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秋雨的比喻句篇一
《描写秋雨的句子》
描写秋雨的句子
……惟有窗外的秋雨若有若无的飘着，悬在空中象一个说不完的故事，没有开头，也看不到结局。
午夜时分，窗外，秋雨，淅淅沥沥，清清冷冷，宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，却又缥缈无着。立秋早已过了，前段时间，秋老虎无所忌惮的肆虐，闷热、潮湿的气温让人不畅，期盼着能有一股凉爽的秋风拂面而来，将笼罩周身的热浪一扫而光，多好！终于等到了，阵阵秋风吹起，一股一股的凉意扑面而来，站在屋外，尽情的享受着这久违的凉爽。沐浴着秋风，蓦然从心底对秋风产生了一种从未有过的亲切感。秋风袭过，凉意顿起，我不由沏一盏热茶，静静地看着一片片叶子在袅绕的烟雾中慢慢舒展身姿，嗅着淡淡的茶香，轻抿，热流驱散了丝丝凉意，思绪却随着这雨声，越来越密。
秋风秋雨夜，最是秋思时。“雨中黄叶树，灯下白头人”。任岁月流走，苍老了沧海桑田。季节依旧，却已物是人非。听秋雨呢喃，如同你对我细语未来：执手相伴，观天边云卷云舒；篱边品茗，享田园静悠随意；黄昏漫步，笑谈生活百味杂陈；这一切的一切，笑着听着看着想着，思绪走进我的梦里，这就是我一直渴望和追求的宁静淡泊，与世无争。就在这个美丽的季节，曾是相遇相知相恋相思，这多情的深秋，温柔的深秋，迷人的深秋，缤纷的深秋，诗意的深秋。 你看那细密如织的秋雨，就象一个经历沧桑的耄耋老人一样，在经历了太多的轰轰烈烈之后，方知晓平平淡淡才是人世间最最重要的，所有的荣誉、光环、成就……都只是暂时的，不管是任何人，都不能永远站在顶峰，总有坐在山下休息的时候。
窗外，雨，柔柔地下着，下着……这秋雨，分明是上天撒下的甘露，滋润着绿树红花，涤荡着生命万物……秋雨敲打出动听的旋律，缠缠绵绵，如泣如诉。听着窗外屋檐下滴滴答答的雨水声，一种缠绵悱恻的情思像窗外的绵绵秋雨一样从心头缓缓升起，一种看雨的冲动骤然而至，“看雨去！”城市的夜晚灯光如织，放眼望去，细密的雨丝在灯光的辉映下熠熠生辉，站在雨中，绵绵的雨丝洒在脸上，那种清凉的感觉让人倍感亲切。秋雨正如秋天的脾气一样，用它那特有的柔韧、沉着、冷静、不慌不忙，让万物在不知不觉中黯然失色、退尽铅华。因为再好的戏剧都有谢幕的时候，辉煌总是瞬间的。绵绵的秋雨用它那温文尔雅的个性缓缓的滋润着大地，给即将收获的万物送去最后的雨露。因为秋雨知道，成熟的生命不需要狂风暴雨。雨势急骤，声音慷慨激越，如百马齐鸣，万马奔腾。雨势减缓，声音也微弱下去，轻柔地沁入我的心，听雨人心中便漫出不尽的情意。望着地面上的积水，在秋风的吹动下闪着一层层亮点，突然感到这个深秋好冷，忍不住打起了寒战。秋雨滴滴达达，我仿佛走进了雨幕连连的幻境，一切看上去幻幻真真，幽幽切切，在斑斓中若隐若现，眼前的一切在霓裳飞逸的虚幻之中，犹如一帘温柔的幽梦，把一切都毫无遮拦地写意在雨幕之间。
站在雨中，仰望苍穹，蒙蒙的夜空深不可测，沐浴着秋雨带来的凉爽与惬意，一种浓浓的释怀之感涌上心头。秋雨，人生，人生，秋雨。人生多么需要具有秋雨那种柔韧、沉着、冷静的个性，如果我们人生多一点秋雨的那份缠绵，多一点沉着、柔韧与冷静，那我们人生将会平添多少欢乐与开怀。我们人生之所以有那么多的忧愁与烦恼，，就是因为我们有时太急躁、太急功近利所致。秋雨虽然会给我们带来许多伤感，但秋雨总会让我们在伤感中产生许多感悟，许多对人
秋天，秋雨，成功，收获，
秋天总是和收获连在一起，秋天是一个收获的季节。在收获的季节里，绵绵的秋雨是否是上苍刻意安排给生，对生命，对宇宙的感悟。站在雨中，感受着深秋的阵阵凉意，一颗躁动的心渐渐归于宁静与安逸。人间的，让人们在收获的季节对过去的日子进行一番思索，不管是忧伤也罢，还是快乐也罢，都是对过去岁月的一种总结，人与万物一样都是在不断的反思中进化的。秋雨之所以缠绵悱恻，就是为了提醒人别忘记过去。秋风、秋雨，秋天总是一个让人思念的季节。看着万物逐渐的萧条零落，看着绿叶渐渐的枯黄，看着花儿在秋风、秋雨中无奈凋谢，那种岁月无情、时光一去不复返的厚重的失落感总是在心间浓浓的涌起，人生苦短的感慨油然而生，思念就像潮水一样一浪高过一浪，不断的拍打着心儿，拂不去，理还乱。回首人生已经过去的几十年，蓦然间，掐指一算，如果人生真得有百年，自己生命的年轮已经逝去了三分之一，一种难言的苦涩禁锢周身，过去的已经永远过去了。如今，儿时的无忧无虑，青春时的激情澎湃只能作为一种回忆去享受了，在回忆中，能够让自己情不自禁掩口而笑的乐事已经所剩无几，过去的已经变成历史，已经永远的尘封在记忆中。在这秋的季节里，秋风、秋雨勾起了自己无尽的思绪，这浓浓的思绪穿越了时间的隧道，让自己对过去的人生有一个细细的回味。虽然在人生的进程中我们随时都在回味，但太多的回味我们只是搜索记忆中美好的东西。人最大的缺点就是不能自己解剖自己，不能看到自己身上存在的缺点与不足，对人来说学会自己解剖自己是一件非常难得事情 秋雨，淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷。
秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
秋雨沙沙地下着， 这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。
秋雨的比喻句篇二
《秋天的比喻句》
秋天的比喻句
秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望！
秋天的使者，铺满了道路，时而又模仿蝴蝶翩翩起舞
秋天象晚霞，目之所及，一片苍茫的金黄，染黄了湛蓝的天。 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 我喜欢，我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
假如说春是季节的王，夏是季节的后
那么秋就是季节的仁者与圣者
包容一个存在，包容一个再生
所以当冬天来了，秋便把花讯传递给春
秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；
秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领；
秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜；秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。
假如说春是季节的王，夏是季节的后
那么秋就是季节的仁者与圣者
包容一个存在，包容一个再生
所以当冬天来了，秋便把花讯传递给春
春天:
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，
千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
夏天:
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
秋天:
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住
它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
冬天:
温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
发帖人：刘荣海 发表时间：2004-07-16 18:26
评价： 人气：8179 回复：84
回复人：刘荣海
回复时间：2004-07-16 18:27
回复人：刘荣海 回复时间：2004-07-16 18:28 快乐的儿童节
“六一”儿童节到了，到处都充满了欢笑。学校还举行“六一”的文艺汇演呢。同学们在台上有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，还有的表演武术呢。这些节 目太精彩啦！
二（5）班陈舒觉
回复人：刘荣海 回复时间：2004-07-16 18:40
今天，我和妈妈一起到阿姨家做客，妈妈在阿姨家学打字，我叫姐姐教我写日记，姐姐告诉我说：“写日记要写真实的事，要把真话说出来，不要写假的。”我照姐姐的话去做，果然学会了写日记。
二（5）班 罗斯濠
回复人：刘荣海 回复时间：2004-07-16 18:42
今天是星期六，下午，我和表哥到双莲池买练习簿，路上看见一个小孩子摔倒了，我与表哥马上把他扶起来。后来他爸爸说：“感谢你俩。”我说：“不用谢，这是我们应该做的。”
二（五）班 罗斯濠
回复人：刘荣海 回复时间：2004-07-16 18:43
昨天晚上，爸爸买了一台音响，我问爸爸怎样才使音响会响呢？爸爸说：“这很容易，首先打开开关，再把碟片放进去，然后按播放键，这样音乐就响了。”我照爸爸说的方法去做，果然打开了音响。我听着音乐，感到非常愉快。
二（五）班 陈戈迪
秋雨的比喻句篇三
《描写秋天的比喻句》
有关于描写秋天的比喻句推荐
来源:成功励志网 所属分类:优美句子
导读：这是一篇描写秋天的比喻句的文章，希望有关于描写秋天的比喻句，能对您有帮助：秋天是丰收的季节，遍地金闪闪、黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般云朵奔涌着，把一缕缕七彩光线流泄到玉米地上。鸟儿低旋在玉米棵上空歌唱，玉米和人们一起走进暮色。路上洒满
这是一篇描写秋天的比喻句的文章，希望有关于描写秋天的比喻句，
能对您有帮助：
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪、黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般
云朵奔涌着，把一缕缕七彩光线流泄到玉米地上。鸟儿低旋在玉米棵上空歌唱，玉米和人们一起走进暮色。
路上洒满了欢歌笑语，老人的脸上盛开着菊花，少妇的白皙的脸上有芍药在摆动，而孩子们的脸上挂满了一个个的红透的苹果。惹得鸟儿放声歌唱，羊群也撒了欢，全然不顾头顶上那一记记清脆的鞭响。然而这一切都淹没在拖拉机的哒哒哒的忙碌之中，远远望去，一座座的小山犹如蜗牛一般缓缓的在乡间小路上移动。秋天犹如你,悄悄地来,又悄悄地离去,太狠心,也太美丽!
秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。
秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。 秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程； 秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领； 假如说春是季节的王，夏是季节的后
那么秋就是季节的仁者与圣者
包容一个存在，包容一个再生
所以当冬天来了，秋便把花讯传递给春夏天，是一位老师．他教育我们，一定要在平时努力劳动，才能在秋天收获
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我喜欢，我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮，把稻秆都压得喘不过气来，又是一个丰收年。”
秋雨的比喻句篇四
《比喻句与拟人句的区别 教案》
比喻与拟人的区别教案
一、教学目标
1.在具体的语言环境中判断比喻和拟人及其运用的正确与错误
2.指出比喻和拟人的表达效果
3.运用比喻和拟人造句
二、教学重难点
重点：会运用比喻和拟人这两个修辞手法，体会它们的表达效果
难点：区分比喻句和拟人句
三、教学准备
练习题
四、教学过程
（一）复习导入
1.判断下列哪个句子是比喻句，哪个句子是拟人句
（1）风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。（拟人）
（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（比喻）
（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（拟人）
（4）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（比喻）
2.说说比喻句中，把什么比作什么。
（2）把枫叶比作邮票
（4）把小兴安岭比作大花园，巨大的宝库。
本体：被比喻的事物
喻体：作比方的事物
喻词：比喻关系的标志
3.请学生讲一下自己知道的比喻句和拟人句的区别。
（二）比喻与拟人的区别
1.判断下列哪个是比喻句，哪个是拟人句
（1）天上的星星像小朋友的眼睛一眨一眨，真漂亮！
（2）风儿轻轻吹，牡丹花在风中笑弯了腰。
2.讲解比喻句与拟人句的区别。
（1）教师讲解：
①判断比喻句的唯一标准就是有没有将一种事物或情境比作另一种事物或情境，也就是本体和喻体。有时也可用比喻词来区别，比喻词有像、是、好像、好似、如、有如、如同、宛如、仿佛、成了、变为等。
但是：他长得像他爸爸，这句话不是比喻句，不能只看比喻词。
比如：听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。这里的比喻词是“像”，本体是“他”，喻体是“蚂蚁”，而且人和蚂蚁，一个人，一个是动物，有本质区别，所以这句是比喻句。
这样写有什么好处呢？
比喻的修辞手法可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，
给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。把事物的形象描写得更生动、具体。
②判断拟人句的唯一标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、语言、行为的词语。
比如：春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。这里把春天拟作人，而且还有了人一样的动作，迈着步子就走来了。所以是拟人句。
这里有一种情况：如果是把一个事物比喻成人，那么我们只能说它是比喻句，而不能说成是拟人句。
如：春天就像健壮的青年，充满朝气。这里虽然表面上是看，以为把春天拟作了人，但是仔细一看，能找到本体和喻体，本体就是春天，喻体是青年，所以这句是比喻句。
拟人的修辞手法，有什么好处呢？
拟人的修辞手法写出了事物的特点，把事物写活了，使文章更加生动，事物特点更加突出，可以形象的写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味，使描写的事物具有了人的情感，使文章更具情趣，更易理解。
（2）学生自己总结区别方法
（3）学生通过练习区别
①这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！（比喻） 比喻词：像
本体：小蝌蚪
喻体：小姑娘的辫子
②金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。（比喻）
比喻词：像
本体：向日葵、白杨树、喇叭花、鲜花嫩草
喻体：珠宝
③风儿轻轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（拟人）
④顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。（拟人）
⑤那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）
⑥收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！（拟人）
⑦荷叶上的露珠晶莹透亮，宛如一颗颗美丽的珍珠。（比喻）
比喻词：宛如
本体：露珠
喻体：珍珠
⑧夜晚，湖面静静的，仿佛是一面巨大的银镜，坐落在山脚下。
比喻词：仿佛
本体：湖面
喻体：银镜
（三）练习题
1.用直线划出拟人句，波浪线划出比喻句，并说说这样写的好处 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2.分别用比喻和拟人的手法造两个句子，如果学生造不出来，老师举例。
五、课后作业
1.找两个比喻句和两个拟人句，说一说比喻句中把什么比作什么，拟人句这样写的好处。
2.造句
六、板书设计
比喻句与拟人句的区别方法
比喻 本体 喻体 比喻词
拟人 有人的思想、情感、语言、行为等词语
秋雨的比喻句篇五
《比喻句》
比喻句:
“比喻”与“拟人”这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别“比喻”和“拟人”句呢？笔者谈点个人经验：
“比喻句”通常是把某一事物比作另一事物去写，识别的重点应当体现在“比”上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同点是两事物间的相似点，一般有三种表达形式，即“明喻”、“暗喻”和“借喻”。同时出现
“明喻”是说甲事物像乙事物，通常“本体”、“喻体”和“比喻词”同时出现，其典型的标志是出现代表性的“比喻词”“像”。当然，比喻还有其它表示形式，如，“„„宛如„„”“„„似的。”“犹如„„”等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成“„„像„„”的形式进行表述。如， “玉屑似的雪末儿随风飘扬”可以改写成“雪末儿像玉屑似的随风飘扬”。
“暗喻”是直接“把甲事物说成乙事物’，典型的表达形式是“甲是乙”。如，“产党是太阳”。其它标志形式有“„„变成„„”，“„„化成„„”“„„构成了„„”等。如“万里江山变成了粉装玉砌的世界”。（《第一场雪》）
“借喻”是直接用“乙事物”来把“甲事物”替代。通常只出现“喻体”，“本体”和“比喻词”都不出现。如，“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”（《第一场雪》）直接用“银条儿”、“棉被”来替代“雪”。抓住了事物间的相似点进行表述。
而“拟人句”是把某事物当作人来写，使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点，如，“它尤其爱跟山哥哥闹着玩：一会儿牵着手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。”（《索溪峪的野》）“天空撒满了快活地眨着眼的星星„„”（《凡卡》）再如，“小河一路欢笑，一路歌„„小树招手，乐呵呵。”都是拟人句式。
拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。
比喻句：
1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
3、看，田野像金色的海洋。
拟人句：
1、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
3、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
啊！真美丽！！！
比喻句
月光似流水一样，从天空中泻下来。
2.花儿好似一个害羞的小姑露似珍珠月似弓。
2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.
7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
8.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
9.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
10.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
11.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
12.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
13.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
14.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
15.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
16. 春天到了，大地变成了一片绿毯。
17.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
18. 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
19. 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。 夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶 醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。
2．忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。
3．方鸿渐给鲍小姐一眼看的自尊心像泄尽气的橡皮车胎。
4．苏小姐双颊涂的胭脂下面突然晕红红，像纸上泼的油渍，顷刻布到满脸，腼腆的迷人。
5．方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么场终合不拢来成为一体。
6．张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。
7．隐约还有些事实的影子，但好比热闹地方等人，瞥眼人堆里像是他，走上去找，又不见了。
8．感觉出国这四年光阴，对家乡好像荷叶上泻过的水，留不下一点痕迹。
9．可是这欢喜是空的，像小孩子放的气球，上去不到几尺，便爆裂归于乌有，只留下忽忽若失的无名怅惘。
10、他坐立不安的要活动，却颓唐使不出劲来，好比杨花在春风里飘荡，而身轻无力，终飞不远。
11．他冷淡的笑容，像阴寒欲雪天的淡日。
12．这时候他的心理，仿佛临考抱佛脚的学生，睡了一晚，发现自以为温熟的功课，还是生的。
13．方鸿渐看唐小姐不笑的时候，脸上还依恋着笑意，像音乐停止后袅袅空中的语音。14．（方鸿渐）想这是撒一个玻璃质的谎，又脆薄、有明亮。
15．那最难措辞的一段话还闷在收里，像喉咙里咳不出来的粘痰，觉得奇痒难搔。
16．这两位奶奶现在的身体像两个吃饱苍蝇的大蜘蛛，都到了显然减少屋子容量的状态……
17．父母的同情施错了地方，仿佛身上受伤有创口，而同情者偏向皮肉完好处去敷药包布。
18．本来苍白的脸色现在红得像生牛肉，两眼里新织满红丝，肚子肥凸得就像青蛙在鼓气，法国人在国际上的绰号是“蟆蟆”，真正名副其实，可惊的是添了一团凶横的兽相。
19．我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一摊油。
20．鸿渐一眼瞧见李先生的大铁箱，衬了狭小的船首，仿佛大鼻子阔嘴生在小脸上，使人起局部大于整体的惊奇，似乎推翻了几何上的原则。
21．李梅亭多喝了几杯酒，人全活过来了，适才不过是立春里的爬虫，现在竟是端午左右的爬虫了。
22．他一忽睡到天亮，觉得身体里纤屑卷伏的疲倦，都给睡眠熨平了，像衣服上的皱纹折痕经过了烙铁一样。
23．一会儿，雨点密起来，可是还不像下雨，只仿佛许多小水珠在半空里顽皮，滚着跳着，顽皮得够了，然后趁势落地。
24．顾尔谦的兴致像水里浮的软木塞，倾盆大雨都打他不下。
25．鸿渐两天没剃胡子梳头，昨天给雨淋透了的头发东结一团，西刺一尖，一个个崇山峻岭。
26．方才吃的米饭仿佛在胃里铮琮跳蹦，有如赌场中碗里的骰子。
27．鸿渐倦极，迷迷糊糊要睡，心终放不平稳，睡四面聚近来，可是合不拢，仿佛两半窗帘要接缝了，忽然拉链梗住，还漏进一线外面的世界。
28．虽然这么说，按捺不下的好奇心和希翼像火炉上烧滚的水，勃勃的掀动壶盖。
29．鸿渐的脸红得象有一百零三度寒热的病人。
30．好象一只只刺猬，只好保持着彼此间的距离。
31．这些空座位像一嘴牙齿忽然掉了几枚。
32．一片无话可说的空白时间像白漫漫一片水。
33．他讲话少、慢、着力，仿佛每个字都有他全部人格做担保，不轻易开口的人总使旁人想他满腹深藏着智慧，正像密封牢锁的箱子。
34．她高兴得走路像脚心装置了弹簧。
35．屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地下爬。
36．像一星火落在一盆汽油上面。
37．鸿渐的猜疑像燕子掠过水。
38．这不是煮过鸡的汤，只像鸡在里面洗过一次澡。
39．鸿渐见了她面，心里的怨气像宿雾见了朝阳。
40．心里一阵嫉妒，像火上烤的栗子，热得要迸裂了壳。
41．两人头一次坐飞机，很不舒服，吐得像害病的猫。
42．辛楣瞧他们脸色灰白，说：“波士顿了么？没有关系的。第一次坐飞机总要纳点税。”
43．因为一向不爱听人家发牢骚，料定人家也未必爱听自己的牢骚，留心管制，像狗戴了嘴罩，谈话都不痛快。
44．物价像吹断了线的风筝，又像得道成仙，平地飞升。
45．上海仿佛希望每个新来的人都像只戴壳的蜗牛，随身带着宿舍。
46．心里又生希望，像湿柴虽点不着火，而开始冒烟，似乎一切会有办法。
47.叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的
48.正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
49.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
50.机遇就像窃贼，它悄然而至时你难以察觉；它悄然而去时你损失惨重。
51.这寂寞又一天一天长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂。
52.看到一家人挨饿，我心里像油煎一样。
53.每一片苇叶，都是一支箭。
54.儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。梅雨亭踞在突出的一角岩石上，成了一只展翅欲飞的苍鹰。
55.美丽的珊瑚，……有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。
56.翠绿的荷叶像一张翡翠盘，积存在荷叶上的雨珠，好似颗颗珍珠.
57.“这是一个男孩子，头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窠；浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠似的滴溜溜地乱转。”
58.“老师像妈妈。”
59.“星期天，我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家，祝贺我的生日。”
60.“我将保护和疼爱你的身体，就像一个在战争中残废了的士兵，爱护着他唯一的一条腿。”
61.“歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。”
62.红红的西红柿像个大红灯笼。秋天的枫叶像火一样红。
63.你不是鲜艳的花朵，而是为花输送养料的根须。
64.你不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳。
65.你不是高耸入云的灯塔，而是灯塔下面的基石。
66.你不是灿烂的彩霞，而是云霞中的一粒水珠。
67.你不是春天里的鲜花，而是花下肥沃的土地。
68.你不是雄姿英发的塑像，而是塑像下的一块垫石。
69..蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态，变幻莫测。
70.书是智慧的钥匙。
71.书是开启心灵的门。
72.书是照亮航行之路的灯塔。
73.书是通向彼岸的航船。
74.书是时代的生命。
75.书是人生的向导。
76.书是人类的营养品。
77.书是饥饿时的美餐。
78.书是心中的启明星。
79.书是进步的阶梯。
80.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
81.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。
82.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去
83.母亲像黑夜中的一颗明星，当我迷茫时，为我指点方向。
84.母亲像航行中的一道港湾，当我颠簸受伤时，让我休养生息，养精畜锐。
85.寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂通向简单，又可以从单纯走向丰富。
86.寓言像一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。
87.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。
88.愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
89.童年是一首清亮甜美的歌。
90.童年是一只缤纷的万花筒。
91.那美丽的尾巴抖动着，像五彩洒金的大扇子。
92.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
93.家是一只船，它带给人们的感受是温馨。
94.家是温暖的港湾，它带给人们的感受是温暖。
95.家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。
96.家是永远的岸，它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂.
97.家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航
98.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
99.幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。
100.幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
秋雨的比喻句篇六
《精美的比喻句(一)》
精美的比喻句(一)
阳光下盛开的百合花，就是您的笑容。 书香，是女人身上最雅致的香水。 权力像树，它让那些爬在高处的猴子们暴露出丑陋、可爱的红屁股。 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
思念如满月，夜夜减清辉。
精美的比喻句，是语言王国里的颗颗珍珠，容不得蓬头垢面的人玷污它。
水仙花很漂亮，像一位凌空而降的白衣仙女。
月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
她的眼睛极美，仿佛是大气中饱孕露珠的清晨，试图唤醒我的回忆。
离别后，思念总像一个不听话的孩子，不停地前来哄闹。
生命就是一朵水云，飘在空中终究要化去，落下了却能滋润万物。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。
幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；
幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予
人们连火炉都不能替代的温暖。
见了他，她嫣然一笑，俊俏的脸庞绽放成一朵美丽的芙蓉花。
他望了她一眼，她对他回眸一笑，他的脸上有春风拂过，她的心里有春水漾过.
她秋水寒潭般的眸子里满是忧怨。渐渐地，心事堆积，直逼而来，她再也控制不
住自己，双眼潮红，泪冰释如秋雨。
清晨的第一缕日光洒落在你宽厚的肩膀。你脸上无尽的笑意，是冬季里四溢的暖流。
记忆跟海啸一样，铺天盖地地朝她喷薄而去。脑海的岸边被高荡起落的海潮反复地狠烈拍打。
记忆在碎落一地的思念中搁浅，而后像旋转木马一样转走忧伤，在心灵深处开出恣意不
萎的花。
诗是春天的花衣裳，总要经过巧手来打扮。平平常常的一点绿，在诗句里让天空羡慕得
垂下翅膀；浅浅淡淡的一抹红，在诗句里让流水不肯远去。诗人给春天的花衣裳有祝福裁剪，一身穿着的都是人们的心愿。
生活在现实中的人们，真如被投入了无情的洗衣机里的丝丝缕缕，当上天打开开关，谁
也要不由自主地给搅得、绞得斤斗不停、昏天黑地、永无止息，难得短暂的歇息。
时间是个大筛子，今天的不朽也许就是明日的筛中物。
我多想把青春酿成一壶酒，醉倒在不会老去的路上。
青春是一本打开就合不拢的书。
图书馆是一座神奇的陈列大厅，在那里人类的精灵都像着了魔一样沉睡着，等待我们打
开书，他们便会醒来。
苦难也是一种财富，有了几十年的磨难，或许就如油井、气井有了自喷能力……
半路上的夫妻就好比是两块焊接在一起的钢板，虽是一块了，但焊缝的气孔总在，不可
能平平整整。
想家的时候，就老想把梦做成电视连续剧，集集有家。
秋雨的比喻句篇七
《如何辨别比喻句和拟人句》
如何辨别比喻句和拟人句
一、比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打比方的事物）。
例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。
本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。
比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……
例句
1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
二、拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。 例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢？这里显然把菊花当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。
对于中低年级学生而言，判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说，这是拟人句，把柳条当作少女来写了，这不是把物当作人来写了吗？她们说得好像有道理，其实答案都错了。其实，辨别一个句子是比喻句还是拟人句，关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。
例句：
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
实战演练
认真读下面的句子，然后完成作业：
(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里；
(2)是比喻句，在“把什么”下面划——，在“比作什么”下面划；
(3)是拟人句，在表示拟人的词下面划～～。(8％)
1．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。（这是__________句）
2．杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。（这是______句）
3．夏夜，星星在夜空中眨着眼睛，小虫在唱着动听的小夜曲。（这是__________句）
4．战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。（这是__________句）
秋雨的比喻句篇八
《比喻句和拟人句练习》
比喻句和拟人句区别
一、拟人句
1、不可和童话弄混。（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句）
2、什么是拟人句？
就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
3、拟人句的运用形式：①把动物拟人化。 ②把植物拟人化 ③把一般的事物拟人化。
4、例句：
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2. 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 3. 花儿在风中笑弯了腰.
4. 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7. 女人手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
8、月亮一露面，满天的星星惊散了。 9. 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
15..一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
16.一个个红石榴绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.好宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.
20.绿油油的草被风吹弯了腰。 22.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。
23.初春，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角。
28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32. 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。
35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
二、比喻句
1、一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。
2、比喻句的作用
（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受．
（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白．
（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象．
3、温馨提示：用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。 比喻句，其实就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
4、运用比喻句应该注意：比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。
5、例句1：
（1）一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
（2）母爱似山，父爱似海。
（3）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
（4）月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
（5）春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
（6）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
（7）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
（8）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
（9）西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
(13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.
(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
(15)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机；
(16)春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；
(17)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
(18) 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
(19) 山坡上，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
(20) 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6. 例句1：
1.香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
2.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
3..爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
5．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
6．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
7．岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
8．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
10．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
11．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
12．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
13．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
14．荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
15．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
16．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
17．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
18.母亲像明亮的太阳,让我心中温暖；母亲像温和的阳光,让我满怀期望；母亲像参天的大树,让我感觉凉爽；母亲像鼓起航帆,让我顺利地到达彼岸；母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明；母亲是大地,我就是小草；母亲是绿叶,我就是鲜花；母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向；母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖；母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人；母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦；母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家；母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。
三、判断下列句子是拟人句还是比喻句。
1、 春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。 ( )
2、 菊花在秋雨里频频点头。 ( )
3、 这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 ( )
4、 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 ( )
5、 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。 ( )
6、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…… ( )
7、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。 ( )
8、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 ( )
秋雨的比喻句篇九
《一至六年级课本内的比喻句》
一至六年级课本内的比喻句、拟人句
比喻句：
一年级：
1. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。（79）
3. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了（79）。
4. 松鼠的尾巴好像一把伞。（83）
5. 春雨，像春姑娘纺出的线。（6）
6. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
7. 美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
8. 我们像小鸟一样。
9. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。
10. 小小竹排画中游。（64）
11. 弯弯的月儿小小的船。（76）
12. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。（81） 二年级：
1. 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。（4）
2. 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（7）
3. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（8）
4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。（47）
5. 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。（49）
6. 中华世纪坛人如海，歌如潮。（50）
7. 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。（53）
8. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。（129）
9. 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。（130）
10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。（148）
11. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。(1)
12. 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。(41)
13. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(43)
14. 为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。(46)
15. 灯光闪烁，像银河从天而降。(50)
16. 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(51)
17. 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。(100)
18. 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！(105)
三年级：
1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。（7）
2. 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。（9）
3. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样„„（10）
4. 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（13）
5. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（13） 6.
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
（43）
7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（87）
8. 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.(88)
9.
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树„„几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（91）
10. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。（101）
11. 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”（111）
12. 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。（137）
13.
有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。（138） （上册）
14. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（2）
15. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（2）
16. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（3）
17. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（8）
18. 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（9）
19. 我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)
20. 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光„„多么像串串彩色的珍珠啊。（12）
21. 头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。（18）
22. 燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。（23）
23. 在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。（28）
四年级：
1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（3）
2. 同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（8）
3. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
（11）
4. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 （11）
5. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。
（14）
6. 微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。（29）
7. 的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。（63）
8. 每根细丝嫌蜗牛的触角。（26）
9. 远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（82）
10. 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并
秋雨的比喻句篇十
《改写比喻句练习》
一、 改写比喻句练习。
1、 秋天到了，树叶纷纷往下落。
改：秋天到了，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
2、 蓝天上布满了星星。
改：蓝天上布满了钻石般闪亮的星星。
蓝天上布满了像小眼睛一样的星星。
3、 弯弯的月亮挂在天上。
改：弯弯的月亮像小船一样挂在天上。
4、 池塘里的荷叶在微风中摇动着。
改：池塘里的荷叶像绿色的大伞一样在微风中摇动着。
5、 老师亲切的教导滋润了同学们的心田。
改：老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。
老师亲切的教导像甘甜的清泉滋润了同学们的心田。
老师亲切的教导像甘甜的乳汁滋润了同学们的心田。
6、 李刚跑得很快，一路领先，夺得了冠军。
改：李刚跑得很快，像一阵风一样，一路领先，夺得了冠军。
李刚跑得很快，像脱缰的野马一样，一路领先，夺得了冠军。李刚跑得很快，像离弦的箭一样，一路领先，夺得了冠军。
7、 看，田野一片金色。
改：看，田野像一片金色的海洋。
看，田野像铺上了一地的金子。
8、 战士们挺着胸膛站在战车上。
改：战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。
战士们像雕像一样挺着胸膛站在战车上。
9、 树上挂满了大柿子。
改：树上挂满了大柿子，像一个个大红灯笼。
树上挂满了像灯笼一样的大柿子。
10、 池塘里的荷叶又大又绿。
改：池塘里的荷叶又大又绿，像一个个碧绿的盘子。
池塘里的荷叶又大又绿，像撑开的绿伞一样。
二、 拟人句练习。
1、 当四周很安静的时候，蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。
改：当四周很安静的时候，蟋蟀就在高声歌唱。
2、 鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。
改：鹅毛般的雪花摆动着美丽的舞姿飘落下来。
3、 星星在天上闪烁。
改：星星在天上眨着眼睛。
4、 海底动物常常发出声音。
改：海底动物常常在窃窃私语。
5、 鸟在枝头鸣叫。
改：鸟在枝头高兴地唱歌。
6、 小鹿在河边喝水。
改：小鹿在河边尽情地喝水。
7、 花儿随风摇摆。
改：花儿随风起舞。
8、 小溪哗哗地流。
改：小溪唱着歌儿往前跑去。
9、 雨水淋在树上，树叶沙沙作响。
改：雨水淋在树上，树叶不停地歌唱。
雨敲打在树上，树叶不停地唱歌。
10、 蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
三、 反问句改陈述句。
1、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
改：那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
2、 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
改：如果没有人们的辛勤劳动，这里就还是荆棘丛生的荒坡。
3、 不耕耘怎么有收获？不学习怎么有知识？
改：不耕耘就没有收获，不学习就没有知识。
4、 这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
改：这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。
5、 难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
改：我们能随意砍伐树木，破坏绿化。
四、 陈述句改为反问句。
1、 这件事让人很感兴趣。
改：难道这件事不让人很感兴趣吗？
2、 那些美好的印象，我不会忘记。
改：那些美好的印象，难道我会忘记吗？
3、 泪珠是人类内心纯真感情的升华。
改：泪珠难道不是人类内心纯真感情的升华吗？
4、 你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
改：你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？
5、 每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
改：难道每个人都没有责任保护我们赖以生存的地球吗？
五、 修改病句。
1、 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也离不开老师的培养教育。
2、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
3、 早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
改：早稻熟透了，田野里像铺上了金色的地毯。
4、 我昨天看了电影“闪闪的红星”。
改：我昨天看了《闪闪的红星》的电影。
5、 听到这个消息，我小声地议论起来。
改：听到这个消息，我们小声地议论起来。
6、 我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
改：我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
7、 我们把教室打扫得整整齐齐。
改：我们把教室打扫得干干净净。
8、 下课了，校园里顿时一下了沸腾了。
改：下课了，校园里顿时沸腾了。
9、 在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
改：在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
10、 当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
改：当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。
11、 少先队员们十分爱惜大自然。
改：少先队员们十分爱护大自然。
12、 在联欢会上，同学们热情地欢乐。
改：在联欢会上，同学们尽情地欢乐。
13、 气象小组的同学们每天考察天气的变化。
改：气象小组的同学们每天观察天气的变化。
14、 亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
改：亮亮被评为优秀少先队员。
六、 关联词练习。
1、 世界上的事物（不仅）有简单的联系，（而且）有不少复杂
的联系。
2、 诚实是美德，（无论）做什么，（都）要讲老实话，办老实
事。
3、 （如果）想参加书法培训班，（就）得主动提出申请。
4、 （与其）靠别人，（不如）靠自己。
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