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高二助学金500篇一：普通高中国家助学金分配方案
普通高中2014慈善助学金分配方案
按照《农安县2014年两节期间慰问困难群众活动方案》的精神制定我校慈善基金分配方案。
一、 资助对象及标准
（一） 高中家庭经济困难的在籍学生。
（二） 助学金主要用于受助学生的学习、生活费开支。 享受
助学金的学生每生500元。
（三）受助学生对象高一.高二在校学生.
二、认定条件
品学兼优并具备下列条件之一的本县低保家庭或低收入家庭中的特困学生。
1. 孤儿学生。
2. 英烈子女学生.
3.父母双残的学生.
4.父母一方去世的单亲家庭。
5.遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学费的学生
6.家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生
7、其他家庭经济特别困难学生
三、班级名额分配制度
（一）.上级指标100人.
（二）按照班级在籍人数计算分配率20.5%，的标准分配名额。 （三）4.1班10人、4.2班13人、4.3班12人、4.4班6人
5.1班13人、5.2班12人、5.3班13人、5.4班12人、5.5班7人、5.6班2人。
（四）评选流程
①确定班级评审小组5人。（1、班主任提名，全班学生表决通过。2、3名女生，2名男生。3、2名班干部，1名科代表，2名普通学生。）
↓
②本人提交申请（详细、实事求是地说明家庭困难状况及原因。）班内陈述。
↓
③班级评审小组、班主任共同打分。
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④依据个人得分确定申请人困难顺序，根据班级指标数确定名单。
↓
⑤班内公示2天
↓
⑥无异议，上报政教处
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⑦困难学生上交申请表
⑧学校评审小组审核
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⑨确定受助学生名单
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⑩校内公示5天
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民政局
四、 组织领导
组长：任传保
副组长：王树德 王松涛
成员： 马洪亮 张保 丁五
三盛玉镇中学 2014年4月3日
高二助学金500篇二：大学贫困生助学金申请书范文(简短版500字)
高二助学金500篇三：贫困生助学金申请书500字
贫困生助学金申请书500字
尊敬的校领导：
您好，我是外事学院工商企业管理0902班的学生白应萍。我来自陕西省榆林市靖边县。我家里有6口人，爷爷奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工维持家庭，经济收入微薄，入不敷出。
由于人口众多，家中的劳动力又只有父亲和母亲，年迈的爷爷奶奶又一直有病在身，需要长期服药。又由于粮食效益不好在粮站上班的父母陆续下岗，从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。妈妈要照顾年老体弱的爷爷、奶奶。家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，爸爸只能去外地打工维持家里的生活，希望能为我们几个挣出大学学费，但由于上了年纪，再加上没有文化，时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而使爸爸积劳成疾，现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承以做短工为生，常年来家里经济一着特别困难，过着贫苦的生活。我在上大学，弟弟今年上了高三，又给家里增添了一项负担，父母亲为了让我们都能够上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能像亲戚借。由于父母微薄的收入，除去给爷爷奶奶买药、还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了能将来成为一个对社会有用的人，我很想努力读书，圆满完成我的学业。
而今学校为了帮助贫困生完成学业，特设贫困助学金，为了减轻家庭经济负担，完成学业，所以我写下了这份申请书。如果我有幸得到这助学金，我一定会合理利用它，减轻家庭负担，减轻我的压力，专心学习，努力拼搏，为祖国和社会尽我的一份力量，努力去实现我的梦想。感谢您们！
此致！
敬礼！
高二助学金500篇四：高二三助学金
附件1
高二助学金500篇五：高二六班助学金
填表说明：按照样表中
样表中事项填写完整。身份证号和学籍号要用文本格式
本格式填写。
高二助学金500篇六：高中助学金检查
一、高中助学金
县教育局精心谋划、认真组织开展普通高中资助贫困学生工作。为使资助工作科学、规范、有序开展，我县成立了由主抓教育的副县长任组长的资助普通高中贫困生管理工作小组，负责制定实施方案、筹措资助资金、确定学校受资助名额和具体资助形式、专项资金及时支付、建立贫困生档案库、组织有关学校进行申报工作等。各普通高中也成立了的资助贫困学生管理工作小组，由专人负责资助贫困学生工作；并成立由学生家长和教师代表组成的贫困生评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。
二、县教育局认真抓好滋惠计划
根据国家有关法律法规和财政部有关项目资金管理的要求与规定，县教育局使用中央专项彩票公益金奖励品学兼优的普通高中家庭经济困难学生。
滋蕙计划采取逐年申请方式，奖励标准为每人每学年2000元。
2012年我县共有134名高中品学兼优的学生享受滋惠计划资助，补助资金26.8万元。
三、县教育局认真落实励耕计划
为切实帮助家庭经济特别困难教师的解决生活困难，根据国家有关法律法规和财政部有关项目资金管理的要求，在实施过程中我县坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的原则。励耕计划的资助范围与对象为全国（不含港澳台地区）小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特别困难教师，并向农村地区、贫困地区、边远地区倾斜。县
教育局使用中央专项彩票公益金资助家庭经济特别困难的教师，采取逐年申请方式，资助标准为每人每年1万元。
今年我县共有46名家庭经济特别困难的教师享受励耕计划资助，补助资金46万元。
四、我县积极实施润雨计划
我县为进一步完善国家资助政策体系，确保普通高校家庭经济困难新生顺利入学，根据中国教育发展基金会《关于开展2012学年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知》（教基金会[2012]11号）精神，利用中央专项彩票公益金润雨计划部分专项资金，设立普通高校家庭经济困难新生入学资助项目，资助普通高校家庭经济困难新生到校报到，资助标准为省内院校每人500元，省外院校每人1000元。此次入学资助项目的资助范围和对象为2012年高考考入全日制普通高等院校（含高职）的家庭经济困难新生。资助资金专项用于一次性补助家庭经济困难新生从家庭所在地到被录取院校之间的交通费及入学后短期的生活费用。
五、我县积极为在校大学生办理生源地助学贷款
为体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，进一步完善我县生源地信用助学贷款运行机制，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，我县教育局、信用合作联社联合为在校大学生办理河北省生源地信用助学贷款。此项业务不属于国家救济和扶贫。学生及其家长共同承担还款责任。县级联社发放的河北省生源地信用助学贷款免征营业税，学生在校期间由财政100%贴息。
六、我县积极落实职业教育国家助学金及家庭经济困难学生资助工作
根据上级文件精神，我县今年继续落实职业教育国家助学金政策，对一、二年级在校学生每人每年补助1500元，并将补助资金打到免费为学生办理的银行卡中。今年春季我县职教中心共为1793名学生发放补助资金131.3万元，并组织学生及家长同时参加的发放仪式，让党的惠民政策深入人心。
为保证家庭经济困难学生也能够在职业教育学校学习
职业技能，我县职教中心今年春季通过学生申请、班级推荐、校内公示及走访核实等多个环节，最终免除了250名家庭经济困难学生学费36万元，切实把国家惠民政策落到了实处。
高二助学金500篇七：助学金评定与发放的几点说明
助学金评定与发放的几点说明
为了充分发挥助学金在学校教育中的积极作用，经学校行政会研究决定，对于学校助学金的评比和发放做出如下说明：
1、助学金的特点
助学金是国家支持教育的一项重大举措。它具备如下特点：A、资助面广。达到学校在校人数的20%。B、金额大。助学金分为三等，一等2000元，二等1000元，三等500元。C、长期性。助学金是一项长期举措，有国家作为后盾，主要目的是不让一个品学兼优的学生失学。
2、助学金的评比
助学金评定对象主要是思想表现好、遵守校纪校规、学习认真刻苦、积极上进而家境确实贫寒的学生。凡在一个学期里有重大违纪行为的将实行一票否决制，比如打架斗殴、打牌赌博、翻围墙外出上网、抽烟等。学校政教处将根据违纪记录严格把关，认真审核。本学期开学至今就发现高二高三有六个资助对象有严重违纪，学校将施行缓发。
3、助学金的发放
助学金在确定学生名单后，即进入考察期，凡在发放前有重大违纪行为的，将实行缓发，时间为两个月。如果在缓发期间内又有重大违纪行为的，将实行转发。即取消该生助学金享受资格，转而评定转发给其他符合条件的学生。此举是为了利用好助学金这一杠杆，引导学生积极向上，弘扬正气，营造良好的教育教学环境。
沅江二中政教处
2011年9月16日
高二助学金500篇八：高二三班国家助学金学生信息表
高二助学金500篇九：大学生助学金个人事迹500字
人事迹简介 大学一年级开学，各方面都严格要求自己从身边点滴小事做起，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，在思想和认识上都有了较大的提高。在学院2011-2012学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。
从2011年进入八一农垦大学动物科技学院以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。在学习上，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。
大一在动物科技学院担任学生支部副部长，现任2011级动医4班生活委员。我认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此我积极主动地锻炼自己的组织协调能力。身为寝室长，在生活养成上以身作则，团结各位室友，通过大家共同的努力，团结协作，并在学期末荣获“文明寝室”的称号。在寒暑假期间，积极参加社会实践。通过打工，她在社会实践中进一步锻炼了自己，同时也拓宽了自己的视野。
高二助学金500篇十：高中生助学金核定表表样
商洛市普通高中国家助学金受助学生核定表
表
月15日