中西合璧的近义词

【www.guakaob.com--建筑师考试】

中西合璧的近义词篇一
《中西合璧 英语论文》

中西合璧，所向披靡

摘要：英文和语文一样，同属于语言与文学领域，是中小学生的必修课，本文就简单介绍学英语和学语文相似的学习方法：听、说、读、写、背、演、玩。 关键词：英语 学习

正文：

英文和语文一样，同属于语言与文学领域，是中小学生的必修课，但是，有些学生觉得英语比语文难学，也缺少兴趣。其实，英语的很多学习方法和语文如出一辙，甚至有过之无不及。

一、也听出兴致盎然。

PEP英语是从三年级开始，也就是说，学生已经有了一定的学习习惯，学习方法，对纯粹的听说朗读已经开始厌倦了，特别是高年级，那么，你又如何“中西合璧，所向披靡”呢？我所用的秘方便是——听歌。《两只老虎》，大家都很熟悉，那么《Two tigers》呢，高年级的喜欢听流行歌曲，那我就在课前来几个英文版的《挥着翅膀的女孩》、《对面的女孩看过来》。

二、也说出滔滔不绝。

新的外语《课程标准》中，在教学方面，鼓励实际应用，那么，我们外语课程的最终目标都是为了培养学生的综合语言运用能力。而学生呢，总觉得听写考试都不怕，只怕张口说英语了。普通话，无论怎么样都不怕，可英语就慌了神了，不是怕音不够准，就是怕语法错误了，说出来有没有加“s”啊，有没有加“ing”啊，那么，咱们每堂课来个轮流“speech”吧，轮到的同学可将演讲内容先准备好，届时放开胆量喊几嗓子，喊完了，还有几个问题问其他同学，所以啊，其他同学也不是吃闲饭的，得听仔细了。

三、也读出意味深长。

学习任何语言，都需要大量地读，只有将它读好，才能将它运用自如，英语也是一样，但如果小学的英语里面，只是单纯地读，就显得过于单调，英语，要读，就读得意味深长。

记得我在班级里面组织了一次“英语阅读比赛”，被学生们一读“What are you going to do?”，特别是加了些婉转的疑问语调，更与语文有一拼。当我问同学们有没有不同意见时，那些男同学的创造性是我始料未及的，一个说：“My father

says:‘What are you going to do?’”我们仿佛听见他爸爸看自己孩子没做完作业就要出去时，大吼一声：“你去干什么？”另一个立马大声接上：“You say:‘Where are you going?’”看来，英语这话的“杀伤力”未必会比中文弱啊。

四、也写出娟秀流畅。

最近，学生的语文考核之一——字，已经愈来愈重要了，学校的体育艺术“2+1”中也总少不了毛笔字、钢笔字，这“中西合璧”的字就体现在铅笔英文字上。为什么说要铅笔而不用其它呢？流畅的英文字最漂亮，要流畅，铅笔是不二的选择；小学生的英文，很容易写错，选择铅笔最为恰当。三年级并不要求写，那么就从描红起步吧；四年级是写字奠定基础的关键时期，千万不可以懈怠；五六年级，基础之后的铺垫，千万别离开四线格。届时，班级，抑或学校可组织英语铅笔字比赛，来挖掘学生的潜力。

五、也背出从容应试。

新课程的“双基”，包括基础知识和基本技能，所以有些基础知识，必须让学生熟记的，穿插点中文，更简单明了。比如英语考试不是经常考学生“be”动词吗？那就找一个儿歌吧：“我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。”简单明了，又那么容易记，多方便！

六、也演出生动形象。

新的各科外语《课程标准》都明确提出了“促进学生素质的全面提高，为学生的终身学习和身心健康奠定基础”的课程总目标，即培养学生的综合语言运用能力，突出突出综合语言运用能力的形成。

除了英语课标里面要求的“四会”——听、说、读、写，不妨也试一试“演”。 每次春节联欢晚会上，令大家注意的有唱歌，当然也有小品和相声，那么可不可以英语用英语来演小品呢？答案是肯定的。在去年，我们学校曾举行过一次英语小品比赛，小到三年级的《Ｈappy Birthday!》,再到四年级的拔萝卜，再到五年级的《Snake》,最后到六年级的《猪八戒背媳妇》，个个演得绘声绘色、生动形象。特别是《猪八戒背媳妇》，猪八戒对变成了霉女的孙悟空说：“Oh,My darling! I'm ugly,but I'm SO strong!！！！(噢，我亲爱的，我很丑，但是我多强壮啊！！！）”惹得全场都笑声连连，掌声阵阵。唐僧的“阿弥陀佛”自然而

然地变成了：Oh,my god!霉女：Oh,TANGSENG!？Help me！Help me!（哦，唐僧！？救救我啊！）

七、也玩出回味无穷。

（一）、单词接龙。中低年级的学生很喜欢词语接龙：雪白——白云——云彩——彩色„„总是玩得没完没了；高年级的同学更是厉害，玩成语接龙：舍己为人--人山人海——海纳百川——川流不息——息事宁人——人杰地灵„„那咱们也来试一试单词接龙吧：Eglish——how——wood——desk——kiss——see„„

（二）、找反义词。小学的每一年，每一次考试，可少不了近义词、反义词，英语里面，找找反义词，更加便于记忆。

比如，在PEP四年级Unit2A上，涉及到几对反义词，在游戏时，老师说一个单词，同学们一起说说它的反义词，从单词到词组，再到句子，很好的循序渐进，这也不正是有效课堂的真实写照吗？

（三）、单词分类。低年级的语文老师总让学生们将词语分类，帮学生有意识地将词语及其词类分门别类地学习，归纳和记忆。这英语里面也需要。比如，将学生分成几组，教师按分组数目在黑板上划成几个格，一组占一格。然后教师提出单词比赛的范围和要求：例如：写动物名称：cat，dog，mouse，elephant，monkey，panda，cook，fish，hen„„写人体部位：head，arm，leg，foot，hand，eye，ear，mouth，nose。写水果名称，写表示颜色的名称，学习用品、表示时间自然物体和现象的词 、人物动物、不可数名词等。

可见，“中西合璧”的方法学习来学习英语，来教学英语，也可将英语的各个方面学得明了透彻。

参考文献：

[1]傅国亮.新课程优秀教学设计与案例[M].海南大学出版社,2002.9.

[2]常汝吉.数学课程标准[M].北京师范大学出版社,2001.7.

[3]钟启泉.新课程的理念与创新[M].高等教育出版社,2003.7.

[4]梁平.新课程与学习方式的变革[M].北京师范大学出版社,2001.12.

上虞市丰惠镇谢桥小学 朱霞浓

中西合璧的近义词篇二
《碧湖古镇近代中西合璧式建筑综谈》

中西合璧的近义词篇三
《近代生活习俗》

课时跟踪检测(十八) 中国近现代社会生活的变迁

(时间：45分钟 满分：100分)

说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲

一、选择题(每小题5分，共60分)

1．梁实秋在《过年》一文中曾回忆道，早在民国建立前一两年，家中除岁方式已然做了“维新”。“我不再奉派出去挨门磕头拜年。我从此不再是磕头虫儿。”促使春节习俗变化的主要原因是( )

A．辛亥革命使民主共和观念深入人心B．西方民主思潮的影响 C．民国政府移风易俗，废除陋习 D. 新文化运动的影响

★2.(2014·大连一模)阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表，得出的正确结论是( )

A．中国科技近代化具有地域不平衡性B．中国吸收了三次科技革命的成果 C．中国引进西方科技的时间逐年缩短D．中国民族工业主导两地的近代化

3．古语云：身体发肤，受之父母，不可损伤。但从清初的“剃发令”到太平天国的“蓄发令”再到辛亥革命的“剪发易服”和随之出现的“保辫会”，国人的头发承载了“生命不能承受之重”。下面对“辫发之争”说法正确的是( )

A．是欧风美雨作用的产物B．体现历史的不断进步 C．是激烈政治斗争的反映D．昭示国人的文明程度

4．“消失的旧时光一九四三，在回忆的路上时间变好慢，老街坊小弄堂„„”这是歌曲《上海1943》中的一段歌词，下列情况在1943年的上海不可能出现的是( )

A．曹先生与徐小姐在剧院看电影 B．张小姐基本上是乘坐电车上班 C．谭先生积极收集全国各地的战况D．夏太太在家收看上海电视台的节目

5．《城南旧事》是一部自传体小说，描绘了20世纪20年代北京城的社会风貌，曾被评

选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。下列情景可能出现在小说中的是( )

A．主人公去教堂参加新式婚礼B．《义勇军进行曲》成为流行歌曲 C．儿童在东交民巷胡同里玩耍D．人们通过电视观看《定军山》

6．中西合璧、土洋并存是近代中国生活变迁的典型特征。以下事物或现象中，反映了当时既吸收西方优点，又保持传统特点的有( )

①深受中国男子喜欢的中山装 ②各通商口岸大量出现的西餐馆 ③津、沪等地出现的毗连式房屋 ④青年男女在教堂举行的新式婚礼

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

★7.(2014·福建宁德一模)影响表中自主订婚状况出现的主要因素是( )

1922～1923年中国社会婚姻状况调查表

A．传统婚姻退出历史舞台 C．国民大革命运动的兴起

B．新文化运动的思想洗礼 D．南京国民政府大力推动

8．《东西洋考每月统记传》的创刊人说：“这个月刊是为了维护广州和澳门的外国公众的利益而开办的。它的出版意图，就是要使中国人认识我们的工艺、科学和道义，从而清除他们那种高傲与排外的观念。”材料表明其创刊的主要目的是( )

A．传播西方近代先进科学知识 B．进行文化渗透和精神征服 C．让中国人放弃对西方文化渗透的抵制D．推动中国思想观念的变化 9．下表出自《交通杂志》(1935年1月)。这一对比研究可以用来说明( )

各种运输方法运费之比较(单位：分)

A．近代铁路发展的原因 C．近代交通工具革新的条件

B．中国近代交通的多样性 D.近代交通的殖民地特征

10．“1950年以后，全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动。好莱坞的电影受到批判，后来遭到禁演，苏联和中国的电影取而代之；西方人的服装和西服受到批判，旗袍和其他被视为‘资产阶级的’中国服饰也遭到了批判；开始流行中国式的服饰，各种各样的制

服大行其道，其中最有名的中山服、解放服或列宁装，以后又流行所谓的毛式短上衣。”出现上述现象的主要原因是( )

A．建国初期社会物资比较匮乏B．受单一的计划经济体制的影响 C．冷战与国内政治环境的影响D．受苏联社会主义思潮的影响

★11.(2014·安徽示范性高中联考)2013年3月12日，一个特殊的族谱展览在佛山市图书馆开展。66岁的佛山人庞日泉共花了18年时间手写完成了佛山陈氏、庞氏九卷族谱长卷，反映了这两个家庭近千年的历史变迁，值得注意的是，女性也进入了其族谱。“女性也进入了其族谱”的原因有( )

①社会制度的变革 ②社会经济的发展 ③民主政治的进步 ④文化教育的普及 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

12．(2014·临沂高三质量检测)新华网太原2008年10月31日电，晋北妇女的婚姻在这30年中经历了从父母之命、媒妁之言到完全自由恋爱，从“相亲不出50里”到“互联网上找知音”，择偶标准也从选择“嫁汉吃饭”到寻找“知心爱人”。出现这种变化的主要原因是( )

A．人口流动频繁，知识视野扩大B．择偶观念开放自由、个性化 C．互联网发达，有利于思想交流D．改革开放推动经济社会进步 二、非选择题(第13题16分，第14题24分，共40分)

13．日记是私人记载的一种，历来被认为具有直接史料的价值。阅读下列材料，回答问题。

材料一 大清宣统五年，正月初三，自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日。

——1913年，一位乡村知识分子的日记

材料二 无锡市民贺星允老人记录了几十年间全家的每一笔开销。下表是她家几次国庆节的饮食开销情况：

贺星允老人国庆节饮食开销变化(单位：元)

材料三 考史事之本末者，苟能于官书及私著等量齐观，详辨而慎取之，则庶几得其真相，而无诬讳之失矣。——陈寅恪

请回答：

(1)材料一反映了日记作者怎样的政治态度？简要说明你的判断理由。(6分)

(2)据材料二，概括贺星允老人家国庆开销的变化趋势。结合所学知识，分析这些趋势形成的原因。(8分)

(3)结合材料三，谈谈你对“日记”史料价值的认识。(2分)

★14.布洛赫在《历史学家的技艺》里说：“任何一件历史事实的产生都是人类内心世界驱动的结果，考察历史不仅要了解彼时彼地的政治、经济、文化等状况，还要研究人们心理世界，包括动机、情感等。”阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 钟表玩具，家家皆有之；呢绒洋布之属，遍及穷荒僻壤；江浙风俗，至于舍国家钱币而专行使洋钱，且昂其价，漠然无知其非者。一闻修造铁路、电报，痛心疾首，群起阻难，至有以见洋人机器为公愤者。曾颉刚以家讳乘坐南京小轮船至长沙，官绅起而大哗，数年不息，时甘心承人之害以使吾之脂膏，而夹全力塞其利源。蒙不知其何心也。

——《郭嵩焘诗文集》

材料二 妇女贪上海租界佣价之昂，趋之若鹜，甚有弃家者，此未见者也。自租界北辟，男以商贩营生而奢华渐起，女以纱丝工作而礼教鲜存也。声气远播之后，内地妇女之妄想自由，误用自由者，逐相率至沪，父母丈夫不能阻也。—《适可斋记言(19世纪末20世纪初)》

材料三 女子裹脚从此解放了，已经裹的放掉，已经裹小的也放大，社会上很自然地一致认为，民国纪元以后生下的女儿，一概不裹脚。——黄炎培《我亲身经历的辛亥革命事实》

(1)据材料一，指出当时一些官绅对机器生产的心理态度？材料作者对这一态度的观点是什么？结合所学知识，归纳19世纪中后期支持作者观点的社会阶层有哪些？(6分)

(2)据材料二，指出当时妇女对社会生活习俗变迁的心理态度？从当时社会状况看推动这一心理产生的原因有哪些？结合所学知识，归纳当时社会政治思想领域的变革特征。(8分)

(3)据材料三，指出辛亥革命对社会生活习俗的心理影响。结合所学知识，分析近代以来中国社会生活习俗变迁的趋向。(6分)

(4)在新史学理念影响下，社会心理进入史学家视野，这对史学研究和历史学习产生了怎样影响？(4分)

中西合璧的近义词篇四
《南通近代“中西合璧”建筑的发展及式样类型》

中西合璧的近义词篇五
《二轮通史复习——中国近代史》

中西合璧的近义词篇六
《专题四、中国近现代社会生活的变迁》

本文来源：http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/252233.html