大学生花费开销大的原因

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大学生花费开销大的原因篇一
《论大学生消费》

论大学生消费

消费作为一种行为市消费主体出于延续和发展自身的需要,有意识地消耗物质资料和非物质资料地能动行为。消费,心理就是指消费者在社会总体消费环境的影响下,调节、控制自身消费行为的心理现象,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,我们有着旺盛的消费需求,另一方面,我们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。了解学生的消费观念有助于学校制定相应的校规和政策,如限制学校商店的数量,定期举行勤俭节余等系列活动。本论文主要讨论大学生消费的状况,以及对消费情况做出相应的分析、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析、以及做出相应的结论与建议。

一.大学生消费的状况

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。正如叔本华所说的:“生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊。人生就是在痛苦和无聊之间摇摆。”一种欲望满足了,又会生出新的欲望,如此层出不穷,永无终止。可有些大学生一味地想得到情感上的满足和心理上的平衡,而不顾目前个人和家庭的经济承担能力去赶时髦、追新潮,这不仅会助长讲名牌、好攀比、爱虚荣等不健康的消费观念,而且还会出现过度消费的情况,带来不必要的浪费。在消费过程中,大学生们往往从感情、心情出发,喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性,他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。 具一项对某大学的大学生的日常消费进行的调查报告,学生总体消费额主要集中在450—550和680—800之间,我认为纯消费群体合适的人数分布峰值应该出现在500—800之间。具恩格尔系数分析可以看出,我们学生的饮食方面支出居于450—550的人数最多,本能性消费(主要是指吃和穿)占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这是这一特殊群体的特点。虽然涉及到校园物价水平普遍低于社会,但还是可以反映出广东工业大学大学生消费支出的大概情况。

调查表明,除了温饱消费开支比例最大,其次是通讯开支,原因是拥有手机的同学居然占到被调查总人数的六分之五以上,而且大学四年级的学生的手机持率已经达到了100%,可见大学校园手机的普及率之高。然后,在拥有手机的群体中,月花费高于100元的占到 56% ,已经超过了一半。就意味着平均每人每天要打八分钟电话或是发几十条短信,显然,这些不是都有必要的。也就是说,在手机消费方面,不理性、高开销的情况还是存在而且颇严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了,月支出在40元以下的分别达到80%,接近八成的同学每月都很少打固定电话。我想由于手机普及率高,花费便宜,大家这方面的消费还是比较的合理。

其次一次性消费最高比例最高的是购买手机和电脑等产品。当代大学生们的消费中普遍增加了手机和电脑等消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到88%。电脑的普及率也达到了76%,一般所需费用超过7000(算了一年的上网费)。再次是发型、服装、饰物、生活用品,调查资料也印证了大学生存在追“新”族。大学生考虑是否购买的第三大因素:价格、名牌、潮流。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 虽然某大学学生恋爱的比例不大,可是就恋爱的同学来看,恋爱支出有点过度,谈恋爱的大学生每月大约多支出140-260元左右,最少的也有100元左右,最高的达到1000 元,甚至达2000以上。还存在家里贫穷,对女友出手阔绰的情况。而且出现了以前很少出现的

情况,就是谈恋爱的费用支出由女方全出,而且比例也不少。不过大多数都是平分或男出大部分。

消费结构存在不合理现象,其中女生最为突出 。在被调查女生当中,46%饮食费用在 350 元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而男生中也只有84.2% 达到标准,而且出现了由于在宿舍睡觉(晚上打机),睡到下午三点,使得中午饭没吃,一个月下来,只用到两百多块。这种学生所占比例也不少,表明学生对健康饮食知识了解实在是太少了。不注意健康,这是很危险的。

二.对上述调查进行研究:

分析了所有消费情况后得出,大学生的理性消费是主流,考虑最多的是价格,价格、质量、潮流是吸引大学生消费的三大因素。讲求实际、节俭、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和性价比。这是因为学生的经济来源主要是父母,兼职所挣的钱不多,这使他们每月可支配的现金并不多,大约在400-800 元之间,家境较好的一般也不超过1500 元,而这笔钱主要用来支付饮食和日常生活用品开销的。

由于所支配的资金不多,使得大学生们一般不会乱花钱,每买一样贵重物品都考虑到以后的生活。他们会尽量搜索那些价廉物美的商品,如网购,专挑一些特价地来买。当今大学生的各种社会活动都较以前增多,活动费用只能算到生活费,所以所剩的可分配的现金更少。可是,他们也不会考虑那些尽管价廉但不好的商品,因为他们比较注重自己的形象,要求追求品位和高档次,虽然不一定买名牌,但对质量要求高。总体来说上 大学生的消费已经超过了“温饱”阶段,已经有向“小康”过度的趋势了。

自我增殖是大学生很注意的问题,调查中我们发现:相当一部分同学选择考研或双专业,学费、教科书、辅导书所要的费用不简单。大部分学生由于要培养兴趣,不断购买相当的课外书,平均每人每月可以达到一百多,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。

可是研究同时也表明,大学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。有些同学们存在过分追求时尚和名牌的情况,存在攀比心理,存在人买名牌我也买的现象。一些同学指出,为了拥有一款最新手机或者购买配置齐全的电脑,有的同学宁愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双nike的球鞋,有些女同学为了一套skII化妆品或者一件李宁牌外套,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,当你看到一排一排的化装品就知道这是多么严重的,从中都可以反映出一些学生不懂得量资而行,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,爱美之心人之有之,可是过分地追求美丽使得学生产生一种病态,一种难以克服的病态。这种情况不应该出现在受过高等教育的大学生身上。同学们应该尽量抑制一下。

同时同学呈现出经济独立意识较差,储蓄观念显得比较淡弱,在取样调查中有30%的人根本没有作过兼职(比率明显低),而且那些做过兼职的多数目的只是为了增长社会经验,以“补充家用”为目的的比例极低。显然,大家这方面的意识极为淡薄。可是,换个角度思考,这也是我们广东学生的普遍现象,由于广东的生活水平比较高,一般同学总是觉得自己衣食无忧,所以很少想到用兼职来攒取生活费用。曾经有人说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”调查报告指出:当问及同学的理财能力的时候,很多同学表示差。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都承认自己的资金没有分配好,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱用完,只有极个别同学有储蓄的意识。

三.当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析:

当前学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、奢侈浪费、攀比、追新、追名牌、恋爱支出过度等问题值得有关部门留意,并且制定相关政策来处理相关地问题。同学们出现这种情况既与社会文化潮流、生活水平的影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关系。但是我觉得既然已经是大学生了,难道还要父母、老师监视么?这是一个大学消费意识有问题所导致的情况,是社会性消费心理没有控制好的缘故,是消费动机的趋向不对所引起的。

今天的大学生生活在自由的校园里,缺少了父母的督促和看管,第一次比较完全地脱离父母而自主安排生活及生活费,可能会出现不适应的情况。同时由于大学制度原因,与社会接触的机会很多,同学由于初涉社会,对于社会上的不良作风还没有形成良好免疫系统,容易受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,如果没有好学生做榜样的话,容易形成不良的心理趋同倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现,并且形成一种习惯、一种定式,以后的生活模式就有很大的改变,这种方式形成的习惯以后比较难纠正,一旦形成就会有一定的稳定程度,想要改变就只能用刺激和达长久战的方法了,所以在它没有形成之前一定要抑制。否则让它继续发展下去可能出现更糟糕的情况:有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为,买淫、盗窃等。

学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用比较大。学校和有关部门对大学生消费心理和行为研究不足,同时对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置忽略学生素质的培养等因素。导致学生的消费意识并没有随着知识的增长而不断向更高的档次发展,眼光太过短浅,容易受到懂得大学生消费心理的商家所蒙骗,自我保护意识太低。另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容,认为学生的勤俭节约的作风并不重要,可是在我看来并不是这样的,勤俭节约作为中国的优良传统而被一代一代人传递下来,并且形成了一种习惯、一种风气。大学生作为未来祖国的建设者,未来祖国的希望,所以作为大学生的我们更应该继续保持勤俭节约的优良作风,勤俭节约不仅体现了一个人的品德,而且体现了一个人的智慧。勤俭节约能够体现一个大学的素质,试问一个没有素质的人怎么会是未来祖国的希望哪?

大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理,受到广告效应影响大。由于年轻人一般都有一种好奇的心理,所以每个人都有追新的心理,很多商家都利用了这点,通过分析学生的消费意识,细析学生在购买物品时的顾虑(质量和保修等等),攻破学生的销售抵抗心理。所以学生的财政很很容易出现赤字,出现先使未来钱的情况。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。

四.结论与建议:

在大学生消费问题上,我们已不能再像从前一样,用简单的对或错来作为评价标准,更无法用老一套的教育方式以期达到抑制大学生的个性消费。我们应关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,实行与之相适应的消费教育,这样才能使大学生自觉自愿地做到科学适度消费。

有关部门应该有意识地不断增强学生独立能力,培养和加强学生的理财能力。现今的大学生需要学会在竞争激烈社会中生存,要生存首先要独立。独立的首要任务是学会理财,理财需要长期的现金合理分配,不能一味地省或一味地花,要有存钱意识,但不能影响平时的正常支出,该花的时候就要花。我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是以行动来证明我们的能力。理财的能力主要体现在两大内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能

力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。增强独立意识,培养理财能力需要我们长期不断的坚持,决不是一朝一席的事。

适度消费是指在保证大学生的自然生理需要的基础上,在不超出家庭的经济承受能力的前提下所进行的消费。现在的大学生大部分是独生子女,家长从小把孩子视为家庭生活重要的照顾对象,对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策,再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们,基本上都没有理财的经验。这就造成有些学生追求高消费,盲目追求档次、品牌,存在攀比心理,形成了一种不健康的消费方式,甚至个别学生不能体谅家庭的困难,以各样的借口欺骗家人寄钱用于自己不必要的消费。这些不健康的现象,与学生家长对子女的娇惯与纵容,使学生养成了乱花钱的毛病关系重大。因而,倡导适度消费,必须对大学生进行国情、校情、家情教育。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导,以使大学生的消费步入健康的轨道。

当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。

学生应该尽量克服攀比情绪,攀比是我们过度消费的主要元凶,攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应该有正确的价值观,逐渐确立正确的人生准则,用理性来限制消费意识,使社会性消费心理得到正常发展。大学生的确需要竞争意识,可是跟攀比意识存在根本性的不同,学生生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。 通过有关部门的调研报告,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全省各地,甚至全国各地,各个地方的文化水平不同,家庭情况的不同和消费习惯的差异所造成的。学校在制定政策的时候要考虑全面。

从表面上看,消费是个人行为,但从更深的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的体现。所以,应该在大学校园里形成良好的消费舆论,帮助大学生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。培养大学生的科学的消费意识,形成大学生良好消费风气、良好校风是师德师风和学生学习、生活作风是有机组合体,是相互影响,共同发展的统一整体,缺少一个都会导致其他发展不全面。学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的一个重要的组成部分,是一个核心部分。一旦良好的消费习惯得到充分培养,就会对良好的校风形成起到促进作用,并与校风建设共同促进,形成良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分,在进行校风建设的时候同时考虑到勤俭节约的谨精神的提倡。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

【参考文献】

1) 温孝卿主编 《消费心理学》 天津大学出版社。

2) 侯玉波编著 《社会心理学》 北京大学出版社。

3) 仲时峰,时勘. 家族企业高层管理者胜任特征模型. 心理学报。

4) 甘碧群.消费者行为学[M].武汉大学出版社。

5) 王宁.消费的欲望[M].南方日报出版社。

6) 戴慧思.中国城市的消费革命[M].戴慧思、卢汉龙译著,上海社会科学院出版社。

7) [德]叔本华.作为意志和表象的世界[M].商务印书馆。

目录

一、大学生消费的状况

二、对上述调查进行研究

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

四、结论与建议:

大学生花费开销大的原因篇二
《对当代大学生的消费现状进行调查与分析》

对当代大学生的消费现状进行调查与分析

[论文摘要] 当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。了解大学生的消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过发现大学生消费中存在的不合理现象,针对这些问题提出合理的意见及建议,以利于构建节约型社会的需要。

[关键词] 大学生: 消费: 调查: 分析:

[abstract] the contemporary college students live in a fast development of social economy, and its consumer problem is becoming more and more important. Understand the consumption structure of college students, and guide students to establish a correct concept of consumption in the current is very important. Through the found in their consumption of existing unreasonable phenomenon, in the light of these problems, this paper puts forward reasonable opinions and Suggestions in order to construct economical society needs.

[key words] university student: consumption: investigation: analysis:

一、大学生消费结构调查数据

调查目的:通过发现大学生消费中存在的不合理现象,针对这些问题提出合理的意见及建议,以利于构建节约型社会的需要。 调查采样地点:衡阳师范学院西校区

调查时间:2011年9月24日

调查问卷:共发问卷250份,收回200份(男生100份,女生100份),回收率达80%

一、根据调查结果,生成以下报告:

下面是通过本次调查得出的一些详细数据。

1.父母收入。经调查衡阳师范学院有59%的女生的父母双方或一方是务农的,51%的男生的父母双方或一方是务农的比例是51%。13%的女生的父母双方或一方是经商的,16%的男生的父母双方或一方是经商的。有9%的女生的父母双方或一方是工人,有16%的男生的父母双方或一方是工人。父母双方或一方打工的比例也相当大,其中在女生中的比例是7%,在男生中是6%。因此一般的大学生的父母的收入的水平是一般的。和调查的结果:7%的大学生认为自己父母的收入较高,而且全部是商人的子女。由下表可知在大学生中有相当一部分人的家庭收入不高或偏低。

女生父母的职业及其所占的比例

男生父母的职业及其所占的比例

2.月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的女生占17%,

500元~900元占68%,900元以上占15%。而在男生中月平均消费金额500元以下的占10%,500元~900元占77%,900元以上的占13%由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~900元,每月消费金额超过900元的只占较小一部分,因此社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

3.每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。根据调查可知:有25%的男生有兼职,有22%的女生有兼职。在男生中月消费在900元以上的占13%,低于500元的占10%。在女生中月消费在900元以上的是15%,而低于500元的占17%。很容易看出来女生的平均消费水平比男生低一点。

4.平常购买学习资料或其他资料。经常买学习资料或其他资料的占8%,偶尔买学习资料或其他资料的88%,从来不买的占4%。

5.手机价格。有4%的女大学生的手机价格超过了2000元,有4%的男大学生的手机价格超过了2000元。有80%的女大学生的手机价格在1000元以下,50%的男大学生的手机价格在1000元以下。有16%的女大学生的手机价格在1000—1500元,有46%男大学生的手机价格在1000—1500元。很容易看出男生手机的平均价格比女生价格高。

6.平均每月电话费。平均每月电话费支出在30元以下的大学生占15%,30元~50元占25%,50元~100元占50%,100元以上占10%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。虽然大多数

大学生的话费在一个适合的区间内,但是仍然有少部分的大学生的 话费比较多。

7.个人收入。在女生中有22%的人有兼职,男生中有25%的人有兼职,而且有一小部分的人的月收入不菲。但是这部分大学生大多数分布在大二、大三。大一新生很少有找到兼职的,而大四的大学生大多数忙于考研或写毕业论文,他们的消费来源基本上来自父母。

8.名牌服饰或贵重首饰的购买。大学生有90%的偶尔购买,有4%的大学生极少购买。

有3%的大学生经常购买,有3%的大学生从未购买。虽然大部分的大学生在名牌服饰或贵重首饰的购买方面是理智的,但也有少数大学生喜欢追求新潮,追求品牌。

9.主要消费对象。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 但是也有相当一部分的大学生的花销在电子产品、零食、服饰上,甚至有一部分大学生其他方面的开销比饮食开支还要大,可以看出大学生在消费方面确实还存在一些问题。

10.消费计划的制定。有10%的女大学生没有消费计划,有15%的男大学生没有消费计划。有4%的女大学生的消费计划并且严格执行,基本上没有男生有消费计划。有45%的女大学生有消费计划但是伸缩较大,有45%的男大学生有消费计划。有41%的女大学生有消费计划但很难执行,有40%的男大学生有消费计划但很难执行。因此合理规划自身消费构成,增强理财意识迫在眉睫。

二.调查结果与分析

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

⒈大学生消费有其不太理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,有相当一部分消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

2.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费金额主要集中在500~900元这一幅度,少于500元或多于900元的两极分化现象相对比较少。

3.饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴

大学生花费开销大的原因篇三
《大学生消费问题研究报告》

大学生消费问题研究报告

调查目的:本次实践随机调查我校大学生每月消费情况,内容涉及学生每月的消费习惯、消费类型,对大学生的消费习惯进行客观的评价,指出问题,从多个角度分析(包括社会、家庭、学校和个人方面)导致这种现象的因素。呼吁大学生观注消费问题、理财能力,帮助大学生树立正确的消费行为和理财观念。 调查对象:唐山学院在校大学生

调查结果和统计分析:大学生的个人消费主要包括:饮食、学习用品、日常生活用品、手机、电脑等数码电子消费以及社交,恋爱中的开销。

一、大学生的消费类型、习惯以及消费来源

1.物质消费

饮食,饮食作为必需品自然而然会让人们觉得它一定会在个人月消费金额中占最大比例。但男生中有很多人表示吃饭花销只占到月生活费的50%-60%,大多数同学每天只吃2顿饭,午饭和晚饭。有时为了攒钱换手机或者其他想买的东西,那么伙食费会压缩的更少。而在女生中则有部分人会因为减肥而大大减少饮食方面的开销。但无论月总支出是多少,也无论是男生还是女生,每名大学生每月的基本伙食费大都在400到600元之间。可是有些同学表示,用600元去支撑一个大学生一个月的伙食费用是不太可能的,因为要是吃上1至2次KFC、麦当劳之类的快餐后伙食费就要在这个基础上至少加上100元。还有,大学生活要是不好好利用就会使人感到迷茫,所以有些同学便开始吸烟、饮酒,算起来这也是有些男生消费的原因。

除了饮食之外,学习用品、日常生活用品的开销也是一笔小开销,

有70%的同学表示学习用品、日常生活用品这些开销在月总账之中占得并不是很多。但有一些同学觉得活在自己最好的时光里应该对自己“狠一点” ,衣服、裤子、鞋和一些饰品不能少买,而且还要赶在时尚的最前线并且尽量去买名牌。而女同学中几乎全部人都表示,自己正是大好青春一定要好好打扮自己,除了衣服、裤子、鞋和一些饰品之外化妆品的开销更是不可以减少的。

2.精神消费:

满足精神需求的消费在大学生群体的支出里也占相当大的比例,而且消费金额会随着年级的升高增加。在调查访问里明确回答有精神支出的同学占95%以上。

上网,上网是如今的年轻人不可缺少的活动,根据调查显示每名大一学生每月用于上网的花费大都在100至150元之间,个别调查对象甚至超过了200元。部分自己有电脑的同学每个月只需要支付基本的宽带费用20元就可以,可是没有电脑的同学为了满足上网的需求则会选择去网吧。网络游戏不仅给大学生们带来了大量的金钱花费,同时让很多大学生都产生了网瘾。这样一来上网所需要的花费自然而然地成为伙食费、学习用品、日常生活用品的开销之后又一笔开销。由此看来电脑已经成为了当今大学生们的“情人知己”真的一点不假。

通讯费也是支出的一个重要方面,根据调查显示大学生们每月的电话费用大都在30到50元以上,在50元以下的约占40%,最多的高达到了100元。“其实我每个月的接打电话的费用并不多,但是短信和打电话的费用却多的要命,主要是和同学、朋友沟通联系,再就是往家

里大长途。在调查中还有的同学不止只有一张手机电话卡。除此之外一些网络套餐、短信套餐也是手机通讯费用不匪的一些原因。有是,爱贪小便宜也会使我们盲目开支。拿本人来说,我办的电话套餐就说100返500,结果一次也没给我返,到头来自己却多买了一张100元的话费卡。

调查显示除了上网费用和通讯费用之外,书刊杂志音像制品的开销在大学生中还是不少的。在访问对象中有很大一部分同学喜欢购买书刊杂志,还有些同学看到他人买了一些新奇好玩的东西,如吉他、轮滑鞋之类的物品也会随风购买。

另外,处于恋爱中的大学生们每个月各方面的开支要增加100元以上,而且是男女双方都会增长的。这是因为男生会经常请女朋友吃饭,而女生则会因恋爱而更重打扮。

此外,面对日益严峻的就业形势和竞争局面,大学生用于提高自身素质的花费也在日渐增多。本次调查发现,大学生用于各种资格证书和技能培训的费用支出的比重也不少。

3.生活费来源:

大多数大学生的生活费都是主要由家里提供,部分大学生可以做到完全独立,很大一部分大学生在外做兼职来赚取一点生活费来减轻家里负担。

二、大学生的消费心理分析

我们大学生作为一个特殊的消费群体,我们的消费心理是由我们所处的年龄阶段和生活环境共同来决定的,具有自己显著的特点,根

据本次调查结果显示,大学生的消费心理主要有以下特点。

1、虚荣心强,攀比消费。攀比消费是当代大学生消费心理的一个很明显的特点。大学生们平时在校园中生活在一起,所以他们的消费心理往往会受到相互的影响,他们消费时由于自己所处的环境的影响,往往会采取和别的同学一致的消费行为,看到别人购买某种物品时,不管自己是否真正需要,也要追随去购买,来满足自身的虚荣心理。

2、思想前卫,追求时尚。我们大学生都是20岁左右的年轻人,并且处于自己最“自由”时期,追求光鲜,都害怕自己落在潮流的后面,总是希望用不一样的消费形象向其他人去展示自我,通过消费上的新潮来表示自己的青春活力。

3、非理性消费。我们大学生中很大一部分都是第一次离开父母,由于是第一次能够完完全全掌握自己手中的钱,所以很多人花钱都没有规划,大手大脚的乱花钱。

三、引导大学生树立健康的消费行为和理财观念

个人认为引导大学生树立健康的消费观主要应该从两个方面入手,一是要为大学生创造一个良好的外部环境;二是要加强大学生自身的消费观教育。

创造良好的外部环境。无论你是属于社会的哪个阶层,你都无法不受到消费环境的影响。因此,为大学生创造良好的外部消费环境非常重要。如学校应多开展简朴苦素之类的评比活动,加强大学生消费观念的宣传:个人觉得大学生获得的信息来源多数都是通过一些

经常在校园内出现的传单,因此学校要加强对学校内发放传单的管理等等。大学生是一群未涉社会的人,他们对很多东西都处于懵懂的状态,当看到这些形形色色的事物难免会好奇,也难免会产生一些不必要的盲目性消费。所以说学校为大学生去创造一个良好的外部环境,个人觉得是不可缺少的一个环节。

其次,家庭教育对大学生的消费观也起着一定的作用。熟话说父母是孩子的第一任老师,我们当代80、90后的大学生很多都是家里的独生子女,父母会怕我们独自在外遇到这样那样的困难。父母为我们提供生活的所有,为我们免除后顾之忧, 帮助我们顺利完成学业。父母们应该做的是提供合理建议,纠正一些消费误区。并且把勤俭节约的好习惯传给孩子们。

以理性消费代替盲目消费,以简朴的生活代替浪费的生活,用科学的消费观去消费,建立现代科学健康的消费观是我们每个当代大学生都应该做到的。

大学生花费开销大的原因篇四
《当代大学生消费存在的问题和对策》

摘 要

我国大学教育迅速发展,大学生的数量不断增加,大学生作为社会特殊的消费群体,对他们消费观念的塑造和培养更为突出。本文是为了了解大学生消费现状,分析大学生消费中存在的问题及产生问题的原因,培养和提高他们的“财商”,引导他们形成正确的消费观念。本文通过调查研究,用所学的知识设计调查问卷,进行实地发放问卷,对回收的有效问卷进行相应分析,提出解决办法,希望对大学生日后的消费有帮助。

第一部分介绍了当代大学生消费行为的特点,具体有三点,包括手机消费热引起通信相对较高;恋爱消费热;感情和直觉冲动直接影响消费欲望。

第二部分描述大学生消费存在的问题。主要有所处消费来源与消费水平的矛盾;消费结构存在不合理因素;消费心理易受外界影响走进消费误区三方面问题。

第三部分分析大学生消费问题产生的原因。具体有受社会大环境的影响;高校自身的原因;受家庭环境的影响;大学生自身的原因。

第四部分针对大学生消费问题提出4点具体的合理化建议:引导大学生树立科学的消费观;培养大学生的理财能力;家庭教育;加强大学生的勤俭节约教育。

第五部分本文的结论部分:大学生是当前社会的消费主体之一,我们应该肯定其合理的一面,也不能忽略消费行为和消费心理中存在的问题。由于大学生的消费行为方式在未来社会中会有较强的影响力,因此,我们应该充分发挥社会、学校、家长、大学生本人等各方面的力量与作用,针对大学生的消费心理特征,采取必要的、合理的、科学的措施,引导他们正确处理消费与金钱之间的关系,树立理性的消费生活观和科学的消费方式。

关键词:大学生;消费;消费问题;原因;对策

目 录

前言

一、当代大学生消费行为的特点 ……………………………………1

1.手机消费热引起通信相对较高 ……………………………………1

2.恋爱消费热 ………………………………………………1

3.感情和直觉冲动直接影响消费欲望………………………………2

二、当代大学生消费存在的问题 ……………………………………2

1.所处消费来源与消费水平的矛盾 ………………………………2

2.消费结构存在不合理因素…………………………………………2

3.消费心理易受外界影响走进消费误区……………………………3

三、当代大学生消费问题产生的原因 ………………………………3

1.受社会大环境的影响 ……………………………………………3

2.高校自身的原因………………………………………………3

3.受家庭环境的影响 ………………………………………………4

4.大学生自身的原因 ………………………………………………4

四、引导大学生养成健康消费行为的建议 ……………………………4

1.引导大学生树立科学的消费观 ……………………………………5

2.培养大学生的理财能力 …………………………………………5

3.家庭教育 ……………………………………………………5

4.加强大学生的勤俭节约教育 ……………………………………5 结论 …………………………………………………………6 参考文献…………………………………………………………7 致谢 …………………………………………………………8 附录…………………………………………………………9

当代大学生消费存在的问题和对策

----基于对苏州经贸职业技术学院在校大学生的调查分析

营销0731:钱丽燕

指导老师:肖苏 讲师

随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生人数在不断攀升,他们有着旺盛的消费需求,同时尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。因此研究大学生的消费行为,对于引导大学生科学健康的消费观、培养其正确理智的消费、树立正确的人生观、价值观具有重要的意义。

一、当代大学生消费行为的特点

大学生不同于其它消费群体,它具备高素质、高消费欲望、高市场潜力,他们的消费特点也不同于其它群体。在一般的家庭中,大学生具有很高的消费地位。在大学阶段,他们需要更多的资金来满足生理需要。为了配合学校的教育,他们需要各种学习用品,包括书、学习机、文曲星、电脑等;为了身心娱悦,他们需要各种体育用品、音像制品以及CD机;他们还要逛商店、上网吧、同学聚会、外出旅游;随着与社会的频繁接触,他们大多重视个人仪表、追求外在和内在的美,所以他们需要大笔的资金去满足个人和社会的需要。在这样的独特环境中,大学生的消费有以下特征:

1.手机消费热引起通信消费相对较高

根据调查发现绝大数大学生都拥有手机,由手机热引发的则是一股通信热,大学生的话费开始逐步攀高。各种各样的短信娱乐套餐,GPS上网,便利之余也造成了部分大学生的不理性消费,有15%以上的大学生月手机话费达到一百元以上,但大部分大学生月手机消费控制在50-100元。

图 1 大学生手机消费统计图

2.恋爱消费热

大学生正处在一个特定的年龄阶段,导致恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线, 根据调查为了维持这道亮丽的风景线,每月谈恋爱“浪漫制造费”在100元以下的占8%,300元~500元的占到14%,500元或更多占10%,从这些数据上看大学生用于谈恋爱的开销还是过大。

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图 2 大学生恋爱消费统计图

3.感情和直觉冲动直接影响消费欲望

虽然大学生具备较强的独立理性思维能力,预测决策能力,但是感情用事时有发生。他们非常看中商品的包装、样式、品牌、商标,如果直觉告诉他们商品是不错的,他们就会产生一种难以舍弃的感情,往往迅速进行购买,而且是非购买不可的。至于商品的内在价值、外在价格、是否实用等因素较少考虑。

二、当代大学生消费存在的问题

1.所处消费来源与消费水平的矛盾

大学生是消费群落的一个特殊构成部分,因为他们不参与生产。根据调查统计大学生消费主要来源,有83%来源于父母资助,7%来自奖学金和助学贷款,10%是个人创造收入。也就是说大部分人的经济来源仍然是依赖于父母、家庭。这种依赖性,使大学生的消费水平与家庭经济状况直接挂钩。虽然每个父母都希望给孩子更好的条件,但是经济条件可能对大学生消费产生一个上限,同时我发现每个人都几乎没有省钱的习惯,都是有多少花多少,有相当一部分人花钱没有任何计划,经常要向同学借前周转。少部分学生自己可以养活自己的,他们的消费习惯也不是像我预先设想的那样节约,他们往往花钱很快,挣的10天的钱一小时可能好不犹豫的消费掉。只有一些穷得真的吃不上饭的大学生才会真的节约,大学生们没有任何收入来源,却享受着高档次的生活,呈现出不合理的畸形消费现象。所以说这个特殊消费群体的消费能力与他们所处的消费来源不甚协调。

2.消费结构存在不合理因素

大学生的消费,基本可以分为三大部分:生活消费,如吃饭、购置一些日常必需品;休闲消费,如娱乐、购物及其他;学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。根据调查在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如

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吃饭,大多数同学每月都花了62%。第二部分,即休闲消费部分。基本上花的占总消费的30%,这些高消费包括电子产品、穿着打扮、交朋会友、文化消费等等。这些数据说明当代大学生注重物质享受而非精神文化的学习,把重心摆错了。

图 3 大学生消费分配比例统计图

3.消费心理易受外界影响走进消费误区

如今大学生思想和观念很少再受束缚,他们会毫不掩饰其个性与想法。大学生没有经历过社会的锻炼,进入大学时基本上是第一次离开父母,首次自己拥有支配各种费用的权利,开始独立生活。所以他们表现出了别人有我也要,别人好的,我要更好的趋势。因此,他们出现不善于开支,甚至乱开支,不根据自己的实际情况合理消费的情况。再加上追求高消费、炫耀消费、享乐主义和超前消费的后现代性的消费主义消费方式,也极大的影响着大学生的消费行为。具体表现有:庸俗性消费,人情消费;超前消费,消费远远脱离了实际;炫耀消费和攀比消费,以追求高档、名贵商品为荣。

三、当代大学生消费问题产生的原因

(一)受社会大环境的影响

首先,学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前,社会上重视高消费,这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。

另外,现今社会上流行着透支的消费方式,大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主判断力,若没有得到适当的引导,很容易就会从此走进了消费的误区。

最后大学生接受新鲜事物的能力很强,对现代化高科技的生活具有较强的适应性,时尚广告和影视作品中高消费生活的主人公均会影响学生的消费观念,社会的浮躁心理、急功近利的错误思想刺激着部分大学生的神经。

(二)高校自身的原因

应该承认,近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展,但是由于各种因素的存在,高校放松了对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约等优良传统的教育。在日常的学生管理工作方面,学校在一定程度上认为学生花的是自己的钱,于是对浪费等问题放任自流,睁一只眼闭一只眼。学生则认为勤俭节约是父母那一辈的事情,与他们无关。同时,学校对大学生消费心理和行为研究不足,学生得不到很好的教育与引导,没有使学生了解正确的理财观念、理财方式和理财技巧技

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大学生花费开销大的原因篇五
《大学生消费状况及问题分析》

关于大学生消费状况及问题分析

调查报告

学院:四川财经职业学院

班级:2011级金融三班

小组成员:付磊、张冬梅、谭建珍、

陈茜、马家泰、罗一航

前言:

2012年第二学前寒假,应学校要求和我们自己为了进一步对社会更多的了解,我组成员经过商讨决定,就“大学生消费状况及问题”这一主题对其进行全面的实践调查。为的是丰富我们的寒假生活和我们自身的知识。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

正文:

我们将从大学生消费来源、大学生消费状况、大学生消费观念和大学生消费对社会经济影响这四个方面对大学生消费状况及问题进行深入的全方面的分析。

1、 大学生消费来源分析:

大学生作为特殊的消费群体,绝大多数人主要是依靠父母、亲友资助完成学业的。调查员认为大学生消费经济来源主要可以分为名义收入与实际收入两类,其中名义收入指的是由经济负担者按月固定给予生活费用,有些家长一旦知道自己子女在学校的生活费出现短缺的情况时,便会不断的加经济援助,加上生活补贴、学校奖学金这些收入总和便构成了他们的实际收入。

大学生经济来源调查表

由此可知,父母供给是大学生消费主要来源,64.1%大学生主要消费经济来源是父母的供给,有5.8%大学生消费是得到亲友资助,14.6%大学生消费来源里有勤工俭学,6.5%大学生消费来源有助学贷款,4%的大学生消费来源里面有其他。随着人们生活水平的不断提高,很多家庭对子女在大学消费很少限制,不关心子女消费具体情况。很多家长认为,子女上大学就意味着已经成人,有自己的朋友交际圈,该花的钱要花,都尽量满足子女的经济要求。随着社会的发展,高校月生活补贴、奖学金不断的提高,大学生消费经济不断增加。高校学费的上涨加大了国家对贫困学生资助力度,还有部分贫困大学生的消费费用主要靠自己在外打工及勤工俭学提供,这部分学生占14.6%,大学生中靠自己打工赚取生活费的人数也不少。 经过我们的调查了解到,大学生勤工俭学的方式一般以来中介公司介绍推荐的工作岗位

为主,而一部分的同学则是通过自己找的工作。在调查中也发现,各类招聘启事非常多,从接线员到网络工程师,从家教到礼仪接待员,每一张招聘启事都能引起同学们的注意。四川师范大学的同学告诉我们,该校的学生勤工俭学的方式多为家教,按每小时30/40元计算,大多是周末的时间去为初高中学生补习,一个月的收入可以有1200元左右。同时,按照自己专业寻找社会实践的机会也是学生们的额外经济收入方式之一,计算机系的同学做网管、电视编导专业的同学上电视台打工、学旅游的同学利用假期学习做导游。我院的营销管理系的同学到了超市及卖场实习,还有一些同学利用父母的关系进入了银行系统实习,在学习知识的同时还获得了一定的报酬。

2、大学生消费状况:

在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。 当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。 从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用500元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

一:伙食费。 除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

二:购买服饰。 从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿

意父母知道自己使用名牌的产品。

三:恋爱消费 对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

四:上网费用 调查结果显示:在每周上网时间方面,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3-7小时,30.1%的学生为8-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。

五:手机等通讯费用 根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在500--1600元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位,与其的经济实力基本相应。 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

3、大学生消费观念:

随着社会的发展与经济的增长,大学生的消费观念也越来越复杂,消费主要以感性为主。通过调查发现大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

同时大学生的消费也取决于对某一品牌的忠实度很高。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。一旦形成一种依赖的行为就不再考虑所需求事物的价值是否在自己经济的承受范围。

(一)理性消费指导基础类消费

当前大学生在生活基本需求及基本生产资料方面的消费基本能够以理性指导消费。他们在学习和生活用品时,首先以价格和质量来衡量产品的好坏。中国大学生的消费来源主要来自于家庭收入,而依靠自身的努力所得只是作为个人消费的补充。因此大学生们每月可支配和可消费的资本是固定的。而这部分资本主要是用来支付基础类的消费,比如饮食和日常生活

用品开销。在基础类消费层次大学生群体不会有太大的差别,都以理性消费的方式为主。

(二)发展类消费层次呈现两极分化

大学生的发展类消费主要体现在学习类附属品、休闲娱乐和人际交往等方面。由于消费来源的单一性使得家庭经济状况成为消费呈现两极分化的主要原因。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在数码产品、电脑、手机和娱乐等方面的消费上。据调查,在发展类消费层次大学生的消费花销可有上百倍的差距。由此可见,社会经济分化的产生影响了大学生的消费差距,从而也导致了大学生活消费中的两极分化。当前我国正处于社会经济迅速发展,社会结构不断优化的时期,出现这样的分化也是有一定的必然性的,但我们应该相信在党和国家的不断努力下,在科学发展观的引领下,随着和谐社会的不断建立和完善,经济分化的局面会不断得到改善,反映在消费观上的两极分化现象也会消除。

4、大学生消费对社会经济影响

(一).大学生消费对家庭的影响

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说,满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分,特别对于农村的家庭而言,更甚。虽然由于经济的发展,农村和城市居民的收入都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍下降,但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的费用了。

(二)大学生消费对国民经济的影响

通过市场的多元化与经济的多元化,大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。

大学生消费不仅仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议:

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还

大学生花费开销大的原因篇六
《大学生日常消费的状况调查报告》

关于大学生日常消费的调查

第五组的调查成员:

04级公共事业管理班

茆福丽 孙文勇 刘玲玲 钱 双 唐艳芳 董鲁勇 胡 龙

041504159 041504160 041504108 041504136 041504165 041504109 041504130

社会调查小组第五组的调查方案

调查课题:大学生日常消费情况

调查时间:5月15日——5月20日

调查地点:南京理工大学紫金学院

调查对象:南京理工大学紫金学院在校大学生

调查方法:随机抽样调查问卷法

调查预算:100 RMB

调查目的:为了详细了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,更好的分析在校大学生的消费情况,最终引导健康的消费。

调查意义:让同学明白自身的消费情况,从而对自己的消费行为引发必要的思考,帮助学生树立正确的消费和理财观念,理解家长挣钱不易,以顺利完成大学学业。

调查人员:04级公共事业管理专业

茆福丽(041504159), 刘玲玲(041504108),钱双(041504136), 唐艳芳(041504165), 孙文勇(041504160),董鲁甬(041504109),胡龙(041504130)

调查的方案:

步骤一,对大学生日常消费的几大组成部分作分析,然后确定问题内容设计提问。问题的陈述尽量简洁,清楚,避免模糊信息,避免提有双重或多重含义的问题。在问卷设计过程中问题的顺序由易到难,相同性质或同类问题集中排列,最后进行问卷的定稿。

步骤二,七个组员共拿500份问卷去做针对性的调查,首先用分层抽样调查方法,在学校的五个系——人文与社会科学系,机械工程系,经济管理系,计算机系,电子工程与光电技术系中每个系随机选择100名学生进行简单的消费状况问卷调查并记录。

步骤三,统计各个组成部分的基本情况,进行汇总。

步骤四,用图表方式描绘出大学生的消费状况。

步骤五,收集一些资料文献,并且与刚刚调查结果进行对比从而写出大学生的日常消费状况的文字说明。

社会调查小组第五组的调查报告

本次调查采用问卷调查法,于2007年5月15日至5月20日,选取南京理工大学紫金学院的100位学生进行调查,回收问卷450份,回收率为90%;有效问卷为450份,有效率为90%。来自城市的占85%,来自农村的占15%。

通过调查并记录,首先统计得出:

其中回收的有效问卷达到450份,有效率为90%;男生的问卷比例占71.3% ,女生所占比例为

28.7%。

再者对各个系学生的月消费进行整理得出以下的数据和图:

高消费现象。而且在现代的各所大学的校园中,学生这样的高消费的现象均已屡见不鲜。

经问卷的数据统计:约78%的大学生平均每月娱乐的消费达到100元以上。大学生手机以及MP3机的拥有比例为100%,使用电脑的比例约为50%。并且约50%手机消费在50元以下,50%手机消费超过50元,其中7%在100元以上。如下图所示:

手机月消费

以上的圆饼图所示:我们学校的学生他们的手机的月消费也是一项重消费,大多数的手机月消费是在50~100元之间。

也经过统计得到:有28.9%的大学生做兼职。有19.2%的大学生对自己当前的消费状况表示不满意,有80.8%的大学生对自己当前的消费状况表示满意。

他们有的满意,有的不满意目前的消费状况,但是他们有没有想过他们的钱是从哪里来的?经调查得出:大学生的消费资金:每学期人平均在4000~8000元。来自家庭平均占93%,奖、贷、助学金平约占4%左右,勤工助学平均占3%左右。如下表所示:

以上表所示,南理工紫金学院的大多数调查对象的经济来源于家里,而不是靠自己争来的钱来维持学业的。可见家长对学生的高消费现象也要负一部份的责任。

汇总统计结果可以看出两点:一、大学生消费水平明显偏高;二、大学生理财意识淡薄,还没有相应的理财观念和水平。

随着中国经济的迅猛发展、生活水平日益提高的同时,高校大学生的消费观

念也发生了日新月异的变化。提倡高消费、高享受的观念在高校大学生这个特殊的消费群体中愈演愈烈,手机、电脑、MP3、名牌服饰成了高校大学生的生活必需品。高校大学生站在时代的前列,追求时尚,追求高享受,盲目地追随潮流、攀比,当中存在的无计划、不理性的消费越来越让人担忧。

大学生花费开销大的原因篇七
《大学生不良消费行为的现状_原因和对策》

Mar.,20042004年3月            内蒙古师范大学学报 (教育科学版)

第17卷 第3期        JournalofInnerMongoliaNormalUniversity(EducationalScience)          Vol.17 No.3

大学生不良消费行为的现状、原因和对策

(河南科技大学)

、盲目追求新时尚、奢侈浪费问题突出和消费结构不合理; 内容摘要: 

、家庭的教育不当和学校缺乏适当的教育与引导是导致大学生不、净化校园周边环境等对策解决此问题。

 关键词:;现状;原因;对策

 中图分类号: G641  文献标识码:A  文章编号:167120916(2004)0320045203  消费行为是指人们消费资源来满足自己生活需要的过程。大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。从总体上来看,当前大学生的消费呈现出健康、合理、实用、多样的积极特点,但是同时也出现了一些奢侈浪费等不良倾向,认真研究该不良倾向,分析其原因,找出对策,对于促进大学生树立正确的消费观,节约社会资源,在大学校园里形成良好的消费风气,都具有重要的作用。

一、大学生不良消费行为的现状

1.消费无计划。量入为出,合理分配开支是消

2.盲目追求新时尚。大学生的消费总体上呈现

出理性的特点,但是也有一些大学生不顾自身的财力限制,盲目攀比,一味追求新潮流,新时尚,给自身和家庭带来了沉重的负担。如现在的大学生对于手表、自行车、盒式录音机等早已不感兴趣,大学生中流行的“新四件套”是手机、银行卡、CD机和电脑。名牌服装着身,手提电脑随身,信息把握在手,创造未来人生,这已经成为大学生羡慕、模仿的对象。这些不顾财力,盲目跟随新潮流,前卫消费的行为必将会对大学生的学习、生活和身心造成不良的影响。

3.奢侈浪费问题不容忽视。由于现今的大学生

都是20世纪80年代以后出生的,从小就受到父母的细心呵护甚至于溺爱,没有经受过父辈的苦日子、穷日子,个性张扬,以自我为中心思想严重,消费只顾自己的享受,奢侈浪费问题时有发生。据笔者观察,在许多高校的食堂里经常看到学生将只吃了几口的饭菜倒掉;为了在同学面前摆阔,有的学生在请同学吃饭时,花很多的钱叫很多的菜,吃不完就扔掉;有的学生嫌学校的水不干净,从来不喝学校的水,渴了就喝矿泉水;还有的学生嫌学校的条件差,从来不在学校的浴池洗澡,每星期都要坐火车回家洗一次澡。诸如此类现象,应当引起我们的重视。

4.消费结构不合理。人的消费主要有生存性消

费的基本原则。但是由于大学生(特别是大学新生)刚刚脱离父母的呵护独立生活,由中学时吃、穿、住、行都有父母来照料转变为大学阶段的一切都要依靠自己来打理。生活经验的缺乏,理财能力的不足便会产生这样或那样的问题。其中消费时不知道节度,乱花钱便是突出的表现。如有的大学新生开学不到一个月,开销就大得惊人,少则八、九百元,多则上万元。由于消费时无目的、无计划,一些学生到了月底常常是入不敷出,出现“财政赤字”,不得不东挪西借,节衣缩食。

收稿日期: 2003212210作者简介: 赵祥禄(19732),男,河南科技大学文法学院德育教研室硕士研究生。

・45・

赵祥禄/大学生不良消费行为的现状、原因和对策

费、发展性消费和享受性消费。从总体来看,大学生

的消费结构是合理的,其消费主要是生存性消费(吃、穿、住等)和发展性消费(买书、考证等费用),但是也有一部分大学生过多的追求享受性消费。据调查,从大学生月生活费分配去向看,除了物质需求,学习需求以外,大学生在交际支出、旅游、休闲、娱乐等方面的费用已经成为一个较大的支出项目,而且该项支出所占比例呈现出日趋增大的趋势。在娱乐消费方面,听音乐、进茶坊、泡吧、泡沙龙、蹦极、攀岩、漂流等各项活动不胜枚举;在人际消费方面,学生过生日,考试得高分,当了学生干部,入了党,评上奖学金,比赛获奖等都要请客;贵,每到周末,校外的咖啡屋、,及。

二、大学生不良消费行为的原因分析

大学生中出现上述不良消费倾向是多种因素综

合作用的结果,其中既有社会因素、家庭因素,也有大学生自身特点因素的影响,具体来讲,主要有以下几种原因:

1.广告传媒的广泛宣传作用。大学生是庞大的消费群体,也是商家争夺市场的重要阵地。生产厂家与商家运用心理学和统计学知识,对于大学生消费群体进行研究分类,分析他们的价值观、心理特点、爱好和经济状况,然后运用现代媒体对大学生进行有针对性的宣传和营销,激起他们的各种消费欲望。每天,由企业、广告商和商家精心设计的商业广告铺天盖地地向我们的青年大学生宣传着各种商品的价值和品质,渲染使用其商品的幸福感和温馨感,加上大学生的心理尚不成熟,其消费心理易受外界广告媒体的刺激与暗示,往往会激发起大学生的消费欲望,产生各种盲目的前卫消费行为。

2.社会不良消费观念的影响。法国社会学家布迪厄认为,消费作为一种实践,是形成区分的手段,地位和阶级群体正是通过消费模式区分开来[1]。即消费不是为了满足需要而去消费物品的使用价值,而是为了通过消费表达与众不同的意义。许多大学生正是通过对金钱的挥霍和消费高档商品来显示自己与他人的区别,以确立自己的优越地位,而一般收入家庭的大学生为了不至于过于显得寒酸,往往盲目跟随,从而陷入相互攀比的怪圈。根据马斯洛的需要层次理论,大学生不仅有生理需要、安全需・46・

要、他们还有归属和爱的需要、自尊的需要、自我实

现的需要。他们不但希望自己有实力、有成就、能独立和自由,而且他们渴望得到关心、重视、高度的评价以及别人的尊重。因为你穿着入时或是有一样名牌的东西或是娱乐时出手大方而得到一个羡慕的眼神、得到一句羡慕的惊叹,这都可以视为一种“得到尊重”。这种不健康的消费心理往往是造成攀比消费的根源。

3.,。但是由于某些家长重养育,轻,轻德育的偏差,并不能给予孩子健康。不少家长总给孩子最好的物质满足,一心想让孩子“赢在起跑点”,于是在别人家有的,我的孩子也要有的心理下,无节制的满足子女的需要,这在一定程度上扭曲了孩子的人格成长,造成了目前大学生不合理的消费成分,也影响到大学生在社会中与人相处的心态。

4.学校缺乏适当的教育与引导。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等原因,在大学生思想品德修养课中,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育没有充分开展,尤其是教学脱离学生实际,教学的内容和方法陈旧落后,不能有针对性地结合大学生的实际消费情况进行教育,大学生得不到很好的教育与引导。

三、大学生不良消费行为的对策研究1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。

应该承认,在高校思想政治教育研究中,有关大学生消费心理和行为等方面的问题还没有形成足够的认

识。在思想理论教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们应当加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。

2.加强消费道德教育。我们要结合中国优良的传统道德和我党的优良作风,使学生明白一个民族、一个国家要富强,离不开自强不息、艰苦奋斗的精神,时刻牢记艰苦奋斗是中华民族兴旺发达的重要根基;要加强在学生中开展理想和道德教育,使学生胸怀祖国,树立远大理想,把个人成长同国家富强联系起来,把个人富裕同集体富裕联系起来,正确处理物质消费和精神消费的关系,在安排好物质消费的

赵祥禄/大学生不良消费行为的现状、原因和对策

同时更要注重精神方面的消费,要避免盲目的攀比

消费和炫耀消费。

3.解决学生的实际消费难题,提高大学生的理财能力。对于大学生的消费教育,不仅仅是进行一般伦理意义上的教育,还要深入大学生的生活实际,准确把握大学生在消费过程中遇到的矛盾和难题,传授其解决问题的方法,提高大学生的理财能力,提高他们对钱财的理性认识与运用。只有这样,我们的德育工作才具有针对性和实效性,才能起到良好的效果。比如在处理生存性消费、发展性消费和享受性消费问题上,我们要结合大学生目前的主要任务,经济尚未独立等情况,消费和发展性消费上,母的经济负担,]

消费”和“和“敢花钱”问题上,,合理开支,量入为出,避免出现“财政赤字”;同时,又要对那些有助于提高自身素质,提高知识技能的发展性消费要舍得投入,敢于花钱。又如,当今许多大学生都购置了电脑,但是在电脑的使用问题上却出现了许多不良现象,有的大学生不是将电脑用在学习和查阅资料上,而是整天的沉溺于上网聊天和打游戏。针对这种情况,我们就要运用经济学中投入与产出的基本原理,使他们注意投资的效益问题,真正的将这种巨大的投资用于学习和提高技能等方面,以取得效益的最大化。

4.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分。良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合,其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。在校风建设上应当注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生成长中每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,我们应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

5.父母要注重培养孩子的合理消费习惯。在大

学生的消费来源方面,家庭供给是主要方面。家庭

作为一个基本的消费单位,它的文化、社会地位、投资意愿等会影响家庭成员的消费行为。在许多独生子女家庭中,孩子是中心,从饮食搭配、作息时间到娱乐时间、活动项目无一不是按照孩子的时间和需要来定的。于是无形中孩子在家庭中的地位被逐渐确立下来,价格、。再,努力为孩子创,有的甚至于通过金钱刺激来,只要学习成绩好,也就不在乎。由于父母的这种过分溺爱,忽视了物质生活上严格要求子女,往往纵容了孩子的大手大脚、奢侈浪费的习惯。因此,父母加强对孩子的教育,有计划地控制孩子的生活费,引导他们合理开支,是培养大学生树立科学的消费观,进行合理消费的重要方面。我们的家长要纠正诸如通过满足孩子的经济要求来鼓励孩子学习、用金钱来弥补孩子的感情需求、通过孩子来显示家庭的富有等错误观念,要有计划地控制孩子的生活费,及时过问孩子对钱的使用,教会孩子一些理财之道。

6.净化校园周边环境,营造良好的消费环境。校园良好的周边环境,也是形成大学生良好消费行为的重要因素。据调查,许多高校之所以形成不良的奢侈攀比之风,混乱的校园周边环境难辞其咎。校园周边鳞次节秕的网吧、饭馆、录像厅、游艺室、舞厅都是引诱大学生不良消费的重要因素。所以,净化校园周边环境,为大学生营造良好健康的消费环境刻不容缓。

总之,大学生的不良消费行为对大学生的身心发展会造成许多负面影响,我们对此要引起高度的重视,注重从学校教育、家长重视和净化校园周边环境等几个方面来着手解决此问题,以此来促进大学生的健康发展。参 考 文 献:

[1] 陈胜1透视消费新人类[J]1当代青年研究,2002,

(2):33.

[2] 黄志坚1五年预测:中国青年消费八大趋势[J]1中国

青年研究,2001,(4):46.

[责任编辑 石俊梅]

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大学生花费开销大的原因篇八
《大学生消费现状的调查分析总结报告

大学生消费现状的调查分析总结报告

本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。

一、对象与方法

1.对象:浙江财经学院人文学院在校本科生

2.方法:采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发100份,有效问卷98份

3.资料处理:全部原始数据采用EXEL 2003进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元~500元和500元~800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

2.饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3.通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元~100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解,大学生平均一年内会出游两次,跟集体出游或是与三两好友同游。另外,调查中占30%的大学生在谈恋爱,他们每月用于恋爱的费用都是200元~350元之高。

这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。

5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

6.男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中,选择有计划的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%。

7.日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~2000元居多,而贫困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%还是月收入在500元以下的特困户。

8.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

三、结论与讨论

1.结论

(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入

社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

(4)恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高,这是大学生消费中很不合理的一部分支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成,容易让大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以,恋爱支出过高的现象应制止。

(5)贫困生的消费水平虽然偏低,但消费构成比较合理。贫困生因为消费能力有限,他们日用的资金来源除了家里提供之外,还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易,故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外,由于对接触社会的要求更为强烈,他们能够把握到社会一定的消费动向,而能否择优地去跟随。

(6)合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中,大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理,但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现,大多数大学生每月的生活费用都超出了预计,只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。

2.大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还不成熟,人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的价值观如拜金主义,享乐主义等迷惑。但笔者认为,当前大

学生中出现的这种种消费不合理现象,不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关,还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。

(1)社会不良消费风气影响。首先,学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前,社会上重视高消费,这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外,现今社会上流行着透支的消费方式,大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主判断力,若没有得到适当的引导,很容易就会从此走进了消费的误区。

(2)家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养,现代的家庭教育注重的是德,智,体多方面的培养,但一直以来,家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外,许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差,宁可自己省吃俭用,也要让孩子与其他孩子一样穿好,吃好,玩好,从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。

四、对策与建议

1.合理规划自身消费构成,增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

2.注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。

3.贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

4.注重精神消费,养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为。

5.大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。但是,针对大学生年龄和消费行为的特点,在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教,而应该通过灵活多样的形式,加以引导。所以,我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育,同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬,能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观,还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起,从而使广大学生有良好的生活习惯,进而形成良好的学风、校风

组长:张宇蓝 110109100144 组员:张嘉璐 110109100142 张晓彤 110109100143 姚文欣 110109100136

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