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他，身高一米五八，不胖不瘦，有一张樱桃小嘴，这标准的形象使得同学们十分羡慕。
他，算不上活泼可爱，但非常自信，有很强的意志，认定的事就是雷打也不动。有时候会在别人面前逞强，总想让自己做到最好，事事力求完美。
他，酷爱书法，一提起笔来就沉迷于其中，每个星期都要去书法班练习。五年级时，学校举办了一次硬笔书法大赛。只见他一笔一划认真地写着，提笔顿笔是那样的精确到位，轻而易举就拿了个特等奖。现在，他“晋级”了，改为练毛笔。他这样刻苦练习，就是为了一个目标——写出一手好字。都说字如其人，他想通过这样的方式来诠释自己，表达自己。后来，书法班举办了一次书法大赛。但这次，他在赛场上突然闹肚子，失去了参赛的机会，也与奖状擦肩而过。但他并没有放弃，而是继续努力。
他，爱好广泛，其中最喜好的是下象棋。一次偶然的机会，学校举办了象棋比赛，他参赛了。在赛场上，只听见一阵“啪，啪，啪”的响声后，他获得了自己理想的成绩。
现在，你们应该知道他是谁了吧。对，他就是我，一个爱好广泛，但最爱书法的我。
点评：文章开头简介了他——令人羡慕，接着介绍了他的性格特点——自信而有坚强的意志，并通过酷爱书法和下象棋来体现这个特点，最后，点出这个他就是“我”，收到了极好的效果。
全文构思巧妙，从开头就设置悬念，吸引读者一直读下去，通过具体事例——酷爱书法和下象棋来体现他的性格特点，结尾揭晓答案，水到渠成，让人一目了然。
六(6)班吴昊奇辅导老师：马水英
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