难忘的第一次500字

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【第一篇】:难忘的第一次


  我们都会经历很多的第一次:第一次独自在家,第一次考试,第一次做饭,第一次自己睡......我们所经历的第一次太多了,但给我记忆最深的,最难忘的是第一次默哀。 
  那次默哀,是为在“5.12”大地震中受难的同胞们的祈祷。 
  5月12日,繁荣,昌盛,祥和的四川汶川在惊天动地的巨响中被蒙上了难以忘怀的黑纱;在那黑暗的一瞬间,一切都变成了废墟,成千上万的学生在废墟下呻吟,无数的家长在废墟旁呼唤着自己孩子的名字。面对灾难,人们表现出了极大的勇气。遇难的同胞并没有放弃生存的希望,他们在顽强地和灾难作斗争,虽然死亡在一步步地逼近他们;救援队的叔叔阿姨们为了多救一个人而不分昼夜的工作,甚至为了多救一个小孩而下跪:“求求你们了,就让我再去救一个吧”,此时虽然虚弱已经注入了他们的身体;废墟下的母亲们为了救自己的孩子,不惜用自己的身体来保护自己的孩子......那一幕幕感人的画面,那些人们在灾难面前涌现出来的精神真的是惊天地、泣鬼神..... 
  一个星期过去了,举国上下都在为四川同胞们祈祷 。当防空警报响起的一瞬间,辛酸和苦难同时涌上心头,七天来的所有悲痛也涌上心头,那些感人肺腑的事迹,亲人们悲痛欲绝的身影都在我眼前挥之不去。三分钟的时间太短了,不能让我把所有的同胞都祝福完,但我坚信,大家的祈祷一定会令苍天感动的,大家的祈祷一定会令救援队的叔叔阿姨们精神倍增的。 
  我第一次这么长时间的默哀,令我难忘,我也希望这是最后一次。

【第二篇】:难忘的第一次

  去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。  
  于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。  
  可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!   
  这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。我还要煮她的。 
  表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法。 
  首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。  
  这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。 
  心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。呼……终于大功告成了! 
  虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!

【第三篇】:难忘的第一次


  人的一生中,有许多个第一次,而最令我难忘的,就要属那第一次独自过夜了。 
  那一天晚上,我向爸爸、妈妈宣布要独自一人过夜。虽然十分兴奋,但还是有些害怕。 
  到了睡觉的时间了,我向爸爸、妈妈道了晚安,就走进房间,准备睡觉。我把床铺好后,就睡了。可一闭上眼睛,脑子里就像是演电影似的,全是妖魔鬼怪的图像。他们一股脑地扑上来,好像要吃我的肉。我被吓得睁开了眼睛,手上和头上大把大把地出着冷汗。这时,我抬头望着月亮, 
  “举头望明月,低头思故乡”,我轻声吟诵到,再仔细看看,月亮可圆了,就像一个白玉盘。 
  “月圆,正是吃人的好日子”,我不禁想到了这名话,心中“涮—”地一震,这月亮也不敢看,抬头看着天花板。 
  "喵—、喵—”不知从哪儿冒出了一只老猫,脑子里却想起书上的一段文字:老巫婆通常是变身为老猫,等到月黑风高时,再捉人。我的心“?纭?纭 碧?迷嚼丛娇欤?粑?湟衙挥辛思涓簟!吧场?场?迸?酌且芽?夹卸?恕 
  我捂住自己的耳朵,不让一丝声音跑进我的耳朵里。窗外,一团黑影从我窗边飞过。我走近窗户,仔细一瞧。这团黑影仿佛是专取人魂魄的“黑无常”。黑无常被窗户所吸引。近了,更近了,它扑了过来。 
  “啊—”我大惊失色地尖叫起来,原来是一只蝙蝠。爸爸、妈妈好象猜到了是怎么一回事,并不理会我。我用被子死死地捂住头,半天不敢出声,就这样?头睡到天亮。 
  虽然这件事发生在一年级,但它仍然刻在我的脑海深处。人在生活中,对“第一次”这三个字已经十分熟悉了,每一个人一生中都会遇到无数个“第一次”,当我们遇到了自己从来没有做过的“第一次”,都不要胆怯,记下你的第一次,将它凸现出我们成长的足迹。

【第四篇】:难忘的‘第一次’


  在每个人的生活中,都经历过许许多多难忘而又记忆深刻的事情,也有许多的第一次,例如:第一次骑自行车、第一次溜冰、第一次炒菜、第一次……其中,我也有过难忘的‘第一次’,那就是第一次一个人乘坐公交车。 
  一个人乘坐公交车?一般来说,在大部分人的眼里,这是一件很简单的事,根本没有必要学。但是我却因为一次坐错了公交车,而差点耽误了上特色班的时间。 
  记得在去年暑假,我第一次去上小提琴课的时候,是妈妈带我去的,主要是让我熟悉一下周围的环境,以免下一次自己搭车的时候会找错地方。可是,偏偏如此,我自己去搭车的时候,果真如预测中那样——搭错车。 
  那天,我早早地就起床了。刷压洗脸过后,吃了早餐,看了一会电视……不久后,就带着琴和乐谱,走出了家门,来到了公交车站,看到前方105路的车驶来了,我掏出1元的硬币,投进去,就兴奋地上了车。原本以为马上就可以到了,心里暗暗自喜,可是,没想到,我居然搭错了车。到了下一站后,我急匆匆地跑下车,然后,又沿着路跑回之前上车的地方。这一次,我总算是搭对了车,当公交车来到甘棠公园时,我误以为是学小提琴的地方到了,就走下车来,四处张望,可就是怎么也找不到学琴的那条街了。我慌了起来,一看时间快要到了。于是,无奈之下,我又用剩下的钱搭出租车来到了学校。下课后,我打了个电话给妈妈,妈妈来接我回家了。 
  唉!那一次的事情真是赔了夫人又折兵! 
  通过那一件事情,我知道了,人,不是万事皆通的,当你遇到困难的时候,只能求助于他人,不要一昧太逞强,而忽视了一些简单的道理!

【第五篇】:难忘的第一次


  生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。 
  最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春*的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊! 
  看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了! 
  这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。  
  “世上无难事,只要肯攀登”。经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。

【第六篇】:难忘的“第一次”


  记得放暑假时,妈妈带我去云南。在我们去的过程中,坐了一大半天的火车,这是我第一次坐火车。 
  那天我们一大早就起了床,收拾好东西后,就乘车去火车站。 
  到了火车站,远远望去,人山人海,人们都拿着行李急匆匆地走着。我们排队进车站,后面的乘客争先恐后地挤进来,我被人记得就快要变成“肉饼”了。 
  我和妈妈好不容易才走到指定的车厢。我看着整整齐齐的床,忍不住要爬上去看看。坐在床上,虽然床是硬梆梆的,但也挺舒服。我看看窗外,一棵棵树快速地从我眼中闪过,看着这些绿油油的树,眼睛感到特别舒服。 
  天渐渐地黑了,我也该睡觉了。这时火车上的音乐也停了。我睡在这又小又硬的床上,火车摇摇晃晃的,怎么也睡不着。我坐在床上,无意中看到了一位年轻人趴在桌子上睡觉。我想,他一定是没钱买卧铺的车票。我觉得他们这些外来工很辛苦,每年回家都要挤一次火车,有的甚至买不到火车票回不了家。我也觉得这些外来工他们都有一颗独立自主的心,自己独自到外地工作,遇到困难,勇敢地起面对,我真佩服他! 
  二天早上,我和妈妈去吃早餐。火车上的早餐非常丰富,有鸡蛋、牛奶、汤面......非常好吃。吃完早餐,我和妈妈就打牌,我们有说有笑的,时间一下子就过去了。 
  于到达目的地了。在火车上的这段旅程,我感觉到去旅行是一件乐事,但出门在外,条件不如家里好,我们要克服困难,适应环境。另外,我们与外来工比,是多么幸福啊!我决心要好好学习,学好本领,将来做一个有用的人。


【第七篇】:难忘的第一次


  在我过去的日子里,印象深刻甚至刻骨铭心的事有许多件,但那一次对我勇气的考验、性格的磨练是前所未有的。 
  那天是星期一,早晨,学校要升旗,我象往常一样匆匆来到学校,走进沸沸扬扬的教室,书包还没放下,一们老师叫住了我,我顿时纳闷了,老师清早找我啥事呢?我问:“老师,找我有什么事?”老师说“你看,上周口令员杨思娴转学走了,你来当口令员行不行?”我听了,为之一惊,我最胆小怕丑,别说当着全校人的面,就是全班人的面我也不敢,要我去,那不是要我的命吗。在一二年级的时,年纪小,童言稚语说错了,也没关系,现在六年级了,而且不是几个人在一起,而是在几百人前面,要是说错了,那多难为情啊,面子往哪搁啊。我真想一口咬定不干,却又说不出口;又想,老师叫我当升旗口令员,是认为我可以,是对我的胜任,我不能辜负他们对我的期望,刀山我也上了。我于是大义凛然答应了老师,老师高兴地走了。 
  过了一会儿,要升旗了,我的心怦怦直跳,生怕没说好出丑,冷汗不知不觉的从背上滚到了大腿,渗入衣服里,我不禁又预习了几遍口令,“升旗仪式现在开始,全体肃立,一、出旗,二、升国旗,奏国歌……” 
  到了激动人心的时候了,我登上了升旗台,热血沸腾,紧张得不行,我告诫自己,要稳住,不能心慌,定了定神,顿时稳住了,口号象流水似的流了出来,终于说完了,说的还不错,声音洪亮,吐字清楚。我心里的千斤鼎终于放了下来,我成功了。我虽然汗珠不住的滚,见同学们纷纷向我竖起了大拇指,我得意的笑了。 
  啊,难忘的第一次,这一次,我懂得了一个道理,万事都要去尝试,不要胆怯;困难并不可怕,只要勇于克服,相信自己,我能行。

【第八篇】:难忘的“第一次”

  人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次都是我们成长足迹中的里程碑,都会给我们留下难以磨灭的印记。一个个第一次,就像一颗颗璀璨的星星,布满了单调的深色夜幕。 
  记得那是一个烈日炎炎的夏日,使人受不了的天气,让我和舅舅不由自主地走到了“大都会溜冰场”。看着人们呢娴熟的步伐,使我也不由得想去试试。 
  舅舅好像看出了我的心思。 
  问道:“怎么样,想不想试试?!” 
  好奇心促使我拼命点头,生怕失去了这次机会。 
  买好票,穿上溜冰鞋,做好一切准备,我便快步走向溜冰场。 
  迫不及待想融入冰上世界的我双脚踏进去还未站稳,脚下想抹了润滑油似的,“啪!”屁股便和冰来了个零距离接触。 
  不懂技巧的我惊慌失措的爬起来,只听“扑通”一声,我又摔了个双脚朝天。 
  在一旁幸灾乐祸、捧腹大笑的舅舅急速跑过来,把我扶了起来。我一边揉伤痛处,舅舅一边告诉我“进入时千万不要太鲁莽,一定要扶着栏杆走。”我似懂非懂的点了点头,又拍了拍胸口。 
  我小心翼翼的站了起来,双手伸过去把住栏杆,像跚跚学步的婴儿,在冰上走了几圈。 
  渐渐地,我胆子大了起来,把刚才摔跤的样子抛与九霄云外。于是我把双手放下,脱离栏杆,把两手展开,保持平衡。开始我的心还怦怦直跳,走了几步,感觉还挺好。于是我又把保持平衡的双手放了下来,又走了几步,顽皮的冰跟我开了个“玩笑”,使我的身子向后一仰,与他来了个“超级热吻”。这是我想起了舅舅对我说的话,看来做什么事都不可以一步登天,一定要脚踏实地地去做。 
  这就是令我记忆犹新的第一次冰上世界。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

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