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自以为是装清高句子篇一
《浙江省嘉兴市2015届高三上学期学科基础测试语文试题及答案》
浙江省嘉兴市2015届高三上学期学科基础测试语文试题及答案
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题（每小题2分，共32分）
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A．阆苑（làng） 殷红（yān） 即使（jí） 冠盖相属（shǔ）
B．坼裂（chè） 落枕（lào） 尽管（jǐn） 积重难返（zhòng）
C．卷帙（zhì） 咯血（kè） 毋宁（wú） 心劳日拙（zhuō）
D．趿拉（jī） 果脯（fǔ） 宁可（nìng） 戎马倥偬（zǒng）
2．下列句子中，没有错别字的一项是
A．《老人与海》中“狮子”这一意象贯穿小说始终，孤独困窘的老人屡遭厄运，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
B．“中国好声音”不搞噱头，不靠评委耍牌子，而是着力于音乐的专业性，力图回到纯粹的音乐本质，让“好声音”成为唯才是举最重要的法砝。
C．欺骗有时似乎也有必要，所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力；其实，不管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇致胜，有兵可用是前提。
D．当各种早点的叫卖声打破了清晨的宁静时，西塘便彻底醒来了，早餐店伙计软糯的普通话带着江南的味道，如一杯米酒，清甜如怡，让人温暖。
3．在下列句子横线处填上的词语最恰当的一组是
（1）海南岛拥有中国唯一的冬季温暖海滩，三亚更是这个旅游金矿中 最高的一块。随着度假旅游的普及，三亚的旅游收入也迎来了飞速增长。
（2）文学经典作品的确立是一个动态衍变的 ，透视经典生成和变化的历史痕迹，不难发现一些潜在的内核在这种变化中化为一种准则与范式。
（3）但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而 阅读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。
A．品位 里程 必需 B．品味 里程 必需
C．品位 历程 必须 D．品味 历程 必须
4．下列句子中，加点词语运用正确的一项是
A．在2014年男篮亚洲杯的比赛中，近年来一直称雄亚洲篮坛的中国队仅获得第四的成绩，不免让人产生跬步千里的感觉。
B．主持人原以为自己的开场白能起到抛砖引玉的作用，却不料参与活动的成员应者寥寥，活动的气氛也没有预想的热烈。
C．走进装饰一新的家居市场，各种品牌的家具陈列面前，其间虽不乏精美的名品，但难免良莠不齐，也有以次充好之嫌。
D．巴西足球世界杯决赛，在加时赛后半段德国队打进一球领先后，不甘失败的阿根廷队困兽犹斗，全力出击，作殊死一搏。
5．下列句子中，没有语病的一项是
A．教授口若悬河的演讲只有半个小时，其讲稿却是以几十年的学养做根基，在做了大量的社会调研，研究了多个经典案例后数易其稿的。
B．4G在我们的工作中和生活中都起到了积极的作用是无可否认的事实，因此，必须重视通讯技术，解决阻碍通讯技术发展的问题。
C．遍布徽州乡村的老房子，除了粉墙黛瓦外，高低错落的五叠式马头墙也以其抑扬顿挫的起伏变化，勾勒出皖南民居独特的韵律感。
D．大型电视活动《中国汉字听写大会》，不仅可以弘扬中华优秀传统文化、建设优秀传统
文化传承体系，更能培养学生正确的汉字观。
6．填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑。 。花边上飘着垂柳，绿红相映， 。
A．①夜来香长满路边，结成两条粉红翠绿的花边 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
B．①路边长满夜来香，结成两条粉红翠绿的花边 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
C．①夜来香长满路边，结成两条花边，粉红翠绿 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
D．①路边长满夜来香，结成两条花边，粉红翠绿 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
7．下列礼貌用语中说法有误的一项是
A．初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。
B．求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。
D．客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。
8．对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是
A．酣眠固不可少，小睡也别有风味们。
——比喻，表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。
B．美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
——借代，通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋，也表现了老舍的民族自豪感。
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
——夸张，从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。
D．一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖”了，说我“胖”了之后即大骂其新党。
——顶真，形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅，又自命清高，思想本质上却迂腐守旧。
9．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是
A．其曲中规 B．素善留侯张良
C．是以区区不能废远 D．严大国之威以修敬也
10．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．白露横江，水光接天
C．臣所以去亲戚而事君者 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
11．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是
A．不赂者以赂者丧 而蔺相如徒以口舌为劳
B．邻之厚，君之薄也 臣之进退，实为狼狈
C．君子博学而日参省乎己 拔剑切而啖之
D．寄蜉蝣于天地 郡之贤士大夫请于当道
12．从文言句式的角度，下列不同于其他三句的一项是
A．为国者无使为积威之所劫哉 B．吾长见笑于大方之家
C．故燕王欲结于君 D．戍卒叫，函谷举
13．请根据相关的知识判断，下列正确的一项是
干支纪年是我国古代用于纪年的一种方式，是中华民族的优秀传统文化之一，今天仍在农村广泛运用，如推八字、论姻缘、占卜吉凶等都要用到。2011年农历是辛卯（生肖兔）年，2014年农历是甲午（生肖马）年，那么2018年农历是 年。
A．戊戌 B．丁戌 C．己亥 D．戊亥
14．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言就是台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外观。
B．李煜，是五代最有成就的词人，也是整个词史上一流的大家。《虞美人》是李煜的绝命词，表达了作者对故国的深切怀念。
C．曹禺，现当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》等剧本及小说《北京人》。
D．杜甫，中国文学史上的现实主义诗人，人称“诗圣”，作于唐代宗大历二年的《登高》被誉为“古今七言律第一”。
15．下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
A．第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。
B．第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C．第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。
D．这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
16．下列诗句中，涉及的季节不同于其他诗句的一项是
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
D．竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
二、文段阅读（每小题3分，共18分）
（一）阅读下面的文字，完成17-19题。
你有带团队和领导的能力吗
①一切从关怀开始，关怀是指你必须让他们感受到，你对他们的事情感兴趣。很多领导者都太过追求绩效，以至于他们没有把人放在优先的位置。如果你喜欢人的话，这会对你有帮助。如果你不喜欢与人接近，那么这必须是你将要跨出的第一步。去看看每一个人的价值，站在别人的立场看事情，找出喜欢他们的理由。人们总是会向能够提升他们的人靠近，而远离贬低他们的人。
②让他们感受到你关心他们就是一件好事。但是你如果没有花时间去了解他们，跟他们建立私交，你就会成为一个孤独的领导人。花时间跟你公司的伙伴聊聊，听听他们的故事，试着了解他们最好的专长，学看欣赏他们的差异性，问问他们关于工作上的意见。如果可以的话，就尽量站在他们的立场来看事情。
③我们通常只欣赏跟我们投缘的人，这是自然的。但如果我们只欣赏跟我们类似的人，我们就会错失太多的东西。我们应该努力地去看别人特珠的经验跟技巧，并且跟他们学习。如果你用这样的态度对待你的员工，欣赏他们，那么他们就会更愿意尊重及服从你的领导。 ④很少有领导者愿意为身旁的人加分。尤其这并不是他的义务，而且没有任何直接的利益。当你愿意放下手边的工作，来为你的伙伴付出时，他们可以感受到你是真心、无保留地希望他们可以成功。
⑤回想在你生命中的所有老师，哪些是你最喜欢的？为什么在那么多的老师当中你特别喜欢他们？你和大部分人一样，你之所以会尊敬他们是因为他们肯定你，并且让你对自己有信心。肯定的话语可以造就一个人。所以，一但你肯定人，表示你借由他们所做的事情来让他们更有信心。如果你经常这么做的话，那么成功的信念会高过他们对自己的怀疑。如果你要影响你的伙伴，就要成为他们最好的拉拉队长，赞扬他们的优点，表扬他们的成就。对你的
主管说一些关于他们的正面事情，把握每个机会，真诚地夸奖他们。
⑥在谈论过之前的五个步骤后，现在你终于准备好领导你的伙伴。到目前为止，你所做的已经让你建立起跟他们的关系，让你得到信誉，并且展现出你的动机是良好的。有些领导人可以很快完成这些步骤，而有些人可能就需要多一点时间。你拥有天生领袖的特质越多，你就可以越快做到。但影响他人并不是最终目的，如果你的最终目的只是希望别人能听你的，或照你的话做事，未免有些浅陋。
⑦我知道你有带领他人的渴望，否则你不会看到这里。但是，我不清楚你是否仔细想过你为什么要领导。我认为，一个好的领导要在两个重要的动机上取得平衡：第一个是达成他们的愿景。所有的领导者在他们的心里都有一个梦，一个希望都能实现的愿景。有些人的愿景是适中的，而有些人则是远大的。第二个动机是，希望看到别人成功。伟大的领导者不会利用人来赢得成功，他们会带领团队一起走向成功。如果那是你真正的动机，你就会成为别人想要追随的领导者。
⑧只要你能够按持续做好每一步，你就能成为卓越的领导者。
——转自“新浪博客”
17．根据文意，下列不属于“促使你能成为卓越领导人”的一项是
A．对人感兴趣，学会关怀别人。
B．对人要尊重，学会欣赏别人。
C．努力进取，拥有更多领袖特质。
D．动机纯粹，带领团队一起成功。
18．下列对第⑤段内容的相关理解，不恰当的一项是
A．之所以某个老师让你喜欢和尊敬，是因为他们曾经肯定过你。
B．多数人在获得别人的肯定以后，做事情会让自己变得更有信心。
C．赠人玫瑰，手有余香，别人有成就的时候，不要吝啬你的赞美。
D．做事成功的信念，是要在别人的肯定和赞美中获得并得以保持。
19．下列说法符合文意的一项是
A．如果你不想成为一个孤独的领导者，就应该尽量站在被领导者的立场来看事情。
B．当你的伙伴获得成功的时候，你就应该放下手边的工作，衷心为他们鼓掌祝贺。
C．如果只希望别人对你言听计从，唯你马首是瞻，你还算不上真正成功的领导者。
D．当你成为别人想要追随的领导者的时候，表明你已经帮助别人实现了他的愿景。
（二）阅读下面的文言文，完成20-22题。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人，居是州，恒惴栗。时隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如
一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．入深林，穷回溪 穷：走遍
B．意有所极，梦亦同趣 趣：情趣
C．缘染溪，斫榛莽 缘：沿着
D．故为之文以志 志：记载
21．下列选项能表明“心凝形释，与万化冥合”的一项是
A．到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。
B．攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
22．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。
B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现景色的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。
C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”结束全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。
D．本文叙事写景，都饱含着作者的感情色彩，作者旨在借景抒怀，在山水之间浇灌自己的情感，赋予山水以个人的情志；山川壮丽却无人赏识，如同士人之怀才不遇。
第Ⅱ卷（共100分）
三、文学作品阅读（20分）
阅读下面文字，完成23-26题。
浮士德小插曲
秦牧
当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且，屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个曾在德国留学的朋友惘然地告诉我，他和一本德文《浮士德》的美丽悲哀的故事。
他十几年前在德国一个拍卖场上发现一本精装的早期出版的《浮士德》，里面有异常精美的十帧插图，这本书许多名人曾经阅读过，老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。
显然的，这是一本名贵的，甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了，大家都想要这本书，于是我们这位朋友和许多德国人竞争着，起初他出几个马克，以后人家加到几十个马克，最后他出到七十几个马克，势在必得，但那些德国人竞争的热情也未稍减。
忽然，拍卖员把铃一摇，笑着宣称道：“这位东方朋友看样子很喜欢这本书，我们大家不如本着地主之谊，让给他罢！”那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意，于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书。
回国后不久战争爆发，这位朋友在战场上，每次躲空袭，什么东西都不带，口袋里却藏着那本书，但在一次大规模的轰炸下，他受了伤，那本书也被炸得粉碎。……最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树。
这位朋友叙述这段故事，不胜感慨的神情和声调，使我想起他大概将终生不忘歌德的《浮士德》，那本书毁了有什么关系呢？只要书的精神已经感染了人。歌德的故居毁了有什么关系呢？只要新的德国能够更重视歌德的遗泽，一如新俄时代印着更多的普希金、托尔斯泰等人的著作一样，普希金、托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢？
人类文化史上的浩劫，秦始皇焚书，尼罗皇杀教徒，亚历山大城的火，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡！这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张，躲藏在人们的脑中、心中、
自以为是装清高句子篇二
《浙江省嘉兴一中2015届高三上学期学科基础测试语文试题》
浙江省嘉兴市第一中学2015届高三上学期学科基础测试
语文试题
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题（每小题2分，共32分）
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A．阆苑（làng） 殷红（yān） 即使（jí） 冠盖相属（shǔ）
B．坼裂（chè） 落枕（lào） 尽管（jǐn） 积重难返（zhîng）
C．卷帙（zhì） 咯血（kè） 毋宁（wú） 心劳日拙（zhuō）
D．趿拉（jī） 果脯（fǔ） 宁可（nìng） 戎马倥偬（zǒng）
2．下列句子中，没有错别字的一项是
A．《老人与海》中“狮子”这一意象贯穿小说始终，孤独困窘的老人屡遭厄运，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
B．“中国好声音”不搞噱头，不靠评委耍牌子，而是着力于音乐的专业性，力图回到纯粹的音乐本质，让“好声音”成为唯才是举最重要的法砝。
C．欺骗有时似乎也有必要，所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力；其实，不管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇致胜，有兵可用是前提。
D．当各种早点的叫卖声打破了清晨的宁静时，西塘便彻底醒来了，早餐店伙计软糯的普通话带着江南的味道，如一杯米酒，清甜如怡，让人温暖。
3．在下列句子横线处填上的词语最恰当的一组是
（1）海南岛拥有中国唯一的冬季温暖海滩，三亚更是这个旅游金矿中 最高的一块。随着度假旅游的普及，三亚的旅游收入也迎来了飞速增长。
（2）文学经典作品的确立是一个动态衍变的 ，透视经典生成和变化的历史痕迹，不难发现一些潜在的内核在这种变化中化为一种准则与范式。
（3）但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而 阅读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。
A．品位 里程 必需 B．品味 里程 必需
C．品位 历程 必须 D．品味 历程 必须
4．下列句子中，加点词语运用正确的一项是
A．在2014年男篮亚洲杯的比赛中，近年来一直称雄亚洲篮坛的中国队仅获得第四的成绩，不免让人产生跬步千里的感觉。 ．．．．
B．主持人原以为自己的开场白能起到抛砖引玉的作用，却不料参与活动的成员应者寥寥，．．．．
活动的气氛也没有预想的热烈。
C．走进装饰一新的家居市场，各种品牌的家具陈列面前，其间虽不乏精美的名品，但难免良莠不齐，也有以次充好之嫌。 ．．．．
D．巴西足球世界杯决赛，在加时赛后半段德国队打进一球领先后，不甘失败的阿根廷队困兽犹斗，全力出击，作殊死一搏。 ．．．．
5．下列句子中，没有语病的一项是
A．教授口若悬河的演讲只有半个小时，其讲稿却是以几十年的学养做根基，在做了大量的社会调研，研究了多个经典案例后数易其稿的。
B．4G在我们的工作中和生活中都起到了积极的作用是无可否认的事实，因此，必须重视通讯技术，解决阻碍通讯技术发展的问题。
C．遍布徽州乡村的老房子，除了粉墙黛瓦外，高低错落的五叠式马头墙也以其抑扬顿挫的起伏变化，勾勒出皖南民居独特的韵律感。
D．大型电视活动《中国汉字听写大会》，不仅可以弘扬中华优秀传统文化、建设优秀传统文化传承体系，更能培养学生正确的汉字观。
6．填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑。 。花边上飘着垂柳，绿红相映， 。
A．①夜来香长满路边，结成两条粉红翠绿的花边 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
B．①路边长满夜来香，结成两条粉红翠绿的花边 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
C．①夜来香长满路边，结成两条花边，粉红翠绿 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
D．①路边长满夜来香，结成两条花边，粉红翠绿 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
7．下列礼貌用语中说法有误的一项是
A．初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。
B．求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。
D．客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。
8．对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是
A．酣眠固不可少，小睡也别有风味们。
——比喻，表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。
B．美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
——借代，通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋，也表现了老舍的民族自豪感。
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
——夸张，从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。
D．一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖”了，说我“胖”了之后即大骂其新党。
——顶真，形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅，又自命清高，思想本质上却迂腐守旧。
9．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是
A．其曲中规 B．素善留侯张良
C．是以区区不能废远 D．严大国之威以修敬也
10．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．白露横江，水光接天
C．臣所以去亲戚而事君者 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
11．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是
A．不赂者以赂者丧 而蔺相如徒以口舌为劳
B．邻之厚，君之薄也 臣之进退，实为狼狈
C．君子博学而日参省乎己 拔剑切而啖之
D．寄蜉蝣于天地 郡之贤士大夫请于当道
12．从文言句式的角度，下列不同于其他三句的一项是
A．为国者无使为积威之所劫哉 B．吾长见笑于大方之家
C．故燕王欲结于君 D．戍卒叫，函谷举
13．请根据相关的知识判断，下列正确的一项是
干支纪年是我国古代用于纪年的一种方式，是中华民族的优秀传统文化之一，今天仍在农村广泛运用，如推八字、论姻缘、占卜吉凶等都要用到。2011年农历是辛卯（生肖兔）年，2014年农历是甲午（生肖马）年，那么2018年农历是 年。
A．戊戌 B．丁戌 C．己亥 D．戊亥
14．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言就是台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外观。
B．李煜，是五代最有成就的词人，也是整个词史上一流的大家。《虞美人》是李煜的绝命词，表达了作者对故国的深切怀念。
C．曹禺，现当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》等剧本及小说《北京人》。
D．杜甫，中国文学史上的现实主义诗人，人称“诗圣”，作于唐代宗大历二年的《登高》被誉为“古今七言律第一”。
15．下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
A．第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。
B．第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C．第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。
D．这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
16．下列诗句中，涉及的季节不同于其他诗句的一项是
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
D．竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
二、文段阅读（每小题3分，共18分）
（一）阅读下面的文字，完成17-19题。
你有带团队和领导的能力吗
①一切从关怀开始，关怀是指你必须让他们感受到，你对他们的事情感兴趣。很多领导者都太过追求绩效，以至于他们没有把人放在优先的位置。如果你喜欢人的话，这会对你有帮助。如果你不喜欢与人接近，那么这必须是你将要跨出的第一步。去看看每一个人的价值，站在别人的立场看事情，找出喜欢他们的理由。人们总是会向能够提升他们的人靠近，而远离贬低他们的人。
②让他们感受到你关心他们就是一件好事。但是你如果没有花时间去了解他们，跟他们建立私交，你就会成为一个孤独的领导人。花时间跟你公司的伙伴聊聊，听听他们的故事，试着了解他们最好的专长，学看欣赏他们的差异性，问问他们关于工作上的意见。如果可以的话，就尽量站在他们的立场来看事情。
③我们通常只欣赏跟我们投缘的人，这是自然的。但如果我们只欣赏跟我们类似的人，我们就会错失太多的东西。我们应该努力地去看别人特珠的经验跟技巧，并且跟他们学习。如果你用这样的态度对待你的员工，欣赏他们，那么他们就会更愿意尊重及服从你的领导。 ④很少有领导者愿意为身旁的人加分。尤其这并不是他的义务，而且没有任何直接的利益。当你愿意放下手边的工作，来为你的伙伴付出时，他们可以感受到你是真心、无保留地希望他们可以成功。
⑤回想在你生命中的所有老师，哪些是你最喜欢的？为什么在那么多的老师当中你特别喜欢他们？你和大部分人一样，你之所以会尊敬他们是因为他们肯定你，并且让你对自己有信心。肯定的话语可以造就一个人。所以，一但你肯定人，表示你借由他们所做的事情来让他们更有信心。如果你经常这么做的话，那么成功的信念会高过他们对自己的怀疑。如果你要影响你的伙伴，就要成为他们最好的拉拉队长，赞扬他们的优点，表扬他们的成就。对你的主管说一些关于他们的正面事情，把握每个机会，真诚地夸奖他们。
⑥在谈论过之前的五个步骤后，现在你终于准备好领导你的伙伴。到目前为止，你所做的已经让你建立起跟他们的关系，让你得到信誉，并且展现出你的动机是良好的。有些领导人可以很快完成这些步骤，而有些人可能就需要多一点时间。你拥有天生领袖的特质越多，你就可以越快做到。但影响他人并不是最终目的，如果你的最终目的只是希望别人能听你的，或照你的话做事，未免有些浅陋。
⑦我知道你有带领他人的渴望，否则你不会看到这里。但是，我不清楚你是否仔细想过你为什么要领导。我认为，一个好的领导要在两个重要的动机上取得平衡：第一个是达成他们的愿景。所有的领导者在他们的心里都有一个梦，一个希望都能实现的愿景。有些人的愿景是适中的，而有些人则是远大的。第二个动机是，希望看到别人成功。伟大的领导者不会利用人来赢得成功，他们会带领团队一起走向成功。如果那是你真正的动机，你就会成为别人想要追随的领导者。
⑧只要你能够按持续做好每一步，你就能成为卓越的领导者。
——转自“新浪博客”
17．根据文意，下列不属于“促使你能成为卓越领导人”的一项是
A．对人感兴趣，学会关怀别人。
B．对人要尊重，学会欣赏别人。
C．努力进取，拥有更多领袖特质。
D．动机纯粹，带领团队一起成功。
18．下列对第⑤段内容的相关理解，不恰当的一项是
A．之所以某个老师让你喜欢和尊敬，是因为他们曾经肯定过你。
B．多数人在获得别人的肯定以后，做事情会让自己变得更有信心。
C．赠人玫瑰，手有余香，别人有成就的时候，不要吝啬你的赞美。
D．做事成功的信念，是要在别人的肯定和赞美中获得并得以保持。
19．下列说法符合文意的一项是
A．如果你不想成为一个孤独的领导者，就应该尽量站在被领导者的立场来看事情。
B．当你的伙伴获得成功的时候，你就应该放下手边的工作，衷心为他们鼓掌祝贺。
C．如果只希望别人对你言听计从，唯你马首是瞻，你还算不上真正成功的领导者。
D．当你成为别人想要追随的领导者的时候，表明你已经帮助别人实现了他的愿景。
（二）阅读下面的文言文，完成20-22题。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人，居是州，恒惴栗。时隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．入深林，穷回溪 穷：走遍
B．意有所极，梦亦同趣 趣：情趣
C．缘染溪，斫榛莽 缘：沿着
D．故为之文以志 志：记载
21．下列选项能表明“心凝形释，与万化冥合”的一项是
A．到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。
B．攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
22．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。
B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现景色的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。
C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”结束全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。
D．本文叙事写景，都饱含着作者的感情色彩，作者旨在借景抒怀，在山水之间浇灌自己的情感，赋予山水以个人的情志；山川壮丽却无人赏识，如同士人之怀才不遇。
第Ⅱ卷（共100分）
三、文学作品阅读（20分）
阅读下面文字，完成23-26题。
浮士德小插曲
秦牧
当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且，屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个曾在德国留学的朋友惘然地告诉我，他和一本德文《浮士德》的美丽悲哀的故事。
他十几年前在德国一个拍卖场上发现一本精装的早期出版的《浮士德》，里面有异常精美的十帧插图，这本书许多名人曾经阅读过，老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。
显然的，这是一本名贵的，甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了，大家都想要这本书，于是我们这位朋友和许多德国人竞争着，起初他出几个马克，以后人家加到几十个马克，最后他出到七十几个马克，势在必得，但那些德国人竞争的热情也未稍减。
忽然，拍卖员把铃一摇，笑着宣称道：“这位东方朋友看样子很喜欢这本书，我们大家不如本着地主之谊，让给他罢！”那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意，于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书。
回国后不久战争爆发，这位朋友在战场上，每次躲空袭，什么东西都不带，口袋里却藏着那本书，但在一次大规模的轰炸下，他受了伤，那本书也被炸得粉碎。……最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树。
这位朋友叙述这段故事，不胜感慨的神情和声调，使我想起他大概将终生不忘歌德的《浮士德》，那本书毁了有什么关系呢？只要书的精神已经感染了人。歌德的故居毁了有什么关系呢？只要新的德国能够更重视歌德的遗泽，一如新俄时代印着更多的普希金、托尔斯泰等人的著作一样，普希金、托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢？
人类文化史上的浩劫，秦始皇焚书，尼罗皇杀教徒，亚历山大城的火，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡！这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张，躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上，向同一生活阶层的人辗转传达，机会一来，又体现于简帛、芦叶卷、纸张中，想到这一层，我真要发狂地想到我们现在的一箪之食、一瓢之饮，里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水、一粒元素细胞，我们现在的一个思想、一阵感情、一种潜意识，都曾经受过无数古人的感染……想起这一层，我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”，西方的法西斯毁了歌德的故居，东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣，行为如出一辙；但可断言，坟里的人如果有知，决不为自己悲，坟里的人如果能冷笑，那种冷笑一定充满了坚决与轻蔑。
（选自《秦牧杂文》）
23．第一自然段画线句中的“美丽悲哀”如何理解？（4分）
24．从全文看，作者详细叙述《浮士德》一书拍卖的经过有什么作用？（4分）
25．结合文意，谈谈你对文章结尾处画波浪线句子的理解。（6分）
26．文章题为《浮士德小插曲》，别有深意，请从字面和深层两方面分析这个标题的含义。（6分）
四、默写、文言文翻译、语言表达（20分）
27．补写出下列名句名篇的上句或下句。（任意选五句，共5分）
（1） ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（2）故木受绳则直， 。（《荀子〃劝学》）
（3） ，愿乞终养。（李密《陈情表》）
（4） ，犹抱琵琶半遮面。（白居易《<琵琶行>并序》）
（5）执手相看泪眼， 。（柳永《雨霖铃》）
（6）辅车相依， 。（《左传》）
28．将《始得西山宴游记》中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）以为凡是州之山有异态者，皆我有也。
（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。
29．把下面的三个短句改为一个长单句，不得改变原意，可适当增删词语。（4分）
①严监生是我国作家吴敬梓的古典长篇讽刺小说《儒林外史》中的人物。
②严监生体现了封建时代财主的吝啬和守财。
自以为是装清高句子篇三
《论语选读：君子之风(重点版)》
《君子之风》（重点版）
一、核心解读：
君子一词在孔子以前的文献如《尚书》《诗经》中就已提及。它最初的涵义是指大夫以上的当权者，当时并无明显的人格特征。孔子借用了这一称谓，并赋予它新的内涵，使之成为儒家培养人才的规范标准，成为儒家的理想人格。
在《论语》中前后总共有一百多处提及“君子”。那么，到底什么样的人才能称为君子？什么是君子的风范呢？纵观全文，可以归结为一句话，那就是“文”和“质”兼美。所谓“文”就是外在的行为表现，所谓“质”就是内在的道德修养。
先说“质”。具体要求有：一要坚守道义，讲求诚信。“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，甚至“杀身以成仁”。二要见利思义，视不义之富贵犹如浮云。三要安贫乐道，乐以忘忧。做到不耻恶衣恶食；不患得患失，不忧不惑不惧。四要心胸广大，意志坚毅。君子不可以不弘毅，当自强不息。 再说“文”。要行为有礼，态度谦逊。孔子自己身体力行，他“温而厉，威而不猛，恭而安”，这就是“文”的杰出代表。
子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”从孔子的这句话可知，君子之道有三个最重要的特质，那就是仁、智、勇。 与君子相对的便是小人。小人贪生怕死，贪图享乐，见利忘义，患得患失。孔子将这种人斥为鄙夫，认为这种人为了个人的利益，什么手段都用得出来，不可与其共事。
二、名句填空：
01·志士仁人，无求生以害仁， 。” ★
02·君子喻于义， 。 ★
03·贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷， ， 。贤哉，回也！ ★ 04·饭疏食，饮水，曲肱而枕之， 。不义而富且贵， 。” ★ 05·叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食， ， 。” ★ 06·知者乐水， 。知者动， 。 ，仁者寿。”★ 07·曾子曰：“ ，任重而道远。 ，不亦重乎？ ，不亦远乎？” ★
08·子曰：“志于道， ，依于仁， 。”
09·子曰：“鄙夫可与事君也与哉？其未得之也， ；既得之， 。苟患失之，无所不至矣。”
10·子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者 ，知者 ，勇者 。”子贡曰：“夫子自道也。”
三、字词注音：
孙以出之（xùn） 恶衣恶食（è） 曲肱而枕（gōng） 知者乐水（yào） 鄙 夫（bǐ） ．．．．．
仁者乐山（yào） 驷不及舌（sì） 虎豹之鞟（kuò） 何以文为（wéi） 一箪食（dān） ．．．．．
四、实词整理：
1、通假字：
（1）君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。 孙=逊，谦逊
（2）知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。 知=智，智慧
（3）女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 女=汝，你
2、词类活用：
（1）士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 耻：意动用法，以……为耻 ．
（2）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 饭：名作动，吃。枕：意动，以…为枕 ．．
3、一词多义：
喻（1）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 喻：懂得，明白
（2）王好战，请以战喻。 喻：作比喻
游（1）志于道，据于德，依于仁，游于艺。 游：广泛涉略
（2）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。 游：结交，交游
足（1）士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 足：值得
（2）百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？ 足：富足
奚（1）女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧 奚：为什么
（2）卫君待子而为政，子将奚先？ 奚：什么
（3）晨门曰：“奚自？” 奚：哪里
乐（1）知者乐水，仁者乐山。 乐：喜好
（2）知者乐，仁者寿。 乐：快乐
（3）三年不为乐，乐必崩。 乐：礼乐
文（1）君子质而已矣，何以文为？ 文：文饰
（2）周监于二代，郁郁乎文哉！ 文：完善，完美
（3）行有余力，则以学文。 文：文化典籍
（4）小人之过也必文。 文：掩饰
（5）越人断发文身。 文：在皮肤上刺绘花纹图形
（6）天之未丧斯文也，匡人其如予何。 文：文化传统
4、从下列句子中提取成语，并解释：
（1）志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
——志士仁人：有德行、有志向、为理想而献身的人
——杀身成仁：为了成全仁德，可以不顾自己的生命。现指为维护正义或崇高的理想而牺牲生命。
（2）鄙夫可与事君也与哉？其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。 ——患得患失：忧虑爵位的得失。后引申为一味担心得失,斤斤计较个人的利害
——无所不至：指什么坏事都做得出来。
（3）贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
——箪食瓢饮：用箪盛饭吃,用瓢舀水喝。形容读书人安于贫穷的清高生活。
——不堪其忧：不能忍受那样的愁苦。
——不改其乐：不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐。
（4）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
——曲肱而枕：枕着弯曲的胳膊睡。形容人生活恬淡，无忧无虑。
——富贵浮云：不义而富贵，对于我就象浮云那样轻漂。比喻把金钱、地位看得很轻。
（5）女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
——发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
——乐以忘忧：由于快乐而忘记了忧愁。
——不知老之将至：不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。
（6）知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
——乐山乐水：有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。
（7）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
——任重道远：担子很重，路很遥远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
——死而后已：死了之后才停止。形容为完成一种责任而奋斗终身。
（8）惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。
——驷不及舌：驷：古时由四匹马拉的车；舌：指说的话。一句话说出口，四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来，再也无法收回。
五、虚词整理：
而（1）士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 而：表转折，却
（2）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 而：表修饰，连接状语
（3）不义而富且贵，于我如浮云。 而：表转折，却
（4）士不可以不弘毅，任重而道远。 而：表递进，而且
（5）子温而厉，威而不猛，恭而安。 而：表并列，并且
之（1）惜乎，夫子之说君子也！ 之：主谓之间，取消句子的独立性
（2）乐以忘忧，不知老之将至云尔。 之：主谓之间，取消句子的独立性
（3）其未得之也，患得之；既得之，患失之。 之：代词，它
以（1）君子义以为质，礼以行之 以：介词，把；用
（2）无求生以害仁，有杀身以成仁。 以：来，连词
为（1）君子质而已矣，何以文为？ 为：句末语气词，呢
（2）君子义以为质，礼以行之。 为：，动词，作为
六、特殊句式：
（1）君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。 介词宾语前置
（2）贤哉，回也！ 主谓倒装句
（3）惜乎，夫子之说君子也！ 主谓倒装句
（4）仁以为己任，不亦重乎？ 介词宾语前置
七、翻译句子：
（1）君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
——君子做事以符合道义为根本，依照礼节实行它，用谦逊的语言说出它，用诚实的态度完成它。这样才算君子呀！
（2）士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
——读书人立志于追求正道，却以穿得不好吃得不好为耻辱，这样的人就不值得和他谈论什么了。
（3）君子质而已矣，何以文为？
——君子只要本质好就行了，哪里用得着文饰呢？
（4）驷不及舌。文犹质也，质犹文也。
——四匹马也追不回说出的话。文饰如同本质一样重要，本质如同文饰一样重要。
（5）子温而厉，威而不猛，恭而安。
——孔子温和而严肃，威严而不凶猛，庄重而安详。
八、思考题：
（一）阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题：
子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”
子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦终乎？死而后已，不亦远乎？”
1、综合上述5段材料说说在传统儒家看来，作为一个优秀的人应具有哪些素养？
2、你认为这些素养中哪种最重要？为什么？
3、请谈谈你对最后一句话的理解。
【答案】
1、应具有如下素养：坚守正道，仁爱忠信，谦逊有礼，心胸开阔，意志坚毅，博学多才。
2、任选一种，言之有理即可。
3、作为士人必须要有开阔的胸襟和坚毅的意志。因为把实行仁德作为自己终身的使命，任务重大而路途遥远，如没有宽阔的胸襟和坚忍不拔的意志，必然难以做到。这句话体现了儒家积极入世、自强不息的人生态度和崇高远大的人生理想，值得我们继承和发扬。
（二）阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。
①子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ②子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
③叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”
1、“不义而富且贵，于我如浮云。”请谈谈你对“浮云”这一喻体的理解。
2、这三章主要表现了孔子怎样的思想和心境？
3、孔子和颜回这对师徒俩都能安于清贫，但是清贫本身并非可乐之事。宋代理学大师程颐程颢两兄弟曾经求学于周敦颐，周敦颐教程氏兄弟“寻孔颜乐处，所乐何事”，孔子和颜回到底因何而乐呢？请谈谈你的理解。
【答案】
1、浮云可使人联想起多种比喻义，如：①聚散无常，比喻富贵短暂如过眼烟云；②云在天上，高不可及，比喻富贵与自己无关；③浮云至清至淡，比喻富贵乃身外之物，无足轻重。
2、安贫乐道、不慕富贵的思想；发愤忘食、乐以忘忧的心境。
3、能扣住“乐在仁德”，言之成理即可。示例：
孔颜之乐，乐在仁德。孔子和颜回都把人格的提升和道德的完善视为毕生最大的追求。凡是有利于仁德完善之事，则乐而为之；凡是有损于仁德成就之事，则弃而绝之。生活中的种种坎坷逆境、拂心之事，孔颜视之为进德修行的砥石，自然不怨不恨，泰然处之。正是源于这样的知见和修养，所以孔子在陈蔡之厄中，依旧能弦歌不绝，讲学不辍；颜回身处陋巷，箪食瓢饮，依然能不改其乐。因为，困境有助于铸就仁德，乐处逆境方显仁者本色。
（三）阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” （4.16）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （7.16） 子曰：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”
1．孔子认为君子的“义利观”是怎样的？请加以概括。（2分）
2．现代社会是商品经济社会，我们不能回避利益问题。你认为君子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义？（3分）
【答案】
1、重义轻利，见利思义；追求财富符合道义，不符合道义的财富不去追求。
2、在商品经济社会，会出现金钱至上的拜金主义的思想及片面追求经济利益的现象，但面对金钱、财富，我们要“义”字当头。合于“义”的“利”可取；不义之财，虽贫不取；君子爱财，取之有道。行义以达其利，通过做“义”之事，获得利益。
（四）请谈谈你对“知者乐水，仁者乐山”的理解。
【答案】
有智慧的人喜欢水，有仁德的人喜欢山。因为有智慧的人认识和处理问题灵活迅疾而又变动自如，其特点有似于水；而有仁德的人坚守道义，稳重安定有似于山，所以说“知者乐水，仁者乐山”。
九、作文：请以“我心目中的君子”为话题写一篇文章。
十、推荐阅读：
我心目中的君子老师
我心目中的君子教师不是所谓的“名师”，因为“名师”只是在所教的某一学科领域里技艺比较精湛而已；我心目中的君子教师也不是经常得奖的优秀先进教师，因为这些教师在追名逐利的过程中，已经丧失了君子的本色。我心目中的君子教师是那些真正热爱教育、真心热爱学生、默默付出、不计名利的“傻子”教师；是具有广博深邃的思想，坦荡包容的心胸，悲天悯人情怀的“疯子”教师。
“君子喻于义，小人喻于利”。君子教师懂得真正的教育是将所有的学生都塑造成幸福的人，让所有的学生都能感受到学习的快乐，都能收获到成长的喜悦；君子教师知道孩子的成长过程是漫长的，教育也是慢的艺术，真正的教育要抛弃急功近利；君子教师了解自己的主要职责就是给学生提供一个宽松、自由、民主、公平、安全、有序的学习环境，所以他不会在课堂上搞满堂灌，课下十分钟接着灌；他不会在课下和双休日给学生留大量的机械重复性作业，以让学生牺牲玩耍和厌烦学习的代价换取自己教学成绩的提高（有时也未必提高）。
他会充分利用课上四十分钟的时间让学生快乐主动的学习，他不会占用学生休息的时间完成自己课上没有完成的教学任务，他也不会用大量的作业去压学生，能不留就不留，能少留绝不多留。他懂得多留给学生一些自由支配的时间，会更有利于学生智力和能力的发展。
君子教师知道追寻真正的教育是对任何一个学生不抛弃，不放弃；是对爱心的坚守和对名利的淡薄；是做到爱学生胜于爱金钱和名利。所以他不会去求有权有势的家长给自己办私事；他也不会接受家长给自己送礼，这样他才能够坦然面对学生的问题，公平公正地去解决处理。他不会对学习成绩优秀或家长有用的学生偏袒护短，也不会对学习成绩差或不听话的学生轻视冷漠或置之不理。他会把更多的时间和精力倾注到这些孩子身上，用自己的爱心和耐心等待这些孩子的转变和进步。哪怕时间再长，也决不放弃。因为他知道每一个孩子都是不可替代的唯一。
“人不知而不愠，不亦君子乎？”君子教师只是踏踏实实做好自己该做的事情，只求问心无愧，不在乎领导是否了解自己。所以他不会经常去和领导套近乎，拉关系。他以克己奉公之气度对事，以公平持正之心待人，以淡泊宁静之志守己。他总是谦逊自律，默默耕耘，不问名利。正所谓“心底无私天地宽。”
“君子不器”。君子教师懂得教育不仅仅是简单地教给学生知识，更是师生心灵的对话和交流，是充满情意和智慧的创造性活动。自己内心没有的东西是不能给予学生的。做好教育工作，所谓的方法技巧之类固然重要、必需，但教师的情意和智慧更为重要，不可或缺。而提升教师情意和智慧的途径和方法就是阅读。只有不断阅读并在阅读中学会思考才能打开教师的视界，滋养教师的心灵，塑造教师的人格，形成教师独立之人格和自由之精神。
君子教师懂得教育的本质应该使受教育者的不良行为得到修正，让学生得到更好的发展。所以他能根据教育的实际情况，该引导就引导，该鼓励就鼓励，该批评就批评。他懂得对学生的真正尊重和负责不是一味的迎合。不含任何批评的教育，其实是对学生教育的“不作为”，是一种不该出现的纵容和逃避责任的表现，是渎职。
周国平说过“人生最好的境界是丰富的安静。安静是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”我心目中的君子教师就是能拥有这种精神世界的人。我想，
自以为是装清高句子篇四
《浙江省嘉兴市第一中学2015届高三上学期学科基础测试 语文》
浙江省嘉兴市第一中学2015届高三上学期学科基础测试
语文试题
第Ⅰ卷（共50分）
一、选择题（每小题2分，共32分）
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A．阆苑（làng） 殷红（yān） 即使（jí） 冠盖相属（shǔ）
B．坼裂（chè） 落枕（lào） 尽管（jǐn） 积重难返（zhîng）
C．卷帙（zhì） 咯血（kè） 毋宁（wú） 心劳日拙（zhuō）
D．趿拉（jī） 果脯（fǔ） 宁可（nìng） 戎马倥偬（zǒng）
2．下列句子中，没有错别字的一项是
A．《老人与海》中“狮子”这一意象贯穿小说始终，孤独困窘的老人屡遭厄运，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
B．“中国好声音”不搞噱头，不靠评委耍牌子，而是着力于音乐的专业性，力图回到纯粹的音乐本质，让“好声音”成为唯才是举最重要的法砝。
C．欺骗有时似乎也有必要，所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力；其实，不管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇致胜，有兵可用是前提。
D．当各种早点的叫卖声打破了清晨的宁静时，西塘便彻底醒来了，早餐店伙计软糯的普通话带着江南的味道，如一杯米酒，清甜如怡，让人温暖。
3．在下列句子横线处填上的词语最恰当的一组是
（1）海南岛拥有中国唯一的冬季温暖海滩，三亚更是这个旅游金矿中 最高的一块。随着度假旅游的普及，三亚的旅游收入也迎来了飞速增长。
（2）文学经典作品的确立是一个动态衍变的 ，透视经典生成和变化的历史痕迹，不难发现一些潜在的内核在这种变化中化为一种准则与范式。
（3）但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而 阅读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。
A．品位 里程 必需 B．品味 里程 必需
C．品位 历程 必须 D．品味 历程 必须
4．下列句子中，加点词语运用正确的一项是
A．在2014年男篮亚洲杯的比赛中，近年来一直称雄亚洲篮坛的中国队仅获得第四的成绩，不免让人产生跬步千里的感觉。 ．．．．
B．主持人原以为自己的开场白能起到抛砖引玉的作用，却不料参与活动的成员应者寥寥，．．．．
活动的气氛也没有预想的热烈。
C．走进装饰一新的家居市场，各种品牌的家具陈列面前，其间虽不乏精美的名品，但难免良莠不齐，也有以次充好之嫌。 ．．．．
D．巴西足球世界杯决赛，在加时赛后半段德国队打进一球领先后，不甘失败的阿根廷队困兽犹斗，全力出击，作殊死一搏。 ．．．．
5．下列句子中，没有语病的一项是
A．教授口若悬河的演讲只有半个小时，其讲稿却是以几十年的学养做根基，在做了大量的社会调研，研究了多个经典案例后数易其稿的。
B．4G在我们的工作中和生活中都起到了积极的作用是无可否认的事实，因此，必须重视通讯技术，解决阻碍通讯技术发展的问题。
C．遍布徽州乡村的老房子，除了粉墙黛瓦外，高低错落的五叠式马头墙也以其抑扬顿挫的起伏变化，勾勒出皖南民居独特的韵律感。
D．大型电视活动《中国汉字听写大会》，不仅可以弘扬中华优秀传统文化、建设优秀传统文化传承体系，更能培养学生正确的汉字观。
6．填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑。 。花边上飘着垂柳，绿红相映， 。
A．①夜来香长满路边，结成两条粉红翠绿的花边 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
B．①路边长满夜来香，结成两条粉红翠绿的花边 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
C．①夜来香长满路边，结成两条花边，粉红翠绿 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
D．①路边长满夜来香，结成两条花边，粉红翠绿 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
7．下列礼貌用语中说法有误的一项是
A．初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。
B．求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。
D．客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。
8．对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是
A．酣眠固不可少，小睡也别有风味们。
——比喻，表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。
B．美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
——借代，通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋，也表现了老舍的民族自豪感。
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
——夸张，从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。
D．一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖”了，说我“胖”了之后即大骂其新党。
——顶真，形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅，又自命清高，思想本质上却迂腐守旧。
9．下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是
A．其曲中规 B．素善留侯张良
C．是以区区不能废远 D．严大国之威以修敬也
10．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．白露横江，水光接天
C．臣所以去亲戚而事君者 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
11．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是
A．不赂者以赂者丧 而蔺相如徒以口舌为劳
B．邻之厚，君之薄也 臣之进退，实为狼狈
C．君子博学而日参省乎己 拔剑切而啖之
D．寄蜉蝣于天地 郡之贤士大夫请于当道
12．从文言句式的角度，下列不同于其他三句的一项是
A．为国者无使为积威之所劫哉 B．吾长见笑于大方之家
C．故燕王欲结于君 D．戍卒叫，函谷举
13．请根据相关的知识判断，下列正确的一项是
干支纪年是我国古代用于纪年的一种方式，是中华民族的优秀传统文化之一，今天仍在农村广泛运用，如推八字、论姻缘、占卜吉凶等都要用到。2011年农历是辛卯（生肖兔）年，2014年农历是甲午（生肖马）年，那么2018年农历是 年。
A．戊戌 B．丁戌 C．己亥 D．戊亥
14．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言就是台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外观。
B．李煜，是五代最有成就的词人，也是整个词史上一流的大家。《虞美人》是李煜的绝命词，表达了作者对故国的深切怀念。
C．曹禺，现当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》等剧本及小说《北京人》。
D．杜甫，中国文学史上的现实主义诗人，人称“诗圣”，作于唐代宗大历二年的《登高》被誉为“古今七言律第一”。
15．下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
A．第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。
B．第二句诗中“挂”字用得妙，其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C．第三句中“飞”字，写出了瀑布的喷涌而出，“直下”既写山的高峻陡峭，又写水流之急。
D．这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法，化静为动，描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
16．下列诗句中，涉及的季节不同于其他诗句的一项是
A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
D．竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
二、文段阅读（每小题3分，共18分）
（一）阅读下面的文字，完成17-19题。
你有带团队和领导的能力吗
①一切从关怀开始，关怀是指你必须让他们感受到，你对他们的事情感兴趣。很多领导者都太过追求绩效，以至于他们没有把人放在优先的位置。如果你喜欢人的话，这会对你有帮助。如果你不喜欢与人接近，那么这必须是你将要跨出的第一步。去看看每一个人的价值，站在别人的立场看事情，找出喜欢他们的理由。人们总是会向能够提升他们的人靠近，而远离贬低他们的人。
②让他们感受到你关心他们就是一件好事。但是你如果没有花时间去了解他们，跟他们建立私交，你就会成为一个孤独的领导人。花时间跟你公司的伙伴聊聊，听听他们的故事，试着了解他们最好的专长，学看欣赏他们的差异性，问问他们关于工作上的意见。如果可以的话，就尽量站在他们的立场来看事情。
③我们通常只欣赏跟我们投缘的人，这是自然的。但如果我们只欣赏跟我们类似的人，我们就会错失太多的东西。我们应该努力地去看别人特珠的经验跟技巧，并且跟他们学习。如果你用这样的态度对待你的员工，欣赏他们，那么他们就会更愿意尊重及服从你的领导。 ④很少有领导者愿意为身旁的人加分。尤其这并不是他的义务，而且没有任何直接的利益。当你愿意放下手边的工作，来为你的伙伴付出时，他们可以感受到你是真心、无保留地希望他们可以成功。
⑤回想在你生命中的所有老师，哪些是你最喜欢的？为什么在那么多的老师当中你特别喜欢他们？你和大部分人一样，你之所以会尊敬他们是因为他们肯定你，并且让你对自己有信心。肯定的话语可以造就一个人。所以，一但你肯定人，表示你借由他们所做的事情来让他们更有信心。如果你经常这么做的话，那么成功的信念会高过他们对自己的怀疑。如果你要影响你的伙伴，就要成为他们最好的拉拉队长，赞扬他们的优点，表扬他们的成就。对你的主管说一些关于他们的正面事情，把握每个机会，真诚地夸奖他们。
⑥在谈论过之前的五个步骤后，现在你终于准备好领导你的伙伴。到目前为止，你所做的已经让你建立起跟他们的关系，让你得到信誉，并且展现出你的动机是良好的。有些领导人可以很快完成这些步骤，而有些人可能就需要多一点时间。你拥有天生领袖的特质越多，你就可以越快做到。但影响他人并不是最终目的，如果你的最终目的只是希望别人能听你的，或照你的话做事，未免有些浅陋。
⑦我知道你有带领他人的渴望，否则你不会看到这里。但是，我不清楚你是否仔细想过你为什么要领导。我认为，一个好的领导要在两个重要的动机上取得平衡：第一个是达成他们的愿景。所有的领导者在他们的心里都有一个梦，一个希望都能实现的愿景。有些人的愿景是适中的，而有些人则是远大的。第二个动机是，希望看到别人成功。伟大的领导者不会利用人来赢得成功，他们会带领团队一起走向成功。如果那是你真正的动机，你就会成为别人想要追随的领导者。
⑧只要你能够按持续做好每一步，你就能成为卓越的领导者。
——转自“新浪博客”
17．根据文意，下列不属于“促使你能成为卓越领导人”的一项是
A．对人感兴趣，学会关怀别人。
B．对人要尊重，学会欣赏别人。
C．努力进取，拥有更多领袖特质。
D．动机纯粹，带领团队一起成功。
18．下列对第⑤段内容的相关理解，不恰当的一项是
A．之所以某个老师让你喜欢和尊敬，是因为他们曾经肯定过你。
B．多数人在获得别人的肯定以后，做事情会让自己变得更有信心。
C．赠人玫瑰，手有余香，别人有成就的时候，不要吝啬你的赞美。
D．做事成功的信念，是要在别人的肯定和赞美中获得并得以保持。
19．下列说法符合文意的一项是
A．如果你不想成为一个孤独的领导者，就应该尽量站在被领导者的立场来看事情。
B．当你的伙伴获得成功的时候，你就应该放下手边的工作，衷心为他们鼓掌祝贺。
C．如果只希望别人对你言听计从，唯你马首是瞻，你还算不上真正成功的领导者。
D．当你成为别人想要追随的领导者的时候，表明你已经帮助别人实现了他的愿景。
（二）阅读下面的文言文，完成20-22题。
始得西山宴游记
柳宗元
自余为僇人，居是州，恒惴栗。时隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
20．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．入深林，穷回溪 穷：走遍
B．意有所极，梦亦同趣 趣：情趣
C．缘染溪，斫榛莽 缘：沿着
D．故为之文以志 志：记载
21．下列选项能表明“心凝形释，与万化冥合”的一项是
A．到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。
B．攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
22．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。
B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现景色的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。
C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”结束全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。
D．本文叙事写景，都饱含着作者的感情色彩，作者旨在借景抒怀，在山水之间浇灌自己的情感，赋予山水以个人的情志；山川壮丽却无人赏识，如同士人之怀才不遇。
第Ⅱ卷（共100分）
三、文学作品阅读（20分）
阅读下面文字，完成23-26题。
浮士德小插曲
秦牧
当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且，屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个曾在德国留学的朋友惘然地告诉我，他和一本德文《浮士德》的美丽悲哀的故事。
他十几年前在德国一个拍卖场上发现一本精装的早期出版的《浮士德》，里面有异常精美的十帧插图，这本书许多名人曾经阅读过，老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。
显然的，这是一本名贵的，甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了，大家都想要这本书，于是我们这位朋友和许多德国人竞争着，起初他出几个马克，以后人家加到几十个马克，最后他出到七十几个马克，势在必得，但那些德国人竞争的热情也未稍减。
忽然，拍卖员把铃一摇，笑着宣称道：“这位东方朋友看样子很喜欢这本书，我们大家不如本着地主之谊，让给他罢！”那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意，于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书。
回国后不久战争爆发，这位朋友在战场上，每次躲空袭，什么东西都不带，口袋里却藏着那本书，但在一次大规模的轰炸下，他受了伤，那本书也被炸得粉碎。……最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树。
这位朋友叙述这段故事，不胜感慨的神情和声调，使我想起他大概将终生不忘歌德的《浮士德》，那本书毁了有什么关系呢？只要书的精神已经感染了人。歌德的故居毁了有什么关系呢？只要新的德国能够更重视歌德的遗泽，一如新俄时代印着更多的普希金、托尔斯泰等人的著作一样，普希金、托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢？
人类文化史上的浩劫，秦始皇焚书，尼罗皇杀教徒，亚历山大城的火，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡！这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张，躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上，向同一生活阶层的人辗转传达，机会一来，又体现于简帛、芦叶卷、纸张中，想到这一层，我真要发狂地想到我们现在的一箪之食、一瓢之饮，里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水、一粒元素细胞，我们现在的一个思想、一阵感情、一种潜意识，都曾经受过无数古人的感染……想起这一层，我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”，西方的法西斯毁了歌德的故居，东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣，行为如出一辙；但可断轻蔑。
（选自《秦牧杂文》）
23．第一自然段画线句中的“美丽悲哀”如何理解？（4分）
24．从全文看，作者详细叙述《浮士德》一书拍卖的经过有什么作用？（4分）
25．结合文意，谈谈你对文章结尾处画波浪线句子的理解。（6分）
26．文章题为《浮士德小插曲》，别有深意，请从字面和深层两方面分析这个标题的含义。（6分）
四、默写、文言文翻译、语言表达（20分）
27．补写出下列名句名篇的上句或下句。（任意选五句，共5分）
（1） ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（2）故木受绳则直， 。（《荀子〃劝学》）
（3） ，愿乞终养。（李密《陈情表》）
（4） ，犹抱琵琶半遮面。（白居易《<琵琶行>并序》）
（5）执手相看泪眼， 。（柳永《雨霖铃》）
（6）辅车相依， 。（《左传》）
28．将《始得西山宴游记》中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）以为凡是州之山有异态者，皆我有也。
（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。
29．把下面的三个短句改为一个长单句，不得改变原意，可适当增删词语。（4分）
①严监生是我国作家吴敬梓的古典长篇讽刺小说《儒林外史》中的人物。
②严监生体现了封建时代财主的吝啬和守财。
③他又是个充满焦虑和恐惧的可怜人。
自以为是装清高句子篇五
《句子》
生而在世 我很抱歉 亡而离世 我不后悔。媚而不妖，清且灼然 。——《绝代名妓》清高，孤傲，不过是装点门面，让客人多掏银两的表面功夫，这里面实实在在不过是娼妓而已。——《绝代名妓》人既亡，泪已尽，无可复。 ——《绝代名妓》失去了，莫去寻，丢下了，莫去捡。握在手中的，才是珍宝。 ——《绝代名妓》错已错了，自责不过是徒伤心神。——《绝代名妓》四下寂然。只听得从外面传来的喧闹之音。 ——《绝代名妓》夜很凉，风很大。 ——《绝代名妓》这世上有三个人最值得我们去珍惜，一是自己喜欢的人，二是喜欢自己的人，最后就是能陪自己终身的人。——《绝代名妓》别将心拿离了胸，那会死的！你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得更清楚。——《东邪西毒》如果爱情黯淡，就让回忆灿烂。——《如果一爱》其实爱一个人并不是要跟她一辈子的。——《纵横四海》人，得自个儿成全自个儿。——《霸王别姬》小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。如果你注定不能给予我期待的回应.那么就保持在安全距离之外吧。 人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根。 老娘法眼一开就知道你是个妖孽了。我当年也是个痴情的种子，结果下了场雨……淹死了。 生活，就是这样。永远占领着绝对领导的位置，当无数的傻子高呼着自己控制了生活，掌握了命运。却没看到，生活在更高的苍穹上，露出讥笑的嘲讽的面孔。天山童姥——外表正太，内心却有三百六十五道裂痕，每道裂痕上书春夏秋冬四字，沧桑到妖。世界上没有只卖艺不卖身的JI女。当这个世界一步一步华丽到荒芜，请放心我还是你的信徒。谁在为谁划地为牢，谁在牢中慢慢变老。世上是否真的有这样的奇迹，你喜欢他，他也喜欢你，两个人，一辈子。天已微凉，我已长大，学会微笑，学会不再掉眼泪，但依旧学不会忘记他。喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来。正气无人敌 风度万人迷水至清则无鱼 人至贱则无敌家中红旗不倒 外面彩旗飘飘拒绝暴利 要以德服人！！流血了……会不会很疼？我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，而我却找不到出路。帅有个屁用！到头来还不是被卒吃掉！没有帅，还下个屁棋。那我就用这全天下来祭奠
你！清水出芙蓉，天然去雕饰。拱手山河，只为博汝一笑、又如何？盛世烟花要去博谁一笑？那些长逛妓院的男人们也挺可怜的，将自己辛苦赚来的血汗钱，就这么送给了陌生的女人，打自己老了，被外面的女人榨干了，就会被那些女人推回到原配身边，只给原配一个拥有空壳子的男人，这就是男人们的悲哀么？最珍贵的东西在身边永远都不懂得珍惜，等到自己要去珍惜的时候已经没有了那个力气。一不小心就连跟在积极身上二十几年的心都被偷走了。狗咬我一口，我不可能再咬狗一口。残月脸边明，别泪临清晓，从此寂寞梧桐深院锁清秋。传说人死后，走过黄泉路，到了奈何桥，就会看到三生石。它就矗立在奈何桥边，看着那些喝了孟婆汤，要转世投胎的人们。红尘中每个人前世的因，后世的果，都会刻在三生石上。该了的债，该还的情，三生石前，一笔勾销！ 可总有一些女子忘不掉前世对她有恩之人，便在三生石上刻上他的名字，来生或为妻或为红颜出现在他身边，无怨无悔报答前世的恩。因为忘不掉前世的因果，总会流泪哭泣。相传人死后，要喝孟婆汤，过孟婆桥，忘却今生牵挂之人，痛恨之人，来生相见不识。有人不愿意喝的，苦苦哀求孟婆，孟婆会在她胸前点颗痣。带着那颗痣寻找前世的恋人。再挑剔也要谈恋爱，谈到世界充满爱。心从此就失落了，空荡荡地听着回音。于是冷硬的特质开始涌现，任由时间随意去消磨，终于酿成了一颗水晶心，里面残存着明媚的梦想。如果你的心真是柔情似水，软的不行，那就先放冰柜里冰冰呗，会硬的..色狼背圆周率：三点一撕一捂揪二肉你的出众，十字形容：五官很精致，组合很模糊。生活的太多折腾练就了我们的演技，我们逼于无奈地走到舞台的中心，成了主角...飞蛾扑火的瞬间，是为了重燃璀璨。我不是喜欢她，我是喜欢我的剧本，只是我的剧本却是我深深的爱着她 真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。爱得不够，才借口多多。最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻，两个人
终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。无论做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。如果爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问："好吗？"一年一次已经足够。婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。两个人的适配是一种内心感觉，而不是一种视觉，千万不要因满足视觉而忽视感觉。能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。我的归宿就是健康与才干，一个人终究可以信赖的，不过是他自己，能够为他扬眉吐气的也是他自己，我要什么归宿？我已找回我自己，我就是我的归宿。要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红致瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。离开是一个人的事，不需要和谁说再见。向来缘浅，奈何情深。那个图书馆少年。那个逆光而立的藤井树,慵懒而温暖...你不爱我，没有关系，我会杀了所有你爱的人和爱你的人，等你的世界只剩下我的时候，你一定会爱我！世间万物，我皆看轻；唯独你，是我生命中不能承受之轻！只要是你的事，鸿毛也重千斤！女人不会干架没关系，但是一定要会撒娇。世界上最遥远的距离，不是我爱你而你不知道，而是美人就站在面前，却不能将她吃干抹净。你很好，只是与我无关。她喜欢会尊重女人宠爱女人的男人。他不对XX好，对谁好，这是他未来的媳妇，善待媳妇是中国上下五千年的优良传统。这天下能欺负XX的，他只希望是他一人。XX顿时对XX产生了一种，类似于千里马遇见伯乐的感觉。XX再不济也不会在人背后搬弄是非。他已经决定和过去告别了，明天就是一个没有XX的晴朗明天。要捕获猎物就要迅速出击，攻的敌人措手不及。看来XX为了追XX，简直是什么事都能做的出来，丢脸都在所不惜……我是一根叫XX的葱。琴棋书画你会哪一样？诗词歌赋你又学会了几分？因为革命尚未成功，同志仍需努力。他宠一个人，是可以没有底线的，同样如果恨一个人，如果心里有了阴影，是无论如何都会残留的。如果他对你不好，我一
定会立刻把你藏起来，叫他后悔一辈子。你是想把她养胖了，别人好别跟你抢吧！她很笨不会转弯，也不会玩手段，她不认为互相折磨若即若离是手段，她只知道自己爱亦锋，爱的死心塌地，所以能为他做的，她都想为他去做，哪怕这样会容易让他厌烦自己。那就在他厌烦自己之前，都陪着他吧！男人始终经不起诱惑，女人始终玩不起暧昧。太遥远的事情，不适合承诺。玩具永远都是自己一个人的，其他任何人都不可以染指，等到自己玩够了就自然丢弃了。不主动，不拒绝，不负责。如果永远真的存在……就让我爱你……在永远的每一天……如果永远不存在……就让时间停下来……在我爱上你的瞬间……你就像只刺猥，我抱着你的时候你说别伤害我，可你却忘了你身上的血是我的。脚上的泡是机子走的，反正穿在鞋里，别人也看不出来，疼也不喊疼！她不停地告诉自己，淡定淡定淡定，吃再多不过就是从胃走到大肠，最后变成米田共的过程。会咬人的狗不会叫。你可以残忍，我却学不会粉饰自己的心。心头小鹿撞得头破血流，只有她自己听得到。生在皇室王族，没有谁是圣人，无非就是看谁更善于伪装。我不是你填补愧疚的工具。可惜，这只是一个“如果”，一个没有结果的假设。不管是用刀子还是用脑子，只要杀人，双手就会沾满血。装得再高贵，在与世无争都没用！花开得再好，也有败的一天，就像人的心，伤了，就是伤了，没办法弥补成完美无缺的样子。没关系，我把我的给你，你却多少，我就给你多少，直到把你的补完整，流血也好，痛苦也好，都由我来承担。你的爱，像施舍，我要不起。她可以容忍他有别的女人，却不能容忍他爱上别的女人。人贵在有自知之明，什么样的身份说什么样的话，千万不要高估自己。如果……有一天你离开了，我，恐怕会毁灭着一切。他不明白，爱情都把人折磨成这样了，为什么还有这么多人趋之若鹜？强者之所以变弱，是因为有了羁绊。不用再回别人的目光，不在乎你的人不值得你去在意。有些可怜不是任何人都能给予的，除非那人对他很重要。如果在你身边的人不是我，谁也给不了你幸福。认准了就不要放弃,放弃了就不要回头我的目的很简单，就是想染指她，与她在一起，让她喜欢上我，再帮我生几窝宝宝，然后我们就生生世世都在一起，就这么简单。携手天涯，予你一生青青子衿，悠悠我心
☆发丝如墨，肌肤胜雪，长袍如火，绝色倾城。伸手轻抚他一头如墨的发丝，红玉簪子绾起上半部分，其余的发丝垂落下去，她这才发现他的头发比一般的女子还要长，垂至腰迹，衬托着他白皙的肌肤。世间尘世权谋不过是泡沫虚幻，一场空。殊不知，这一次的纷乱，到最终却是，曲终人散原来一个一无所有的人,想守护另一个一无所有的人,结局是这样疼潸然落离殇,苦笑人未殃。嘘，不要说承诺，姐不信。十 指 扣 , 素 妆 颜 , 伊 人 花 容 渐 隐 逸。执 笔 溯 未 殃 , 坠 笔 徒 添 伤。只想找那么一个人，哪怕清粥咸菜也能生死相随。你舍不得我哭，舍不得我疼，却舍得下离开我。红绳红绳，究竟沾染了多少鲜血。我与生俱来的骄傲，你拥有不起。我狠好，不哭不闹，安安静静。沉默中的变态，微笑中的屠夫做些对死者无意义的事不过是想安慰下自己愧疚的心灵罢了。虽然他始终是一个局外人，但他也希望天底下所有的好人都能拥有幸福。美男白衣如雪，风衣若仙。美男发如柳丝，眉长入鬓。美男唇薄如刻，略微上扬。我宁愿自己做她的之一，我也不会让她做别人的之一，绝不。我只想是地主家的少爷，家有良田千亩，终日不学无术，没事领着一群奴才上街调戏良家少男。
自以为是装清高句子篇六
《2014届上海十二校联考语文试卷(含答案)》
2013学年第二学期上海市十二校联考语文试卷
命题：莘庄中学 语文组
（答题时间150分钟，试题满分150分）
一 阅读 80分
(一)阅读下文，完成1—6题。(17分)
爱因斯坦的悼词
朱也旷
①对于现代物理学，1905年是个有点特殊的年份。在这年9月的德国《物理学杂志》
上，发表了由一位默默无闻的专利审查员爱因斯坦所写的三篇论文。三篇论文中的任何一篇，都足以使作者享有大物理学家的盛名。而其中最有名的便是《论动体的电动力学》，此文宣告了相对论的诞生。
②在科学论文的最后，通常会有一大堆的引文索引，但这篇论文的结尾却是光秃秃的。
爱因斯坦没有提及任何同行的工作，只感谢同样默默无闻的专利审查员贝索的“热忱帮助”。 ③对于爱因斯坦，贝索是个有点特殊的人物。尽管终其一生，贝索也许连半个物理学家
都算不上，但在当时他却是最理解爱因斯坦的人。全欧洲都找不到比贝索更好的“思想共振器”，爱因斯坦后来曾这么评价。
④1955年3月15日，贝索在日内瓦病逝。3月21日，爱因斯坦在给贝索亲属的吊唁信
中，写下了如下一段话：“现在，他又比我先行一步，离开了这个奇怪的世界。但这并不意味着什么。对于我们笃信物理学的人来说，过去、现在和未来之间的区别只不过是一种幻觉而已，尽管这种幻觉有时还很顽固。”
⑤这是我所见到的最难以忘怀的悼词之一，它是由两种特殊的金属熔合成的合金，一种
是高贵的情感，另一种是幽邃的智力。它既包含着对友人的深厚感情，也包含着深刻的物理学思想。此前一年，爱因斯坦曾与贝索在信中讨论过“时间箭头”的问题。爱因斯坦指出，在相对论与量子力学中，均不存在所谓的时间箭头(在牛顿的经典力学中当然也不存在)，亦即基本的物理方程式均不提供过去和未来的区别。这段悼词应该是源于这次讨论。 ⑥但这也是一位聆听着死神脚步声的老人为自己撰写的悼词：他的妻子和妹妹已经走
了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉! 不到一个月，爱因斯坦的病情就恶化了。他拒绝了人为延长生命的手术建议，因为他要庄严地死去。4月18日，爱因斯坦在普林斯顿逝世。
⑦我个人以为，爱因斯坦对死亡的感受可以与孔子媲美，至少可以与司马迁笔下那位悲
歌慷慨、唱着“太山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎”的孔子媲美，尽管前者显得内敛，后者则溢于言表。像爱因斯坦目睹着他的亲友先他而去一样，孔子也目睹着妻子、儿子以及他的心爱的学生颜渊、子路先他而去。颜渊死时，孔子曾发出著名的感叹“天丧予”，大概可算作世界上最短的悼词。
⑧后来，我读到了更多的关于时间的书，像什么《时间简史》、《时间之箭》之类，甚至
还有海德格尔的《存在与时间》。似乎，我又多了一些关于时间的知识。
⑨有一阵子，这段话不那么使我感动了。我甚至以为，那不过是一位大物理学家的机智
与幽默罢了，但不久我便发现，这是一种假象。我还发现，我所拥有的关于时间的知识其实都是多余的，顶多也不过是一架维特根斯坦的梯子：一旦爬上屋顶，就必须把它抽掉。
⑩这太奇怪了。正如爱因斯坦所说：这个奇怪的世界。
【注释】[维特根斯坦]奥地利哲学家，罗素的弟子。
1．我们高中阶段所学过的《 》一文中，作者曾称赞爱因斯坦“科学、艺术和
哲学作为一个整体便成了他一生的三大支柱，成了他的血和肉。”（1分）
2．第③段中“对于爱因斯坦，贝索是个有点特殊的人物”,说贝索“特殊”是因为
(2分)
3．第⑤段中作者说爱因斯坦给贝索的悼词“是由两种特殊的金属熔合成的合金”，“合金”
一词具体包含了怎样的含义？ (4分)
4．第⑨段中作者引用维特根斯坦关于梯子的言论:“一旦爬上屋顶，就必须把它抽掉。”其
用意是什么？(3分)
5．对本文理解不正确的一项是( )。(3分)
A．作者突出爱因斯坦论文“光秃秃的结尾”，意在指出爱因斯坦在物理学上成就极高。
B．本文从爱因斯坦给贝索的悼词中引发了对爱因斯坦的敬仰和对生死、时间的哲学思考。
C．全文采用夹叙夹议写法，“叙”得简练，“议”得精当。
D.本文语言精练准确，例如对爱因斯坦悼词所作的比喻式评价就非常精当。
6．纵观全文，概括爱因斯坦对死亡的认识和感受。(4分)
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（二）阅读下文，回答7——12题（21分）
流逝的古典
黄 晖
①那天下午，我去听一位老教授的课，他讲的是《诗经〃蒹葭》。午后的阳光从窗户跑
进来爬在他那苍苍白发和陶醉的脸上，听着他温暖地读着那些渐行渐远的诗句时，我突然有
一种很静谧、很幸福的感觉。
②夜里，月色和清风悄悄穿过窗帘，我从高高的书架上找出了那本遗忘多年的《诗经》。
线装的书页泛着远古的光芒，是那种随着光阴流逝，越来越朴实的金色。在幽幽浮动的墨香
里，我再一次看到了“蒹葭苍苍”“白露未晞”。我看见远古时代的一个芦塘，清晨，纤纤芦
苇被牛乳般流动如烟的雾霭轻柔地包裹着。晨曦中，浅绿的墨绿的苇丛倩影婆娑，亭亭玉立，
如衣香鬓飞的女子涉水而来。怀念这一种意境：我不想把这说成是一种诗情，而情愿把它归
为一种古典。“古典”一词本身就很静态，很内敛，很纯粹，有一种淑静、典雅的感觉，令
我们咀嚼、玩味不够。
③我读到《关雎》，读到《桃夭》，读到“青青之麦，生于陵坡”，读到“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，读到“昔年移柳，依依江南，今看摇落，凄伧江潭。”我想
到为什么，这些很远古的文字，如今读来，依然淙淙如诉，让人可感可悟。真如澹澹的渌水，
我们的心田仿佛千万年来一直是它青青的河床。
④想到了《古诗十九首》，这些不知作者姓名和年代，突兀而起复又戛然而止的谜一般
的诗歌群落。为什么就连李白这样的大诗人也为之佩服得五体投地?怎会洋洋洒洒醉酒般地
写下整卷《古风》?我想，这就是古典的魅力吧。它们以其天衣无缝、水乳交融的艺术境界，
言近旨远、语短情长的艺术魅力震撼、陶冶着无数的后人!
⑤注视着这些古典书籍，抚摸着它们厚实的脊梁，我能感受到它们所蕴含的时代精髓．．
和撑起的时代魄力。而它们又是那样宁静，我不敢想象没有《诗经》、《楚辞》的时代叫什么
先秦，没有唐诗宋词的时代算什么唐宋，没有小说的明清是什么样的明清。这些源自第一张
植物纤维构筑的纸片的灵感，在千百年漫长的时光中，抚慰着人类的精神与灵魂，牵引着人
类穿越长长的时光隧道。一行行时长时短的句子，一页页时近时远的思绪，那么质朴、厚重，
它们牵着我走向文字的源头。这些久远的古典文字的确“旧”了，但那字里行间所充盈的生
命精神、深邃的原理、多极的内核却超越了彼时彼地，在这个世界夜深人静的时刻渐入我们
的心灵、血脉，在我们的血管里流淌……
⑥我相信那些古典的文字肯定来自于平凡的生活，源于简洁、沉静的心灵。古人在最
为平凡的采摘、狩猎、耕种之余，偶有所见所感，自自然然，随口吟出了“蒹葭苍苍’，“渌
水澹澹”这些精纯得像墨金一样的文字。汽车、电脑离它们很远，人欲物欲离他们很远，而
平凡离他们很近，诗情离他们很近，古典离他们很近。古典与古人本来就是水乳交融的一体。
而我们呢?在抚摸那些《诗经》句子的时候，除了对美的巨大感动，内心、更有一份莫名的．．
冰凉和疼痛：那自然史上最纯真的童年风景、生命与自然最相爱和谐的“蜜月之岁”似乎已
经渐行渐远了!阅读竟成了永远的怀念!
⑦怀念古典，这是一份超越时空的契约。我的心灵深处永远会留下一个宽敞、透亮的
空间，让飘溢着灵性、充盈着生命精神的古典诗情灿然长流。
(选自《中国教育报》2008年3月27日第12版)
7. 请赏析第⑤段划线句的表达效果。（2分）
8．请简要分析文章第①段写听“老教授的课”的作用。(3分)
9．第⑤段“抚摸着它们厚实的脊梁”中“抚摸”一词用得好，请简要分析。（3分）．．
10．文章第⑥段，作者说“阅读竟成了永远的怀念”，请根据文意概括其原因。(2分)
11.对本文理解和赏析正确的两项是（ ）（ ）。（6分）
A.作者幻想芦塘旁边的亭亭玉立的女子，从而产生淑静，典雅的感觉。
B.文中运用对比、比喻、拟人等修辞手法，增加了文采，丰富了文章的内涵。
C.只有多读古书，才能让“古典”不至于流逝。
D.本文融叙述描写说明抒情于一炉，写出了古典珍贵无比的价值。
E.李白的《古风》言近旨远，语短情长，极具艺术魅力和震撼力。
F.文章由“读”入“思”，层层深入，表达了作者的人生思考。
12．根据全文内容，结合自己的阅读实践，举例谈谈“古典”给你带来的独特体验。（5分）
（三）默写。（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】
13．（1）欲投人处宿，__________。（王维《终南山》）
（2）位卑则足羞，。（韩愈《师说》）
（3），断桥头卖鱼人散。（《远浦帆归》）
（4）君子固穷，。（《<论语>七则》）
（5）何当共剪西窗烛，（李商隐《夜雨寄北》）
（6），不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）
（7）靡不有初，。（《诗经》）
（8）春江潮水连海平， 。 (张若虚《春江花月夜》)
（四）阅读下面的作品，完成第14—16题。（8分）
贫 女
秦韬玉
蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。
谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
[注]①秦韬玉：唐代诗人，少有词藻，工歌吟，却累举不第，后谄附当时有权势的宦官田令孜，充当
幕僚。②时事俭梳妆：当时妇女的一种妆扮。称“时世妆”，又称“俭妆”。俭：同“险”，
险梳妆，就是奇形怪状的打扮。 ②① 怪异的意思；
14．请根据颈联内容概括“贫女”的内心活动。（2分）
15．对本诗分析不正确的一项是（ ）。（2分）
A．“蓬门未识绮罗香”，生在蓬门陋户，未曾有绫罗绸缎沾身，贫女自伤身世。
B．“谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆”，表明当时人们竞相追逐风流韵事、奇装异服
的社会风气。
C．全诗以独白方式揭示贫女内心深处的苦痛，着意刻画贫女持重清高的品行，对贫女
给予深切同情，也寄寓了作者的不平和感慨。
D．全诗语言质朴，运用对比手法，将贫女置于典型的社会环境中，使诗歌富有广泛深
刻的内涵。
16．清人沈德潜在《唐诗别裁》中说这首诗：“语语为贫士写照。”请结合诗歌内容谈谈你的
理解。（4分）
（五）阅读下文，完成17—21题。（16分）
鄞有高世之士，曰骆先生以大，貌严而气刚，行峻而言直，学广而闻多。落落不与世俗．
相俯仰，一语之不合，一事之不谐，则望望而去，终其身不齿。以故世之士子，鲜有当乎其．
意，辱与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。 ．
每岁即小斋之外，罗植数百本。春而锄，夏而灌，秋编其干而屏列之。当天气始肃，寒
英盛开，披鹤氅衣，戴折角巾携九节杖，巡行圃中。见夫幽姿劝质，凌厉风霜，则思淬厉节．
操，处坚瘁而不屈。见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。见夫
早培晚盛，不竞不争，则思居谦处让，退可以无咎而进为有悔。见夫味甘而气馨，品高而性
介，则思蓄用以待时，洁身而处俗，不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者，一或不类于是菊，
又为之徘徊花下，仰而视，俯而思，且愧而且责。必也物我两忘，彼此无间，然后与之曹出．
乎轩窗寂寞之滨，并驱乎草木摇落之际。若相磋以道，相错以德，不自知其情之孚而身之化．
也。夫如是，则菊也，先生也，真所谓贤友朋也。 ．
菊有贤友朋之象，而先生犹爱之如此，况世之贤士子乎?是故无贤士子则已，有则必为
先生之所爱，如爱斯菊矣。先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？呜呼：菊不能以自贤，．惟先生能贤之。士子不能自知其不贤，惟先生能知之。贤也吾其爱，不贤也吾其弃。呜呼，．
安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉！
（取材于元戴良《爱菊说》）
17．解释下列加点的词语在句中的意思：（4分）
（1）则望望而去，终其身不齿（ ） （2）辱与为忘形交者（ ） ．．
（3）则思淬厉节操 （ ） （4）若相磋以道，相错以德 （ ） ．．
18．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（2分）
A．学广而闻多 仰而视，俯而思 ．．
B．夫如是，则菊也 此则岳阳楼之大观也 ．．
C．贤也吾其爱 其皆出于此乎？ ．．
D．有则必为先生之所爱 必能使行阵和睦，优劣得所 ．．
19．用“/”为文中划波浪线语句断句（3分）
见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。
20．把文中划横线语句翻译成现代汉语（5分）
（1）春而锄，夏而灌，秋编其干而屏列之。（3分）
（2）先生爱贤之心，岂果有异于爱菊之心乎？（2分）
21．作者借骆先生这一形象，表达怎样的思想感情？（2分）
（六）阅读下文，完成22—26题。（12分）
登扫叶楼记
[清]管 同
自予归江宁，爱其山川奇胜，间尝与客登石头，历钟阜，泛舟于后湖，南极芙蓉、天阙诸峰，而北攀燕子矶，以俯观江流之猛壮。以为江宁奇胜，尽于是矣。或有邀予登览者，
辄厌倦，思舍是而他游。
而四望有扫叶楼，去吾家不一里，乃未始一至焉。辛酉秋，金坛王中子访予于家，语
及，因相携以往。是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多大树，山风西来，落木齐下，堆黄
叠青，艳若绮绣。及其上登，则近接城市，远挹江岛，烟村云舍，沙鸟风帆，幽旷瑰奇，毕
呈于几席。虽乡之所谓奇胜，何以加此？
凡人之情，骛远而遗近。盖远则其至必难，视之先重，虽无得而不暇知矣；近则其至必
易，视之先轻，虽有得而亦不暇知矣。予之见，每自谓差远流俗，顾不知奇境即在半里外，
至厌倦思欲远游，则其生平行事之类乎是者，可胜计哉！虽然，得王君而予不终误矣，此古
人之所以贵益友与。
②①
自以为是装清高句子篇七
《现代文复习题》
现代文复习题
一、阿长与《山海经》，阅读7－12段：元旦的古怪仪式
1.用简洁的话概括文章所记叙的事情。表现了长妈妈是个怎样的人？
答：记叙了元旦的古怪仪式。表现了长妈妈是个迷信而又热望一生平安，淳朴、善良的农村妇女。
2.“她又有所求似的，摇头我的肩”这句话有着丰富的潜台词，请试着把潜台词写出来。
答：哥儿，你怎么竟会忘了呢？昨夜阿妈对你怎么说来着？快说啊，别让阿妈着急啊。
3.第11段开头一连用了四个叹号，有什么作用？
答：突出了阿长得到我的祝福时心满意足，欢天喜地的情状。
4.作者写元旦的古怪仪式一事时，小时候的心理感受与作者写文章时的心理感受有什么不同？
小时候：是一种磨难，觉得烦琐。 写文章时：饱含同情，还有对长妈妈的怀念与感激。
二、阅读19－31段：长妈妈给我买《山海经》
5.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，我是怎么想的？这种想法表现了我的什么心理？
答：我想，她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对他说了。之所以这样想，是因为阿长并不识字，没文化，她根本不知道《山海经》是怎样的一本书，我对从她那儿得到《山海经》没抱任何希望，这表明当时的我对阿长心存隔膜及至轻视。
6.当阿长买来《山海经》时我有什么反应？这表现了我当时怎样的思想感情？
答：我的反应是我似乎遇着了一个霹雳，全体震悚起来。这又使我发生新的敬意了。别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功，她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这些描写，淋漓尽致地表现了我当时的无限惊喜、激动之情。以及对阿长由衷的感激和敬佩之情。
7.你怎样理解文中的阿长确有伟大的神力？
答：因为这件事别人不肯做，也不愿意做，她居然做成功了。谁也没有阿长那样知我心，谁也没有阿长那么热心，有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给我操心费事，况且阿长又是一个没文化不认字的妇女，居然买来了。所以说，阿长确有伟大的神力。
8.文章结尾一句“仁厚的地母啊，愿在你怀里永安她的灵魂。”试分析这句话表达了怎样的思想感情？ 答：文章在前文永恒的感激和怀念的基础上，以饱蘸浓情的笔墨，为长妈妈在天之灵的祝福。
9.作者说：“这四本书，及是我最初得到，最为心爱的宝书。”你认为作者这样说的原因是什么？
答：《山海经》是我天天渴慕而又求之未得的书，又是没有文化的阿长想方设法买来的。
10.我似科遇着了一个霹雳，全体都震悚起来“此句表现了我怎样的心情？ 答：表现了我喜出望外的心情。
三、《背影》阅读并背诵第6段：
1.“我看见他戴着„„深青布棉袍”是什么描写？作用是什么？
答：外貌描写。展示出父亲遭遇的糟糕，呼应前文惨淡的家境和祖母去世的悲伤。同时与我的紫毛大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于表现文章的主旨。
2.“他用两手攀着上面„„显出努力的样子。”用了什么描写？作用是什么？
答：动作描写。十分精细地刻画了父亲爬月台的艰难，表现了伟大的父爱，其中也蕴含了我的强烈情感。
3.下面两句话分别表现了我当时怎样的心理活动？
（1）我赶紧拭干了泪。 答：我怕父亲看见自己流泪而不放心。体现了儿子对父亲的爱。
（2）我赶紧去搀他。 答：看见父亲行动不方便，怕父亲摔倒。体现了儿子对父亲的关怀。
4.“等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了„„我的眼泪又来了。”有下划线的这些词有什么表
达效果？
答：“等”“再”表现了我一直关注着父亲的背影，体现了我对父亲深切的依恋之情。父亲的背影使我第二
次流泪，所以不能少。
5.品析“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”这句话。
答：为了避免引起儿子伤感，不想让儿子为自己担心，也为了掩饰自己的内心情感而故意装出轻松的样子。
6.理解两次流泪的原因。
①这时我看见他的背影，我的泪很快地流了下来。
答：看着父亲为了我艰难而努力的爬月台买橘子，我被父亲的爱所感动，而流下了眼泪。
②我便进来坐下，我的泪又来了。
答：感受了父爱的深沉，对父亲依依不舍，心中充满惆怅，是惜别之泪。
7.文中父亲的话，朴实而又简洁含义深还表现了怜爱儿子的深情。
（1）事已至此，不必难过，她在天无绝人之路。
答：父亲看到儿子伤心流泪，强忍悲痛，担心儿子过分悲痛，宽慰儿子。
（2）不要紧，他们去不好。
答：父亲本急于找工作，但为了儿子还是决定亲自去，别人送放心不下，可见父亲爱子情切。
（3）你买几个橘子去，你就在此地，不要走动。
答：父亲已将我送上车并安顿好，便他还是担心儿子旅途上渴，而不顾艰难去买橘子，眷眷深情溢于言中。
（4）我走了，到那边来信。
答：临别嘱咐，惦念儿子旅途的平安。只有等儿子到那边来信报平安后才会放心。
（5）进去吧，里边没人。
答：行李没人照看，怕有闪失。担心儿子，细心关照。体现无微不至的父爱。
父亲的话，句句都充满了怜爱儿子的深情。课文主题：父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲。
8.课文第5段中连用了两个“聪明”，如何理解？
答：第一个“聪明”是自嘲自己。聪明过分。其实是不聪明，不理解父亲的难处。
第二个“聪明”前加了“太”和叹号，反语手法，其实是指自己幼稚无知，自以为是的意思，对自己的自
嘲，更是恨自己不理解的父亲的深深的自责，感情层层递进。
四、《老王》第8节－至尾，完成下列问题。
1. 文中画横线的语句是什么描写？结合上下文，说说这一描写有什么作用。
答：外貌描写。突出了老王身体的枯瘦和极度虚弱，从而让人想像到他扶病来看我的艰难，更加突出了他
的善良，也为他的第二天去世作了铺垫。
2. 文中写老王的语言很少、很简短，从中可以看出老王怎样的性格？ 答：老实厚道，不善言辞。
3. 文中写老王走路的姿态再次用到了“直着脚”，转过身子的动作“滞笨”，这些描写有何作用？
答：都写出了他动作的僵硬，行动的不便，病情严重，步履艰难，从而衬托了他纯朴善良的心地。
4. 包裹里的鸡蛋，明明是十个到二十个可是为什么“在我的记忆里多得数不完”？
答：老王送的鸡蛋数量是有限的，但这鸡蛋里面所蕴藏的真情则是无价的，无法用数量来衡量的。所以在
我的记忆里多得数不完。
5. 节选的这部分内容中，我对老王的关爱之情可以从哪些地方看出来？
答：其一，一见面就询问老王的病情；其二，没有白收老王的鸡蛋和香油，依然付给他钱；其三，老王走
的时候，担心他摔倒，一直站在楼梯口看他下楼；其四，老王走后，对自己没有请他坐喝口茶感到抱歉。
6. 为什么要详写老王离世前一天的事情？
答：因为离世前一天的事情，最能体现出老王心地善良，说明他知恩必报，临死前也要去谢谢好心人。这
件事最能震撼人心。
7. 作者刻画人物非常细腻、生动，请回答下列问题。
（1） 文中加点词“镶嵌”能否换成“站”,为什么？
答：不能。镶嵌用夸张手法强调老王步履维艰，身体僵直的形态，逼真的写出了他临死前的身体状况。
（2）文中加点词“强笑”能否换成“笑”，为什么？
答：不能。强笑不但用得准确，而且含蓄，透露出对老王病成那样还拿东西来谢我们的悲酸与感动。
8．以善良体察善良是选文的一大特色。从文中看，“老王”和“我”的善良各表现在哪里？
答： “老王”的善良表现在他平时受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了
香油、鸡蛋上门感谢。“我”的善良表现在老王送来香油、鸡蛋不能让他白送，而给了钱，老王走后，为没
能想到请他喝口茶而自责。
9．怎样理解文中最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”？
答：可以这样理解：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们
也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
10．细节描写是最为感人的，请你分析上文中你认为写得最为出色的一个细节。此为开放性
题目，言之成理皆可
11．概括选文的内容。
答:老王临终前给我送油和鸡蛋，以及得知老王去世后的愧疚之情
12．选文第一段运用了什么描写?写出老王的什么? 答：外貌(神态)；写出老王病得十分严重。
13．老王送油和鸡蛋的目的是什么?“我”给他钱的目的是什么?你认为我这样做对吗?为什么?
答：老王是为了感谢我对他的帮助。“我”是为了帮助他。不能白拿人家的东西。后两问合理成文即可。
14．请你想像一些老王接过“我”给他钱的心理是怎样的?
答：能想象出老王的心理活动，准确细腻即可。
10．文中对老王的死运用的是什么描写?从说话的语气可以看出老王是一个怎样的人?
答：侧面描写，写出老王是一个不被人重视的人。
11．当我得知老王死后，总觉得心上不安，为什么?请用原句回答。
答：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧疚。
12．选文中“他一手拿着布，一手攥着钱”中的“攥”表达了人物怎样的心情?这里运用什么描写?
答：表达老王矛盾的心情：即又不好意思，又很难过。用的是动作描写。
13. .老王这样的人，在现实生活中有很多，请你谈谈我们应该怎样对待这些人，为什么？
答：对不幸者、卑微者要持有一颗爱心，要尊重他们，理解他们，关心他们，多给他们以善心，这样社会
就更加发展和文明了。
第五单元 《桃花源记》
1．描绘桃花林中草美花繁的语是∶ ， 。2．本文中描写了
桃花源美好的自然环境的句
子： ， ， 。3．本文中描写桃
花源社会环境的安宁的句子： ， ， ， ， 。 ， 。4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩
神情)的句子是： ， 。
5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ ， ， ； ， 。
6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：
。村中闻有此人，咸来问讯。
7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 、 。
《短文两篇》1．《陋室铭》中的主旨句： ， 。
2．文中描写环境的句子： ， 。
3．表现室主人交往之雅句： ， 。4．从反面表现作者情趣
高雅句： ， 。5．运用类比表明作者志趣抱负句： ， 。 ， ？
6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨
句： ， 。8．《爱莲说》中
“ ， 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗
的品格。 ， 。9．《爱莲说》中描写莲的形象，先
用衬笔，其中 ， ， 是一般映衬， 和 是重点映衬，菊
是 牡丹是 。
10．文中描写莲的生长环境句： ， 。
描写莲的体态、香气句： ， ，
描写莲的清高风度句： 。
11．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ，
《核舟记》1．闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”，石青糁之。
2．船头坐三人， ，佛印居右，鲁直居左。
3．佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。
4． ，若听茶声然。
《大道之行也》
1.全文纲领性句子是：
大道之行也， ， ， 。
2.阐述大同社会的基本特征句是：
①故人不独亲其
亲， ， ， ， ， ， ，矜、寡、孤、独 废疾者皆有所养 （人人都能受到全社会的关爱） ② ， 。（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地
也， ； ，不必为己。
（货尽其用，人尽其力）. 全文总结性句子是： ， ， 是谓大同。
4.出自本文的两个成语是： 、 。《望岳》描写《望岳》中泰山神奇秀
丽和巍峨高大的诗句是：
自以为是装清高句子篇八
《语文高考模拟试题(带答案)》
山东省文登市2011届高三语文一轮复习诊断性练习
语 文
说明：本试卷分试题与答题纸两部分。请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡相应位置，第Ⅱ卷在答题
纸上做答，考试完毕，只收答题卡与答题纸。共150分，答卷时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 60分）
一、（30分，每题3分）
1. 下列各组词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是
A. 漂白/漂洗 角色/角斗 屏除/屏气凝神 ．．．．．．
B. 退色/吝啬 笙箫/申诉 弄堂/舞文弄墨 ．．．．．．
C. 殷红/殷切 遗产/遗赠 削皮/削足适履 ．．．．．．
D. 苔藓/春风骀荡 诅咒/人为刀俎 乾坤/土豪劣绅 ．．．．．．
2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．斩获 了无声趣 前倨后恭 解铃还须系铃人
B．通谍 一笔勾销 兴高采烈 如坠五里雾中
C．肄业 和颜悦色 俯拾即是 不入虎穴，焉得虎子
D．呕歌 义愤填膺 貌合神离 无心插柳柳成荫
3. 下列各句中标点符号使用正确的一项是
A. 由中国电影集团公司北京电影制片厂、中环国际娱乐、英皇电影等联合出品的梅兰芳以“生
别”“死离”和“聚散”三个篇章架构，讲述了京剧艺术大师梅兰芳的传奇人生历程。
B．资金的投向将直接造福百姓，从安居工程到医疗卫生、文化教育、再到提高城乡居民收入，
在“软件”上关注了百姓的未来生活品质。
C．牛肉为何不是那个味？近来，工商部门调查发现，热销的“张飞牛肉”原是将牛肉打碎，
重新粘合、压制，“注射”植物蛋白并加入了添加剂的“打针”重组牛肉。
D．见春花而喜年少，见秋霜而叹白头，见旷野而遥想塞外，见小溪而梦回江南，中国的诗人
多是因“物”而缘情的。
4. 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一项是
① 城市建设所体现出来的一流的设计， 的手笔不同凡响。
② 县乡领导干部通过开展对话活动、质询议事会等办法，使群众有了“说话”的地方，加强
了与村民和村干部的 。
③ “十一·五”以来，为了提高农业经济的整体发展水平，国家加大了对农林
的投入力度。
A．大器 沟通 水力 B．大气 勾通 水力
C．大器 勾通 水利 D．大气 沟通 水利
5. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是
A．在土地、信贷等政策扶持上，我们始终坚持不偏不正的态度。 ．．．．
B．一粒粒果实在阳光底下逐渐成熟，让路过的人们忍俊不禁地想摘尝几颗。 ．．．．
C．进入高三以来，他晚上总是连续学习到第二天凌晨两点左右，节假日也从不休息娱乐，其
精神可嘉，其做法则不足为训。 ．．．．
D．据调查显示，在商店播放一些古典音乐，能促使顾客心情愉悦，情不自禁地慷慨解囊，有．．．．
助于增加营业额。
6. 下列各句中，没有语病的一项是
A. 去年下半年以来，为应对国际金融危机的冲击，一些有条件的地区加快了城市轨道交通的
建设步伐，将地铁作为贯彻落实中央重大决策、保持经济增长、切实改善民生的重要措施。
B．竞聘考核上岗的人事制度改革，对那些不思进取、得过且过的干部，的确会感到压力很大。
C．技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和
文化现象的信息。
D．新一届领导集体从中国现实出发，将尊重和保障人权作为治国原则写入宪法，这是对社会
主义建设理论和实践的一大创新，是对马克思主义的丰富和发展。
7. 下列各句中，没有语病，句意明确的一项是
A. 如今很多养老险产品不提倡客户趸领的原因，是由于对保险公司来说一次性的养老金给付
不利于现金流的稳定，常常也会引起给付压力所导致的。
B．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅会提高中国民族飞机制造业的整
体水平，而且也将改变世界客运飞机制造的市场格局。
C．审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。
D．国家有关部门指出：招聘洽谈会“谁主办，谁负责”，对于安全保卫工作不落实，存在安
全隐患和导致安全事故的，要依法追究相关单位及负责人的责任。
8. 下列词语中，不能概括《寒江独钓图》主要特点的一项是
我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……
想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公
《江雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。
原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正
在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能
凸显生命的温热充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。
A. 枯寂 B. 留白 C. 漾动 D. 活力
9. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
，不要那些无聊的你在耳边絮语。你尽管嘲笑我的妄想，我的追求，我
的执着吧。 。你是怯懦，是恐惧，是懒惰，是空虚，是乏味，是一切丑恶
的东西。即使你曾经暂时的统治，炫耀， 。挣扎是成长的过程， ，
而不是把人生交给别人。或许你不比别人出色， 。或许你不比别人富有，但你
要比别人快乐。或许你不比别人美丽， 。你就是你，独一无二的你。生命不会
有第二次,活着的每一天都有奇迹。现在的我，心里澎湃着感动。
①生活不能让我妥协，什么都不能
②但你要比别人高尚
③我们决定要相信自己
④我也不会向你屈腰
⑤让那些阻碍我人生的东西都死去吧，我愿意做我
⑥但你要比别人有气质
A．①④⑤②③⑥ B. ⑤①④③②⑥ C.①④③⑤⑥② D. ⑤④①③②⑥
10. 仿写句子，须要与例句意思连贯、语意明确、形象生动、句式与修辞基本一致。下列对
原句中画线句子的仿写，合乎要求的一项是
A. 原句：山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏； ， ； ， 。
仿写：深秋的枫叶，并不因为秋天的萧杀近在眼前而放弃展示它的艳美；隆冬的青松，并不
因为积雪的打压而折断树干。
B.原句： 网络是一把双刃剑。它既是一片缀满奇珍的天空，能展现我们创造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋养我们瑰丽的生命。同时， ； 。 仿写：它既是一座承载文化的书库，会筑造我们思想的堤岸；又是一道亮丽的风景，会浸润
我们美丽的心田。
C. 原句：自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也
应明白，一花独放不是春天，百花争艳才能展现万紫千红的世
界； ， ， ， 。
仿写：即使自己是一艘整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示
波澜壮阔的大海。
D.原句：一首好诗，给你一朵浪花，让你去想象大海的浩瀚； ， ；
， ；给你一个意象，让你去思索人生的无尽奥秘。
仿写：给你一块岩石，让你去想象雄伟的高山；给你一片云彩，让你去想象辽阔的天空。
二、（30分，每题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成11～15题
(郅)恽字君章，汝南西平人，志气高抗，不慕当世。王莽末，民不堪命，恽西至长安，
上书谏莽曰：“臣闻智者顺以成德，愚者逆以取害。上天垂戒，欲以陛下就臣位。陛下宜顺
天命，转祸为福。”莽大怒，即下诏狱，劾恽大逆。犹以恽据正义，难即害之，使黄门近臣
胁导恽，令为病狂恍惚，不自知所言。恽终不转，曰：“所言皆天文大圣意，非狂人所能造。”
遂系经冬，会赦得免，因南游苍梧。 建武初，自苍梧还乡里，县令卑身崇礼以为门下掾，恽感其意，遂为之屈。久之，为郡
功曹。
汝南旧事，冬飨，百里内县皆持牛酒到府宴饮。时太守欧阳歙飨礼讫，教曰：“西部都
邮繇延，天资忠贞，禀性公方，典部折衡，推破奸雄。今与众儒共论延功，显之于朝。”恽
前跪曰：“明府有言而误，不可掩覆。按延质性贪邪，所在荒乱，虐而不治，冤慝并作，百
姓怨之。而明府以恶为善，股肱不争，此既无君，又复无臣，君臣俱丧，孰举有罪?君虽颠危，
臣子扶持，不至于亡。”歙甚惭，遂不宴而罢。恽归府，因称病。延亦退。
(门下掾)郑次都素清高，与恽厚，招恽去，曰：“道不同不相为谋，自古而然。子心直，
诚三代之道。繇延虽去，必复还，吾不忍见子有不容君之危，盍去乎!”次都遂去，隐于弋阳山中。居数月，延果复召，恽即去，从次都止，渔钓甚娱。留数十日，恽喟然叹曰：“天生俊士以为民，无乃违命而乱伦乎？鸟兽不可与同群，子从我为伊尹乎?”次都曰：“吾年耄矣，安得从子。”各别去。
郡举孝廉，为郎，迁上东门候。世祖［注］尝夜出，还，诏开门人，恽不内。上令从门举火射帝面，恽对曰：“火明燎远。”遂拒不开。明日，恽谏曰：“昔文王不敢盘游于田，以万民惟正。陛下既游猎山林，夜以继昼，其如社稷宗庙何?”由是上重之，后为梁令、长沙太守，崇教化，表异行。
(选自《后汉书》，有删改)
注：世祖：汉光武帝刘秀。
11.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是
A. 上天垂戒 戒：戒备 ．
B. 非狂人所能造 造：改变 ．
C. 君臣俱丧 丧：丧命 ．
D. 诏开门人，恽不内 内：同“纳”，接纳 ．
12.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A. ① 智者顺以成德 ② 将军以神武雄才 ．．
B. ① 久之，为郡功曹 ．
C. ① 恽归府，因称病 ．② 欲人之无惑也难矣 ．② 因击沛公于坐，杀之 ．
D. ① 臣子扶持，不至于亡 ② 请奉命求救于孙将军 ．．
13. 下列各组句子中，加点词的用法不相同的一组是
A. ① 会赦得免，因南游苍梧 ② 臣不胜犬马怖惧之情 ．．．
B. ① 今与众儒共论延功，显之于朝 ② 悦亲戚之情话 ．．
C. ① 所在荒乱，虐而不治 ② 恽对曰：“火明燎远。” ．．
D. ① 由是上重之 ② 大将军邓骘奇其才 ．．
14.下列句子分为四组，全能表现郅恽正直敢言的一组是
①志气高抗，不慕当世 ②陛下宜顺天命，转祸为福
③明府有言而误，不可掩覆 ④鸟兽不可与同群，子从我为伊尹乎
⑤陛下既游猎山林，夜以继昼，其如社稷宗庙何 ⑥崇教化，表异行
A.①③⑥ B.②③⑤
C.②④⑤ D.①④⑥
15.下列关于文章内容的表述与理解，不正确的一项是
A.王莽末年，郅恽到京城长安，借天命祸福之说劝谏王莽还政于刘氏，退回臣子之位，因此惹得王莽大怒，但终得赦免。
B.郅恽认为西部督邮繇延生性贪婪邪恶，治理政事荒废而紊乱，劝谏郡守欧阳歙将他弃用，正因此，繇延没有获得推荐。
C.郅恽虽一度追随友人郑次都归隐山林，但终不肯与鸟兽为伍，可见他的思想主流是积极入世的，主张人生要有所作为。
D.文中写到了郅恽三次直言进谏，前两次都因所谏招惹大祸。只有第三次劝谏光武帝刘秀，反而得到了刘秀的器重。
（二）阅读下面的文言文，完成16～20题
六一居士传
欧阳修
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也?”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何?”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎?”客笑曰：“子欲逃名者乎?而屡易其号，此庄生所诮畏影而走乎日中者也。余将见于疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何?”居士曰：“吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊。虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉?虽然，吾自乞其身于朝者三年矣。一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰：“子知轩裳珪组之累其形，而不知五物之累其心乎?”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既逸矣，幸无患。吾其何择哉?”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。”
已而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一也。吾尝用于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉!” 熙宁三年九月七日，六一居士自传。
[注] ① 畏影而走乎日中：《庄子〃渔父》说：“人有畏影恶迹而去之走者，举足愈数而迹愈多，走愈疾而影不离身。自以为尚迟，疾走不休，绝力而死。”
②轩裳珪组：分指古代大臣所乘车驾，所着服饰，所执玉板，所佩印绶；总指官场事务。
16.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 将退休于颍水之上 退休：辞退官职 ．．
B. 聊以志吾之乐尔 志：志向 ．
C. 未足喻其乐且适也 喻：形容 ．
D. 尚何暇于五物哉 暇：闲暇 ．
17. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A. ①既老而衰且病 ②积善成德，而神明自得 ．．
B. ①是为五一尔 ②窃为大王不取也 ．．
C. ①吾其何择哉 ②其若是，孰能御之 ．．
自以为是装清高句子篇九
《北京市西城区2013届高三上学期期末考试语文试题》
北京市西城区2012—2013学年度第一学期期末试卷高三语 文
第一部分（选择题，共27分）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．汉白玉 凭心而论 摈弃（bìng） 没齿难忘（mî）
B．发祥地 星罗棋布 感喟（kuì） 间不容发（jiān）
C．家俱店 矢口否认 关卡（qiǎ） 望风披靡（mí）
D．水龙头 合衣而卧 慰藉（jí） 汗流浃背（jiā）
2．下列句子中，没有语病的一项是
A. 诺贝尔奖评委会有关人士表示，作家能否获得诺贝尔文学奖的惟一标准是文学作品的质量，对于作者的政治立场，他们并不关心。
B．大学毕业后，卢怀玉带领他的团队培育出12个已经通过国家级、省级审定的棉花品种，多次获得优质产品称号，填补了国家的空白。
C．调查结果显示，近40%以上的老年人在消费时曾经被骗，最容易让老人被骗的消费品是：保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。
D．最近上演的话剧《红岩魂》借鉴时下流行的情节剧的叙事和节奏，塑造了一批革命英雄群像，是一部讴歌忠诚与信仰的新编历史剧。
3．在文中横线处填入下列词语，最恰当的一项是
苏州的小巷令我 ， 它曾不止一次地出现在我的梦里；苏州弹词、苏剧的珠圆玉润使我 ，真怕听久了便不能再听懂别的方言与旋律，甚至不再会讲说了多年的普通话；苏州那美丽的庭园，那一草一木、一墙一瓦真让人怀疑苏州人是不是生活在自己 的神话里。
A．向往 迷惑 编织 B．向往 迷失 编造
C．神往 迷惑 编造 D．神往 迷失 编织
4．在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是
近日，德国科学家在人马座中发现了一颗运行速度奇快的毫秒脉冲星，其环绕轨道一周所需时间仅为93分
钟。 ， ， 。 ，是地球和月球距离的约1.4倍，它们是目前已知距离最近的双星系统。
①这颗脉冲星与伴星距离约为52万公里 ②但质量却达到木星的８倍多
③伴星直径约为木星的60％ ④它处在一个双星系统中
A．①②④③ B．②④①③ C．③②④① D．④③②①
5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．庄子，道家学派的主要创始人之一，至今流传的许多耳熟能详的词语，如“游刃有余”“目无全牛”“鹏程万里”“扶摇直上”“踌躇满志”都出自《庄子》。
B．《三国演义》是作者在《三国志》等史书的基础之上，吸收了平话、戏曲等作品中的相关内容熔铸而成的，小说主题有着比较明显的“拥刘反曹”的倾向。
C．鲁迅的《阿Q正传》、郁达夫的《故都的秋》、老舍的《骆驼祥子》和艾青的《大堰河——我的保姆》，虽然体裁各异，但都属于现代文学史上的优秀作品。
D．雨果是19世纪法国伟大的浪漫主义文学家，他的很多作品富有激情，常借助想像、夸张和渲染等手法，《巴黎圣母院》就是表现其浪漫主义风格的代表作。
二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成6－9题。
吴与弼，字子传，崇仁人。与弼年十九，见《伊洛渊源图》，慨然响慕，遂罢举子业，尽读四书、五经、洛闽①诸录，不下楼者数年。中岁家益贫，躬亲耕稼，非其义，一介不取。四方来学者，约己分少饮食，教诲不倦。
正统十一年，山西佥事何自学荐于朝，请授以文学高职。后御史涂谦复荐之，俱不出。尝叹曰：“宦官、释氏不除，而欲天下治平，难矣。”天顺元年，石亨欲引贤者为己重，谋于大学士李贤，属草疏荐之。帝乃命贤草敕加束帛，遣行人曹隆，赐玺书，赍礼币，征与弼赴阙。比至，帝问贤曰：“与弼宜何官？”对曰：“宜以宫僚②，侍太子讲学。”遂授左春坊左谕德，与弼疏辞。贤请赐召问，且与馆次供具。于是召见文华殿，顾语曰：“闻处士义高，特行征聘，奚辞职为？”对曰：“臣草茅贱士，本无高行，陛下垂听虚声，又不幸有狗马疾。束帛造门，臣惭被异数③，匍匐京师，今年且六十八矣，实不能官也。”帝曰：“宫僚优闲，不必辞。”赐文绮酒牢，遣中使送馆次。顾谓贤曰：“此老非迂阔者，务令就职。”时帝眷遇良厚，而与弼辞益力。又疏称：“学术荒陋，苟冒昧徇禄，必且旷官。”诏不许。乃请以白衣就邸舍，假读秘阁书。帝曰：“欲观秘书，勉受职耳。”命贤为谕意。与弼留京师二月，以疾笃请。贤请曲从放还，始终恩礼，以光旷举。帝然之，赐敕慰劳，赍银币，复遣行人送还，命有司月给米二石。与弼归，上表谢，陈崇圣志、广圣学等十事。
成化五年卒，年七十九。所著《日录》，悉自言生平所得。
[注] ① 洛闽：洛学和闽学，代表人物分别为程颢兄弟和朱熹。②宫僚：太子属官。③异数：这里指皇帝给予
的特殊优待。
6. 下列语句中，加点的词解释不正确的一项是
A．帝乃命贤草敕加束帛 草敕：起草诏书。
B．征与弼赴阙 赴阙：到朝廷来。
C．束帛造门 造门：装点门面。
D．乃请以白衣就邸舍 白衣：无官职的士人
7. 下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是
A．中岁家益贫 而与弼辞益力
B．请授以文学高职 以光旷举
C．山西佥事何自学荐于朝 谋于大学士李贤
D．贤请赐召问，且与馆次供具 今年且六十八矣
8. 下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是
A．非其义，一介不取。
凡是他认为不正当的利益，丝毫不取。
B．宦官、释氏不除，而欲天下治平，难矣。
宦官、佛教不除掉，却想要天下安定，难啊。
C．闻处士义高，特行征聘，奚辞职为？
听说您正直清高，特地征召聘请，辞职有什么作为？
D．帝曰：“欲观秘书，勉受职耳。”
皇帝说：“（吴与弼）想要看宫廷珍藏的图书，就劝他就职吧。”
9. 下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．吴与弼19岁时，受《伊洛渊源图》的影响，曾苦数年不下书楼。
B．皇帝应何自学、涂谦的推荐，召吴与弼入京为官并对其礼遇甚厚。
C．吴与弼不止一次以自己身体有病为由向皇帝提出辞官不做的请求。
D．在吴与弼的来去问题上，李贤曾经多次向皇帝提出建议并被采纳。
第二部分（123分）
三、本大题共4小题，共24分。
10．上文中，皇帝评价吴与弼“非迂阔者”，意思是：（这个人）并非迂腐而不切合实际的人。综观全文，说说文中哪些地方表现了吴与弼是个“切合实际”的人。（4分）
11．用斜线（/）给下面短文中画线部分断句。（5分）
苏秦为楚合从，说韩王曰：“臣 闻 鄙 语 曰 宁 为 鸡 口 不 为 牛 后 今 大 王 西 面 交 臂 而 臣 事 秦 何 以 异 于 牛 后 乎 夫 以 大 王 之 贤 挟 强 韩 之 兵 而 有 牛 后 之 名 臣 窃 为 大 王 羞 之 韩 王 忿 然 作 色 攘 臂 按 剑 仰 天 太 息 曰 寡 人 虽 死 必 不 能 事 秦！”
12．在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分）
①寓形宇内复几时？ ？ ？富贵非吾愿，帝乡不可期。（陶渊明《归去来兮辞》） ② ， 。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。（李白《梦游天姥吟留别》）
③移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。（白居易《琵琶行》）
④彼与彼年相若也，道相似也， ， 。（韩愈《师说》）
⑤而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
⑥千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 ， 。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
13．阅读下面这首词，回答其后问题。（7分）
少年游 柳永
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。
归云一去无踪迹，何处是前期①？狎兴②生疏，酒徒萧索③，不似少年时。
[注] ①前期：以前的期约。②狎兴：狂放游乐的兴致。③萧索：零散，稀少。
⑴下列理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句，绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
D.“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
（2） “高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处？ (4分)
四、本大题共3小题，共12分。阅读下面的文章，完成14－16题。
光污染：美丽外衣下的环境杀手
光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。在日常生活中，我们常见的因人为因素造成的光污染主要有：
① 。当太阳光照射强烈时，城市里建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等装饰反射光线，明晃白亮、眩眼夺目。夏天，玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度，影响正常的生活。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激，因此很容易诱发车祸。
② 。夜幕降临后，商场、酒店的广告灯、霓虹灯令人眼花缭乱。有些强光束甚至直冲云霄，使得夜晚如同白天一样，即所谓人工白昼。在这样的“不夜城”里，夜晚难以入睡，人体正常的生物钟被扰乱，导致白天工作效率低下。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫，强光可能破坏昆虫在夜间的正常繁殖过程。
娱乐场所的多种光源造成的彩光污染。舞厅、夜总会都安装有黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源。据测定，黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线，对人体有害且影响持续时间长。人如果长期接受这种照射，可诱发多种疾病，甚至导致白血病和其它癌变。彩色光源让人眼花缭乱，不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人出现头晕、恶心、呕吐、失眠等症状。最新研究表明，这种污染不仅影响人的生理功能，还会影响心理健康。
当许多国人为美丽城市夜景感到骄傲的时候，并没有考虑到：这些所谓的“不夜城”恰恰是中国光污染的重灾区。改善城市形象的初衷或许可以理解，但目前我国的城市规划中，照明规划仍然处于无序状态。
看美国大片，我们曾误以为纽约是一座不眠的城市。其实纽约市对夜间照明设计和规划是有严格的规定的，像霓虹灯这种设施只允许集中建在时代广场周围，其他地方要么不允许出现，要么对面积和亮度进行限定。纽约并非每天都是一种表情，只有在节假日才会出现灯火通明的景象，而且凌晨两点后必须关灯。站在帝国大厦俯瞰纽约全城，只见中心商业区有一大片亮光，四周很多地方是黑漆漆的一片。
当国际上的城市开始摒弃“不夜城”思维的时候，国内大多数城市还在不惜重金打造一座座“不夜城”。面对日益严重的光害，我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙？
(选自《中国国家地理》杂志，有删改)
14.下列说法符合文意的一项是（3分）
A．频繁地出入舞厅、夜总会等娱乐场所就会导致白血病和其它癌变。
B. 随着城市的发展，在我国，越是大城市，就越是光污染的重灾区。
C. 美国纽约对非商业区的霓虹灯设施在面积和亮度上都有严格的要求。
D. 面对光污染的现状，作者无奈地认同了“先污染、后治理”的论调。
15．依照第四段段首画线处的表述形式，在文章横线处分别填入相应内容，说出该段所写的光污染类型及其成因。（每处不超过20字）（4分）
16. 假如要在非商业区的高速路旁，修建一座类似文中美国帝国大厦一样的地标式建筑，作为某跨国集团办公机构的总部。请你运用文中所学知识，针对如何尽量减少光污染的问题，提出你的建议并说明建议的原因。（至少3条）（5分）
五、本大题共4小题，共27分。阅读下面的作品，完成17－20题。
从呼吸出发
林怀民[注]
⑴“你为什么不写小说，去跳舞了？” 每隔一阵子，我总会遇到这样的问题。
⑵我的回答经常是：“跳舞是我的初恋，写作是我的妻子。结婚后，遇到老情人，于是旧情复发。”
⑶其实“妻子与情人”之说只是个玩笑。我对舞蹈与写作的兴趣其实都根植于对人的兴趣，而舞蹈似乎又比小说更亲近“人”。 ⑷一般人写舞评，滔滔不绝地谈编导、音乐、服装甚至灯光，却往往忽略了他们在舞台上看到的第一样东西，即舞蹈发生的主要条件——舞者。
⑸人的肢体不扯谎。有一回，排练休息时，我和女孩子们聊起一位大家都不熟的舞者。
⑹“她是很和气的人。”一个女孩说。
⑺“你怎么知道？”
⑻“看她跳舞的样子就晓得了。”答者有种难以撼动的信念。 ⑼舞者每日的功课是学习如何运用肢体。然而，我们看到的不只是手和脚，跳跃和旋转；我们看到的是一个人的个性与气质。所有的训练都无法抹杀“人”的味道——高贵、虚荣、慷慨、温和、恐惧„„一个活生生的“人”终将在舞台上通过肢体直观地呈现。舞蹈之所以有趣，不只是动作，更在于做动作的人。
⑽不但如此，写小说时，角色的生死大权完全操在作者手中，编舞就截然不同。舞是活的，素材是活跳跳的人。
云门十几个舞者，性情各殊。她们有时情绪高昂，宣称“世界上没有做不出的动作”，愿意反复尝试；有时也会因不舒服或闹情绪而无精打采，拒绝再练。在最好的状态下，她们的脸上一片阳光，每个动作令你目眩。舞者不是方块字，不能写了再涂，她需要关心。
⑾更有甚者，编舞前我虽胸有成竹，结果常与原计划相去千里，但却往往比构想来得好。舞者不是被动的词句，舞者的特性使单薄的意念变得丰富。如果没有吴兴国，我大概不会改编《奇冤报》。他把复兴剧校的训练带到云门来，翻一个跟斗，甩一甩水袖就把京剧的味道揉进舞里。而且，吴兴国是个纯真的大孩子，他的三言两语可以把你逗得哈哈大笑。因此《奇冤报》中的鬼让你觉得可亲。舞者总是让我的想法更加充满人情人性。
⑿舞者的生涯是寂寞的。肢体是他（她）的世界，惰性是他（她）的敌人。流汗喘息，朝夕苦练，但求做完美的表达。一旦荒废功课则前功尽弃，由第一个动作呼吸重新再来。台上的几分钟，往往是多年苦练加上无数次排演的结果。掌声不是最终的目的，舞者最大的满足在于自我完成。
⒀云门舞集的年轻人爱玩爱闹。生活得太顺利或太不顺利，常是向舞蹈告假的借口。有阵子，到了上课时间，何惠桢打扮齐整地大声宣布：“今天不跳舞！”然后扬长而去。她去看京剧，一连看了七天。第八天，她脱去长裙，换上紧身衣，从呼吸做起，拾起遗弃一周的功课，脸上带着令人不寒而栗的决心。
⒁编舞的人，遇上何惠桢这样的舞者，需要极大的耐心。她心急口快，疾恶如仇，动作棱角多于曲线。叫她跳跃飞驰，她如鱼得水；教她“慢板”，她遵命照办，却举步维艰，痛苦不堪。去年，何惠桢在《秋思》里，扮演一个历经沧桑的中年妇人。排舞之前，我请她躺在地板上，摊开双手，用两分钟的时间，缓缓握拳，再用两分钟慢慢摊开。她闭起眼睛，紧锁眉头，整整八天，没学一个动作，却成功地松解双眉，把自己的个性收敛起来，进入了剧中人的世界。《秋思》的演出，赢得不少观众的喜爱，重要的是，舞者何惠桢更上一层楼，她在这个舞里长大了。
⒂吴素君也希冀成为舞者。她感到专一的必要，辞去工作，把自己交给舞蹈，在一个夏天里突破了“学舞的女孩”与“舞者”之间的界限。杜碧桃娇小的身躯也有说不出的幽怨，从舞专毕业后，她也搬进云门，和大家挤在小室内，呼吸着舞蹈。一年间，她从《秋思》的少女蜕化为《待嫁娘》中那个令人垂泪的女人。
⒃人与人的交往常常改变了命运的途辙。我和我所遇到的舞者，共同吸取了生活的磨练，使我也从一个“写小说的人”变成“跳舞的人”。我相信，只要对生活与生命依然怀抱热情，我们就还要舞蹈下去，演化下去。从呼吸出发，与观众互通声息。
[注]林怀民，享誉国际的台湾编舞家。14岁开始发表小说，是60、70年代文坛瞩目的作家。1973年，他创办“云门舞集”，带动了台湾现代表演艺术的发展。云门在台湾演遍城乡，屡屡造成轰动。
17．下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）
A．开篇便提出对小说与舞蹈的选择问题，结尾更加明确了作者的选择，首尾呼应。
B．叙写对“大家都不熟的舞者”的谈论，意在表现每个舞者都有自己最好的状态。
C．作者看来，舞者只要能够战胜惰性且朝夕苦练，就能够完美地表达自己的内心。
D．何惠桢在舞里“长大”，意味着她能够收敛自己的个性，进入舞蹈中人物的世界。
E．在作者心中，舞蹈是表现对生活与生命热爱之情的、有着巨大生命力的艺术形式。
18．第⑶自然段中说“舞蹈似乎又比小说更亲近‘人’”，请概括作者这样说的原因有哪些。（6分）
19．本文题为“从呼吸出发”，根据文本，说说这个标题包含了哪几层内涵。（5分）
20.文章第⑿自然段中说“舞者的生涯是寂寞的”，结合文本，分析作者为什么这样说。请选取一个角度联系你的生活经历或阅读体验，谈谈这句话给你的感悟。（不少于200字）（12分）
六、本大题共1小题，共60分。
21．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱”平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；„„
有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西该变就得变„„
上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
高三语文参考答案及评分标准
一、每小题3分，共15分。
1．B [A项中应为“平心而论”“摈弃（bìn）”；C项中应为“家具店”“望风披靡（mǐ）”; D项中应为“和衣而卧”“慰藉（jiè）”]
2. A [B 项语序不当，“已经”应放在“培育”之前；主语暗换，“多次获得优质产品称号”的主语应是“棉花品种”。C项赘余，“近”与“以上”矛盾；不合逻辑，“保健品、促销品、旅游商品”不属并列关系，“预付费消费”亦不属“消费品”。D项成分残缺，应为“借鉴„„叙事方式”；搭配不当，“一批”与“群像”不搭配]
3．D [①向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或到达。神往：内心向往。后有“出现在我的梦里”，故选“神往”。②迷惑：辨不清是非；摸不着头脑。迷失：弄不清（方向）；走错（道路）。后有“不能再听懂别的方言与旋律”“不再会讲说了多年的普通话”，故选“迷失”。③编造：凭想像创造故事；捏造。编织：这里引申为酝酿思想、组织材料、构思意境等思维活动。前有“美丽的庭园”，后有“神话”，故选“编织”]
4．D [④提出“双星系统”，引出③的“伴星”，再将其与“木星”比较，引出②，接着引出①“脉冲星与伴星距离”，以得到“它们是目前已知距离最近的双星系统”的结论。根据句间逻辑顺序可保证衔接恰当]
5．C[鲁迅的《阿Q正传》和老舍的《骆驼祥子》都是小说，它们并非“体裁各异”]
二、每小题3分，共12分。
6．C [造门：上门，来到（我家）门上]
7．A [A均为副词，“更加”。B前“以”为介词，“把、将”；后“以”为表目的的连词，“来”“用来”。C前“于”为介词，“向”；后“于”为介词，“和”“跟”。D前“且”为连词，“并且”；后“且”为副词，“将近”]
8．C [听说您道义高尚，特地征召聘请，为什么要辞职呢？]
9．B [使皇帝“召与弼入京为官并厚遇之”的是石亨和李贤]
第二部分（共123分）
三、（24分）
10．[答案要点]
①能够面对家贫现状，亲耕亲为，自食其力。②力排宦官与释氏，有切实的政治思想。③因体病与年老而辞官不做，讲求实情。④上表陈崇圣志、广圣学，有将学理付诸实践的愿望。
[评分标准：本题4分。①③每点各1分，②④每点各2分，给满4分为止。答案表述不能只是简单的事例概括，必须扣住“切合实际”。在上述参考要点之外作答，言之成理，可酌情给分]
11．苏秦为楚合从，说韩王曰：“臣闻鄙语曰/ 宁为鸡口// 不为牛后/今大王西面交臂而臣事秦/何以异于牛后乎/ 夫以大王之贤/(//)挟强韩之兵//(/) 而有牛后之名/ 臣窃为大王羞之/ 韩王忿然作色/ 攘臂按剑/ 仰天太息曰/ 寡人虽死//必不能事秦！”
[评分标准：本题5分。标记“/”处，每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止。“//” 处可断可不断 ]
12．①曷不委心任去留 胡为乎遑遑欲何之 （陶渊明《归去来兮辞》）
②千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 （李白《梦游天姥吟留别》）
③千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 （白居易《琵琶行》）
④位卑则足羞 官盛则近谀 （韩愈《师说》）
⑤浮光跃金 静影沉璧 （范仲淹《岳阳楼记》）
⑥舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 （辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
[评分标准：本题8分。每句1分，多字、丢字、错字一律不给分。限选其中4道题作答，超过4题则以前4题为准。若文字涉及版本区别，酌情处理]
13．（1）C（3分）[“归隐的洒脱和胸襟的豁达”与原作情调不合]
（2）（4分）[参考答案]
“蝉嘶”之前加一“乱”字，表现蝉声纷乱；这纷乱的蝉嘶，配以日暮、寒风、茫茫荒野，以及易令人产生离愁别绪的“柳”，构成了萧瑟凄凉的景象。由蝉声“乱”更引出词人内心的纷扰烦乱，“前期”的渺茫、昔日欢乐的不可复得等愁绪令词人难以安适。
[评分标准：本题4分。“乱”的表层（蝉声乱）与深层（内心乱）各2分。指出“乱”的表层或深层含义，1分；结合上下文简析，1分]
四、（12分）
14. C(3分) [A项“„„就„„”不符合文意；B项过于绝对，在文中没有依据；D项，结尾句用的是反问，不是认同]
15. (4分) [参考答案]①建筑物外墙反射的眩光造成的白亮污染。②亮度过大的夜景照明造成的白昼污染。[评分标准：本题4分。共两点，一点2分]
自以为是装清高句子篇十
《绵阳市高中2012级第二次诊断性考试 语文含答案》