秋林初中作文

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  秋林初中作文

  张依岚

  秋,一个金灿灿的季节,走进秋,就像走进了一个金黄的世界。

  我随着秋天的脚步,来到了一片树林,林子的两旁站着两列庄严的“军人”,它们守卫着这片充满了温馨的秋林。

  天上的云儿扎堆地往这片林子上空聚,仿佛在鉴赏这片林子的秋色;这片林子实在是太吸引了,就连明媚的阳光也要穿过厚厚的云层来一睹为快。

  别处的林子多少都有几棵挂满了“小灯笼”的果树,唯独这片林子的树不长果子,透出一片秋高气爽。

  高大的树木换上了秋妈妈为它们量身定做的秋衣,各不相同,有的是金色的,有的是橙色的,给人一种爽朗的感觉;树木们逗伸展着自己的枝条,有多长伸多长,仿佛是在向人们炫耀着它们的新衣,一旁的小树看了,很是不服气,仿佛在说∶“等我长大了,一定会比你们更高,更魁梧,让人们看见我更漂亮的秋衣。”

  微风轻轻扬起,树上的叶子们互相摩擦,发出了刷刷的声响,仿佛是在为这美好的秋天开展音乐会,这时,鸟儿也赶来一同歌唱,这场叶鸟大合唱丝毫听不出一点儿违和感,相反是满满的和谐。有的叶子唱累了,就随着微风飘荡,一会儿向左,一会儿向右,最终飘落到了地上,铺上了一层又一层的落叶,走在上面,发出戈吱的响声,又组成了新的曲子,这是它们为音乐会的终结唱的最后的歌曲吗?哦,不是的,它们的坠落,是为了给大树献出最后一点营养,为来年的音乐会作筹划呢,这真是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”

  俯身,我捡起一片落叶,仿佛捡起了整个秋天。

  自评∶开头俗套,多处涂改,引用诗句,结尾不押韵,字体差评。

  他评∶ 对树叶和行为举止描写细致,但语言缺乏美,第二段应与第三段交换一下位置,第二段与后文都是描写树,而中间插入一段有些不适合。字体需整洁! —— 刘慧颖

  文章缺少词,把树木拟人化,树木和鸟发出的声音比喻音乐会。不要有太多涂改。 —— 叶萱

  文章不整洁,自然段过渡不自然,景物描写里缺乏好词好句。且文章涂改过多,不美观,结尾与上文不关联不自然。 ——赵宇铭

  文章过渡不是很自然,但很吸引读者,使人很想继续读下去,让人很舒服,但书面不是很整洁。有待加强! —— 黄晓红

  想象丰富。读这篇文章的时候,仿佛我也身临其中。树叶和鸟儿的合唱,让人感到大自然的美好。你的字体太过“飘”,需写端正,有待加强。 —— 钟贞英

  联想较丰富,段与段之间过渡不自然,涂改的太多,优美句子较少,字体不够整洁美观,虽是如此,但表达的情感很饱满,很真实,加油! —— 余芷莹

  很好的运用了比喻拟人的手法,把秋天写作秋妈妈,最后一段可更改会较好,涂改较多,很真实切,可继续加强。 ——曾燕妮

  思路清晰,懂得较好运用修辞等,开头简洁明了,内容具有丰富的色彩。 ——贺嘉乐

  联想不错,但过渡不好。情感表达饱满,运用修辞,富有丰富的色彩。 —— 廖嘉怡

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