【www.guakaob.com--高中作文】
谁说我家乡不好100字篇一
《我的家乡作文100字》
我的家乡作文100字
篇一：>我的家乡作文100字
我的家乡在遥远的小山村，那里风光秀丽，春天百花盛开，尤其是那些白白的梨花，就像雪花一样挂在树枝上，一股山泉“汩汩”的流到村庄里各家各户的水缸里，村边一条小溪一条条小鱼欢快的游着。山上有许多竹笋，爷爷经常上山拔给我吃，还有那些说不出名字的野果呢。
我爱我的家乡！
篇二：我的家乡作文100字
我的家乡在中国的济南，济南的章丘，是一个美丽的地方。
我的家乡不但有好玩的地方，而且还有许多好吃点特产。比如说：天下奇观百脉泉，连外国人都来看；明清古村朱家峪，《闯关东。》就是在这里拍摄的，>景色可美了！说完好玩的再说好吃的：章丘大葱蘸酱吃可香了，黄家烤肉炖豆腐香极了„„欢迎你们来章丘做客。
我的家乡真美呀！我爱我的家乡。
篇三：我的家乡作文100字
我的家乡令人神往。这里到处是树木，有的是人工林，有的是天然林；树的种类有柳树、桦树、杨树等。每到春天，树木抽芽泛绿，十分可爱。夏天，在森林里散步，好像走在绿的海洋。>秋天，树叶黄了，风一吹，好像无数只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，树木穿上了银装，太阳一照非常耀眼。>这就是我的家乡！
篇四：我的家乡作文100字
我的家乡在重庆市开县临江镇，是个古老的乡镇。 家乡生产的亲情牌乡绸扇远近闻名。还有东王庙也很出名哟，到了初一十五，人们从四面八方赶来，烧香拜佛，可热闹了。家乡的街到也很美丽呢，尤其是四十米大街，到了晚上，彩灯一照，五光十色，美丽极了。
怎么样 我的家乡很美吧！
篇五：我的家乡作文100字
我的家乡在毛陈，也是传说中董永与七仙女的故乡。我非常喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景。
家乡的田野有很多东西，草芽上沾满了露珠，棉花只剩下棉花壳了。小燕子从南方赶来，柳树绿了。白菜长嫩了，各种各样的野花都开了。荷叶像碧绿的大圆盘，也像一把小伞。荷花开了，像一张小床铺在你身边。小鸟在太阳光下飞过，太阳的红彤彤的。
我的家乡可真美啊！
篇六：我的家乡作文100字
我的家乡在辽宁庄河，春天，这里山清水秀、树木茂盛、鸟语花香，一片生机勃勃。到了秋天，果子成熟了，四周一片金黄。我的家乡还有许多特产，有丰富的海产品，还有一种放养在柞树上的柞蚕„„
如果你到这里，热情好客的庄河老乡会给你最好吃的海产品，让你吃个够。我非常欢迎你到我的家乡来玩。
谁说我家乡不好100字篇二
《谁不说我家乡美》
《谁不说我家乡美》教学设计
哈尔滨市正阳南小学校 李晶珠
教学目标：
1、通过实践活动，使学生发现美，体验美，实践美。
2、用一年级学生的视角，通过搜集，整理，使学生了解家乡哈尔滨，从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。
教学重点：
搜集家乡的美丽景色，了解自己的家乡。
教学难点：
使学生了解家乡哈尔滨，从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。
课前准备：
1、学生准备哈尔滨的风景照片。
2、搜集资料
3、制作课件
教学流程：
一、导入新课
请同学们听一段音乐，闭上眼睛想象浮现在眼前的景色。猜一猜，这首歌的名字是什么？（播放音乐，提醒学生听重点句歌词）同学们，歌曲很优美，你猜出它的名字了吗？
生1：家乡
生2：家乡美
生3：谁不说我家乡美
同学们听得真认真，我们都是生于此，长于此的。我们的家乡是——（哈尔滨），这节课就让我们一起去领略家乡的美丽景色吧！
（板书课题：谁不说我家乡美——哈尔滨）
二、寻找美
师：我们生在哈尔滨，长在哈尔滨。家长一定领着你玩遍了哈尔滨。那哈尔滨的哪处景色给你留下了深刻印象呢？请同学们拿出准备好的照片。
谁来说一说，你在哪些地方留下照片了呢？
生：防洪纪念塔，索菲亚教堂，江边，太阳岛，龙塔，斯大林公园，极地馆……
师：同学们去过的的地方真多，现在请同学们看一段短片，边看边回忆，哪处景色给你留下深刻印象。
播放《魅力哈尔滨》的短片。
师：结合刚才看到的哈尔滨的美丽景色，谁愿意到前面来介绍你照片中的景色。
（生到前面的实物展台上来介绍风景）
生：我在索菲亚教堂拍的照片，但我忘了它是干什么的了。 师：没关系，你很勇敢，下次我们要自己在家多说几遍就记住了。
生：我在索菲亚教堂前拍的照片，它建于1907年3月，由沙俄修建，1997年9月由哈尔滨市政府修复，向市民重新开放，吸引了
数以万计的中外游客观光旅游，成为哈市一条靓丽的风景线。
师：你说的太全面了，将来你可以做一个小导游，来向游客介绍我们哈尔滨的美丽景象。
生：我知道索菲亚广场在道里区透笼街88号
生：它是市级一类保护建筑。
生: 它现在叫建筑艺术广场。
师：同学们说得可真全面，看来你们课下认真准备资料了，老师太为你们高兴了。
师：谁还愿意来继续介绍。
生:我在防洪纪念塔拍的照片，他建于1907年，坐落在风景如画的松花江南岸，是为了纪念哈尔滨人们战胜特大洪水而建成的。
师：丁彦良，防洪纪念塔不是建于1907年，而是建于1958年，是为了纪念我们战胜1957年的特大洪水而修建的。知道了吗？别紧张，老师相信你，今后不会再说错的。
生：老师，我还知道防洪纪念塔是我们这座英雄的城市的象征。 生：防洪纪念塔前还有音乐喷泉。
师：音乐喷泉标志着我们哈尔滨人能将滔滔洪水变为涓涓细流的决心与意志。
生:1998年还发过洪水呢？
师：同学们说得真好，发言的声音越来越宏亮了。我们哈尔滨经历三次大洪水。防洪纪念塔的台阶就是最好的证明。塔下阶表示海拔标高119.72米，标志1932年洪水淹没哈尔滨时的最高水位； 上
阶表示海拔标高120.30米，标志1957年全市人民战胜大洪水时的最高水位。现在塔身上的金色曲型圆管，标志着1998年的特大洪水，——120.89米的水位标志。
生：龙塔是亚洲第一大钢塔。
生：我去过动物园，里面有很多动物。
师：有谁去过动物园，你在里面看到了什么动物？
生：（举手）大象。
生：长颈鹿。
生：猴子。我还在猴山旁留影了呢
生：大老虎。
师：提到老虎，你们知道我们哈尔滨有世界最大的野生动物驯养场。你们知道是哪吗？
是哈尔滨东北虎林园。有机会一定让家长带你们去看一看。 生：我去过，那里面还有白老虎呢？
师：张子鑫真棒，去过的地方真多。
生：这是我在2007年去哈尔滨太阳岛，看到这架钢琴了吗？它象征着我们哈尔滨是一座音乐之城。
师：每年我们哈尔滨都会举办“哈夏音乐会”。这足以证明。 生：我知道它为什么叫“太阳岛”。它是个园的岛，形似太阳，所以叫太阳岛。
师：有一首歌就是歌颂我们的“太阳岛”的，你们想听一听吗？ （播放《太阳岛上》）
二、体验美
师：看了这么多哈尔滨的景色，你们有什么感受吗？ 生：哈尔滨太美了。
生：我喜欢哈尔滨
生：我们家乡景色太多了。
师：身为哈尔滨人，我们倍感骄傲，自豪。
师：老师给同学们带来两首儿歌，你们想学吗？
生：想。
出示：《松花江我的家》
小河它有家，小鸟它有家，我也有个我爱的家；小草有妈妈，小树有妈妈，我也有个爱我的妈妈。
松花江松花江是我的家，松花江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯想着家。
《家乡美》
我家门前有小河，后面有山坡；
山坡上面野花多，野花红似火；
小河里有白鹅，鹅儿戏绿波，
戏着绿波鹅儿快乐，昂头唱轻歌！
师：老师范读。
生：跟读
师：松花江是我们的母亲河，我们要爱护环境，保护大自然。
大白鹅，昂头唱歌。它可能在唱什么？
谁说我家乡不好100字篇三
《谁都说我家乡美》
谁都说我家乡美
（三门峡市育才小学四二班 郑晨宇）
来我的家乡三门峡旅游过的人都会竖起大拇指称赞：“这里真美”。
家乡的山美。虽没有泰山的雄伟壮丽、没有桂林山水的秀气。但它有它的质朴，它的纯洁，它的敦厚。每年春天大地还是一片焦黄的时候，南山北岭上就有春的信息--绿色。小草偷偷长起来，一点嫩绿带给人们几许惊喜、几许活力。鲜黄的迎春花更是这绿毯上灿烂却秀美的妆束。再晚一些又有了一些颜色，山间果园里的杏树长出了花蕾，粉红的更是好看。桃树，梨树和苹果也渐渐的开出花来，姹紫嫣红很是好看!走在其中一片香气袭来，沁人心脾。夏天的山间绿树成荫，郁郁葱葱的枝头间，鸟儿们在明快地歌唱，很是让人陶醉。野花也长起来了，就在山坡上五颜六色，一朵朵，一簇簇叫不出名字。孩子们会把它收集起来做成草帽戴在头上，走过处只留下一片香气。秋收之后天渐渐凉了，树叶由绿变成了浅黄或红色，远处望去浓重的色彩就像一幅油画，很是漂亮。孩子们拿着一本书，采集那些美丽的叶子放在书里，把它做成标本。冬天的早晨，那山间的树上草上被雾气笼罩后，竟结了薄薄一层小冰，形成了树挂。这时看来它好象是最美的了，好象冰雕玉砌一般。每一颗都是大自然的杰作。洁白的雪使这纯净的山岭又添了一份纯洁。一夜之间大地一片银装，南山北岭也穿上了它的新衣服，游人们竟不畏严寒，三五成群向山上冲去，追打着欢笑着，尽情享受着大自然赐予他们的快乐。
家乡的水美。九曲黄河在这里拐了个大弯绕城一路向东奔腾而去，道不尽千年的喧嚣，万年的豪迈。市区边上自东向西
倾泻而下的涧河水,似明镜、如玉带，泛着粼粼波光,静静的流淌着。哦不,不会安静,哪一尾调皮的小鱼不时的跳出水面,是爱上了点水蜻蜓还是贪慕水边的繁花似锦?枝上多情的柳条,趁着有风来袭时腼腆地在水面起舞弄清影.盼那翩翩倩影能打动波心...刚刚睡醒的小松鼠就着河水梳洗打扮,稍有动静就"嗖"的一下不见踪影,,此时的水啊，多么的生动而又充满着灵气！在水一方，丰富的食物和宽阔的水面又吸引那美丽、高贵、优雅的公主——白天鹅每年冬天如约翩然而至：这些来自西伯利亚的白色精灵，或悠然自得地嬉戏卧波，或神情专注地垂首觅食，或安静地曲颈小憩，把萧瑟的冬日黄河装扮得生趣盎然。
家乡的人更美。古老神秘的虢国墓地遗址、一夫当关万夫莫开的函谷关、大气宏伟的“鸟巢”体育场和国际会馆中心、拔地而起直插云天的高楼大厦、争芳斗妍的万株牡丹园„„善良淳朴的家乡人正在用自己的智慧和勤劳的双手把这里建设成山水相依、繁荣富强的宜居城市,更用“明礼诚信，善做善成”的三门峡精神为这座历史悠久而又日新月异的城市增添新的韵味。美丽热情的三门峡人张开双臂，欢迎来自八方的游客：“来吧，谁都说我家乡美。”
＜ 完 ＞
谁说我家乡不好100字篇四
《谁不说我家乡美》
《谁不说我家乡美》潭下——我的家乡。它虽然没有高楼大厦，却有高大挺拔的大树；它虽然没有城市的繁荣，却有它的七彩斑斓；虽然没有什么名胜古迹，却风景如画。家乡群山绵延。一脚踏进我的家乡，就如走进一个童话世界：郁郁葱葱的森林，仿佛把空气都染緑了；色彩绚丽的花应接不暇，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶翩翩起舞；碧波荡漾的河水里，鱼儿无拘无束的游来游去。站在屋顶，四面环视。你会看见巍峨连绵的山脉。山上的大树枝叶繁茂，绿油油的，就像撑开的一把把大绿伞 。深入树林，你感觉不到阳光，只看到“树大兵”的健壮腰身，只感觉空气十足的清新，令人心旷神怡。漫步于河边，屏息静望，你会看到反射太阳光的水，把周围的山映衬得更美丽。鱼儿还不时露出水面，仿佛在和你打招呼。看，渔民划着用竹子做成的小舟，正在捕鱼呢！抬起头，多样化的柔软的白云在蓝天上轻飘飘的。你不能再望见上，此时会看到鸟儿在自由的飞翔。哦，再看河面，鸟儿的影子清晰地投在了它的怀里，这一画面真是美极了！这山水相衬，风景如画，质朴自然的家乡美吧？
谁说我家乡不好100字篇五
《二十年后的家乡100字》
二十年后的家乡100字
时光飞逝，一眨眼，二十年过去了。我也该回家乡看看了。
回到家乡，眼前的景象让我大吃一惊，二十年后的家乡发生了翻天覆地变化。地上那堆得像小山一样的垃圾不见了，地面变的干干净净的。以前那脏兮兮的、令人呕吐的小灰姑娘也变成了亭亭玉立、清澈见底的小公主。小公主身上有几个快乐活泼的小孩子把美丽的浪花溅出来。草地上也发生了巨大的变化，以前工厂排出的废气使小草奄奄一息，可是现在你
瞧，小草变得生机勃勃，从远处看就好像一块绿油油的绿地毯。不止地上、小河、小草发生了变化，就连天空也发生了变化。以前，天空灰蒙蒙的，现在，天空湛蓝深远，空气也因此变得清新甜润。
我喜欢现在的家乡，我喜欢现在美丽的家乡！
谁说我家乡不好100字篇六
《谁不说我的家乡好》
谁不说我的家乡好
六年级八班
陈冠宇
我的家乡，是远近闻名的肥桃之乡，圣贤之地的肥城，为什么说我的家乡好，我觉得有必要让大家了解一下我的美丽家乡——肥城。 肥城地处山东中部、泰山西麓，是资源丰富的鲁中宝地，闻名中外的肥桃之乡。肥城历史悠久。据老城镇北坛遗址考古发现证明，远在六千年前的大汶口文化时期，人类祖先的一部分就在肥城这片热土上繁衍生息夏商时期，境内即建立了“铸”、“遂”等部落方国。西周时期，又有建立的“肥子国”，境域属兖州之域。春秋时期境域属齐、鲁两国分辖。战国时期属齐国所辖。秦代属齐郡所辖. 西汉初年（公元前206年）始置肥城县，属兖州刺史部泰山郡所辖。二千二百多年来，县境为郡、为县、为镇代有沿革，商圣范蠡、文圣左丘明与武圣孙膑都与肥城有密切的关系。
说完了人杰地灵，那再说说本土的特产吧。我们这里的土特名产算是种类繁多：肥城桃，因产于肥城而得名，又名大桃、佛桃、简称肥桃。以其果大、味美、营养丰富誉为“群桃之冠”，为全国“名优特产”。 演马庄牛肉 演马庄陈氏牛肉，亦称演马庄牛肉。其色、香、味俱佳，享誉国内外。陈氏牛肉，营养丰富，其色泽微红透亮，食之肉味醇美，质鲜肉嫩，有
一种诱人的芳香。有“安中益气，健脾胃，强筋骨”的功效，是极好的保健食品。产品销往全国各地，是待客及馈赠亲友的佳品。
看了上面的各种介绍，是不是对我们肥城有新的认识了？
看这美丽的风景、富饶的土地、各式各样的土特名产，谁能不说我的家乡好！
谁说我家乡不好100字篇七
《谁不说我家乡美》
谁说我家乡不好100字篇八
《谁不说我的家乡美》
谁不说我的家乡美
在一个美丽的大森林里，住着一群可爱的小白兔，它们生活的自由自在。
一天，邮递员莹莹给了小白兔乐乐一封信，原来是表哥邀请乐乐一家去大庆玩，乐乐高兴坏了，决定明天出发！ 第二天一早，乐乐一家就出发了，经过了几个小时的颠簸终于到达了大庆。在中午简单的吃了饭后，表哥就带乐乐一家去参观了大庆油田
表哥说：“我们这里的油田产的石油可是举世文明的呀。”乐乐问：“那你们这里的石油有哪些用途呢？”表哥说：“石油可分为石油燃料、石油溶剂和化工原料、润滑剂、石蜡、石油沥青、石油焦等6类。其中各种燃料产量最大，约占总量的百分之90；各种润滑剂品种最多，产量约占百分之5，适应生产和使用的需要。”乐乐听后若有所思的点了点头，又问 ：“那他对人类有哪些好处呢？”表哥又说：“如果没有它，人类就穿不了五颜六色的衣服、吃不上可口的饭菜、住不上舒适的房子，也坐不上飞速的火车。”
听完了表哥的一番话，乐乐不由得感叹起来：“你的家乡可真美呀！下次我还要来做客。”
谁说我家乡不好100字篇九
《谁不说我家乡美 2》
谁不说我家乡美
作者:高安淑
单位:金沙县大田中学
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”“今夜月明人近望，不知秋思落谁家。”“举头望明月，低头思故乡。”„古往今来像这样的思乡的诗句数不胜数，自然这样的文章也不会少。写诗、写文章都离不开真正的情感，只有拥有真正的情感才能写出优秀的诗篇。所以，自古以来，人们就对自己的家乡有着浓厚的感情。我们中国人一直有着“狐死必守丘”的思想。自然现在的我们内心依然有着对家乡的眷恋之情。我也不例外。
说起家乡，我的内心就涌起一股股暖流，仿如和煦的春风吹过全身；说起家乡，我的心便如湖水一样甜静；说起家乡，我的脑海跟换灯机似的，不断播放着温馨的画面。
我的家乡大田,她是中国西南边陲的一个小镇,这里山清水秀,人杰地灵.这里,有着最原始的刀耕火种的农业生产,也有现代高科技旅游观光农业.原始与现代在这里碰撞出了怎样的火花呢？
看吧,在播种的季节，地里到处是人们忙碌的身影。黄牛哞哞的声音，鞭子啪啪的响声，在天空回响。鞭子的声音不断激励着牛儿前进。在强烈阳光照耀下，他们的身上都闪烁着一种光—辛勤的劳动之光。刚种完的土地上，能够清晰的看到一排排脚印。有的杂乱无章，有的井然有序。地里每一块耕地，每一粒种子，都是农人劳动的结晶。就在这耕种的季节，天空中往往浮现一个个满意的笑容。那笑容是那么的动人，也许在这充满竞争的社会只有在此时才能看到如此淳朴的笑容吧！
继而盛夏来临，山间田野充满了蝉虫鸣叫。劳碌了一天的农人，此时可以静静地坐在树下乘凉，或三五成群的一起，聊着饭后茶余的话题。此时的农人，一脸的恬静。
立秋过后，农人们又开始了新一轮的劳作。看着遍地金黄的小麦·玉米.大豆.高梁，犹如看着自己的孩子，小心的抚摸，呵护着。此时的村庄，是那么的火热，那么的激情。热火朝天的干劲一浪高过一浪，农人的脸上洋溢着丰收的喜悦。尽情的唱吧，跳吧，舞吧。辛勤耕耘的农人们。
转而冬雪来临，大地上积了一层厚厚的雪，踩在上面发出喀嚓喀嚓的响声。忙碌了一秋的农人，此时静静的窝在自己的小屋里，享受着这冬的宁静。几只小鸟在雪上乱蹦乱跳，雪上留下它们一排排的脚印。往日的村庄仿如调皮的孩童，现在变成了恬静的少女„
这就是我美丽而可爱的家乡。我不敢说我经历过家乡沧海桑田般的巨变，但我却见证了家乡由坑坑洼洼的土路变为现在平坦的柏油路，杭瑞高速穿村而过；由茅草房变为现在的小洋楼；由包谷沙变为现在的大米饭的历程。无论是什么时候的家乡，我都喜欢，因为那是我的家乡。
我可爱而美丽的家乡------大田，我爱您！
课后练习:
(1);作者从哪些方面描写了自己的家乡?
(2);文中语言优美，试勾画出几句文并赏析.
(3);你的家乡美吗？请用简短的文字描写自己的家乡。
谁说我家乡不好100字篇十
《谁都说俺家乡美》
《谁都说俺家乡美》谁都说俺家乡美 我的家乡在依山傍水，风景秀丽的日照。“日照”因日出曙光先照而得名。 而给我印象最深的是那美丽的大海。 记得很小的时候，第一次来到海边，只知道在沙滩上蹦蹦跳跳地玩耍，也并没有体会到她真正的美。再大些的时候，我开始喜欢上了大海，走在沙滩上，松松软软的沙子踩在脚下，脚底痒痒的，像踩着软绵绵的地毯，舒服极了。海风夹杂着一股淡淡的鱼腥味，充斥着我的鼻子。我静静地坐在沙滩上，数着浪花一朵朵，嘴里唱着那首：金色的沙滩上，浪花一朵朵，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝…… 我现在再次来到这片熟悉的海湾时，终于体会到大海的博大和广阔。她不仅是一处美丽的风景，而是她孕育了我们这些生命。我爱大海的澎湃，爱她的宽广，爱她浩瀚，爱蓝天、碧海、金沙滩…… 我的姨妈在海边开餐馆，记得一年级时去她们家，她们在海边搭建了几间小屋，吃着许多我叫不出名字的海鲜，看着来来往往的游人，倒也惬意。 三年级去的时候，姨妈家换上了蒙古包式的帐蓬。即简单又好看。吃着美味的海鲜，看潮起潮落，享受这美好的时光。 今年我再去的时候，蒙古包不见了，取而代之的是一排排明亮的新房，里面的装潢跟星级酒店不相上下。一个巨型的大鱼缸，里面有各式各样的鱼，你可以根据自己的喜好，挑选自己喜欢的鱼虾，活蹦乱跳的鱼虾，一会功夫，就成了你桌上的美味佳肴。吃饱喝足后，下海游会泳。我喜欢钻到沙子里面，躺在太阳下晒上一会，她们说这叫沙浴。这种感觉美极了。 我爱家乡的大海，大海的美可不是我自夸的，谁都说俺家乡美。家乡美，一切才会更美。 指导教师 唐正明
上一篇：适合做作文开头有关友谊的句子
下一篇：赞美家乡的句子