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北京培黎职业学院专业介绍
专科类 | 土建 | 环境艺术设计 工程造价 |
| 制造 | 汽车技术服务与营销 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 软件测试技术 数字媒体技术 |
| 财经 | 金融与证券 金融保险 会计 国际经济与贸易 市场营销 电子商务 工商企业管理 连锁经营管理 |
| 旅游 | 旅游管理 |
| 公共事业 | 社区管理与服务 |
| 文化教育 | 商务英语 商务日语 |
| 艺术设计传媒 | 电脑艺术设计 广告设计与制作 影视动画 新闻采编与制作 |
| 法律 | 法律事务 |
环境艺术设计(专科类)1．培养目标： 本专业培养适应首都经济建设和社会发展需要、德智体全面发展的,拥护党的领导和基本路线，掌握一定的科学文化基础理论知识，掌握环境艺术设计的基本理论知识及专业技能，能在室内设计、景观设计、建筑设计、展示设计等公司从事设计工作，能解决设计、施工的实际问题的应用型专业人才。
专业亮点：强调实践教学：本专业强调学生的实际操作能力，专业课程结合实际项目进行。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加室内设计师资格认证考试，取得室内设计师职业资格证书。
2．课程设置：环境艺术设计专业学制3年，允许2-5年毕业，主要开设课程如下：（1）基本素质教育课课程：毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、体育、实用英语、计算机应用基础、应用文写作、形式与政策。（2）文化素养选修课：主要是培养学生文化素养、开阔其视野而开设的课程，由学生任意选学。主要开设文学欣赏、大学生礼仪、影视赏析、职业生涯规划（含就业指导）、摄影艺术等课程，学生需要修满6学分。（3）职业基础课程：建筑绘画、环境艺术设计概论、色彩构成、平面构成、立体构成等。（4）职业技能课课程：室内设计、景观设计、建筑设计、展示设计、家具设计、工程制图、工程预算、建筑画、模型制作、表现图技法、装饰材料与构造、3DMAX、AutoCAD、Photoshop、Vary、Sketchup等（5）专业任修课课程：中国艺术赏析、西方艺术赏析、数字艺术赏析、影视艺术赏析。（6）实践教学课程：建筑画写生实践、建筑艺术考察、计算机室内效果图制作、计算机景观效果图制作、CAD施工图制作等。上述课程结构基本上实现了对学生进行全面的素质教育和目标。课程结构中特别能体现培养技术应用能力的特色课程是职业技能课程，要求教师在教学过程中按照课程设计的要求开展灵活的教学活动。
3.就业方向：毕业生适宜在各类室内设计公司、景观设计公司、展览设计公司、建筑设计公司、工艺美术设计公司从事设计工作。
具体岗位：室内设计师、景观设计师、展示设计师、效果图设计师、施工图制作员等。
工程造价(专科类)工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一，本专业培养具有较扎实的工程造价基础理论知识，熟悉工程建设法规，掌握拟定和管理工程合同、编制工程预结算、工程投标报价和撰写招投标文件等技能，可在建筑及相关行业从事工程造价相关工作的、施工第一线急需的高素质技能型专门人才。学生经考核可获取造价员证书、施工员证书、工程监理员证书、材料员证书、安全员证书、设施管理员证书等职业资格证书。 随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等相关市场的不断扩大，为本专业的毕业生提供了良好的就业前景，毕业生主要面向建筑、安装工程施工企业或基本建设投资管理部门，从事建筑工程技术管理、建筑工程造价管理、建设工程项目管理、工程招投标与合同管理、建筑工程造价其它相关领域。
汽车技术服务与营销(专科类) 培养目标：品牌汽车服务与营销公司的技术服务与营销管理人才 培养特点：学历 + 职业技能实训 + 企业实践锻炼 + 职业资格证书 培养模式：校企合作定向培养 培养特色：四个嵌入，四方收益 培养过程：我校汽车技术服务与营销专业与利星行汽车集团强强联合，发挥各自的优势，通过理论学习、奔驰汽车4S店实训与顶岗实习有机结合，培养学生掌握汽车营销与服务等实际本领，以便学生未来优先到利星行旗下的奔驰汽车经销商、4S店就业。本专业学生在校期间可参与国家、校奖助学金评选外还可择优获得利星行汽车集团提供的奖助学金。 通过企业文化（利星行汽车集团）嵌入校园环境、行业标准（汽车流通协会）嵌入教学大纲、企业培训内容嵌入课程教学、认证项目嵌入培养方案，学生、企业、学校、行业，四方收益就业去向：进入利星行（奔驰）汽车服务营销公司等工作3-5年后，成为负责营销、销售、售后、维保、金融服务等工作的合格管理者；同时，具备进入其他品牌汽车服务与营销公司工作的实力。
计算机应用技术(专科类)一、专业名称：计算机应用技术
专业代码：590101
二、学制与毕业标准
1、学制：全日制，标准学制三年，允许学生工学交替2—5年完成学业。
2、毕业标准：学生修完教学计划中规定的教学环节与学分，方可毕业。
三、专业需求分析
计算机系围绕以下六个方面对计算机应用技术专业进行了市场调研和需求分析：
1、计算机应用技术公司与用人企事业单位
2、计算机应用技术培训教育机构
3、兄弟院校计算机应用技术专业
4、毕业生跟踪调查
5、专任教师企业调研
6、其他：专业指导委员会、招聘会、网络、报刊和会议信息等
虽然计算机应用技术或相关专业在各大专院校设置率超过70%，但是随着国家，特别是北京市作为首都，其信息化、市场化、工业化、城市化和国际化水平快速提升，对计算机应用技术人才需求旺盛，同时以计算机和通讯网络为核心技术的高新技术产业是北京市支柱性优先发展的产业，北京市的信息化技术水平和应用程度在全国位于领先地位，近年来保持两位数百分比的高速增长，通过调研我们发现，我国计算机市场供给继续呈现出“橄榄型”趋势，而市场需求则呈现出“哑铃型”趋势，即对于高端创新型应用人才和基础技能型应用人才需求旺盛，本专业应根据自身高等职业教育特点并结合地缘优势，走产学结合的道路，努力培养计算机应用领域中的高素质技能型专门人才。
四、培养目标
本专业面向首都信息化产业的发展，培养拥护党的基本路线，能适应企事业单位的计算机系统的管理维护、技术开发或技术服务，以及市场营销工作岗位，掌握现代计算机应用技术的基本专业技能，在德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型专门人才。
五、人才培养要求
（一）人才培养规格要求
1、职业知识与技能要求
计算机基本操作的知识技能、计算机系统管理维护的知识技能、软件开发与测试的知识技能、网络系统管理维护的知识技能、网站建设的知识技能（网页制作和多媒体基本制作、电子商务基础）、适应专业需要的基本英语应用知识技能等。
2、职业能力要求
获得与处理行业资料的能力、沟通表达（语言与文字）与礼仪交际能力、团队协作能力、文化融合能力、应变受压能力等。
3、职业素质要求
劳动观念、遵纪守法、诚实守信
软件测试技术(专科类) 本专业与联想软件公司合作共建，引进企业培训环境与实训课程，是北京市重点建设专业。重点培养软件项目开发、管理和维护、软件产品测试、手机测试、软件测试工具、数据库开发与管理、软件测试环境搭建等技术人才。 本专业是北京市优秀教学团队，是中央财政支持职业教育实训基地建设项目和北京民办教育引导资金资助项目，建有：微软软件测试、开发与认证实验室，美国Parasoft软件测试实验室，软件测试与开发案例教学实验室、联想软件测试、联想嵌入式开发等实训室。同时为学生开辟
专升本通道，推荐毕业生参加国家统一考试，可进入北京市公办本科院校学习2年，并获得国家本科学历和学士学位。 就业方向：从事计算机软件产品测试、软件服务和工程项目实施、软件产品开发、技术支持、计算机系统、网络系统以及相关软件产品的技术咨询或市场营销工作。
数字媒体技术(专科类) 数字媒体技术专业与一线网络公司合作共建，以IT技术和CG（电子制图—数码作品）技术为核心的新设专业，本专业以网络、影像、多媒体、图形、声音等技术为核心，既涵盖计算机应用综合能力、又侧重网络应用能力的培养、同时又具备数字媒体技术。具备网络音频、视频等新闻、节目、网络广告的编辑与制作，网络传媒所需的知识和技能。 就业方向：数字媒体专业的就业范围广,可从事媒体制作和网络传播等工作，可服务于与IT和CG有关的各个方向，如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体
远程教育、房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。
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