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HL302 应奕琛
商场里，我跟几个朋友聊着天，做着游戏，过着清闲的日子。有一天，一个可爱的小姑娘抱我回了家。小姑娘刚开始非常喜欢我的，给我梳头发，给我换上漂亮的衣服，整天抱着我……时间过得飞快，我越来越脏。小姑娘又喜欢上了另外一个娃娃，把我丢到了角落里。
“小猫”说：“小姑娘真是个喜新厌旧的坏孩子!”
“‘小猫’说得对!”“小狗”说。
“大家”七嘴八舌的讨论小姑娘，小姑娘正好在角落看书，听到了“我们”的圣诞，羞愧得脸都红了。
最后，她把“我们”梳洗干净，重新喜欢上了“我们”。
老师评语：丰富的想象，合理运用语言描写，把童话写的生动有趣。
HL302郭俊浩
我本来在商场里面和同伴聊天，有一个帅气的小男孩把我抱回了家。
小男孩每天给我换美丽的衣服，还给我梳头发，我长着水灵灵的大眼睛，金黄的卷发，红彤彤的脸蛋儿，红润的小嘴，每天小男孩总是抱着我，时间慢慢的长大了，我变的很脏了，衣服皱巴巴的。有一天，小男孩看到商场里其它的玩具，就带了回家。我就被小男孩抛弃了。
有一天，有个小女孩看到垃圾堆旁边的我，就把我拿了回家，把我洗干净抱在小女孩身边，小女孩还把紫色的小帽子戴在我头上，这样我就好看极了，小男孩的玩具又不好玩了，就想去垃圾堆旁边把我捡回来，可是一到垃圾堆旁边发现我不见了，小男孩羞愧的脸都红了。小男孩伤心极了。
老师评语：想象合理，运用对比的写法，写出了“我”的遭遇，语句通顺。
HL302闻昊
早晨，我和同位伴在商场一起聊天和玩耍。
有一天，一个漂亮的小姑娘，把我带回了家。
她特别喜欢我，她每天帮我梳头发和换帅气的衣服。我特别开心。有一次，她一不小心把我弄脏了，生气地说：“你看看，你身上都脏，再看看你的头发一团糟。”她就把我放在了角落里，又喜欢了另一个娃娃。天天包着它，给它梳理毛发和穿上美丽的衣服。我的心里却那么伤心，难过。
我对主人说：“商场里这么多的娃娃，为什么却把我带回了家，又那样对我，娃娃们是不会喜欢你的。”主人听了低下了头，脸也红了。
老师评语：符合童话的写作要求，生动地运用了语言描写及心理活动的描写。作文一天一天在进步，再接再厉，加油!
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