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描写奶奶的句子篇一
《描写老人外貌的句子》
描写老人外貌的句子
除夕早晨,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
这老夫,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,宛如涂上了一层油。经典诗句下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大巨细小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,腰上插着旱烟袋,烟钱袋搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。
爷爷辛辛苦苦养大了五个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超,远近着名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。
她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串
串泪珠。
一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
描写奶奶的句子篇二
《老奶奶的经典语句》
奶奶的经典语句
收集者：姚华
1.颍州府四大俏——穿大褂，叠大翘；包金牙，自来笑；皮底鞋，呱呱叫；吃洋烟，不带哨。
2.描写抽大烟的人——提起大烟人人爱，吃到肚里好自在：头顶墙，脚蹬空，脸面前点着照尸灯，手里还拿着个安心钉。要问吃大烟有啥好处？就落死了抬着轻。
3.刮风不掉帽子——扭筋头
4．形容不同的生活方式所得到的相似的结果：青头蛤蟆一蹦三丈也没见置着家档，癞蛤蟆走走坐坐也没见饿着。
5．早起三光，晚起三慌。（三光：头光、地光、锅台光）
6．形容紧张、危急时刻：火烧房，雨澎场，小孩爬到井沿上，老人抬到灵箔上。
7. 从小看大，三岁知老。
8. 树挪死，人挪活。
9. 下雨还是疙瘩云，受气还是受气的人。
10. 老要识趣，少要乖。
11. 人活一张脸，树活一张皮。
12. 打我！打我脸面前过，我还嫌他走得慢呢！
13. 炊把子带帽都想管住我！
14. 八辈团媳妇才托成个猫。
15. 瞎子光Gun,瘸子光Gun，没有哑巴光Gun。
16. 好胳膊好腿，不如好嘴。
17. 打倒俩，撞倒仨。（形容年青气盛，身强力壮）
18. 有些地主对待长工的心理：阴了就晴，黑了就明，得病就死，死他个孬熊
19. 丑是骨头，俊是肉
20. 三翻六坐九爬爬（说幼儿的生长阶段，三月、六月、九月）
21. 在家作了恶，呆一天也嫌多。
22. 人有脸，树有皮
23. 新光Gun怕见老邻居
24. 光Gun不吃眼前亏
25. 新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（形容穿衣）
26. 家有千万，补丁一半。（形容有钱也要节俭）
27. 生意有路，人无路。
28. 一九二九不出手，三九四九冰上走，五九河开，六九燕来，七九八九抬头看柳，九九八十一，黄狗卧荫地。
29. 扯扯捞捞，后园一棵皂角，皂角发芽，小孩会爬，皂角打纽，小孩会走，皂角开花，小孩会叫妈。
30. 弯刀对着瓢切菜，骑驴的配个破布袋。
31. 光着屁股爬戏台——好玩不好穿。
32. 从小福不算福，临老蚂蚁蛰屁股。
33. 宁在家里敬父母，不必远烧香。
34. 老不走广东，少不走川。
35. 人有好心，天有感。
36. 你敬我一尺，我敬你一丈；你敬我一丈，我把你顶头上。
37. 穷孩子不信富孩子哄，楝树开花猛一冷。
38. 红芋稀饭、红芋馍，离了红芋不能活。
39. 高高大大门前站，不干活来也好看。
40. 大高xiao huo 细长条，白净。
描写奶奶的句子篇三
《描写老人外貌的语句》
尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色，总是戴着灰帽子，穿着灰裤子。他很和蔼，每天都笑眯眯的，好像什么愁事都没有，最重要的就是他很善良，心肠很好。
他的眉毛，隐隐约约，很少。他的眼睛，时大时小，生气时瞪得圆圆的，愉快时眯得小小的。他架着副老花镜，脸上皱纹纵横交错，头上白发苍苍，看得出来，他是名副其实的老人论长相吧，年轻的照片看上去还行；论年龄吧，已年过古稀；论性格吧，善变，有时像天真的儿童，有时像成熟的青年，有时又像严肃的中年。他的心，犹如春季般温暖、夏季般暴烈、秋季般美丽、冬季般纯洁。
外公长着一张看上去很慈祥的脸，脸上有一些皱纹。外公有一个大大的鼻子，一张大大的、爱笑的嘴巴，还有一双同样也很大的、有神的眼睛。外公最喜欢笑了，不论什么时间，外公总是笑眯眯的。他一笑，眼睛就眯了起来，连皱纹也像在笑一样。
我的外公五十出头，中等个子，高高的鼻子上架着一幅宽边近视眼镜，脸上爬了一些皱纹，头上也悄悄长了几丝白发。他总是带着慈祥的微笑，和蔼可亲。
我的外婆十分慈爱、和蔼可亲，对人十分热情。单薄的身子，似乎连风都吹得倒一样。小而瘦的脸上几乎没有一点肉，身材干板又矮小，可是，已将近75岁的人了，却一根白发也没有，这为什么呢？我正为这事纳闷呢！哦！我知道了，外婆喝过什么药，头发就长黑了。
我仔细端详起外公来。干瘪而多皱的面孔，浑身深土黄色的皮肤，灰白色的胡须稀稀拉拉地分布在下巴上，暗红的嘴唇已经干裂了，鼻子上密密麻麻地点上了老人斑，两只无神的老眼半睁半闭地看着我们，似乎这样就能把我们留住一样。枯柴般的手上青筋清晰可见，脑袋上的灰白的头发大有“地区包围中央”之势。啊！岁月不留人啊……
我的奶奶，年已半百，但有满头的黑发，唯有少许白发衬托着着。她的背按标准来说，略微有些驼。眼睛有点儿小，眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。双手有点粗糙，有着农村老年人特有的茧子，是个勤劳且有朴实的农村主妇。
他，整天劳动工具握在手；他，穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上，都遍布了他的足印。他，便是我乡下的爷爷。爷爷的个子不高，也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上，从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。
我的爷爷今年七十多岁，中等个子，白白的头发，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善，常和我们说笑，因此，我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便，光这一点我就很喜欢他了。
我的外公是一位退休老干部，今年71岁。他中等身材，又浓又黑的眉毛，嘴边还长了一颗“伟人痣”，大家时常跟他开玩笑，喊他“主席”，外公也总是笑呵呵地答应着。
我的爷爷身子微微发胖，有着一米六八的个头，别人第一眼看见他，肯定认为他是六十出头，七十不到。其实不然，我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗，每天
早上他都坚持去西山上打太极拳。
那金色的阳光洒在老爷爷皱皱的脸上，分外好看。似乎暖暖的阳光可以把老爷爷的皱纹填平，擦去。我看着老爷爷，就像欣赏着一座出自名家之手的黄铜雕像。可是老爷爷似乎并不这么想，他狠狠地皱着眉头，使得那一张皱皱的脸上的皱纹变得更深了。他抽出前一秒还在一堆铁块里摸索的手，在脸上胡乱地抹了一下，好像想要擦去所有炎热。我的目光再去看时，发现这张皱皱的脸已经变成了一张大花脸，颇有戏剧色彩呢。
我的外婆今年六十六了，头发花白，额头上却没有什么皱纹，眉毛稀疏，两眼有神，只是眼睑下不少老年斑。因为身体不太好，动作迟滞，但是脾气有点急，说话声音有点大，我可有点“怕”她。。
我的爷爷已是年过七旬的人了，他长着一张瓜子脸，脸上满是皱纹，清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵，所以身材非常健壮，衣着整洁，办起事来井井有条。
我的外公个子挺高，约一米七五左右，是个名副其实的高个子。头发白了一半左右，剩下的是乌黑的短发，头上一黑一白，给人一种阴阳的感觉。全身上下瘦得只有皮包骨，在远处看还以为是一块骨头呢！别看外公是一个七十多岁的细高个子，干起活来可“有劲”了。
描写奶奶的句子篇四
《把一个句子写具体》
仿照下面的例子，把一个句子写具体。
例：
（1） 小明哭了。
（2） 小明看没有人理他，就把眼睛一闭，挤出几颗银豆豆来。
（3） （把段落写具体）小明站在屋子中间。他望望爷爷，爷爷不理
他；瞅瞅奶奶，奶奶不吭声；再看看爸爸妈妈，他们各忙各的，似乎什么事也没发生过。此时的小明伤心极了，他眨巴着眼睛，渐渐地，眼圈红了，泪水在眼眶里直打转。突然，他的一双小手往脸上一捂，嘴一张，“哇”地哭出声来。泪水像断了线的珠子，顺着脸颊一滴一滴地往下掉。接着，他一屁股坐在地上，扭动着身子，摆动着双腿，边哭边一个劲地嚷着：“爷爷坏，奶奶坏，爸爸妈妈都是大坏蛋!”
提示：
第一句写的是谁怎么样，直截了当，非常明确。第二句明显比第一句具体，写了小明为什么哭以及怎么哭的。而第（3）部分已经是一段话了，具体写了小明为什么哭以及怎么哭的，既写了动作，又写了表情，还写了语言。这样，一个正在哭的孩子就非常生动地“站”在我们面前了。如果没有这段话的描述，我们很难想象出小明哭时具体的样子。
你可以先写一句话——谁怎么样，再思考人物的动作、表情以及语言等，然后仿照上面的例子进行细致的描写，使得每一个读了这个
内容的人，都可以在头脑中想像出这个形象。
描写奶奶的句子篇五
《第五节 写一句完整的话2》
写话练习6谁-----什么时间------在什么地方-----做什么
例：我早晨在教室里读书。
写话指导
我晚上在家里看电视。句子的开头是：我。尾巴是晚上在家里看电视。
这种格式的句子，有时还可以将什么时间放在最前面。如：晚上，我在家里看电视。 这种格式往往可以作为看图写话的开头。
读读想想
我们星期天去郊外游玩。
我早晨起床后在窗前背诵唐诗。
我吃过午饭后在教室里练习画画。
姑姑今天早上带我去公园看马戏表演。
快乐练习----补充句子
我早晨 。
妈妈晚上 。
奶奶下午 。
叔叔上午 。
写话练习7 ……又……又……
例：我又爱唱歌，又爱画画。
写话指导
这种格式的句子描写的是一个人同时具有两种技能。
如：妈妈又要工作又要做家务。句子的头：妈妈。句子的尾巴：又要工作又要做家务。
读读想想
爸爸又疼爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。
叔叔又会骑马又会舞剑。
快乐练习-----补充句子
爷爷又 又 。 阿姨又 又 。 小猴子又 又 。
大公鸡又 又 。 写话练习8：……一边……一边……
例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
写话指导
这种格式的句子表示同时进行的两个动作。
如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。
读读想想
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
快乐练习-----补充句子
妈妈一边 ，一边 。 我一边 ，一边 。 小兔子一边 ，一边 。 小明一边 ，一边 。
写话练习9;谁和谁-----一起做什么
例：我和亮亮一起画画。
写话指导
这种格式要求一句话写出两个人做一件事。
如：我和小红一起跳舞。句子的头：我和小红。句子的尾巴：一起跳舞
读读想想
爸爸和妈妈一起做饭。
我和小明一起表演节目。
我和妈妈一起散步。
快乐练习----补充句子
老师和同学们一起 。 我和奶奶一起 。 兔子和乌龟一起 。 我和妈妈一起 。
写话练习10：谁---是----什么样的人
例：妈妈是我们最亲爱的人。
写话指导
句子的头：妈妈
句子的尾巴：最亲爱的人。
读读想想
解放军战士是我们最敬爱的人。
马小东是我最喜欢的同学。
刘老师是我最喜欢的老师。
班长是值得我们学习的人。
快乐练习---补充句子
爸爸是 。 妈妈是 。 雷锋叔叔是 。
描写奶奶的句子篇六
《描写老人精神和神态的句子》
描写老人精神和神态的句子
描写老人精神的句子
老爷爷天天坚持锻炼，虽然已年逾古稀，却仍是鹤发童颜，神采奕奕。
他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。虽然公共汽车上喧闹拥挤，但他依然挺直身坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的一种风度。在他的眼皮下藏着一双炭火似的光点，在默默地燃烧着。
只见路旁走过两个老者，都是鹤发童颜，满面春风，举止大雅。
描写老人神态的句子
对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。
离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发很却很整齐。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。
那双曾经被岁月的沧桑深深埋藏了的眼睛里，似乎有一丝光彩闪过，那光彩流转着，似乎回到了一个纯真无邪的童年。他所讲述的那一切，似乎就发生在昨天。他像个孩子一般的向我讲述着那一群群身披落日余晖的小精灵，苍老的声音几乎有了一丝无邪的童趣。我扶着老人，思想也随着脚步，缓缓的走进了那个似乎从未逝去的童年中。
那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少！
他虽然已经是老态龙钟了，走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
我的爷爷是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。
描写奶奶的句子篇七
《描写人物外貌的成语和句子》
描写人物外貌的成语和句子
描写人物外貌的成语：
闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜
描写人物外貌的句子：
描写人物外貌的句子——头发
这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。
这小女孩长着金黄色的头发，像玉米穗一样。
她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。
他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。
那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。
短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。 描写人物外貌的句子——面孔
奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。 她的面孔简直像一个风干了的柚子，上面布满了刀刻一般的皱纹。 他那满脸的皱纹，如同新翻耕过的土地。
描写人物外貌的句子——耳朵
他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！ 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。 描写人物外貌的句子——牙齿
她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
描写人物外貌的句子——身材
老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。
这小伙子整个脊背又黑又亮，闪闪发光，好像涂上一层油。 他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。 那少女腰细得像葫芦，仿佛一碰就折。
这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。
描写人物外貌的句子——四肢
她那张开的双臂摇动不停，如同翻飞的翅膀。
那两只小胳膊浑圆、雪白，如两段刚出水的嫩藕一般。 他那两条胳膊呀，比椽子还粗，拳头有蒜钵子大！ 她两条腿又粗双短，活像老式沙发的支座。
他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。
又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。
描写奶奶的句子篇八
《奶奶最喜欢的铃儿》
描写奶奶的句子篇九
《关于奶奶的作文：Grieve——奶奶》
关于奶奶的作文：Grieve——奶奶
2009年9月19日14时45分。
这是个可怕的时间，这是个残酷的时间，这是个令人痛心的时间。我的奶奶，在这个时间，永远地离开了爱她的人们。
我第一次亲眼目睹了一个人走向生命的终点的时刻。心痛、疲惫、悲伤，通通袭来。
奶奶，是个传统的女人，出生在距离现在很远的年代。那个时候，中国还是个混乱的国家，人们过着穷苦的日子，靠着自己努力挣来的、但是并不多的票据生活。那时，填饱肚子才是最重要的事情，知识，没有那么重要，也没那种条件获得。于是，奶奶从未上过学，一辈子没认识几个字。
她是个朴实的女人，对任何人都很亲切，而且，宁愿自己受累，也从不给别人添麻烦。只要是认识她的人，没有不说她好的。她也是个心灵手巧的女人，做衣服、做被子等等在那个时代几乎属于生存技能的事情，她每一件都做得相当优秀，找她做东西的人，很多很多。她嫁给我爷爷时，非常年轻美丽，不是那种风情性感的美丽，是那种实实在在地、使人看着非常舒服的美丽——这是我看到他们结婚时的照片的第一感受。这之后，她生下了五个孩子，也就是我的四个姑姑还有我的爸爸。一家七口，在十分贫穷的日子里，并不好过，只他们还是一路走过来，展现着这个时代不可能出现的和睦。——这些都是听我的姑姑们讲的，我每一次都听得十分入迷。
我懂事的时候，奶奶已经走过了七十多年坎坷的日子，中国的一些事情，她都经历过了。那个时候，我很奇怪我奶奶的年纪怎么会那么大，后来才知道，当她四十多岁时，才生下了我的爸爸。我觉得奶奶十分伟大。
七十岁，应该享享福了。只是我爷爷却在我出生之前得了病，脑血栓，奶奶拖着不是那么健朗的身体，照顾着他。直到2000年爷爷去世，我们和奶奶一起住，奶奶才享了几年的福。有时我会和奶奶一起睡觉，她就给我讲故事或者过去的事情，语气安详。有时她也会拿着一双红色的剪子剪一些美丽的窗花，而图案，全是她自己想出来、并画上去的。精致，一张又一张。那段生活，真的很幸福。我，为什么，没有早出生几年。
后来，到了大约一年前——我记不太清楚了，奶奶的身体一天不如一天。然后又过了几个月，才检查出病来。我们在几年之前搬了家，在这个时候，我们又把奶奶接回家来照顾。起初我并不知道奶奶得了什么病，看着她每天做在摇椅上晒太阳，心里还是很欣慰的。不过，过了些日子，妈妈就红着眼眶告诉我，奶奶患的，是癌症。
我的心一下子跌落下来。
八十多岁的老人，和癌症对抗几乎是不可能的事情。只是，我没想到会那么快。
今天早上，奶奶的病情加重了，于是叫了120过来，把奶奶抬去了医院。在那个过程中，我很意外地平静，也许是抱着“不会太严重的，也许只是暂时的”的心理，看着他们忙碌，收拾东西，并没什么大的反应。
他们留我在家里。我告诉自己别担心。只是拿着遥控器，漫无目的地按着，心烦意乱。
到了上午十点左右，我给妈妈发了条信息：怎么样了？妈妈回复说没事。我还是担心，于是又发了一条短信，询问了一堆的事情。然后妈妈就给我打电话，说真的没事，医生说一切都正常，两个姑姑在陪着。我这才放心了，心里轻松起来，想着：果然没事，果然没事。
我以为就这样了，奶奶会在医院待上一阵，稳定了就会回来。但是，我是天真了。
下午两点，爸爸接到了姑姑的电话，说奶奶的病情又一次加重。我的心里“咯噔”一下，还是安慰着自己：别担心，别担心，和上午一样，会没事的。但是„„那只是我的天真。
他们把我带了去，我很听话地去了，因为我很担心，我真的很担心。
坐在车里，两边是妈妈还有姑姑，前面是在开车的爸爸和大大。一片寂静，气氛凝重，能听到的只是车外的喧嚣，让人透不过气。姑姑安慰着爸爸，说没事，稳着点开，别着急。爸爸说没事。但是我通过后视镜看到爸爸的眼睛里写满了不安，而姑姑，虽然安慰着爸爸，但是她也紧绷着神经，而妈妈，安静地看着前面。我只有坐好。
到了医院，爸爸把车停在一个位置上，我们都慌忙地跑下车，然后跑进医院，按了电梯的按钮，电梯一来，我们都快速地进去。慌张已经掩饰不住。 上了楼，我们直奔病房。两个姑姑正在床边看着奶奶。见我们来了，就说很严重，并让我们看奶奶的身体。她消瘦得不成样子，骨头突出来，轮廓明显，腿几乎和我的胳膊一般粗，一片触目惊心的红。她张着嘴，微睁着眼睛，看着天花板，呼吸微弱。在想着什么，还是在等着什么呢。
我的心那么疼，那么涩。眼泪堆积着，几乎要溢出来。
妈妈哭了，哽咽着，呜咽着，爸爸也红了眼眶，大家都不可抑制地哭起来。而我，还在告诉自己，没事，没事。就算希望那么微弱。二姑走过来，摸了摸我的脸颊。老姑哭着对我说，出去吧，在门外待着。我默然地走出去。 后来大姑和姑奶也来了。
再后来。
再后来。
奶奶的呼吸，停止了。
呼吸停止了，心脏永不再跳动。
尽管我一直觉得我很坚强，很坚强，但是„„
我的泪水，在那个时候，夺眶而出。
混沌着，模糊着。
我的两只手，紧紧地纠结着，指甲几乎嵌到肉里，却感觉不到痛。 昔日那个善良温顺的老人，去世了，再也回不来。
心，那么痛。
可能是因为我是小孩子吧，他们让我先回家，我的三姑夫送我。一路上，他找着话题，我用很简短的句子回答着，面部做不出任何表情，它僵着。 和姑夫说再见之后，我快速地跑上了楼，六楼，平时上得那么累，但是此时，却完全感觉不到累，宛若超人附身。开了家门之后，坐下，然后站起来去洗脸，却发现自己的腿在颤抖，很软。我坐回了座位上。打开电脑，开始写这篇文章，心里是说不出的苦涩。
明明是很正常的事情啊，人从出生，到死亡，明明就那么正常。明明觉得自己懂得了这个道理就不会那么伤心。可是，为什么还是那么悲伤？那么痛苦？那么恐惧？
第一次感受到人的死亡，也许，有些事情，不经历，是不可能完全明白的。我想着。
奶奶。
亲爱的奶奶。
我爱您。一路走好。
【谨以这粗糙的文字悼念。】
描写奶奶的句子篇十
《描写细节写句子》
描写细节写句子
写话练习1：行动细节
举例子：
我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来，我吓坏了，转身就跑。
写话指导
通过一句话写一个人物行动的细节。
读读想想
1、爷爷拿着鱼叉，沿着鱼塘慢慢地走着。 2、我把雨伞轻轻一转，雨水都向四面飞溅。
3、我不小心一松手，让鸟儿飞了。 4、老师笑着对我点了点头，我真高兴。
5、我看见一块桔子皮，捡起来放在垃圾箱里。。
快乐练习：
我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”’一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。
_________________________________________。
中午我又跑去池塘边，呀，发现睡莲的花瓣全都开放了，真美丽啊！
_________________________________________。
我们用纸折了两只小船，放到盛满水的脚盆里，用嘴去吹，看谁的小船儿先到脚盆那边。
_________________________________________。
医生让我躺在椅子上，我爬上爬下，东摸摸，西瞧瞧，觉得新鲜极了。
_________________________________________。
写话练习2：说话细节
举例子：
亮亮和明明说相声，他两个人的话一搭一挡，听起来像二重唱似的。
写话指导
通过一句话写一个人物说话带动作的细节。
读读想想
1、小弟弟哭着叫着喊 2、妈妈点点头说。
3、爸爸大声吼叫着说。 4、爷爷一边摇头一边说。
5、阿姨手里织着毛衣，脸上笑着说。 6、爸爸顿了一下嗓子，慢腾腾地说。
7、李老师一字一板地说。
快乐练习：
_________________________________________微笑着对我说。
_________________________________________伤心地说。
__________________开心地说。
_________________________________________难过地对我说。
__________________一边跳着一边对我说。
____________________________________一边下棋一边说。
____________________________________扬着书大声对我说。
奶奶__________________。
妈妈__________________。
李老师__________________。
哥哥____________________________________。
写话练习：粗心的小猫
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
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