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用秩序井然和水泄不通造句篇一
《四上复习》
四年级上册基础知识和要求
一．生词和四字词。（要求全部掌握）
第一单元
编织 创造 智慧 浸透 波涛 辛劳 一项 衷心 茁壮 朝霞 涌起 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁悲欢离合 宽慰 虽然 隐隐约约 做官 眼睁睁 情不自禁 秋月青螺 湖光 白银眉毛 三峡 溪流 君子 桂子 烦恼 井井有条 梳子 羊肠小路紫袍 一曲酒歌 柔韧苹果 梳理 文思敏捷 青出于蓝 桃李争妍 十年树木 聪明过人 一鸣惊人 后继有人 百年树人
第二单元
启德机场 地毯 秩序井然 董建华 队伍 频频 耻辱 庄严宣告 雕梁画栋 中央 仪式 毛泽东 红墙黄瓦 政府 认识 不知疲倦 努力 租金 错误 成绩 一杯水 购买 绘画 山寨 历史 销毁 欺侮 值班 盐巴 公斤 彻底 以身许国 横眉冷对 疾恶如仇忧国忧民 浩气长存 大义灭亲 碧血丹心
第三单元
大约 济南 著名 一亩 洞穴 悬崖 喷吐 三堆白雪 占领 县城 宛如 继续 窜出 若无其事 异兽珍禽 敏捷 恰似 山沟 顽皮 严肃 偶尔 汽笛 舒缓平稳 一抹晚霞 牲畜 左右 帮着 新鲜 尤其 吩咐 拣去 糕饼 都是 仔细 即时 沉浸 姿态 湖光山色 明月清风 水光接天 江山如画 人间天堂 桂子飘香 相得益彰 鱼米之乡
第四单元
板斧 开天辟地 一丈 加厚 柱子精疲力竭 合拢 血液 皮肤 惩罚 啄食迈步 希腊 偷盗 获得 普罗米修斯 肝脏 水罐 骄傲 完好无损 惭愧 渗出 日复一日 花瓶 欣赏 漏水 种子 浇灌 不禁 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
第五单元
一遍 期末 警枕 习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 煮饭 晓行夜宿 飞鸟归林 破庙 修订 几块砖 扯下 灰尘 危险 适量 秘密 尸体 物质 浑身 路程 缺乏 艰苦 又惊又喜 浑身无力 拖累
不治而愈 邮递 蜘蛛 信封 跨过 资料 无所不有 付款 悉尼 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山 快捷 学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬
第六单元
故障 诚实 破碎 车辆 超出 厘米 检查 责任 毕竟 寄来 地址 蓬松 柜顶撞得 淘气 伏案 信赖 一卷干草 茶杯 拨开 扭动 信赖 愈发 生怕 淘气陪伴 神气十足 不由自主 发誓 灵魂 发财 皇榜 调集 斥责 残害 惭愧 笑话 知恩图报 背信弃义 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
第七单元
雾凇 长堤 蒸腾 俗称 凝结 摄氏 夜幕渐临 零下 淹没 模糊 玉树琼枝 洁白晶莹 张贴 增添 气氛 浏览 歌颂 和睦 辞旧迎新 声律 奥妙 开卷有益 爆竹 爆竹 屠苏旧符 孤独 春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 万紫千红 千姿百态
二．按要求写词语
1．ABCC：白发苍苍 凉风习习 笑语盈盈 生机勃勃 书声琅琅 喜气洋洋 小心翼翼
2．四字并列：阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行
3．描写秋天的成语：秋高气爽 硕果累累 天高云淡 瓜果飘香
4．带有“人”字的成语：一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人
5.描写建筑物的词语：富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 高楼大厦 鳞次栉比
6.形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日 勇往直前 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 悬梁刺股 凿壁偷光
7.描写人多的词：水泄不通 热闹非凡 熙熙攘攘 摩肩接踵 人山人海 人流如潮
8.描写人高兴的词：兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂 眉飞色舞
9.表现爱国主义的词：以身许国 碧血丹心 精忠报国 永垂不朽 视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存
10.象声词：咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬 哗啦哗啦 丁零丁零
11.描写花多的词：花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色
12.描写欢庆场面的词：欢天喜地 热火朝天
13.表示气质品质的词：视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇
14．描写泉水流动的样子：珍珠泉（从地下往上涌） 五龙潭（由五处泉水汇注而成） 黑虎泉（不断地喷吐） 趵突泉（从泉底往上冒）
15．描写泉水样子的词语：银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚
16．描写泉水声音的词语：水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟
17．形容动物的叫声：虎（啸）马（嘶） 狮（吼） 狗（吠） 蝉（鸣） 猿（啼）龙（吟） 牛（哞） 鸡（鸣） 狼（嚎）
18．描写水的词语：波光粼粼 碧波荡漾 水平如镜 波涛汹涌 惊涛骇浪 清澈见底
19．含近义词的词语：稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 孤独
20．含反义词的词语：出没 多少 高低 东西 前后 轻重 来往
21．描写山水景色的词语：湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 江山如画 鱼米之乡
22．描写草原风光的词语：一望无际 一碧千里 翠色欲流 无边无际
23．描写九寨沟的景物特点：水（清澈见底） 树（古木参天） 瀑布（高低错落）
24．描写花儿的词语：含苞待放 亭亭玉立 五颜六色 五彩缤纷 沁人心脾 香飘十里
25．景点与所在地相连：五花海（四川） 蝴蝶谷（台湾） 玄武湖（江苏） 庐山（江西） 西湖（浙江）
26.带有反义词的成语：纵横交错 左右为难 前因后果 东张西望 驱寒取暖
27.ABCA式的成语：精益求精 微乎其微 痛定思痛为所欲为防不胜防忍无可忍
28.出自神话故事的成语：开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山女娲补天
29.描写人物神态的成语：精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆
30.带“火”字的成语：火冒三丈 刀山火海 水深火热 热火朝天
31.带“天、地”的成语：谈天说地 开天辟地 改天换地 上天入地 顶天立地 昏天黑地 天南地北 天高地厚 天经地义 天昏地暗
32.描写秋色的成语：秋高气爽 天高云淡 硕果累累 秋色宜人 桂子飘香
33.描写神情专注的词语：专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛
34.描写勤学苦练的成语：悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 起早贪黑
35.有关学习的成语： 学而不厌 不耻下问 废寝忘食 学以致用
36.表示诚实守信的成语：言行一致 君子一言 驷马难追
37.形容气愤的成语：咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏
38.描写九色鹿的成语：色彩斑斓 见义勇为 奋不顾身 义正辞严
39.描写调达的成语： 背信弃义 恩将仇报 见利忘义 忘恩负义
40.我知道的民间故事有：《九色鹿》《牛郎织女》《孟姜女》《猎人海力布》
41.现代兵器：现代战车 现代战斗机 新型枪械 现代导弹
42.含“手”的成语：手舞足蹈（形容高兴） 妙手回春（医术高明） 情同手足（形容亲密）心灵手巧（形容聪明） 握手言和（重归于好） 得心应手（形容熟练）
43.描写霜的词语：薄霜铺地 霜若白盐 白霜片片 银霜遍地
44.描写雪的词语：鹅毛大雪 大雪飘飘 大雪纷飞 洁白无瑕
45.中国四大自然奇观：桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇
46.描写天气寒冷的词语：三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰
47.对对子
绿柳对红桃 桃红对柳绿 神州对大地 海角对天涯 雨雪对风霜 春风对秋雨 和风对细雨 参天对雪峰插云 秋雨潇潇对春风徐徐
漫山对遍野 旧岁对新年 鸟语对花香 明月对清风 舒眉对开口 蓝天对碧海 山光对水色 地北对天南 虎啸对龙吟 辞对贺 古木 风扶千条柳对雨润万朵花 风绿千条柳对 雨红万朵花
门对千根竹对家藏万卷书
三．句子
造句
秩序井然——上课了，同学们秩序井然地走进教室。
满面春风——每到周六，奶奶都满面春风地站在院门口等待我的到来。 滚瓜烂熟——这一篇课文我背得滚瓜烂熟。
毫不气馁——她的学习不理想，但她毫不气馁。
急起直追——他的语文成绩很不理想，但他急起直追，奋发向上。
名列前茅——他的学习成绩在班上名列前茅。
有所作为——我们只有下苦功夫，才能有所作为。
远渡重洋:——她远渡重洋到美国留学，终于学有所成。
轻轻地——雪花轻轻地飘落。
渐渐地——雨渐渐地小了。
慢慢地——雾气慢慢地散开了。
爱国名言
1．人生自古谁无死？留取丹心照水汗青。
这是爱国英雄（南宋文天祥）写的《过零丁洋》中的诗句，诗中“汗青”指的是（史书）。
2．风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
这副对联出自（明代名士顾宪成）之手，告诉我们在读好书的同时还要（关心时事）。
3．补充： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ------范仲淹 捐躯赴国难，视死忽如归。 ------曹植 生当作人杰，死亦为鬼雄。 ------李清照 国家兴亡，匹夫有责。 ------顾炎武 俗语
1．功夫不负有心人 2．有眼不识泰山
3．有志者，事竟成 4．失败是成功之母
歇后语
竹篮打水------一场空 十五个吊桶打水------七上八下 擀面杖吹火------一窍不通 八仙过海-------各显神通 小葱拌豆腐-------一青（清）二白 飞行员跳伞------一落千丈
牙刷脱了毛------有板有眼 黄鼠狼给鸡拜年------没安好心 哑巴吃黄连------有苦说不出 神枪手打靶------百发百中 猪八戒照镜子------里外不是人 丈二的和尚------摸不着头脑 有关读书的名人名言
１．书犹药也，善读之可以治愚．------刘向 说明读书可以让人变得聪明。
用秩序井然和水泄不通造句篇二
《四上语文补充习题 答案》
四上语文补充习题 答案
1.《老师，您好！》补充习题答案
茁壮 衷心
理想 幸福
崇高 茁壮
二.省略
三
①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血
①老师,教学成果,教师的心血,学生
②
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
四上2.《但愿人长久》补充习题答案
一、查字典，完成练习。
H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。（省略）
三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1、次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节
2、安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3、兄弟 苏轼 苏辙
四、请试着填写下列诗句。
1、登高处 少一人
2、一杯酒 无故人
3、存知己 若比邻
4、江南岸 照我还
五、读一读，想一想，写一写。
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
四上3.《古诗两首》补充习题答案
一、选择正确的读音
1、第一个 第一个
2、第二个
3、第二个
4、第一个
5、第二个
二、体会句子思想感情
①互相 和谐 铜镜 湖面
②宁静和谐
2、
①半边 月影
②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。 3、
①出发 驶向 思念友人 前往
②思念友人
三、补充阅读。
四上4.《秋天》补充习题答案
三、
1、
苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香
2、
这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。 农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、
苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》补充习题答案
一、看拼音，写词语
地毯 耻辱 秩序井然
队伍 步伐 欣喜若狂
二、填一填，想一想，写一写。
1、微微地 爱抚地 亲切地
领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的 母亲的怀抱 一股 情不自禁 吻了一下 依偎 不愿离开 我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、熟读全文，完成填空。
献花前→献花 无比激动和欣喜
6 天安门广场
三、阅读课文片段，完成练习。
1、姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓
2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。 广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。
3、鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹
7 徐悲鸿励志学画
一、选择解释，在括号里写上序号。
（横着数）
二、选字填空。（省略）
三、阅读课文片段，完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4、最后一句话。
5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8 虎门销烟
一、省略
二、省略
三、阅读课文片段，完成练习
1、分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2、分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立
3、让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四、根据课文内容填空。
时间：1839.6.3 地点：虎门寨
主要人物：林则徐
重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。
第三单元
9 泉城
一、填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）
1、泉水神奇，形态万千
2、五龙潭很安静
3、黑虎泉很有气势
4、趵突泉很大很清很美
二、根据课文内容填空。
1、白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨 写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
2、七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
三、想一想，再答题
1、地点 特点
2、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四、读一读，想一想。
对美好生活的向往。
10 九寨沟
三、根据课文内容填空，完成练习
（填空省略）
雪峰：插入云霄
湖泊：清澈见底
森林：古木参天
瀑布：高低错落
2、
湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3、
一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。
四、默读课文片段，完成练习。
1、金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
2、体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
3、不一定能见到这些动物
4、因为大熊猫不容易看到。
5、大熊猫，因为它可爱。
11 田园诗情
一.选择正确的读音
用秩序井然和水泄不通造句篇三
《四语第二单元知识点整理》
第二单元知识点梳理：徐芳
用秩序井然和水泄不通造句篇四
《4上补充习题答案》
1.老师，您好！
茁壮 衷心
理想 幸福
崇高 茁壮
二.省略
三.
1.
①"铺设大道"和"架起金桥"这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用.
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血.
2.
①老师,教学成果,教师的心血,学生.
②
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2。但愿人长久 一。查字典，完成练习。
H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。
二。扩词。（省略）
三。阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1。次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节
2。安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3。兄弟 苏轼 苏辙 四。请试着填写下列诗句。
1。登高处 少一人
2。一杯酒 无故人
3。存知己 若比邻
4。江南岸 照我还 五。读一读，想一想，写一写。
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3。古诗两首 一。选择正确的读音
1。第一个 第一个
2。第二个
3。第二个
4。第一个
5。第二个 二。体会句子思想感情
1
①互相 和谐 铜镜 湖面
②宁静和谐
2。
①半边 月影
②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。 3。
①出发 驶向 思念友人 前往
②思念友人 三。补充阅读。
4。秋天
三。
1，
苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香
2。
这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3。
苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5我给江主席献花
一，看拼音，写词语
地毯 耻辱 秩序井然
队伍 步伐 欣喜若狂
二，填一填，想一想，写一写。
1，微微地 爱抚地 亲切地
领袖对孩子的一片慈爱之情。
我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三，熟读全文，完成填空。
献花前→献花 无比激动和欣喜
6.天安门广场 三。阅读课文片段，完成练习。
1。姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓
2。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。
3。鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹
7.徐悲鸿励志学画
一。选择解释，在括号里写上序号。
（横着数）4,3,2,1,6,5
二。选字填空。（省略） 三。阅读课文片段，完成练习。
1。他被激怒后。
2。画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3。每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4。最后一句话。
5。衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四。阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8虎门销烟
一。省略
二。省略 三。阅读课文片段，完成练习
1。分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2。分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立
3。让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四。根据课文内容填空。
时间：1839.6.3 地点：虎门寨
主要人物：林则徐
重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。 9泉城
一。填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）
1。泉水神奇，形态万千
2。五龙潭很安静
3。黑虎泉很有气势
4。趵突泉很大很清很美 二。根据课文内容填空。
1。白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨
写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
2。七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
三。想一想，再答题
1。地点 特点
2。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四，读一读，想一想。
对美好生活的向往。
10.九寨沟 三。根据课文内容填空，完成练习
（填空省略）
1.
雪峰：插入云霄
湖泊：清澈见底
森林：古木参天
瀑布：高低错落
2。
湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3。
一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。 四，默读课文片段，完成练习。
1。金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
2。体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
3。不一定能见到这些动物
4。因为大熊猫不容易看到。
5。大熊猫，因为它可爱。
11.田园诗情
一.选择正确的读音.
1.第2个,第2个.
2.第2个.
3.第2个.
二.理解"辽阔无垠".
垠:界限,边际
辽阔无垠:宽阔的没有边界
辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空.
1.水,花,牧场.牧场.
2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和.
四.填一填,想一想,练一练.
1.感受:牧场的寂静.
2.
句1写出了草原的色彩.
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.
4.省略
一.选择正确的读音.
1.第2个,第2个.
2.第2个.
3.第2个.
二.理解"辽阔无垠".
垠:界限,边际
辽阔无垠:宽阔的没有边界
辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空.
1.水,花,牧场.牧场.
2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和.
四.填一填,想一想,练一练.
1.感受:牧场的寂静.
2.
句1写出了草原的色彩.
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.
4.省略
12.桂花雨
13，开天辟地
用秩序井然和水泄不通造句篇五
《四上复习要点(第一、二单元)》
第一单元
培养良好的学习习惯(7)
本学期培养的良好习惯：读书有选择，读书做记号，留心观察事物。
1．老师，您好！
1、掌握字词，背诵全文。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、《老师，您好！》这篇课文赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作园丁、红烛、铺路石。
4、 名言：
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
5、赞美老师的成语：
诲人不倦、呕心沥血、春风化雨、循循善诱、兢兢业业
6、会把课文中的两个反问句改成陈述句。
2．但愿人长久
1、掌握字词，背诵4、5、6自然段
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、表现苏轼情感变化的词语是“心绪不宁”→“埋怨”→“宽慰”
4、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！”来解释。
5、“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”来解释。 “婵娟”指美好的月色。
3．古诗两首
1、掌握字词，默写两首古诗。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。这首诗歌运用了比喻的修辞手法，第一句把洞庭湖水面比作未磨的铜镜；第二句把洞庭湖比作了白银盘，把君山比作了青螺。诗中描写了白、青两种颜色，将洞庭湖的秀丽宁静刻画得恰到好处。
4、《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时写的。描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。诗句中包含的五处地名是峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州。
5、和：和谐。未：没有。发：出发。下：顺江而下。
4．秋天
1、掌握字词，背诵全文。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、《秋天》课文主要采用了拟人的修辞手法，课文中表现拟人的词语有很多，如：嚷着、举着、穿红袄、披紫袍、红着脸„„
4、这首诗描写秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。
练习1
1、掌握成语：
文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人
2、会默写李峤的《风》这首诗。
我还能默写一首描写自然景物的诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第二单元
5、我给江主席献花
1、掌握字词。会用“秩序井然”、“满面春风”造句。 2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、文章描述了姜咪咪同学于1997年6月30日这一天在香港启德机场给江主席献花时的激动、欣喜、幸福之情。
4、香港回归的纪念日是1997年7月1日。
6、天安门广场
1、掌握字词，背诵4、5、6自然段。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
4、课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场北端是天安门，广场中央是人民英雄纪念碑，南端是毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。点明位置的词语是北端、中央、南端、东西两侧。
5、天安门是新中国的象征。1949年10月1 日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！我国的开国领袖是毛泽东，现任主席是胡锦涛。
6、“五星红旗与旭日一同升起”这句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。
7、徐悲鸿励志学画
1、掌握字词。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。“功夫”的意思是时间、精力。在文中“功夫”是指①他抓紧时间勤学苦练②他省下钱来购买绘画用品。“有心人”指徐悲鸿。“功夫不负有心人”在文中表现在①徐悲鸿以优异的成绩通过结业考试。②徐悲鸿展出的油画轰动了整个画界。
4、“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山，比喻无知。文中“有眼不识泰山”的人是指外国学生，泰山是指徐悲鸿。
5、形容人学习努力、勤奋的词：孜孜不倦、手不释卷、牛角挂书
废寝忘食、悬梁刺股、凿壁偷光
6、名句积累：功夫不负有心人。 有志者，事竟成。
人若有志，万事可为。 鸟贵有翼，人贵有志。
8、虎门销烟
1、掌握字词。
2、复习《语练》、课堂笔记和练习卷。
3、《虎门销烟》记叙了1839年6月3日在广州虎门寨举行震惊中外的虎门销烟的经过。虎门销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣。
3、虎门销烟的伟大意义：虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。
4、成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦！此时此景，我想到了很多成语：(水泄不通、热闹非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海)。 5、我用这些成语来赞美林则徐：疾恶如仇、刚正不阿、敢怒敢言、忧国忧民。
练习2
1、表现爱国主义的词：
以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、
敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存
补充：精忠报国、舍生取义
2、南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗中“汗青”指的是史册。
3、明朝顾宪成给我们留下了这样的名言：
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
告诉我们在读好书的同时还要关心国家大事。
与此相对的一句俗语是：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
4、爱国名言：为中华崛起而读书。——周恩来
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
用秩序井然和水泄不通造句篇六
《苏教版四年级语文补充习题答案》
苏教版四年级上册语文补充习题参考答案
1.老师，您好！
茁壮 衷心
理想 幸福
崇高 茁壮
二.省略
三.
1.
①"铺设大道"和"架起金桥"这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用.
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血.
2.
①老师,教学成果,教师的心血,学生.
②
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2。但愿人长久
一。查字典，完成练习。
H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。
二。扩词。（省略）
三。阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1。次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节
2。安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3。兄弟 苏轼 苏辙
四。请试着填写下列诗句。
1。登高处 少一人
2。一杯酒 无故人
3。存知己 若比邻
4。江南岸 照我还
五。读一读，想一想，写一写。
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3。古诗两首
一。选择正确的读音
1。第一个 第一个
2。第二个
3。第二个
4。第一个
5。第二个
二。体会句子思想感情
1
①互相 和谐 铜镜 湖面
②宁静和谐
2。
①半边 月影
②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3。
①出发 驶向 思念友人 前往
②思念友人
三。补充阅读。
4。秋天
三。
1，
苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香
2。
这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3。
苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5我给江主席献花
一，看拼音，写词语
地毯 耻辱 秩序井然
队伍 步伐 欣喜若狂
二，填一填，想一想，写一写。
1，微微地 爱抚地 亲切地
领袖对孩子的一片慈爱之情。
2，失散多年的 母亲的怀抱 一股 情不自禁 吻了一下 依偎 不愿离开
我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。 三，熟读全文，完成填空。
献花前→献花 无比激动和欣喜
6.天安门广场
三。阅读课文片段，完成练习。
1。姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓
2。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。
3。鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹
7.徐悲鸿励志学画
一。选择解释，在括号里写上序号。
（横着数）4,3,2,1,6,5
二。选字填空。（省略）
三。阅读课文片段，完成练习。
1。他被激怒后。
2。画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3。每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4。最后一句话。
5。衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四。阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8虎门销烟
一。省略
二。省略
三。阅读课文片段，完成练习
1。分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2。分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立
3。让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四。根据课文内容填空。
时间：1839.6.3 地点：虎门寨
主要人物：林则徐
重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。
9泉城
一。填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）
1。泉水神奇，形态万千
2。五龙潭很安静
3。黑虎泉很有气势
4。趵突泉很大很清很美
二。根据课文内容填空。
1。白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨
写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
2。七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
三。想一想，再答题
1。地点 特点
2。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四，读一读，想一想。
对美好生活的向往。
10.九寨沟
三。根据课文内容填空，完成练习
（填空省略）
1.
雪峰：插入云霄
湖泊：清澈见底
森林：古木参天
瀑布：高低错落
2。
湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3。
一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。 四，默读课文片段，完成练习。
1。金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
2。体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
3。不一定能见到这些动物
4。因为大熊猫不容易看到。
5。大熊猫，因为它可爱。
11.田园诗情
一.选择正确的读音.
1.第2个,第2个.
2.第2个.
3.第2个.
二.理解"辽阔无垠".
垠:界限,边际
辽阔无垠:宽阔的没有边界
辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空.
1.水,花,牧场.牧场.
2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和.
四.填一填,想一想,练一练.
1.感受:牧场的寂静.
2.
句1写出了草原的色彩.
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.
4.省略
一.选择正确的读音.
1.第2个,第2个.
2.第2个.
3.第2个.
二.理解"辽阔无垠".
垠:界限,边际
辽阔无垠:宽阔的没有边界
辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空.
1.水,花,牧场.牧场.
2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和.
四.填一填,想一想,练一练.
1.感受:牧场的寂静.
2.
句1写出了草原的色彩.
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.
4.省略
12.桂花雨
13，开天辟地
14，普罗米修斯盗火
二，看拼音，填字成词
1，成功 惩罚 承认
2，偷盗 道路 到达
3，或者 货物 获得
三，读一读，想一想，写一写。
1，人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖，只好受冻。
2，有了火后人类文明向前迈进了一大步。
驱寒，驱赶野兽。
3，用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上
派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
4、勇敢 坚强 博爱 无私
有正义感
四，完成练习
勇敢 坚强 博爱 无私
用秩序井然和水泄不通造句篇七
《苏教版小学四年级上册语文补充习题答案》
- 1.《老师，您好！》
茁壮 衷心 理想 幸福 崇高 茁壮
二.省略
三
①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用
②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血
①老师,教学成果,教师的心血,学生
②
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》
一、查字典，完成练习。
H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。（省略）
三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
2、安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3、兄弟 苏轼 苏辙
四、请试着填写下列诗句。
1、登高处 少一人 2、一杯酒 无故人 3、存知己 若比邻 4、江南岸 照我还
五、读一读，想一想，写一写。
题西林壁
北宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3.《古诗两首》
一、选择正确的读音
1、第一个 第一个 2、第二个3、第二个4、第一个 5、第二个
二、体会句子思想感情
①互相 和谐 铜镜 湖面 ②宁静和谐
2、
①半边 月影
②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3、
①出发 驶向 思念友人 前往 ②思念友人
三、补充阅读。
4.《秋天》
三、
1、苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香
2、这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、 苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》
一、看拼音，写词语
地毯 耻辱 秩序井然
队伍 步伐 欣喜若狂
二、填一填，想一想，写一写。
1、微微地 爱抚地 亲切地
领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的 母亲的怀抱 一股 情不自禁 吻了一下 依偎 不愿离开
我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、熟读全文，完成填空。
献花前→献花 无比激动和欣喜
6 天安门广场
三、阅读课文片段，完成练习。
1、姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓
2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。
3、鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹
7 徐悲鸿励志学画
三、阅读课文片段，完成练习。
1、他被激怒后。 2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。
3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
4、最后一句话。 5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文，完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8 虎门销烟
三、阅读课文片段，完成练习
1、分外是特别的意思。 人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。
2、分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立
3、让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。
四、根据课文内容填空。
时间：1839.6.3 地点：虎门寨
主要人物：林则徐
重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。 9 泉城
一、填词，谈感受。
（填词省略，直接谈感受）
1、泉水神奇，形态万 2、五龙潭很安静 3、黑虎泉很有气势 4、趵突泉很大很清很美
二、根据课文内容填空。
1、白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨
写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境
2、七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉
三、想一想，再答题
1、地点 特点
2、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠
由五处泉水汇注而成
泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒
四、读一读，想一想。
对美好生活的向往。
10 九寨沟
三、根据课文内容填空，完成练习
（填空省略）
雪峰：插入云霄 湖泊：清澈见底 森林：古木参天 瀑布：高低错落
2、湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。
3、一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。
四、默读课文片段，完成练习。
1、金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
2、体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
3、不一定能见到这些动物
4、因为大熊猫不容易看到。
5、大熊猫，因为它可爱。
11 田园诗情
一.选择正确的读音
1.第2个,第2个 2.第2个 3.第2个
二.理解“辽阔无垠
垠:界限,边际 辽阔无垠:宽阔的没有边界 辽阔无垠的草原,大海,森林
三.根据课文内容填空
1.水,花,牧场.牧场 2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和
四.填一填,想一想,练一练
1.感受:牧场的寂静 句1写出了草原的色彩
句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象
3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味
12 桂花雨
一、读句子，写句子。
这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。
二、读课文，动脑筋完成填空。
1、梅花，突出桂花的迷人。 2、缠，铺抱摇，撮桂花，靠占一绝，很温馨。
3、童年的快乐，对故乡的思念。
三、省略。
四、怎么理解这句话的？
母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。
五、阅读短文，完成练习。
1、味道甜，心情好，心里高兴。
2、神仙树，生命树，快活树。
姐姐眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐；
爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强，是旺盛生命力的象征；
我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐。
13 开天辟地
三、左手持凿，右手握斧
四、
1、开，辟 2、顶，立。身躯巨大 3、甘于奉献 4、神力，身躯，天地，世间万物
五、愚公移山 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月
14 普罗米修斯盗火
二、看拼音，填字成词
1、成功 惩罚 承认
2、偷盗 道路 到达
3、或者 货物 获得
三、读一读，想一想，写一写。
1、人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖，只好受冻。
2、有了火后人类文明向前迈进了一大步。
驱寒，驱赶野兽。
3、用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上
派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
4、勇敢 坚强 博爱 无私 有正义感
四、完成练习
勇敢 坚强 博爱 无私
15 一路花香
二、填提示语
惭愧 疑惑 伤心 语重心长
三、阅读，完成练习
1、五颜六色 姿态各异 艳丽芬芳 楚楚动人 含苞待放
2、世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。
二、词句练习
（2） 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为
三、1、由于 2、即使 也 3、虽然 但是 4、只有 才
四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。 史学家 生物学家 一生勤奋，对社会做出应有贡献。
2、《资治通鉴》（1）每当老师......滚瓜烂熟。 2）他更加勤奋......继续读书写作。
3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋。
17 李时珍夜宿古寺
二、
1、灰尘 厚厚的蜘蛛网 古寺的破败、荒凉、简陋 不怕吃苦、甘于奉献
2、长年累月 破庙 万民得福 不怕吃苦、甘于奉献的净胜。
3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。
三、
表示时间：夜幕降临
描写夜晚景色的词语是：隐隐约约、飞鸟归林 皎洁 轮廓 大好月色
描写人物活动的词语是：晓行夜宿
造句：皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。
18 维生素C的故事
二、完成练习。
2.围绕第一句话写的。 生活非常艰苦 航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情
1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人
三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19 奇妙的国际互联网
一、字词句训练
2.
千军万马 十全十美 翩翩起舞 井井有条 无所不能 无依无靠
3.（左右）
一目十行 一日千里 瞬息万变 狼吞虎咽 光阴似箭 风驰电掣
4.
不是而是 不仅还 虽然却 只要就
二、填空。
1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。 2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。
三、阅读，完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。 3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
20 诚实与信任
一、选择恰当的解释。（左右顺序）
1.选1432 2.选2213 3.选2312
二、填搭配词语。
表示歉意 支付费用 承担责任
三、读读，写写。
1、画第一自然段第2句话 这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话 这样写能够表现“我”的诚实。
3、对不起！我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。XXXXXX是我的电话号码，请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
一、选择正确读音。 全部选第一个
二、填词。
哗哗 嗒嗒 琅琅 哈哈 隆隆 叽叽
三、完成练习。
1、 我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟
2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
很可爱
四、填空，完成练习。
1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来 渐渐。 我没有伤害它
2、淘气，飞到，扭动，钻进去 父母对它的疼爱，调皮可爱的珍珠鸟
3、信赖 4、信赖，不就能创造出美好的境界吗？ 情不自禁，信赖，就能创造出美好的境界。 22 九色鹿
一、给加点字选择正确的解释。
1、4 2、3
二、仿照例子写词语。
1、琴棋书画 古今中外 笔墨纸砚 2、快快乐乐 高高兴兴 恭恭敬敬
三、读一读，想一想，写一写。
1、 情谊， 利益； 见了利益就忘了情谊。
2、竟然。 见利忘义，郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。憎恨，愤怒。
3、 九色鹿。 非常善良。
原来调达是见利忘义的人，九色鹿这么善良，我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。
四、阅读短文，完成练习。
读了短文，你对错误有了什么新的认识？
有时，成功不在于你做对了多少，而在于你没有做错什么！
23 雾凇
一、选择读音。江畔选2，其余选1
二、阅读短文，完成练习。
1、景观
2、
⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇？
洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ⑵①大
②这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩十里长堤，树木被雾气淹没了。
多、浓厚。
③慢慢，轻轻，一层又一层。
最初，逐渐，最后，全都是。
逐渐
④
是严寒季节
空气中过于饱和的水汽。
三、选词填空。
吸收，变成，遇到，凝成，漂浮，变成，聚，变成。
雨雪的形成过程。
24 春联
一、看拼音，写词语。
张贴 春联 展览 歌颂
二、背诵春联填空。
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春回大地千山秀，日照神州百业兴。