怎样形容一年当中的九月

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高二语文2013年9月试卷
怎样形容一年当中的九月 第一篇

南湖高级中学高二语文素质测试卷

考生须知:

1、全卷分试卷I、II和答卷I、II,试卷共6页,有五大题,满分100分。考试时间120分钟。

2、本卷答案必须做在答卷I、II的相应位置上,做在试卷上无效。

试 卷 Ⅰ

一、(共28分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 A

A.脊梁(jǐ) 果脯(fǔ) 涔(cén)涔 瞠目结舌(chēng) ....

B.泯灭(mǐn) 余荫(yìn) 绿林(lù) 按捺不住(nài) ....

C.黏合(zhān) 翘首(qiáo) 档(qián)移默化 ...dǎng案 潜.

D.纤细(xiān) 熨帖(yùn) 木讷(nà) 自怨自艾(yì) ....

2.下列句子中没有别字的一项是 D

A.寒冬时节,橘黄的灯光透过窗口,给晶荧的白雪镀上淡黄的光晕,凭添一丝暖意。

B.由他签暑的宣言犹如灯塔的光芒,给那些在催残生命的火中受煎熬的人们以希望。

C.消费品生产行业应该从急功进利的发展模式改弦易撤,重建商业经营的伦理体系。

D.精辟透彻的分析、条理清晰的归纳、缜密严谨的逻辑推理是科研论文的重要特点。

3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是 B

①交通运输部门将完善相关的运行 ▲ ,尽早部署明年春节长假公路免费通行工作。

②西气东输这一项伟大工程,让我们完整地看到了 ▲ 祖国大地的能源大动脉全貌。

③真正的文学作品是用灵魂写就的,是 ▲ 的,足以震撼人心并产生永久性磁场。

A.体制 横亘 有血有肉 B.机制 横贯 有血有肉

C.体制 横贯 有滋有味 D.机制 横亘 有滋有味

4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 C

A.新疆库尔勒有一种梨,其貌不扬,不知情者都不愿买,尝过才知道其味甘美,十分爽口。 ....

B.目前,房产销售很不景气,开发商不断加大促销力度,销售手段五花八门,层出不穷。 ....

C.一个普普通通的老农,经由作家细致入微的描写,显得楚楚动人,具有很强的感染力。 ....

D.人要是有一颗像草木一样“不怨寒暑移”的心,就不会抱怨,遇事就会处变不惊,安之若素。 ....

5.下列句子没有语病的一项是 A

A.酷卖街的摊位布局,让我似乎穿越到三国时诸葛亮设下的八卦阵,又穿越到战国时孙膑布下的迷魂阵。

B.因饮酒后驾驶机动车引发的交通事故数量呈快速增长,特别是一些导致多人伤亡的恶性交通事故时有发生。

C.对“对沟油”的监管不力,总有不法分子把“地沟油”变成“进口货”,不仅上了餐桌,甚至还入了饲料。

D.浙江省将加大监督力度,改进产品包装和过度包装,推广使用可循环利用物品,限制使用一次性用品。

6.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是: A

①“来日绮窗前,寒梅著花未”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。

③反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。

④这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。

⑤这种形象,却多与建筑有关。

⑥唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。

A.⑥⑤①④③②

C.①②④③⑥⑤ B.⑥⑤①②④③ D.②①③④⑥⑤

7.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 C

A.大弦嘈嘈如急雨/小弦切切如私语。(《琵琶行》)

B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)

C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)

D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国呵,我亲爱的祖国》

8.下列对联的内容与传统节日不对应的一项是 D

A.玉树银花,万户当门观瑞雪 欢歌笑靥,千家把酒赏花灯(元宵)

B.美酒雄黄,正气独能消五毒 龙舟锦标,遗风犹自说三闾(端午)

C.九九芳辰,年老又赏登高景 三三令节,秋深还添延寿春(重阳)

D.千重山远,十分相思百分念 三秋桂子,一轮明月两地心(清明)

9.下列各句中加点词的活用现象与例句相同的一项是 B

例:臣不胜犬马怖惧之情 ..

A.是以区区不能废远 B.则刘病日笃 ..

C.谨拜表以闻 D.臣以险衅,夙遭闵凶 ..

10.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 C

A.臣少多疾病,九岁不行 B.零丁孤苦,至于成立 ....

C.庶刘侥幸,保卒余年 D.欲苟顺私情,则告诉不许 ....

11.下列各句的句式与例句相同的一项是 D

例:行年四岁,舅夺母志

A.而刘夙婴疾病,常在床褥 B.急于星火

C.非臣陨首所能上报 D.欲苟顺私情

12.对《雷雨》中人物语言的潜台词分析理解,不恰当的一项是 B

A.“你来干什么?”“谁指使你来的?”(表现了周朴园奸诈多疑的性格。)

B.“三十年的工夫你还是找到这儿来了”。(周朴园料定鲁侍萍肯定会来找自己报仇的。)

C.“不公平的命指使我来的。”(鲁侍萍相信命运,但同时也表现出对世道不公的愤懑和反抗。)

D.“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”(鲁侍萍彻底看清了周朴园的本质,斥责了他的卑鄙。)

13.对李煜《虞美人》的赏析,不恰当的一项是 C

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

A.“春花秋月”写的是良辰美景,但已为阶下囚的李煜见了尤其心烦。

B.“又东风”三个字抒发了词人对昨夜风景的一丝喜悦又怀念的情绪。

C.词人将万千感慨凝结为一个“愁”字,形象比作“一江春水”,永无止境。

D.整首词虚设问答,在问答中回首往事,感慨今昔,抒发了伤感情怀。

14.下列对联的内容与传统节日不对应的一项是 D

A.玉树银花,万户当门观瑞雪 欢歌笑靥,千家把酒赏花灯(元宵)

B.美酒雄黄,正气独能消五毒 龙舟锦标,遗风犹自说三闾(端午)

C.九九芳辰,年老又赏登高景 三三令节,秋深还添延寿春(重阳)

D.千重山远,十分相思百分念 三秋桂子,一轮明月两地心(清明)

二、(共18分,每小题3分)

阅读下面的语段,完成15—17题

关于儒学的现代意义,有的学者主张从自由与规范的范畴来进行思考,指出自由与规范是现代社会的根本特征,自由属精神价值领域,“上帝死了”,旧形而上学理念体系的崩溃,标志着人类社会已进入价值多元乃至无限元的时代;规范是经济体系和法律体系的规范化,随着世界范围内人们交往的密切、利益冲突的加剧,人们不得不制定出为大家共同认可的经济、法律原则,以便在同一原则规范下进行利益交往,处理彼此的利益冲突。就二者的关系而言,精神价值体系并不具有干涉规范体系的权力。历史上一切源于精神价值体系的对经济、法律之干涉,皆可以说是违背了社会现实本身的运行规律,原因之一是旧哲学形而上学思维方式的弊端所致。从这点来看,把儒学作为包治今日社会痼疾的万能良药,是对儒学的不尊重,也是对今日社会发展的不尊重。儒学只能作为个体走向内在澄明的哲学方法,使人有一澄明、不为物移的安身立命之本。至于现代社会的具体问题,则需面对现实,运用现代诸学科的先进方法,制定出理性、实证的解决方案。

有的学者提出,不应该把儒学的家族主义作为它与现代性相关的唯一原因。在儒学家族主义基础上产生的社会结构与现代社会的根本原则是相悖的,使儒家学说历久弥新的不是家族主义,而是其道德精神遗产。儒家学说对道德责任的关心,对价值传承的重要性的强调和对生命的人道主义的理解,是其与21世纪密切关联的最重要因素。这有助于强化责任的伦理观,有助于推动全面的教育体系的建立,也有助于人们在短暂的生命历程中探寻到其终极价值。

15.下列对文中“自由”与“规范”的理解,恰当的一项是 C

A.“自由”指“上帝死了”,“规范”指在同一原则下进行利益交往和处理利益冲突。

B.“自由”指旧形而上学理念体系崩溃,“规范”指人们制定的经济原则和法律原则。

C.“自由”指价值的多元乃至无限元,“规范”指为大家共同认可的经济、法律原则。

D.“自由”指价值多元乃至无限元,“规范”指人们依据各原则进行交往和处理冲突。

16.下列对第二段内容的概括,正确的一项是 A

A.道德精神是儒学最重要的现代意义。

B.儒家的家族主义与现代社会不相关。

C.强化责任的伦理观要依靠儒家学说。

D.对生命的理解有助儒学的历久弥新。

17.下列理解与分析,不符合原文意思的一项是 B

A.有学者主张从自由与规范的范畴来思考儒学的现代意义,认为两者是现代社会的基本特征。

B.旧哲学形而上学思维方式的弊端,导致了精神价值体系对经济、法律干涉的现象屡见不鲜。

C.不能把儒学作为包治今日社会痼疾的万能良药,否则就是对儒学和今日社会发展的不尊重。

D.儒学关心道德责任、对生命的人道主义的理解等,有助人们在生命历程中探寻到终极价值。

(二)阅读下面的文言文,完成18—20题。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。

18.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) D

A.非臣陨首所能上报 陨首:头落地 ..

B.臣之进退,实为狼狈 狼狈:形容进退两难的情状 ..

C.岂敢盘桓,有所希冀 盘桓:犹豫不决的样子 ..

D.是以区区不能废远 区区:形容奔走辛劳 ..

19.下列句中加点的词的意思,相同的一组是( )B

A.本图宦达,不矜名节 愿陛下矜悯愚诚 ..

B.臣之进退,实为狼狈 臣不胜犬马怖惧之情 ..

C.伏惟圣朝以孝治天下 臣以供养无主,辞不赴命 ..

D.州司临门,急于星火 零丁孤苦,至于成立 ..

20.下面句子,全都表现李密受到重视的一项是( )A

①太守臣逵察臣孝廉 ②诏书特下,拜臣郎中

③诏书切峻,责臣逋慢 ④猥以微贱,当侍东宫

⑤少仕伪朝,历职郎署 ⑥过蒙拔擢,宠命优渥

A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥

试 卷 Ⅱ

三、(共8分)

阅读以下片段,完成21~23题。

朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。 我今天有一个梦想。

我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。

我今天有一个梦想。

我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。

这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。

21.一连六个“我梦想有一天”,总的来说想表达什么思想?

答:________________________________________________

22.行文中作者忽然插入两个“我今天有一个梦想”,从写作上起到了什么作用?

答:________________________________________________

23.画线句中的“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?

答:________________________________________________

21.人人生而平等。

22.使行文上有变化,语气上显得舒缓而坚定。有重申的意味。

23.信念是指“人人生而平等”终会实现;交响曲的特点是多音质、多声部的和谐统一;旨在形象表达出那种各种人群都能和谐相处、共创家园的情景。

四、(共12分)

24.补写出下列名句中的空缺部分。(任选6句)(6分)

(1)别有幽愁暗恨生, 。(白居易《琵琶行并序》)

(2)艰难苦恨繁霜鬓, 。(杜甫《登高》)

(3)留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼, 。(柳永《雨霖铃》

(4) 外无期功强近之亲, (李密《陈情表》)

(5)千呼万唤始出来, 。(白居易《琵琶行并序》)

(6)念去去、千里烟波 。(柳永《雨霖铃》

(7)茕茕独立, ▲ (李密《陈情表》)

25.将《陈情表》(节选)中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)寻蒙国恩,除臣洗马。

(2)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年

26.阅读下面一段文字,概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用,每点不超过10个字。(3分)

小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理,使水的性质和功能发生改变,从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。功能水之所以能全面促进人体健康,其奥秘就在于它的水分子团小(5-7个水分子),重氢含量少,并含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。在普通饮水中,重氢含量多,水分子团大(10-13个);而功能水重氢含量少、水分子团小,其活性大、渗透力强、溶解性好,有利于各种营养素的吸收、运送和利用。功能水中含有的多种元素及其含水络合离子群,在人体生化反应过程中起催化激活作用,有的直接成为生物酶的活化中心,有的影响DNA的合成、复制。

2013年9月份考试自动控制原理三次综合作业
怎样形容一年当中的九月 第二篇

2013年9月份考试自动控制原理第一次作业

一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分)

1. 将系统的输出以一定的方式返回到系统的输入端并共同作用于系统的过程,称为( D)。

A. 计算

B. 顺馈

C. 比较

D. 反馈

2. 微分环节的对数幅频曲线为过点(1,j0)的直线,其斜率为(B )。

A. -20dB/dec

B. 20dB/dec

C. -40dB/dec

D. 40dB/dec

3. 劳斯阵列第一列元素符号改变次数就是特征方程中所包含的(A )数目。

A. 右根

B. 左根

C. 0根

D. 实根

4. 二阶系统的阻尼比 ζ=0.5, 无阻尼固有频率为 ωn ,则系统的阻尼自然频率 ωd 为 (D ) 。 A.

【怎样形容一年当中的九月】

B.

C.

D.【怎样形容一年当中的九月】

5. Bode 图稳定判据为:系统稳定的充要条件是在Bode图的

L( w )>0dB 的范围内,开环对数相频特性曲线φ(ω)在( A)线上正负穿越次数之差等于开环右极点数的1/2。 A. -180o B. 180o C. -90o

D. 90o

6. 哪种信号是使用得最为广泛的常用输入信号。(B )

A. 单位脉冲函数

B. 单位阶跃函数

C. 单位斜坡函数

D. 单位抛物线函数

7. 已知单位反馈系统传递函数 G(s)=(s+2)/(s(s-2)(s-7)),则该系统(B )。 A. 稳定 B. 不稳定 C. 临界稳定 D. 无法确定

8. 关于系统稳定的说法错误的是( C)。

A. 线性系统稳定性与输入无关

B. 线性系统稳定性与系统初始状态无关

C. 非线性系统稳定性与系统初始状态无关

D. 非线性系统稳定性与系统初始状态有关

9. 极坐标图与波德图之间对应关系(B )。

A. 极坐标图上的实轴对应于波德图上的-180°线

B. 极坐标图上的负实轴对应于波德图上的-180°线

C. 极坐标图上的正实轴对应于波德图上的-180°线

D. 极坐标图上的单位圆对应于波德图上的0分贝线

E. 极坐标图上的(-1,j0)点对应于波德图上的0分贝线

10. 线性系统与非线性系统的根本区别在于(C )。

A. 线性系统有外加输入,非线性系统无外加输入

B. 线性系统无外加输入,非线性系统有外加输入

C. 线性系统满足迭加原理,非线性系统不满足迭加原理

D. 线性系统不满足迭加原理,非线性系统满足迭加原理

二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分)

1. 属于代数稳定性判据的有(CD )。

A. 奈奎斯特判据

B. 波德判据

【怎样形容一年当中的九月】

C. 胡尔维兹判据

D. 劳斯判据

2. 传递函数中的零初始条件是指( ABCD)。

A. 当t ≤ 0时,系统输入为0

B. 当t ≤ 0时,系统输出为0

C. 当t ≤ 0时,系统输入的各阶导数为0

D. 当t ≤ 0时,系统输出的各阶导数为0

3. 控制工程主要研究并解决哪几个方面问题(ABCDE ).

A. 系统分析问题

B. 最优控制问题【怎样形容一年当中的九月】

C. 最优设计问题

D. 滤波与预测问题

E. 系统识别问题

4. 带宽越大,快速性与过渡过程的上升时间有何特点。

A. 快速性越好

B. 上升时间越小

C. 上升时间越大【怎样形容一年当中的九月】

D. 快速性越差

5. 关于负阻尼系统说法正确的是( ACD)。

A. 表示系统对能量的补充

B. 表示系统对能量的消耗

C. 单位阶跃响应发散

D. 不稳定系统

6. 选取输入信号应当考虑以下几个方面( ABD)。

A. 典型

B. 简单

C. 复杂

D. 能使系统在最恶劣的情况下工作

7. 以下频域性能指标中根据闭环系统来定义的是( ABCD).

A. 截止频率

B. 谐振频率

C.

频带宽度

D. 谐振峰值

8. 有关系统校正,正确的说法有(ABCDE )。

A. 所谓校正,是指在系统中增加新的环节或改变某些参数

B. 相位超前校正可以提高系统的响应速度

C. PID校正器可以有效地改善系统的瞬态性能,同时提高系统的稳定性

D. 顺馈校正主要是减少系统的误差,对系统的稳定性影响不大 E. 增大系统的增益,可能降低系统的相对稳定性

9. 以下对数幅频特性曲线是 Ⅱ 型系统的是 (CD ) A.

B.

C.

2009年9月国家二级C++试卷(含答案)
怎样形容一年当中的九月 第三篇

2009年9月全国计算机二级笔试C++

一、选择题(1-10,21-40每题2分,11-20每题1分)

(1)下列数据结构中,属于非线性结构的是

A)循环队列

B)带链队列

C)二叉树

D)带链栈

(2)下列数据结构中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是

A)循环队列

B)栈

C)队列

D)二叉树

(3)对于循环队列,下列叙述中正确的是

A)队头指针是固定不变的

B)队头指针一定大于队尾指针

C)队头指针一定小于队尾指针

D)队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针

(4)算法的空间复杂度是指

A)算法在执行过程中所需要的计算机存储空间

B)算法所处理的数据量

C)算法程序中的语句或指令条数

D)算法在执行过程中所需要的临时工作单元数

(5)软件设计中划分模块的一个准则是

A)低内聚低耦合

B)高内聚低耦合

C)低内聚高耦合

D)高内聚高耦合

(6)下列选项中不属于结构化程序设计原则的是

A)可封装

B)自顶向下

C)模块化

D)逐步求精

(7)软件详细设计产生的图如下:

该图是

A)N-S图

B)PAD图

C)程序流程图

D)E-R图

(8)数据库管理系统是

A)操作系统的一部分

B)在操作系统支持下的系统软件

C)一种编译系统

D)一种操作系统

(9)在E-R图中,用来表示实体联系的图形是

A)椭圆形

B)矩形

C)菱形

D)三角形

(10)有三个关系R,S,和T如下:

其中关系T由关系R和S通过某种操作得到,该操作为

A)选择

B)投影

C)交

D)并

(11)已知函数FA调用FB,若要把这两个函数定义在同一个文件中,则

A)FA必须定义在FB之前

B)FB必须定义在FA之前

C)若FA定义在FB之后,则FA的原型必须出现在FB的定义之前

【怎样形容一年当中的九月】

D)若FB定义在FA之后,则FB的原型必须出现在FA的定义之前

(12)有如下两个类定义

class AA{};

class BB{

AA v1,*v2;

BB v3;

int *v4;

};

其中有一个成员变量的定义是错误的,这个变量是

A)v1

B)v2

C)v3

D)v4

(13)有如下类定义:

class XX{

int xdata;

public:

XX(int n=0) : xdata (n) { }

};

class YY : public XX{

int ydata;

public:

YY(int m=0, int n=0) : XX(m), ydata(n) { }

};

YY类的对象包含的数据成员的个数是

A)1

B)2

C)3

D)4

(14)下列有关运算符函数的描述中,错误的是

A)运算符函数的名称总是以operator为前缀

B)运算符函数的参数可以是对象

C)运算符函数只能定义为类的成员函数

D)在表达式中使用重载的运算符相当于调用运算符重载函数

(15)下列关于模板形参的描述中,错误的是

A)模板形参表必须在关键字template之后

B)模板形参表必须用括弧( )括起来

C)可以用class修饰模板形参

D)可以用typename修饰模板形参

(16)在下列枚举符号中,用来表示“相对于当前位置”文件定位方式的是

A)ios_base::cur

B)ios_base::beg

C)ios_base::out

D)ios_base::end

(17)下列字符串可以用作C++标识符的是

A)2009var

B)goto

C)test - 2009

D)_123

(18)下列枚举类型的定义中,包含枚举值3的是

A)enum test {RED, YELLOW, BLUE, BLACK};

B)enum test {RED, YELLOW=4, BLUE, BLACK};

C)enum test {RED=-1, YELLOW,BLUE, BLACK};

D)enum test {RED, YELLOW=6, BLUE, BLACK};

(19)有如下程序段:

int i=1;

while (1) {

i++;

if(i == 10) break;

if(i%2 == 0) cout << '*';

}

执行这个程序段输出字符*的个数是

A)10

B)3

C)4

D)5

(20)已知数组arr的定义如下:

int arr[5] = {1,2,3,4,5};

下列语句中输出结果不是2的是

A)cout << *arr+1 <<endl;

B)cout << *(arr+1)<<endl;

C)cout << arr[1] <<endl;

D)cout << *arr <<endl;

(21)计算斐波那契数列第n项的函数定义如下:

Int fib(int n){

if (n == 0) return 1;

else if (n == 1) return 2;

else return fib(n-1)+fib(n-2);

}

若执行函数调用表达式fib(2),函数fib被调用的次数是

A)1

B)2

C)3

D)4

(22)Sample是一个类,执行下面语句后,调用Sample类的构造函数的次数是 Sample a[2], *p = new Sample;

A)0

B)1

C)2

D)3

(23)下列关于虚基类的描述中,错误的是

A)使用虚基类可以消除由多继承产生的二义性

B)构造派生类对象时,虚基类的构造函数只被调用一次

C)声明“class B : virtual public A”说明类B为虚基类

D)建立派生类对象时,首先调用虚基类的构造函数

(24)将运算符重载为类成员函数时,其参数表中没有参数,说明该运算是

A)不合法的运算符

B)一元运算符

C)无操作数的运算符

D)二元运算符

(25)有如下模板声明:

template<typename T1, typename T2> class A;

下列声明中,与上述声明不等价的是

A)template <class T1,class T2> class A;

形容九月的句子
怎样形容一年当中的九月 第四篇

1、九月的天空,格外地高;九月的天气,格外地爽;九月的风儿,格外地柔,九月的大地绿意依然,一大片一大片放肆地铺向远方尽头。九月,没有七八月的炎热,少了寒冬的刺骨,温驯而和熙,平和又安详,九月,真好!

2、突然发觉没有了知了的鸣叫,突然发觉也没有那没完没了的炎热,仿佛就在转念间,武汉就进入了温文尔雅的秋天。虽无菊花遍地金黄,3、九月的天空好清高。形容九月的句子。清风凉爽,高远辽阔。太阳没有办法跨越季节,该凉的时候到了,尽管还是红艳艳地,也只能摆个样子,实在没有夏日的威风可耍。

4、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

5、我喜欢凉爽惬意的秋风秋雨,我喜欢金黄飘飞的落叶;我喜欢硕果累累的秋果秋实,我喜欢恬静悠远的月亮。

6、已至九月,乡村里一片安宁。好像是疲累了一夏一秋,此刻,全都累了,安静地歇息了。形容九月的句子。唯有几声鸡啼,几次狗吠,萦绕在安静的天空,打破片刻的寂静。

7、今年的九月,今年的秋天,我总感觉有些不太一样。其实自然界每一年的四季更替,并没有太大的质的差别,夏秋冬春,周而复始。一样的花开花谢,一样的潮涨潮落。我选择了流浪,却不喜欢漂泊。寻寻觅觅风雨兼程,深深浅浅云淡风轻。曾经笑过哭过,曾经痛过悔过。曾经豪情万丈,曾经心如止水。走过不知多少曲直错对的道路,今天终点又回到起点。站在九月的秋天,任凭秋风凌乱我的头发。任凭秋雨模糊我的双眼。用一把灵魂的梳子,整理落英缤纷的思绪。心灵在秋风中依旧呼唤渴望飞翔,生命依旧在秋雨里歌唱热情燃烧。秋风让人清醒,秋雨让人感悟。

8、九月,天高云淡地晴暖走完了前半程,九月,淫雨霏霏地阴冷铺就了后半程。十月的秋天是什么样子呢?这就不由得让我想起一个词“金秋十月”,时过寒露,秋已入了深秋。

9、我深爱着秋天,儿时的我就用稚嫩的思想播种了秋的色彩,闲暇时,我喜欢用自己的油画棒将秋涂抹成五颜六色的,但又觉得十二色描绘不出她的美丽来,于是就哭着闹着要妈妈给我买回更多颜色的画笔。

10、在生命中总会想起那样一个时刻,守望着温柔的九月,静静地看着大漠孤烟,长河落日,()聆听着秋风心事,映照着枫叶飘落的一汪清潭,倒一杯清茶,轻轻靠着古旧的摇椅,让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的。

11、或许是色彩绚丽的秋叶,摇曳了秋的妩媚,或许是成熟香甜的秋果,熏染了秋的韵味。就连林间轻飞的莺雀鸣叫,听起来都是那么婉转动听,它们好像是在歌唱着赞美秋天,山径开拓的林荫处,远远地淌出那条涓涓地清流来。

12、九月,秋高气爽的季节,九月,硕果累累的季节。

13、九月的乡村,没有狂风,即偶有风声,穿过已废弃的苞谷林中,碰撞在枯萎的苞谷杆,泛黄的苞谷叶上,便发出轻微的沙沙声,像是有谁家调皮的孩子正躲在那里捉迷藏,蹑手蹑脚的前进着,不小心又碰上了叶子,有些懊恼,有些快乐。

14、一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。

15、的确,九月的天空,风是秋后爽,雨是秋后凉,天气凉爽好个秋。大地呈现出一派喜人的丰收景象,让人心旷神怡,让人载歌载舞。但同时又让人怅然若失,让人冷静思索。一年四季,春是希望,夏是耕耘,秋是收获,冬是珍藏。自然如此,人生亦是如此。无论你在春天播种了什么样的希望,放飞了什么样的梦想。也不管你在夏天有没有为之去流血流汗,有没有为之坚强执着地去努力去追求去奋斗。但秋天的脚步依旧是迫切又从容地一步一步向你走来。有的人收获了成功和喜悦,有的人收获了沮丧和泪水。有的人收获了充实和幸福,有的人收获了空虚和麻木。有的人一步一个脚印无怨无悔,有的人虚度华年形尸走肉。

形容九月的优美句子
怎样形容一年当中的九月 第五篇

1、九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。九月是金色的,一片又一片的金黄映入人们的眼帘,就连黄昏落幕时的一溪清流,都倒映着金黄的色彩。

2、走在九月的月色下,遐思一如生了双翼的彩凤,从心灵的窗口起飞,拜揖歌舞窈窕的玉宇琼楼。

3、九月的乡村,从未变得空旷萧条,也从未改变过丰腴厚重的景象。形容九月的优美句子

4、九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁,用心聆听着秋日的私语,温顺地弹唱着九月醉人的秋歌,惹得天空湛蓝高远,碧空如洗。

5、九月的轻风,像一个神奇的丹青妙手,6、九月,原来只是活在记忆远方的一首离歌,就如雨滴敲打在所有人的心头。

7、从九月金黄的脉络里溢出的几粒清脆的鸟鸣,和着树叶的击掌鸣唱,谱写一曲九月花凋叶落的挽歌。

8、九月的乡村,是一幅和谐的画卷。

9、九月,穿过留在夏季的所有温度。在窗棂上刻画成一朵雾花,留下些许在心底的不舍。让记忆在笔尖流逝。形容九月的优美句子

10、九月,记忆开始随着落叶的飘零点缀着某些人的故事,在那些蓝的有些过分的天空下。

11、雷声在秋分的接口收敛起往日的放浪形骸,在九月里慢慢变得沉寂,温驯。

12、秋天的财富在九月里溢满,这时的九月不仅仅只是一个月份,它是一个季节。()当你在月光如水的夜晚感觉到寒意之时,九月就站在十月的门楣回首,和你微笑着挥手告别。

13、九月的黄昏依然那么美,带着淡淡的忧郁。

14、九月的乡村,是锻铸意志的熔炉。

15、九月,是一个开始,也是一个结束。

16、时间追捕着灵魂最后的归址和恐惧的依托。九月,我再无酒,我虚构着永恒和长久。

17、九月的乡村,是农人弹奏的乐章。

18、九月的月,就是一双柔美的眸子,把不尽地爱恋赋予了尘世间多情的苍生。

19、收割和播种将九月瓜分,秋分锋利的刀刃轻轻一挥,秋天的庄稼纷纷倒下。农人把种子和汗水储蓄到秋分的账户上,等待着向来年的滚滚麦浪索要丰厚的利息。

20、九月。过半。请送我一段安静的时光。继续我的梦想,期盼,等待,还有我的未来。

描写七月的语句
怎样形容一年当中的九月 第六篇

描写七月的语句

1。七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。

2。七月中气后,金与火交争。描写七月的语句

3。恶语伤人七月寒 。

4。七月的盛夏,透蓝的天空,悬着火球般的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。连天上的云彩也受不了了,悄悄地躲了起来。

5。描写七月的语句。七月的西湖,烈日当空,荷花绽开,如美人垂下眼帘,轻笑盈盈,仿佛要抚平我激动的心。

6。七月的新疆,7。七月江水大,沧波涨秋空。

8。七月流火,沉闷寂寂。

9。济南的七月,骄阳似火,挥汗如雨。今年的七月,温度到了38度,桑拿天气,很不舒服。

10。力尽不知热,但惜夏日长。

11。六月食郁及

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