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专业所在分院:航海学院
专 业 名 称:航海技术
专 业 代 码:520401
一、学历、学制、修业年限、学分及证书
1.学历:专科
2.学制:三年
3.学分:141学分,学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习,修满毕业学分,且满足国家主管部门及学校的有关规定,在毕业实习后可获得专科毕业证。
4.证书:通过国家海事局相关的评估和考试,并经过国家规定的海上实习和见习,可获得无限航区3000总吨级及以上三副适任证书。
二、专业人才培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养面向海洋生产运输第一线,牢固掌握海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识,识别和运用各种海图、导航仪器仪表和GMDSS通信方面的基本训练,获得GMDSS普通操作员证书,水手值班证书,甲类三副白皮证书。能够胜任企业货物运输管理,海事执法,船舶业务代理,水手值班岗位,具有独立指挥和组织船舶航行的能力。本专业通过学院全日制学习,培养从事海洋生产运输等相关行业的航海高端技能型人才。
(二)培养规格
1.知识结构
以掌握担任海船高级驾驶员(三副)工作所需知识能力为主,兼顾海事管理等工作所需知识能力为辅。满足国际海事组织《STCW公约马尼拉修正案》对高级船员技能型专门人才的知识能力要求,具体知识结构有: (1)具有必要的人文社会科学知识。(2)掌握本专业所必需的基本理论知识。(3)学会懂法、用法。(4)掌握船舶管理及人员管理方面的基本知识。(5)掌握岗位所需要的英语会话;基本上能用英语进行语言交流的能力。(6)掌握基本地理、定位、航海仪器等方面的管理能力。(7)具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力。(8)具有适应未来船舶新技术发展及应用的能力。
2.能力结构
职业技术能力:
(1)具有较扎实的航海理论基础和系统的专业知识,能较熟练地掌握一门外语。
(2)能较系统地掌握本专业领域内的技术理论和基础知识。
(3)系统地掌握专业知识和技术,包括航海学、船舶操纵与避碰、船舶管理等。
(4)具有较强的自学能力,创新意识和较高的综合素质。
(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力 。
关键能力:具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能,具有了解航海技术学科的前沿及发展趋势,不断更新知识;具有社会交往、处理公共关系的基本能力;
3.素质结构
政治思想素质:热爱社会主义祖国、拥护党的领导,立志做社会主义的建设者,树立正确的世界观、人生观、价值观。
道德思想素质:遵纪守法、正直诚实、教品励学、文明礼貌,养成社会公德和道德修养。
职业基本素质:具有诚信敬业、团结协作、严谨务实、爱岗奉献的职业道德,具有社会交往沟通、处理人际关系的基本能力。
身体素质:具有健康的体魄,养成体育锻炼的卫生习惯。
心理素质:具有成熟的心理、积极乐观的人生态度和适度的心理承受能力。
三、学生就业方向
本专业学生主要从事现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的工作,能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作,符合国际海船船员适任标准要求的高级航海人才,如船舶驾驶、船舶运输与管理;航运公司的船长及管理人员等。专业所在分院:航海学院
专 业 名 称 :轮机工程技术
专 业 代 码 :520405
一、学历、学制、修业年限、学分及证书
1.学历:专科
2.学制:三年。
3.学分:137分,学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习,修满毕业学分,且满足国家主管部门及学校的有关规定,在毕业实习后可获得工学专科文凭。
4.证书:通过国家海事局相关的评估和考试,并经过国家规定的海上实习和见习,可获得无限航区3000总吨级及以上三管轮适任证书。
二、专业人才培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养适应社会主义建设需要,具有创新精神、专业知识、实践能力、操作方法和协作能力,能从事运输船舶轮机管理、造船厂技术员、航运安全管理、船舶货运管理、海事安全管理、机械技术员、各港航企事业管理、船舶电气与自动化维修等工作岗位,并能适应机电一体化发展的专业与专长合格的轮机高端技能型专门人才。
(二)培养规格
1.知识结构
以掌握担任海船高级轮机员(三管轮)工作所需知识能力为主,兼顾机务管理、船舶修造、海事管理等工作所需知识能力为辅。满足国际海事组织《 STCW公约马尼拉修正案》公约对高级船员技能型专门人才的知识能力要求,具体知识结构有:
(1)掌握机械设备的基本运动规律;掌握工程材料、热工基础应用能力。
(2)掌握基本电工知识、电子技术、集成电路应用及船舶电气设备的使用与管理能力。
(3)掌握船舶推进主动力装置及发电原动机原理、使用与管理能力。
(4)掌握船舶辅助机械的原理、使用与管理能力。
(5)掌握轮机主要设备及部件的维护与修理基本知识。
(6)掌握船舶管理及人员管理方面的基本知识。
(7)掌握国际公约规定的船员基本技能。
(8)具有适应未来船舶新技术发展及应用的能力。
2.能力结构
职业技术能力:
(1)具有较扎实的船舶修理与制造学科的理论基础和系统的专业知识,能较熟练地掌握一门外语,外语水平达到省统测3级或以上。
(2)能较系统地掌握本专业领域内的技术理论和基础知识,主要包括机械制图、电工和电子技术。
(3)系统地掌握专业知识和技术,主要包括船船舶电气与自动化、主推进动力装置、船舶辅机、轮机英语听力与会话、船舶管理、轮机英语、金工工艺。
(4)熟悉现代船舶修理与制造技术的研究方向与发展动向。具有一定的计算机应用能力。
(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的实际工作能力。
关键能力:具有计划和组织活动的能力 具有交往与合作的能力,具有处理公共关系的基本能力。
3.素质结构
思想道德素质:拥护共产党的领导,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德。
职业素质:诚信、团结协作、良好的沟通能力、严谨务实的工作作风,处理公共关系的基本能力。
身体素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。
心理素质:具备健全的心理和乐观的人生态度, 有正确的世界观、人生观、价值观。
三、学生就业方向
学生毕业后,能胜任各港航企、事业、船检、造船、修船等单位从事技术管理工作。掌握船舶修理与制造的基础理论、知识与应用能力,具有较高外语水平和计算机应用能力,能从事船舶修理与制造领域内的设计、制造、开发、应用研究和设备综合运行管理。
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