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广州城建职业学院专业介绍
专科类 | 交通运输 | 报关与国际货运 |
| 资源开发与测绘 | 工程测量技术 |
| 土建 | 建筑设计技术 建筑装饰工程技术 环境艺术设计 园林工程技术 建筑工程技术 建筑设备工程技术 工程造价 工程监理 市政工程技术 |
| 制造 | 数控技术 模具设计与制造 机电一体化技术 汽车检测与维修技术 汽车技术服务与营销 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 计算机网络技术 软件技术 动漫设计与制作 应用电子技术 移动通信技术 |
| 财经 | 金融与证券 投资与理财 会计电算化 国际经济与贸易 市场开发与营销 营销与策划 工商企业管理 物流管理 |
| 旅游 | 旅游管理 会展策划与管理 |
| 文化教育 | 商务英语 |
| 艺术设计传媒 | 艺术设计 |
报关与国际货运(专科类)●亮点特色
亮点1：订单培养，与行业知名企业广州桥集拉德国际货运代理有限公司签订订单培养，按照学校培养学生、企业培养员工的两种模式并行培养订单班的学生，实现学生、学校、企业的“三赢”模式，真正实现校企深度合作与学生“零距离就业”。
亮点2：校企共建实训室，合编教材。仿真报关大厅实训室的建立为学生的岗位职业能力训练提供了真实的职业环境，能满足学生了解企业实际、体验行业企业文化的需要。同时也为“项目导向、任务驱动”的教学模式改革提供了硬件支持和保障。
特色1：工学结合，教学做一体化。采用“课堂—实训基地—课堂—实训基地”循环教学模式，学生到企业实习，由企业行家手把手教，把“教学做”一体化真正落到实处，很好地实现了校企人才的无缝对接。
特色2：注重实践教学，重视技能竞赛。老师带学生到企业现场教学，通过企业真实岗位实训，实践出真知，动手炼技能。组织学生参加各类技能竞赛，比如报关技能大赛等，既提高了学生的职业岗位技能，又锻炼了学生的动手能力。真正实现学生学业就业零距离，学校企业无缝接。
●专业基本介绍
专业名称 | 培养目标 | 主干课程 | 相应资格证书 |
报关与国际货运专业 | 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握现代海运、空运、陆运、集装箱运输、货代以及报关和报检等企业业务操作和管理的理论知识、方法和技术，熟悉报关报检及国际货运业务，熟练掌握对报关报检单证进行操作和海运、空运、陆路货运、集装箱运输以及多式联运相关业务流程及操作技能的，实践能力强、具有良好职业道德的高端技能型专门人才。 | 主干课程： 国际海上货运代理操作实务、国际航空货运代理操作实务、集装箱运输与多式联运、报关与报检实务、报关英语、外贸跟单实务、仓储管理实务、商品归类基础、国际货代员资格考试培训、报关员资格考试培训等。 就业方向： 主要面向海关、大中型实业公司、外贸公司、国际货运公司、国际物流公司、国际快递公司、国际货运及船务代理公司、集装箱货运公司、报关公司等工作单位；主要工作岗位有报关员、报检员，审单员、货代商务员、货代业务员、货代操作员、货代单证员、货代客服员等。 | 学生在校期间应考取国际货代员资格证书（必考），也可选考报关员、报检员、跟单员、单证员等相关执业证书，从业后可考取物流师、报关师等职业资格。 |
●核心课程
课程名称 | 能力培养 | 课程名称 | 能力培养 |
《国际货物运输代理实务》 | 掌握国际货代操作 | 《国际货代员资格考试实训》 | 考取国际货代员资格证书 |
《报关与报检实务》 | 掌握报关与报检操作 | 《报关员资格考试实训》 | 考取报关员资格证书 |
●实训基地
报关与国际货运专业与广州桥集拉德国际货运代理有限公司等十几家知名企业建立校外实训基地，校内实训基地（实训、实验室）6个。
工程测量技术(专科类)培养目标：校企合作，共同研究确定专业培养目标。培养德智体美全面发展的测绘与地理信息专门人才，以培养学生应用能力为主线，坚持“工学结合、产学合作、工学交替”，要求学生具备一定的测绘基础理论知识和扎实的空间信息技术知识，同时具备熟练应用地理信息软件、解决具体问题的应用能力。培养从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。
主要课程：工程数学、计算机操作技术、计算机制图、地形测量、高级程序设计语言、控制测量、数据库原理及应用、工程测量、GPS原理与应用、数字化测图、航测与遥感技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
建筑设计技术(专科类)培养目标：本专业培养紧扣社会发展和经济建设需求的具有较高图面表现和计算机绘图能力，能进行建筑施工图设计、建筑方案设计、建筑模型制作、建筑室内外装饰效果图制作、建筑材料选择、建筑施工等工作，具有从事房屋建筑、景观建筑、室外环境等方面的辅助设计和参与城市开发和房地产策划等工作基本能力的高素质、高技能人才。
学制及招生对象：3年
高中应届毕业生
就业岗位与职业能力分析：
1、就业岗位：
建筑设计师助理——建筑施工图绘图员
建筑施工员
建筑施工管理员、质检员
建筑设计师
2、职业能力：职业核心能力、行业通用能力、职业特定能力。
建筑装饰工程技术(专科类)培养目标：本专业培养掌握房屋建筑与室内设计的基本知识，掌握一定的建筑装饰设计理念。了解建筑装饰施工组织设计与管理过程以及相关的技术要求，了解建筑装饰工程概预算和招投标等方面知识。通过理论和实训相结合的教学模式，提高学生的实际操作水平，确保高素质技能型人才目标的实现。
主干课程：素描色彩、三大构成、人体工程学、建筑装饰制图与阴影透视、建筑装饰表现图技法、建筑装饰CAD、建筑装饰设计、建筑室外公共空间设计、建筑装饰材料与构造、室内环境与设备、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工施工组织与管理、建筑装饰工程计量与计价和建筑装饰工程招投标。
就业方向：毕业定向为建筑装饰工程专业从业人员。毕业后可从事建筑装饰设计、装饰施工技术管理和参与装饰项目管理、以及装饰工程概预算等相关工作。
环境艺术设计(专科类)环境艺术设计专业（展示设计方向）专业介绍：环境艺术设计（展示设计）专业是我院的重点建设专业方向，培养会展设计师助理、会展设计项目经理助理及会展策划师助理等高素质技能型专业人才。展示设计专业拥有一支专业素质高、学历层次高、结构合理稳定的师资队伍，并配备专业实训工作室，包括专业设计机房、模型制作室、输出打印工作室等，占地765平米，设备产值达到78万元，本专业实施“校企合作”模式，强调教学与实践相结合，实行“教、学、做”一体化教学，走“产、学、研”一体化道路，以实际项目带动学习，并与多家企业建立了良好的校企合作关系。
培养目标：本专业培养具有良好职业素养和敬业精神，具有较强的会展设计基础技能和必要的会展专业工艺材料理论知识，能够胜任会展设计师助理或会展设计项目经理助理或会展策划师助理等职务的会展企业生产一线高素质技能型专业人才。根据上述培养目标，本专业毕业生的培养规格和质量标准是具有会展设计相关人文知识、工艺制作知识，掌握会展核心技能（会展基础造型、会展设计表达、计算机辅助设计）、会展专业技能（会展客户服务、会展场景创新设计、会展平面设计、会展制作配套、会展流程管理）、职业拓展技能。本专业毕业生应具有良好职业道德，能从事展示空间设计、展示平面设计以及会展配套设计制作等工作，能将工艺美术民族特色与现代会展艺术设计相结合。
主干课程：特装展台设计、虚拟展台设计与表现、会展平面设计、虚拟会展制作、会展形象品牌设计、会展流程管理、展台展品描绘、平面构成、数字技术综合应用 （1）（2）、展示空间描绘、展示色彩设计、会展设计制作图绘制、展示空间构成、会展模型制作、展台数字建模等。
师资介绍：本专业教学团队共由专兼职教师20人组成。其中专任教师11人；企业兼职教师9人。在专任教师中，具有副高以上职称5人，占专任教师总数的45.5%；具有硕士以上学位6人，占专任教师总数的54.5%；院聘双师型教师和具有企业生产一线工作经历的教师有6人。其中院聘专业带头人1人；院聘骨干教师4人。来自行业的兼职教师全部具有中级以上职业资格证书，都是所在企业的技术骨干，其中有5人是省内或全国的著名行业专家被聘为客座教授。本专业教学团队平均年龄36岁，是一支以“双师型”教师和中青年教师为主体、专兼职教师结合、年龄结构优化、知识结构和学缘结构优良，重师德、严治学、责任感强、团结协作精神好、注重中青年教师的培养，积极参加科研活动、热心社会服务和企业兼职工作，教学改革取得了明显成效的教学团队。
实训条件：为了满足实践性教学的要求，学院 斥资
470.703万在院内建成了
12799.33㎡的实训中心。本专业有设计工作室、设计制图室、模型制作室、装饰材料展室、木工制作室、泥工工艺室等实训基地，安装了各种机械设备价值278万元，各实训室一次可容纳学生60人实训，基本满足本专业现有教学的实训任务，其中工作室、制图室全天候为学生开放。现有实训基地配备有专职实训辅导员和管理人员，建立了完善的管理制度。学院对实训基地的资金给予了充分保障，在完成了两批设备投资以后，现又开始了新一批投资计划，充分保证实训教学运行正常。
园林工程技术(专科类)培养目标：本专业人才的培养紧扣社会发展和经济建设需求，结合“珠三角发展规划纲要”对本专业人才需求的特点，循序教育方针，以全面素质教育为基础，职业岗位能力为中心，培养拥护党的基本路线，德智体美等方面全面发展，适应社会竞争需求，能从事园林行业园林工程施工与管理、园林景观设计、园林植物栽培养护、园林经营管理等职业岗位需要的，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质、高技能人才。
就业方向：主要就业单位包括城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等，从事中小型园林绿地规划设计、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类专插本和
专升本。
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