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生命流泪的样子读后感
生命流泪的样子读后感30字(一)
《生命流泪的样子》读后感
四（2）班 刘腾
今年暑假，我读了一本课外书《生命流泪的样子》，使我
深受感动。
故事里面，六年(五)班十二岁的盛欣怡同学，性格软弱、心底善良，有着一个幸福和快乐的家庭。可是，妈妈突然得
了不治之症，这场飞来的横祸使得她原本幸福和快乐的生活
乃至性格都发生了很大的改变......在这个过程中，虽然有
着老师和同学们不断的鼓励和安慰，但她依然感到非常难过
和孤独。不久妈妈始终还是离开了她。在妈妈临走的一天晚
上，她打开了电脑，无意中看见了妈妈的日记，日记里头记
录的每一句话，都对欣怡充满了爱和寄托，欣怡发现了妈妈
的用心良苦。
看完这本书，我已泪流满面，那些泪像无数闪闪发光的
钻石洒在地上。我想：这真是一个非常伟大的母亲，原来妈
妈对盛欣怡那么严格，那么冷酷，并不是因为妈妈对她的爱
有所消减，而是因为妈妈用另一种方式来表达她的爱。
其实每个父母都是爱自己的孩子的，我爸爸妈妈也很爱
我。记得有一次，我得了急性支气管炎，爸爸妈妈急得像热
锅上的蚂蚁，忙着给我找药，当我咳嗽得非常严重的时候，
爸爸急忙把我背在背上，跑下楼，打车，赶紧把我送到医院，在我打针期间，妈妈一直看着我，时不时问我有没有好些，
当我脸色慢慢恢复红润的时候，妈妈悬着的心终于放了下来,紧张的脸上露出了爱的微笑。我深深地感受到有妈妈的地方
就有爱。
“生命是有限的，爱是无限的。”在读完《生命流泪的
样子》这本书后，我明白了父母对儿女的爱是世界上最伟大【生命流泪的样子读后感30字】
无私的爱，是不求回报的，我们也要有孝心，孝顺爸爸妈妈，让爸爸妈妈快乐！我们还应该懂得珍惜现在的幸福生活，懂
得珍惜身边所有人给予我们的爱！
生命流泪的样子读后感
生命流泪的样子读后感30字(二)
命运只会使我们长大》
——生命流泪的样子读后感【生命流泪的样子读后感30字】
六 （2222222 韩子智
看过无数感人故事。却真正真实的被《生命流泪的样子》而感动了。有太多太多的感慨在我心底积压……
盛欣怡。我被书中这个主人公所吸引住双眼。她很柔弱，心地善良。处于一个幸福之家。也许连老天爷都嫉妒了吧，嫉妒这个天真孩子的幸福。夺走了她至亲至爱的亲人—妈妈。也许，我永远都不会懂得这种感觉……巨大的变化使欣怡有了巨大的改变。虽然在等待妈妈治疗这个过程中，有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。终究，她的妈妈还是离她远去，剩下这个孩子，在人世坚强的活着。
人们总会在失去的时候才懂得珍惜，在将要失去的时候才懂得挽回。欣怡的母亲，一个慈爱的母亲。在病危的那一段时间，严厉代替了以往的温柔。她看着这个曾今躲在自己怀里的孩子渐渐长大，欣慰的离开了。也正是这个母亲，使我心酸的落泪。哪一个母亲不希望孩子过得好？但是，在这种情况下，爱，是要换一种方式的。她用自己的爱是欣怡快速成长起来。没有人会知道她是多么的爱自己的女儿。离开了，真的不留遗憾吗？不，她会有的，不能看着自己可爱的女儿天真烂漫的成长，早早离开。使女儿这么小就感到痛苦，能
不由遗憾吗？有又怎样，终究是要这么早离开的，只有让女儿坚强起来才可以不怕以后的艰难。及时没有妈妈在身边……这是一个母亲伟大的爱！
欣怡的妈妈把这些心里话藏于日记。只有短短的几句。在去世之时。欣怡发现了这个日记本。妈妈的日记记录了她生病以来的一些心情，每一字每一句都那么纠人的心，催人泪下“突然的消息，我得了那种很难治的病，心情是这么复杂。虽然医生说可以控制，但是，我不由得想到最坏的结果。最放心不下的人，是尚且年幼的欣怡。”，“一天比一天痛苦！又怕给他们看出来难受，强忍！”“欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子，心疼得……不行，我不能心软！”“欣怡果然在进步。高兴又难过！”……看完这些日记欣怡才恍然大悟，也就是在那一刻，欣怡终于懂得了妈妈对她的一切苛刻和狠心，并不是因为妈妈的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄。那是妈妈用心良苦，她想拼尽生命终点最后燃烧，去让欣怡学会独立，学会坚强！那是妈妈对欣怡最深最深的爱啊！
如果，命运没有开这么大的玩笑。如果欣怡依旧是开开心心的活着。那么，欣怡的长大永远不会这么快，她就不会变得坚强，就不会有这么大的改变了。【生命流泪的样子读后感30字】
至亲至爱的人离开了。我们，再也没有摇篮般的温室。再
也不可以在拥护下成长。我们责问命运：为何如此不公。它淡淡一笑，不做语。没办法，拼吧。只有如此了，不是吗？在荆刺路上跌倒，爬起来，擦擦眼泪。继续向前冲吧。 命运只会是我们长大。那层无形的盾牌是命运所给我们的“礼物”。生命流泪的样子，这般是人揪心，泪滑过的痕迹，是成长的足迹
命运只会使我们长大。不是吗……
《生命流泪的样子》读后感
生命流泪的样子读后感30字(三)
《生命流泪的样子》读后感
我很喜欢伍美珍的书，我在寒假里读了她的《生命流泪的样子》，其中《愿望饭团的苦恼》让我有一些感想。
书中的主角叫吴思灵，他是个胆小如鼠、又很爱哭的男生，男生们都叫他娘娘腔，因此他的玩伴都是女生，而且还跟女生组成了一个组合，叫"饭团组合“。但是他的成绩很好，基本上每次都是名列前茅，可是他一点也不骄傲，经常帮助同学，从不斤斤计较。
我觉得不应该看不起别人，人人都会有不足的地方，既然每个人都有缺点，就不要去嘲笑别人。同学们之间应该取长补短，互相帮助，共同改掉自己的坏习惯，不要去取笑别人的缺点，大家团结一致，创建一个团结友爱，温馨快乐的班级。
草房子读后感300字
生命流泪的样子读后感30字(四)
在课堂上，老师向我们介绍了一本书，书名是:草房子。在这本书里的魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄的对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关在所有人物中，我最喜欢陆鹤。因为他是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。草房子读后感300字。被叫“秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，草房子读后感300字(二)
我似乎也找到了自己的草房子。草房子读后感300字。这几天我看着<草房子>，已经受到了太多的感动，泪，似乎在这个秋天格外多。<草房子>我已经看到了第四章。艾地，我看到了草房子里秦大奶奶种的艾地。一个执着，一个“顽强”的老奶奶保护了她的艾地，同时也保护了草房子里的孩子。当年她恨草房子里的每一个人，可现在她居然为了一个落水的女孩，而失去了自己的性命。是什么改变了她?是草房子，草房子里的每个人，一个原本与“草房子”互利的老奶奶，现在为了自己不相干的孩子而失去生命。感动，为秦大奶奶，我泪流满面。
草房子读后感300字(三)
暑假里，我读了一本让我受益匪浅的书，名叫<草房子>。在书中，当我得知秃鹤为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤高兴；当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时，我不禁为自己感到羞愧；而当我得知桑桑为考中学，不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时，我已经泪眼模糊了。
<草房子>是出自曹文轩的作品，曾获得过第四届国家图书奖和第九届冰心儿童图书奖大奖等很多荣誉。
我从中明白了什么值得记住，什么需要忘记，什么是感动，什么是永恒，什么是少年，什么是成长，什么是美丽，什么是善良。
草房子读后感300字(四)
文/艾地
这一章节讲的是秦大奶奶喜欢这块地，校长不让他在这里，()想尽办法把他赶走，秦大奶奶总是很倔强，不走。校长又在别处盖了一间房子，用一个木板把秦大奶奶抬过去，到了夜里，秦大奶奶又跑回来。来回都是这样，校长他们也烦了，就不管他了。有一个叫乔乔的女孩，忘了上课，看见河里有一个花，就奋不顾身的跳进河里，花没弄到，自己也陷入了危险中。秦大奶奶看见了乔乔，把她救了上来。有一天，秦大奶奶看见油麻地小学的一个南瓜在河里，想下去把南瓜弄上来，谁知脚下一滑，掉进了水里，淹死了。
秦大奶奶真是一个倔强、乐于助人的人。
草房子读后感300字(五)
自从我读了草房子这本书后，明白了什么是朋友什么是理想。如果你和别人是朋友，就要有个朋友得样子，要有福同享有难同当，不能有难你一个人跑了丢下朋友一个人扛着，有福你和朋友一块享受。这样就不算真正的朋友。如果你有一个远大的理想，就要为了你这个理想而奋斗。比如说自己家穷的没钱上学你偏要上学，这个时候就要为了你这个理想而努力，先帮爸爸妈妈干点活，赚点钱让自己上学，才能够实现自己的理想而感到高兴。
草房子是一本很不错的书，反正，我读完了这本书明白了两个真理，如果你们再仔细钻研这本书，将受益非浅。
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