倒打一耙造句

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山东省实验中学2011级第三次模拟考试
倒打一耙造句 第一篇

语文试题(20l4.6)

第1卷(选择题36分)

一、(15分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一项是

A.给予/给以 针灸/纠正 玄机/管弦乐 曝露/一曝十寒

B.蹩脚/别扭 作坊/造作 节省/节骨眼 砾石/众口铄金

C.痤疮/座位 纤细/翩跹 唠叨/捞稻草 偌大/一诺干金

D.熏陶/淘气 青睐/招徕 抹粉/抹不开 露骨/崭露头角

2.下列词语中,没有错别字的一组是

A。扫描 仪仗队 通盘考虑 别出心裁

B.两迄 辩证法 胁肩谄笑 山青水秀

C.歉收 蹚浑水 拾人牙惠 穷形尽相

D.锤炼 无名火 切中肯綮 舔犊情深

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①陶渊明这种真的隐逸文人 自然、审视自然美独具匠心的崭新视角,把文学的审美视野伸展到世俗作家无可企及的地方。

②人是一种文化的存在,而文化在特定的时空中展开,特定的文化形态一旦形成,便渐渐 成为一种文化记忆。

③希腊神话有较为系统的神系,有专门的神话的书籍与故事留存;而中国古代神话则显得 ,只在部分史书与文学作品中才见到神话的影子。

A.关照 积淀 凌乱 B,关照 积聚 零乱

C.观照 积淀 零乱 D.观照 积聚 凌乱

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.今年3月l5曰开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置身事外,设最低消费等霸王条款的现象依然存在。

B.马尔克斯善于把现实主义场面与完全出于虚构的情境并置共存,通过光怪陆离的魔幻世界的折射,反映和表现出活生生的社会现实。

C.随着五一假期的临近,山东省著名景点——东岳泰山将迎来旅游高峰,有关人士说,泰安市该旅游景点严阵以待,已经做好了各项准备工作。

D。2014索契冬奥会花样滑冰团体进行双人滑短节目表演,中国选手彭程、张昊两人的表演犹如冰上芭蕾,真可谓天作之合。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.山东大学“诚信考试”规定:如果发现无人监考考场有作弊行为,将取消该考场所有同学的成绩,对该考场同学实施连带责任。

B.环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环保问题曰渐严重。

C.自4月l3日“千古传奇·张大千艺术作品展”于山东省美术馆开幕以来,得到了各界群众的广泛关注,参观人数持续增加。

D.外交部发言入秦刚12日表示,菲方的所谓抗议是倒打一耙,暴露了菲方非法占据中国仁爱礁的企图,中方敦促菲方停止一切挑衅行为。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6——8题。

梅格与人格

为什么梅花能够与人格如此胶合为一体昵?因为梅花的形象特征与某种道德评价的思想价值完全吻合。

首先是梅花的色淡气清。清淡是对浓艳的否定。浓艳为俗。清淡超俗、高雅。而高雅脱俗,是文人学士所追求的质索,所标榜的气度。宋熊禾《涌翠亭梅花》言:“此花不必相香色,凛凛大节何峥嵘!”梅花之神,在峥嵘之“大节”,而不在袁面之“香色”。放翁《梅》诗也说:“逢时决非桃李辈,得道自保冰雪颜。”颜色的清淡正与高士之“得道”契合了。

其次是梅姿的疏影瘦身。戴禺说:“精神全向疏中足,标格端于瘦处真。"梅花之影疏,显露出人的一种雅趣;而梅花之瘦姿,则凸现了人的一种倔强,因而是人格坚贞不屈的象征。清恽寿平《梅图》说:“古梅如高士,坚贞骨不媚。”顽劲的树干,横斜不羁的枝条,历经沧桑而铸就的苍皮,是士人那种坚韧不拔、艰苦奋斗,决不向压迫他、摧残他的恶劣环境作丝毫妥协的人格力量和斗争精神的象征。

也正因为梅花具有此种不屈的品格,它才冲寒而发。为了将美好的春天的信息,尽早报告给人间,梅花心甘情愿被雪礼葬,在所不惜:“一朵忽先变,百花皆后香。为传春消息,不惜雪埋藏。"这种伟大的人格力量,真可感天地,泣鬼神!

再次是梅花的景物陪衬。梅花色淡,姿瘦,神韵高雅,而配合其琢境的是月光、烟影、竹篱、苍松、清水和寒雪,这就从各个角度全方位地烘托出梅花的“高标逸韵”,收到相得益彰的艺术效果。宋杨无咎《柳梢青》云:“雪月光中,烟溪影里,松竹梢头。”这就是梅花的陪村意象群:寒雪、淡月、清流、薄(疏)雾、劲松、瘦竹。其清一贯,其骨相通。张道洽《梅花》诗云:“雅淡久无兰作伴,孤高惟有竹为朋。”梅品之“雅淡”,梅格之“孤高",惟有虚心、有节、耐寒、清淡的竹是它的友朋,诠释了陪衬的艺术力量。

唐朱庆余《早梅》诗更是将雪、露、松、竹与梅并在一起写,让人们受到最清幽、最高雅的浑融境界的视觉冲击:“天然根性异,万物尽难陪。自古承春早,严冬斗雪开。艳寒宜雨露,香冷隔尘埃。堪把依松竹,良涂一处栽。"万物难陪,只有雪、露、松、竹,堪与“一处栽”也。众多的意象,将梅花的形象衬托得愈发幽雅、高贵。

《孤本元明杂剧》中有《渔樵闲话》,将松、竹、梅定为“岁寒三友”。其实在中国文化史上,正式出现“岁寒三友”,还是在南宋期间,如、陆游《小园竹问得梅一枝》云:“如今不怕桃李嗔,更因竹君得梅友。”梅与竹,不仅为“友”,而且同属于“君”。林景熙《五云梅舍记》说:“累土为山,种梅百本,与乔松、修篁为岁寒友。”因为这三种植物,它们所象征的中国士人的那种精神的至高境界,是完全一致的。

(节选自张福勋《梅花诗话》,有删改)

6.下列对梅姿“疏影瘦身”的理解,正确的一项是

A.梅的“疏影瘦身”,显露出人的一种不屈精神,显露出人的一种雅趣。

B.“古梅如高士,坚贞骨不媚’’说明古梅的疏影瘦身,甚合高雅之士的身姿。

C.疏影横斜的枝条,历经沧桑的苍皮是士人不向恶势力妥协的人格力量的象征。

D. 梅花具有“疏影瘦身”,的特征,这种特征使它情愿被雪埋葬,也要尽早报春。

7.关于“梅花与人格胶合”的理解,下列表述不正确的一项是

A. 梅花色淡气清,表现高雅脱俗,文入学士追求高雅脱俗,二者气质风格相合。

B.梅花在诗词中出现,往往配合着竹篱苍松清水和寒雪,它们之间清淡一致,风骨相合口

C.梅花冲寒而发,不畏恶劣环境,士入崇尚不畏强暴,不向恶势力屈服,二者人格相合。

D.梅花“淡雅”,梅格“孤高”,竹子才是它的好朋友,这与文人雅士的交友志趣相合。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.观赏梅花不要着眼于梅的香色,只观赏梅花的峥嵘大节就够了。因为梅花之神在“大节”,而不在表面之“香色"。

B.诗人在写梅花时,往往将雪、露、松、竹放在一起写,让人感受到最清幽高雅的视觉享受,让梅更加高贵、幽雅。

C.《孤本元明杂剧》中的《渔樵闲话》将松、竹、梅定为“岁寒三友”,也是为了衬托梅花,诠释了陪衬的艺术力量。

D。最早在元朝就出现了“岁寒三友”的说法,表明人们很早就认识到三者之间的相同品节,它们所体现的精神境界完全一致。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~1 2题。

燕昭王收破燕之后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗先生曰:“齐因孤之国乱,而袭破燕。孤极知燕小力少,不足以报。然得贤士与共国。以雪先王之耻,孤之愿也。敢问以国报仇者奈何?”

郭隗先生对曰:“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡国与役处。诎指而事之,北面而受学,则百己者至。先趋而后息,先问而后嘿,则什己者至。人趋己趋,则若己者至。冯几据杖,眄视指使,则厮役之人至。若恣睢奋击,呴藉叱咄,则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。”

昭王曰:“寡人将谁朝而可?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?,涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。王必欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者,岂远千里哉!”

于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同甘共苦。

二十八年,燕国殷富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上净军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐,齐兵败,缗王出走于外。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。齐城之不下者,唯独莒、即墨。

(选自《战国策·燕策》)

9.下列加点词语的解释不正确的一项是

A.先趋而后息 趋:疾走

B,诎指而事之 指:意愿

C.安事死马而捐五百金 捐:捐助

D.士争凑燕 凑:奔赴

10.下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是

A.齐因孤之国乱 或因寄所托,放浪形骸之外

B.有以千金求千里马者 余船以次俱进

C.涓人言于君曰 零丁孤苦,至于成立

D.死马且买之五百金 臣死且不避,卮酒安足辞

11.下列句子都是燕昭王诚招天下贤士做法的一项是

①卑身厚币,以招贤者 ②先趋而后息,先问而后嘿 ⑨马已死,买其骨五百金

④为隗筑宫而师之⑤燕王吊死问生,与百姓同甘共苦 ⑥于是遂以乐毅为上将军

A.①④⑤ B①②⑥ C.②⑧④ D.③⑤⑥

12.下列各旬对原文有关内容的理解分析,不正确的一项是

A.文章开篇寥寥数语,即摆出悬而未决的主要矛盾:初践君位,副、力少,急于招贤强国以报血仇。

B.郭隗先生悠悠然指出“帝者”、“王者”、“霸者”、“亡者”与臣僚相处的不同心态,其高下自见。

C.郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上,欲擒故纵,从容讲出“死马且买之五百金,况生马乎”的道理。

D.郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路,文章结尾用贤人云集于燕的史事,呼应了郭隗先生讲述涓人故事的用意。

第Ⅱ卷(共114分)

四、 (24分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)

①卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。(5分)

②隗且见事,况贤于隗者,岂远千里哉!(5分)

14.阅读下面这首汉诗,回答问题。(8分)

赠从弟刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

(1)三、四两句诗用了什么手法?“风声”“松枝”各有什么含义? (4分)

(2)全诗塑造了一个什么样的松柏形象?抒发了作者怎样的思想感情? (4分)

15.写出下列句子的上句或下句。(6分)

① ,靡有朝矣。 (《诗经·氓》)

②然我 ,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。 (鲁周公世家》)

③《传》曰“其身正,不令而行;其身不正, ”。(《李将军列传》)

④太史公曰:《诗》有之,“高山仰止, 。”(《孔子世家》)

⑤ ,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。 (《管仲列传》)

⑥子曰:“工欲善其事, 。” (《论语·卫灵公》)

五、(12分)

16.随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也在网上蹿红,引发了网友们的造句热潮。请你仿照下列语言格式,为你喜欢的任何一种食品写一段话。(4分)

水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击,也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。【倒打一耙造句】

17.以下是某学校学生获得“校园十佳学生”称号的获奖感言,其中语言表达有不当之处,请找出四处并修改。(4分)

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高三·六班的×××,很荣幸能获得“校园十佳学生”。请允许我代表获奖同学对辛勤养育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对他们的恩情我们会铭记心中。作为获奖者,我将把这次获奖作为鞭策,从自身做起并带动其他同学为祖国的繁荣振兴奉献青春。

18.请看下面一幅国家领导人的漫画,根据要求答题。(4分)

(1)请用简洁的语言介绍漫画的内容。(2分)

(2)请用一句话揭示这幅漫画表现出来的习主席治国理念。不超过10字。(2分)

六、(1 8分)

阅读下面的文字,完成l9~22题。

小溪巴赫

肖复兴

我一直想写一写巴赫。许多次拿起笔,又放下了。科学家爱因斯坦曾经说过:“对于巴赫,只有聆听,演奏,热爱、尊敬,并且不说一句话。”像我当然要三缄其口了。

巴赫确实太伟大了,太浩瀚了。他的音乐影响三百年来人们的艺誉世界,也影响了人们的精神世界,无以言说,难以描述。我确实不知道该怎么来写巴赫。但我又实在想写巴赫。

鼓励我写下去的原因,是我偶然间看到一个资料,巴赫(Bach)德文的意思是指小小溪水,涓涓细流却永不停止。似乎这个德文的原意一下子解读开巴赫的一切,我豁然开朗。

我听到的巴赫的第一支乐曲是《勃兰登堡协奏曲》,还只是其中的片断。因为这里面有经威廉汉姆改变而异常动听的《G弦上的咏叹调》。但当时勃兰登堡对它根本不屑一顾,将这支乐曲曲谱的手稿混同在其他曲谱申一起卖掉,一共才卖了36先令。可以说,如果没有1829年门德尔松重新挖掘并亲自演出巴赫的《马太受难曲》,恐怕巴赫的音乐到现在为止还只值36个先令。

但这样说并不准确,如果没有福尔克、门德尔松,还会有别人将巴赫音乐的真实价值挖掘出来告诉世人的。真正有价值的音乐,即使看来弱小得像潺潺的溪流,也是埋没不了的,也不会因时间久远而苍老,相反却能常青常绿。这确实是音乐独具的魅力,它同出土文物不一样,出土文物只能观看,追寻,钩稽,对比,它却能站立起来,用自己的声音塑造起形象来,抖落岁月覆盖在身上的一切仆仆风尘,让人们刮目相看。时间只会为它增值,就像陈年老酒一样,时间和醇厚的味道融为一身,互成正比。

这就是小溪的意义吧?小溪,涓涓细流,就那样流着,流着,流淌了三百年,还在流着,这条小溪的生命力该有多么旺盛。

课堂笔记摘录1
倒打一耙造句 第二篇

一1、赞美长江的成语:气势磅薄、气壮山河、滔滔不绝、一泻千里、浩浩荡荡、源远流长。 气势大的成语:气势磅礴、浩浩荡荡、排山倒海、势如破竹

2、保护长江的宣传标语:(1)呵护长江,共创家园。(2)拯救长江,别再毁坏我们的家园。

3、仿写句子(1)你从高原走来,娓娓叙说着你的情怀;你向远方奔去,留下一路壮美的气概。你用广阔的胸怀,抚摸着每一寸土地;你用亘古的博香,滋润着万物生灵。

既是比喻又是排比的句子:(1)书是智慧的翅膀,是力量的源泉,是知识的海洋,是生活的方向盘。(2)桃树、梨树、杏树像赶集似的开满了花,红的似火,粉的像霞、白的像雪。 二4、日出的古诗:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

2、落日的古诗:大漠孤烟直,长河落日圆。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。

3、描写落日美景的成语:夕阳西下,落日余晖,晚霞满天、美妙绝伦、美仑美奂、美不胜收。

4、美妙绝伦、神奇瑰丽的三亚落日。

5、形容三亚落日的宣传标语:畅游三亚胜境,饱览落日美景。

三1、描写大海的成语:百川归海、水平如镜、波光粼粼、波涛汹涌、波浪滔天、惊涛骇浪、水天一色、无边无垠

2、如痴如醉、如火如荼、如兄如弟、如泣如诉

3、烟台北面临海,临渤海。

形容变化的成语:千变万化、日新月异、变幻莫测

形容颜色的成语:五光十色、五彩缤纷、姹紫嫣红、五彩斑斓

五、赞扬我国守军的成语:同仇敌忾、足智多谋、大义凛烯、坚贞不屈、冲锋陷阵、视死如归 描写日本侵略者的成语:气势汹汹、狼子野心、抱头鼠窜、鬼哭狼嚎、狼狈不堪

描写战争场面的成语:硝烟弥漫、战火纷飞、刀光剑影、血流成河、惊心动魄、血雨腥风 头尾相反:夜以继日、入不敷出、忙里偷闲、无中生有、生老病死

一、二、三、四相反:生死存亡、悲欢离合、阴晴圆缺、是非曲折、轻重缓急

日本侵略者:凶恶:穷凶极恶、气势汹汹、丧心病狂、狼子野心

下场:抱头鼠窜、鬼哭狼嚎、人仰马翻、狼狈不堪

六赞扬伯诺德一家的成语:足智多谋、临危不惧、镇定自若、从容不迫。

七ABAC 至仁至义 (BC近)十全十美、不闻不问、无边无际、自吹自擂、无忧无虑、自言自语、无影无踪

(BC反)有始有终、将信将疑、畏首畏尾、善始善终、彻头彻尾、自生自灭、能屈能伸

八、项羽的故事成语:破釜沉舟、四面楚歌、垓下之围

成语:一本正经、倒打一耙、囫囵吞枣、叫苦连天、半路出家、

摇身一变、冤家路窄、抓耳挠腮、火眼金睛、神通广大

歇后语:孙悟空捉妖——当头棒喝 猪八戒败阵——倒打一耙

猪八戒照镜子——里外不是人 唐三藏读佛经——出口成章

唐僧看书——一本正经 孙悟空拜唐僧——改邪归正

十八字成语:一人得道,鸡犬升天;一夫当关,万夫莫开;千里之行,始于足下;

鹬蚌相争,渔翁得利;亡羊补牢,犹为未晚;塞翁失马,焉知祸福

寓言故事:亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足、画龙点晴、刻舟求剑、坐井观天、守株待兔、拔苗

助长、叶公好龙、惊弓之鸟、杞人忧天、杯弓蛇影

笑的成语:笑逐颜开 笑容可掬 笑里藏刀、眉开眼笑、哑然失笑、谈笑风生、贻笑大方

孙悟空因大闹天空,而获得了“齐天大圣”的美誉,孙悟空保护唐僧西天取经,一路不避艰险,不辞劳苦,忠心耿耿,降妖除魔,他明察秋毫,除恶务尽。

十三1、东碰西撞、东奔西跑、东张西望、东拼西凑、东倒西歪、东拉西扯

千奇百怪、千方百计、千姿百态、千锤百炼、千疮百孔

2、人们把海洋的潮汐能称为“蓝色的煤海”。海洋称为“蓝色的宝库”。

【倒打一耙造句】

保护海洋的宣传标语:(1)呵护海洋共创家园。(2)拯救海洋,别再毁坏我们的家园。 十四3、仿写 你是老师,就要和同事一起备课,一起批改作业共同培育祖国的花朵。

你是警察,就要和战友一起研究案情,一起抓捕罪犯,共同维护祖国的平安。

你是演员,就要和同事一起排练,一起演出,共同为观众献上丰富多彩的节目。 你是班长,就要和其它班委一起管理班级,一起为同学们的学习生活出一份力。 不论你的职位有多高,也不论你多么富有,都不能忘记生你养你的父母。 不论你走到哪里,也不论你在什么时候,都不要忘记自己的祖国。

4、用设问句的形式,并用上顾名思义造句?

笔袋是什么?顾名思义,笔袋就是放笔的袋子。

5一个人学会了与别人合作,也就获得构成成功大厦的基石。

一个人学会了与别人合作,也就获得攀登成功之巅的阶梯。

一个人学会了与别人合作,也就架起通向成功的桥梁。

人与人之间合作的事例:出黑板报、植树、拔河、打篮球

有关合作的成语:众志成城、同心协力、和衷共济、同舟共济

有关合作的谚语:(1)人心齐、泰山移。(2)众人拾柴火焰高。(3)三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

(4)一双筷子易折断,十双筷子坚如铁。(5)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

天空的快乐是一碧如洗,森林的快乐是葱郁茂密,阳光的快乐是沐浴大地,落日的快乐是霞辉千里,我的快乐是一举成名。

真理篇:(1)谦虚(谦虚使人进步,骄傲使人落后)

(2)要诚信。(一言既出,驷马难追。言必行,行必果。)

(3)要坚持不懈。(锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。滴水能把石穿透,万事功到自然成。)

十五3、(高耸入云、顶天立地)的天游峰 (自强不息、自信、豁达开朗)的扫路人

4、赞美扫路人的成语:自强不息、老当益壮、热情好客、慈眉善目

十六1、苏格拉底的独到之处:循循善诱 因势利导。

2、这篇文章的主要特点:借事说理,小标题:一个要求、一次提醒、一个启发。

1、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

十七学会退让的名人故事:勾践卧薪尝胆图报国,司马迁忍辱含垢写《史记》,苏武牧羊十五年,韩信甘受胯下之辱。

现代故事:红军长征时为了保住革命力量,避开强大的敌人,以退为进,最终取得胜利。

4、学会退让的名言警句、俗语:1、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 2、宰相肚里能撑船,将军额前能跑马。 3、留得青山在,不怕没柴烧 4、小不忍则乱大谋。

5、人类已经解开的自然之谜:富兰克林解开“天火”之谜,斯帕拉捷解开蝙蝠夜行之谜。 揭示道理的自然之谜:1、水滴石穿启示我们无论做什么事都要目标专一,持之以恒;2、成熟的麦穗低着头,启示我们要谦虚;3、蚂蚁抱团逃火海,启示我们要团结;4、乌鸦反哺,启示我们要孝亲敬长。

一、成语积累:

1、形容有恒心、有毅力的:水滴石穿 持之以恒 锲而不舍 坚持不懈

2、形容时光易逝的:时光荏苒 白驹过隙 光阴似箭 日月如梭

3、形容人的情感的:百感亠集 感慨万千 潸然泪下 感激涕零

4 如何对待过错的:迷途知返 知错就改 负荆请罪 洗心革面

二、好句好段积累

1、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶。ླྀ福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾。2、勤劳是事业成功的巨大基石,勤劳是哺育大地的那束阳光。 勤劳是母亲那双长满老茧的手,勤劳是培育智慧之花的沃土。3、幸福就是一杯多次酝酿的美酒;幸福就是那杯芬芳可口的蜜汁; 幸福就是爸爸雨中送来的雨伞。4、挫折就是一块五彩斑斓的调色板; 挫折就是幼儿学步的一次跌倒; 挫折就是通向胜利之门的风浪。

十八把刚刚绽放的广玉兰改写成比喻句:刚刚绽放的广玉兰花,像一个害羞的小姑娘正把自己美丽的容颜一点点向人们展示。

十九

无 不造句:王小华学习刻˦,考试无一次不名列前茅。提起我们伟大的祖国,无人不感到自豪。 无不 造句:听了这位烈士先进的䚃迹,全场观众无不激动万分。

听说要放假,同学们无不兴高采烈。

3.叶影 花影 月光下叶影参差,花影迷离。 “袭”是说夹竹桃的香气浓浓烈烈。 仿写:我幻想它是一座城市,它居然就是城市了。这一堆影子是高楼,那一堆影子是公园、商店。中间空白的地方是马路,偶尔有几只小虫子爬过,那就是在马路上行驶的汽车,我幻想它 是一座山,眼前就真的展现出一座高高的山峰。小虫爬过那是勇敢的攀登者。

无×不×成语:无孔不入、无恶不作、无微不至、无奇不有、不坚不摧

二十由《石灰吟》这首诗想到一个成语:宁为玉碎,不为瓦全。

赞颂于谦的成语:坚强不屈、洁身自好、乐于奉献、清正廉洁、两袖清风、一尘不染、两袖清风、光明磊落、刚正不阿 坚贞不屈、洁身自好的王冕。

梅花的特点:傲霜斗雪,凌寒独放,冰清玉洁,润泽透明,坚贞不屈

姿:婀娜多姿、亭亭玉立、绚丽多姿、英姿飒爽、争奇斗艳 花美 色:洁白无瑕、鲜艳夺目、五彩缤纷、万紫千红

香:沁人心脾、香气扑鼻、浓浓烈烈

花多:成百上千、琳琅满目、目不暇接

拟人句:当东方透出一丝晶亮的曙光,大地在熹微中抬起胸膛。

比喻句:那银装素裹的“凌波仙子”,犹如刚出水的芙蓉,洁白无瑕,又似一位亭亭玉立

的少女,显出妙龄女子的风姿。

二十1、写作好的成语:妙笔生花、下笔成文、文思如泉、栩栩如生、独具匠心、下笔如有神

2、口才好成语:出口成章、妙语连珠、口若悬河、滔滔不绝、娓娓而谈、对答如流、语惊四座

3、写作方面的名人名言:

①青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。—福楼拜②读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 造句:滔滔不绝的长江水像脱缰的野马一泻千里。他口才非常好,讲起有趣的事滔滔不绝。

老爷爷滔滔不绝地讲起过去的事。

二十一 “才气”指写作上达到“下笔如有神”的地步。

写作要持之以恒、仔细观察、写出特色、善于写下来。

3、提高写作水平的必由之路是:勤学苦练、仔细观察、善于积累。

4、酷爱写作、虚心求教、执着追求、孜孜以求的莫泊桑5、关心青年、循循善诱、提携后辈的福楼拜。

二十二4、文中学生的表现有什么变化?失声、酸涩、尊敬。

5、学生笑的是刘老师幽默风趣。6、“酸涩”写出学生对刘老师的理解、同情。

【倒打一耙造句】

7、“尊敬”反衬刘老师坚强、乐观、风趣。

赞颂刘老师的成语:自强不息、身残志坚、坚强不屈、和蔼可亲

第五小节中漾”写出了刘老师内心的快乐。“笑着”“叫着”“蹦跳着”“喊着”感受到刘老师生命的顽强和对生活的热爱。“蹦跳”体现刘老师的忘我。“理想的风筝”这风筝是刘老师亲手制作,寄托了刘老师对工作、生活的热爱和追求,为我们树立了榜样,为我们播下了理想的种子。 二十三10、你熟悉的哪些人,他们也像水一样的真君子?古:屈原、岳飞、于谦 今:孔繁森、任长霞 11、善施教化意思:善于教育感化别人。

12、由“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁”想到公益用语:水,生命之源。

13、由“水没有一定形状,或方或长,流必向下,和顺温柔”想俗语:人往高处走,水往低处流。

14、由水“穿山岩,凿石壁”想到成语:滴水穿石,谚语:滴水能把石穿透,万事功到自然成

15、由“善施教化”想成语:春风化雨、润物无声、潜移默化,诗句:随风潜入夜,润物细无声。 节约用水的成语:细水长流、开原节流、滴水成河、饮水思源

仿写句子

是您,在我们遇到困难的挫折时,鼓励我们不要气馁;是您,在我们取得成绩的时候,勉劝我们不要骄傲;是您,让我们学会了“ɑ”、“o”、“e”,感受到中华文字的博大精深;是您,引领我们畅游在数字王国里;是您,带领我们驰聘在绿茵场上,让我们有了强健的体魄;是您,用画笔让我们在青山绿水中受到美的陶冶。

牛人经验1
倒打一耙造句 第三篇

写作6到7.5的爬升(一名懒人的写作完整备考)(辛苦整理版)

1月10号 成都【倒打一耙造句】

阅读口语就没资格说了,就说说写作。

(有筒子说写得太乱,我就半推半就地整理下。想想我这种喜欢被吹捧的人是不会放过任何一个机会滴---)

个人认为写作的备战必备的心理素质如下:

1.树立自信。即使是9分的作文都还是1词1句砌出来的,那我们复习只要从1词1句做好了,就不会考不高。

2.把自己当笨蛋的勇气。笨蛋不能和牛人比!笨鸟就先飞!笨鸟就不要等到最后一周才开始复习作文,起码在考前1月开始。

3.把自己当机器的魄力。机器就是不停地写作文,下午1篇小作文写完再写1篇小作文晚上再写一篇小作文。一定在开始就告诉自己:自己是上边第二条说的那种人,多写一篇,就能多得0.1!这种强化下来,用不了几天你就会觉得轻车熟路,那时候就不用当机器人了。

写作的书籍:鄙人的经验,因人而异。在认可度还行的一堆书里边,找一本你能看得进去的买回家细细看透彻就行了。我08年2月在重庆考了一次。写作6.这次备考作文主要看了慎小嶷的十天雅思写作。买的第一版哈。我也下了8分万能作文的电子书,还有一系列的写作材料,不过觉得这本比较薄,手感好,而且条理很清楚,应试目标也很明确,适合基础差的打基础,也适合基础好的提升水平。不是吹捧这本书哈,这次7.5它功不可没。

一些常见问题解答:

1.写作练习多少篇作文合适?

首先明确一点:写作一定要写。真理。不想付出就不谈收获,就不要考雅思了。至于多少合适这个参见心理素质第三条。

偶考前小作文写了6篇,大作文写了3篇,外加流程图1篇和地图题1篇。不过这些都是比较密集地在练习。

但请不要小看这11篇,就是这11篇作文让我多拿了1.5分。 这是我懒人 外加 非牛人的全部写作训练。大家可以参考。

(我考前到的状态:随便拿篇大作文,能在一分钟内知道自己分几段,立马列至少两个素材在卷子上;

马上开始写的话,大小作文都能很顺利把首段和每段开头句写出来,而且心里还记着要多加连接词这档子事儿。)

2.什么时候开始练习完整作文?

练习完整写作应该在用词,语法,分段,素材和组织句子这些基础知识看了大概一半的时候进行。考前1个月时开

始差不多。(所以我选择了那本书,因为它将这些知识点各个击破,让人容易看到进步。)

不过当时我很矛盾,你说写篇作文吧,分段又不知道咋分;回头看书上的基础吧,又想着没完整练练作文。反正纠结惨了。

3.练习的题目从哪儿找?

有筒子问这个,我觉得剑桥3-6就行了,我自己6还剩2套,3还剩1套没做。

所以把中间的各类图表都各找1到2个,大作文议论类和措施类各找两个就够了。不在多,在分析和下边说的提升。

4.怎么控制字数?

写作1个月的备考期内我经历了字数少和废话多两个过程,所以应该对这个蛮有发言权的。

我得说,数字数是个好习惯。每次写完作文又不想继续看书的时候,我就数作文字数。详细到每段。

一般来说小作文开头段我就两句话,不到30字,虽然书上说要3-4句。

数完字数就可以继续数数每段有几句话,回头再数数范文相应的字数。

列个表,对比对比,差别一下就出来了。最提升的步骤就是这里:当完数数的笨蛋,记得要恢复正常!

问问自己为什么差这么大,再把范文那句话写的内容列出来,对比自己写的。 基本上在这时绝大多数筒子会发现原来是方向的错误:

有自己说多了废话的,有自己表述不准确的,有写到另外一个数据上去的······

接下来就是把自己的思维向范文靠拢,范文什么时候写第二个数据我们就什么时候写! 最多如此练习外加分析两篇作文,字数就没问题了。

ps那本书上的某个小作文我数了数才126个字,所以建议筒子们不要光听书上的,要取其精华,然后总结出自己的写作模式。

5.我该用书上的模板或提供的写作套路吗?

首段首句您就记住模板吧,不过书上提供的结构您就看看得了。要总结出自己的结构才是。

记得前人分享写作经验时提到过的,一定要把自己的模板写出来,细化到每段的开头,中间,转折和结尾段。

我很受用。听起来很麻烦,其实不费神的,在数数完了对比的时候进行,把每段大概写几句,里边几句复杂句分析出来就行了。

6.作文里什么最容易拉分?

连接词!应该是考官最容易看的给分符号吧,多一个连接词你的作文就向考官笑多了一个。

小作文最容易提分的就是多加连接词,大作文是连接词和formal words。formal words很重要。

这点我在那本书里边还是收益颇丰的。把以前很多幼稚的词语都改掉了。【倒打一耙造句】

比如,human being 可以换成humanity;比people 更强调个人的可以用individuals, 另外,这个词感觉用于同society对比更好。还有很多,大家可以网上搜搜。

7.如何分段?

一定要找到自己容易使用的方法,不要用那些能把自己都搅浑了的。

比如三根柱子,那我就写三段咯;这次就遇到了。

男女优势项目对比,我就把男性占优势的全提出来写一段,女的一段。我听了那书的教诲,把总数放在结尾段。

反正我是不喜欢那种先说最大变化再把剩下的揉成一段的写法。

8.考前模板应准备到那种程度?

首段+二段开头和第二句,三段开头和第二句,结尾。ok了。

e.g.第二段(第三段也适用):as can be seen in the table that there are four groups ```.specifically,引入第一个数据```additionally,第二个数据```finally.最后一个数据 (要是数据多,就在第一个数据处加个and提前引入第二个数据,后边的就跟着上来了。)趋势就换组词:firstly, after that,then lastly,什么的。

第二段就完了。所以连接词重要在构成你的模板和引出小作文的数据或是大作文的分论点。

懒人们每一组背两个吧,刚好够两段用,也不会忘。

9.怎么才会不偏题?

对于偏题,我觉得这个是分析题目方向错误造成的。

所以建议用中文翻译一遍题目,再在心里默问自己,看自己想的方向是不是牛头不对马嘴。方向对了,素材一般不会错

10.一定要很特殊的结构吗?

no。简单明了的结构更适合自己发挥,免得到时候没把鬼子吸引到,反倒自己挖坑跳了。雅思作文时间真的很紧,不要太冒险,范文结构都很简单的嘛。

(附一筒子的经历:“有时候会因为结构写的不好导致扣分~~4 I' t! r0 w5 t# ?

像我上次考的题目是discuss大学招收更多的学生有好处还是会导致失业率持续上升这个问题。

这种类型的题目一般用骑墙式的写法比较好,但结果我把结构写成一边倒加倒打一耙式的了,就有点中心思想主次混乱了”)

11.练习完整作文时大小一起吗?

我个人没这么练过,甚至只练习了一次听力阅读加小作文而已。不过是分别集中练习的大小作文。

其实要真再勤快点我又不是懒人了,也不用二进宫了。建议勤快的多练练,没坏处的。

考前自己检查下列内容是否已经练习到了:

总的:

1.写个复杂句不会出语法问题

2.常用单词不会出拼写问题

小作文:

1.掌握线图各种趋势的用词(每组2-3个。有些幅度大的就记住副词,动词不变。名词动词都要记住):上升,下降,骤降,陡升,平行(稳定)

记得词语之后,一定要每个套进数据造个句,不要偷懒,加起来不过10来句,10来分钟的事情而已。

2.饼图的占比用词:make up,present,occupy,同样,用数据造句,三句话嘛

3.柱状图:一定注意了,以前我一直觉得柱状图不好描述趋势。其实,只要把每个柱子看成线图就好办了。

比如:this number climbs to 23% in the group of women and then drops to 10% of children. 就用this number做主语。

4.流程图和线图一样,抓住阶段来写。地图题也是,不过比较句子要多一些。

5.模板(标准同上边常见问题8)

大作文:

1.常见的formal words。(貌似坛子上有那本书的pdf了,里边有表,可以下来看看)

2.模板(标准同上边常见问题8)

3.想出素材的常用方法(那本书里有三个,鄙人看了茅塞顿开。再写我真成托儿了。)

4.最后结尾一定要点题!拿这次的题目来说,我中间也写到过科技对个人及社会的好处,算是偏题了,但结尾段我硬是这样写道:综上,科技的发展不但不会增大贫富差距,反而会缩小。 给人感觉虽然生硬,但死前醒悟总比死了都不明白好啊。 附我作文结构:

最简单外加平凡无奇的四段式:开头三句+主体段1句总起+三个分论点以及各自下边的一句支撑句+折中段1句总转折+两个分论点以及各自的一句支撑,最后结尾两句(连接词啊连接词)

本来想开个贴长期解答问题,以发泄我话多的生理需求的。想想算了,不就个7.5嘛,给点阳光就灿烂,不能那么得瑟。呵呵

关于骂小人的语句
倒打一耙造句 第四篇

1、君子周而不比,小人比而不周。

2、我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦!

3、君子和而不同,小人同而不和。

4、头尖身细白如银,论秤没有半毫分。眼睛长在屁股上,只认衣衫不认人!

5、怎么说呢,只要你的贱不影响到我们就好。关于骂小人的语句

6、请不要用你拙劣的演技来侮辱我的智商!

7、毕竟这也不是一个人贱人爱的社会,你还是收敛一点的好。

8、君子坦荡荡,小人长戚戚。

9、如果你什么时候学会了真诚,我想,你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。

10、小人无节,弃本逐末。喜思其与,怒思其夺。

11、还请你自重一点得好。

12、你真是蚍蜉撼树,谈何易?

13、小人无耻,重利轻死。关于骂小人的语句。不畏人诛,14、有一种人,就爱搬起石头砸自己的脚。

15、君子喻于义,小人喻于利。

16、真想把你送去笼子里面游街,尝尝大白菜和臭鸡蛋的美滋美味。

17、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。

18、心口皆是是君子,心口皆非即小人;小人大家还晓得要防他,惟有言称尧舜,心同桀纣,口誓山海而心怀陷阱的人,最是难以测度了。这种口是心非的伪君子,事君必定不忠,事亲一定不孝;()交朋友必定不讲信用,对待部属下人,也一定不讲道义,这种人乃是小人中的小人啊!

19、什么道歉?虚假的安慰!都给我滚远些!!

20、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

21、你长的很爱国很敬业很有骨气,你从来都不会在背后说别人坏话,不会陷害别人,你是全世界最不龌龊的人,你品德高尚,你从不会倒打别人一耙,你诚实善良美丽多姿。原谅我刚才说了违心的话啊。

22、你以为大家都相信你?不过是表面上应付一下,我们都明了你的假仁假意、沐猴而冠、酸文假醋。

23、君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。

24、唯小人与女子难养也。

25、小人有多种,“市井小人”与“卑鄙小人”是不同的,小人有好的有坏的,市井小人就是民众是好的。有些人会用心计表面上做好事,即暗地里做起伤天害理的事,假装什么事都不知道,内心高兴的很,这种是卑鄙的小人是坏的。

26、你以为自己是太阳呀,别人都得围着你转。你要知道宇宙之中也就一个地球,可能还让你的气焰烤爆了。

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