关于晚自习的句子

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篇一:《句型转换晚自习》

句型转换方法归纳 (晚自习学案 4月15日)

编写人:朱又娟 审核人:李悦 编写时间:2013年4月

改为一般疑问句

1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接把这些词放在句子最前面, some 改成any,句号改成问号!其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did。首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在句最前面加Did,后面动词用原型,some改成any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称) 如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型,some 改成any,句号改成问号,其余部分照抄。(如果主语是第一人称则变成第二人称)

其他情况均要在句子最前面加助动词do,some改成any,句号改成问号,其它部分照抄.(如果主语是第一人称则变成第二人称)

改为否定句

1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接在这些词的后面加not, some 改成any,其余照抄;

2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在动词前面加didn’t,后面动词用原型,some改成any,其余照抄;

如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型,some 改成any,其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t,some改成any,其它部分照抄.

对划线部分提问

第一步:先把句子改成一般问句

第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词。(如果提问部分是动词词组,要把它改

doing)

把下列句子改为否定句:

1.He does some reading every day. He______ ______ _______ reading every day.

2.I have to wash the dishes. I ______ _______ ______wash the dishes. 3.Tell him the news. _______ _______ him the news. 4.She has brothers and sisters. She has_______ brothers _______ sisters.

5.I think she is right. I _______ _______she _______ right.

6. We go to school by bus. We ______ ______ to school by bus.

7. They went to the museum last week. They ______ _______ to the museum last week.

8. Mary will come to my birthday party. Mary _____ ______ to my birthday Party.

二、把下列句子改为一般疑问句:

1.There is some fruit juice in the glass.

_______ _______ _______ fruit juice in the glass?

2.He has to stay here. ______ he ______ to stay there?

3. We do eye exercises every day. ______ you ______ eye exercises every day?

4. She has something to eat. ______ she ______ ______ to eat?

5.I am good at singing and dancing. ______ you good at singing ______ dancing?

6. They played basketball yesterday. ______ they _______ basketball yesterday?

7. We can speak a little English. ______ _______ _______ a little English?

8. He has been to America. ______ _______ _______ to America?

三、对划线部分提问:

_______ _______ your mother _______ to work?关于晚自习的句子

_______ do you ______ _______ Chinese food?

______ in the sky?

______ ______ ______ he ______ in?

______ _______ she ______ worried?

______ _______ _______ it ______ him to write the e-mail?

______ _______ _______classes ________?

_______ ________ _______ do you want to buy?

_______ _______ his uncle ________?

_______ _______ is it today?

________ ________ _______ Jim's plane?

________ ________ _______ would he like ?

高二英语学考 XK- YY-13-02-000

晚自习导学案

编写人:李梅凤 审核人:李悦 编写时间:2013年4月

班级: 组别: 组名: 姓名: 使用时间: 月 日第 节

单选题:

⑴时态

1. Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people ________ to enjoy the advantages of this new technology.

A. begin B. began C. have begun D. had begun

2. Turn on the television or open a magazine and you ________ advertisements showing happy

families.

A.will often see B.often see C. are often seeing D. have often seen

3. —I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday.

—Oh, how nice! Do you know when she ________?

A. was leaving B. had left C. has left D. left

4. —What were you doing when Tony phoned you?

—I had just finished my work and________ to take a shower.

A. had started B. started C. have started D. was starting

5. I ________ you not to move my dictionary—now I can’t find it.

A. asked B. ask C. was asking D. had asked

6. —Has Sam finished his homework today?

—I have no idea. He ________ it this morning.

A. did B. has done C. was doing D. had done

7. —What’s that terrible noise?

关于晚自习的句子

—The neighbors ________ for a party.

A. have prepared B. are preparing C. prepare D. will prepar

8. Now that she is out of a job, Lucy ________ going back to school, but she hasn’t decided yet.

A.had considered B.has been considering C. considered D.is going to consider

9. The teacher, with 6 girls and 8 boys of her class, ________ visiting a museum when the earthquake struck.

A. was B. were C. had been D. would be

10.The discussion ________ alive when an interesting topic was brought in.

A. was coming B. had come C. has come D. came

11. Because the shop ________ , all the T-shirts are sold at half price.

A.has closed down B.closed down C.is closing down D.had closed down

12. Let’s keep to the point or we ________ any decisions.

A.will never reach B.have never reached C. never reach D. never reached

13.My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I ___ half of it.

A. was missing B. had miss ed C. will miss D. missed

14. It is said in the book that Thomas Edison (1847—1931) ________ the world-leading inventor

for sixty years.

A. would be B. has been C. had been D. was

15. —You were out when I dropped in at your house.

—Oh, I ________ for a friend from England at the airport.

A. was waiting B. had waited C. am waiting D. has waited

16. She _____ her pen in her room now.

A. finds B. is finding C. looks for D. is looking for

17. I _____ as soon as you come back.

A. went B. have gone C. am going D. shall go

18. Hurry! The train _____. You know it _____ at 8:30a.m.

A. leaves; leaves B. is leaving; leaves

C. leaves; is leaving D. is leaving; is leaving

⑵人称代词

1. My parents bought a new schoolbag for ____.

A. them B. theirs C. me D. they

2. He lost his book. Will you lend him ____.

A. you B. your C. yours D. yourself

3. Lily was 9 years old. _____ was old enough to go to school ________.关于晚自习的句子

A. She , she B. She , herself C. Her , herself D. Her , she

4. We bought ______ a present, but _______ didn"t like it.

A. they, them B. them , they C. themselves , their D. theirs, they

⑶定语从句:

1. This is the best hotel in the city _____ I know.关于晚自习的句子

A. that B. which C. where D. it

2. Can you lend me the dictionary ______ the other day?

A. that you bought it B. you bought it

C. that you bought D. which you bought it

3. I love places ______ the people are really friendly.

A. that B. where C. which D. who关于晚自习的句子

4.I have come to explain the reason ______ I was absent from the meeting.

A. where B. which C. when D. why

5. We’re talking about the piano and the pianist _____ were in the concert we attended last night.

A. which B. whom C. who D. that

6. Is this the factory __________ you visited the other day?

A. that B. where C. in which D. the one

7. Is this factory __________ some foreign friends visited last Friday?

A. that B. where C. which D. the one

8. Is this the factory __________ he worked ten years ago?

A. that B. where C. which D. the one

9. The wolves hid themselves in the places __________ couldn’t be found.

A. that B. where C. in which D. in that

10. I have bought the same dress __________ she is wearing.

A. as B. that C. which D. what

11. He failed in the examination, __________ made his father very angry.

A. which B. it C. that

篇二:《晚自习训练》

4.下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是( ) 例句:方六七十

A.有朋自远方来 B.太行王屋二山,方七百里 C.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中 D.不以规矩,不成方圆 5、下列各句中与“不吾知也”句式不一致的一项是( ) A.然而不王者,未之有也。 B.大王来何操? C.故不我若也 D.智勇多困于所溺

6、下列各句中加点的字活用现象与其他三个不同的一项是( ) A.浴乎沂,风乎舞雩 B.三子者出,曾皙后 C.如会同,端章甫 D.赤也为之小 7.下列加点的词用法分类正确的一项是( )

①名我固当 ②旦视而暮抚 ③早实以蕃 ④其筑欲密 ⑤非有能硕茂之也 ⑥非有能早而蕃之也 ⑦爪其肤以验其生枯 ⑧故木之性日以离矣 ⑨见长人者好烦其令

A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨ B.①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧ C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧ D.①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧ 8.下列加点虚词的意义和用法的说明,不正确的一项是( )

A.虽曰爱之,其实害之 (连词,虽然) 虽鸡狗不得宁焉 (《捕蛇者说》)(连词,即使)B.因舍其名 (连词,表示承接,于是) 因击沛公于坐 (连词,引进动作行为的条件,乘机)C.橐驼非能使木寿且孳也 (连词,而且) 吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇(连词,尚且)D.既然已,勿动勿虑 (表时间,已经) 既来之,则安之(副词,不久)

9.下列句中加点的词与“前辟四窗,垣墙周庭”中的“垣墙”用法相同的一项是( ) A.骊山北构而西折,直走咸阳 B.后人哀之而不鉴之 C.燕赵之收藏 D.先大母婢也,乳二世 10.比较下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①先是,庭中通南北为一 ③顷之,持一象笏至 ②先妣尝一至 ④他日汝当用之

A.①和②相同,③和④也相同 B.①和②相同,③和④不同 C.①和②不同,③和④也不同 D.①和②不同,③和④相同 二、名句默写(每空1分,共19分)

1、 ,其实害之; ,其实仇之:故不我若也。吾又何能为哉?《种树郭橐驼传》

2、夫天地者万物之逆旅也; 。而浮生若梦,为欢几何?《春夜宴从弟桃花园序》

3、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人, , , 。《论语•侍坐》

4、开琼筵以坐花, 。《春夜宴从弟桃花园序》

5、三五之夜,明月半墙, , , 。《项脊轩志》 一.基础知识

1.给下列划线的字注音

①中年兄殁南方( ) ②请归取其孥( )③吾兄之盛德而夭其嗣乎( ) ④明年,丞相薨( )⑤呜呼哀哉!尚飨( )⑥其竟以此而殒其生乎( ) ⑦及长,不省所怙( )⑧窆不临其穴( ) 2.下列划线字注音有误的一项

A.遇汝从嫂丧来葬(sāng)B.故舍汝而旅食京师(shě) C.虽万乘之公相(shâng) D.吾往河阳省坟墓(shěng)

3.解释下列划线的词:

①及长,不省所怙( ) ②汝来省吾,止一岁( ) ③其信然邪?其梦邪( )④吾兄之盛德而夭其嗣矣( ) ⑤汝之纯明宜业其家( )⑥吊汝之孤与汝之乳母( ) ⑦终葬汝于先人之兆( )⑧窆不临其穴( ) 4.下列划线词解释有误的一项

A.吾上有三兄,皆不幸早世 没世、死 B.遇汝从嫂丧来葬 丧事 C.而汝抱无涯之戚也 忧伤 D.比得软脚病,往往而剧 近来 5.下列句中不含通假字的一项

A.敛不凭其棺 B.使建中远具时羞之奠 C.零丁孤苦,未尝一日相离也 D.毛血日益衰 6.选出下列句中划线词语解释相同的一项

A.惟兄嫂是依 是疾也,江南之人,常常有之

1

B.将成家而致汝 乃能衔哀致诚 C.吾往河阳省坟墓 汝来省吾,止一岁 D.韩氏两世,惟此而已 吾上有三兄,皆不幸早世 7.对下列划线词语解释正确的一项 ①汝之子始十岁 长者衰者而全乎 使取汝者始行 长吾女与汝女

A.两个'始'字相同,两个'长'字不同 B.两个'始'字相同,两个'长'字也相同 C.两个'始'字不同,两个'长'字相同 D.两个'始'字不同,两个'长'字也不同 ②如耿兰之报 然后惟其所愿 如不能守以终丧 在孙惟汝,在子惟吾

A.两个'如'字相同,两个'惟'字不同 B.两个'如'字不相同,两个'惟'字也不相同 C.两个'如'字相同,两个'惟'字也相同 D.两个'如'字不相同,两个'惟'字相同 8.对下列句中'以'字的解释归类正确的一项

①汝殁以六月二日 ②盖东野之使者不知问家人以日月 ③使者妄称以应之乎 ④未可以为信 ⑤未始以为忧也 ⑥其竟以此而殒其生乎

A.②和③相同 B.④和⑤相同 C.①和⑥相同 D.②和⑥相同 9.下列对'诚'字的解释正确的一项

①乃能衔哀致诚 ②而神者诚难明 ③诚知其如此 ④所谓天者诚难测 A.①和②相同 B.③和④相同 C.①和③相同 D.②和④相同 10.以下文化常识的表述有误的一项

A.'薨'指诸侯或大官的死。年幼丧父称为'孤'。

B.'尚飨'是祭文结尾常用的语言,表示希望死者的灵魂来享用祭品。 C.'十二郎'中的'郎'是对男子的通称,也称'郎子''少年'。 D.'京城'、'京师'均指当时的都城长安。 11.下列划线词活用与其他三个不同的一项是 A.志气日益微 B.谨拜表以闻 C.吾兄之盛德而夭其嗣乎 D.臣具以表闻 12.选出下列句式与其他三项不同的一项 A.汝殁以六月二日 B.惟兄嫂是依

C.当求数顷之田于伊、颍之上 D.吾佐董丞相于汴州 1.下列对加点词语的解释, 不正确的一项是( )

A.病偻.(脊背弯曲) 名我固.当(本来) B.遂.而鸡豚(成,养大) 故病.且怠(穷困) C.根拳.而土易(拳曲,伸展不开) 摇其本.以观其疏密(根本) D.勖.尔植(勉励) 字.而幼孩(养育) 2.下列句子中加点的词含义或用法相同的一组是( ) A.以致其性.焉尔 凡植木之性. B.故吾不害其长.而已 见长.人者好烦其令 C.故.吾不害其长而已 其培欲平,其上欲故. D.凡长安富豪人为.观游及卖果者 传其事以为.官戒 3.下列加点的词用法分类正确的一项是 ①名.我固当 ②旦.视而暮抚 ③早实.以蕃 ④其筑.欲密 ⑤非有能硕茂..之也 ⑥非有能早而蕃.之也 ⑦爪.其肤以验其生枯 ⑧故木之性日.以离矣 ⑨见长人者好烦.

其令 A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨/ B.①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧ C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧ D.①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧ 4.下列加点虚词的意义和用法的说明,不正确的一项是( ) A.虽.曰爱之,其实害之 (连词,虽然) 虽.

鸡狗不得宁焉 (《捕蛇者说》) (连词,即使) B.因.舍其名 (连词,表示承接,于是) 因.

击沛公于坐 (连词,引进动作行为的条件,乘机) C.橐驼非能使木寿且.孳也 (连词,而且) 吾小人辍飧饔以劳吏者,且.不得暇(连词,尚且) D.既.然已,勿动勿虑 (表时间,已经) 既来之,则安之(表推论,既然)

5.下列各句文学常识的表述,不正确的一项是 ( )

A.柳宗元,字子厚,祖籍河东(今山西永济市虞乡镇)人,世称“柳河东”。又因官至柳州刺史,也称“柳柳州”。

2

B.柳宗元和韩愈共同倡导了“古文运动”,在古文理论上有着相同的见解,但韩愈在排斥佛老、复兴儒学、提倡师道方面贡献较大,而柳宗元则注重反应社会现实问题,如我们初中学过他的《捕蛇者说》。

C.柳宗元的文学性传记散文,大都取材于劳动人民。如《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《童区寄传》等,都写得精湛感人,表现了作者本人的正直品格,寄托了他的政治主张,反映了社会现实,可以说是继司马迁《史记》之后的一个新发展。

D.本文是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的记叙,说明“顺木之天以致其性”是“养树”的法则,并由此推论出“养人”的道理,指出为官治民不能“好烦其令”,指摘中唐吏治对农民的残酷无情的剝削,婉约而多讽,体现出柳宗元注重反映社会现实问题的一贯风格。

6.翻译下列句子 (7分)

(1)若是,则与吾业者其亦有类乎

(2)吾又何能为哉?

一、加点字的读音,正确的一组是( ) ①千乘之国 ②愿为小相焉 ③舍瑟而作

A.①chãng ②xiàng ③shâ B.①chãng ②xiāng ③shě C.①shâng ②xiàng ③shě D.①shâng ②xiāng ③shâ 二、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释

1.居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或某地方 ⑥占,占据 ⑦积蓄,储存 ⑧平日,平时 ⑨用于“有顷”“久之”“顷之”等前面,表示相隔一段时间,意义较虚,相当于“过了„„”

(1)居则曰,“不吾知也!”( ) (2)居庙堂之高,则忧其民( ) (3)北山愚公者,年且九十,面山而居( )(4)居十日,扁鹊复见( ) (5)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居左,鲁直居右( ) (6)囤积居奇( )

2.异 ①不同 ②奇特,与众不同 ③奇怪,惊奇

(1)异乎三子者之撰( ) (2)渔人甚异之( ) (3)永州之野产异蛇( ) (4)览物这情,得无异乎( )

3

(5)父异焉( ) (6)异曲同工 ( )

3.安 ①安稳,安定,安全 ②安逸,安乐,安全 ③安心 ④安抚 抚慰 ⑤安置,安放 ⑥什么,什么地方 ⑦怎么

(1)安见方六七十如五六十而非邦也者( )(2)然后知生于忧患,死于安乐( ) (3)竟不得半亩方塘为安身立命之地( ) (4)燕雀安知鸿鹄之志哉( )

4.知 ①知道 ②知觉,感觉 ③见解,知识 ④了解 ⑤交好,交往 ⑥主持 ⑦zhì 通“智”。

(1)居则曰:“不吾知也。”( ) (2)吾与之共知越国之政( )

(3)不知木兰是女郎( ) (4)君子博学而日参省首乎己,则知明而行无过矣( ) (5)人不知而不愠( ) (6)孰为汝多知乎( )

习题精选

一、基础知识

1.选出下面划横线的字注音没有错误的一项( ) A.旧时栏楯(shǔn) 冥然兀坐(wù) B.垣墙周庭(yuán) 先大母婢也(bēi) C.余扃牖而居(jiǒng) 呱呱而泣(gū) D.家有老妪(ōu) 万籁无声(lài) 2.选出对下面划横线的字词解释有误的一项( ) A.往往而是(到处) 亦遂增胜(美) B.而母立于兹(你的) 顷之(音节助词) C.大类女郎也(像) 乳二世(用乳汁喂养) D.大母过余(过问) 逾庖而宴(厨房) 3.下边有关的文化常识说法有误的一项是( )

A.“诸父”即伯父、叔父的统称;“先大母”,即已去世的祖母。

B.“三五之夜”即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”, 即丁卯三月十五。

C.“象笏”,即象牙做的笏。笏,就是封建时代,官员们上朝时所用的手板,有事可记于上,以备忘。

D.“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼,“婢”、“妾”则常作女子谦称。 ①楚人一炬 ②四海一 ③一肌一容 ④用心一也 ⑤庭中通南北为一 ⑥先妣尝一4.填入下面一段文字括号中的文言虚词,正确的一项是( )

庭中始为篱,( )为墙,凡再变( )。家有老妪,尝居( )此。妪,先大 母婢( ),乳二世,先妣抚( )甚厚。

A.已 矣 于 也 彼 B.已 也 于 矣 其 C.已 矣 于 也 之 D.已 也 于 也 之 5.从词类活用的角度,选出一句不同类的( )

A.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。 B.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。 C.吾家读书久不效。 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。 6.下列句子翻译正确的一项是( ) A.室西连于中闺,先妣尝一至。

译:轩跟西边的内室相接,过世的母亲曾经来过一次。 B.迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。

译:等到诸位伯父(分家)别起炉灶,里里外外装了许多小门,隔墙到处都是。 C.吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”

译:我的妻子从娘家省亲回来,转述小妹们的话说:“听说姐姐家里有个南阁子,那么阁子又是什么样子的呢?”

D.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

译:项脊轩共遭过四次火灾,能够不被烧掉,大概是有保护神吧。 二、填空题

7.《项脊轩志》选自 代后期著名散文家 的《 》,项脊轩是 名,“志”是 意思。本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事,表达了 、 的感慨,也表达了作者怀念 、 和 的思想感情。 8.文中描写修葺后的项脊轩月夜之景的语句是 , , , , 。 三、阅读语段,回答问题

然余居于此,多可喜,亦多可悲。„„ 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

9.比较下列句中加点词的意义和用法,分类正确的一项是( )

至 ⑦一室之中 ⑧初一交战

A.①⑥ / ② / ③⑤/④/⑦/⑧ B.①⑥/②③⑤/④/⑦/⑧ C.①⑥② / ③⑤/④⑦/⑧ D.①⑥②/③⑤/④/⑦/⑧ 10.比较下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①先是,庭中通南北为一 ③顷之,持一象笏至 ②先妣尝一至 ④他日汝当用之

A.①和②相同,③和④也相同 B.①和②相同,③和④不同 C.①和②不同,③和④也不同 D.①和②不同,③和④相同

11.下列句中加点的字与“先是,庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是( ) A.吾从板外相为应答 B.轩东故尝为厨 C.庭中始为篱 D.余既为此志

12.下列句中加点的词与“前辟四窗,垣墙周庭”中的“周”用法相同的一项是( ) A.骊山北构而西折,直走咸阳 B.后人哀之而不鉴之 C.燕赵之收藏 D.先大母婢也,乳二世 13.请选出与“谁得而族灭也”句式相同的一句( ) A.何竟日默默在此,大类女郎也 B.不霁何虹 C.某所,而母立于兹 D.余自束发读书轩中 14.下面对第二段文字的分析,不正确的一项是( )

A.第二段文字可以分为两层,第一层写庭院一变再变,家境日趋没落的景象;第二层叙母亲和祖母的轶事。

B.第二段主要采用即事抒情的方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散。 C.作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物,善于以清淡朴素之笔写身边琐事,亲切感人。D.第二段字里行间倾注的是“多可喜,亦多可悲”之情,即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。

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篇三:《晚自习申请书》

晚自习申请书

关于晚自习申请书大全

【篇一】

尊敬的学校领导:

本人_____,性别_____,_____学校_____年级_____班学生,因_______________原因,经家长同意,特申请到校晚自习。

在校晚自习期间,本人保证如下:

1、本人在校晚自习的时间从_____年_____月_____日起开始。

2、本人保证在校晚自习期间,严格遵守学校的相关作息时间,按时上课,做到不旷课,不迟到,不早退。

3、本人保证严格遵守学校制度,并加强自身安全防范。如果在校晚自习期间,出现抽烟、喝酒、赌博、打架等不良现象(由本人主动引起),将取消到校晚自习的申请。

4、本人家长保证遵守学校的要求:承诺每天晚自习必须接送孩子往返学校,并保证路上的安全。如有意外发生(包括因此产生的纠纷、人身安全、影响学习等)均由本人及本人家长负责,学校不承担任何责任。

此致敬礼

申请人:

家长(监护人):

年月日 家庭住址:家长电话:

【篇二】

尊敬的学校领导:

我是本校XXX年级XX班学生XXX的家长,郑重的向学校提出该生在校上晚自习这一申请。因从家到学校不用太长时间,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又没有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此提出在校上晚自习的申请。

家长承诺:保证每晚按时接送孩子上下晚自习,若孩子自行上晚自习,但又没到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家长自已承担;若孩子有事不能来上自习,家长会和班主任请假。如果未能履行接送孩子上下晚自习,孩子在路上发生意外情况,家长愿承担一切后果,和学校无关。

学生承诺:愿服从学校的安排,遵守学校的一切规章制度,若违反,则自愿放弃上晚自习的机会。

希望学校能够批准为谢。(注:上晚自习时间:7:00---9:30)

此致

敬礼

家长(申请人):

学生(申请人):班级:班主任:

年月日

【篇三】

为了更好地学习,本人坚决向学校提出来校上晚自习的申请,望学校予以批准! 如果学校批准了本人的申请,本人保证做到以下几点:

1、认真参加周一至周五以及周日的晚自习,不迟到、不早退。

2、严格遵守晚自习的纪律,不随意走动、不说话、不开小差、自觉完成学习任务。

3、家长保证每天晚上九点准时到校接本人回家。

4、晚自习来往学校途中的安全问题,由家长负责,与学校无关。 申请学生签名: 申请日期: 班级: 班主任意见: 班主任签名: 家长意见: 家长签名:

篇四:《关于品味生活的句子》

1、每个人都念旧,泛黄的照片,儿时的玩偶,抑或是旧日的恋人。很多回忆都在你忘了的时候,让一个瞬间带回来,猝不及防。

2、假如想念是一张地图,打开想念的地图,你也许会发现,不管这张地图有多麽复杂,想念的起点也是终点。

3、生活时常和我们开着玩笑你期待什么什么就会离你越远你执着谁就会被谁伤害得最深所以做事不必太期待坚持不必太执着要学会放放下不切实际的期待放下没有结果的执着什么都在失去什么都留不住唯有当下的快乐与幸福。关于品味生活的句子

4、你看秋天来了是不是凉凉的可是不冷正好是思念的温度我把所有一点一点的回忆都归还给天空等熟悉了气候才知道其实那并不是我最想要的情绪。

5、让我们一起品生活之隽永,赏生活之大美吧!

6、快拥有发现快乐的眼睛吧!那时,一株野草在你的眼里会风情万种;一滴雨滴在你的眼里会折射光辉,一只小虫在你的眼里会奇趣万分。朋友,生活就是这样,快乐在点点滴滴中,7、生活应像一杯热咖啡,暖暖的,甜甜的,回味几番,唇齿留香;生活应像冬日里的阳光,不张扬,不炫耀,照射于心,顿时敞亮;生活应像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的温暖让人不能忘怀??对!生活应是充满温馨的,生活应是洋溢幸福的,生活应是散发光彩的!

8、人生本来就是一场独自旅行,或许中途曾有人同路,但终将各自走散。这就是时间给我们的答案:如果无法拥有,唯一可以做到的就是不要忘记。

9、我们都怀念过去,却又不想回到过去,发现自己和身边的人越来越复杂,发现朋友心中都藏有秘密,我就知道我们都变了不在单纯不在天真,只能这样慢慢适应慢慢接受慢慢的遗忘从前。

10、生活就应该这样,处处都有阳光,处处都有欢乐。其实,人只要有一颗知足常乐的心,一定会发现快乐无处不在。关于品味生活的句子。读一本好书,寄情于山水,相忘于江湖是快乐;日过西山,欣赏夕阳,看火红的夕阳徐徐落下是快乐;宠辱不惊,闲看庭前花开花落是快乐;辛苦半生,看到生命之树上硕果累累也是快乐??

11、常叹学习累、学习苦,但唯有求得真知,将来才能立足于社会。平日的学习中,纵然有不止的汗水和泪水,但每当有所收获时,还是把这些经历当成自己宝贵的经验。晚自习结束后,不少纸笔之战后疲惫不堪的同学都哀叹苦累,宛若残兵败将。我尽管有些身心劳累,还是觉得充实、快乐,因为自己又度过了有意义的一天。至少自己没有浪费时间,也没有失去什么,然而满载着喜悦的收获,永远藏在人生背包里。

12、小孩子想念的是亲人,长大了,想念的是恋人,后来的后来,想念的对象又变成了亲人。人生最初和最后的想念几乎是一样的。

13、一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到来,不用害怕,不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。

14、身边的人总是不停的换着那么那么久之后看着一个个人离开那些有关你的过去消失的无影无踪我以为自己已将你忘得彻底,不在想,不在关心。

15、在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。

16、生活就应该是这样,每个角落都有温馨,每个页码都记载着甜蜜的回忆。打开岁月的画卷,你是否会记起:除夕夜,家人围坐一桌,吃着热腾腾的饺子时,洋溢出幸福的表情?你是否会记起,中秋佳节,皎洁的月光在夜间泄露,耳边阵阵昆虫鸣叫时,家人在院子里话家常、吃月饼,优哉游哉、乐哉乐哉的画面?

17、千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听。因为没有人多少人会觉的你很可怜而同情你,只会觉得你很无能很没用。什么事情都要学会自己一个人承担,因为没有人多少人会帮你。什么事情都要学会自己一个人坚强,因为凡事都靠自己。

18、悲世者说:?这世界,太复杂,生活压力巨大,我真想脱离现实。?然而,生活真是如此让人厌倦吗?看那朝阳夕日,叶落花开,溪淌鱼游,实在是再平凡不过的事了,但细细地品味,真是妙不可言!学会感受生活,你会知道花开有声、沙石有语、天地有情,生活有滋有味。

19、总有那么一些歌,让我们悲伤,让我们哭泣但其实让我们哭泣的并不是那些歌本身,而是藏在回忆里的那些人。

20、朋友,生活就是这样充满温馨,充盈快乐,散发光彩,不要抱怨命运的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,关键是你是否有一双慧眼,你是否有一双乐善好施的手,你是否有一颗敏锐的心灵。

21、生活就应该是这样,散发光彩,充实,精彩。邰丽华展现无声的大美,展现人性的光芒,让世人赞叹;洪战辉燃烧激情,自强自立,顽强不息;林秀珍赡养孤寡,无怨无悔??

22、在一生当中我们往往会遇见一个人。改变你的习惯成就你的原则。成为你的惯例。然后随着岁月的流逝。这就是一种牵绊看着和昨天一样的景色,走着和昨天一样的道路。但是我的世界却完全改变了。一定再也不能那样笑了。到昨天为止的我,已经再也找不到了。()

23、求知路上,难免有些磕磕绊绊和拦路石,关键在于用自己的毅力去克服,一切都是瞬息,在度过艰难后,收获总是在明亮曙光处显现。

24、当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,你不必烦恼,当你烦躁不安时,你不必烦恼,因为快乐是可以自己制造的,生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以去来个水上冲浪,你还可以静静地阅读,你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感觉也不错,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以使你听到生命的律动。生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总会过去的。

25、生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静的绿色,快乐的橙色,纯真的白色,每一种都是生活的印证。春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩,生活其实有时候就是这么简单。

26、我们很难有这样的丰功伟绩,但只要我们懂得奉献,不求回报,一样会抒写壮丽的人生篇章,或许只是一个鼓励的眼神,或许只是一个浅浅的微笑,或许只是一只暖暖的大手,依然会让别人记得你,会让你这一天变的不同寻常?

27、我望着那些从我身边匆匆而过的陌生而淡漠的面容却再也看不清楚我无法看到谁的脸上可以弥漫出我想要的繁花似锦,我想看的地老天荒。

28、生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一张白纸,白样生活,白样人生,体验生活中的炫丽色彩,品味生活的点点滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮丽多彩。而快乐就是生活中的调味品,增加剂。

29、你是否会记得在万物复苏、草长莺飞的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否会记得当你过生日时,全家和你吹蜡烛,切蛋糕,你心里涌动着的一股股暖流??这些,都如一颗颗璀璨的珍珠,如一朵朵晶莹的浪花,如昙花的完美一现,如果不珍惜,稍纵即逝,朋友,生活就应该这样,有家人,有亲情,有祝福,足矣,你是否还身在福中不知福呢?

篇五:《描写夜晚的优美语句》

1、夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游。孩子们的欢声笑语不见了,家家却灯火通明,人们在干什么?人们在边吃月饼边赏月哩。月亮仿佛有魔力,就连小孩子那一颗颗躁动的心也安静下来。老人们都在望月,默默地许下自己心中的心愿。描写夜晚的优美语句

2、乡村的夜晚,静得出奇。不像城里这样嘈杂,一切都是那样安静。没有人们走路的踏踏声,没有汽车引擎的轰鸣声,更没有人群传来的喧闹。在这种境界中,人总是那么昏昏沉沉,所以生活在乡村中,人一定是身体很好的。如果觉得有些太安静了,倒不妨试试静下心,去聆听大自然的旋律。听,3、夜晚的小镇更是安静的。透过薄薄的云层,月光洒在了道路上,替代了那万家烟火。在窗内,那一盏盏明灯,一闪一闪的,慢慢地熄灭。店铺内的日光灯,店名上的霓虹灯,也将要灭掉。车停了,人少了,几乎所有人都回到自己的家。路旁的大树不摇了,树叶发出的"沙――沙――[声不见了。整个小镇披上了一层薄薄的雾,增添了一份别样的神秘。静下来了,一切都静了下来,陷入了宁静--

4、天空真大呀!如果说天空是一张超大的棋盘,那天上的星星就像是棋盘上的一颗颗棋子。它们在不停地闪耀,各不相让,好像谁也不认输似的--天空好像一位了不起的画家,而星星则是画家笔下一个个闪光的小点。只一会儿工夫,那画家就把整个天空画得美丽动人。天上有许多幅迷人的图画:如"北斗七星["天鹅星[,还有"牛郎星[和"织女星[,他们两个正隔着银河相望。

5、夜晚黑黑的,月光幽幽的,苍茫的大海中,一只小船正摸索着前进,风帆被风吹得微微晃动,透出殷切的期望。湛江,在海中寻觅着。

6、我喜欢美丽的夜晚,特别是我们城市的夜里,夜里是多么美丽。每当到了夜里,就会有五彩缤纷的路灯,还有火红的车灯,以及漂亮迷人的装饰灯--它们一个个都非常让我陶醉,五彩斑斓的灯光会让人沉浸在无比美丽的夜晚。

7、夜晚的小镇景色是秀丽的。灯光是这个长夜的主角。街道上,路灯散发出耀眼的光芒 ,为这个小镇舞台披上了一层金色的衣裳 ,路旁的霓虹灯宛如七色的彩带,为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。高楼上的灯火也不甘落后,将这个舞台裹得满满的,灯火辉煌,犹如一颗璀璨的明珠。

8、在这样寂静的夜晚,田野间却热闹非凡,小鸟,青蛙,蟋蟀,都在尽情地歌唱,田野间的土地里,白天下了一天的雨,此时的蚯蚓正在辛勤的耕耘,它在田间来回的蠕动,给土壤松土,一点不显累的感觉,反而开心的哼唱歌曲,闭上眼,仔细聆听,原来啊,田间此时正在奏一首交响乐呢!

9、你看那满天繁星多美呀!一课一课的洒在深蓝色布上的碎金子,晶莹透亮,闪闪的,活像一双双一眨一眨水灵灵的大眼睛,仿佛陶醉在如诗如画的意境中去。

10、一块红砖,里面有着许多小石城,月光让我看到了平日里看不到的;一块玻璃,闪烁着月光光芒;一根小草,别看它是绿色,月光如颜料,让它披上一层金纱。

11、天上的星星像是一个个调皮的小孩子,趁月亮妈妈不注意,悄悄地在天空中一闪一闪的望着大地,像是在找东西,而月亮妈妈却在那里和缕缕轻云跳起了优美的舞蹈,它放射的光芒,是那么的柔和,大地在月光的照射下,都变成了银白色,像是盖上了一层白纱布。

12、乡村的夜晚,不仅是静得出奇,也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外,几乎都是黑漆漆的一片。在阳光金光闪闪的稻田,现在也变得黯淡无光,早晨在天空中飞翔的鸟儿,也看不见了踪影。但这样也是一种享受,它为你的想象力开辟了空间。我曾把这黑漆漆的一片想象成一片开满紫罗兰的原野,风车的扇叶在风中缓苗的转动。我也曾把它想象成孩子们的快乐天堂,可爱的天使们伴我一起快乐玩耍。

13、天空中的月亮婆婆带着一群星星也出来逛荡,美不胜收的蓝天海洋真是让人流连忘返啊!而且,眨巴着小眼睛星星们也为路人指引着回家的方向,弯弯的月亮婆婆就像一条小船一样行驶在蓝天海洋之上,多悠闲啊!

14、晚上,皎洁的月亮躲在柔和似絮,轻均如绢的云朵间害羞地看着那宁静的世界,撒下了那素洁的光辉。这姿态仿佛一位婀娜多姿的美少女笑眯眯地看着大地。

15、夜是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,五彩的光交相掩映,流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔着,巨大的翅翼亲切的抚摸着一切。这月光、星光、灯光,这微风,交织成一张魅力无穷的网,包裹着世间万物,使人们在温馨的气息里满足的睡去,沉入一个个甜蜜美好的梦乡。

16、星星闪烁不定,就像一个个淘气的小孩子!它们不停地闪烁着自己那一双充满智慧而神秘的眼睛,像一颗颗明亮的宝石,更像一粒粒耀眼的珍珠。还有一些星星好像在天空中捉迷藏,一会儿躲起来,一会儿跑出来,看得我眼花缭乱。

17、夜晚,一轮明月挂在空中,皎结的月光照在大地上。月亮多美呀!但若是与星星比起来,星星更令我心动。它们虽然小,不起眼,但它们却能把夜空点缀的耀眼夺目。

18、夜深了,皎洁的月亮完全出来了。夜静的连人们的脚步声都能听见,动物们都开始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴着月光回到了自己的家,可爱的小狗在月亮姐姐温柔的注视下进入了甜甜的梦乡,美丽的小鸟在自己的窝里和妈妈一起欣赏着美丽的月色。但是,有一种小动物,它既没有回家,也没有倾听歌曲,更没有进入梦乡。它是谁呢?它在干什么?它呀,就是小音乐家蛐蛐儿,它在给月亮姐姐伴奏呢!你听,它们在这儿高高低低的伴奏,而月亮姐姐随着伴奏唱起了动听的歌曲,给寂静的夜晚添加了无穷的乐趣。

19、夜是幽静的。微风轻拂而过,摇曳碰撞了一天的树叶疲倦了;竞相怒放的花朵劳累了;飞舞啼鸣的鸟儿归巢了。万籁俱寂,天地之间空旷而广阔,唯有孤独的月远远的凝望着这安静的夜。大自然沉浸在酣梦中,静悄悄地孕育着一个不安宁的黎明。

20、夜是喧闹的。教室里灯火通明,刷刷的写字声,热烈的谈论声,优美的歌声,还有教师们严肃而不失幽默的问寒问暖声。下了晚自习后,校园的街道上明亮的路灯与月光的交融让人沉醉其中,走在校园小径上,那种和谐无与伦比--夜,就是这般难以捉摸的显露出万籁俱寂之声。

21、月亮在飘渺的乌云中忽明忽暗,带着一种神秘的色彩,昆虫们仿佛也被这众人的舞蹈所吸引了,也匆匆忙忙的赶了过来,但他们认为还缺点社么,青蛙弹起了他那雄厚而又富有活力的音乐,蟋蟀们也唯恐落后,用他们那低吟而又欢悦的歌声征服了大地。

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