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人教版六年级语文小复习题 A．大度 B. 抵赖 C. 俗气 D. 小气 一、看拼音写词语。 10．意思是“杂乱而且没有道理的话”的词语是( ) zhēng róng róu zhòu suàn bàn cán bào gān gà A. 三言两语 B. 花言巧语 C. 胡言乱语 D.豪言壮语 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wǔ kāng kǎi chú chuāng miǎo shì mâi lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音“√” 载（zài zǎi）歌载舞 扁舟（biǎn piān） 河堤（ tí dī） 滥用（ nàn làn ） 亡（wánɡ wú）赖 踮（diǎn diàn）起脚尖 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A、意味深长 栩栩如生 血迹班班 腾云驾雾 B、永往直前 一丝不苟 赏心悦目 名列前茅 C、昂首挺胸 明辨是非 振奋人心 随遇而安 D、毫不可惜 张冠李戴 饱经风霜 拔山涉水 四、某公司招聘经理，用五个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展 文明礼貌突出一个gōng（ ）字。 办事无私突出一个gōng（ ）字。 有进取心突出一个gōng（ ）字。 成果丰硕突出一个gōng（ ）字 五、下面四组词语中，没有错别字的一组是( ) 1 A. 阴谋鬼计 不计其数 含糊其词 B. 五彩缤纷 蜿蜒曲折 震撼天地 C. 面容慈祥 清澈见底 处景生情 D. 长途拔涉 实事求是 混水摸鱼 2 “这是电影院„„”中的“电影院”有5个修饰词语，排列顺序正确的一项是( ) ①一座 ②现代化的 ③团风县 ④唯一的 ⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③ 3. 下列四组字母中，字母顺序排列错误的一组是( ) A. S T U V W X B. A B C D E F C. J K L N M D. O P Q R S T 4. 下面四个汉字，笔顺、笔画数全对的一个是( ) A. “长” 长 四画 B. “凹” 凹 五画 C. “凸” 凸 五画 D. “成” 成 五画 5. 下面四组词语中，都正确的是( ) A.崎岖 哺育 诱或 安然无恙 B. 飘拂 糟糕 誉写 一如即往 C.销毁 眺望 胁助 再接再厉 D. 告诫 爆炸 谨慎 玲珑剔透 6. 人们往往赋予一些花木以某种象征意义，下列说法不恰当的一项是( ) A.竹子——有节、谦虚 B. 牡丹——默默奉献
C.松树——生命力强 D. 荷花——洁身自好 7. 与“船——运输”关系类似的一组是( ) A. 老师——学生 B. 杯子——茶水 C. 楼房——居住 D. 笔——文具 8. 选词填空，最恰当的一项是( ) A．艰险 B. 艰辛 C. 艰巨 D. 艰苦 他们历尽（ ），终于登上了圣母峰。 9.“这孩子平时爱说爱笑，挺大方的。”这句话中，“大方”的反义词是( ) 六、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。 1、填字组成语 （ ）过（ ）非 （ ）叛（ ）离 （ ）骨（ ）心 居（ ）思（ ） 百（ ）俱（ ） 厚（ ）薄（ ） 良师（ ）友 狂风怒（ ） 再接再（ ）
（ ）转反侧 兴国安（ ） 排山（ ）海 应接不（ ） 神机（ ）算 2、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物 成语：（ ） （ ） （ ） 人物：（ ） （ ） （ ） 3.学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！ 写出反映人物优秀品质的成语：（ ）（ ） 写出AABC式成语：（ ）（ ） 写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ） 写出形容很专心的四字词语：（ ）（ ） 七、县实验小学有“龚、景、费、袁、孙、韩、张、辛，王”几位老师，学校领导要将他们按姓氏的音序进行排列，排列在最前的应该是______老师，排列在第三位的是______老师，排列在最后的是______老师。 八、在原句上改错。 在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。 九、用“虚”字组成不同的词语填空。 回首六年的小学生活，美好的时光我们没有（ ），和同学们热烈讨论，向老师( )请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界。 十、按要求填空，写出下列词语的意思。 万古长青 千山一碧 翠色欲流 1.这三个词语不同的地方是“万古长青”表示绿的（ ）；“千山一碧”表示绿的（ ）；“翠色欲流”表示绿的（ ） 2.“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词，“万水千山”是形容（ ），“绿水青山”是形容（ ），“崇山峻岭”是形容（ ） 3、老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”（改成转述句）
__________________________________________________ 十一、一位考生向命题老师打听试题,老师简洁得体地回绝了这位考生，请在横线上写出老师回答的话。 考生：老师，请您为我透露一点试题的消息，好吗？ 老师：你能保守秘密吗？ 考生：能！ 老师：_________________ 十二、按一定的顺序排列。 1.林则徐 杜甫 朱元璋 李清照
________________________________________________ 2.一模一样 相去甚远 大同小异 迥然不同
________________________________________________ 3.中秋节 除夕 端午节 春节 元宵节
________________________________________________ 4. 荷花 桃花 腊梅花 桂花 菊花
_________________________________________________ 十三、填空。 1、《匆匆》一文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章紧扣匆匆二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者_____________________和__________________。
2.《十六前的回忆》一文是通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了_____________________和_______________的高贵品质，表达了作者对____________________与_________________.
3.《凡卡》这篇课文是___国作家________写的，作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事的回忆，一次是________________________________，一次是_______________________________________
4.《为人民服务》是_________于_____年__月___日在________________________________的演讲。 5、落花不是无情物，_________________________________。
6、好雨知时节，________________。随风潜入夜，________________。《春夜喜雨》 7、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，______________________________！”志在流水，钟子期曰：“_____________________________！”《伯牙绝弦》
8、_________的天空中挂着________的圆月，下面是海边的沙地，都种着__________的__________的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项_____银圈，手_____一柄钢叉，向一匹猹_______地_______去。十五、在括号里填上适当的词语。
电影对观众正如书报对（ ）。农民对土地正如（ ）对机器。 开幕对闭幕正如开始对（ ）。轮船对大海正如（ ）对铁路。 严厉 严峻 严肃
1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。 2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。
如果„„就„„ 只有„„才„„ 不管„„都„„ 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。 4、（ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。 十六．根据下面提供的情境，填上恰当的古诗或名言警句。
(1) 当看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹道： ______________________________________________________________。 (2)当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时，你会真诚规劝他：
______________________________________________________________。 (3)当母亲为病中的孩子喂药喂饭，日夜辛劳操心时，你会动情地吟诵： ______________________________________________________________。
(4)告诉别人透彻地认识事物不能仅靠书本，还必须亲自实践的道理时，你会送上这样的诗句：__________________________________________________。 5、时间就是生命，时间就是_____________，______________。（排比句） 6、石头___________________________________________砸向敌人。（比喻句）
7、新出土的小草，__________________________________________。（拟人句 十七、阅读展示厅。 （一）止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次、每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物。 1、文中“本品”指（ ）。 2、标题上“止咳灵”是一种（ ）。 3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于（ ）。
4、“遵医嘱”的意思是（ ） 。九岁的小兰咳嗽了，她每次应该吃（ ）片。 5、吃“止咳灵”应该注意：（ ） 。 （二）、如果麦子没有考验（12分） ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道：“____________________________________________？” ⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体： 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的_______________，_______________，_______________它们可以唤醒人内在的灵魂。 5、结合课文，把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验，就________________________________________________。 （2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“_____”在文中划出。
7、读了本文后，你突然明白了什么？
十八、作文 (不少于500字)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次______________的尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文 题目：那是一次______________的尝试 _
2014-2015学年第一学期期末考试试卷
六年级语文
一、积累展示（44分） 1、读拼音，写词语。（10分）
chú fánɡ cìmî shēnɡ zǔ náo kuí wú wēi xié ménɡ lïnɡ
2、比一比，组词。（5分）
歉（ ） 键（ ） 眷（ ） 搏（ ） 臂（ ） 谦（ ） 健（ ） 券（ ） 博（ ） 劈（ ） 3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分） A、蕴(yùn)含 纤(qiàn)夫 慷慨（kǎi） B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟 哈(hā)达 C、蹒(mǎn)跚 相差(chà） 倒(dào)水 D、亢(kànɡ)奋 旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶 4、填字成词，并解释所填的字。（6分）
不解之（ ） 不（ ）落后 （ ）不经心 风雨同（ ） 永流不（ ） 德高（ ）重 5、按要求写词语。（6分） （1）写近义词：
陡峭——（ ） 凝聚——（ ） 奇异——（ ） 藐视——（ ） 崇高——（ ） 端详——（ ） （2）写反义词：
清爽——（ ） 清晰——（ ） 杰出——（ ） 优雅——（ ） 严肃——（ ） 沮丧——（ ） 6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （1）一天夜里，他在( )的小路上散步。
（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。 （3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。
（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。 （5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。 7、按要求写句子。（5分）
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）
2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）
3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）
4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句） 5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）
8、按课文填空。（5分）
（1）今夜偏知春气暖，（ ）。
（2）伯牙谓世再无知音，（ ），（ ）。 （3）（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是（ ）的沙地，
都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有下十一二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹尽力地刺去。 9、按课文内容填空。（9分）
(1)《索溪峪的“野”》的作者是从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面来写索溪峪的“野”。
(2)詹天佑是我国（ ）的爱国工程师。课文从（ ）、（ ）、（ ）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了（ ）、（ ）两种
施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：“（ ”）。 (3)鲁迅原名（ ），浙江（ ）人。他一生创作了许多作品，作品集有《 》、《 》等。毛泽东评价他是伟大的（ ）、（ ）和（ ），是中国文化革命的主将。 二、阅读。（16分） （一）课内阅读。（5分）
古老的钟发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。
1、在“□”处给短文补上标点符号。 (2分)
2、桑娜在沉思什么？请用“ ”画出来。 (1分)
3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(1分) 。 4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是 的人。(1分) （二）课外阅读。（11分）
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能，解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予„„
我愿做一朵小小的野菊花。
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）
菊花（jū jú） 摘下（zhāi zāi） 晒干（sài shài） 给予（gei jǐ）
2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分） 败：①失败；②打败；③搞坏；④解除；消除。清热败火（ ） ．顶：①支撑；②顶撞；③相当，抵；④顶替，代替。真顶得上清凉饮料（ ） ．3.写出下列词语的近义词。（2分）
朴实——（ ） 依然——（ ） 惦记——（ ） 奉献——（ ） 4.用“ ”画出文中的一个拟人句；用“ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）
5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）
三、作文。（30分）
字数500字以上。
六 年 级 语 文 试 卷
// 时间：100分钟 2016.01
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„基础部分（40分） 一、字词阶梯（17分） 1.看拼音写词语。（10分） yín sînɡ jìnɡ mì zǔ náo yì rán shēnɡ wànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xié juàn liàn dī wēi rì kîu qín jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。（7分） 一望无（ ） 无（ ）无尽 失声（ ）哭 张（ ）李戴 北风（ ）号 饱（ ）风霜 精神抖（ ） 不（ ）其数 （1）他听见脚步声，抬起头来， 的脸上现出难以忍受的痛苦。 （2）头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根 地直竖着。 （3）伯父问我的时候，我就 地乱说一气。 二、根据要求写句子（4分） 1.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） 2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） 三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。 （ ） 2．达·芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。（ ） 3．“瞻仰”的意思是低下头来看。 （ ） 4．“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。 （ ） 5．《怀念母亲》一文的作者是季羡林。 （ ）
四、课内积累（11分）
1．你能用到学过的成语填一填吗？
人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 。（3分）
2．补充古文名句。(3分)
（1）鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。”
（2） ，此花开尽更无花。
（3） 必寡信。这句名言告诉我们 。
3．《我的伯父鲁迅先生》是一篇写的文章。通过作者回忆的 四件事，说明鲁迅是个 人，表达了作者 的思想感情。（5分）
五、古诗收藏（3分）
1.有时候，有些人在特定环境中对自己正在做的事情的判断反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ ， 。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。
2.昨天下午，张老师布置了一道数学思考题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ 是“ ”啊！
阅读理解（28分）
一、课内阅读（12分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦？„„不，还没来！„„为什么把他们抱过来啊？„„他会揍我的！那也活该，我自作自受„„嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有 ！上帝 ，我为什么要这样做？„„如今叫我怎么对他说呢 ？„„”桑娜
沉思着，久久地坐在床前。
1.联系上下文解释词语。（2分）
（1）忐忑不安：
（2）自作自受：
2.这个片段选自《 》一课，作者是。（2分）
3.文中的“她”是指“他”是指；“他们”是指 。（3分）
4.文中描写桑娜神态的词语是情的词语是 。（3分）
5.这个片段对桑娜进行了什么描写？她“觉得非这样做不可”表现了她怎样的品质？ （2分）
二、课外阅读（16分）
必须承受的痛苦
三岁半的女儿扁桃腺（xiàn）发炎，开了十针青霉素，上午八点和下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。
我把针药和注射单揣进兜里，对病恹（yān）恹地坐在床上翻画书的女儿说：“乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、菜„„你穿的衣服，什么不要钱啊？” 我停下来，给她时间思考。
在如何对待孩子上我们两口子迥（jiǒng）然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制手段。而且，我从不骗孩子。
女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，咱们去吧。” 打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。
女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我困了，现在我要睡觉了。”就阖（hé）目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。
人教版六年级语文小复习题 9.“这孩子平时爱说爱笑，挺大方的。”这句话中，“大方”的反义词是( ) 一、 看拼音写词语。 A．大度 B. 抵赖 C. 俗气 D. 小气
( ) zhēng róng róu zhòu suàn bàn cán bào gān gà 10 ．意思是“杂乱而且没有道理的话”的词语是
A. 三言两语 B. 花言巧语 C. 胡言乱语 D.豪言壮语 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuí wǔ kāng kǎi chú chuāng miǎo shì mâi lì 六、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。
1、填字组成语 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音“√” （ ）过（ ）非 （ ）叛（ ）离 （ ）骨（ ）心 居（ ）思（ ）
载（zài zǎi）歌载舞 扁舟（biǎn piān） 河堤（ tí dī） 滥用（ nàn làn ） 亡（wánɡ wú）赖 踮（diǎn diàn）起脚尖 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A、意味深长 栩栩如生 血迹班班 腾云驾雾 B、永往直前 一丝不苟 赏心悦目 名列前茅 C、昂首挺胸 明辨是非 振奋人心 随遇而安 D、毫不可惜 张冠李戴 饱经风霜 拔山涉水 四、某公司招聘经理，用五个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展 文明礼貌突出一个gōng（ ）字。 办事无私突出一个gōng（ ）字。 有进取心突出一个gōng（ ）字。 成果丰硕突出一个gōng（ ）字 五、下面四组词语中，没有错别字的一组是( ) 1 A. 阴谋鬼计 不计其数 含糊其词 B. 五彩缤纷 蜿蜒曲折 震撼天地 C. 面容慈祥 清澈见底 处景生情 D. 长途拔涉 实事求是 混水摸鱼 2 “这是电影院„„”中的“电影院”有5个修饰词语，排列顺序正确的一项是( ) ①一座 ②现代化的 ③团风县 ④唯一的 ⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③ 3. 下列四组字母中，字母顺序排列错误的一组是( ) A. S T U V W X B. A B C D E F C. J K L N M D. O P Q R S T
4. 下面四个汉字，笔顺、笔画数全对的一个是( ) A. “长” 长 四画 B. “凹” 凹 五画 C. “凸” 凸 五画 D. “成” 成 五画 5. 下面四组词语中，都正确的是( ) A.崎岖 哺育 诱或 安然无恙 B. 飘拂 糟糕 誉写 一如即往 C.销毁 眺望 胁助 再接再厉 D. 告诫 爆炸 谨慎 玲珑剔透 6. 人们往往赋予一些花木以某种象征意义，下列说法不恰当的一项是( ) A.竹子——有节、谦虚 B. 牡丹——默默奉献 C.松树——生命力强 D. 荷花——洁身自好 7. 与“船——运输”关系类似的一组是( ) A. 老师——学生 B. 杯子——茶水 C. 楼房——居住 D. 笔——文具 8. 选词填空，最恰当的一项是( ) A．艰险 B. 艰辛 C. 艰巨 D. 艰苦 他们历尽（ ），终于登上了圣母峰。 百（ ）俱（ ） 厚（ ）薄（ ） 良师（ ）友 狂风怒（ ） 再接再（ ） （ ）转反侧 兴国安（ ） 排山（ ）海 应接不（ ） 神机（ ）算 2、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物 成语：（ ） （ ） （ ） 人物：（ ） （ ） （ ） 3.学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！ 写出反映人物优秀品质的成语：（ ）（ ） 写出AABC式成语：（ ）（ ） 写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ） 写出形容很专心的四字词语：（ ）（ ） 七、县实验小学有“龚、景、费、袁、孙、韩、张、辛，王”几位老师，学校领导要将他们按姓氏的音序进行排列，排列在最前的应该是______老师，排列在第三位的是______老师，排列在最后的是______老师。 八、在原句上改错。 在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目
的和态度，学习有了提高。 九、用“虚”字组成不同的词语填空。 回首六年的小学生活，美好的时光我们没有（ ），和同学们热烈讨论，向老师( )请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（ ）的网络世界。 十、按要求填空，写出下列词语的意思。 万古长青 千山一碧 翠色欲流 1.这三个词语不同的地方是“万古长青”表示绿的（ ）；“千山一碧”表示绿的（ ）；“翠色欲流”表示绿的（ ） 2.“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词，“万水千山”是形容（ ），“绿水青山”是形容（ ），“崇山峻岭”是形容（ ） 3、老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”（改成转述句） __________________________________________________ 十一、一位考生向命题老师打听试题,老师简洁得体地回绝了这位考生，请在横线上写出
老师回答的话。
考生：老师，请您为我透露一点试题的消息，好吗？ 老师：你能保守秘密吗？ 考生：能！
老师：_________________ 十二、按一定的顺序排列。
1.林则徐 杜甫 朱元璋 李清照
________________________________________________ 2.一模一样 相去甚远 大同小异 迥然不同
________________________________________________ 3.中秋节 除夕 端午节 春节 元宵节
________________________________________________ 4. 荷花 桃花 腊梅花 桂花 菊花
_________________________________________________ 十三、填空。 1、《匆匆》一文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章紧扣匆匆二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者_____________________和__________________。
2.《十六前的回忆》一文是通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了_____________________和_______________的高贵品质，表达了作者对____________________与_________________.
3.《凡卡》这篇课文是___国作家________写的，作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事的回忆，一次是________________________________，一次是_______________________________________ 4.《为人民服务》是_________于_____年__月___日在________________________________的演讲。
5、落花不是无情物，_________________________________。
6、好雨知时节，________________。随风潜入夜，________________。《春夜喜雨》 7、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，______________________________！”志在流水，钟子期曰：“_____________________________！”《伯牙绝弦》
8、_________的天空中挂着________的圆月，下面是海边的沙地，都种着__________的__________的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项_____银圈，手_____一柄钢叉，向一匹猹_______地_______去。
十五、在括号里填上适当的词语。
电影对观众正如书报对（ ）。农民对土地正如（ ）对机器。 开幕对闭幕正如开始对（ ）。轮船对大海正如（ ）对铁路。 严厉 严峻 严肃
1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。 2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。 如果„„就„„ 只有„„才„„ 不管„„都„„ 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。 4、（ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。 十六．根据下面提供的情境，填上恰当的古诗或名言警句。
(1) 当看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹道： ______________________________________________________________。 (2)当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时，你会真诚规劝他：
______________________________________________________________。 (3)当母亲为病中的孩子喂药喂饭，日夜辛劳操心时，你会动情地吟诵： ______________________________________________________________。
(4)告诉别人透彻地认识事物不能仅靠书本，还必须亲自实践的道理时，你会送上这样的诗句：__________________________________________________。 5、时间就是生命，时间就是_____________，______________。（排比句） 6、石头___________________________________________砸向敌人。（比喻句） 7、新出土的小草，__________________________________________。（拟人句 十七、阅读展示厅。 （一）止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次、每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物。 1、文中“本品”指（ ）。 2、标题上“止咳灵”是一种（ ）。 3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于（ ）。
4、“遵医嘱”的意思是（ ） 。九岁的小兰咳嗽了，她每次应该吃（ ）片。
5、吃“止咳灵”应该注意：（ ） 。 （二）、如果麦子没有考验（12分）
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道：“____________________________________________？” ⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的_______________，_______________，_______________它们可以唤醒人内在的灵魂。 5、结合课文，把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验，就________________________________________________。 （2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“_____”在文中划出。
7、读了本文后，你突然明白了什么？ 十八、作文 (不少于500字)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次______________的尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文 题目：那是一次______________的尝试 _
2015年人教版小学二年级语文下册期末试卷
我的班级： 我的名字： 我的成绩：
亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！
一、我能拼，我会写。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会连。（6分）
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荆 罐 警 撞 囊 嫩
1【2015年人教版期末小考语文试卷】
三、我会组词。（10分）
烧（ ） 喊（ ） 静（ ） 同（ ） 脱（ ） 浇（ ） 减（ ） 净（ ） 冈（ ） 说（ ）
刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鸭（ ） 跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鹅（ ）
四、我的发现。（12分）
（美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高兴兴）
（ ）的阳光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）
（ ）的溪水 一（ ）微风 （ ） （ ）
（ ）的枝条 一（ ）野兔 （ ） （ ）
2
五、我能想，我会说。（9分）
的尾巴像
的形状像
像
六、我会找朋友。（6分）
心爱 疼爱 喜爱
1．包里就是没有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。
3．我很（ ）我的弟弟。
七、我会填。（14分）
1、 雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）夺目 其义（ ）（ ） 再写几个四字词可以吗？ ————— —————
2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？
⑴—————————————————————————⑵—————————————————————————
八、我会背的诗歌。（10分）
3
九、我会给句子排排队。（5分）
（ ）过了几天，菜苗长出来了。
（ ）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（ ）不到半天，就把地整好了。
（ ）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（ ）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
十、我会阅读 。（8分）
一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一 4
样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
1、短文共有句话。（1分）
2、读了短文，我知道了（2分）
3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分）
4、照样子，填空。
一块块 、 、 （3分）
十一、我是小小写作家。（10分）
看图写话。
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