【www.guakaob.com--会计继续教育】
形容技术很高的成语篇一
《描写技艺高超的成语》
描写技艺高超的成语：巧夺天工、妙手回春、百步穿杨、滴油不沾
描写人物品质的成语：大公无私、执法如山、两袖清风、深明大义
形容人多的成语：人山人海、接踵摩肩、门庭若市、车水马龙
形容自然环境恶劣的成语：不毛之地 寸草不生 荒芜人烟 乌烟瘴气
描写天气环境恶劣的成语：狂风暴雨 大雨倾盆 大雪纷飞 骄阳似火
描写英雄人物的成语：百折不挠 临危不惧 光明磊落 堂堂正正
含有神话故事的成语：夸父逐日 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海
有关历史故事的成语：洛阳纸贵 草木皆兵 邯郸学步 望梅止渴
来源寓言故事的成语：叶公好龙 亡羊补牢 拔苗助长 坐井观天
描写山险的成语：悬崖峭壁 崇山峻岭 危峰兀立 山高路陡
描写春景的成语：百花争艳 万紫千红 春意盎然 满园春色
描写夏景的成语：夏日炎炎 骄阳似火 烈日当空 赤日炎炎
描写秋景的成语：秋高气爽 秋风习习 硕果累累 枫叶似火
描写冬景的成语：粉装玉砌 冰天雪地 数九寒天 滴水成冰
描写学习勤奋的成语：凿壁偷光 悬梁刺股 手不释卷 孜孜不倦
描写注意力集中的成语：聚精会神 目不转睛 全神贯注 专心致志
描写心灵美的成语：舍己救人 助人为乐 拾金不昧 孔融让梨
描写人物神态的成语：眉飞色舞 惊慌失措 愁眉苦脸 大惊失色
描写说的成语：滔滔不绝 振振有词 娓娓动听 对答如流
描写高兴的成语：眉开眼笑 眉飞色舞 手舞足蹈 喜笑颜开
描写悲伤\痛苦的成语：心如刀割 声泪俱下 泪如雨下 痛心疾首
描写害怕\担心的成语：心惊肉跳 心惊胆战 心慌意乱 心有余悸
描写友情的成语：亲密无间 肝胆相照 情同手足 风雨同舟
照样子写成语：
大同小异（1和3、2和4互为一组反义词）：深入浅出 有始无终 出生入死 死去活来
冷嘲热讽（1和3为反义词、2和4为近义词）：南腔北调 左顾右盼 明争暗斗 里应外合
积少成多（2和4为一组反义词）：弃暗投明 因祸得福 起死回生 取长补短
奇珍异宝（1和3为一组近义词）争分夺秒 张牙舞爪 家喻户晓 奇花异草
诗情画意（2和4是近义词）：争名夺利 风和日丽 千姿百态 南腔北调
无穷无尽（ABAC式成语）：百发百中 全心全意 若明若暗 有声有色
亭亭玉立（AABC式成语）：欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍
野心勃勃（ABCC式成语）：怒气冲冲 得意洋洋 喜气洋洋 果实累累
一见如故（含“如”的成语）：一贫如洗 铁证如山 守口如瓶 对答如流 度日如年
稳如泰山（含“如”的成语）：易如反掌 面如土色 心如刀绞 多如牛毛
如虎添翼（含“如”的成语）：如雷贯耳 如影相随 如释负重 如临大敌
咖啡色：百合色 橄榄色 橙色 香蕉色
草绿色：桔黄色 天蓝色 湖蓝色 米白色
棕檬黄：茄子紫 苹果绿 橄榄绿 葡萄灰 梨黄
成语大练兵
一、成语填空。
自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 天（ ）地 （ ） 天（ ）地（ ）
不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 千（ ）万（ ） 千 （ ）万（ ）
有（ ）有（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）无（ ） 有（ ）无（ ）
二、照样子写成语。例：对答如（流）
料事如（ ） 疾恶如（ ） 宾至如（ ） 心急如（ ）
一贫如（ ） 血流如（ ） 守口如（ ） 挥金如（ ）
三、写出下列成语的反义词。例：偃旗息鼓（重振旗鼓）。
单枪匹马（ ） 事倍功半（ ） 视死如归（ ） 高瞻远瞩（ ）
四、写出有关“目”的成语。
目不（ ）丁 （ ）目结舌 （ ）目张胆 （ ）
目惊心
五、在下面的( )中填上带“想”或“思”的成语。
苦苦的想（ 苦思冥想 ） 静静地想（ ） 想得周全（ ）
想得混乱（ ） 想得厉害（ ） 想得很多（ ）
想得荒唐（ ） 想得离奇（ ）
六、写出成语主人公。
闻鸡起舞（ ） 纸上谈兵（ ） 惊弓之鸟（ ） 负荆请罪（ ）
破釜沉舟（ ） 七步成诗（ ） 韦编三绝（ ） 单刀赴会（ ）
对症下药（ ） 铁杵成针（ ） 指鹿为马（ ） 完璧归赵（ ）
南柯一梦（ ） 鹤立鸡群（ ） 江郎才尽（ ） 投笔从戎（ ）
四面楚歌（ ） 背水一战（ ） 凿壁借光（ ） 鞠躬尽瘁（ ）
图穷匕见（ ） 三顾茅庐（ ） 杀妻求将（ ） 入木三分（ ）
乐不思蜀（ ） 望梅止渴（ ） 悬梁刺骨（ ） 囊莹映雪（ ）
七、写出带有“手”的成语。
形容敏捷（ 眼疾手快）形容聪颖（ ） 形容高兴（ ）形容勤奋（ ）
形容凶狠（ ）形容顺利（ ）形容卑鄙（ ）形容利索（ ）
形容高明（ ）形容惊慌（ ）形容冷漠（ ）形容专横（ ）
形容无能（ ）形容亲密（ ）权利很大（ ）医术高明（ ）
没有准备（ ）重归于好（ ）
八、巧填带“水”字的成语。
1、比喻条件成熟，事情便能成功，叫（ ）。
2、比喻生活困苦难捱，叫（ ）。
3、比喻感情或意见很融洽，叫（ ）。
4、形容雨后山色清秀，水光明丽，叫（ ）。
5、比喻不认识或偶然相遇，叫（ ）。
6、比喻彼此间互不侵犯，叫（ ）。
九、写出带有“马”字的成语。例：粗略地看（走马观花）
快上加快（ ） 立下功劳（ ） 单独行动（ ） 非常危险（ ）
地势平坦（ ）声势浩大（ ） 军务繁忙（ ）扩充实力（ ）
人马众多（ ）随便走走（ ） 心思不定（ ）走在前列（ ）
十、巧填动物名，并按一定的顺序给这些动物排序。
（ ）目寸光 （ ）飞凤舞 （ ）急跳墙 （ ）死狐悲 （ ）鬼蛇神
杯弓（ ）影 （ ）视耽耽 （ ）不停蹄 （ ）毛蒜皮 （ ）入虎口
尖嘴（ ）腮 狼奔（ ）突
十一、巧填带有“言”“语”的成语。
很少说话（少言寡语） 自己对自己说话（ ） 像甜蜜一样的话（ ）
背后散布的难听话（ ） 豪迈雄壮的话（ ） 很多的话（ ）
巧妙动听骗人的话（ ） 粗鲁肮脏的话（ ） 很少的话（ ）
十二、写叠词成语。例：（历历）在目。
虎视（ ）（ ） 大名（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）有条
十三、将下列成语补充完整。
成事不足，（ ） 当局者迷，（ ） 物以类聚，（ ）
百尺竿头，（ ） 法网恢恢，（ ） 一夫当关，（ ）
八仙过海，（ ） 近朱者赤，（ ） 千里之堤，（ ）
不在其位，（ ） 鞠躬尽瘁，（ ） 三天打鱼，（ ）
三十六计，（ ） 不经一事，（ ） 千里之行，（ ）
放下屠刀，（ ） 一言既出，（ ） 如闻其声，（ ）
机不可失，（ ） 不入虎穴，（ ） 鹬蚌相争，（ ）
冰冻三尺，（ ） 宁为玉碎，（ ） 事不关己，（ ）
前人栽树，（ ） 召之即来，（ ） 十年树木，（ ）
十四、照样子写成语。
1、莫须有 _____________________________________________________________________
2、无敌于天下 ________________________________________________________________
3、九牛二虎之力 _______________________________________________________________
4、言必行，行必果 ____________________________________________________________
5、路遥知马力，日久见人心 ____________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
十五、 照样子，成语接龙。
例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ „„
1、 握手言欢 —→ （ ） —→ （ ）—→ （ ）
—→ （ ）—→ （ ）—→ （ ）
2、 人一己百 —→ （ ） —→ （ ）—→ （ ）
—→ （ ）—→ （ ）—→ （ ）
3、自己写一个：
十六.照样子填上反义词，组成词语。 例：弄（巧）成（拙）
喜（ ）厌（ ） （ ）应（ ）合 化（ ）为（ ） 争（ ）恐（ ）
（ ）惊（ ）怪 出（ ）入（ ） 扬（ ）避（ ） （ ）七（ ）八
（ ）争（ ）斗 好（ ）恶（ ） 去（ ）存（ ） 声（ ）击（ ）
（ ）因（ ）果 若（ ）若（ ） （ ）招损，谦受（ ）
十七.请在括号内填上与人体有关的词，将成语补充完整。
呕（ ）沥（ ） 明（ ）张（ ） （ ）战（ ）惊 牵（ ）挂（ ）
脱（ ）换（ ） 痛（ ）疾（ ） 促（ ）谈（ ） （ ）是（ ）非
十八、给下面词语分类
人山人海 鸟语花香 地动山摇 气吞山河 青山起舞 粉妆玉砌 山欢海笑 枫叶似
火
含比喻的：
含夸张的：
含拟人的：
十九、把下列成语中的错别字找出来，并加以订正。
换然一新（ ） 变本加利 （ ） 再接再励（ ） 不记其数 （ ）
走头无路（ ） 汗流夹背（ ） 挤挤一堂（ ） 鬼计多端（ ）
轻歌慢舞（ ） 来势凶凶 （ ） 免为其难（ ） 弱不经风（ ）
舍身取义（ ） 奋不顾生 （ ） 名落深山（ ） 迫不急待（ ）
山青水秀（ ） 随声附合（ ） 永往直前（ ） 仗义直言（ ）
致理名言（ ） 星罗其布（ ） 名符其实 （ ） 如火如茶（ ）
半徒而废（ ） 惹事生非（ ）
二十、请将下列带有“然”字的成语补充完整。
（ ）然开朗 秩序（ ）然 （ ）然起敬 春意（ ）然
（ ）然无恙 成绩（ ）然 （ ）然处之 大义（ ）然
二十一、 在（）里填一个字，把所填的字按顺序连成一条谜语，打一字。
（ ）刻千金 （ ）字不提 （ ）急跳墙 （ ）相大白 （ ）见多怪
（ ）条不紊 （ ）行下效 （ ）不为例 （ ）大欢喜 （ ）备无
患
（ ）全其美 （ ）牙舞爪 （ ）是心非 谜底是： （ ）
二十二、现今的泗洪是一个美丽的城市，较以前发生了很大的变化，你能用几个成语来形容
吗？
__________、 _________、 _________、 _________、 __________、 _________
23、请写出含有十二生肖的成语，越多越好。
鼠： 鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 贼眉鼠目 过街老鼠 投鼠忌器 牛： 对牛弹琴 牛头不对马嘴 风马牛不相及 牛鬼蛇神 牛郎织女 九牛二虎之力 虎： 如虎添翼 藏龙卧虎 龙潭虎穴 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎口脱险 虎
口拔牙 虎视眈眈 虎头蛇尾 虎头虎脑 虎踞龙盘 兔： 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔 狐兔之悲 动如脱兔 龙： 龙腾虎跃 龙马精神 龙飞凤舞 乘龙佳媚 来龙去脉 车水马龙 蛇： 笔走龙蛇 打草惊蛇 虎头蛇尾 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 斗折蛇行 马： 害群之马、马到成功、兵荒马乱、单枪匹马、老马识途、鞍前马后 羊： 亡羊补牢、顺手牵羊、羊肠小道、羊毛出在羊身上、羊入虎群、虎入羊群 猴： 杀鸡儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠 弄鬼掉猴 猕猴骑土牛 鸡：呆若木鸡 鸡犬不宁、鸡犬升天、鸡毛蒜皮、鸡飞蛋打 、小肚鸡肠 狗：偷鸡摸狗、鸡鸣狗盗、狼心狗肺 狗血淋头、狐朋狗友、狗急跳墙 猪： 人怕出名猪怕壮 猪狗不如 牧猪奴戏 一龙一猪 猪卑狗险
24、写出带有数字的成语。
1）、带有“一”字的成语
一马当先 一马平川 一鸣惊人 一目了然 一技之长 一箭双雕 一见如故 一刻千金 一字千金 一脉相承
2）、带有“二”字的成语
三心二意 一分为二 一清二楚 一穷二白 一干二净
3）、带有“三”字的成语
三教九流 三心二意
4）、带有“四”字的成语
5）、带有“五”字的成语
6）、带有“六”字的成语
7）、带有“ 七”字的成语
8）、带有“八”字的成语
9）、带有“九”字的成语
10）、带有“十”字的成语
11）、带有“百”字的成语
12）、带有“千”、“万”字的成语
修改病句：
１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２、骄傲自满是学习上的阻碍。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
形容技术很高的成语篇二
《写技艺高超的成语》
写技艺高超的成语：巧夺天工、妙手回春、百步穿杨、滴油不沾 描写人物品质的成语：大公无私、执法如山、两袖清风、深明大义 形容人多的成语：人山人海、接踵摩肩、门庭若市、车水马龙
形容自然环境恶劣的成语：不毛之地 寸草不生 荒芜人烟 乌烟瘴气 描写天气环境恶劣的成语：狂风暴雨 大雨倾盆 大雪纷飞 骄阳似火 描写英雄人物的成语：百折不挠 临危不惧 光明磊落 堂堂正正
含有神话故事的成语：夸父逐日 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海
有关历史故事的成语：洛阳纸贵 草木皆兵 邯郸学步 望梅止渴 来源寓言故事的成语：叶公好龙 亡羊补牢 拔苗助长 坐井观天
描写山险的成语：悬崖峭壁 崇山峻岭 危峰兀立 山高路陡
描写春景的成语：百花争艳 万紫千红 春意盎然 满园春色
描写夏景的成语：夏日炎炎 骄阳似火 烈日当空 赤日炎炎
描写秋景的成语：秋高气爽 秋风习习 硕果累累 枫叶似火
描写冬景的成语：粉装玉砌 冰天雪地 数九寒天 滴水成冰
描写学习勤奋的成语：凿壁偷光 悬梁刺股 手不释卷 孜孜不倦 描写注意力集中的成语：聚精会神 目不转睛 全神贯注 专心致志 描写心灵美的成语：舍己救人 助人为乐 拾金不昧 孔融让梨 描写人物神态的成语：眉飞色舞 惊慌失措 愁眉苦脸 大惊失色 描写说的成语：滔滔不绝 振振有词 娓娓动听 对答如流
描写高兴的成语：眉开眼笑 眉飞色舞 手舞足蹈 喜笑颜开
描写悲伤\痛苦的成语：心如刀割 声泪俱下 泪如雨下 痛心疾首 描写害怕\担心的成语：心惊肉跳 心惊胆战 心慌意乱 心有余悸
描写友情的成语：亲密无间 肝胆相照 情同手足 风雨同舟
照样子写成语：
大同小异（1和3、2和4互为一组反义词）：深入浅出 有始无终 出生入死 死去活来
冷嘲热讽（1和3为反义词、2和4为近义词）：南腔北调 左顾右盼 明争暗斗 里应外合
积少成多（2和4为一组反义词）：弃暗投明 因祸得福 起死回生 取长补短
奇珍异宝（1和3为一组近义词）争分夺秒 张牙舞爪 家喻户晓 奇花异草
诗情画意（2和4是近义词）：争名夺利 风和日丽 千姿百态 南腔北调 无穷无尽（ABAC式成语）：百发百中 全心全意 若明若暗 有声有色 亭亭玉立（AABC式成语）：欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 野心勃勃（ABCC式成语）：怒气冲冲 得意洋洋 喜气洋洋 果实累累 一见如故（含“如”的成语）：一贫如洗 铁证如山 守口如瓶
对答如流 度日如年
稳如泰山（含“如”的成语）：易如反掌 面如土色 心如刀绞 多如牛毛 如虎添翼（含“如”的成语）：如雷贯耳 如影相随 如释负重 如临大敌 格言
1、劝学格言（1）少壮不努力，老大徒伤悲。（2）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（3）玉不琢不成器，人不学不知义。（4）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 （6）莫等闲，白了少年头，空悲切（7）花
有重开日， 人无再少年）
2、惜时格言（1）明日复明日，明日何其多，我生 待明日，万事成蹉跎（2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、交友守信格言（1）言必信，行必果（2）与朋友交，言而有信（3）精诚所加，金石为开（4）己所不欲，勿施于人
4、尊敬他人名言（1）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
5、学习方法名言（1）温故而知新（2）三人行，必有我师焉。（3）学而时习之，不亦说乎？（4）知之为知之，不知为不知，是知也。
6、虚心好学格言（1）虚心万事能成，自满十事九空。（2）谦受益，满招损。（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。（4）虚心竹无低头叶，傲骨梅无仰面花。
7、做事恒心格言（1）世上无难事，只怕有心人（2）欲要看究竟，处处细留心。（3）不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（4）滴水能把石穿透，万事功到自然成（5）日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
8、惜书格言（1）书籍是人类进步的阶梯（2）读书破万卷，下笔如有神（3）读万卷书，行万里路
9、珍惜节约格言（1）每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则思纺织之辛苦（2）地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节则常足，取之无度，用之无节则常不足。（3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
四 谚语
1、农业谚语（1)清明前后，种瓜点豆。（2）冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。（3)瑞雪兆丰年。（4）天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
2、气象谚语（1)、燕子低飞天将雨（2)蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到。（3）鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到（4）春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪（5)蚯蚓路上爬，雨水乱如麻（6)明天有雨落，今晚蚊子恶（7)朝霞不出门，晚霞行千里
五 歇后语
1、八仙过海--各显神通 2、孙悟空大闹天宫--慌了神
3、韩信点兵--多多益善 4、张飞穿针--粗中有细
5、包公断案--铁面无私 6、姜太公钓鱼--愿者上钩
7、水滴石穿--非一日之功 8、早开的红梅--一枝独秀
9、砌墙的砖头--后来居上 10、关羽失荆州--骄兵必败
11、王羲之写字--入木三分 12、周瑜打黄盖--一个愿打一个愿挨
13、芝麻开花--节节高 14、十五个吊桶打水--七上八下
15、丈二的和尚--摸不着头脑 16、小葱拌豆腐--一清（青）二白
17、外甥打灯笼--照旧（舅） 18、孔夫子搬家--尽是输（书）
六 对联
1、风景名胜对联（1）一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 [颐和园月波楼]（2）树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 [四川青城山真武殿]（3）四面荷花三面柳 一城山色半城湖[山东济南大明湖]（4）清风明月本无价 近水遥山皆有情 [苏州沧浪亭]
2、颂人对联（1）青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 [岳飞]（2）一寸
丹心图报国 两行热泪为思亲（3）江河不洗古今恨 天地能知忠义心
3、数字对联（1）花甲重逢，增加三七岁月 古稀双庆更多一度春秋
4、春节对联（1）雪里江山美 花间岁月新 [红梅报春]（2）四海皆春春不老 九州同乐乐无穷 [普天同庆]（3）人勤春来早 家和喜事多 （4）天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼
5、盼统一对联（1）日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆 [春回华夏]
6、生活趣味联（1）水车车水，水随车，车停水止 风扇扇风，风出扇，扇动风生（2）童子打桐子，桐子落，童子乐 丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌（3）松下围棋，棋子忽随松子落 柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬
七 广告用语
1、百依[衣]百顺（服装广告）2、默默无蚊[闻]（蚊香广告）3、有杯[备]无患（磁化杯广告）4、骑[其]乐无穷（摩托车广告）
八 宣传用语
1、保护地球及生态用语（1）地球是我家，环保靠大家。（2）节约就是环保（3）少抽一支烟，多栽一棵树。（4）保护地球，人人有责任
2、爱护花草环境用语（1）请高抬贵脚，听，小草在哭泣! （2）希望有一天，垃圾筒也会下岗（3）花草树木皆有情，请手下留情。（4）保护一块绿地，撑起一片蓝天
3、讲究文明宣传用语（1）说话你我他，文明靠大家（2）以微笑送上一份尊重（3） 以平等善待每位伙伴。
九 成语典故
形容技术很高的成语篇三
《重点成语》
形容技术很高的成语篇四
《成语(精品)》
形容技术很高的成语篇五
《成语大全》
成语大全
1. 历史故事：舍本逐末 纸上谈兵 三顾茅庐 唇亡齿寒 画龙点睛 毛遂自荐 螳螂捕蝉 破釜沉舟 隔岸观火
邯郸学步 舍本逐末 响遏行云 闻鸡起舞 程门立雪 入木三分 杏林春满 手不释卷 鹏程万里
2. 寓言故事：坐井观天 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足 买椟还珠 叶公好龙 守株待兔 揠苗助长 南辕北辙
3、神话故事：精卫填海 夸父追日 八仙过海 女娲补天 愚公移山
4、含比喻的词：心如刀绞 如花似玉 守口如瓶 暴跳如雷 骨瘦如柴 泪如雨下 面如土色 多如牛毛 胆小如鼠
健步如飞 力大如牛 水平如镜 心急如焚 如鱼得水 如虎添翼 如雷贯耳 如饥似渴
5、一三近义词：忍气吞声 呕心沥血 依山傍水 翻山越岭 争奇斗艳 丢三落四 凡夫俗子 捕风捉影 落井下石
欢天喜地 震天动地 冰天雪地 顶天立地 翻天覆地 化险为夷 化敌为友
6、二四近义词：烟消云散 风平浪静 天长地久 狼吞虎咽 左顾右盼 能说会道 自言自语
7、一三反义词：前赴后继 前呼后拥 东倒西歪 上行下效 少见多怪 天翻地覆 左邻右舍 大材小用 小题大作
8、二四反义词：惊天动地 顶天立地 起死回生 凶多吉少 川流不息 七上八下 开天辟地 三长两短 欢天喜地
震天动地 冰天雪地 顶天立地 翻天覆地 化敌为友 化险为夷
9.描写团结的：众志成城、万众一心、齐心协力、同心同德、同心协力、团结一致
10.形容有把握：胸有成竹、十拿九稳、稳操胜券
11.形容人有学问：无所不晓、才高八斗、博学多才、学富五车、满腹经纶
12、含人体器官的：了如指掌 胸有成竹 没齿不忘 肝胆相照 肝肠寸断 狼心狗肺 白发苍苍 怒发冲冠
须发皆白 千钧一发 目瞪口呆 挤眉弄眼 浓眉大眼 眉飞色舞 目不转睛 眉来眼去 眉开眼笑 守口如瓶 口若悬河 唇亡齿寒 唇枪舌战 面如土色 面黄肌瘦 如雷贯耳 抓耳挠腮 怒目圆睁 尖嘴猴腮 心惊胆战
心惊胆寒 赏心悦目 提心吊胆 撕心裂肺
13、表示“看”的：东张西望、走马观花、目不转睛、屏息凝视、一目十行、目不旁视一目了然 迎风眺望 盯 望 瞧
瞪 瞅 探望 探视 注视 仰望 俯视 环视 凝视 张望 遥望 阅览 阅读 浏览 审阅
14.表示想：思考 思索 沉思 考虑 回想 回忆 冥思苦想 左思右想 浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、
冥思苦想、痴心妄想 胡思乱想、冥思苦想、朝思暮想、思前想后左思右想 想入非非
15、表示听的：倾听 聆听 洗耳恭听、侧目倾听、耳听八方、充耳不闻
16、表示说的：对答如流、窃窃私语、交头接耳、胡言乱语 滔滔不绝 口若悬河 说三道四 谈天说地 谈古说今
说一不二 胡说八道
17. 表示走:跑跳蹦奔逃遛 疾步奔跑飞跑 健步如飞 安步当车.寸步难行.跋山涉水.奔走相告.步履维艰.蹑手蹑脚
18、人有智慧：神机妙算 足智多谋 才思敏捷有胆有识聪明绝顶 才智过人
19、勤奋刻苦学习的：程门立雪，手不释卷，悬梁刺骨 专心致志、孜孜不倦、废寝忘食
全神贯注 聚精会神 勤学苦练 学而不厌
20.形容做事专注：聚精会神 一丝不苟 全神贯注 专心致志 废寝忘食
21.描写品质的：助人为乐、舍己为人、一心为公 大公无私、乐于助人、廉洁奉公、
拾金不昧、勤俭节约 淡泊名利 公而忘私
22.写英雄气概：视死如归、大义凛然、坚贞不屈、奋不顾身、舍己救人 见义勇为
23. 形容技术高超：出神入化 无与伦比 炉火纯青 妙手回春 技艺非凡
24.描写心理的：心乱如麻、提心吊胆、心惊肉跳、兴高采烈忐忑不安 心急如焚
25.描写动作的：前俯后仰、手舞足蹈、狼吞虎咽、昂首挺胸、摇头晃脑 拳打脚踢
东张西望 探头探脑 摇头晃脑 点头哈腰
26.描写外貌的：眉清目秀、鹤发童颜、虎背熊腰、骨瘦如柴、面如土色 炯炯有神 文质彬彬 面黄肌瘦 白发苍苍
27.描写神态的：垂头丧气、目瞪口呆、没精打采、盛气凌人、兴高采烈
28.描写声音的：惊天动地、窃窃私语、震耳欲聋、鸦雀无声、震天动地、响遏行云
29.描写笑的词：眉开眼笑 笑逐颜开、哄堂大笑、哈哈大笑 嫣然一笑 捧腹大笑 回眸一笑
30.描写哭的词：泣不成声、声泪俱下、泪流满面、痛哭流涕、泪如雨下
31、悲伤的词：愁眉苦脸 垂头丧气 悲痛欲绝 泪流满面 泪如泉涌 痛哭流涕 心如刀割、悲痛欲绝、 肝肠寸断、
32.描写害怕的：提心吊胆、心惊胆颤、面如土色、忐忑不安、心惊胆寒 心惊肉跳
33、写愤怒的：火冒三丈、怒气冲冲、怒目而视、恼羞成怒 暴跳如雷
34、表示后悔：追悔莫及 悔不当初 改过自新 万分悔恨
35. 人物高兴：眉开眼笑 兴高采烈 喜笑颜开 笑逐颜开 眉飞色舞 心花怒放 欢呼雀跃 兴致勃勃 欣喜若狂
36、形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、
37. 描写笑声的词：呵呵呵 嘻嘻嘻 哈哈哈
38. 形容情况紧急：迫在眉睫.危在旦夕.千钧一发.燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 危如累卵、十万火急 万分紧急
39. 形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
40、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
41、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、
42、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃
43.与读书有关的成语：手不释卷、一览成诵、一目十行、过目不忘、专心致志、博览群书
44、描写书中内容精彩的词语：丰富多彩、情节曲折、扣人心弦、妙笔生花、跌宕起伏
45、带有动物名称的成语：守株待兔、叶公好龙、打草惊蛇、老马识途、顺手牵羊、杀鸡教猴、
呆若木鸡、闻鸡起舞、虎背熊腰、狐假虎威
46、时间短：一刹那、一瞬间、转眼间、顷刻间、霎时间
47、时间长：亿万斯年、千秋万代、日积月累、长年累月
48、描写校园：绿草如茵 书声朗朗 欢声笑语 设施齐全
49、描写同学：团结友爱 专心致志 勤学好问 活泼可爱 乐于助人
50、描写老师：循循善诱 和蔼可亲 尽职尽责呕心沥血爱生如子 桃李满门
51、描写课堂的：对答如流 引人入胜 精彩纷呈 鸦雀无声 议论纷纷 各抒己见
52.表示友谊的：肝胆相照、患难之交、情同手足、情投意合、忘年之交
53.气势雄伟的：浩浩荡荡、千军万马、惊天动地、万马奔腾、气壮山河
54. 反义词：强弱 黑白 大小 多少 高矮 生死 胖瘦 长短 伸缩
55. 近义词：光明 甘甜 伸展 收缩 清淡 黑暗
56. 成语接龙：（1）体贴入微不足道听途说三道四平八稳 （2）神采飞扬眉吐气象万千言万语重心长
57. 描写绿：翠色欲流 一碧千里 万古长青
58.含“鼎”的：一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立、人声鼎沸、钟鸣鼎食
59.自X自X式：自言自语、自高自大、自作自受、自暴自弃、自由自在
60.X言X 语式：甜言蜜语、花言巧语、自言自语、胡言乱语、千言万语
61.ＡＡＢＣ式：栩栩如生、津津有味、斤斤计较、落落大方、欣欣向荣 亭亭玉立 炯炯有神 多多益善
62.ＡＢＣＣ式：小心翼翼 神采奕奕 衣冠楚楚 细雨蒙蒙 气势汹汹 伤痕累累 千里迢迢
白发苍苍 喜气洋洋 得意洋洋 银光闪闪 风尘仆仆
63.ＡＢＡＣ式：惟妙惟肖、无穷无尽、无边无际、有始有终、人山人海 十全十美 若明若暗 善始善终 惟妙惟肖 自由自在 自言自语 举不胜举 年复一年 数不胜数 防不胜防 精益求精
64.ＡＡＢＢ式：兢兢业业、三三两两、口口声声、原原本本、吞吞吐吐、红红火火
明明白白 高高兴兴 快快乐乐 平平安安 整整齐齐
65、ABAB（拟声词）叮咚叮咚 哗啦哗啦 淅沥淅沥 叮当叮当 丁零丁零 嘀咕嘀咕 嘀嗒嘀嗒
滴答滴答 叽叽喳喳
66、描写雨声的词：①哗哗哗 啪啪啪 唰唰唰 淅沥沥 ②淅沥沥 哗啦啦 嘀嗒嗒
③淅沥淅沥 嘀嗒嘀嗒 滴答滴答 哗啦哗啦 ④ 叮叮咚咚 丁冬丁冬，叮当叮当，丁零丁零，
67、像声词：狮（哄）马（嘶）猿（啼）虎（啸）狼（唪）鸟（鸣）牛（哞哞叫）喜鹊（喳喳叫）
火车（呜呜叫）树叶（沙沙）闹钟（滴答滴答）公鸡（喔喔的叫）鸭子（嘎嘎）
小鸟（叽叽叫）雨声，流水声（哗哗）
68.ABB：绿油油 红彤彤 金灿灿 白茫茫 黑乎乎 （颜色） 硬邦邦 笑呵呵 笑哈哈 乐呵呵 美滋滋 （声音）轰隆隆 哗啦啦 叮铃铃 丁零零
69 AAB:茫茫然 晶晶亮 歇歇脚 呵呵笑 欣欣然
70.指话说不停：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈 夸夸其谈
71.含有走的意思：远走高飞、健步如飞、大步流星、东奔西走、蹑手蹑脚、走马观花、游山玩水、左冲右撞
73.不__不__：不知不觉 不屈不饶 不声不响 不言不语 不三不四
74._不__ __：迫不及待 高不可攀 手不释卷 机不可失 爱不释手
75.不__ __ __：不约而同 不可一世 不言而喻 不可思议 不甘示弱
73.__ __不__：一身不吭 坐立不安 忐忑不安 宁死不屈 一丝不苟
74. 一马当先 一心一意 一马平川 一心二用 一干二净
75. 一干二净 一心二用 一石二鸟 三心二意 九牛二虎
76. 三更半夜 三令五申 三年五载 三五成群 三心二意 三言两语
77、 四面八方 四通八达 四面楚歌 四平八稳 不三不四
78. 五湖四海 五颜六色 五光十色 五洲四海 五体投地
79. 六神无主 七情六欲 六亲不认 五颜六色
80. 七情六欲 七手八脚 七上八下 七零八落 七嘴八舌
81. 八面玲珑 八仙过海 八方支援 八方呼应 八百孤寒
82. 九牛一毛 九死一生 九泉之下 九霄云外 九牛二虎
83. 十拿九稳 十全十美 十万火急 十室九空 十恶不赦
84. 百发百中 百战百胜 百折不饶 百年大计 百万富翁
85. 千山万水 千方百计 千变万化 千山一碧 千丝万缕 千言万语
86. 千山万水 万古长青 万众一心 万紫千红 万古长存 千言万语
87、带“春”字的成语：春风满面.春暖花开.春花秋月.春风得意.春风化雨.春色满面.春光明媚.阳春三月.寸草春晖 88表示数量多的：不计其数、成千上万、数不胜数、不胜板举、多如牛毛、无穷无尽
89.表示东西多：源源不断、无穷无尽、取之不尽、用之不竭、应有尽有、琳琅满目
90、表示天气的：赤日炎炎、乌云密布、倾盆大雨、风雨交加、风和日丽、阳光明媚、狂风暴雨。
91、表示“绿”的：苍翠欲滴、翠色欲流、万古长青、一碧千里、千山一碧、碧波荡漾
92、表示颜色：五彩缤纷、五颜六色、洁白如云、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红
93. 春天景物：春光明媚 春回大地 春光灿烂 阳春三月 春风送暖 花红柳绿 阳春三月 春暖花开、鸟语花香
94. 夏天景物：烈日炎炎 骄阳似火 烈日当头 烈日当空 绿树成荫
95. 秋天景物：秋风送爽 秋色宜人 秋风瑟瑟 秋风习习 秋高气爽、天高云淡
96. 描写冬天（雪）：漫天飞雪 大雪纷飞 风雪交加 大雪封山 冰天雪地 鹅毛大雪、
大雪纷飞、雪花飞舞、白雪皑皑 粉妆玉砌
97. 描写风：秋风习习 狂风怒号 春风送暖 狂风怒吼 秋风瑟瑟
98. 描写雨：春风化雨 大雨滂沱 倾盆大雨 春雨绵绵 暴风骤雨
99. 描写花：百花齐放 万紫千红 百花争艳 花枝招展 含苞欲放 繁花似锦 五彩缤纷 花团锦簇花红柳绿 100. 描写草：绿草如茵 杂草丛生 碧草如茵 草长莺飞 水草丰茂
101. 描写树木：四季常青 万古长青 古木参天 生机勃勃 参天古树
102. 描写环境恶劣：狂风怒号 黄沙漫天 荒无人烟 寸草不生
103. 描写山：崇山峻岭 孤峰突起 奇峰罗列危峰兀立 峰峦雄伟拔地而起悬崖峭壁 连绵起伏
104.描写水的词：千山万水、穷山恶水、水平如镜 水天一色
105.含有水的：水落石出、滴水穿石、落花流水 天水相接
106.形容人很多的成语：人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座
107、热闹场面的：熙熙攘攘、热闹非凡、人声鼎沸、人山人海、人来人往、摩肩接踵、车水马龙
108、形容冷清：人烟稀少、荒无人烟、寥寥无几、门可罗雀
109. 描写数量多：不计其数 不可计数 数不胜数 不胜枚举 举不胜举 应有尽有、成千上万、
110、表示数量少：单枪匹马 屈指可数 寥寥无几 零零星星 点点滴滴 绝无仅有、独一无二
沧海一粟、凤毛麟角、盖世无双 所剩无几、门可罗雀 九牛一毛、举世无双、 百里挑一
111. 描写时间短： 一刹那 一瞬间 霎那间 转眼间 一转眼 刹那 瞬间 霎时 顿时
112. 表示时间极快：光阴似箭 日月如梭 岁月如梭 弹指一挥间
113. 表示速度极快：速度 飞速 风驰电掣 飞驰 迅雷不及掩耳之势
114. 描写风景优美：风景如画 山清水秀 景色宜人 美不胜收 鸟语花香
115. 描写书写的精彩：引人入胜 催人泪下 精彩绝伦 感人肺腑 栩栩如生
116. 无：无边无际 一无所有 无忧无虑 无中生有 无微不至
117. 有：一无所有 有目共睹 有口无心 有声有色 有头无尾
118. 天：天马行空 天涯海角 天罗地网 天翻地覆 天高地厚
119. 自：自生自灭 自高自大 自私自利 自吹自擂 自给自足
120. 工作方法 工作态度 工作精神的：
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 古为今用 触类旁通 百炼成钢
坚持不懈 发愤图强 迎难而上 精益求精
实事求是 各抒己见 不耻下问
121.十二生肖：
鼠：胆小如鼠 贼眉鼠眼 鼠目寸光 抱头鼠窜
牛：九牛一毛，多如牛毛，九牛二虎牛气冲天 牛鬼蛇神 对牛弹琴 力大如牛 牛毛细雨
虎：虎头蛇尾 狐假虎威 虎落平阳 九牛二虎 龙腾虎跃 虎视眈眈 羊入虎口 虎踞龙盘
龙：叶公好龙、龙飞凤舞、画龙点睛、龙腾虎跃、龙盘虎踞
蛇：打草惊蛇 引蛇出洞 画蛇添足 牛鬼蛇神
马：马到成功、害群之马、汗马功劳、老马识途、天马行空 走马观花 一马平川 快马加鞭 单枪匹马马不停蹄 羊：亡羊补牢 顺手牵羊 羊入虎口 羊肠小道 三羊开泰
猴：猴年马月 杀鸡儆猴 尖嘴猴腮
鸡：鸡犬升天、鸡犬相闻、鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、闻鸡起舞、鸡飞狗跳
狗：狗急跳墙 狗仗欺人 猪狗不如 鸡鸣狗盗 兔死狗烹
猪：猪狗不如
摘录了一些学习方法，供同学们参考
英语:
1. 语法: 多看人家怎样写, 看到好的,对的大声念三遍.先记简单的.
2. 单词: 规定每日记几个(如五个),一星期后重温. 你会发现一个月后认识很多生字了,你便会有兴趣.
3. 多听: 找机会听人家说,在街上见到外国人找机会说两句,Hello, how are you? 都是好的, 不要怕,我们在街上跟不认识的人都打招呼的.
多上百度知道也有很多好处, 遇到好的句子,有用的句子抄下来有空看看.
祝你成功, 加油!!!
Step 1：打通耳朵 完全听清
第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四、直到听清磁带中的所有内容。
Step 2：听读并举 掌握语法
第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二、听写这盘磁带的内容。
第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四、听写完整盘磁带的所有内容后,用英英词典确认不会单词的拼写是否正确（知道其意当然好,不知道也不要紧）。 第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。
第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七、整个过程中，每个星期要有一天与英语完全隔绝。
Step 3：跃跃欲说 出口成章
第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。
第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四、大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。
第五、朗读约1个小时后结束。
第六、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。
Step 4：自我领悟 无典自通
第一、准备1盘录像带。
第二、带上耳机，每天看1遍。
第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。
Step 5：文化融通 渐入佳境
第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。
第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把她像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。
第四、能够流利地朗读时，才选第二篇文章，重复上面所讲的方法。
第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。
总的来说,忘记语法,培养语感
语文:
如何学好语文
语文的特点主要有三：
一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。
二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要原因之一。
三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。根据上述特点，学语文不能搞自我封闭，不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来，把课内学习与课外学习沟通起来，把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西、与自己的生活感受交融了东西，才真正是自己的东西。我们不是都有这样的体会吗？
学语文还必须多读多背多写，自己不读不背不写，光听老师讲得天花乱坠，是学不好语文的。认真听讲是重要的，但自己动口动手动脑更重要。要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对课文进行速读、细读、研读，精彩的篇章一定要能够背诵；课外要广泛浏览各种书籍和报纸杂志，并学会从电视、广播、网络上获取信息。要学会有条有理地做笔记，坚持不懈地记日记，有感而发地写文章，生活活泼地开展各种活动，还要关注社会生活。
希望大家能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
学好语文关键在于积累。
语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。
一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。
答一送一：
如何在学习上占第一
学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全中国仍有70％以上的占第一的学生虽然占了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按占第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。
辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。
第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。
第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。
第三、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还，将来的复习主要靠它。
课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”“这道题为什么这样做？”
第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30％－60％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。
第五、记帐。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。
帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来，在校生活中，每天约有一页32开纸的记录量，不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来,这就是你所走过的第一之路。 虽说在素质教育的今天学校不排名次，但学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校的必要条件，也是我们走向社会后,做好每一件工作的资本。同学们,去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做,你一定能占第一。 如果大家都这样去做，即使你占不了第一，一定是中国出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。同学们，为美好的明天奋斗吧！
形容技术很高的成语篇六
《形容人的性格及品质的成语》
形容人的性格及品质的成语
多重性格 幼稚调皮 普普通通 心地善良 风趣幽默 小心谨慎 悲观失意 疑神疑鬼 多愁善感 瞻前顾后 快言快语 追求刺激 贪小便宜 水性扬花 积极负责 实事求是 圆滑老练 诚实坦白
自高自大 、 下流无耻。
乐天达观 温柔体贴 内向害羞 聪明伶俐 思想开放 郁郁寡欢 好吃懒做 患得患失 淡泊名利 循规蹈矩 少言寡语 豪放不羁 见异思迁 重色轻友 勇敢正义 务实实际 脾气暴躁 婆婆妈妈
目中无人、 味同嚼蜡、
成熟稳重 活泼可爱 外向开朗 善解人意 积极进取 正义正直 处事洒脱 异想天开 见利忘义 热心助人 爱管闲事 狡猾多变 情绪多变 胆小怕事 聪明好学 老实巴交 慢条斯理 自以为是 俗不可耐、 武断专横、
横行霸道 、 乐极生悲、 自作多情 吹毛求疵 自掘坟墓 天见天弃
俗不可耐、 武断专横、 追名逐利、 外强中干
自言自语、 自吹自擂
撞骗过市 。 绝类离群、 厚颜无耻 自不量力 人见人厌
自高自大 、 下流无耻。 横行霸道 、 乐极生悲、 固步自封、 自惭形秽 惺惺作态
追名逐利、 恬不知耻 自命不凡 不可理喻 自绝人寰 目中无人、 味同嚼蜡、 撞骗过市 。 绝类离群、 自作自画、 自说自话 狗苟蝇营
形容技术很高的成语篇七
《高一必备成语及解释》
成语：
又红又专【解释】： 具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。
【出处】： 邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“毛泽东同志提倡知识分子又红又专，鼓励大家改造资产阶级世界观，树立无产阶级世界观。 一穷二白【解释】： 穷：指物质基础差；白：指文化和科学落后。比喻基础差，底子薄。
【出处】： 毛泽东《论十大关系》十：“我曾经说过，我们一为‘穷’，二为‘白’。‘穷’就是没有多少工业，农业也不发达。‘白’就是一张白纸，文化水平、科学水平都不高。
络绎不绝【解释】形容车船人马等前后相接，往来不断。
【出处】南朝宋·范晔《后汉书·南匈奴传》：“窜逃去塞者，络绎不绝
【用法】联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。
三顾茅庐【解释】： 顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
【出处】： 三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
扑朔迷离：【释义】：扑朔：扑腾的意思；原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。 【结构】：联合式。
【出处】：① 清 梁绍壬 《两般秋雨盦随笔·无题诗》：“钩輈格磔浑难语，扑朔迷离两不真。”
择善而从【释义】 从：学习（善者）的优点。【结构】偏正式
【出自】：《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
汗牛充栋 不能读作“hán”。汗；不能写作“汉”；充栋；不能写作“冲动”
本成语只形容藏书非常多，不能形容人
出处：唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》（又作《陆文通墓表》）：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。
比肩接踵 释 义 比：挨着，踵：脚后跟。又比肩继踵。形容人很多或接连不断。 出 处 1.清·戴名世《<道墟图诗>序》：“其间名臣巨儒、魁奇俊伟豪杰不群之士，比肩接踵而出。”又《<小学论选>序》：“天下之谬悠庸烂者，比肩接踵，不可胜数。”2.春秋·齐·晏婴《晏子春秋·杂下》
三长两短 【解释】： 指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。
【出处】： 明·范文若《鸳鸯棒·恚剔》：“我还怕薄情郎折倒我的女儿，须一路寻上去，万一有三长两短，定要讨个明白。
【用法】： 作宾语、定语；借指人的死亡
七手八脚：【解释】形容人多手杂，动作纷乱。 常具有贬义和中性含义。[1]
宋·释普济《五灯会元》卷二十：“上堂七手八脚，三头两面，耳听不闻，眼觑不见，苦乐逆顺，打成一片。”
【用法】联合式，作状语；形容人多手杂，动作纷乱。
人声鼎沸 【用法】主谓式；作谓语、宾语、；比喻人声嘈杂
明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
鲁迅《从百草园到三味书屋》：“于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。”
滥竽充数：【解释】滥：不加选择；竽：古代的一种乐器；充：冒充；数：数目。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人，混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面。有时候也用来表示自谦，说自己水平不够，只是凑个数而已。
拔苗助长 比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。[5] 事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，而且有害。 熙熙攘攘【解释】： 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
【出处】： 《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
山清水秀【解释】： 形容风景优美。
【出处】： 宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”
铁杵成针：前途光明的学业或事业，即便有天赋的人去学习、去做事，也是难以一帆风顺的。但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，最后一定能成功。
用法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义。
百发百中： 【释 义】百：形容多；发：发射，也指射箭；中：正对上，恰恰合上。形容射箭或射击非常准，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握，办事成功，决不落空。
成语出处：《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶百步而射之，百发百中。
百步穿杨：本义指能在一百步以外射穿指定的某一片杨树叶子。春秋时楚国养由基善于射箭，能在一百步以外射中杨柳的叶子。后用“百步穿杨”形容箭法或枪法非常高明。
出处：《史记·周本纪》：“楚有养由基者，善射者也，去柳叶百步而射之，百发而百中之
门庭若市【词语解释】门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。
三顾茅庐【解释】： 顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
【出处】： 三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
闻鸡起舞：解释：闻鸡起舞，听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。同时比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士。当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候，晋朝有一些有志气的将领还坚持在北方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。
应有尽有解释：应该有的都有。形容十分齐备。
出处：《宋书·江智渊传》：“怀文每称之曰：‘人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎！
脱颖而出 【释 义】：颖：尖子。锥尖透过布袋显露出来。形容本领全部显露出来。
出处《史记·平原君虞卿列传》：“使遂早得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。” 东山再起【解释】指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。
出处《晋书·谢安传》：“谢安少年既有名声，屡次征辟皆不就，隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。” 锥处囊中：锥子放在口袋里，锥尖就会露出来。比喻有才能的人不会长久被埋没，终能显露头角。 【结构】主谓式
开门见山【解释】： 打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
【出处】： 唐·刘得仁《青龙寺僧院》：“此地堪终日，开门见数峰。” 毛遂自荐【释义】毛遂：战国赵国平原君的一位门客。[2] 荐：推荐；荐举。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。【结构】主谓式
出处西汉·司马迁《史记·平原君虞卿列传》：“门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：'遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。合少一人，愿君即以遂备员而行矣。”
五花八门释义原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。现比喻变化多端或花样繁多。出自《虞初新志·孙嘉淦<南游记>》：“伏龙以西，群峰乱峙，四布罗列，如平沙万幕，八门五花。”
出处 清·吴敬梓《儒林外史》第42回：“那小戏子一个个戴了貂裘，簪了雉羽，穿极新鲜的靠子，跑上场来，串了一个五花八门。”
量力而行：解 释为：量：估量；行：行事。按照自己能力的大小去做，不要勉强。多指在符合自己能力的范围内做事。
出 处： 1）先秦·左丘明《左传·昭公十五年》：“力能则进，否则退，量力而行。” 2《左传·隐公十一年》：“度德而处之，量力而行之。” 严以律己〖解释〗律：约束。对自己要求严格
〖出处〗子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”——《论语·卫灵公》 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。
今之君子则不然，其责人也详，其待己也廉。——[唐]韩愈 原毁[1]
陈亮《谢曾察院启》：“严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。”
全心全意【解释】：投入全部精力，毫无保留。
【出处】：茅盾《吹鼓集》：“体验生活的时候，就应该全心全意生活，把找题材的心思完全搁起来。”
五 彩 缤 纷释义五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
小惩大诫释 义 惩：惩罚；诫：警告，劝告。有小过失就惩戒，使受到教训而不致犯大错误。
出 处 《周易·系辞下》：“小惩而大诫，此小人之福也。”
不塞不流解释：不塞不流指不把某一种东西堵塞住，另一种东西就不能流行、发展。比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西。 出处唐·韩愈《原道》：“然则如之何而可也？曰：[1] 不塞不流，不止不行，人其人，火其书，庐其居。”
擒贼先擒王：在两军对战中，如果把敌人的主帅擒获或者击毙，其余的兵马则不战自败。比喻在解决事情上抓住关键，解决主要矛盾，其他的细节便可以迎刃而解。出处： 本词出自杜甫的《前出塞 其六》
名列前茅名：名次；茅：古指楚国的特产，古代楚国军队行军时，前哨如遇敌情，则举茅草发出警报，后来以“名列前茅”字面意思是指名次列在前面，形容成绩优异。
出处：《左传·宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲。”
琳琅满目【解释】琳：美玉。琅：一种玉石；洁白。琳琅：美玉，比喻优美珍贵的东西。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）：在这次展会上，真是琳琅满目，美不胜收。指满眼都是精美的东西。
【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“今日之行，触目见琳琅珠玉。”
粗枝大叶【解释】： 绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。
【出处】： 《朱子语类》卷七八：“《书序》恐不是孔安国做，汉文粗枝大叶，今《书序》细腻，只似六朝时文字。”
掩耳盗铃：释义自己把自己的耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见。比喻自欺欺人。掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。
出处：范氏之亡也①，百姓有得②钟③者。欲负④而走⑤，则⑥钟大不可负；以⑦椎⑧毁之，钟况⑨然有音。恐人闻之而夺己也，遽⑩掩其耳。恶人闻之，可也，恶己自闻之，悖矣。
趾高气扬【解释】趾高：走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，傲视别人。得意忘形的样子。
出处“趾高气扬”出自《左传·桓公十三年》：“楚屈瑕伐罗，斗伯比送之，还，谓甚御曰：‘莫敖必败，举趾高，心不固矣。’”《史记·管偃列传》也载：“拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。”此成语用来形容自高自大、得意忘形。
价廉物美〖释义〗廉：便宜。东西价钱便宜，质量又好。
〖出处〗清·吴趼人《近十年之怪现状》第十回：“苏州有个朋友写信来，要印一部书。久仰贵局的价廉物美，所以特来求教。”
蜻蜓点水释 义 指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。
结 构 主谓式。
出 处 唐朝·杜甫《曲江》诗：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。” 美不胜收，形容好的东西太多；美景多得看不过来；艺术品太美而目不暇接 。语出清袁枚《随园诗话》卷三：“见其鸿富，美不胜收。” 朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》：“这还是摄影呢，画片更是美不胜收。”
出处：《履园丛话·艺能·治庖》清·钱泳：“惟鱼之一物，美不胜收。” 讳疾忌医【解释】： 讳：避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
【出处】： 宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”
钩心斗角 心：宫室中心；角：檐角；钩心：指各种建筑都向中心区攒聚；斗角：指屋角相互对峙，好像兵戎相斗。原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。
出处：唐·杜牧《阿房宫赋》：“各抱地势，钩心斗角。”
目不暇接【解 释】 暇：空闲；接：接收。形容东西多，来不及观看或看不过来
宽以待人：以宽宏大义的态度来对待别人
出处 明·罗贯中《三国演义》第六十回：“某素知刘备宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。”
聚精会神指集中注意力地看。原指集思广益。
后形容专心致志，注意力高度集中的样子，没有分神，没有开小差。 指集中注意力地看
出 自汉·王褒《圣主得贤臣颂》