怎样形容流星

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怎样形容流星篇一
《描写流星素材》

篇一:当流星划过夜空

一次突然的撞击,让我偏离了轨道,仰望着浩瀚的宇宙,我知道,此时的我是自由的,于是我做出了直到死都不曾后悔的决定,飞向了那颗最美的星球。

她淡蓝色的外衣在银河系黑暗的衬托下,格外娇娆,这是我向往的地方,而此刻我正用尽全力飞向她,我决定作她的守护星,就像月亮,永远,不再离开。

为什么??出了什么问题?我的速度慢不下来,在尝试了几次减速后,我绝望了,终于我冲进了她银灰色的沙衣。

夜色朦胧,空气在我身边剧烈的摩擦,擦出了火花,在我周围不住的跳跃,接踵而来的是钻心的疼痛,我回头看着,身后蓝色的火焰,像飘逸的舞裙,与我一起点缀着这片深深的夜。

“爸爸,快看,是流星,好美啊!”

“孩子,流星划过夜空,它燃烧着自己的生命,用自己来证明美的永恒!”

“啊——爸爸,他好伟大啊!对么?”

“傻孩子,流星虽然只有一瞬间,但它虽拥有的却不只这些,这一刹那的灿烂为他的生命增添了光辉的一笔,划破万里长空仅仅是一个过程,而在这个过程中,它是快乐的,无悔的,结果在此刻对它来说已不再重要,就像我们,遇到任何事情都不能退缩,要勇敢的前进,去尝试,去面对,也许在实现理想的过程中,你哭过,笑过,你伤心过,你胆怯过,但他们最终会成为你人生道路上的一笔宝贵财富,他们就是你曾经拥有过的幸福,结果只是这一次努力的回报,一个小小的回报,也许当你踏上征程的时候,这个结果可以让你放弃一切,也去你可以为了这个结果连亲情都可以不顾,可最终你得到了这个结果,你就会觉得当初的自己那么愚蠢,你就会觉得你失去的比你得到的更多,因此,不管最终如何,当过程结束的时候你都可以对自己说„我尽力了‟。”

他们在说我吗 难道现在的我真的很美么?这是我梦想的一刻,我渴望拥有我所爱的这颗星球的美丽,可现在,我拥有了一个灿烂的生命,想想刚才的我,想想以前枯燥无味的生活,我才明白,我始终都没有真正活过,面对眼前的一切,面对即将来临的死亡,我的胆怯与后悔化成了一缕轻烟,随着我蓝色的舞裙飞扬。一切都在于那个探索,寻梦的过程。

我闭上了眼,让人们去尽享我的美丽,我感谢那位父亲,是他告诉了我生命的真谛。 我静静地去面对那份等待着我的结果——在我钟爱的星球上长眠。

篇二:流星

流星,

总来得那么义无反顾,

虽然高温不断吞噬它,

可它,

却发出了更灿烂的荧光,

划破那无穷无尽的黑纱,

在夜空中留下一道美丽的弧线。

然而,

谁会想到,

流星划破天空是的璀璨,

却是一种无尽的凄楚: 耗尽一生只为了光辉一瞬。 就像人的生命, 如此短暂, 在这有限的年华里, 我要 奋力夺魁建四化!

篇三:流星

当夜空中划过流星时,我总会许下美好的愿望;当夜空中划过流星时,充满月色的城市美景刹那间定格了下来;当夜空中划过流星时,夜空中总会浮现幻想的美丽…… 我是流星,划过美丽的城市,划过壮丽的山河,飞向光辉的终点!

篇四:流星

晚上,我们一家坐在院子里看星星。忽然,天上出现了一个亮点,好象在缓慢地移动。

我问妈妈:“这星星怎么会跑啊?”妈妈看了看说:“不是星星,是在夜航的飞机。”爸爸插嘴了:“其实呀,所有的星星都在动,只不过我们不容易观察到罢了。常见的是流星,它可比飞机飞的快多了,不过我们现在也不容易看到流星了。”

我从没看到过流星,更不知道流星跑起来是什么样子,就问:“要是流星跑起来,砸坏地球上的东西咋办?”

妈妈笑了:“不会的,一般流星在穿过大气层时就基本上燃烧完了,即使到了地球上,也只剩下很小的一部分。对了,过几天就要有流星雨了,我们可要好好看看。” “流星雨,是不是像下雨一样好看?”我等不及了。

“哈哈,看把女儿急的,流星雨就是大规模的流星群,爆发起来可壮观了,就像元宵节放的烟花一样漂亮。”

……

夜里,我真的梦见了流星雨,就像满天绽开的烟花,五彩缤纷,美丽极了!

篇五:流星

流星,一闪即过,没有太阳炽热的光芒,也没北极星永恒的位置,似乎它并不存在的价值呀。——我想。

“爷爷,看,流星!”一个小孩拍着手惊奇地叫着,“真好看。”老人沉默不语,然而我却猛然醒悟:是的,小孩子看见流星会惊奇,老人看见流星会勾起对逝去亲人的怀念。流星能让人们产生这些感觉,那它一定是有价值,有自己的价值!

当流星还没有成为一颗流星时,它只不过是一颗小行星——或是更小的一块石头而已。人们看不见它,天文学家也不去注意它,谁也感觉不出它的存在。如果它没有勇气投入地球的怀抱,在燃烧自身中寻找自身的价值,那么,它将永远默默地游荡在宇宙中,直至默默地

消亡。

然而,流星义无返顾地来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬着流星的身体,但是流星却因灿烂的红光,在夜空中划下一道美丽的弧。这一刻,它甚至比所有的星都要夺目,因为它的光是用自己的身体作为代价换来的。

流星陨落了,它在人们心目中留下了自己的位置,它找到了自己的价值。尧茂书,赖宁``````这一颗颗流星也陨落了,他们同样在人们心目中留下了自己的位置,这就是他们的价值。——虽然他们没有牛顿、爱因斯坦那样伟大。

我想:要是成不了太阳、月亮、北极星,那就做一颗流星!!

篇六:流星

你从何方来,又向何处去,

嫁往远方的新娘?

那一闪而逝的光芒,可是你不舍的泪光?

漆黑的路上,只有点点星光为你作伴, 你是否哭诉着无人怜悯的悲伤? 漆黑夜里,姗姗而去,划过夜空, 你是否知道生命将要接近尽头?

啊,你不是在哭, 你是在幸福地微笑, 因为你知道,人们会记住 你照亮夜空的刹那间的光辉……

篇七:流星雨

小时候,我期待着流星的出现,长大了,我便期待流星雨的到来。

相传只要在流星划过的一瞬间许下你的心愿,就一定会梦想成真。虽然这只是一个美丽的传说,但我相信只是真实的。

在我失望的时候,我便希望能有一场美丽的流星雨,即使一颗我也愿意。可是上帝没有给我这个机会,不然人们怎么会说百年难得一见呢!于是,我又察觉它的神秘。

在我开心的时候,我希望能让这种快乐永远停留,忘掉所有不愉快的事。这时我也希望能有一场流星雨,看着它轻轻划过你的屋檐,划过属于你的世界,让你的生活变得绚丽多彩。远看那颗坠落的流星,再回首天空中美丽的弧线,我永远忘不了那一刻。

深夜,我走到窗前,仰望星空,希望世间和平,每个家庭都幸福美满。

篇八:记一次流星雨

现在是11月18日晚6时整,再过8个小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,而在我国境内是最后一次出现的天文奇观,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊,小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星,自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。

这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时1小时,为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,冲上五大杯咖啡,坐守在窗台边,等候着流星的出现。晚上1点,整个大院里早已是杳无声息了,我独自坐在阳台上,一边喝咖啡驱走困神,一边仰望天空。此时,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但他们依然是如此安静,悠闲的眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思,其实,我已经有些怀疑了,也许是从没想过流星会出现的缘故,我真害怕流星又变了主意,不会出现。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。

“嗖”,又一道,我从座子上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星,我激动万分,快呀,再多点儿。我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就划落了,尾部略带蓝光,从这边一直滑到另一边,快的令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心的想看到更多,但我想,我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成,但流星雨前的预报也够壮观了。其实,流星可算是天下美景之一,但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品,因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真却在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。

篇九:观看双子座流星雨

今天,我很早回到了家,因为今天会有双子座流星雨来到地球,所以我很早就回到家了。我吃完饭后,做了一会儿作业,到七点钟了,我就约几个朋友到天台上看流星雨。 我们到了天台,抬头一看,天上布满了白云,根本没有什么流星雨划过。我们耐心的等待着一分钟,二分钟,三分钟,时间就这样过去了。我们还在天台等,到了十点多的时候,我抬头一望,咦?怎么会有东西划过,我想了一想高兴的说:“我看到了流星雨啦!”伙伴们一听纷纷都说:“在哪里?在哪里?”我指着南边的星空说:“那边有流星雨!”伙伴们都把目光转移到南边的那块星空上了。过了一会儿有一个小伙伴说:“快看!快看!”流星雨!”他看到了,并用手指着天空。我门一看,嗬,是流星雨,是流星雨,我们都十分兴奋。再过了一会儿,我们既然看到无数灿烂的流星拖着一把长长的尾巴在天空中闪烁着耀眼的光芒。啊!多么美丽的流星雨呀!它似乎是一个个小太阳来到地球星探索,又似乎是一艘会发光的外星飞碟,来到地求和人类交朋友。多么美丽的流星雨呀!它在我心中是代表和平,表达友谊,是好的象征。

我们继续观看流星雨,流星雨的场面一个比一个壮观,一个比一个好看。夜深了,我们一个个各自回家了。可我心里还是想着那个景象——流星雨在布满群星的天空发放出无比灿烂的光芒,这个情景,使我发出一阵赞叹声:“双子座流星雨多么美丽啊!它在自然界中就像一个善良,温柔的女神,“她”用自己的光芒来照耀大地上的每一个生命!她不仅像女神,

而且还像一个和蔼的母亲!”

在寂静的夜空中划过一条美丽的银光,顶端亮的耀眼,可一瞬间就消失了。

很美,很美。

它的名字叫流星。

其实,流星是指流星体以及是公里每秒的速度穿入地球大气层而产生的发光现象。 但人们总爱将它幻化为世间最美好圣洁的所在。

狮子座的流星雨众所周知。人们给了流星美好的寄托——向流星许愿会实现。每每看到一颗闪亮的带着长长尾巴的流星,总会轻轻闭上双眼,默默许下自己心底的愿望。那种感觉,难以言状地美好。

星空是那样迷人,而转瞬即逝的流星,又显得那么孤单和渺茫,或许,它会在火柴一样辉煌的人生一刹那擦亮,即刻灰飞烟灭······

流星,也寓意着生命的终结。

传说每个人都有属于他自己的星星,当这颗星化为流星陨落,也是他生命走到尽头的时候。此时那流星,又是那么悲凉。

无论流星的寓意怎样,它都一直是黑暗中的一盏明灯,无论多么短暂,能在那几秒中亮的耀眼,也是意义非凡的,再短暂的生命,也活出了属于它的光彩。

流星,不代表黑暗与死亡,还是希望与光明!

怎样形容流星篇二
《怎样描写自然》

怎样描写自然

同学们:放下一切杂念,怀着一份淳朴,带上一份纯真,用一颗感悟的心,走进自然,与山川草木对话,与花鸟虫鱼对话,在自然中放飞心灵,我们会发现,自然中的一切竟如此美好,如此美丽,如此神奇。

[写作指导]:(一)、巧取自然之景:1、本次作文不宜从大处着笔,而应从小处入手,“万象之中取一象”选择你最熟悉的一个景物来写.

选自然中的一景:如东华教学楼窗台的一抹绿色,宿舍楼下面的草坪,校园一景水滴石穿。

选自然中的一物:如凤凰树,木棉树,榕树,橡樟树,流星等

例如:校园里的树叶都随风摇曳,挣脱了树枝的束缚,飘然而下,随风起舞。渐渐地,渐渐地,翻转,垂落,垂落„„一片,一片,一片„„仿佛一股巨大的引力,使它们凝聚于树下,深情的依偎在树下。叶落归根,我恍然大悟:正是有了落叶的滋养,才会有来年的枝叶繁茂。(《落叶》)

(二)、细描自然之美:尽量调动各种感官,用多种修辞,以多角度多方面多层次表现景物全貌,要在认真观察的基础上突出景物的特点,要按一定的顺序描写景物,使人如临其境,如触其物,从而增强文章的形象性和感染力。借鉴《春》《济南的冬天》《夏感》景物描写方法。

例如:“晨曦微明,雾弥漫着整个村头。秋的晨雾,是那样的淡,淡得像新娘的面纱;秋的晨雾,又是那样的甜,甜得像流进心底的甘露;秋的晨雾,是那样的轻,轻得像一声耳语。绕村的白杨,流溢出淡淡的绿色的光;那静静的田畦,被轻轻地装进烟雾的摇篮,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏响,悠扬,婉转。”

(三)抒写真挚感情:任何写景文章都不是单纯为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,另外在描写时还要做到情景交融,只有这样才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。

如《玉兰花魂》结尾部分

昨夜,积郁云层一天的雨滴终于挣脱了天幕,淅沥沥飘落下来,虽然还不到入睡时间,还是早早地关上灯,关掉电脑、电视,只为给疲惫了一天的心留一份静谧的空间:享受雨,享受宁静,享受暂时的安愉!雨滴随风敲打着窗棂,也敲打着我徜徉于风雨中的心绪。然而,随着风速的加快而雨声渐疏的时候,我却莫名地担心起了那些娇嫩的玉兰花„„

清晨醒来,我急不可耐地奔到楼下。果然,楼下的草坪中早已洒落了许多许多的玉兰花花瓣,白的、紫的、淡黄的,片片花瓣静静地、哀婉而凄美地卧于碧草之中,每一片花瓣上都托着晶莹的雨水,那是她们不舍香魂的泪珠吗?我轻轻地拾起一片紫色花瓣,那依然散发着的淡淡余香让我不禁想起黛玉的《葬花词》:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?这些早春里凌寒怒放的花魂使者只在一夜之间的风雨中便将香消魂断化春泥了,大自然何其残忍,娇娇玉兰艳容,不过一春之期!感喟中,拈于手中的花瓣在不知不觉中悄然落地,我的叹息与感伤也随着雨后朝阳的耀目而渐远。

雨后的阳光惬意,雨后的空气清新,雨后的鸟鸣醉人。我的心也在雨后的清爽中趋于平静,且渐渐豁朗。玉兰花只现一春,生命短暂的让人心疼,可她却在百花尚未芳菲的时候,用自己独特的魅力绚烂了春天,渲染了春色!于料峭春寒中显现了“质本洁来还洁去,强于污淖陷沟渠”的铮铮傲骨!

一花一世界,一叶一菩提。第一次欣赏了玉兰花的娇媚绽放,也第一次目睹了玉兰花的凋谢过程,有一种怅然若失的感觉,但也从她落地后依然清晰靓丽的颜色与丝脉中,感悟到了她的魅力,也分明听懂了她离去时留给百花的喃喃细语:我来过!也许我没留下痕迹,但我独自享受了春天,我会带着微笑离去„„

于是,蘸着雨露的甘醇,把对玉兰花的钦佩与爱恋融入自己的文字,谱一曲心歌,为在春风里逝去的玉兰花魂壮行!

(四)、写出独特的感悟:让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如:《紫藤萝瀑布》《贝壳》

例如:哪怕只写流星,也会想到“不要追求短暂的闪光,而要追求永恒的光辉”;浮游大海,感受大

海的宽阔胸怀,感悟“海纳百川,有容乃大”,哪怕只写涛声,也会慨叹“沧海横流,方显出英雄本色”。啜一口溪水,感受小溪的清纯,感悟远离尘世的喧嚣,保持大自然的本真;

同学们:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。你发现美了吗?

赶快行动吧! [写作题目]:请以“感受自然”为内容,自拟题目。

推荐题目:《一道风景线》

要求:必须从自然中选材,不少于500字。

《窗台的那一抹绿色》

[例文赏析] (一)情系玉兰花

图书馆门前那两排粉装玉砌的玉兰花树,每每令我神思遐想。

已是三月底,校园的玉兰花早已悄然开放,几片硕大的花辨,简洁明快,雪白的颜色在满园的清新绿

叶中很耀眼。

每当我在花开的时候经过玉兰树,都会放慢脚步甚至停留片刻,目光追逐着枝头那朵朵冰洁的花。

我吃惊于它花朵的硕大,我从来没有见过这么大的花,完全盛开的花朵有农村用的粗磁碗口那么大。

我不知它要吸取多少能量才能如此绽放。

我惊叹于它的坚韧,一般的花辨都很娇弱,用手轻轻一捏就会受损。而玉兰花柔中带韧,坚中有媚,

你可以把花辨的凹凸面翻过来,也不会把它弄坏。只有这样的花,才能挺立枝头,傲视风雨磨砺;也只有这样的花才能全力绽放出生命的意义。如果把花比做人,我觉得玉兰花应该属于女强人。

我感叹于它雪白的颜色,从开花到凋谢,始终洁白如一。那一尘不染的雪白,不禁让我想起莲的“出

淤泥而不染”,它的洁白,让人敬重,同样使人感到“可远观而不可亵玩焉”。

我常常不经意的望见它。我觉得每一朵玉兰花里都包含着一个梦想,它的绽放,就如同婴儿出生时的

啼哭般向世人宣告它生命的存在。

我常常想,在东华三年之后,我会绽放出一朵什么样的花?绽放出一个什么样的人生?能否成为一朵

玉兰花,挺立枝头,傲视人生的风雨?我能否保持自我特色,保持一份玉兰花般的纯洁?

玉兰花,你让我在静观中深省自我,净化心境,如同接受了一次圣洁的洗礼!

(二)春雨滴翠

淅淅沥沥下了一夜春雨,把禾苗、树木洗涤得苍翠欲滴,空气里弥漫着清新芬芳得馨香。

你看,在这如烟似雾得春雨中,大地上得一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着;孩

子们的脸在雨中露出点点生机。刚刚绽放芬芳的花朵上,刚刚吐露新芽的绿叶上,全是清凉甘甜的春雨。噢,这哪是花儿?这哪是叶儿?分明是一个个彩色的梦幻啊!

我要嗅嗅春的气息。脚下的泥土是那棕黄的地毯,散发着阵阵清香;空气杂着点点湿润而又半掩着

新鲜;风若即若离地吹着,轻轻地佛过人们的面庞。这是春姑娘的吻。四周是深着浅着浓着蔬着的绿,掺着白、黄、粉、红、蓝、紫各色,这是春的礼物。耳际边,小河潺潺,哗哗作响,那是春的欢笑;阳光斜斜地、温柔地洒在上地上,那是春的风采。哦,我被春,这妩媚的、娇艳的春,迷醉了。。。。。。

雨丝从天空飘落下来,似那慈爱无私的母亲,伸出她柔软细腻的双手紧紧的将大地拥入怀中,用甘

甜的乳汁将大地滋润。

细细的雨滴飘落在碧绿的湖水中,溅起朵朵的小水花,垂柳随之轻轻的摇摆。透过这迷蒙的、一望

无际的雨幕,我的眼迷离啦,朦胧啦:恍然中,我似乎看见几只洁白的鹅在水中缓缓的游弋,那是多么美的一副山水画呀!

啊,春天的雨呀,多么轻柔!难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,而朱

自清又形容它“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,这是春雨的真实写照。

春雨呼唤着我心中对春得渴望。不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得

柔和而清新;枯黄的大地变得葱绿二活泼。是春雨带来春,还是春带来了春雨?我不知道了!

噢,春雨,你是这样的温柔迷人,你的情怀是那样的宽广。我愿化为春雨一滴,飘落人间„„

(三)小 草

“沙沙沙……”我听到有人在呼唤我,我用力往外挤,终于破土而出。

我看到了——明媚的阳光;我听到了——小鸟的歌唱;闻到了——泥土的芳香;感受到了——春天 的气息。感觉我的醒来,感觉我的存在,感觉全世界充满阳光真爱。我想在风中舞蹈,我想在雨中燃烧。 我挺直了身躯,舒展开两片碧绿晶莹的嫩叶。我睁开迷惘的眼睛向四周环视,这是在人民广场的草坪上,四周的草整整齐齐的和我不一样,哦!是我和它们不一样。我放眼望去,若大一块草坪上,我的同伴寥寥无几。

我终于明白了——我是一棵杂草。我是一棵杂草,但我充满生机;我是一棵杂草,但我从不放弃;我是一棵杂草,但我要为这地球增添一片绿。

这时,天下起了蒙蒙细雨,我沐浴在春雨中,享受着甘露,任凭春风在我身边抚过。

天黑了,望着广袤无垠的星空,我思绪万千。我是一棵杂草,但我有理想,理想有一天长成参天大树;我是一棵杂草,但我有梦想,梦想有朝一日飞向天边,把夕阳衬托得更加鲜艳;我是一棵杂草,但我有幻想,幻想有那么一天飞身浩如烟海的宇宙,寻找生命的真谛。

转眼间,又是一个傍晚降临了,夕阳把我镀得金黄,三三两两的人在草地上散步,这时,一个脚印从我身上踩过,我挺直了腰杆,因为我是草坪中的一道风景;小孩子的自行车轮子从我身上轮过,我挺直了身躯,因为我是草坪中的一道风景;一个少年仰卧在草坪上,我感到暗无天日,无法呼吸,但我挺住了,当他离去后我依然挺直身躯,因为我是草坪中的一道风景。

突然,一只大手将我捏信,使劲往上拉。我抬眼四顾,周围都是穿着校服的学生,他们把我的同伴连根拔起,扔进了垃圾筒。我还有美好的生活,不能就这样去了!我拼命地往回缩,这时我的叶片划破了少年的手,我感到了胜利的喜悦,但我也感到后悔,这也被逼无奈。

意想不到的事发生了,又一只大手像铁钳似的夹住我。我感到巨烈的疼痛,我感到四周的泥土在动。我在痛苦中呻吟,我在无奈中绝望。难道我就这样完了吗?难道我就这么惹人厌吗?难道我就同有权利在这片土地上生长吗?我的根在一点点从泥土中拔出,我终于感到力不从心,在弥留之际我还能干什么呢?我真想再看一眼朝阳,真想再听几声鸟叫,但现在我唯一能做的,就是把饱含希望的种子撒在我原来生长

的地方,我坚信,明年的春天会有一个崭新的我在这里重头再来!

啊!……我的眼前一片漆黑……

(简评:用第一人称,富予小草以情感,真真切切写出了杂草的一生,让觉得真实可信,让你感觉到什么都有自己的感情,你看了之后有没有一点同情之心呢? )

(四)这个季节属于秋

这个季节深匿在一种静谧中,它属于秋。一段梦曾被我埋下,但它却已随风飘逝,随雨滴落„„

【眉批:诗一样的语言,营造出了诗一般的意境。】

深邃的天

秋的天空蓝,蓝得迷人,蓝得透彻。没有浮云,没有低压的感觉,仿佛整个世界抬高了一阶,开阔了不少。秋的夜空更是深邃,月光下,窗框镶上银色的棱条,玻璃映出银白的光芒。慢慢移到窗边,仰望天空,星不多,月亮很清晰,很明亮。初秋的月只是一轮弯月,孤单单的挂在那儿,它的弯口正对着不远处的小星,想要拥抱它,但又不能靠近,只能遥遥相对,无法缩短彼此间的距离。不知要这样维持多久,可能待到月圆之夜,它们也能同地上的人儿相聚吧。对着月色,我许下心愿。银色的月光洒下了薄薄的一层纱,看得见,却拾不起,只是当你脚轻轻地踏上时,才感觉这不是纱,又把鞋照亮了„„

朦胧的雨

秋的世界雨绵绵,密密的细丝儿无声无息地飘入土中,在空气中蒙上一层薄薄的雾,一把小伞,擎起一方天地,我独自走在小路上,曾经彷徨、迷惘,只识得清前方是朦胧的一片,任着十月的秋雨飘洒在脸上,凉凉的,潮潮的,时儿淋湿我的心。几只晚归的鸟儿唤起浅浅呼应,低低掠起,垂缀起一串串雨珠。静静地等待,静静地梦呓,四周时儿哗然,时儿隐退。我依旧没有抬头,只是径直地走着,朝着朦胧的亮处寻觅,执着地追求,去寻找我春天埋下的梦。【眉批:这段文字对秋雨的描写细腻准确。】

凋零的叶

秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静静地坐在树下,用手去接那一片片飘散的黄叶,忽儿发现它的枝叶间纹理如此清晰,一种未经修饰而天成的美无法诠释。是啊,一些普通而美丽的东西恰恰是忙碌的一生中最容易被忽视的:你可曾为路边的一只蝴蝶而驻足?可曾为天空中一声雁唳而翘首?如果曾有过,那么忙碌的生活便有了淡淡的点缀,生命中也多了一段美好的回忆。我的希望更茫远了,只想休憩一下,去感受一下,去寻回一些可贵的友谊。

寂静的夜

秋夜有时静得可怕,常常夜里醒来,没有睡意,只听见窗外淅淅沥沥的雨声,落在屋顶上,落在我寂寂的心上,把夜淋成一片海,把我的心淋成一只舟,和着脉搏一上一下。我的心郁闷、凄凉、茫然,什么也不做,什么也不想。关上灯,却怎么也睡不着,爽性去细细体味这份静,让浮躁的心平静一下,再Listen一下Walk-man,把声音调到若有若无。一个人静静地躺在黑暗中,会感觉到音乐好似一条潺潺的流水,在身边环绕,浸进在人群中久已关闭的心扉。这时,脑中独有一片空白,独有一片宁静,许多事已被忘记,而许多事又被忆起,一段美好温馨的记忆„„

绵绵的思

秋,凝造出浓浓的离绪别愁,我静静地看着你,送你前行。你踏着夕阳,和着月色,踏着如思的惆怅,悠悠地离开了,只留下一首无韵的小曲,缠绵在我凄凉的心房。

深邃的天空中隐着我的希望,朦胧的雨曾把它淋湿,凋零的叶曾把它深藏,寂寂的夜曾让它迷失。我知道,失去的童年不会再回来,逝去的友谊也不会再镜圆。这个季节属于我,属于秋,我只有悄悄地告诉它,让它帮我藏起新的愿望。

【整体评析】应该说,这是一篇关于秋天的很是难得的美文佳作。虽然文章在感情上略带些伤感,但对秋景和自己的感受的描述却很是细腻真切,加上独特的小标题并列式绘景抒情的结构模式,这就使文章有了极强的艺术性和感染力,很容易引发读者心灵的共鸣。

怎样形容流星篇三
《当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时》

当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时,我们是否想到流星与大气摩擦的疼痛;当我们品尝水果的鲜美时,是否对果树历经风雨的艰辛存有感激之情;当我们下木别人成功的喜悦时,是否想过去体会这成功背后的辛酸.用心去聆听,用心去理解.我们才会发现失去的价值所在以及人生真正的意义.

大千世界,鱼目混杂.很多时候我们的眼睛会被事物的表象所迷惑,我们的判断会被谣言所左右,即使我们智力非凡也难免迷失自我.这时候,敞开我们的心扉,用心去聆听,聆听事物最本质最原始的声音;用心去理解,穿越凡俗的世事,去感受事物最真切的情感,用心聆听,使我们更加客观地认识了事物,理解了对方的情感,从而更加用心的生活,去融入自己的感情.

庄子隐居山野,常为生活所迫,不得不以钓鱼为生,但他却依然过着悠然脱俗的生活,梦中化蝶,但不知是谁化作了谁.当名利与金钱摆在庄子眼前时,他却持竿不顾.世上定有嘲笑庄子傻的人.但殊不知是自己过于肤浅.庄子是用心聆听生活,用心感受生活.持竿不顾.正是庄子超凡脱俗的表现,正是庄子对生活脱俗的理解.要不然怎么有陶渊明采菊动篱下,悠然见南山的闲适;怎么会有李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的飘逸洒脱.

用心去聆听,要求我们放下世俗的成见,抛下尘世的牵绊,用真情去感染生活,用真心去打动身边的人,用心去感染身边的点点滴滴,去探寻人生的真谛.

当我们对手很边的人或物不满时,我们不要用异样的眼光去评价别人,不要武断的否定别人,抱怨别人,应从自身出发,去寻找不足与缺点,不要让主观的臆断蒙蔽了我们的眼睛,要用心灵去寻求生活的满足.

用心去聆听,聆听自然的美妙,聆听事物的欢快,聆听生活的美好.世间的一切,只有用心去感受,去理解,才能品味到其中的美好.

用心去聆听,让我们真正的认识身边的事物,让我们真实的感受生活,让我们真正的实现生命的价值. 生活,源于用心聆听!

倾听生活的答案

当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?

当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?

朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。

当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。

朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。

“生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。

朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。

生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。

题---倾听

倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲,他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。

请以“倾听”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

NO1. 倾 听

马江燕

可否记得两千年枫桥畔的士子,他的落第之痛,他的无限惆怅谁来倾听?是的,是寒山寺的钟声,要不是它,诗歌园里便少了一缕幽香。

可否记得大诗人陆游,当他的恨化作“泪痕红浥鲛绡透”时,谁在倾听?没错,是他最深爱的前妻,要是没有唐婉的<<钗头凤>>,陆游恐怕也难成就其千古诗文。

可否记得那曾黄袍加身的李煜,当他的亡国之痛化为“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”时,又是谁在倾听?是天上的明月,是世界更是他自己。

时间如白驹过隙,当用心去聆听历史的回音时,自己却惆怅满胸无人倾听,任凭黑夜啮噬自己的心。什么是“寂寞梧桐深院锁清秋”,大概也就是这了吧!

当我站在原野上,抬头仰望星空倾诉哀伤时,不由得想起了远在家乡的父母,他们是不是更需要倾听呢?终于当我看到父亲眼中的微笑,母亲眼中那闪烁晶莹的泪花时,我终于明白了父母最需要的是什么,不是金钱,不是一世的荣华富贵,而是一世的倾听,一世的倾诉。这就是爱。

爱,不需要海誓山盟般的惊天动地,只需要在那倾听与倾诉之间那平凡的潺潺绵意,就像父亲与母亲。

或许这就是倾诉与倾听的力量吧!在茫茫人海中找一个人,让他静静聆听自己,这总也是好的,不是吗?

倾听,就像冬日里的一米阳光,能让寒冷的他不再彷徨;

倾听,就像大海上的一座灯塔,能让绝望的他看到希望;

倾听,就像黑暗里的一点亮光,能让失望的他找到生活的方向;

倾听,就像荒草地上的一座殿堂,能让失意的他拥有梦想。

静静的倾听吧,听和默默开,小草悄悄长,听小溪轻快的歌声,听大山不变的回音,听大自然的天籁。

别忘了,空闲的时间,静下来,静静聆听。

用心去听,用心去感悟,这就是倾听。

倾听……

评:文采华丽,笔法娴熟、语言简洁,对倾听诠释内涵丰富。文章形式简明。做为一考场作文,的确难的。

(推荐教师:吕利东)

NO2. 我 听 固 我 智

张志芳

落落余晖,我拥一缕最暖的;

片片红叶,我采一束最丽的;

深深话语,我听一句最有用的。

明智来自于听。唐太宗说:“兼听则明。”一个人的智慧,是有限的。一个人的阅历是浅短的,一个人的经验是不完全的。广泛的听取他人的意见,让我们多了无数双锐利的眼睛。

睿智来自于听。

古希腊哲学家说:“我思故固我在。”盲目的听从,像原料杂乱的的堆砌,形不成自己的思想;盲目的听从,像小船无目的的航行,走不到自己的彼岸;盲目的听从,像无根小草的摆动,长不成参天的大树。曹操盲目的听了蒋干的汇报,中了周瑜的计策。

有选择的听让我们多一个会思考的大脑。

灵感来自于听。

听:大海澎湃,浪花翻滚,触动激昂的心灵。

听:秋虫唧唧,鹤唳莺啼,感悟生命历程。

听:蝉噪林中,体验深林寂静。

听:牛背上的笛声,回响童年田园的温馨……

听给我们的心灵插上了翅膀。

广泛的听取他人的意见;

仔细的思索自己的想法;

听从,不盲从;

听取,不迷信;

智慧在有声的世界绽放绚丽的光彩;

人生在有声的世界走向辉煌的顶峰;

我听固我在,

我听固我智!

评:文藻华美,富有哲理性。层次感强。

(推荐教师:吕利东)

NO3. 学 会 倾 听

高 志 红

倾听是一种心灵感悟,也是一种美好的收获。———题记

(一)

当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,它倾听到了老鹰的呼唤,于是便有了一个梦想,那就是振翅九霄,遨翔天际。

当毛毛虫沉睡在坚硬的茧中,它倾听到了世界的声音,于是便有了一个梦想,那是破茧而出,爬到沙滩上去看一看世界有多么大。

当白云越过山岗时,它倾听到了艄公的歌唱,于是便有了一个梦想,那就是在大海上飘落,倾听大海的浪涛。

当含苞的小荷浑浑欲睡时,它倾听到了雨水的叮咚,于是便有了一个梦想,那就是绽放花朵,散发清香。

怎样形容流星篇四
《怎样写细致文章》

怎样形容流星篇五
《天上的街市》

怎样形容流星篇六
《天上的街市》

《天上的街市》预习学案

【预习要求】

一、

1.反复朗读诗歌,读准字音,并体会语言的节奏感与和谐美

2.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

二、认真阅读“资料链接”中的有关内容,理解体会,为课堂学习储备知识。

【疏通字词】

缥缈(piāo miao) 陈列 (chén liè ) 闲游(xián yóu )

灯笼 (deng long ) 宽广 (kuan guáng)

【资料链接】

1.走近作者

郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女神》、《星空》;戏剧《屈原》、《蔡文姬》、《棠棣之花》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作,郭沫若也成为中国新诗的奠基人。

2.概念阐释

(1)联想:是指由某人或某事而想到其他相关的人或事物。两事物之间必须具有相似点和相关点。

(2)想象:是指在头脑中对已知的事物形象进行加工,经过新的组合而创造出来的新的事物形象。但想象的内容总是来源于现实生活。

(3)意境:所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的事物或画面有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。“意”是诗中抒发的思想感情,“境”是诗中所描绘的事物或画面。

3、示例鉴赏

(1)、借助联想,跨越空间,由此地想到彼地,以彼方写己方。 邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

赏析:这种巧妙的构思,使表达委婉含蓄,耐人寻味;诗人不写自己思念家人,却由眼前景象联想家人谈论自己、挂念自己的情景,从而将自己的思乡怀亲之情表现得更深切感人

(2)、借助想象,跨越时间,由现在想到将来,以将来写现在。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

赏析:本诗通过写作者想象在将来重聚的欢乐中追话今夜的一切,反衬今夜的相思之苦,表达诗人对妻子的深切思念之情。

(3)、借助联想,跨越时间,由眼前想到过去,以过去写现在。

望江南

李煜

多少恨,昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。

赏析:从表面看,这首词写的是对往昔繁华的眷恋,但实际表达

的是梦醒后其处境无限凄凉。作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过繁华生活的梦境进行有力反衬。梦境越是繁华热闹,梦醒后的悲哀越是浓重;对旧日的繁华眷恋越深,今日处境越显凄凉。

(4)、借助瑰丽想象,构筑诗歌意蕴。

与浩初上人同看山寄京华亲故

柳宗元

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

若为化作身千亿,散向峰头望故乡。

赏析:三、四两句写诗人奇特的幻想:他希望能有一个变身法,将一

身变作千万个身,以便“散向峰头望故乡”。这种十分大胆和新奇的想象,就把诗人希望重回京师和怀念亲友的心情表现得十分真切强烈,形象生动。

4、写作背景。

本诗写于1921年,这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于北洋军

阀混战时期。此时的郭沫若,面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实感到极大的愤怒和伤感,但他并没有绝望,仍执着的寻求光明和理想。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。

《天上的街市》导学案

【学习目标】

1、 有感情地朗读并背诵这两首诗。

2、理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。

3、体会诗歌的思想感情。

【重点、难点】

1、有感情地朗读。

2、理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力。

【课前预习】(详见“预习案”)

【课堂探究】

一、吟咏诵读中感受诗词的音乐美。

1、自己试读全诗,体会全诗的感情基调。( )

A、浪漫清新中略带一丝忧愁 B、雄浑豪放

C、凄苦悲凉 D、婉约含蓄

2、这种感情基调的诗歌应怎样朗读?

二、炼字评句中感知诗词的语言美。

1、诗中哪些景物是作者的联想,哪些景物是作者的想象

2、你最喜欢诗中的哪个景物,为什么?

示例:我喜欢“流星” 因为作者用“一朵”来形容流星 “朵”字写出了流星如花儿般的美丽,与牛郎织女的美好生活相映成趣。

我的喜欢

三、探究背景中把握诗词的情感美。

【材料链接】

材料一 :

本诗写于1921年,这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于北洋军阀混战时期。此时的郭沫若,面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实感到极大的愤怒和伤感,但他并没有绝望,仍执着的寻求光明和理想。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。

材料二:

相传牛郎父母早逝,又常受到哥嫂的虐待,只有一头老牛相伴。有一天老牛给他出了计谋,要娶织女做妻子。到了那一天,美丽的仙女们果然到银河沐浴。这时藏在芦苇中的牛郎跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙飞走了,唯独剩下织女。在牛郎的恳求下,织女答应做他的妻子。婚后,牛郎织女男耕女织,相亲相爱。并生下一儿一女。后来,老牛要死去的时候,叮嘱牛郎要把它的皮留下来,到急难时披上以求帮助。 织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母娘娘知道后,他们勃然大怒,天神趁牛郎不在家的时候,抓走了织女。牛郎回家不见织女,急忙披上牛皮,担了两个小孩追去。眼看就要追上,王母娘娘心中一急,拔下头上的金簪向银河一划,昔日清浅的银河一霎间变得浊浪滔天,牛郎再也过不去了。从此,牛郎织女只能泪眼盈盈,隔河相望。玉皇大帝和王母娘娘眼见拗不过他们之间的真挚情感,准许他们每年七月七日相会一次。每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。

读了上述材料,结合诗文你有哪些新的发现、新的问题、新的感悟?

四、想像联想中鉴赏诗词的意境美。

鉴赏诗歌应当展开想像、联想,于头脑中再现诗人所描绘的生活图景,产生自身恍如亲临其境之感,将自己的思想融入作品所蕴含的作者的情思中,进而与诗人达到共鸣,甚至超越诗人的思维。

合上课本,或轻闭双眼以最美的心境,最饱满的激情用诵读来体味诗人的情感。

【拓展延伸】

阅读沙鸥的《新月》,完成习题。

新月

新月弯弯

像一条小船。

我乘船归去,

越过万水千山。

花香。夜暖。

故乡正是春天。

你睡着了么?

我在你梦中靠岸

1、诗中写到的“我乘船归去”,“花香。夜暖”;是诗人的现实经历还是诗人的想像之事?

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2、“你睡着了么?”这里的“你”实指什么?

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3、这首诗抒写的是什么感情?

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4、你最喜欢诗中的那一句?请找出来并说明原因。

5、诗人用“新月”寄托了自己的思乡情怀,如果是你,你会用什么来寄托自己的思乡情怀呢?为什么?

6、模仿下面诗句,仍以“新月弯弯”开头,仿写诗句。

新月弯弯, 示例:新月弯弯,

像一条小船。 像一把镰刀。

我乘风归去, 我挥动镰刀,

穿越万水千山。 收获满仓谷粮。

怎样形容流星篇七
《天上的街市》

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