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公务员鉴定评语篇一
《公务员转正鉴定评语》
公务员转正鉴定评语
XXX同志在工作中认真负责，勤勉努力，有较强的沟通能力，比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，圆满完成各项工作；在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，政治立场坚定，有良好的道德修养，和同事们和睦相处、以诚相待；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，注重业务学习，积极提高自身水平，能够胜任自身的本职工作。
XXX同志谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，积极提高自身综合素质；认真主动地开展政治学习，增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，始终坚持自警自励，廉洁自律；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。
XXX同志爱岗敬业，认真负责，积极主动承担各项工作，能保质保量完成本职工作；平时自觉加强政治学习，立场坚定、作风优良，有良好的道德修养；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。
公务员鉴定评语篇二
《公务员转正单位鉴定意见》
单位鉴定意见
**同志于2010年9月起在**工作，试用期一年。试用期间，其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。 该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。
该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。
该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。
该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。 该同志作风优良，廉洁自律。始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。
在过去一年的工作中，**同志认真履行应尽的义务，圆
满完成单位交给的任务，本单位认为**同志已具备一名合格公务员所应具备的主要条件，根据相关规定，单位同意其按期转正。
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2011年10月9日
公务员鉴定评语篇三
《关于某某同志现实表现材料的鉴定意见》
关于==同志现实表现材料的鉴定意见
==，男，汉族，中共党员，1988年7月出生，==人，大学本科学历，理学学士学位。2010年通过==选调生考试，经==县委组织部分配至我乡工作，现担任==乡团委副书记，具体岗位为党政办公室，主要负责材料撰写、文件打印及共青团工作等。 该同志在思想上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，深入贯彻科学发展观。该同志在政治上立场坚定，坚持党性原则，能够始终与上级保持一致，坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，并能经常深入农村一线调查研究，能够将所学理论知识和工作实践紧密结合，使自身思想素质和行动能力得到不断的锤炼和提高。 工作上，该同志踏实勤恳，具有较强的开拓精神和创新能力。该同志任职以来，能够紧紧围绕乡党委、政府的中心工作思考问题，并在较短的时间熟悉工作，打开工作局面。具有强烈的事业心和责任感，在自己的工作岗位上作出了突出成绩。在信访办公室工作期间，得到了主抓领导和信访群众的一致好评；在党政办公室工作期间，负责乡党委、政府有关材料的撰写和修改工作，他迅速进入角色，并肩负起公文起草、材料撰写的重任，得到主要领导的一致肯定。工作
期间，认真服从组织安排，曾代表我乡参加==市人工影响天气作业培训，并获优秀学员荣誉称号。 学习上，他能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我。他一方面积极参加乡里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，用所学指导工作实践；另一方面在工作闲暇时间，自觉学习现代管理知识和应用文写作，并报考了河南大学汉语言文学专业自学考试，以进一步提高自身驾驭工作的能力。
生活上，能够保持良好生活习惯和生活作风，团结同事，乐于助人。在日常工作中，他与机关同事相处融洽，主动与基层村干部做朋友，虚心向他们请教基层工作的先进方法，不断积累自身工作经验。同时，在生活中注意个人精神境界的提高，自觉抵制各种不正之风，树立起在同志和群众中的良好形象。 由于该同志接触基层工作时间较短，工作经验相对不足，因此在处理某些事情上存在方式、方法与农村工作不适应,希望能进一步改进。
总之，==同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的标准。
中共==乡委员会
2011年11月3日
公务员鉴定评语篇四
《公务员转正(见习期满)单位鉴定意见》
单位鉴定意见XXX，男，19XX年XX月XX日出生，20XX年X月毕业于XXXX大学，获得XX学士学位。20XX年X月起在XXXXXXX工作，试用期一年。试用期间，该同志服从领导，团结同事，爱岗敬业，吃苦耐劳，勤于学习、善于总结，能够在短时间内迅速适应本职工作，圆满完成了各项工作任务，得到了领导和同事的一致认可和好评。具体表现是： 一是思想积极进步，政治素质高。该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。该同志注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大是大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。 二是工作认真负责，工作成效好。该同志爱岗敬业，认真负责，工作积极主动，踏实肯干，服从安排，善于协调，凡事迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。 三是学习坚持不懈，学习能力强。该同志坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加上级和本单位组织的各种培训学习活动，又广泛地开展自学。学习既注重长期积累，又讲究方式方法，与工作实际紧密结合，取得了良好的学习效果。该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较
公务员鉴定评语篇五
《社区对某同志现实表现材料的鉴定意见》
关于*同志现实表现的鉴定意见
*，女，汉族，*年*月出生，中国共产党，大学本科学历，2010年8月被选聘为湖北省大学生村官，担任本社区书记助理。自任职以来，该同志在政治、工作、生活等各方面表现优秀，得到了大家的肯定。
一、富有热情、善于学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情。该同志善于学习，充分利用各种时机向社区书记、干部学习，学习他们的工作经验、方法，学习他们为人处世之道；不断向书本、报纸、电视等宣传媒体学习，学习党在农村的各项方针政策，学习涉农法律法规知识，不断提高自身的政治理论素养和思想道德水平，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履职水平。
二、发扬优势、排解民忧。该同志到社区工作以来，密切关注村民群众的生产生活状况，为农村各项政策、法律法规做好宣传工作，还深入村组，协助书记处理各项日常事务：不畏严寒为被征地村民登记、核实地面附属物及征地补偿费用；走访慰问困难群众、困难党员、退休老干部；和社区书记一起制定各项工作制度和发展规划；尽自己最大努力发动社区志愿者服务队帮助居民解决生产生活中的困难，得到了群众的好评。
三、勤奋工作、不畏艰苦。该同志事业心和责任感强，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，想事细致，干事缜密，充分发挥自己的主观能动性和创造性，用心体会社区工作，掌握农村工作的特点，认真对待每一项
工作，从不推诿拖拉，不耍大学生的花架子，不计个人得失，能吃苦耐劳，常加班加点。作为书记助理，每天提前做好办公室清洁工作，保证办公室时刻整洁。作为农家书屋管理员，保护图书不流失，制定了阅览室借阅制度，制作了读者登记表格，书屋管理井然有序。作为远程教育工作的管理员，及时下载更新远程教育资源节目，坚持为党员群众播放远程教育内容，提高社区党员“创先争优”积极性。利用自身知识，为社区全员人口数据库信息系统建设和社区党建做出贡献。该同志勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的一致好评。
四、严于律己、道德高尚。该同志严于律己，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致，在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。办事沉稳，顾全大局，尊重领导，团结同事，作风正派，具有正确的人生观、价值观和良好的道德风尚。严格遵守各项规章制度，无论做什么工作都能摆正自己同组织的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。
总之，该同志两年多的大学生村官工作、生活表现优异，业绩突出，考核结果评定为优秀。
**
2012年9月18日
公务员鉴定评语篇六
《各种考核评语》
各种考核评语
▲公务员考核登记表主管领导评语
肯定成绩指出不足提出希望，给出等次意见。
※该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。
※主管负责人评语及考核等次意见：该同志政治思想素质过硬，工作积极，成绩显著。综合考评拟评为 等次。
※考核组 织审核意见：该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。
▲年终考核评语怎么写
做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力，员工的生活，学习，思想上都要做一个评价,这是与公司的发展，公司的业绩都是挂钩的，以下是对员工的个人工作评价：
一、该员工工作上进，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。 二、该员工到公司以后 做到了认真,努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力! 三、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 四、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 五、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高
度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。 六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
▲工勤人员2012年度考核总结
一、加强学习，不断提高政策理论水平和服务能力一年来，加强了政治理论学习，不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力维护公仆形象，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，发扬理论联系实际，注重实践“三个代表”重要思想，为履行职责奠定了较好的思想基础。一是年内重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和党的十七届三中、四中全会精神及科学发展观精神，使自己进一步武装了思想，提高了认识，增强了积极进取，与时俱进，开拓创新的信心，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的主动性和自觉性，提高政治理论水平和正确分析、处理实际问题的能力。努力做到在思想上和行动上、政治上与党中央保持一致。二是学习了相关知识，自觉地把上级的方针、政策与本职工作相结合，使自己在政治理论和工作实践上得到了锻炼和提高。三是在加强自身学习的同时，采取政治理论及法律法规知识学习相结合的学习方法，加深理解、领会精神，进一步提高认识，统一了思想，振奋了精神，使个人的政治思想觉悟和业务工作能力及工作责任心有了明显提高。二、团结同志，遵纪守法，勤政廉洁一年来，自己始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在工作中坚持原则，勇于开展批评与自我批评，勤政廉洁、遵纪守法，密切联系群众，实事求是，不搞花架子，要求别人做到的首先自己做到。增强组织
纪律观念，严于律己。工作态度端正，认真负责，任劳任怨，维护民族团结，对各民族干部群众一视同仁，团结合作共事，做到了同事之间思想上互相沟通，工作上互相协调，生活上互相关心。自己认真执行各项工作制度，生活上时时处处以干部廉洁自律的规定约束自己，始终牢记自己是一名共产党员。总之，一年来自己各方面做了一些力所能及的工作，取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定的差距，主要不足：一是对党的现行各项路线、方针、政策加深理解不够，特别是对新形势下如何搞好人大常委会的后勤服务工作认识不足，缺乏创新意识；二是深入基层、调查研究不够。根据一年来政治思想表现、工作实绩和干部考核标准来衡量，个人自评为称职。
▲内科护理实习评语
1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定；
2、该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师，该生热情、
积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，
3、师范生实习鉴定评语实习鉴定 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 4、师范生类实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 5、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起
起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
▲大学生毕业鉴定评语
师范生实习鉴定评语 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。 实习评语 一. 服务態度： 热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。 二. 教学实习： 表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式 、內容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。 三. 导师实习： 熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週