灯光读后感300字

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灯光读后感200字
灯光读后感300字(一)

灯光读后感200字

篇一:灯光>读后感200字

合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!

在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、革命先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的革命事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的鲜血点亮了中国的革命事业,取得了抗日战争、解放战争的胜利,将中国民众从水深火热的困苦中解救出来。是他们,用生命照亮了中国前进的路!是他们,为我们开创和平繁荣的新中国!

同学们,生活在今天这样一个>幸福的年代里,我们要时刻谨记:革命先辈用生命和热血点亮了祖国前进的灯塔,我们要继承先烈的遗志,好好学习,为祖国的繁荣和发展添砖加瓦,为祖国光辉的未来增添光彩!

篇二:灯光读后感200字

华灯初下,我们在学习时有没有想起那些令人尊敬的英雄们,是他们的牺牲,换来了我们今天的幸福生活。在这篇课文里,在战争快要打响时,郝副营长还在憧憬为来孩子们用上电灯的情况。但是,他自己却没有来得及看见电灯就牺牲了。想郝副营长这样的革命英雄还有很多:邱少云、黄继光、江姐、许云峰、华子良……他们用自己的牺牲换来了我们现在的幸福。邱少云在执行任务时,被敌人洒下的燃烧液烧着,但是,他为了革命事业的成功坚持一动不动。

千万盏灯,凝聚着革命前辈们的心血。但是,有些人并不在乎这些,他们在明亮的灯光下不好好学习,整天无所事事,并不珍惜先辈们给我们带来的这一切。

同学们,我们一定要珍惜现在的一切,所以,让我们现在开始好好学习吧。

篇三:灯光读后感200字

我们看书、学习 和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。

这篇课文是一个动人的>故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命 。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。

我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝

副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。

篇四:灯光读后感200字

如果没有郝副营长这样的千千万万个战斗英雄、前辈英烈,我们能享有今天这么美好的生活吗?我想是不能的。郝副营长坚持 了自己美好的愿望,我不禁自问:我坚持了吗?记得上三年级时,我迷上了画画,强烈要求让妈妈给我报了美术班,可刚刚学了一年多,我又不想学了。为什么呢?因为我厌烦了描笔、勾边等等各种复杂的画技,所以仅仅学了一点东西就不想学了。看到文中郝副营长为了自己的梦想 而去奋斗 、去拼搏,我不禁十分羞愧。

啊,郝副营长,你是>勇气坚定的化身,我从心底里深深地佩服你,你永远是我认真学习的榜样!

灯光读后感500字
灯光读后感300字(二)

灯光读后感500字

篇一:灯光>读后感500字

今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的>故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的>幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。【灯光读后感300字】

现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。

可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?

总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!

篇二:灯光读后感500字

今天,我读了一篇叫《灯光》的文章,其间的内容让我非常感动。【灯光读后感300字】

《灯光》是由作者在清明节前夕,游天安门,一群孩子在路灯下说“多好啊”引起的回忆:在1947年>秋天,还没有电灯,他作为记者,和郝副营长一起,在火柴的亮光下看书。当看到一幅小孩在灯光下读书的插图时,副营长说:“赶明儿胜利了,让咱孩子这样读书,多好啊”过了一会儿,战斗打响了。可因为没有光,战士们失去了进攻点。这时,郝副营长点着了手中的书,来照明。可就是因为这光,暴露了他自己,从而壮烈牺牲。可是,战争却取得了胜利——战士们剿灭了国民党的五十七师。

读了这篇文章,我的心>温暖了许久。这些革命的老前辈们,为了我们的幸福生活,浴血奋战,不顾个人安危。就比如文中的郝副营长,他为了战士们能更好的攻击,没多想自己,就点亮书本,为他人照明。而我呢,只是为自己的快乐而在新年是燃放小烟花。一碰余下的小铁棒,我的手就收了回来——我怕烫的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我们学习。

如今,我们大多数家庭都达到了小康水平,大家都用上了洗衣机、电冰箱、电灯、

电话、电磁炉、电脑„„真是应有尽有。可解放以前呢?那些浴血奋战的老前辈们,连电灯都用不上,只好用火柴来照明。他们的牺牲最终换来了我们的幸福生活。所以,我们一定要珍惜现在的幸福生活。

向他们表示致敬!

篇三:灯光读后感500字

晚上,在柔和的灯光下,我随手翻开一本书,《灯光》这篇文章映入我的眼帘。

《灯光》的作者以前是一位战地记者,讲的是作者以前当战地记者时发生的一件事:记者来到一个阵地,遇到一位郝副营长,当时他正一手拿着自制的烟和火柴,另一只手拿着一根已经点燃的火柴,烟并没点着,而是借着微弱的光亮看着书,书上有一张图,上面画着一群孩子在电灯下看书,他边看边说:“多好啊”。看见作者进来了,就问:“记者同志,你见过电灯吗?”作者摇摇头,郝副营长说:“明天仗要是打赢了,我一定要看见孩子们用上电灯。”第二天战斗中,后续部队用手榴弹在墙上炸开一个洞,但由于光线太暗找不到入口,这时一星微弱的光给他们指引了方向,原来是郝副营长用火柴点燃了书,最后我们胜利了,但郝副营长因为点燃书而暴露了目标,被敌人的子弹打中了,仗打赢了,可郝副营长也牺牲了。

我看了这篇文章,我想郝副营长他们为了我们今天的幸福生活,不惜牺牲了自己宝贵的生命,我们一定要好好学习,>长大了报效祖国,不能让革命先辈的鲜血白流。

《灯光》读后感
灯光读后感300字(三)

读《灯光》有感

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉

得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么

渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺

牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作

者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很

亮很亮„„。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明

儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好

啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,

我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不

惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,

用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。 登录作

文网,你也可投稿。

又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,

点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他

自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我

感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的

胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想

让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。

正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠

着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,

而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我

们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来

了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

【灯光读后感300字】

读《灯光》有感

我读了《灯光》这篇文章,对主人公郝副营长感到深

深的敬佩。

故事讲的是1947年的初秋,一位年轻的战士——郝副

营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中,

郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为

了这次战斗的胜利,为了我们的祖国能顺利解放,为了我们

新中国的孩子能用上电灯,毅然点燃了那本寄托了他的梦想

的书,为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自

己,他被敌人的机枪打中,壮烈牺牲了。而他自己却没有来

得及见一见电灯。

回顾过去,有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵

的生命。那一个个普通而又平凡的名字,深深地印在了我的

脑海中。“黄继光”,“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他

们却做出了不普通、不平凡的事迹。

试想,如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、

人民群众,哪里会有今天这明亮的灯光呢?

我们作为新世纪的儿童,21世纪的主人,更应该把这种

精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国,为了美好的明天,

努力学习吧!

给好友的一封信

陈新官好友:

你好!

自从你转学后,不知不觉我们已经分离两个学期了,因为学习太

紧张,所以,一直没有时间写信给你,请你谅解。你的学习成绩肯定

进步不少了吧!可是你还要好好吃饭,加强体育锻炼,因为上次“十

一”国庆节见到你时,发现你瘦了许多,虽然瘦了,但还是精神饱满。

我的成绩在班上还是不好,而且,我还戴上了“马虎先生”这

个“帽子”。直到现在,这个“帽子”还没有去掉。而且马虎也给我

的学习成绩带来了很大的影响。

就比如说上次的第四单元测试吧!本来我能考80分的,可是写

错了好几个字,所以考了65分。我把“已经”写成了“己经”,把

“今天”写成了“令天”,把“令人难忘”写成了“今人难忘”,又

把“太阳”写成了“大阳”……,看到卷子后我非常后悔,直埋怨当

时为什么不细心检查呢!真是太不应该了。

还有一次,我报了科普知识竞赛,拿到试卷一看,全是复习资料

上的内容,都怪我没有认真地去看,根本没有记住,唉!是因为不认

真,没有得上奖。比如是谁发明了显微镜?这道题我居然忘做了,这

又能怪谁呢?当时,我很伤心,老师安慰我说:“没得上奖没关系,

重在参与吗!但是你也要吸取教训呀!”我听了这些话后,心里很不

是滋味!

但是你放心,我一定会把马虎这个毛病给改掉,成为一位“细心

先生”。

祝你身体健康,学习进步!

你最好的朋友:宁彬沣

10月30日

亲爱的卢文浩: 你好! 猜猜我是谁哈

哈,我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来,我可想你们了。

怎么样,班里的同学还好吗?又过了一年,大家也都长大了

一岁,还有谁不听话呢?都是高年级的学生了,要是再不听

话,那可就对不起老师喽! 卢文浩,黄老师和周老

师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末

考试成绩如何?我呀,考得不行,数学100,语文才考了94.5,【灯光读后感300字】

其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩

好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。 襄樊

这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话,恐怕

就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届

英语节大赛中,我参加了诗文朗诵,还取得了二等奖的好成

绩呢!如果我有时间的话,一定会回来看大家的。到时候,

可要和你好好赛一场啊。 我现在正就读于襄樊市第

一实验小学五(1)班,这里的同学可好了,热心帮助别人,

学习也是无与伦比,个个都是强中之人,报了各种各样的补

习班。我们的语 文 老师姓高,叫高梅华,她对我们可好

了,和蔼可亲,笑容满面,我很喜欢她。为了让我在这边更

好地学习,妈妈给我报了一个书法班,让我练好字。每次写

的作文都会发表到我的博客里,想看我的作文就进入我的博

客吧!地址:http//blog.sina.com.cn/liaorenjie ,记得给我多

提些建议哟! 好了,我也不多说了,记住别忘了回

信啊!bye bye! 祝你学习进步,天天快乐! 你的同学:廖仁杰 2009年2月28日 (本内容来自查字典

原文地址:

/zuowen-23330)

灯光读后感300字
灯光读后感300字(四)

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。灯光读后感300字。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆,却蕴涵着深沉动人的情感。


灯光读后感300字(二)

灯,对我们来说,<灯光>讲述的是郝副营长第一次看到灯时,又羡慕,又赞叹,他很想见一见真正的灯。灯光读后感300字。但是,他在部队找不到突破口的时候,划着了火柴,点着了书,把书高高地举了起来,部队在这微弱的灯光的带领下,找到了突破口,取得了胜利。而郝副营长却因为火光暴露了自己,英勇牺牲了。

郝副营长为了别人能过上美好幸福的生活,自己却没来得及见一见真正的灯。他这种舍己为人、无私奉献的精神让我们佩服。

作者借着天安门广场无数璀璨的灯,歌颂了无数革命先烈为他人着想的精神,也寄托了对战友的哀思和怀念。


灯光读后感300字(三)

今天我们学习了一篇新课文,名字叫做<灯光>

这篇课文主要讲了作者在天安门广场散步,身后有一个人说了一声:"多好啊?使作者想起了他还是战地记者那年见到的一个战斗英雄郝副连长,他只有22岁便牺牲了。那是战斗开响前的晚上,郝副连长点燃了一根火柴在看一本书上的插图这个插图画的是一个小孩在灯光下专心致志的学习。?多好啊?郝副连长看着这幅插图说道,?要是明胜利了我们能让孩子们也用上电灯就好了?郝副连长开始了无限的憧憬,我想他一定在想他亲眼看到看着孩子们在看书的情景。可是好景不长郝副连长为了让失联的后续部队找到炸开的缺口,他点用火柴亮了那本书但也暴露了他的位置被机枪扫中了,随之一片喊杀声

最后我觉的我们想在的幸福生活来之不易啊!我们要好好珍惜着幸福的生活天天向上,我们现在的幸福生活是成千上万像郝副连长那样的人用生命换来的,我估计郝副连长在天堂上看到这样的情景他一定会幸福的笑,而且他心中的电灯一定还永远亮着。


灯光读后感300字(四)

灯光,在生活中处处可见,广场上、教室里、卧室里??我们当然觉得灯光实在是平常的不能再平常的了。()在战争时候,灯并不多见,人们只能憧憬自己能在灯光的照耀下,走好自己人生的路,在那时候有一位英雄为了我们今天的幸福生活,用自己的生命做了代价

解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,只有22岁的郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队受到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

我觉得我们的生活来之不易,我们要珍惜革命先辈用生命给我们换来的美好生活,我又联想到我在生活中的一些表现:又一次,我出门的时候,客厅里的灯还在开着的,我明明看见了却不想去把它随手关掉,让灯开了一个上午。我觉得非常惭愧,因为我不懂得珍惜我们现在美好生活。

灯光读后感100字
灯光读后感300字(五)

读完这篇文章,我心潮澎湃,思绪万千,久久地沉浸在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向,为了照亮新中国前进的道路,竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人幸福,宁可牺牲自己的烈士们,我们的祖国才能脱离苦难,变成如今的新面貌,他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己,照亮后人的献身精神,永远值得我们缅怀,永远值得我们学习。灯光读后感100字


灯光读后感100字(二)

读着读着,我被郝副营长的英勇事迹所感动,心情久久不能平静,灯光读后感100字(三)

郝副营长之所以献出宝贵的生命,是为什么呢?不都是为了人民的幸福,为了人民能得到光明,能得到温暖吗?()我们现在坐在这宽敞的教室里学习,难道我们还不应该用心地学习报答为祖国而献身的同志们们吗?没有他们的献身精神,哪来我们今天的美好生活。


灯光读后感100字(四)

郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯,自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利,为了人民能过上好日子,他却不顾自身安全,用生命照亮了革命前进的道路。?真伟大呀!?我不仅这样说着。灯光读后感100字

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