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小学生评语大全(三年级)
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
噎涯闶且桓隼钟谥人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习勤奋。上课专心听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。
循涯闶且桓龌极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。
噎涯闶且桓隼钟谥人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
噎涯闶且桓霾欢嘌裕不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
噎涯悴唤鲇刑煺婊钇玫男愿瘢还有聪明的智慧。尊敬老师，团结同学。关心班集体和热爱公物。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。用你的行动表明你的能力，行吗？
涯愕难劬π绰乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.
涯悴话说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
噎涯闶且桓龃厦鳌⑽木驳暮⒆印Ｗ鍪氯险,责任心强，关心集体，懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步，写作能力也有提高，望继续努力。
你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。
你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。
一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。
你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你！尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的好学生。
尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真 书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。
一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在班会中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。
活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。
当你把自己的“杰出”--- 一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来，做一名顶天立地的男子汉！
小学生评语大全(二年级)-1
老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强；还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！
小学生评语大全(三年级)
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习勤奋。上课专心听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。
你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。尊敬老师，团结同学。关心班集体和热爱公物。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。用你的行动表明你的能力，行吗？
你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.
你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强，关心集体，懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步，写作能力也有提高，望继续努力。
你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。
你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。
一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。
你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你！尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的好学生。
尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真 书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。【特殊的小学生评语】
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。
一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在班会中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。【特殊的小学生评语】
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。
活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢
俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。
当你把自己的“杰出”--- 一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来，做一名顶天立地的男子汉！
你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈。可是，学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？
你是个聪明、爱思考的男孩，你在课堂上认真读书，提出与众不同的问题；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚，老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也不错。唯一的不足是你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“三好学生”同你擦肩而过，老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为各方面优秀的好学生。
你是个文静懂事、善解人意的女孩。在你安静的外表后，深藏着一颗积极向上的心。运动场上，你勇于拼搏，为班级争得荣誉。老师想告诉你：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
小学生评语大全(三年级)
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习勤奋。上课专心听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。
你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。尊敬老师，团结同学。关心班集体和热爱公物。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。用你的行动表明你的能力，行吗？
你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.
你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强，关心集体，懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步，写作能力也有提高，望继续努力。
你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。
你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。
一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。
你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你！尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的好学生。
尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真 书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。
一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在班会中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。
活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。
当你把自己的“杰出”--- 一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来，做一名顶天立地的男子汉！
吾爱教育 目 录 ㄧ、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 01
二、导师对学生日常生活表现综合评语撰写原则„„„„„ 02
(一) 评语内容的原则„„„„„„„„„„„„„„„„„ 03
(二) 评语写法的视点„„„„„„„„„„„„„„„„„ 06
(三) 评语的方法与技巧„„„„„„„„„„„„„„„„ 07
三、日常生活表现综合评语的评定方式„„„„„„„„ 08
四、结语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 09
五、备注„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10
六、参考书目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10
七、附件一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11
八、附件二„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16
九、附件三„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 20 ㄧ、前言
评语---通向学生心中的桥 教育不是立竿见影的工作，必须有前瞻的眼光，周全深远的思考。积极的教学要以亲切、
坚定、尊严、和尊重为基础，建立关怀的情境，让每一位学生都受到关怀，感受到尊重。maslow
强调人类需求层次论，当一个孩子由安全感进入了隶属感后，在进入自尊尊人的阶段，总会
希望在团体中被看重，有地位，否则就会出现一些非(反)社会行为。(林正文，1996)当孩子
感觉到有人关心他们， 卡特贝顿先生曾说：「先设法感动孩子的心，再谈如何教育他们的脑子」，评 语是教师通向学生心灵的桥，教育学生的一个窗口，指引学生走向他该走的路。 (注二)，语重心长，平易近人，恰到好处的评语有利于学生的成长进步。(注一)。 写评语是一项征服人心的艺术，评语要写得准确，恰如其分，能体现出每个学生的不同特点，
促使我们深入了解每一个学生；这样的评语是一面镜子，也是我们对学生的认识和情感的体
现，又是对自己教育工作的一次检验。” (注一) 评语之于成绩的重要性 学生评语，历来是个一言难尽的话题。导师到了期末，最不好写，又不得不做的便是为
班上几十名学生写评语。于是，“该生??希??”便成了不少老师的评语套话，好像写诊断书。
老师写得提不起精神，学生看着没有什么味道。(注一) 每个人都有经历过以前学生时代，当我们拿到成绩单时，第一个想看的，往往就是老师
的评语。因为那是老师直接对于学生本身人格的肯定与评论，这些 文字的影响更胜于那些成绩单上的数字。于是，一份好的评语，可让教师与学生的关系
更紧密！
在国中阶段，孩子的学习态度与积极诚度总是容易受到情绪的左右，若是教 师与学生互
动良好，学生自然而然也就比较愿意学习，当学生认为教师对他的评价不佳时，往往就容易
间接影响学习的态度。
写评语对老师来说最具有挑战性。而如何写出好的评语，对于一位好的教师来说是一门
必修的课题。
二、导师对学生日常生活表现综合评语撰写原则
(一) 评语内容的原则
1. 具真实贴近的形容，而非虚伪的夸饰
教师应该实事求是，真实的反应学生的特质，而非一味的虚伪的赞扬，写上笼统的评语(例：
王晓明很棒)；也不要从教师个人的喜好厌恶为出发点给予孩子评语。(例：悬崖勒马，回头
是岸，还来得及！) 。 评语要是真正符合这个孩子以及真实发生的事情。(例：阿君每天都
主动整理老师的桌面，真是个贴心的孩子。)
2. 具正向、鼓励性
美国著名的教育家李奥.帕斯卡尔力曾说：「把最差的学生给我，只要不是白痴，我都能
把他们培养成优等生。」其实他所使用的方法就是赞美与激励。 对于评语的内容，多为正
向与鼓励性质，对于学生的优点，尽量的给予肯定与支持。(例：工作很能干，是老师的好帮
手)但对于表现较不佳的学生，也不要写出批评的字句，而是给予具有正面鼓励性质的评语。
(例：阿花充满活力
的表现如果再加上细心的思考，成就一定更是不得了) 往往有些教师认为，按照事实写出学生不好的地方，也是为了学生好，希 望它可以做的
更好，但是，这样一来，评语就像变成一张”告状单”似的，不仅仅是对孩子的一种不肯定，
也会容易引起家长的反弹，「我的孩子没有这么差、是老师不认真观察我的孩子」。而教师正
面的去发掘学生的优点及特质的评语，往往也能令观看的人会心一笑。评语是希望孩子可以
更好，比马龙效应也指出教师对于孩子的期望与评价，往往也会在潜意识中决定孩子的方向。
3. 多方面、多角度观察 国中导师与孩子的相处时间不像国小老师包班制来的长，也就相对的要下更大的心力来
了解孩子的个性，教师可以广泛的听取任课老师、班级干部、家长、以及同学间的意见，从
品行、活动中，在分析、综合。多方面、多角度的来观察学生，也更能够写出客观公正的评
语。
4. 用字精确，分寸拿捏得宜 评语的用字精准，言简意赅，不拖泥带水，拿捏好分寸。多用正向的词语，而对于表现
较差的学生也不要含糊其辞，将偷窃行为形容为”手脚灵活”。而是用最适当的词来下评语。
5. 创意、幽默的话语 评语可在加入教师幽默或具创意的话语，不用一副严师的口吻。多一些轻松的口气。(例：
小酷在歌唱舞蹈比赛中的表演真的是超炫!)
6. 针对个别差异
针对班上每个学生的性格差异或是特别的学生，都可以在评语中多表示肯定。对于学生
这学期有些想要达到的目标，对他的付出多给予肯定(例：在这学 期的演讲比赛，为我们班上争了许多光荣事迹)，对于较自卑、低成就的孩子，则多给予
较没自信那方面的鼓励(例：总是带着笑容，能与同学有爱相处)。对于特殊学生，例过动儿
则可将他捣蛋头痛的表现(例：在上课时老师总是可以常常听到你令老师惊艳的回答)
7. 使用孩子懂得语言-依照不同的年纪，给予适当可以了解的评语 评语是写给学生看的，考虑不同的年级学生的阅读理解能力，适当的变换评语文字的深
浅度。用词不要过于艰深难懂(例：登高必自卑，行远必自弥)。而篇二：小学生评语-通用 “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都
有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，
为自己的将来设计一个美好的前景。 俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望
你能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习，一步
一步脚踏实地，相信你的成绩还有很大的上升空间。 活泼的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你的作业中可以
看出你对待学习非常认真。老师衷心的希望你在以后的学习中，能注意培养自己的创新意识
和创新能力，相信你会有更加出色的表现。 一学期来，最高兴的是看到你越举越高的小手，听到你越来越自信的回答。更难得的是
遇到难题时能够大胆的请教老师，真是好样的！愿新的一学期里，你能更严格要求自己，多
多练习，给老师和同学带来更多的惊喜！ ：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，
淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能感受到你的认真，每次批改作业都能感受到你的明理
懂事。如果还能再大胆一些，相信课堂上你一定会有更精彩的表现！ “山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的
学习中你能够多下点功夫，向课堂2小时要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你
不会辜负老师的殷切希望。记住，有困难尽管来找我。 你是个性格开朗的男孩子，看到你那小大人的模样老师很高兴。但是你上课的三心二意
又令老师多么着急：再这样下去，怎么能学好知识啊？新的一年里，愿你能与这个坏毛病挥
手告别，争取新的进步！ 俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必
须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，获取宝贵的知识和经验。
踏实的面对学习，一步一步脚踏实地，相信你的成绩还有很大的上升空间。 你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当
然喜欢。但个子高高的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上
多一点自制，那就更可爱了。 俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，
就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，获取宝贵的知识和
经验。踏实的面对学习，一步一步脚踏实地，相信你的成绩还有很大的上升空间。 “山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的
学习中你能够多下点功夫，向课堂2小时要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你
不会辜负老师的殷切希望。记住，有困难尽管来找我。 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本
上那工整的字迹，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„继续努力吧！你的
明天会更美好!
课堂发言时，你常常是“未见举手，先闻其声”，这当然是你听课专心，反应敏捷的表现。
老师还是希望你能遵守课堂纪律，言谈举止再沉稳些，在学习上你更加严格要求自己，不能【特殊的小学生评语】
只满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，脑袋转得快，可不知什么时候，你结交了一个“坏
朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？
他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说
是吗？
你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。
课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。 懂事、听话、有上进心，这些都是你的优点。在你的努力下，这学期发言积极了，胆量
也增大了，真为你感到高兴。记住老师的话，每一个学生都是一颗珍珠，总有独特的光彩。
只要你积极进取，继续努力，就能取得成功。 你是个活泼可爱的女孩，你对人热情大方。课上，你总是认真听讲，却少了一些和老师
互动的热情，对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的
成绩一定会更加出色！ 课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手：班级里，你满腔热情，
却从未启齿表白。若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐，也一定能
成为班上的小明星！
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢
地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足
够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 你是一个漂亮可爱的、有良好修养的女孩。上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，
你的字也越来越漂亮。希望以后在学习中更大胆一些，在课堂上积极举手，大胆发言，老师
和同学们都相信你的回答会很精彩。 一学期来，最高兴的是看到你越举越高的小手，听到你越来越自信的回答。只是学习方
法上还需要多总结，这令老师多么心急。请记住“一分耕耘，一分收获”，真正的聪明来自于
勤奋，假如你能与它携手，相信你一定可以成为班中的佼佼者。 你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在
纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争
取更好的成绩。
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢
地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足
够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 每一回课间，看见你和同学谈得那么尽兴，每一回活动，看见你玩得那么开心时，老师
多么希望你能把这种大方自然带到课堂上来啊。那时候，说不定你也会为自己的进步大吃一
惊呢！试试看，好吗？ 你是个帅气的小男孩，课上能认真听讲，却少了一份和老师互动
的热情。你在奥数学习上起步稍微晚了点，但并不能说明你追不上别人，只要你肯付出努力，
只要你有目标，老师相信你能追上前面的同学，在前进的道路上老师和家长都为你加油。 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上
认真的神情，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。
课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听
讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:天才出于勤
奋, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不
断进取,成为一个更出色的你。 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上
认真的神情，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。
课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 要知道，成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望
你能在学习上激活所有的脑细胞，严格要求自己，争取更大的进步。学习犹如“逆水行舟，
不进则退”，对自己松懈一小步，成绩就会下滑一大步。老师和你一起加油！ 你是个帅气十足的男孩，课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重
视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。
希望你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 课堂发言时，你常常是“未见举手，先闻其声”，这当然是你听课专心，反应敏捷的表现。
老师还是希望你能遵守课堂纪律，言谈举止再沉稳些，在学习上你更加严格要求自己，不能
只满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 ：你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:天才出于
勤奋, 如果 你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进
取,成为一个更出色的你。 你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当
然喜欢。但渴求表扬的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上
多一点自制，做个真正的“男子汉”，那就更可爱了。 你是个活泼可爱、懂事的女孩，对人有礼貌，说话又分寸，对人热情真诚。学习主动认
真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，
相信你一定能行！
一走上讲台，便看到一双渴求知识的双眸，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便
看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好
女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来！ v你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，脑袋转得快，可不知什么时候，你结交了一个“坏
朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？
他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说
是吗？
你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到
你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪
明的，成绩往往出自那些勤奋的人，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！ v鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧、文静的孩子，为人谦逊，心地善良，
如果能勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格一样给大家留
下深刻的印象。
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢
地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足
够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听
讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份
耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！ 上课发言积极、思维敏捷，我也一直坚信你是个特别聪明能干的女孩，但为什么你却成
不了班里最优秀的一个呢？孩子，请记住：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海，
学习上只有脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励
自己。
你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学生老师当
然喜欢。但个子高高的你，给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力，在生活上
多一点自制，做个真正的“男子汉”，那就更可爱了。 “生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于
挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中，你能注意培养自己的创新意识和创新能力，相
信你会有更加出色的表现。 你是一个个子高高、讨人喜欢的男孩。学习比较认真，作业
能按时完成，只是有时正确率不是很高，这是为什么呢？因为你上课有时会开小差，容易和
同学讲小话，错过了老师讲的重要内容。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更
上一个新的台阶！
俗话说得好：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望
你能充分发挥你的潜能，潜入生活的海底，获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习，一步
一步脚踏实地，相信你的成绩还有很大的上升空间。 ：一学期来，最高兴的是看到你越举越高的小手，听到你越来越自信的回答。更难得的
是遇到难题时能够大胆的请教老师，真是好样的！愿新的一年，你能更严格要求自己，多多
练习，给老师和同学带来更多的惊喜！
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