闽江师范高等专科学校专业介绍

2011-01-14 | 出版专业资格 |

【www.guakaob.com--出版专业资格】

闽江师范高等专科学校专业介绍 专科类

电子信息	软件技术
旅游	导游
公共事业	行政管理心理咨询
文化教育	应用英语文秘音乐教育初等教育学前教育

导游(专科类)

学制：三年

专业培养目标：福建省着力宣传海西，全心打造“海峡旅游”品牌。导游专业是我院为适应旅游业国际化及福建省旅游业的飞速发展对导游专业人才的需求而设置的。本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，通晓旅游企业基本原理，导游理论丰富，导游技能娴熟，胜任出入境领队与国内外导游工作等相关岗位，具有一定创新精神和能力的高技能应用型专业人才。

主干课程：环境与资源概论、旅游服务礼仪、旅游企业财务管理、旅游政策与法规、英语口语、英语听力、旅游英语、旅游心理学、普通话口语、旅游公共关系、旅游概论、导游基础、中国旅游地理、福建及台湾地域文化、导游服务技能、旅行社经营与管理、旅游文学与写作、旅游饭店管理、旅游市场营销、旅游意外应对、餐饮服务与管理、客源国概论、中国文化通论、旅游电子商务、中国园林、景区服务与管理等。

就业方向：全陪、地陪、领队等境内外导游工作；旅行社管理工作；酒店饭店初级管理人员；旅游市场管理职能部门。

行政管理(专科类)
行政管理（专升本）
培养目标：本专业培养具备系统的行政管理知识与技能、宽广的文化与科学知识,适应我国改革开放和现代建设需要,有行政学、管理学、经济学和法学等基本理论素养，能在党政机关、社会团体和企事业单位从事政策理论研究分析等工作的行政管理高级专门人才。学生毕业后，达到全日制大学本科毕业生同等程度，可以从事行政管理实际工作、行政管理学理论研究和教学工作，对社会各类行政管理工作有较广泛的适应能力。
主要课程：管理学专题、管理心理学专题、管理经济学、人力资源开发与管理、管理信息系统、管理定量分析、应用统计、公共关系学专题、秘书学专题、政治学专题、西方经济学、计算机基础、社会调查研究与方法。
心理咨询(专科类)

学制：三年

专业培养目标：本专业培养具有坚实的心理学基础理论、基本知识、基本技能，能在中小学、企事业单位、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心理咨询服务和管理工作的教师及相应专门人才。

主干课程：普通心理学、人体生理解剖学、心理统计学、教育心理学、社会心理学、心理咨询与治疗、心理健康与心理障碍、发展心理学、管理心理学、咨询心理学、学校心理学、认知心理学、人格心理学。

就业方向：在学校、社区、中外企业、公检法、政府机关、群众团体、旅游饭店、新闻媒体、文化艺术团体、宗教机构等单位从事心理咨询工作。

应用英语(专科类)
应用英语专业
学制：三年
专业培养目标：本专业旨在培养有英语专业基础理论知识和听、说、读、写、译技能掌握商务、旅游知识，熟悉文秘工作，懂得使用现代化设备，有高尚职业道德，善于公关的应用英语人才。
主干课程：商务英语、基础英语、英语听力、英语交际口语、商务英语阅读、英文实用写作、实用翻译、商务、旅游口译等。
就业方向：从事英文翻译、中英文秘书、导游、宾馆服务或管理等方面工作。
文秘(专科类)

文秘（办公自动化方向）

学制：三年

专业培养目标：本专业培养具有较高的思想文化素质，能掌握文秘与现代办公自动化专业基本理论知识和基本技能，具有较强的实际工作能力的文秘人才。

主干课程：写作、秘书学概论、行政管理学、文书学概论、档案管理、公共关系学、社会心理学、办公自动化基础。

就业方向：主要面向行政机关、企事业单位的文秘、宣传、企划等部门，从事文书处理、协调沟通、会议组织、宣传策划、档案管理等工作。

音乐教育(专科类)

学制：三年

专业培养目标：本专业培养主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美等全面发展的中小学音乐教师及在文艺演出团体从事音乐工作的专门性人才。

主干课程：乐理与视唱、基础和声、歌曲分析与写作、合唱与指挥基础、音乐简史与欣赏、民族民间音乐概论、音乐教学法、钢琴、声乐、舞蹈。

就业方向：从事中小学音乐教学、团委学生处工作及文化艺术团体工作。

温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！

...