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做好学生有点累读后感篇一
《《做好学生有点累》读后感》
读《做好学生有点累》有感
最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。
作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。
有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:“有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!”都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了第一名---100分,回到家里爸爸妈妈表扬了她,说她将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳,压力很大。64FooT.COM
因为是尖子生,老师让她帮助差生杨自热(外号冬瓜大总统),吃得很胖,脸皮很厚,蔡一心帮助他非常累,也管不住他。
因为是班长,要管人,经常给老师打小报告,所以班里同学没人喜欢她,想骂人也不敢骂,恐怕影响的名誉。
科学老师课堂上让她管理班级纪律,她管不住,科学老师还给班主任告她的黑状。
......
总之,蔡一心作为一名好学生活的很累,她最大的愿望就是想成为一名差生,不顾及的眼光,不顾及的感受,该放松的就放松,做的最真实的。
看了这本书,我想做一名好学生,的确也是很不容易的,是很累的,我们还是做最真实的!
做好学生有点累读后感篇二
《读做好学生有点累有感》
读《做好学生有点累》有感
今天我看了一本书，名叫《做好学生有点累》，我刚看到这个书名的时候我就有一个特别的亲切感，当我翻开这本书时，便有一股暖流流进了我的心中。
这本书讲的是有一位品学兼优的好学生，她的名字叫蔡一心，她是班里同学的“好榜样”，她是班长、老师的宠儿，在父母心中是一个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿感到无比的骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不解，老师和父母的期待，都让她感到自己很累......
当好学生真的是很累，作为一个好学生，必须每方面都要比别人做的好，而且老师和父母的寄托也非常让自己受到压力，好学生有自己不足之处也必学好好的掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数来为自己解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学们、家长们心中的榜样，但是你却必须时时刻刻都约束自己，不能让自己感到轻松和愉快，不能让自己做最真实的自己，不能让自己敞开心扉，接受新鲜的事物。 现在看看蔡一心，再看看我，我们两人有什么两样呢。我在班级里也是正班长，也是同学们的好榜样，老师也在我的身上寄托了很多的希望，但是同学们每次看到我严厉的管他们的时候，同学们就老以为我
骄傲自大，但是我心里却在想做班长有什么好骄傲的我只知道我要好好的管理班级，为老师分担解忧,不要令老师操心，我只有管理好自己的班级的纪律就好了，但是同学们就是不理解我，特别是男同学们。还有老师和父母的期盼也使我有很多的压力，但是妈妈常对我说“做什么事情都要把压力化为动力，不要怕苦，大了考到了好的学校，也就证明你自己有那个本事，考到了好的大学就能找到一份好的工作。”我心了一直坚信这句话是真的，所以我便会在班级里与其他的好学生一起拼搏，一起努力。
看完这本书后，我的感想非常的深刻，我读完这本书后，我就像在这书了找到了另外一个我，她和我一样，也觉得做好学生有点累，但是我想做好学生，虽然有多么困难，但是很光彩，再累也值得。因为用累换来的是我的学习成果，爸爸说过：“那些名人都是从小锻炼，不知吃了多少苦头，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历挫折，就不可能成功。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我累，我愿意；我累，我精彩！我一定会比以前更棒！
做好学生有点累读后感篇三
《做好学生有点累读后感汇总》
做好学生有点累(转载)800字作文
我在班上成绩优异，经常考个前一二名，年级里也能挤进第一名。提高班的名单
上有我，光荣榜上有我，老师也常常表扬我，也算是一个好学生了。
似乎人们都挺羡慕好学生：集老师和家长的宠爱于一身，老师表扬，家长夸赞，风光无限。人们认为好学生们必定是轻松的，快乐的，春风得意的。可是，作为一个好学生的我，却觉得：做好学生有点累。
好学生，背负着老师的期望、家长的希望，我们肩上的压力何其之大！考试考好了，固然高兴，但是在家长笑容满面地表扬之时，在老师面含笑容地称赞之时，在同学面露钦佩地赞美之时，我想到的是：下一次考试我如果考得不好，他们还会这样吗？他们会不会大发雷霆？会不会面露失望？会不会大加嘲讽？如果我们，作为一个普通的学生，如果考了十几名，我们会暗自庆幸：考得不错！可是，作为一个好学生，前十名是底线！那也就意味着：我们考得很不好。
好学生，一个“好”字容纳了多少笑容和泪水！为了这个字，我们夜以继日地努力；为了这个字，我们要背负多少艰辛？为了这个字，我们奋发努力，付出了多少？同学们只看到我们表面的风光，却不知背后的泪水和汗水。看到同龄人都在快乐的和蓝天做伴、与大地交心，我们只能暗暗羡慕，然后再把头埋入如山的书堆中。
好学生，就意味着我们要成为模范，成为典型，成为榜样。我们的一举一动都必须按照好学生的标准，不能有一点出格的行为，不能有一句不合乎规范的话语，整天都要像一个木偶，一个机器人----没有感情冷冰冰的机器人。我们也想偶尔“疯”一会，找回真实的自我；我们也想率性一下，洒脱自在；我们也想无忧无虑，上课偶尔冒出“惊人之语”，逗得全班哈哈大笑一回。可是，我们不可以，因为我们是好学生。好学生，就要上课积极举手，发言精彩流利。平时认真听讲，考前仔细复习，考试认真对待，作业字迹工整，成绩尽如人意，答案精湛正确。这，似乎就是人们心目中好学生的标准了。
可是，人无完人，更何况我们这些小孩子呢？我们或许可以控制自己一时，但是绝对控制不了自己一世，我们肯定会在某些方面有所疏忽，做不到尽善尽美。或许，因为作业实在太多，我们的字有一点潦草；或许，因为题目实在太难，我们的答案有一点偏差。那么老师、家长就会认为我们退步了，骄傲了，不脚踏实地了。可是，我们真的、真的无法满足老师和家长对我们的“高要求”。我们也是人啊！
做好学生有点累。虽说，辛苦爬到山顶会看到更多的风景，但是，我们更希望享受爬山时的乐趣。
当别人给你戴上‘好学生’这个头衔时，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。”在这里，我也真诚希望同学们摆正心态，不要把自己当成一个好学生，要把自己当成一个普通的人；当然，也更希望老师、父母、社会多给予我们一些理解，为我们创设一个宽松愉悦的学习环境，让我们快乐收获每一天！
书香之路——读《做好学生有点累》有感
清远市新北江小学六二班
轻轻合上书本，发觉天空已经暗淡下来，已经到了黑夜了。我不由得叹了一口气。又想起些什么，回到了房间------
蔡一心是大家眼里的好学生。她是个班长，老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累------
做好学生太难了，考试的错误即使是因为不擅长于什么奥数而导致扣分，也会被误以为骄傲而松懈；为了不让老师和家长为自己感到痛心而不看漫画；作为班长，面对朋友和别人打架，去阻止也会有人误解；帮助顽固的同桌把学习拉上去，这一件看上去不难的事却被弄得头晕转向；面对老师的悔辱只能忍气吞声------好学生蔡一心太过可怜了，她也太过悲惨了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。 我是一个班长，同桌诗歌烂泥巴扶不上墙的学生。老师喜欢我，经常表扬我但我一点也不好受；爸爸妈妈虽然不给太多的压力，但考试的卷子一发下来，又该点评了；最值得庆幸的是，我和同学的关系十分好，不至于被同学们用奇怪的目光盯着我。一旦他们表扬我，我心里总会有点不舒服，即使我知道这些表扬里面没有一根“鱼刺儿”。我有点困扰，每当成绩下降，妈妈就唠叨开了。看着把“官”让给我的同学，我不明不白的苦了起来------我一直在想，为什么好学生这么难当？
看了《做好学生有点累》，我的心里的小刺耳都被拔光了。我知道，我不可能在成绩优秀的地方逗留，以平常心去对待自己将来可能会出现的下降成绩，在奋力拼搏，在学习上同学们你追我赶，这根本不值得恐慌。“好学生”的痛苦，大多来自他们的虚荣心。当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候，希望你不要太在意。因为所有的光环都是假的，如果你总是在意它，那它就会越来越沉重，直到你受不了了，要舍得放弃虚荣的光环，做回真正的自己。
漫步书香之路，捡起人生的贝壳。我爱抚着贝壳，听着它讲述一个个奇妙的故事和真理。
读《做好学生有点累》有感
读书是一种乐趣，一本书如果能在一个意想不到的季节适时地来到我身边。它将会滋润着我的心灵。 最近，我读了《做好学生有点累》这本书，这本书讲述了：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都
让她感到自己活得很累„„
这本书的故事并不闪光，但它就像我们班里发生的事。
其实，每个人在成长的过程中总会有一些烦恼或困扰。如果你遇到困难就退缩、消极下去的话，那么
等待你的将会无法自拔，接下来都是失败的浪潮。它们会一浪比一浪高，直到你喘不过气来。 我觉得做一名好学生并不烦恼，只要你不要太在意头上这个光环，就不会感到困惑和痛苦。我们应从平常的心去对待自己将来的可能会出现的第二、三，甚至第N，在学习上大家都是你追我赶，这没有什么
好惊恐的。
做“好学生”觉得累，大多来自虚荣心，做最真的自己，这一点对于“好学生”来说是最重要的，如果总在意这个虚幻的光环，那么它就会变得越来越沉重，直到自己承受不了。做一个听话的好孩子，会经常得到老师和家长的赞赏。但偶然犯点失误是难免的，只要我们能够抱一颗平常的心对待失误，积极分析
原因，就会拥有一个真实轻松的自我。
我们在成长的过程中要保持乐观，愉快的心情，勇敢地向困难挑战，所有的问题都会迎刃而解，我们
还可以做“好学生”中的佼佼者。
同学们，如果你们有兴趣也快快来阅读《做好学生有点累》这本书吧！相信你也能从中得到不少的启
发。
读《做好学生有点累》有感
每个人都有烦恼而每个人烦恼却是各不相同当我读完了阳光姐姐伍
美珍写《做好学生有点累》这本书之后我便对文中
认真、坚持不懈学习态度主人公蔡一心同学产生了一丝同情更佩服他刻苦印象他知识丰富、活泼可爱、乐于助人给我留下了不可磨灭
你看她一头乌黑发亮仿佛要飞起来似
线条优美短头发一对又细又弯眉毛就像是笔画出来一说话眉尖便稍稍翘起两颗黑水银小女孩；一双水汪汪大眼睛如秋水似明星又仿佛在白水银里滚动看出蔡一心同学一定是鼻子一张甜甜小嘴让可爱、漂亮、乖巧
蔡一心虽然活泼可爱但其实她也有
她是班长是老师
不明白在蔡一心
眼便暗示她错误
原则她
面对好朋友
快乐是宠儿也是爸爸妈妈成长烦恼在大家眼里她一直是个令人敬佩好学生可老师骄傲甚至当她犯了错误老师也会尽心尽力地护着她在考试但作为心目中却十分内疚和惭愧地方最终蔡一心得了一百分真正时候蔡一心正在检查试卷老师经过便看了一好学生说谎作弊是应有在好学生吗？所以她确实感到小心眼她觉得并非像别人说那样轻松和快乐不理解和同学们很孤独想小小地堕落一下减轻学习对
唠叨中可是却感受不到一点产生巨大压力在是啊!如今虽然有家长和老师呵护却依旧面对每一次考试在面对老师
要不然
家长只能面对老师严厉乖乖女做期盼在面对家长们不厌其烦目光和家长喋喋不休似乎只能成功从心底里觉得做失败好学生做教训让同学眼里老大有多难有多累啊!
读到这里让我不由自主地想起了前不久
纪律委员
有后来在一次早读课上由于一件事情：在评选班干部老师时候我很荣幸地被同学推选为监督很多同学都不自觉了教室里顿时炸开了锅名字以示警告但他们都不听我急得像
发落教室里才恢复了朗
时候他们便再也不原谅在聊天有在哼着小调有在自言自语我点了几个人在热锅上朗蚂蚁于是我无可奈何地把几个同学可是过了几天我突然名字记上了黑板等待老师读书声同学们和我疏远了偶尔我犯错误
孤独感我而是在偷偷嘲笑我我产生了与蔡一心同样
蔡一心你说出了
信只是努力
彩虹同龄人心声是你学习榜样虽然做好学生有些不容易但我相唱道：“不经历风雨怎能见困难是不可能克服听过吗？有一首歌人能随随便便成功” （指导老师 刘卉）镇江市中山路小学 五(6)班 丰帆 -
好学生的苦恼
今天，我读了一本名叫《做好学生有点累》的书，使我产生了共鸣，实在是深有感触。
文中的蔡一心是大家眼里的“好学生”，她是老师﹑父母的宠儿，也是他们的骄傲，甚至她犯了错误，老师也会尽量地护着他。但是作为“好学生”，她并非如别人所想的那么轻松和快乐„„
是啊！“好学生”在别人眼中是快乐幸福的，但作为“好学生”的我并不这么认为：为天要早早地起床，复习功课；回家后不能看看电视放松一下，只能对着枯燥无味的作业和书本„„有时候我真的很想做一个坏小孩：每天可以睡懒觉，不顾时间的限制；每天玩电脑，玩得过瘾；不顾别人的眼光，做最真的自己„„童年是每一个人最快乐的时刻，可是作为“好学生” 的我们，被学习禁锢了我们快乐的步伐，怎能不是人生的一种遗憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快乐！
可是，我知道，我不能，因为作为“好学生”的我们总是被人捧在手心里，不能摔下来„„同时我明白更重要的是：当好学生不是为了别人，而是为了自己，为了自己能成为更优秀的人，为了自己的前途更光明，为了自己的人生更精彩！
失去自由快乐的童年是灰暗的，但一味地放纵自己去玩耍只会荒废我们的人生。难道在前途与玩乐中就真的找不到一个好的解决办法吗？
做好学生有点累读后感篇五
《《做好学生有点累》读后感》
《做好学生有点累》读后感
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累„„ 我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
做好学生有点累读后感篇六
《《做好学生有点累》读后感》
《做好学生有点累》读后感我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，“差生”能变成“好生”，“好生”也能变成“差生”。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成“好学生”，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从“好学生”一下子降到了“坏学生”。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了“好学生”。所以我一定要好好学习，永远保持“好生”的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做“好学生”有点累，但我想做“好学生”虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：“小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。”没错，姥姥也讲过：“那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。我想对蔡一心说：“虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。”读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
做好学生有点累读后感篇七
《《做好学生有点累》读后感》
《做好学生有点累》读后感最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她也像我们一样，学习成绩非常好，得到了老师的宠爱。但是，她也犯过许多小错误，比如，她误拆过一封情书，还向老师撒谎，虽然她并没有看信的内容，但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学习，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书，让我觉得好像找到了知心朋友。好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。五年级:雨儿姑娘
做好学生有点累读后感篇八
《读《做好学生有点累》有感》
读《做好学生有点累》有感
做个好学生真的很累吗？对此主人公蔡一心总说，我真的好累呀！而身边的许多好像蔡一心一样的好学生，他们也觉得累吗？
本书主要讲了，蔡一心是大家眼中的好学生。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈又一直以这个女儿为骄傲和自豪。尽管她犯了错误，老师也会尽量护着她，爸妈也会原谅她。但是，作为好学生，她也感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己真的有点累
作为一名老师眼中标准的好学生、班长，就是要为班级付出的，要以身作则。首先必须是成绩好、素质高、品德高尚，这些蔡一心都做到了。但是，她考完这一次试，又怕下一次考得不好，心里没有一刻轻松和快乐过。因为她明白，考得不好就毁了爸妈和老师的希望
爸妈和老师放了如此多的心血在她身上，使她有了许多的压力。想放松自己，不想那么辛苦，但，学习可不是一件轻而易举、易如反掌的小事情，它是一条非常艰难的路。
铁四小学四年级:黄璐瑶
做好学生有点累读后感篇九
《《做好学生有点累》读书笔记》
《做好学生有点累》读书笔记
只要自已把握好做事和说话的尺度，把握好前进的方向与人生的目标，把握好今天与明天，把握住未来，做真正的自己，未尝不是一种对自己的肯定与赞赏!
最近我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完全没必要嘲笑那些学习不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是思想品质、心态和能力。 看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生 ”的同学说：“对不起!”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐!我会更多发现“差生”的优点，向差生学习!
做好学生有点累读后感篇十
《读《做好学生有点累》有感》
读《做好学生有点累》有感读《做好学生有点累》有感在《做好学生有点累》一书中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得轻松。虽然她身为一班之长，班里的第一名，但还是有着许许多多的苦恼。你知道她的苦恼是什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！当在考场上，老师为了一己私欲，而帮蔡一心作弊时，她的心里是万分的纠结，但如果她说出来，又会带给自己和老师一些不必要的麻烦，这时，她的心里就很苦恼；虽然她也不喜欢考试，但还要强打着气精神考试时，心里又是一阵的苦恼。难道好学生就没有苦恼吗？并不是的，而他们的苦恼反而比任何人都要多！“第一名”是全班最高的成绩点，如果总担心掉下来，那她一定活得很累。其实，她并不可能永远都是第一，所以，只要以平常心去对待可能出现的成绩上的落后，那就没什么好惊恐的。有许多好学生，都想去做一个坏孩子，因为他们可以为所欲为，做自己想做的事，说自己想说的话。读了《做好学生有点累》这本书，我明白了：其实“好学生”的痛苦，大多数来自他们的虚荣心，。所以，克服自己的虚荣心，做真正的自己，对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时，希望不要太在意，因为他们都是虚幻的，要舍得放弃，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，就根本不用去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我！六年级:黄晓悦
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