形容作业多的诗句

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家庭作业-描写春天的古诗
形容作业多的诗句 第一篇

白居易

日出江花红似火,

春来江水绿如蓝。

山寺月中听桂子,

郡亭枕上看潮头。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿树阴里白沙堤。

春 雪

韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

初春小雨

韩 愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

韩 愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

春 晓

孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。

春游湖

徐 俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

江南春绝句

杜 牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

菩萨蛮

韦 庄

春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪。

贺知章

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 月春风似剪刀.

春夜喜雨

杜 甫

好雨知时节, 当春乃发生.【形容作业多的诗句】

随风潜入夜, 润物细无声.

野径云俱黑, 江船火独明.

晓看红湿处, 花重锦官城.

清 明

杜 牧

清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来.

早春呈水部张十八员外

韩 愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.

题都城南庄(崔护)

去年今日此门中, 人面桃花相映红. 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.

绝 句

杜甫

迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.

江畔独步寻花

杜甫

黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中.

春 兴

武元衡

杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.

古诗作业
形容作业多的诗句 第二篇

古诗练习

〈1〉(“ ”),是啊, 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

〈2〉我们的语文老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的〈〈题西林壁〉中的两句诗,(“ ”)来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

〈3〉又一次竟选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀!老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我何时才能(“ ”)呀!

〈4〉中秋佳节,浩月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上。清风拂面,不由撩动了我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下(, )

亲人啊,可知道海外游子的心!

〈5〉湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是

( )

〈6〉到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“ ”)这句诗来。眼前这瀑布虽没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数米崖,碎玉叹飞花”的奇观。

〈7〉深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上了一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由的吟诵起龚自珍的诗句:(“ ”)这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

〈8〉梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“ ”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

〈9〉(“ ”)不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡! 〈10〉昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我(“ ”)时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“ ” )于是迅速地解开了这道难题。

· 〈11〉老师,您可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,那头上的银发,有一丝为我而白。“( ) ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

〈12〉春雨,古今中外多少人赞美你。“ ( )”这是大诗人杜甫描述您来到人间的佳句。您来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在您的抚慰下吐出新芽,竹子在您的滋润下吱吱拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

〈14〉 “( )” 不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

〈15〉月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛望着满天星辰,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“ ( )”爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

〈16〉中秋佳节,手捧香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“ ”)

〈17〉 虽处战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是(“ ”),达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复?

〈18〉爷爷70 大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹息道:(“ ”)我赶紧把爷爷的话打住:“爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

〈19〉秋日的晴空,万里无云,一片纯情的湛蓝。偶一抬头,看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天,这一蓝一白,一静一动,神韵万千。我不禁诗性打发,脱口念道:(“ ”)

〈19〉宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖,写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。(“ ) ”他的所言极是。阳光映照下的西湖,波光粼粼,美不胜收;细雨朦胧,云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道:“ ( )”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。 〈20〉(“ ”) 鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象! 〈21〉除夕之夜,家家户户灯光通明,欢聚一堂。离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴,(“ ”)什么时候,我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢?

〈22〉我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在《未来作家》上,(“ ”)我们祝愿她取得更大的成绩。 〈23〉大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:(“ ”)。雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿„„

〈24清代诗人龚自珍曾发出 (“ ”) 的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?

· 〈25〉我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“ ( ) ”提醒我做时间的主人。 〈26〉 描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:“扬万里描写荷花“( ) 叶绍翁赞美杏花“( ) ”杜甫形容桃花、扬花“ ( ) , 黄鸟时兼白鸟飞”。

〈27〉春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子„„好一派“( ) ”的景象啊! 〈28〉妈妈的爱像大海,取之不尽,用之不竭,就是给妈妈端一百次水,泡一千次茶,洗一万次脚也报答不了妈妈对我的爱呀!这真是( )啊!

〈29〉蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句“( )”描写的不正是这样的景象吗?

〈30〉在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原《离骚》中的诗句:

( ) 表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。

(31)一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句:“( )”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。“( )”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“( )。”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。

古诗练习

〈1〉(“ ”),是啊, 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

〈3〉又一次竟选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀!老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我何时才能(“ ”)呀!

〈4〉中秋佳节,浩月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上。清风拂面,不由撩动了我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下(, )

亲人啊,可知道海外游子的心!

〈5〉湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是

( )

〈6〉到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“ ”)这句诗来。眼前这瀑布虽没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数米崖,碎玉叹飞花”的奇观。

〈7〉深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上了一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由的吟诵起龚自珍的诗句:(“ ”)这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

〈8〉梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“ ”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

〈9〉(“ ”)不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡! 〈10〉昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我(“ ”)时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“ ” )于是迅速地解开了这道难题。

· 〈11〉老师,您可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,那头上的银发,有一丝为我而白。“( ) ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

〈12〉春雨,古今中外多少人赞美你。“ ( )”这是大诗人杜甫描述您来到人间的佳句。您来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在您的抚慰下吐出新芽,竹子在您的滋润下吱吱拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

〈14〉 “( )” 不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

〈15〉月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛望着满天星辰,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“ ( )”爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

〈16〉中秋佳节,手捧香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“ ”)

〈17〉 虽处战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是(“ ”),达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复?

〈18〉爷爷70 大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹息道:(“ ”)我赶紧把爷爷的话打住:“爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

〈19〉秋日的晴空,万里无云,一片纯情的湛蓝。偶一抬头,看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天,这一蓝一白,一静一动,神韵万千。我不禁诗性打发,脱口念道:(“ ”)【形容作业多的诗句】

〈19〉宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖,写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。(“ ) ”他的所言极是。阳光映照下的西湖,波光粼粼,美不胜收;细雨朦胧,云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道:“ ( )”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。 〈20〉(“ ”) 鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象! 〈21〉除夕之夜,家家户户灯光通明,欢聚一堂。离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴,(“ ”)什么时候,我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢?

〈22〉我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在《未来作家》上,(“ ”)我们祝愿她取得更大的成绩。 〈23〉大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:(“ ”)。雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿„„

〈24清代诗人龚自珍曾发出 (“ ”) 的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?

· 〈25〉我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“ ( ) ”提醒我做时间的主人。 〈26〉 描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:“扬万里描写荷花“( ) 叶绍翁赞美杏花“( ) ”杜甫形容桃花、扬花“ ( ) , 黄鸟时兼白鸟飞”。

〈27〉春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子„„好一派“( ) ”的景象啊! 〈28〉妈妈的爱像大海,取之不尽,用之不竭,就是给妈妈端一百次水,泡一千次茶,洗一万次脚也报答不了妈妈对我的爱呀!这真是( )啊!

〈29〉蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句“( )”描写的不正是这样的景象吗?

〈30〉在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原《离骚》中的诗句:

( ) 表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。

(31)一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句:“( )”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。“( )”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“( )。”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。

参考答案:

1.“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”

2.请君试问东流水,别意与之谁短长?

3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

4.何当金络脑,快步踏清秋。

5.举头望明月,低头思故乡。

6.碧玉妆一树高,万条垂下绿丝绦。

7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

8.落红不是无情物,化作春泥更护花。

9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。

11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村。

12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

13.随风潜入夜,润物细无声”

14.吹面不寒杨柳风”

15.有花堪折直须折,莫待无花空折枝 少壮不努力,老大徒伤悲。

16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

18.夕阳无限好,只是近黄昏。 霜叶红于二月花。

19.水光潋滟晴方好,三色空朦雨亦奇。 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。一鹤排云去,便引诗情到碧宵。

20.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 晴空

中华诗词之美作业(含答案)
形容作业多的诗句 第三篇

中华诗词之美作业

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(一)作业 单选题(60分)

1、“情动于中而行于言”出自下列哪本著作? (30.00分)

A.《尚书》

B.《诗经·毛诗序》

C.《论语》

D.《春秋》

2、“致君尧舜上,再使风俗淳”是哪位诗人所作 (30.00分)

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.杜牧

判断题(40分)

1、诗词是抒情写景的韵文。 (20.00分)

是 否

2、诗词常常连起来说,所以诗和词没有差别 (20.00分)

是 否

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(二)作业 单选题(60分)

1、“诗言志”最早出自以下哪一本书? (30.00分)

A.《论语》

B.《诗经》

C.《易经》

D.《尚书》

2、下列选项中与《诗经》里的“风”无关的是: (30.00分)

A.风雅

B.民间

C.国风

D.《桃夭》

判断题(40分)

1、“士当以天下为己任”这句话出自《论语》这部著作。 (20.00分) 是 否

2、国子不是平民的子弟。 (20.00分)

是 否

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(三)作业 单选题(60分)

1、敦煌曲子中记载的是当时哪种音乐的歌词? (30.00分)

A.清乐

B.雅乐

C.宴乐

D.法曲

2、“桃之夭夭”中的“夭夭”的意思是: (30.00分)

A.迅速逃走

B.少,好之貌

C.繁盛

D.鲜艳

判断题(40分)

1、“词”这种文体的本意就是配乐的歌词。 (20.00分)

是 否

2、诗是显意识的。 (20.00分)

是 否

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(四)作业

单选题(60分)

1、隋唐时期的宴乐包括: (30.00分)

A.清乐

B.胡乐

C.法曲

D.以上都是

2、雅乐是在宗庙朝堂之上演奏的音乐,下面不属于雅乐的是 (30.00分)

A.颂

B.雅

C.卿云歌

D.菩萨蛮

判断题(40分)

1、《花间集序》的作者是赵崇祚 (20.00分)

是 否

2、“懒起画蛾眉”是说一个女子因为爱她之人不在身边而懒得画眉。 (20.00分) 是 否

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(五)作业

单选题(60分)

1、《书经》(《尚书》)的英文翻译是? (30.00分)

A.Book of Songs

B.Book of Rites

C.Book of Change

D.Book of Documents

2、词这种文体产生的背景是: (30.00分)

A.现实生活

B.歌台舞榭(饮宴的场所)

C.劳动

D.祭祀

判断题(40分)

1、“词”这种文体的本意就是配乐的歌词。 (20.00分)

是 否

2、国子不是平民的子弟。 (20.00分)

是 否

从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统(六)作业

单选题(60分)

1、《卫风·硕人》这首诗没有描写庄姜夫人的 (30.00分)

A.手

B.衣领

C.牙齿

D.眼睛

2、市井俗曲的特定是: (30.00分)【形容作业多的诗句】

A.言辞高雅

B.词采富丽

C.言辞低俗,错字百出

D.韵律整齐

判断题(40分)

1、中国的文化发展得早,所以没有长篇的史诗。 (20.00分)

是 否

2、兰因絮果是佛教的基本教义之一。 (20.00分)

是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(一)作业

单选题(60分)

1、“情动于中而形于言”出自 (30.00分)

A.《尚书》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《诗经·毛诗序》

2、我国文学史上第一部词集是? (30.00分)

A.《淮海集》

B.《漱玉词》

C.《花间集》

D.《饮水词》

判断题(40分)

1、《花间集》中的词都是没有什么价值的。 (20.00分)

是 否

2、《花间集》收录了晚唐至五代18位词人的作品,这18位词人中绝大多数为男性。 (20.00分)

是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(二)作业

单选题(60分)

1、隋唐时期的宴乐包括: (30.00分)

A.清乐

B.胡乐

C.法曲

D.以上都是

2、《花间集》收录了18位作者的词,其中温庭筠的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想,他用到的传统文化因素有: (30.00分)

A.蛾眉

B.簪花

C.照镜

D.以上都有

判断题(40分)

1、古文和儒家所说的“志”是指诗人内心的情志。 (20.00分)

是 否

【形容作业多的诗句】

2、“词”是先有音乐然后按照乐调填写的。 (20.00分)

是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(三)作业

单选题(60分)

1、下列哪项不是词的别称? (30.00分)

A.曲子词

B.歌诗

C.长短句

D.诗余

2、律诗和词对平仄的要求很严格,请选出古诗词里的平声字: (30.00分)

A.逐

B.入

C.揭

D.闻

判断题(40分)

1、词和诗经一样,都能配合音乐来歌唱,都是先有显意的歌词作品,再配上音乐歌唱的。 (20.00分)

是 否

2、《花间集》收录了晚唐至五代18位词人的作品,这18位词人中绝大多数为男性。 (20.00分)

是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(四)作业

单选题(60分)

1、以下哪项不是《硕人》中歌咏庄姜夫人美貌的诗句? (30.00分)

A.领如蝤蛴,齿如瓠犀

B.巧笑倩兮,美目盼兮

C.手如柔荑,肤如凝脂

D.凌波微步,罗袜生尘

2、“梦里不知身是客,一晌贪欢”中的“一晌”正确的理解是 (30.00分)

A.很短的时间

B.很长的时间

C.半天时间

D.一天时间

判断题(40分)

1、《诗经*卫风*硕人》中所歌咏的庄姜夫人,其中“姜”是她的父姓。 (20.00分)

是 否

2、“懒起画蛾眉”是说一个女子因为爱她之人不在身边而懒得画眉。 (20.00分) 是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(五)作业

单选题(60分)

1、被称作“秦妇吟秀才”的是? (30.00分)

A.韦应物

B.杜甫

C.温庭筠

D.韦庄

2、《花间集》收录了18位作者的词,其中温庭筠的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想,他用到的传统文化因素有: (30.00分)

A.蛾眉

B.簪花

C.照镜

D.以上都有

判断题(40分)

1、《花间集》中的词都是没有什么价值的。 (20.00分)

是 否

2、词是配合乐曲而填写的,又称为曲子。 (20.00分)

是 否

南唐冯李词对花间温韦词的拓展(六)作业

单选题(60分)

1、李后主变伶工之词为士大夫之词,这种变化是: (30.00分)

A.自觉的

B.没有反省的

C.他的志意

D.盲目的

2、《虞美人》中“春花秋月何时了”的感叹是由词中哪句引起的 (30.00分)

A.问君能有几多愁

B.恰似一江春水向东流

形容作业很多的句子
形容作业多的诗句 第四篇

1、黑云压城城欲摧,作业压人人悲催。

2、风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。

3、作业好多啊,崭新的作业本不到两天就写完了。

4、作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。形容作业很多的句子。啊,作业啊,你为什么要这么折磨我?

5、人生自古谁无死,来生继续写作业。

6、墙上的挂钟已经走到了十二点,我却还在电灯下写着作业。数语英,作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。形容作业很多的句子。他们为什么不自己去写写试试?

7、唉,作业像天上的星星一样多啊!

8、床前明月光,我在写作业。举杯邀明月,9、我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

10、密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了,手也写得变形了。

11、生当作人杰,死亦写作业。

12、墙上的挂钟已经走到了十二点,我却还在电灯下写着作业。数语英,作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。

13、密密麻麻的文字看得我眼都瞎了,手也写得变形。

14、少壮不努力,老大写作业。

15、现代老师武艺高,个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝,不是作业就是考。()班里纪律真是妙,不能说话不能笑。学生胆敢大声叫,马上把他父母找。

16、咳咳,敬爱的作业,你又要让我明早几点睡觉啊?

17、众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。

18、举头望明月,低头写作业。

19、今晚吞噬没更新,因为我在写作业。

形容收获多的句子
形容作业多的诗句 第五篇

1、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。

2、学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。

3、生活,不是等暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。

4、做人处事,待人接物:重师者王,重友者霸,重己者亡。形容收获多的句子

5、守一颗心,别像守一只猫。它冷了,来偎依你;它饿了,来叫你,它痒了,来摩你;它厌了,便偷偷地走掉。守一颗心,6、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。

7、人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。

8、人生三阶段:比才华;比财力;比境界。形容收获多的句子

9、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。()

10、不是所有的人都能知道时光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜;这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯去爱的心。

13、心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

14、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。

15、做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。

16、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。

17、幸福其实真的很简单:有人爱;有事做;有所期待。

18、女人记住了:选男人没别的,就是选疼你的!不管他再有钱,再有才华,再帅,再有口才,再有智慧,再有能力,再孝顺,再大爱助人,要是不疼你,一点屁用都没!

19、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

20、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

21、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。

22、成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

23、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。

24、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。

25、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气。再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。

26、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?

27、有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。

28、我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。

形容人多的句子
形容作业多的诗句 第六篇

1、渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。

2、这场街头表演吸引了人山人海的观众。

3、大街上人来人往,摩肩擦踵,象下锅的饺子一样多!

4、由于班主任积极听取学生们的意见,他的办公室门前门庭若市。形容人多的句子

5、这一家子真是人丁兴旺。

6、大街上的人真多,十分拥挤,大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。

7、大街上的人真多,大家走来走去,十分拥挤,就像海里奔腾的浪花般川流不息。

8、天色渐渐暗下来,广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来,人们纷纷从家里走出来,带着愉悦的心情。渐渐的,9、原来他落魄的时候,他家可谓门可罗雀。现在他考上了状元,他家可真是门庭若市了。形容人多的句子

10、自从他飞黄腾达了之后,他家就门庭若市。

11、长安街上自发赶来送别总理的人群排满了十里长街,就像一条长龙,前边看不见队伍的头,后边看不见队伍的尾。

12、春节那天,走在广场上,人真多啊!黑压压的一片,()像密密麻麻的蚂蚁一样,围得水泄不通。

13、广场上人头攒动,好比星空中的点点星光。

14、人山人海,放眼望去黑压压看不到边际!

15、最近流行国内旅游,因此一到假日观光胜地总是人山人海。

16、一眼望去,人山人海,街上的人们都摩肩接踵。

17、摩肩接踵,好像全世界的人都来了,在争着世界仅有的一车空气。

18、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。

19、看那边,人山人海,一眼望不到头,那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀!

20、阳明山花季,开满了满山满谷的樱花,赏花民众人山人海挤满了整个山头。

21、足球场里人山人海的人们,等着看球赛。

22、这两三天人来人往,我瞧着那些人都照应不到,想必你没有吩咐,还得你替我们操点心儿才好。

23、人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多。

形容积少成多的句子
形容作业多的诗句 第七篇

1、只有平日多学习,多积累,才有可能产生高水平的创作。——(中)王梓坤

2、知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。——墨西哥

3、扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的“秘诀”。——(中)苏步青

4、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。形容积少成多的句子。——佚名

5、要想造就成高深的学问,就得从字母学起。——日本

6、要想学问大,就要多读、多抄、多写。要记住,一个人想要在学业上有所建树,一定得坚持这样做卡片、摘记。——(中)吴晗

7、要想上梯子必须从底下爬起。——德国

8、要长胡子先成人。——朝鲜

9、学非探其花,要自拔其根。——(中)杜牧

10、想爬上树就得从底下开始。形容积少成多的句子。——非洲

11、倘想达到最高处,

12、水之积也不厚,则其负大舟也无力。——庄子

13、树无根也就无叶。——朝鲜

14、少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。——(日)佐藤—斋

15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。——佚名

16、墙高基下,虽得必失。——范晔

17、就算你是特别聪明,也要学习,从头学起!——屠格涅夫

18、既然基础等于零,那就从零开始。——英国

19、即使你聪明绝顶,也要从头学起。——俄罗斯

20、基础不良的好建筑是没有的。——英国

21、合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——(中)老子

22、根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。——朝鲜

23、根深而枝叶茂。——(中)徐干

24、得之在俄顷,积之在平日。——(中)袁守侗

25、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——(中)彭端淑

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