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《巧克力味的暑假》读后感
石滩镇江龙学校 卜运琪
散学典礼的时候，周老师送我几本少年读物。现在放暑假了，我有更多的时间读我喜欢的书籍，尽情地在书的海洋里遨游。在几本书中，其中有一本书的名字很好听，也很特别的，叫做《巧克力味的暑假》。这本书是儿童作家伍美珍写的，大家都称伍美珍为阳光姐姐，她的书可好看了。我捧着《巧克力味的暑假》这本书，津津有味读着，爱不释手。【巧克力味的暑假读后感50】
《巧克力味的暑假》是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组”，可是各自分散到了别的中学了，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离，心里难免会感到有一些难过与孤独。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友与同学，一个是楼上的朱子同，另一个是在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活。所以说，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
下学期我就要升毕业班了，学校将会把我们年级的五个班分成四个班，我的好朋友不知道能否跟我分在同一个班。但是无论我们在什么时候，在什么地方，友谊是我们的支柱。人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。和好朋友分离的时候
是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！
《巧克力味的暑假》这本书真的很贴切我们的生活，让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样。只要我们朋友永远地手牵着手，心连着心，“海内存知己，天涯若比邻”我们的友谊是永恒的。
指导老师：周锦荷
读《巧克力味的暑假》有感
作者姓名：劳于蓝
年 级：四（4）班
指导教师：劳秀媚
读完了《巧克力味的暑假》，让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力在嘴中慢慢地融化，舌头立刻感受到酸甜苦涩一样。阅读了这本书后我深有感触。【巧克力味的暑假读后感50】
书中的项心仪是一名小学毕业生，与她亲密相处了六年的好朋友，毕业之后劳燕分飞，心中十分无奈和孤单。却又很快结识了新的朋友。在这个特殊的假期中，初次品尝到犹如巧克力一般的味道：老朋友走了——苦涩，新朋友来了——甜蜜。无论在什么时候，友谊是我们的支柱，没有朋友的日子，是多么的痛苦！当朋友们为我们排忧解难的时候，又是多么的甜蜜。
在生活中，也有像心仪一样过着像巧克力一样暑假的同学。他们与很好的同学分别，但能和父母一起去郊外旅行，开阔视野，增长见闻，结识新朋友。心情愉悦不是很好吗？相反的是有些同学在暑假期间，每天都要上父母为他们精心安排的英语课、作文课、奥数课、钢琴课、绘画课……整个暑假排得满满的，放暑假比上学时还要辛苦。那样不是很苦闷吗？ 记得刚放暑假时，一想起要和好朋友分开，我很不高兴。可是我很快就忘却了烦恼。因为尽管父母没时间带我出门旅行，但是他们每天下班后，都会陪我去打羽毛球、游泳等，在那里我认识了很多新朋友。晚上一家人围坐在一起聊天、看电视。白天有时去弹弹琴、看看书、写写作业、上上网、想好朋友了就打电话……日子过得既充实又有意义。
读了这本书，我知道了友谊是多么的珍贵，我们应该好好珍惜友谊。虽然与朋友分离是一件难受的事，但是即使分离了，我们还会相见。而且在新的生活里，我们会认识到更多的朋友，他们也将会成为我们的好朋友。只要大家在一起时好好相处，珍惜相聚的时刻。分开后，这将成为美好的回忆……总之，只要友谊不变，一切都是快乐的。
《巧克力味的暑假》读后感
最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。说实话，实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学„„，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，我真的很喜欢这本书。
福建宁德古田县古田二小四年（2）班四年级:樱花皇后
[篇一:<巧克力味的暑假>读后感]
刚拿到这本书，看到书名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢?一定是很有味道。哦，原来是毕业年的暑假，有分离，也有相聚，有欢笑，也有泪水，有兴奋，也有感伤，这个多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
这本书共有六回:第一回“暑假第一天的网络生活”，小学毕业班的同学“放假了，解放了”，被老妈叫停的网络又能上网，在我未来的日子里，我还会不断收获新的友情和快乐!我会珍重同学之间的友情，同样我也能拥有美好纯真的回忆。也相信“阳光姐姐”会祝福我，伴我成长的!
[篇三:读<巧克力味的暑假>有感]
<巧克力味的暑假>讲得是:毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，经常心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语，是对别离的一种讲述，可是你如果认真的去品味它，你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面，然而项心仪正经历着和我相同的烦恼，也许吧!是因为我们女生比男生的感情更加细腻；对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们，心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩，我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒棒糖味的，因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗?我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
可是为什么，毕业后的暑假就真的是巧克力味的，苦涩但又美好，在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我，不再喜欢棒棒糖的那一丝丝甜味，反而喜欢上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我会多次尝到巧克力的味道，但是我不怕那一丝苦涩了，因为我知道我以后的道路很长，如果这点苦涩都怕的话，那么我就会是一个失败者，为了成功我必须要赢!
加油，我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切，以免以后后悔。
[篇四:<巧克力味的暑假>读后感]
最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书<巧克力味的暑假>，可真算是废寝忘食。说实话，实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐!
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做<我班女生爱打人>。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到wc去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，我真的很喜欢这本书。
[篇五:<巧克力味的暑假>读书笔记]
最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书<巧克力味的暑假>，这本书真是太好看了。主要讲了一个叫项心仪的女生马上就要毕业了，因为毕业后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了。其中一个还要外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但在暑假里他游牧到了新的朋友，素以，在这个暑假里，她尝到了如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
读完这本书后，我觉得分离是我们一生中必须经历的事情，对于项心仪来说:毕业这个词语和离别伤感还有多未来的恐慌，总是紧密相连的。曾经亲密相处的三个好朋友，在毕业后各奔东西，心中那无限的孤独，只有自己体会。与其舍不得，不如乐观的面对现实。这样对我们也会更好些。
在<巧克力味的暑假>这本书里，我不单读到了离别的伤感，还读到了新的友情和欢乐。
[篇六:<巧克力味的暑假>读书笔记1000字]
读了阳光姐姐伍美珍新出的书<巧克力味的暑假>，可真算是废寝忘食。
说实话，这本书实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。又有一一个还去了外地。她在暑假中还认识了两个新朋友，一个是楼上的朱子同，在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活，这个暑假有点像巧克力，有点甜又有点苦似的。
我也是一个毕业生，在毕业之际，心中可以说是百感交集，既有苦，又有甜，既有冲动，又有想念。等待我们的，是风光无限好的初中生活，而刚刚过去的，是跟相处六年的同学们的快乐、充实的愉快生活。就像书中的项心仪，这个暑假是像巧克力一样，及苦涩又甜美。在和好朋友分离的时候是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。但是无论我们在什么时候，友谊是我们的支柱，没有朋友的日子，是多么的痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候，又是多么的甜蜜，项心仪与我们每一个人都一样，只要大家与新老朋友在一起，永远不变，勇敢前进，毕业后的暑假，甚至以后，也不会感到寂寞了。
虽然与朋友分离是一件很难受的事，但是即使我们与他们分离了也是会相见的啊。而且在新的生活里，我们也会认识到更多的朋友，他们也是会成为我们的好朋友的。天下没有不散的宴席，与其舍不得，不如乐观面对事实。这样对我们也会更好一些。
二年级时，我和好几个同学呆在一起玩，成了极其要好的朋友。在学习上，我们互相帮助 ，生活中，也在付出自己的爱心。有一次，我们当中一个学习比较弱的同学没有及时改过错题，被老师留在教室里。我们其余几个人就风风火火的跑回教室(当时是体育课自由活动)，一道题一道题的给她讲。终于使她在老师规定的时间内交上了作业本。这是我们所付出的，我们也收获了很多。
读完了这一本书，我终于理解到这本书为什么叫<巧克力味的暑假>，因为这个暑假有点像巧克力，有甜又有苦，好朋友分离的时候是痛苦的，但这是一定的，在新的生活中会认识更多的好朋友，更多的同学，这也是一定的。我也认识到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的关系是不变的，你和朋友的回忆是永久的，所以朋友在生活中最重要的。其实离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐!让我们向着更高的理想前进吧!这个有苦有甜的暑假，我一定会好好品味的!
[篇一:<拔苗助长>读后感]
今天，我读了<拔苗助长>这个成语故事。
书中讲的是:从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。拔苗助长读后感。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想:哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!
就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说:“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，情，就要老老实实地做，要想快快完成任务，反而会做错了。
[篇四:<拔苗助长>读后感]
寒假里，我看了一个成语故事<拔苗助长>。这个故事主要讲了一个宋国人靠种庄稼为生，天天扛着锄头干活很辛苦，更令他心烦的是，他觉得禾苗长得太慢，于是便想出了一个主意，把禾苗一棵棵往上拔，结果庄稼全都枯死了。
读了这则寓言故事后，使我明白了:急于求成的结果只会一事无成。其实，我们学习就和种庄稼一样，不可能一天就学好，要天天认真学习，开动脑筋。这样我们才能学好知识，成为有用的人。
在今后的学习和生活中，我一定要踏踏实实地做每件事，不能急于求成，要一步一个脚印，这样才能取得成功。
[篇五:<拔苗助长>读后感]
今天，我看了<拔苗助长>这篇文章。
这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人，他性子很急。有一天，他刚种下稻子，就每天去看看稻子有没有长高了。可是，他老是觉得稻子长得很慢，于是，他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚，他回家跟大家说了这件事，儿子急忙去看看稻子，可稻子已经枯萎了。
这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律，植物，别说长得快，可能像那个宋国的人那样的稻子那样，连长也长不了了。现在，很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。他们想让孩子成才，日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识，理由是:学多点。那些家长不让他出去玩、放松一下，还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂，不管孩子愿不愿意学。只要孩子理解不了新知识，就破口大骂:“你这般学习能力，以后怎么成才呀?还不快去学多点?”；“这么简单的题，你也理解不了，那么以后那些更难的题怎么办?现在要你学多点，是要你以后学习的轻松点!”……。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识，没时间复习，不仅一些重要的课内知识都忘掉了，而且那些“新知识”也理解不了，等于什么都没学，导致考试考差了，那些家长还觉得孩子“学的不够多”，就又逼孩子回房学习新知识，又给孩子报了许多第二课堂。俗话说:欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀。知识是靠一天一天积少成多的，哪能一天两天学会所有学问呀!而且，既然孩子没有能力学会以后的知识，就要一步一个脚印，从现在学的的课内知识开始，也可以去一两个兴趣班，适当提高一下。孩子学习有劳有逸，学习成绩才能得以提高嘛!
希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。
[篇六:<拔苗助长>读后感]
这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。
这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。
有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。
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