秋天收获的古诗

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秋天收获的古诗篇一
《这首诗描写了秋天迷人的景色和丰收的景象》

这首诗描写了秋天迷人的景色和丰收的景象,抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。

桂花 桂子 挂衣 娃娃

心肠 大肠 飞扬 杨树 场地

苹果 批评

衣袍 长袍

心烦 麻烦 项目

苦恼 烦恼 大脑

白酒 红酒 洒水

柔软 柔和

梳头 木梳 流水 间接

秋天

秋天来了,天空蓝得好像用画笔画出来似的。空气特别新鲜,好像过滤了一样。早上,我坐在上学的路上,吸了一口气,头脑似乎清醒了好多,真是秋高气爽!

花园里,有许许多多的花,粉色的芙蓉花,红色的大丽花,色彩最多的是菊花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金.....五彩缤纷,好似花的海洋。

秋天来了,稻谷成熟了,金灿灿的,真美!秋天来了,高粱羞红了脸,红彤彤的苹果压弯了枝头,真想摘下来细细品尝。粉嘟嘟的桃子挂满了枝头,好似顽皮的孩子。黄澄澄的桔子像一个个小太阳,又香又甜。

啊!秋天来了!

金色的秋天(写景作文)

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。 登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!

俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。

金色的秋天

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,

把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

秋天收获的古诗篇二
《这首诗描写了秋天迷人的景色和丰收的景象》

这首诗描写了秋天迷人的景色和丰收的景象,抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。 桂花 桂子 挂衣 娃娃

心肠 大肠 飞扬 杨树 场地 苹果 批评

衣袍 长袍

心烦 麻烦 项目

苦恼 烦恼 大脑

白酒 红酒 洒水

柔软 柔和

梳头 木梳 流水 间接

秋天

秋天来了,天空蓝得好像用画笔画出来似的。空气特别新鲜,好像过滤了一样。早上,我坐在上学的路上,吸了一口气,头脑似乎清醒了好多,真是秋高气爽!

花园里,有许许多多的花,

粉色的芙蓉花,红色的大丽花,色彩最多的是菊花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金.....五彩缤纷,好似花的海洋。

秋天来了,稻谷成熟了,金灿灿的,真美!秋天来了,高粱羞红了脸,红彤彤的苹果压弯了枝头,真想摘下来细细品尝。粉嘟嘟的桃子挂满了枝

头,好似顽皮的孩子。黄澄澄的桔子像一个个小太阳,又香又甜。

啊!秋天来了!

金色的秋天(写景作文)

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头,向下眺望,眼前是

一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!

秋天收获的古诗篇三
《描写秋天的精美诗句集锦》

描写秋天的精美诗句集锦

描写秋天的名句

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平

秋光荏苒休辜负,相对原宜惜寸金。

秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中。

秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

秋光荏苒休辜负,相对原宜惜寸金。

秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无烦事挂心头,便是一年好时节!秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平

回归在秋天 天凉了,谁提醒我添件衣裳...乡村的秋天的景色很是美丽。衰草瑟瑟,黄叶纷飞,很有一种诗意的韵味

秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,

高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去......

枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓

掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、

白的、紫的„„一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,

开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几

只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,

显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不

胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小

小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

秋天,是收获的季节,又称麦秋。秋高气爽,与夏天太阳肆虐闷热的天气完全不

同。写秋天,可以写秋天的收获,秋天阳光的强弱程度,日照时间的长短,直射

还是斜射,还可以写秋天颜色的特点,写秋风、秋雨等等。根据气温的不同,秋

天可以分为初秋、仲秋和深秋。

秋天,是大地生育的时节。这时,大地产下了它丰硕的果实:沉甸甸的稻子,金

黄色的麦穗、雪白的棉花、颗粒饱满的花生、又大又红的地瓜、红彤彤的苹果、

桔红色的桔子等等。各种五颜六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在浓露

之下闪耀着,一点儿没有褪色。田野和园林的景色从来没有像秋天这样美,这样

令人心荡神摇。从高空往下看,初秋的大地真像一幅五彩缤纷的华丽地毯。付出

一年辛勤劳动的人们,更是感觉到丰收的喜悦。

秋天,炎夏终于悄悄地溜走了,阳光照射大地的时间比夏天短了,不再从早上五

六点一直照到傍晚六七点;阳光开始变得柔和温顺了,不再像炎夏时那样怒气冲

冲披挂上阵,让人望而生畏;秋天的阳光已经较为斜射,不像炎夏时那样直射,

因而温度明显降低了许多。

仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片

落叶,几乎没有些微的黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。

而仲秋,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地的

主色调变成了黄色,树叶变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成

了金黄色,田野中是一片的金黄色,所以人们称秋天为“金秋”。如果说大自然

在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那末仲秋就似乎变得苍老、

郁悒、温柔,像一个追忆往事的金黄头发的女子。法国作家莫泊桑在《一个诺曼

底人》中把秋天的金色比作仿佛是日光融成了点滴从天上落到了茂密的树丛里。

深秋的大自然界,留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃

的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹

子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋,突然,它绝望地叫了一

声飞走了。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。

初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。而深秋的风,尤其

是早晚的风,有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一

场雨天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心

神不定。

秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森

林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱

纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。这里,作家

写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。 摘自——《钢铁是怎样炼成的》

深秋多浓雾、多霜,林木深处,鸟的叫声也变得怯生生的了,仿佛感觉到冬天快

来了。高峰上已经开始盖上了初雪。我国汉朝的刘彻在有名的《秋风辞》中有两

句名句:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”;三国时代魏·曹丕在《燕歌

行》中写道:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,这两句名句都从风、云写

起,写出了秋天草木黄落,出现了霜,鸿雁南归,十分简洁地概括了秋景的特色。

秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大

地,把人们、草地、树木照得都变黄了。

秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,

高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头„„农民伯伯们看到了一年的成

果,更是笑个不停。

秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,

像一个初五初六的月亮,梨子呢,也是黄澄澄的,大概也是喜欢黄色罢了。葡萄

紫檀檀的,像有个个紫色的小气球„„大家你挤我挤,都准备让人们去摘呢!

秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的„„

许多颜色非常明丽,也有许多颜色非常暗淡的,还有一些叫不出名字的颜色,菊

花的形状也千姿百态,有的像小姑娘似的低头的,有的神气十足,非常愿意和人

们拍照合影,还有的好象和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮不!”

秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出来玩耍,大人们

也会同意的,因为不那么热了,在公园里、校园里操场上,到处都是欢声笑语。

秋天又是紧张的。学校开学了,大家都在认真学习,对于刚升四年级的我们作业

多了不少。

多了一份凉爽,多了一份快乐,多了一份丰收,多了一份紧张,让我们怀着一种

渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧!

秋天,无数金黄火红的叶子旋转落下。在那无数美丽的叶子中夹着一片枯干的叶

子,永远被人看不见,甚至会被人认为是污染。可我却在远处一直注视这它,注

视着它努力做到最好,可还是被淹没,还是被忽略,还是会被人不理解。因为它

是一片枯干的叶子。我看见它无奈地落在了所有叶子的远处,那儿没有任何的东

西,只有它自己„„..也许只有我才能看得见它,因为我看见在叶子的正面,赫

然刺眼的写着我的名字。一个连飞虫都不会理会的名字。

每一片叶子都是这次舞会的主角。

叶子在空中划出一道完美的弧线,尽情摆弄他妖娆的舞姿,为春,夏,秋做个总

结,像是一只棕色的蝴蝶飞向大地,安祥地卧在大地的怀中,没有遗憾,没有感

伤。因为他充实地走完自己的岁月,在冬天坠落,而今它是一个观众,看其他叶

子继续他们的表演。

每一片叶子上都布满了压抑和忧郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。

秋天到了,满山遍野都洋溢着秋天的喜悦,那些叶终于可以摆脱树的束缚,一阵

轻风吹过,无数的叶迫不及待的晃动着自己的身体,如重获新生,伴随着轻风自

由自在的飘荡,飘过重山峻岭,飞过大川小溪,看那秋景是多么喜悦的事情啊! -

微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,看,金黄的叶子满载着秋天的梦。它来了,潇

潇洒洒地舞动着,好似一张张寄语,似乎在告知:一切都过去了,它带走了眼泪,

留下了美丽。树儿正在脱去岁月痕迹,也想就此穿上新的衣裳,为告别过去,迎

接美好明天,而这些美丽的叶子,将化作春泥,让生命更加光彩。

风微微地吹着,树枝上的叶儿下落,在天空中翩翩起舞,仿佛像那一只只黄色的

蝴蝶,在那儿歌唱,树枝虽然失去了黄叶的陪伴,但,看上去,却显得更加精神

了,在微风中频频点头。

天空灰沉沉的,不时,传来几声的雁叫,风无情的刮落已经奄奄待尽的树木,黄

叶儿凄凉地从树上掉落下来,被阵阵袭来的风吹得漫天乱舞。树枝儿光秃秃地在

狂风中摇摆,一脸垂头丧气的样子,花儿也已经凋谢的差不多了,只有几朵可怜

的野山菊还在做垂死挣扎。

一阵微风过后,枯叶纷纷落下,随风飞舞,飘散在田野、屋顶、街道、池塘、像

掷地有声的零金碎玉从天而降,呵,多么美丽的落叶啊。

大树间的小路上好像铺盖了一层黄色的地毯,走在上面非常的斜,细细的聆听脚

下发出的声音,像一首优美的曲子。空中纷纷飘舞着落叶,像一群穿着美丽的黄

色连衣裙的少女在空中舞,精湛的跳着,用它优美自如的舞姿和着秋天的风儿在

空中飘舞,让人陶醉在它的美丽中,虽然这是短暂的一瞬间,却展示了树叶飘落

的风采。

走在小路上,一片枯黄的树叶,随着带着寒意的秋风,孤零零的在空中飘荡,它迷茫地离开了它的母体,好像是迷路的孩子,没有方向的飘落。叶面已失去了它绿色的生命力,带着因为经历了无数个风吹雨打的日夜慢慢变为苍黄的颜色,消逝在空气中。它可能知道在黄叶飘零的秋天,它的责任已完成,一片倍称的树将要落叶归根,而明年的春,将又会有一片新的绿叶来代替它的使命。

树上的叶,不由自主的从树上飘零下来,似乎被风逼迫着,从树上坠落而下,又似乎掉入了万丈深渊,无法撑控,叶就这样被风任意的刮着,就这样如被遗弃的孤儿。

叶儿如彩蝶般在空中摇着,自由、洒脱;又如身怀绝技的芭蕾舞者,轻盈的旋转,寻找属于自己的生活新鲜感,最后坦然地落入大地母亲的怀抱,满载着幸福、满足。

在如血的残阳照耀下,老树,还有落叶,形成一道凄美的风景。

一阵冰凉的微风吹过,卷起了地上的尘埃,也卷起了枯死的落叶,他们被风吹起,显得那么无助,他们的力量太薄弱了,就算他们反抗,也无力了,只得让风主导他们的去处,一个个好像很伤心的离开了熟悉的土地,被带往陌生的国度。

一阵微风吹过,一片片的落叶开始翩翩起舞,落叶们在旋转,在奔跑,在歌唱,像是一个个的小精灵在跟风妹妹在比赛,看谁能够飞得更高,看谁能舞出最美丽的舞蹈。

落下来的枫叶像翩翩起舞的少女一样婀娜多姿,在林中舞弄着那苗条的身材,像早晨的太阳,散发出光和热,像一团团火一样燃烧,温暖着整个秋天。

叶的飘零是因为树的不挽留,还是因为风的追逐。

秋天来临了,一片片金黄的叶子从树上飘落下来,在风儿的带动下在空中,在地面上不停的飞舞着、旋转着、跳动着。时高时低,时快时慢,还时不时发出的欢呼声,好像在诉说着丰收的喜悦。这时草儿也抵不住诱惑,也随着它们舞动起婀娜多姿的身子,跳起那轻松欢快的舞蹈来,与叶子一起分享丰收的喜悦,一起赞美那金色的世界,一起迎接那美好的未来。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”秋天来了,春天还会远吗?叶子逐渐变得金黄了,发出了耀眼的光芒。叶子想尽快都化为黄色,它想一睹秋天的风采,树上,一连串的叶子跳开了树枝,两片,三片,四片,每片叶子的脸上都刻画着美丽,他们嬉戏着,慢慢地,慢慢地,不一会儿落在了等待已久的树头,被风一刮,它便又飘舞了起来,正好随着风谱写的伴奏中,飘啊飘,雨来了,它们尽情的挥洒着,滋润着,天晴了,它们与阳光亲吻,时间到了,它们的任务来了,改变自己成为肥料,营养着大树,一季又一季过去了,绿叶儿又生出来了,它们是如此美丽,可爱,黄叶见证了自己的伟大。

秋天收获的古诗篇四
《描写秋天景色的诗句》

描写春天的古诗

《春晓》 [唐 孟浩然] 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少

《咏柳》 [唐 贺知章]

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.

《春夜喜雨》 [唐 杜甫] 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.

《鸟鸣涧》 [唐 王维] 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中.

《清明》 [唐 杜牧]

清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.

《大林寺桃花》 [唐 白居易] 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来.

《晚春》 [唐 韩愈]

草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞.

《早春呈水部张十八员外》 [唐 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.

《春兴》 [唐 武元衡]

杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.

《题都城南庄》 [唐 崔护] 去年今日此门中, 人面桃花相映红. 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.

韩愈]

《绝句》 [唐 杜甫] 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.

《江畔独步寻花》 [唐 杜甫] 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.

《春中喜王九相寻》 [唐 孟浩然] 二月湖水清,家家春鸟鸣。 林花扫更落,径草踏还生。 酒伴来相命,开尊共解酲。 当杯已入手,歌妓莫停声。

《早春寄王汉阳》 [唐 李白]

闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。 昨夜东风入武阳,陌头杨柳黄金色。 碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。 预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。

《落日忆山中》[唐 李白] 雨后烟景绿,晴天散馀霞。 东风随春归,发我枝上花。 花落时欲暮,见此令人嗟。 愿游名山去,学道飞丹砂。

《长歌行》 [汉 乐府古辞] 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。

《江畔独步寻花七绝句》 [唐 杜甫] 其一

江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂。 走觅南邻爱酒伴,经旬出饮独空床。其二

稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春。 诗酒尚堪驱使在,未须料理白头人。其三

江深竹静两三家,多事红花映白花。 报答春光知有处,应须美酒送生涯。其四

东望少城花满烟,百花高楼更可怜。 谁能载酒开金盏,唤取佳人舞绣筵。

其五

黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红? 其六

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 其七

不是爱花即欲死,只恐花尽老相催。

繁枝容易纷纷落,嫩蕊(rui)商量细细开。

《曲江对雨》 [唐 杜甫]

城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 。 龙武新军深驻辇,芙蓉别殿谩焚香。 何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁。

《苏溪亭》 [唐 戴叔伦]

苏溪亭上草漫漫, 谁倚东风十二阑?

燕子不归春事晚, 一汀烟雨杏花寒。

《城东早春》 [唐 杨巨源]

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦出门俱是看花人。

描写春天的成语

春暖花香 雨后春笋

莺歌燕语 黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。 沂水春风 比喻深受孔学的教育与熏陶。Yí

杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

柳暗花明 形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。 春意阑珊 阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。 春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。 触手生春 一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

着手成春 原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。 万古长春 比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。 雨丝风片 形容春天的微风细雨。

有脚阳春 承春:指春天。旧时称赞好官的话。

秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

鸟语花香 鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。 满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

枯木逢春 枯干的树遇到了春天又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。 腊尽春回 腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。 红情绿意 形容艳丽的春天景色。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

和风细雨 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。 花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。 春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。 春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 春山如笑 形容春天的山色明媚。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。 春色撩人 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。 春暖花开 本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。 春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春晖寸草 春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春光明媚 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。 漏泄春光 原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情 柳绿花红 形容明媚的春天景象

春去秋来 春天过去,秋天到来。形容时光流逝 春华秋实 华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

描写春天的好段

挟着春的气息的南风,吹着他散乱的头发;报春的燕子往来逡巡,空中充满了他们呢喃的繁音。新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩叶,觉得太寂寞了。 ——茅盾《足迹》

一场春雨过后,柳枝绿了,桃花笑了。山溪水满,水面上时而飘过一二片桃花瓣。天色像玻璃一样嫩碧中透亮。太阳喜眉笑眼地从东半天升腾起来,红得像少女的脸膛,盈盈动人。如诗如画的春色和壮丽多姿的山川,使人感到舒畅,生气勃勃。

——史培发《打旋网的人》

不管怎样,冬天毕竟过去了。到四月初,白昼变得温暖,夜晚仍旧寒冷:冬天还不肯退让,可是终于来了温暖的一天,打退了冬季,于是小河流水,百鸟齐 鸣。河边的

整个草场和灌木给春潮淹没,茹科沃和对岸的高坡中间那一大块地方被一片汪洋大水占据,野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚,火 红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致,日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。 ——(俄)契诃夫《农民》

春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪烁着, 红的星,黄的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。窗户大开着,阳光带笑地爬进来。花在窗外对蝴蝶微笑。蜜蜂和苍蝇在房里飞舞。 ——巴金《春天里的秋天》

花香四溢的春天来了,我的家乡到处是一片欣欣向荣的景象。石川河的柳树开始发芽了,鸡子山的草儿也偷偷地钻了出来,各种各样的花儿也悄悄地开放 了。你看那河的沿岸和山脚下:粉红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花„„都开得笑盈盈的。草儿绿了,花儿红了,河解冻了。此时,你若来到这里,大自然会在 你的脑海里留下最新最美的图画。 ——陈月利《请到我们家乡来》

春的姿态是温柔而美丽的:树梢头草原上,慢慢儿抽出来的嫩芽,碧绿的,淡青的,仿佛少女般,庄严活泼。春,正好像是为着它们而存在的。飘荡在春的 空间里的柳絮杨花,这时也都好像非趁机会放浪一下不可的荡妇似的,完全丢弃了虚伪的羞怯,到处惹人;天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使 人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。 ——葛迪鹤《春之迷》

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳 枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透清了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠;真是山山水水都爱娇,好不动人。在阳光明 丽的中午,还可以看到水底一群群的游鱼,一动不动地正儿八经停在那里,好像待风出发的潜艇队伍。这时候整个昆虫界,正在掀起一个极其庞大的解放运动,在每 一秒钟里都有无数亿个生命在冬眠的壳壳里冲出来,于是春天才有了活力,春天才如此繁富呀!

——高晓声《钱包》

春天来到了江南,春天来到了上海。

上海,这个向来对于时令的感觉比较迟钝的大城市,现在世强烈地洋溢着春天的气息,反映出春天的色彩来了。你瞧:肇家浜路那十里长廊的绿化地带上, 那堪称是东风第一枝的玉兰花,开的是多么热烈鲜艳。那白的,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生一种出污泥而不染的高尚情怀;紫 的呢,则艳而不俗,丽而不媚,同样是昂首挺胸,豪骨侠风。还有,那桃花、杏花、杜鹃、山茶„„也都含苞吐蕾,争妍斗艳,竞向人们报告春天的讯息。至于公园 里面,那就更不消说了,柳暗花明,美不胜收。就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装, 兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。

——峻青《春光曲》

秋天收获的古诗篇五
《秋天的诗》

秋天的诗

选题的背景:

中华民族具有五千年的悠久历史,创造了光辉灿烂的古典文化。古诗文更是其中最璀璨的明珠,每一位中华儿女都应该继承和发扬。多年来,我校一直在开展 “书香润校园”的活动,倡导所有同学在小学阶段勤读优秀书籍,积淀文化底蕴;一年前,我校结合省级实验课题“经典诗文诵读”,明确要求学生要背诵、积累一定数量的古诗。如何激发学生诵读古诗的兴趣,提高学生背诵古诗的效率,成为了我校教师研究的主题,也是我们五(1)班开展这次综合实践活动的目的。

活动目标:

1、通过课题的提出及研究过程,培养学生主动质疑的意识并养成勇于探究、大胆实践的学习品质和科学态度。

2、在小组合作中,培养学生的协作能力和合作意识。

3、在研究课题过程中,通过网上搜集资料,归整资料,培养学生获取、分析、加工、利用、归纳信息的能力,培养良好的信息素养。

4、激发学生阅读古诗的兴趣,培养学习的主动性,提高学生的创新意识和创新能力。 活动安排:

一、组织学生讨论,确定“秋天的诗”综合实践活动的实施方案。

二、学生按照方案分四个小组进行实践活动。

具体活动过程,四个小组学生首先选择确定好有关“秋天的诗”的四个子课题,然后在组长的带领下进行实践活动。

一小组:秋天的足迹。

1、准备好数码相机,利用节假日,到公园去,寻找秋天,欣赏秋天。

2、结合景物,搜集相对应的古诗。

二小组:秋天的愁思。

1、学生从网上搜集抒发秋天愁思的诗。

2、寻找最佳的表达方式。

三小组:秋天的赞歌。

1、学生通过查阅书籍搜集赞美秋天的诗歌。

2、根据诗意创作出表现诗的意境的图画。

四小组:秋天的创意。

1、学生搜集适合演、唱的古诗。

2、小组合作,进行创作,演古诗、唱古诗。

三、组织学生进行课堂汇报,交流实践成果。

活动展示阶段课堂实录:

一、展示活动导入。

师:同学们,前段时间,大家经过讨论,确定了我班“秋天的诗”综合实践的活动方案,接着全班分为四组,各组根据自己的计划进行了实践,搜集到了不少古诗,现在到了该我们收获的时候了。今天这次集中活动,就请大家展示自己的活动成果。准备好了吗?

二、学生展示。

第一组汇报:

组长:我们小组的10位同学在讨论时一致认为:秋天与其他季节相比,有着独特的风光,于是,我们小组确定的主题是“秋天的足迹”,我们利用节假日到公园去寻找秋天,欣赏秋天。瞧,这就是我们在公园寻秋的情景。(组长播放录像)每位同学根据自己喜爱的事物,搜集了相对应的古诗。下面我们先请小组的╳ ╳汇报。

╳ ╳:一进公园,我就闻到了一股浓郁的花香。我顺着香味找去,发现了一些美丽的桂花,它们晶莹剔透,芳香四溢。我就情不自禁的拍下了这幅照片(图片展示)。我想,如果有一首诗来赞美桂花,那该多好啊!于是,我通过查阅书籍找到了《岩桂》这首赞美桂花的诗。[岩桂(宋 朱熹) 亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。天香生净想,云影护仙女。谁识王孙意,空吟招隐章。]从这首诗中我仿佛能够看到桂花那婀娜多姿的身影,甚至还能闻到它那股幽幽的花香呢。

╳ ╳:在公园里,凉爽的秋风拂过我的脸颊,如同母亲的抚摸,舒服极了。同时,我又看到了遍地的落叶在风中翩翩起舞,于是,我不由自主地想起了《风》这首诗。(图片展示)[《风》(唐 李乔)解落三秋叶, 能开二月花。过江千尺浪, 入竹万竿斜。]诗人寥寥四句就写出了风的特点,多生动啊!

╳ ╳:中秋节的晚上,皓月当空,那似水的月亮至今令我难以忘怀。因为是白天,和我们小组的同学在一起,没有发现月亮,我觉得很遗憾。于是,我一个人在家画了一幅月夜的图画,而且从网上找到了一首古诗《十五夜望月寄杜朗中》(图片展示),下面我来给大家朗读这首诗:[《十五夜望月寄杜朗中》(唐 王建)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。]读了这首诗,我觉得,作者对杜朗中的思念仿佛让人触手可及。

╳ ╳:同学们,我特别喜欢花,因此,到了公园之后,我就去寻找美丽的花儿。结果,功夫不负有心人,我看到了五彩缤纷的菊花在风中争奇斗艳,美丽极了。于是我想到了我们课外读到的一首赞美菊花的诗——《菊花》。(图片展示)[《菊花》(唐 元稹)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。]为什么菊花能得到许多文人的赞美,大概就是因为诗中的“此花开尽更无花”的原因吧。

组长:我们这组汇报完了,谢谢大家。

师小结:谢谢第一组同学的精彩汇报,你们通过对大自然的观察,搜集了古诗、学习了古诗,其实生活就是一本丰富多彩的书啊!

第二组汇报:

组长:秋风萧瑟,落叶飘零。在不少诗人的眼中,它是个多愁善感的季节。于是,我们小组的12名同学就围绕着“秋天的愁思”这一主题展开了活动,我们主要通过上网的方式,组内分为几个小小组进行合作,搜集这类的古诗。为了能读出韵味,我们组还准备了音乐作背景。(组长播放音乐)下面,我们组就按照小小组的顺序依次汇报。

一小小组:我们小小组利用信息技术课,从网上找到了六首这一类的古诗。它们分别是——《秋宵月下有怀》、《商山早行》、《枫桥夜泊》、《夜雨寄北》、《望月怀远》、《月夜忆舍弟》,但谈到秋天的愁思,我们觉得还是《枫桥夜泊》这首诗写得感人。你们听,(三人朗读)从这首诗中的“月落”、“乌啼”、“霜满天”、“江枫”、“渔火”、“夜半钟声”这些词语中,我体会到了诗人张继身在他乡的寂寞,诗中那一缕淡淡的客愁被点染得朦胧而又感人。

二小小组:我们也从网上找到了五首抒发作者秋天愁思的古诗,你们瞧,(展示)我们最喜欢元代杂剧家马致远的《天净沙 秋思》。(齐声朗读)我觉得最后一句“断肠人在天涯”是点睛之笔,我仿佛看到在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步满游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀和漂泊天涯的满腔愁思

三小小组:我们从网上找到了四首,(展示)他们分别是——《题秋江独钓图》、《从军行》、《九月九日忆山东兄弟》、《秋思》,其中一首是我们刚刚学过的《题秋江独钓图》,这首诗描写别具一格,因此还值得好好读一读。(一起背诵该诗)诗中描写了一个渔夫打扮的人,在江上垂钓的情形:一件蓑衣、一顶斗笠、一叶轻舟、一支钓杆,垂钓者一面歌唱,一面饮酒,逍遥中不免深藏几许萧瑟和孤寂。

四小小组:我们从网上找到了四首诗,你们瞧,他们分别是——《秋风引》、《别诗》、《望月怀远》、《相见欢》,大家都喜欢南唐后主李煜写的《相见欢》这首词。(朗读这首词),词名叫《相见欢》,咏的却是离别愁。起始句“无言独上西楼”六字,一下子勾勒出主人公凄惋、悲苦的神态。一个“锁”字表现出身处寂寞梧桐深院的主人公距离自由、欢快的遥远。全词区区三十六个字,诗人那种凄凉、孤独的心情坦露得栩栩如生。

组长:我们这组的汇报结束了,谢谢!

师:你们从网上也学到了不少古诗,看来网络也是我们获取知识的有效途径。

第三组汇报:

组长:秋高气爽,层林尽染,也有不少诗人赞美和讴歌过秋天,于是,我们小组的同学就选择了“秋天的赞歌”为主题,大家自由组合,搜集了许多赞美秋天的古诗,并给古诗配上插图,以便于大家理解古诗。

一小小组:我们组确定了研究的方向后,就从《语文》书中找到了《望洞庭》这首诗。(一起背)[《望洞庭》(唐 刘禹锡)湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。]读着这首诗,我们的眼前仿佛浮现出了秋夜迷人的洞庭湖景,因此,我们经过构思画出了这幅画,(展示)看,月光下,山水相映,是一幅多么和谐的画面啊,这样的景色怎能不值得我们赞美呢

二小小组:我们也是从《语文》书中找到的这首诗《山行》。[《山行》(唐 杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。]从诗中的“霜叶红于二月花”一句中,我能想象到枫叶被秋霜染过,比二月春花还要红艳,更感受到了晚秋的热烈气氛。看来,诗人非常喜爱这深秋的枫林晚景。瞧,我们根据诗的内容,画出了这幅画。这是多热烈的秋天啊!

三小小组:我们俩从学校发的《古诗文诵读》这本书中找到了《赠刘景文》这首诗。[《赠刘景文》(宋苏轼)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。]瞧,这是我们创作的画。这首诗中,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”不仅点出此时是秋末冬初的时节,而且也说明这是苏轼在勉励刘景文,也是在勉励我们要珍惜大好时光、乐观向上、努力不懈。

四小小组:我们几个从《唐诗三百首》中找到了《秋词》这首诗。(齐读)[《秋词》(唐 刘禹锡)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。]读了这首诗,我们感觉得天高气爽的秋天使人心胸开阔,耳目一新。瞧,这无边无际的天空多像诗人那开阔的心胸啊!

第四组汇报:

组长:古诗文不仅文美,而且意境美、情感美、韵律美,我们这组同学觉得仅仅通过诵读古诗还不足以表达诗歌中的韵味,因此,我们以“秋天的创意”为主题,尝试着通过各种方式来解读古诗。下面就先欣赏╳ ╳、╳ ╳为大家表演自编的情景剧——《芙蓉楼送辛渐》。

学生表演《芙蓉楼送辛渐》。

╳ ╳:我们将送别诗《芙蓉楼送辛渐》改编成了情景剧,希望大家能通过我们的表演更好地理解这首诗的内涵。

学生表演情景剧《芙蓉楼送辛渐》

组长:我们发现,古诗文不仅可以读,谱上曲就成了一首优美动听的歌,于是我们这组所有同学利用空余时间学唱了一首宋代诗人苏轼的《水调歌头 中秋》。请╳ ╳带领我们一起来为大家唱一唱这首歌。

小组同学一起唱。

组长:我们小组的汇报结束了,谢谢大家。

师小结:从你们的汇报中,老师发现了你们具有无穷的创造力,你们本身就是秋天最动人的诗。

三、制作书签。

1、师:同学们,刚才四组的成果展示各具特色,都非常棒,大家全体参与,展示的形式也很新颖。这儿,老师自己制作的书签送给大家,上面有李白的《行路难》中的两句,希望你们今后在学习中继续努力,以取得更大进步。

教师赠送书签。

2、师:你们也想制作这样的诗歌书签吗?老师这儿准备了一些空白的书签,大家相互合作从描写秋天的诗中选出经典的诗句,或者自己创作,让你所赠送的人能从你的诗句中有所收获,好吗?

学生讨论。

3、教师分发空白书签,学生制作书签。

4、书签展示,并在班级组织书签赠送活动。

秋天收获的古诗篇六
《描写秋天的诗句》

 描写秋天的诗句 • 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 - 刘禹锡 (唐) - 《望洞庭》 • 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 - 杜牧 (唐) - 《山行》 • 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 - 李商隐 (唐) - 《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 • 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 - 马致远 (元) - 《天净沙·秋思》 • 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 - 李白 (唐) - 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 • 解落三秋叶,能开二月花 - 李峤 (唐) - 《风》 • 只有一枝梧叶,不知多少秋声 - 张炎 (宋) - 《清平乐》 • 春花秋月何时了,往事知多少 - 李煜 (唐) - 《虞美人》 • 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝 - 秦观 (宋) - 《秋日·其二》 • 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 - 李商隐 (唐) - 《夜雨寄北》

描写秋天景色的诗句

秋雨--高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

秋夜--睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。

秋声--未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

秋叶--夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

秋色--雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林查看详情>>

秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。

秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。

1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。

2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。

3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。

4.秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。

5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影。

6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。

7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。

8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。

9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天。

10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。

秋天,白日里你掩饰自己的伤感,痛苦,让我们享受你的美,让我们感到幸福,而夜里,你释放出你真正的情感,偷偷哭泣,凄风苦雨还在无情地折磨你,拍打你.人们却不理会.

秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。

秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。 好词好句

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋;那赤色的枫叶,犹如血染的风采……秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

语句

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马……

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,

把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。唯美的句子

一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。

有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而翩翩而下,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就可以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图

秋天收获的古诗篇七
《关于秋天景色的诗句及成语》

关于秋天景色的诗句

《山行》 (唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《山居秋暝》 (唐)王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《秋夕》 (唐)杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

《天净沙〃秋思》(元)马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,

断肠人在天涯。

关于“秋”的成语

一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

万古千秋:形容延续的时间极久。

叶落知秋:比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果…

平分秋色:比喻双方各得一半,不分上下。

望穿秋水:眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。 秋毫之末:鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小

的东西或极细微的地方。

秋毫无犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。 老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

落叶知秋:看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化

各有千秋:各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

洞察秋毫:形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

春秋鼎盛:比喻正当壮年。

春露秋霜:比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春华秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

多事之秋:事故或事变很多的时期。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。 百岁千秋:一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。 春蚓秋蛇:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬

行的痕迹。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

暗送秋波:旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

秋天收获的古诗篇八
《描写秋天的好诗》

描写秋天的好诗:

一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓.

待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

描写秋天的好段:

【公园秋色】 公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木,梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄,纷纷飘落;枫树的叶子却变红了,公园笼罩在片片红云中,也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏,不时传来阵阵欢笑声,瞧,他们玩得多起劲呀,给树林增添了活力。

【金灿灿的秋天】 天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中,各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”,默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

【秋天的树叶】 秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园,喜欢新芽的人也应该喜欢落叶啊!

【秋天的树林】 我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的„„五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺,展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转的„„树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的“交响乐”。

【秋天的校园】 首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

【秋雨的旋律】 雨是晶莹剔透的。秋天的雨很小,很细。像牛毛针尖般,温柔地落下,当然有的小雨打在池塘、房檐上,击起水花朵朵,“丁东”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地给这如诗如画的金秋配上一支动听的交响乐,这独特的韵律,使你忘却世上一切烦恼与忧愁。

【丰收的秋天】 红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,

露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上„„

【秋天的小草】 秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!

【秋天的落叶】 如果说,燕子是报春的天使,那么,落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。 秋天到了

秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上,穿上秋装跑到院子里玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看!两只燕子从屋里飞出来,对小红叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我们要去南方过冬,明年春天再见!”

秋天在哪里?秋天在美丽的公园里。落叶飘飘,有红的叶,黄的叶。红叶像一团团火焰似的,黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花红的像火,粉的像霞,黄的像金,白的像雪。

秋天是美丽的。秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。就让我们来热爱这美丽的秋天,赞美这美丽的秋天吧!秋天硕果累累,它没有春那么妩媚,娇艳,也没有夏那火一般的热情,更没有冬那雪花飘舞时的宁静,但却有它自己的一种独特之美。 一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子飘香,那黄橙橙的稻田翻着金浪。秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。

一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。

走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。

稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎„

秋天收获的古诗篇九
《描写秋天的古诗和儿歌》

描写秋天的古诗和儿歌

秋姑娘的信

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信.一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心.一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病.一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品.一封给山村的孩子们,别忘给小树裹上冬衣.

咦,树上的叶子都到哪里去了?

哈,全被秋姑娘寄走了!

写给秋天的歌

秋风吹

秋风吹,白云飘,

飘过山,飘过桥,

飘上柳树梢,

挂住不动了.

我叫奶奶取下来,

做件暖和的大棉袄.

秋天到了,树妈妈给叶子娃娃换上了黄色的衣服,风伯伯来了,叶子们高兴的乘着风伯伯去大自然旅行,有些飞到了河上,有些飞到了山洼,还有些飞到了田地,告诉人们秋天来了。 秋天到

收获多

叶子妹妹却把泪儿落

秋风哥哥连忙笑呵呵

妹妹妹妹别伤心

明年春妈妈还请你来做客

秋娃娃来了,秋娃娃来了,

山野变成了美丽的图画。

黄色的树叶变成一只只漂亮的蝴蝶,

飞呀,飞呀,飞向小溪,飞向大海。

秋天到,秋天到,稻子弯着腰,苹果就像小朋友的脸蛋,芝麻就像小朋友的头发一样黑亮,秋天多美丽啊!

秋天很美,

树叶穿上金色衣裳,

准备远行;

草垛像一些巨人,

站在收获过的田野上;

风儿展开透亮的翅膀,飞过过座座果园。秋天很高,站在秋天,我们看得很远。 秋景

一声声唧唧的知了叫声,已从树林里消失了;一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣;呼呼的西风也匆匆赶到;这景象告诉我们,秋天已来临了。

秋天到,秋天到,枫树叶变得火红红;一队队大雁往南飞。勤劳的农夫收割着金子般的稻穗,我们大家总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。

秋天到,秋天到,我们漫步在田间小路上.看高梁涨红了脸,玉米棒子又粗又大,红薯苗长得很茂盛,厚厚地铺满了田地.扇子大的芋头叶子,随风东摇西摆.

秋天到,秋天到,果园果子长的好.红红的柿子像一个个灯笼似的挂在枝头.黄澄澄的橘子,多得压弯了树枝.一个个橘子,似一个个铜铃,好像正在丁当作响.

秋天到,秋天到

秋天的风景真美好!

天转凉,风变爽

细雨霏霏飘,

草儿脱去了绿纱裙,

树叶披上了黄衣裳,

黄澄澄的鸭梨,压弯了树腰.

红艳艳的苹果,挂满了树梢.

秋天啊秋天,你可真美好!

秋天姑娘在写信,

写给谁呢?

哦,写给田鼠,

让它准备过冬的粮食.

写给农民伯伯,

让它快快收获稻谷和果实.

秋天到了

这是一个收获的季节.

我们摘下红脸蛋的苹果、小灯笼的梨子、月亮般的香蕉...... 吮吸着芬芳。

放入我们的小书包,

校园里到处都充满了诱人的香味。

秋天到,秋天到,

果园里水果飘四香。

柿子喝醉了酒,

苹果羞红了脸,

甘蔗拼命的往上长,

黄澄澄的橘子累弯了腰。

秋天到,秋天到,

学校里的景色真美丽。 桂花香飘万里,

挺拔的树苗排排站。 宽敞的教室,

整齐的桌椅,

传来阵阵的读书声。 秋天

秋天来了,秋天来了, 秋天是个彩色的季节, 黄色的菊花开了, 红红的苹果熟了, 橙色的橘子挂满枝头,

还有那金黄的稻穗压弯了腰, 秋天真美呀!

田野里,落彩霞, 五彩缤纷一幅画: 高粱红,举火把, 玉米抱着黄金塔。 豆荚荚,一嘟噜, 谷穗好像狗尾巴。 芝麻穗,一条鞭, 棉桃吐絮绣球大。 画儿美,是谁画? 农民伯伯是画家!

秋天的儿歌 秋天来了,秋天来了, 田野一片稻花香,

沉甸甸的稻穗笑弯了腰, 农民伯伯笑开颜. 秋天来了,秋天来了, 果园里果子香飘飘, 黄澄澄的是梨,

红彤彤的是苹果, 灯笼一样的是桔子. 秋天真像一只大果盘.

秋天的公园

秋天到,秋天到, 秋天的公园真美丽。 菊花的姿态各异,

有的像绣球,有的像蟹爪。 枫树的叶子羞红了脸, 在风中片片飞舞。 梧桐树的叶子染黄了,

像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。 还有那桂花也开了, 发出阵阵香味, 熏得游人都醉了。

秋天到,秋天到, 校园景色多美好。 落叶像彩蝶,

菊花朵朵开,

桂花香气飘。

小朋友们蹦又跳。 秋天到,秋天到,

秋天收获的古诗篇十
《秋天的诗》

秋天的诗

秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。

秋天很美,美在一份清澈。 “万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲 最迷人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄楚之美!

秋天是温柔的,因为她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶! 盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神韵。

秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,皎洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中,让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸,她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜,让你在不知不觉中变的生动而浪漫起来。

秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中 ,秋天是多彩的,那黄叶绿树红花,还有那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽 这一切的一切,无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头萦绕,牵动你一片片悠悠的远思 所以,世人喜爱这淡泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵!

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