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可爱的地球读后感推荐对于生活的地球，我们往往失去了对它应有的感情，相反我们时常抱怨地球的气候、地球给人类带来的灾难。读了《可爱的地球》后，你一定感慨万千，生活在这个蓝色的星球上实在是我们的幸运，既然我们是幸运的，我们应该保护好地球。我们更多相关范文>>可爱的地球读后感推荐对于生活的地球，我们往往失去了对它应有的感情，相反我们时常抱怨地球的气候、地球给人类带来的灾难。读了《可爱的地球》后，你一定感慨万千，生活在这个蓝色的星球上实在是我们的幸运，既然我们是幸运的，我们应该保护好地球。我们地球有冷热宜人的气温变化，有美好的大气层，氧含量恰到好处，所以我们得珍惜地球好好保护地球。我们不能让工厂浓烟密布，汽油味充斥整个城市，甚至还有一些人埋怨过地球。有人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右的地方跌下来都要断掉，不过也有好处，我们住的房子不会容易被风刮走。我相信重力是很有价值的稳定力。也有人埋怨地球上的气候，但是无论天气有多坏，也比根本没有的好啊，比月球好呢。千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。有人会问：别的星球可不可以呢？不可以，因为别的星球不符合人类居住的标准。比如，金星永远被炙热的气体包围，而火星全都是冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。难道我们还身在福中不知福吗？！说到这里，我不禁想起太阳神8号太空船绕月飞行的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话，他说最觉得惊奇的是它色彩和渺小，又补充说大家应该同心协力维护这个微笑、美丽而脆弱的星球。
《只有一个地球》读后感
六二班：胡兵
今天，我们学习了《只有一个地球》这一课，学完这一课，我的心情久久不能平静，眼前不由地浮现出那美丽的地球：在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”，她就是我们全人类共同依赖的地球母亲。
这篇课文主要讲了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会遭受到灾难，也将会毁灭，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。
以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类如果不加节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的护城河来说吧：以前，河里的水清澈见底，里面还有许许多多的小鱼在河里游来游去，有时还会有许多的野鸭子到河面嬉戏。人们也爱到这里来观赏小河美景。可现在呢？有的人随手把吃完了的食品袋和吃不完的东西都往河里扔；有的人只图方便，把垃圾倒入河中；有的人为了【可爱的地球200字读后感】
修房子，把废水都排进河里„„日子一天天过去，护城河失去了往日的美丽，变得又脏又臭，鱼也死了，没有人再愿意细细的观赏河边的景色了。
我有时一个人就会想：假如有一天，地球被我们人类毁灭了，那么，我们人类、动物、植物和一切生物是不是也会灭绝呢？想着想着，我心里就难受，地球好不容易变得这样和谐、美好，却又被我们这一代人给毁灭了，我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢？他们无私的给我们提供人类生存的好条件，而我们却不懂得珍惜。我们为什么不能好好保护地球，好好生存下去呢？我非常希望全世界的人类联手合作，一起为我们这个可爱的地球行动起来，用自己的劳动来把地球的“污染病”医治好，让地球继续在宇宙中旋转，继续让地球为我们提供自然资源，造福于我们。
家园只有一个，地球不能刻隆。让我们用自己的双手共同捍卫我们的母亲——地球吧！
《只有一个地球》读后感【可爱的地球200字读后感】
今天，我们学习了《只有一个地球》这一课，学完这一课，我的心情久久不能平静，眼前不由地浮现出那美丽的地球：在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”，她就是我们全人类共同依赖的地球母亲。
这篇课文主要讲了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会遭受到灾难，也将会毁灭，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。【可爱的地球200字读后感】
以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类如果不加节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的护城河来说吧：以前，河里的水清澈见底，里面还有许许多多的小鱼在河里游来游去，有时还会有许多的野鸭子到河面嬉戏。人们也爱到这里来观赏小河美景。可现在呢？有的人随手把吃完了
的食品袋和吃不完的东西都往河里扔；有的人只图方便，把垃圾倒入河中；有的人为了修房子，把废水都排进河里„„日子一天天过去，护城河失去了往日的美丽，变得又脏又臭，鱼也死了，没有人再愿意细细的观赏河边的景色了。
我有时一个人就会想：假如有一天，地球被我们人类毁灭了，那么，我们人类、动物、植物和一切生物是不是也会灭绝呢？想着想着，我心里就难受，地球好不容易变得这样和谐、美好，却又被我们这一代人给毁灭了，我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢？他们无私的给我们提供人类生存的好条件，而我们却不懂得珍惜。我们为什么不能好好保护地球，好好生存下去呢？我非常希望全世界的人类联手合作，一起为我们这个可爱的地球行动起来，用自己的劳动来把地球的“污染病”医治好，让地球继续在宇宙中旋转，继续让地球为我们提供自然资源，造福于我们。
家园只有一个，地球不能刻隆。让我们用自己的双手共同捍卫我们的母亲——地球吧！
地球是一个美丽的星球，也是人们居住的星球。现在因为人类的破坏地球的大气层开始变的薄弱，地球变成了一个温室，每年地球正以0。7度的温度慢慢上升，南极冰山正以难以想象的速度融化。今天我就讲讲只有一的地球的读后感吧!
地球它无私的贡献，不求人类的回报，但人类却利用化学物品来破坏大自然，他们没有想过地球上的矿石不是早就存在的，而是经过几百年才形成的，可是人类不珍惜，他们排出二氧化碳破坏大气层。只有一个地球读后感200字。他们向河里排放脏水，河里本来是鱼儿的家，因为人们排放污水，现在河里臭气熏天，而且有成堆的垃圾，地球的资源是有限的，让我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来，让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色。
只有一个地球读后感200字(二)
你读过<只有一个地球>这篇课文吗?这篇课文写出了地球的渺小。
学完整篇文章后，我感受到了地球的可爱和宝贵。而且地球的资源是有限的，我们人类还在乱砍乱伐，倒污水，破坏地球的自然资源，所以我建议同学们:不要把没用完的本子随手扔掉；不要往小树旁扔废旧的电池；淘米水还可以浇花；在植树节要多植树；不要捕捉益虫??
只要我们做到了，就会有意想不到的收获。比如说:每个同学都节约用纸，一天、一个月，一年省下来的将是一棵树所造的纸，全球有那么多小朋友，省下来的将是一片森林。只有一个地球读后感200字。那么，就不会再有沙漠。收获将超过复出，世界将更美丽!
所以，请大家行动起来吧，把地球变得更加可爱!
只有一个地球读后感200字(三)
这篇文章我读了以后，心里有股莫名的伤感。
?我们这个地球太可爱了，同时也太容易破碎了。?为什么宇航员会发出这样的赞叹，我觉得是因为我们不加节制开采地球资源，让资源加速枯竭。也是因为我们滥用化学品，导致地球出现了酸雨等危害地球可循环利用的资源的东西。也是因为我们让自来水管流泪，让电灯超负荷运作，让笔记本?肚子?空空的被丢进垃圾筐，让电池?肚子?满满被人扔掉。我们的地球只有一个，我们不能再移居别的星球，我只能指望大家有保护地球的意识，珍惜环境的意识，爱护资源的意识。
如果不希望让我们的子孙后代见到一个已经毁坏的地球，就让我们行动起来，呵护我们这个地球，让地球露出会心的笑脸!
只有一个地球读后感200字(四)
现在地球上的野生动物的数量在不断减少，世界上最大的动物蓝鲸目前只剩50余头。各种各样的野生动物都濒临灭亡。就算是在法律面前，有些人还是偷偷地猎杀野生动物。
地球只有一个，我们不能指望在破坏球之后，再到其他星球上去。()要知道现在全世界最快的飞行器从地球出发，飞了30多年，才刚飞出太阳系。但是以地球为中心的40万亿千米内，没有适宜人类居住的第二个星球。我们只有精心呵护地球，保护地球，不让它受到破坏，我们才有一个良好的生存环境，才能更好地造福于我们的子孙后代。
只有一个地球读后感200字(五)
纵观历史、横察世界，人类为了自己的利益和欲望，使大量物种灭绝，地球环境恶化，不惜毁坏自己的家园。这难道不可耻吗?不痛惜吗?咱们的子孙后代以后生活在哪里。我不禁为那些破坏环境的人们感到由衷的内疚和失望。我想对他们说:?醒醒吧!臭氧层窟窿的扩大、全球变暖、沙漠化的迅速发展等等，还不能让你们醒悟吗??人类的执迷不悟将会加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到来，人类将会自己毁灭自己!同学们，让我们也行动起来，大力宣传保护环境的知识。用我们的小手牵起身边的每一双大手，为家乡的环保、祖国的明天、世界的未来作出理所当然的贡献!
看了<地球上的星星>，让我明白了一句话的真正含义:“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，也许我们的态度会决定一个孩子一生的命运。
“每个孩子都是地球上的星星”，他们都将会在一个特定的时间里散发出属于他们璀璨的光芒，但前提是要有一个会识千里马的伯乐。每个孩子都有其独特的美丽，并非同样的教育方式都适合所有的孩子，永远不要将教育格式化!也永远不要将自己的期望强加给孩子!更多时候，与其责骂和惩罚孩子，不如多给他们一些鼓励，如果我们无法发现他们潜在的能力，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱。另外，比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说，孩子们自身的健康(包括身体上的和心理上的)要重要得多!不要让世俗的观念摧残了可爱的孩子们!
另外，我们的社会在教育方面也存在着很多的问题，地球上的星星读后感(二)
忍不住连续看了两遍印度电影<地球上的星星>，被片中的美术老师深深打动，这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐!
伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态，因此受到老师、父母的责骂、歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假，以便于他逃学，最后不得已而转学。
转到新学校后，伊桑依然是学不好语文、数学等科目，无论他怎么努力，他都不能写好那些字母，他被老师打、罚站、罚跪等，遭受了严重的心理创伤。
代课老师尼库巴教孩子们画画，发现伊桑不正常的状态后，他和伊桑的同学交流，和其他老师交流，通过分析伊桑的作业，他发现，并不是伊桑学习不努力、偷懒，而是因为他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到。
了解到伊桑父母的心态后，尼库巴老师上门和伊桑的父母谈心，告诉他们:每个孩子都有独特的能力和梦想，()我们不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨:“如果你喜欢比赛那干脆养马呀，何必生孩子?非要逼孩子负担你的野心，不如招童工。”
为了唤起伊桑的自信心，尼库巴老师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。
尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。地球上的星星读后感。
伊桑各方面成绩都明显提高，令父母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过的高峰体验，他的脸上绽放出快乐幸福的笑容。
放暑假了，父母亲来接伊桑回家，伊桑依依不舍地与老师告别，临上车前他回头奔向老师的怀抱，尼库巴老师将他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身舒展向上，极其激动人心，我的热泪再一次流出。
画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了，不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量!
生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们的老师是如何看待孩子的呢?我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他慢慢成长。
地球上的星星读后感(三)
我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的，每一个小孩都会创造出奇迹，每个孩子的能力都是超出大人想象的。伊桑就是，他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。
我非常支持教伊桑画画的美术老师，他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的，他是一点一点的教孩子，他不嫌孩子学胡慢，他会给孩子想象的机会。伊桑的老师还专门给他准备了一个画展，我觉得这样非常好，因为伊桑的老师知道他画画很好，想专门给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎么对。因为他们是让孩子死记硬背的，而且还把伊桑送到了寄宿学校，如果我是伊桑的爸爸妈妈，我就会让他一点一点的去学。
我想地球上的星星观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的，每一个孩子都能创造奇迹，每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。
[篇一:<小屁孩日记>读后感300字]
<小屁孩日记>可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书，这套书我都已经看了n遍了，可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩，他特别的搞笑，他在老妈的要求下写日记，可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者；他喜欢玩电子游戏机，爸爸要让他多出去活动，把他赶出家，结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服，装成除了一身大汗的样子；他特意在分班的时候装成不会念书，好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转，对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。
我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了，每个故事都妙趣横生，用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊，。第五天，我家门前有一泡尿……我只好放了小狐狸。
看了这篇文章后，我也觉得人有时真不如动物。动物也知道要公平交易，人却只会耍小聪明。人们都说狐狸狡猾，可是看看我们自己，有时却更狡猾。
我从母狐狸的身上看到了智慧，看到了伟大的母爱。想起了父母对我的鼓励和关怀。
这本<会做生意的狐狸>让我明白了很多道理，使我受益匪浅。
[篇六:<雾都孤儿>读后感300字]
<雾都孤儿>这本书讲述了一个动人的故事。书中的主人翁是一位名为奥立弗特威斯特。他出生于济贫院，出生不久妈妈就趋势了。从此他就被当成一物品送来送去，受尽折磨。后来他遇到了一位善良老先生——布朗罗先生，可好景不长，奥立弗不幸身陷贼窝，赛克斯胁迫他参加一次远征行窃，最终失败了，他挣扎在死亡的边沿上。但是他遇上了梅里夫人，梅里夫人不仅就了他还好心地收留了他。从此他过上了幸福的生活。
读完这本书后，我心中久久不能平息。可怜的奥立弗，在已经失去家人的痛苦下还受
到这么多的折磨，他还能坚持不懈地向美好的生活前进。
我们生活在父母的痛爱和关怀，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在地球的另一面有多少的孩子，正承受着巨大的痛苦，正在和疾病、饥饿作战；正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活充满对生活的渴望，对生活的热爱，可是苦难与他们作对。所以我们现在最重要的任务就是好好学习，日后用自己的智慧来报答社会!
今天我看了一本<小王子>。小王子是从小行星上来到地球的。小王子看日落很方便，他把椅子向后挪一下就可以看到日落了。小王子发现附近有一些小行星，就决定一个个的拜访他们。小王子读后感100字。一方面让自己有事情做，一方面增长见识。
小王子读后感100字(二)
读了这本书，我知道了一个道理:人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。
我喜欢<小王子>这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。
小王子读后感100字(三)
我喜欢这本书，就是喜欢小王子的这种童真。他有自己的感情??他爱着星球上的那朵花，他就一心想让她满足，包容她的一切错误；他不羡慕任何人的任何生活，他只爱着他的星球，这种童真，是任何人一辈子难以忘却的!
小王子读后感100字(四)
让我们从现在开始，插上想象力的翅膀。小王子读后感100字。我们开始仰望星空，看看星星，是不是许多善良的眼睛在眨动?天空可以是绿色的吗?蓝色的草地应该是最美丽的吧?用孩子的心去感受一下，云朵上有一群群绵羊在嬉戏吧?
让我们继续享受<小王子>为我们带来的纯然天真，在追念自己的童年岁月时，拥有一份纯真，一份对生活的热情。用一个童心去对待我们的孩子，透过孩子的心灵来看世界。
小王子读后感100字(五)
其中这里面有许多优美的词句。()例如?目瞪口呆???晚上，我经常做梦，梦里和小王子一起做游戏，对小王子说心里一直想说但说不出来的话，临走时小王子对我说他要再去其它地方，还和我道别，我伤心地哭了。我一醒来，原来是梦呀!可是那梦是那么逼真!我真希望不要醒来呀!
小王子读后感100字(六)
小王子，他是单纯的，所以他总是很快乐，很充实，很满足，时而又带着点忧伤，他是在担心他的玫瑰花，他爱她，却又不知道如何去爱，他只能默默地看着她，细心地呵护着她，静静地听她说每一句话，即使那些是很无聊的话，他也会耐心地把它听完，多么可爱又带点傻气的小王子啊!作为教师我们的孩子又何尝不是在期待他亲爱的老师像小王子呵护玫瑰花一样呵护他们呢!我想，我们更应该做一个简单快乐的人。
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