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读论语一百遍的心得
——邓晓蔓
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、爸爸妈妈、同学们：
大家上午好。
我叫邓晓蔓。我今天向大家分享我读论语一百遍以后的心得，我给取了一个题目是《好学让孔子成为了圣人》。
子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”当我读完论语一百遍以后，我明白了一个道理，那就是好学才使孔子成为了伟大的圣人，可见好学对我们是多么的重要。
记得我们刚刚来到学堂不久，曾老师就告诉了我们“仁智学堂”这个名字的来历。
在座的各位叔叔、阿姨，您们想不想知道，“仁智学堂”这个名字是怎么来的吗？
曾老师告诉我们说：“仁智之名来自《孟子﹒公孙丑章句上》，原文：昔者子贡问于孔子曰：夫子圣矣乎？孔子曰：圣，则吾不能；我学不厌而教不倦也。子贡曰：学不厌，智也；教不倦，仁也；仁且智，夫子既圣矣！
通俗讲：仁智学堂又可名圣人学堂或圣贤学堂。“仁智”二字不仅包含了创办学堂的初衷和希望，而且也是对学堂老师和学生的鞭策和鼓励，更是对教学目标、教学规划、教学内容、教学方法的概括和表达。
所以在仁智学堂为人师者，首先一定要志于学且志于教，知行合一，教学相长，逐渐达到学不厌教不倦的境地。然后让学生也逐渐明白来仁智学堂的目的是：读圣贤书，读圣贤书的目的是：立君子品﹙为天地立心、为生民立命、为往圣继
绝学、为万世开太平﹚，立君子品的目的是：做有德人﹙温、良、恭、俭、让、仁、义、礼、智、信﹚，以此来达到渡人渡己的初衷。
为人子弟者，首先要明确目标（通过读经）、坚定信念（人人皆可为尧舜）、其次要加强学习（时间不等人）、每日反省（事事必反省）、然后要断恶修善（断恶比修善更重要）、知行合一（学一做一）、最后才能够破迷开悟（看破放下）、转凡为圣（仁智）。以此达到读书志在圣贤，非徒科第的理想。”
这半年来我受益良多：内心感到很欢喜，每读一遍论语，就觉得自己迈出的每一步都很踏实；感觉自己是在与古圣先贤进行一次次的对话，感受到自己的心灵得到一次次的洗涤，感觉到自己的灵魂得到一次次的净化，乃至有一种感觉，自己的身心也慢慢开始获得解脱。与其说是“仁智”二字给予了我们光明和指明了方向，不如说是大智法师的慈悲与智慧给予了我们新生和力量，在此，恭敬感恩上大下智法师为我们创造了“仁智”这个学习的平台。
说到学习，论语里面的孔子又是如何学习的呢？
通过读经，我找到了答案首先要志于学，且要学不厌烦。
那么学习的内容是什么？该怎么学？怎样才算学好呢？
通过读经，我知道我们学习的内容实在是太广泛了：上至天文，下至地理，无所不包；安邦定国之术，经商理财之道，养家糊口之技等等。现在的人讲好学，一般就是指学习自然科学、社会科学等文化知识。那么在《论语》里，好学指的是什么呢？子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也己。”“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。”子夏曰：“贤贤易色，事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。”
可见儒家的学习内容是人格修养，是仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让，是伦常大道。这是有儒家的学习目的所决定的：“读书志在圣贤。”而当今社会，很多人“读书志在赚钱。”其学习的内容自然也就是赚钱的本领和手段，从而导致心胸狭隘，目光短浅，因不明了宇宙人生的真相，不明白做人的真义，而容易陷入迷茫困惑，甚至痛苦不堪的境地。
儒家学习的内容具体又有哪些呢？大致可分为两个方面：内圣和外王。内圣是个人道德学问的修养，是自利。外王是齐家、治国、平天下，是利他。
内圣又包括哪些具体内容呢？学而第一篇第六章，孔子告诉我们说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”这个是说我们个人的道德修养首先要孝悌，因为孝悌是做人为仁的根，本立才能道生。这里的“孝悌”其实包含了八德的内容：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八个科目。其次讲做事要严谨，谨慎，说话要讲信用，要平等普遍地爱一切众生，要多亲近有仁德的人。如果还有余力，则可以学习各种经史典籍及六艺：礼、乐、射、御、书、数。外王则包括齐家、治国、平天下。齐家则父慈子孝，兄友弟恭，夫唱妇随，敦伦睦族。治国则“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”道之以德，齐之以礼，有耻且格。”“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”平天下则：“上老老，而民兴孝；上长长，而民兴弟；上恤孤，而民不倍。“进而达到大同世界。
即这个学期我们教的礼运大同篇的那首歌那样：“大道之行也，天下为公。人不独亲其亲不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，使鳏、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。”这些学习的内容可谓是：致广大而尽精微，极高明而道中庸，“是值得我们去努力勤奋学习、钻研的。
那我们应该怎么来学习呢?又怎么才算好学并能学好呢？
首先要亲仁，即亲近善知识，找好老师，包括师长，也包括不会说话的老师——书本。因为大部分人不是生而知之者，要想闻道，获取真知，就必须求学。我认为孔子是生而知之者，但是他自称是学而知之者，并且很勤奋好学。夫子曾向老子请教学礼、向师襄(xiang)学乐，向苌弘学天象而数之学，并且入太庙，每事问。子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”夫子对书是爱不释手的，读《易经》曾韦编三绝。年纪大； 还说：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”孔子的这种求师求知的精神是值得我们学习的，对我的影响极大。
其次要立志。为什么是先亲仁，然后才立志呢？这个我个人的经验，一般人都是先立志，然后再去亲近善知识，这是会走弯路的，只有先亲近善知识才能立好志，我个人的心得是：以前立过不少志，有句古话说：“无志者常立志，有志者立长志”我就是属那种常立志的人，可每一次的立志都不如法，很容易就被迷惑，很容易就被更改，很容易就坚持不下去。
而自从亲近善知识后，来到万福寺，来到大智法师身边，来到仁智学堂，我的志向就越来越清晰，越来越坚定，越来越充满力量。因为心踏实，因为有根，因为有底，我志于学的志向才会让我真正体会到幸福、快乐、满足。有远大的理想，崇高的目标，才会有永不衰竭的动力和百折不挠的毅力，这样才能成就学业、道业，所以说：“学贵立志。”
那应当立什么志呢？应当立：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的志，应当立：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平”的志。有这样的理想抱负，广阔胸襟，就不会纠缠于利害得失，是非恩怨，
而能一心一意修身养性，提升道德学问的境界和水平。
第三，要学思结合。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只是努力学习，而不能静下心来思考其中的道理，就会迷惑而无所得，只是自己独立思考而不去向师长求教及从书籍中吸取养料，就会精神疲倦而无所得。学思结合则能学得透，体会得深，把所学的知识真正变成自己的东西。
第四，要学行结合。子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”学习如用眼睛辨别方向，识路途，实行则如开步走，只有目足并用，才能到达目的地。如果只学而行得不够，像“宰予昼寝，”一样，就难免会让老夫子发出“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也”的感慨；如果一味地埋兴走路，而不拾兴看路，必然是盲修瞎练，一定会误入歧途。“好学”和“践行”相结合，才能成为夫子的好学生，才是古圣先贤的好学生，才不辜负古圣先贤对我们的殷殷期盼。
第五，要学有次第。《大学》开篇就讲：“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”要实现“明明德、亲民、止于至善”的崇高目标，首先就要格除物欲。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也!”“枨也欲，焉得刚？”如果一个人的心志被物质欲望所占领，那他的真知就无法显现出来，他也不可能有坚忍不拔的意志。“知所先后”是说循序渐进是非常重要的。如果反其道而行，则本乱而未治者，否矣。
内圣而后才能外王，做好人，才有余力学文，在家孝悌，在外才能忠君信友。要真正做到孝悌，就要好好先在修身、正心、诚意、格物、致知上下功夫，熄灭贪、嗔、痴，整肃身、口、意。故“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”
1今天。我读了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小短文我感触很多。短文主要
讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话，说自己坚硬无比，什么都不如它，更不能
在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说：“别太得意了，石头大哥。你也有缺点啊„„”然后
石头当然不服气，就跟水滴打了赌，看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来，年复一年，
日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。 这篇短文告诉我们，只有不断的努力，才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的„„ 2
鹿和狼的故事
这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。 如果我们破坏了，就会和文中的那个故事一样，有意想不到的结果。 表面上写的是一则小故事，实际上是在号召人们要共同保护地球，保护地球上的动物。 这
篇课文让我们知道：我们不能仅仅根据人类自身的片面认识，去判断事物的善恶益害，有时
会犯严重的错误。
3波丽安娜
一个快乐的小女孩波丽安娜，她母亲早逝不久，父亲也去世了，她只好投奔有庞大遗产
的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情，所以就快乐了，这是
因为她爸爸教她的快乐游戏。她用这帮助了自卑的斯诺太太，帮助了善良的吉米，帮助了神
秘的约翰.彭德莱顿，帮助了一只流浪猫和一只流浪狗„„而可怜的波丽安娜却在11月的时
候失去了双脚„„人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里„„ 一个人时时刻刻都应该快乐，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼，就像书中的波丽安
娜说的那样，对任何事情都要开心和乐观。 4今天我读了《我的长生果》这篇课文，这个故事讲了：“童年的叶文铃喜欢读书，他如
饥似渴的读，终于在初中写了一篇八百字的小说。”他读书痴迷到高尔基的一句话：“我扑在
书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 ”读了这篇课文，我要学习她的勤学苦练。争取以后也
象她这么棒，这么勤学苦练。 5读完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识 了生命的价值和意义，
是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力 量，更是它叫我懂得了只有爱存在了，世界才能
存在。 海伦是一个坚强的孩子，她以自己的坚强创造了生命的奇迹。 6
今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,
那么生动,仿佛是一张小水墨画。 最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使
济南的冬天越发秀气。
济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的河水往上看,自上而下全是清
亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。 济南的冬天真美啊!
7有句话说，不想当将军的士兵不是好士兵。 《将才》这本书，其实就是写给那些想当
将军的士兵的。 整篇书来说，基本是基于心态的养成，思维逻辑的培养，学习的方法，基本
的职场进取智慧来展开来说的。 在职场“阴谋”书充斥的今天，这本书无疑是个“阳谋”。
是太 阳底下的真经，那到哪里都可以用。 只是可惜，很多了...... 8长恨歌有感
一个是皇帝一个是皇妃，注定他们这种爱情是悲剧,如果他们是一对平常人，也许会让人
感动于他们的爱情，但错就错在你小李哥是当今圣上，不爱江山爱美人，这不是你的错，错
你爸妈选了你当皇帝，皇帝肩上的重任太重了，你可以有爱情，但爱情在皇帝的身上应该体
现的是一种附属，江山社稷才是你的重点，放错重点。所以，后果成这样啦! 严格意义上来说，李哥也就一艺术家，杨家妹妹也就一傍大款的。 9
《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。 这本书说的是朱老巩保护古钟，不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对
整个村非常重要，它关系整个村的村存亡，冯兰池就想罢占整个村。通过朱老巩的英勇坚持
古钟没被冯兰池损坏。
这个故事说明做任何事只要坚持不屑，永不放弃就一定能完成。 10延安精神
延安的魅力在于有马列主义真理。在延安的土窑里，毛主席和他的战友们运筹帷幄，指
挥了伟大的民族解放战争，打败了穷凶极恶的日本侵略者。在这里，毛主席挥毫写下了《实
践论》、《矛盾论》、《论持久战》等指引中国革命从胜利走向胜利的辉煌篇章;在这里，很多同
志以膝盖当桌子，在昏暗的油灯下孜孜不倦地学习革命理论，自觉接受真理的熏陶。革命前
辈就是遵循马列主义，同心同德地艰苦奋斗，才取得了抗日战争的伟大胜利，迎来了民族解
放的曙光。
老一辈革命先驱用生命和鲜血换来了这部伟大的精神史诗，今天的美好生活，当倍加珍
惜!篇二：2015读书心得体会100字 2015读书心得体会100字 第1篇：读书心得体会 星期二，我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书
名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国ｈｋ公司的设计师蒂洛.
默勒、曼佛雷德.格林、乔治.塞德尔和赫尔穆特.巴尔乌投入了命名为６４号工程的设计工作
进行研究制造。这项设计的成品是g3步枪小型化的冲锋枪。读完了书，我想我长大了也要当
兵。
第2篇：读书心得体会 今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么；狼鱼吃鱼吗？为【论语读后感100】
什么有人怎么吃也吃不胖呢？身体不舒服的时候为什么会发烧呢？最大的恐龙是什么等，那
本书有三个优点。一是搞笑, 二是知识丰富，三是内容多。 每本书的主人公都不一样，如果你喜欢可以把全套书都买下来。 第3篇：读书心得体会 这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候，拔家禽的毛，并
在母亲的衣柜里调戏一个小精灵，被它变成了小人儿，随着大雁去旅行。 读了这篇文章，我深有感触：不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物，你会得到
应有的惩罚。所以，我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好！ 第4篇：读书心得体会 这个星期我读了一本《福尔摩斯探案故事》的一本书，内容是:福尔摩斯和华生一起经历
了无数奇怪的案件：为什么死者脸上写着血字？为什么新娘会在婚礼后失踪？为什么海伦的
姐姐会突然死亡？纸条上跳舞的小人是什么意思？是谁害死了巴克利上校？为什么东房太太
总是带着面纱......
福尔摩斯用惊人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我们做是不但要认真、仔细，
还要多动脑，做事不能马马虎虎。 第5篇：读书心得体会 我喜欢看很多书，比如故事书，故事书上面写着神奇的传说；还有《十万个为什么》，它
上面写着生活的乐趣。还有音乐书、语文书、英语书等。语文书上写着优美的课文，英语书
上写一句句美妙的句子，上面还有英文歌和英语故事。读书能让我们学到知识，还可以让我
们变得越来越聪明，小朋友们一定要认真读书哦。篇三：个人读书心得体会 个人读书心得体会 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古人们就推崇读书，到了现代社会科技高速发展，
电视、网络各种媒体平台纷纷出现，可这并未减少人们对于读书的热情，读书就是思想的源
泉，读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人的理解，读书
会使思想的源泉永不干枯。 读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，
有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是
有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本
职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书范畴广了，但读书量太少，我
称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，
而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。
我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。
我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需
要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见
书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也
像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本
好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不 同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就
是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。
二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件
事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持
1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当
作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。
三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔
头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸
收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写
的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，如果之前刻
意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持多写一些读书心得，不怕写不好，只【论语读后感100】
要坚持，久而久之，这些东西也就会留在脑海，动笔写文章时也不会是这样，就会自然见于
笔下了。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。
四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱
熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”
五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升
道德素养，把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这
就 叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。 读《论语》的心得体会 《论语》是我们中华民族的一份宝贵文化遗产，在历史上具有崇
高地位，宋人赵普曾有半部《论语》治天下之说。《论语》不仅影响了中国历史两千多年，而
且在世界范围内都产生了重大的影响，被称为东方的《圣经》。我读论语的时间不长,也没有
通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服! 他的一生
甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部《论语》就能让我们如此受用终
生。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，
产生了孔子这样一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，涉
及政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各方面，为历代君王所推崇，汉武帝
罢黜百家，独尊儒术。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几
千年的中国文化的经书，是有必要一读的。 建国已六十年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，
应该是“守成期”，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守
成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级服
务的政治哲学，也是直指人心的人生哲学。儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一
线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政
治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永恒精神。人生， 就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力行动来获取成功，这是天地自然社
会赋予人类亘古不变的使命，也是儒家文化的根本精神、终极目标、整体主题。而这些，却
是孔子给我们的启示。
一、要勤学善悟，学以致用 高，才能在自我成长的过程中事半功倍；得“悟”就会豁然开朗，对新问题有新的办法，
而不是束手无策。孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用”。 “德之不
修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也就是说，品德不去修养，学问不去
讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们
忧虑的。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于“举一反
三”地灵活运用知识。
二 、爱人犹如爱己 ，敬人犹如敬己。 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”意思是指在家就孝顺父母；
出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些
有仁德的人。即在家要孝敬父母，在外要团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励
自己，努力实践，完善自己的道德修养。现代人一般都希望得到他人的关爱，得到他人的尊
重，但为什么自己付出了什么，却很少去思考。有的人唯我至上，目空一切，任何人都不放
在眼里；有的人出口就脏话粗话，不管他人接受不接受。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
如果自己心中没有了别人，就难得到别人的尊重，特别是生活中诸多不如意的人，忧患多于
欢乐的人，更不容易做到自尊自爱，因此我们任何时候都要保持一颗真诚的心，真心赞扬他
人，真心对待他人，真心接受他人的好意，要以德抱怨，以直抱怨，用论语精神指导我们的
行为。 在日常工作中，真心对待每一位前来办事的市民，对所提出的问题要一一解答，为市
民提供快捷服务、便利服务、微笑服务。【论语读后感100】
三、以正确的心态面对人生观 每个人一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的
是我们看待这些事情的态度。《论语》的精华之一就告诉我们，如何用平和的心态来对待生活
中的缺憾和苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，
这样只能加重你的苦痛。第二个态度是，承认现实不足之处，并通过自己的努力去弥补这种
不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺陷的态度。在处世之道中，孔子提倡“不在其位
不谋其政”，隐含着就是“在其位要谋其政”。在我们工作中每个人都有自己的岗位，做好本
职工作是前提。社会是一所大的学校，要想在工作中有所作为，真正胜任本职工作，就要多
听、多看、多思、谨言慎行，以自己的身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游
刃有余，孔子所言的“修以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀和社会坦荡，作为我们一
个普通人的认识没有能力顾及，我们所要做的就是始于足下，做好自己的工作，如果每个人
都能做好份内的事，那么整个集体就是一个和谐的集体，是一个积极向上的集体。
四、生活中正确对待自己的得与失。 《论语》一书作为中华民族重要的精神遗产，具有极大继承价值，有很多值得我们学习
的地方，真可谓是“学而不厌悔人不倦”。曾看过这样一个故事，使我印象很深刻：一座寺庙
里供着一个花岗岩雕刻得非常细致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜，而通过这座佛像
的台阶也是跟它同一山体的花岗岩石砌成的，台阶不服气的对佛像提 出了抗议：我本是兄弟，凭什么人们都踩着我们去膜拜你？你有什么了不起？佛像淡淡
地说，因为你只经过四刀就走上了领导岗位，而我经过了千刀万剐才成了佛。这个故事告诉
我们，当心中常常自觉不自觉的与他人凡事做比较时，其前提就是自己是否有可比性，比较
方法是否有科学和理性。通过比较应该是发现差距而产生压力和动力，因有了鉴别而便于定
位和确定目标，其目标应是催人向上，奋发有为，这样比起来我想内心就平和多了，怨气自
然就少了。常言道，你有你的快乐，我有我的开心，知足常乐！孔子说：“无欲速，无见小利。
欲速则不达，见小利则大事不成。”将眼光放长远些，你才会收获更多。 读《论语》，让我们领悟到的是一种智慧，是对学习的正确认识，是对自己的得失缺憾的
正确对待，是对身边朋友的理智看待，一种心态，一种融入在现实生活中的理性道德。总之，
《论语》从多种角度反映了孔子的思想特征，作为两千多年前的著名思想家、教育家，孔子
和我们今人有许多共同之处，其中的许多思想是当代人的精神和楷模，要做到“古为今用”。
我们今天也常会说，天时、地利、人和是国家兴旺、事业成功的基础，特别是在我们努力创
造和谐社会的今天，而人与人之间的和谐显得尤为重要。有时间就去读一读《论语》吧。篇
五：100字读书笔记 100字读书笔记 今天我终于读完了《草房子》，我不禁为书中的故事情节感动。 桑桑在油麻地小学度
过的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨，陆鹤对尊严的执着，和桑
桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励?? 书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。他在学校门口卖东西时，他丝毫没有显
露出自卑。他的坚强让我惭愧。我们现在在家里人人都是“小公主”，衣来伸手，饭来张口。
面对困难时，只是想别人来帮助自己。我知道了贫穷并不可怕，可怕的是你的胆怯。
《论语》精选100句
（一）
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3、子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
4、子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政，求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？”
5、子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“诗云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言诗已矣！告诸往而知来者。”
（二）
6、子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
7、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”
8、子夏问孝。子曰：“色难。有事弟子服其劳，有酒食先生馔，曾是以为孝乎？”
9、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”
10、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
（三）
11、子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”
12、子曰：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。”
13、子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言诗已矣。”
14、子曰：“关雎，乐而不淫，哀而不伤。”子谓韶：“尽美矣，又尽善也。”谓武：“尽美矣，未尽善也”。
（四）
15、子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”
16、子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。”
17、子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
18、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”
（五）
19、子曰：“道不行，乘桴浮于海。从我者其由与？”子路闻之喜。子曰：“由也好勇过我，无所取材。”
20、子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回。回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也！吾与女弗如也。”
21、宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛。”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”
22、子谓子产，“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
23、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”
（六）
24、子曰：“回也，其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。”
25、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
26、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
27、子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”
（七）
28、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
29、子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
30、子在齐闻韶，三月不知肉味。曰：“不图为乐之至于斯也！”
31、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
32、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
33、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
34、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
（八）
35、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。”
36、曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫！小子！”
37、曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。”
38、曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。”
39、子曰：“兴于诗，立于礼。成于乐。”
40、子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。”
41、子曰：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉。巍巍乎！其有成功也；焕乎，其有文章！”
（九）
孔子并没有多么的与众不同，她只是将自己想得说了出来。而他说的又恰巧是我们所需要的。半部论语治天下。我不需要治理天下，我只需要让我的人生可以与众不同。论语读后感100字。生活，就像风。我们需要且听风吟。
论语读后感100字(二)
孔子的学习观，我十分欣赏。他提倡学习不仅限于书本，更重要的是学习做人和做事，强调在实践中学习。这与当今社会对孩子们的要求是很一致的。如今的孩子，不仅要学会知识，更重要的是学会学习，注重能力和人际交往的培养。而这些，孔子在许多许多年前就用一句句精辟的经典格言告诉了我们应该怎样去做。论语读后感100字。
论语读后感100字(三)
<论语>深深地影响这我们的生活，其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵，它告诉了我们如何为人处世，修身养性。有人说过:?人做好了，世界也就做好了。?让我们从自身做起，论语读后感100字(四)
论语中，孔子的许多至理名言值得我们学习，如:学而不思则罔，思而不学则殆；君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改等。这些都是对我们有用的话。我们要学习孔子热爱学习的精神，争取也当一个谦谦君子。
论语读后感100字(五)
读完这个故事，使我深受启发，使我想起了我亲身的一个故事。()有一天，我写完作业，去玩，不料刚出家门，就听到妈妈喊我:?柯润，再去看看乘法口诀吧，熟悉熟悉可能有新的认识。?我极不情愿的去背了。没想到，第二天老师教乘法加或减，我一看到这个，不由自主想起了乘法口诀，立马解决了。
论语读后感100字(六)
背完这整本书，里面的教诲让我过目不忘。在生活中，我也能用到。比如:子曰:?父母在，不远游。游必有方。?我以前就有一次去同学家写作业，没有告诉家长，家长急得要命。我看完这句话，就在心底想着:以后去哪儿都要告诉家长，出去也一定要有方向。
在生活中我们也常常运用到<论语>中的句子，比如:有人总想以最快的速度完成事情却做不好，就有人劝他:?欲速则不达?。当有家长带孩子出去看到两种人，一是贤人，一是不贤的人。于是家长对孩子说:?见贤思齐焉，见不贤而内省也?。见到有才能的人就要想到与他看齐，见到有缺点的人就要反省自己是否也有这样的毛病，以便改正错误。论语读后感150字。
论语读后感150字(二)
暑假到了，老师让买<论语>这本书。我问妈妈:?<论语>这本书是什么呀??妈妈说:?你读了就知道了?。我就认真的读起这本书。
这本书是在思想家孔子循循善诱的教诲之言，书中告诉我们要帮助别人、要尊老爱幼。还告诉我们了许多知识、学习方法和做人的道理。
我最喜欢的是?不耻下问?这句话，因为我们有不懂的知识和问题都要问问同学和家长，不能放在心里一直不说。
以后我在学习中有不会的题就问问同学和家长。论语读后感150字。
论语读后感150字(三)
通过读论语，让我明白了对父母的错误意见或看法，不要视而不见，也计较对错，论语读后感150字(四)
论语是一本教育我们养成好的学习习惯，如何懂得做人的中华文化经典的一本书。()我读了论语这本书使我受益匪浅，其中有几句话让我记忆犹新，这几句话是:司马牛问君子。子曰。君子不又不惧。曰。不忧不惧。斯谓之君子已乎。子曰。内省不疚。夫何忧何惧。
因为学习本民族优秀传统经典文化的益处多多，这是浮躁的人的清凉剂，修心养性的最佳方法，所以我希望同学们也尝试着阅读。
论语读后感150字(五)
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的?人?，探究的是无限的?人?，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。?不患人之不己知，患不知人也。?孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
我最近看了一本书，这本书的名字叫伊索寓言。
这本书主要是讲寓言故事，里面都是小故事大道理。比如向吹牛的运动员，池塘里的青蛙，北风和太阳，聪明的公鸡，狐狸分猎物，狐狸和酸葡萄??应有尽有!
伊索寓言是古昔蜡民间流传的讽喻故事。书中录取了大量短小精悍，寓意深刻的民间故事。伊索寓言读后感150字。故事的主人公多为动物，加上大量比喻的使用，风趣幽默的刻画了许许多多深入人心的动物形象!
这本书很不错哦!你也去买一本吧!
伊索寓言读后感150字(二)
我又看了一本伊索寓言，让我感到最能收获的是狼与母山羊。母山羊在陡峭的山崖上吃草，狼无法捉到它，便劝说它赶快下来，免的不小心掉进山谷里，伊索寓言读后感150字(三)
最近在看妈妈给我买的<伊索寓言>。它里面讲诉了各种各样的小故事，这些小故事大部分以动物为主，短小精悍，生动幽默，耐人寻味。特别是百灵鸟和农夫的故事令我印象最深:百灵鸟在农田安家，农夫看到麦子熟了不收，还要邻居帮忙，邻居也在忙自己的麦子，等到麦子熟透了，他才决定亲自动手割麦子。伊索寓言读后感150字。通过这个故事告诉我，如果要做一件事，不能依赖别人，而应该亲自动手。
伊索寓言读后感150字(四)
暑假里，我读了一本书<伊索寓言>。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单有很短的小故事，讲述了一个个深人入心的大道理。
有一个故事给我的印像最深，那就是<两只狗>这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎；另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗。猎狗看了很不痛快，骂它的同伴。
<伊索寓言>告诉了我们很多很多的人生哲理。()给我了很多很多的启示；它就像一块护生符，带在身边，能告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错的，不对的事情。
伊索寓言读后感150字(五)
今天我读了伊索寓言牛和蛙这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比小，也不会再出现肚子爆裂的事情了。我明白了得聪明点。
伊索寓言读后感150字(六)
今天我读了伊索寓言，中的朴实的木匠，这个故事讲的是有一个穷木匠，他修建了一个木头神像，放在家里，但是木头慢慢的有很多洞，于是木匠经过5个日日夜夜，把这个想修理了，上天的神，知道了于是要恩赐这个木匠，在修理的过程中木匠在刮木头的时候，出现了黄金于是他把全身都刮完的时侯那已经是一个金雕像了。我明白了人不能懒惰要勤快。
绿野仙踪这本书我看了很多遍，让我爱不释手。
这本书主要讲了善良美丽的小姑娘多萝茜与亨利叔叔，艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的奥茨国。为了回家，她在北方女巫的指引下，去找奥茨大王寻求帮助。绿野仙踪读后感400字。在路上，她结识了稻草人，铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的愿望，结伴而行。他们一路上的奇闻奇景深深吸引了我，惊险曲折的情节打动了我，犹如自己也是他们中的一员。而多萝茜他们团结友爱，不畏艰难地克服种种困难的精神更是久久激动着我。
多萝茜从玉米地里解救出稻草人，在大森林中使铁樵夫重获自由，接纳胆小狮一起同行，这些体现了多萝茜的互助友爱之心；多萝茜初遇胆小狮时怒诉胆小狮，胆小狮为了寻找胆量，与他们一起同行去找奥茨大王帮忙。在途中，他们遇到了各种各样的困难，胆小狮在与困难斗争的过程中，已具备了胆量，它不再是一直胆小狮了。绿野仙踪读后感400字。
读完这本书，这个圆满的结局使我深刻地体会到了多萝茜他们的曲折和艰难，使我懂得了团结的力量有多大，同时也使我明白了勇敢的重要性。多萝茜，稻草人等等，他们每个人都是我们学习的好榜样。
绿野仙踪读后感400字(二)
最近，我刚读完<绿野仙踪>这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
<绿野仙踪>说的是:美丽善良的小姑娘多罗西和亨利叔叔埃姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。在哪里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小猴，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰辛，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
<绿野仙踪>吸引我的不仅是扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启示，其中最主要的一点是每个人都要自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑，而启示稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转的都快。
人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己!我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。
绿野仙踪读后感400字(三)
作品以虚构的奥芝国为背景，讲述美国堪萨斯州的小姑娘多萝西被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方，好女巫指点他到翡翠城去找大术士奥之，在路上他认识了狮子、铁皮樵夫、稻草人，他们一起追寻勇气、善心和智慧的历险故事。
从这个故事我知道了人人都优点，书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏能爱别人；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁樵夫很有爱?心?，时时助人为乐；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗和吓退敌人。他们都拥有了自己想要的东西，但只是自己认为没有得到，其实仔细发现，其实自己不能拥有的也可以通过努力拥有。
书中有一个故事令我记忆深刻:西方恶女巫派出四十个马蜂去干掉多萝西一行人，大家发现后将稻草人的稻草撒到多萝西、狮子、托托身上。铁皮樵夫自己让马蜂蛰，马蜂蛰了铁皮樵夫都由于针断而死了。这个故事告诉我们在生活中要互相帮助。
绿野仙踪读后感400字(四)
文/王奕淳
<绿野仙踪>讲述了小姑娘多萝茜的奇遇。我从绿野仙踪里面认识了多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫??其中，东方女巫和西方女巫是坏的，而北方女巫和南方女巫是好的。
有一天，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托就躲到了床底下，而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飞了起来，过了一会儿，房子又慢慢地降了下来，压死了东方女巫，多萝茜也来到了另一个国家。聪明勇敢的多萝茜杀死了西方女巫，救出了狮子，修好了她的朋友稻草人和铁皮人。()奥茨实现了他们的愿望，稻草人有了聪明的脑子，铁皮人有了一颗善良的心，胆小的狮子有了胆量，这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下，终于回到了她的家乡，见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。
读了<绿野仙踪>后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师，多问同学，让知识更丰富。