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高尔基曾说过：“ 书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品。”那么，书对我来说是什么呢?是进步的阶梯还是营养品?也许二者都是，但又不全是，我一直希望能够自己找到答案。 在慢慢长大的过程中，也许是一张老相片，也许是一件小棉袄，唤醒了我的记忆，于是我开始了寻找……
在读完《帕瓦娜的旅程》后，我觉得我找到了答案——书是一位像帕瓦娜的人 。
在《帕瓦娜的旅程》里，帕瓦娜是一个在阿富汗战乱中的女孩，在失去了父亲后，踏上了寻找母亲的旅途……读完这本书后，我多想冲进书里，握握她的手;我多想让菜拉复活; 我多想告诉阿斯夫，一定有办法可以治你的腿……为什么要有战争?也许这个关系过于复杂。发生战争的大人们应该想一想受害者，他们是一群天真可爱的儿童!他们是国家，乃至全世界的未来!
“伸出我们的手，一切终将改变。”我不知道未来会怎样，但我希望全世界可以行动起来，帮帮他们，好吗?
也许有些道理会在不经意中明白。 在读《帕瓦娜的旅程》的时候，我并没有思考“书是什么?”在读完后，这个想法却主动地蹦到了我的脑海里---书的倔强，很像帕瓦娜，书的温暖，也温暖了一直都在努力去温暖别人的帕瓦娜……因为，在帕瓦娜流亡的过程中，她始终背着一本妇女杂志，在那民营中遇到母亲时，她高兴地说：“我要让难民营里的所有妇女都看到，好让她们都振作起来。书，在什么时候，都能带给你安慰，快乐以及家人般的温暖。而且，书也会默默帮助你。
《帕瓦那的旅程》使我想起了一件与书有关的趣事：
在一个美好的清晨，妈妈走进我的房间叫醒我，问我：“昨天晚上是不是又熬夜看书了?”我装作什么都不知道：“没有啊!”妈妈拿起我昨晚看完后放在床头的书---《追风筝的人》，说：“昨天晚上我离开的时候是193页，为什么今天它自己变到了256页?”我一看不妙，连忙恭维道：“嘿嘿，是是是!我老妈都可以去作侦探了!”可妈妈并不买我的账：“哼，罚你以后不许看书了!”我听完马上跳起来大声嚷嚷：“你不能剥夺我看书的权利”。妈妈一看我真急了，反而乐起来：“看来书是你的心肝宝贝啊!爸爸妈妈都支持你读书，但要合理安排时间，注意休息。如果能把从书中学的东西，活学活用，用到作文里，那就好上加好了。”
事后，我又想到，书，就像一个你值得付出任何代价去保护的人。
最后，我明白了，书，是一个无时无刻不陪伴在你左右的人，随时都可以出来保护你或者被你保护。
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