在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求

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八年级上语文第二单元综合素质检测
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第一篇

八年级上语文第二单元综合素质检测

说明:本卷共三大题,25小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。

出卷人:辛洪礼

一、积累与运用(25分)

1. 给下列加点字注音。(4分)

(1)但他的家,破烂灰黯( ),值钱的东西一无所有。 .

(2)他一手拿着布,一手攥着钱,滞( )笨地转过身子。 .

(3)父亲明明该高兴,却露出尴( )尬的笑。 .

(4)我惊异地看她时,只见她惶( )急地看着我。 .

2. 找出下列词语中的错别字并改正。(4分)

莫明其妙 情郁于中 穷愁缭倒 触目伤怀

大庭广众 长途拔涉 低眉顺眼 不能自己

3. 依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )(3分)

(1)刮风下雨时,他会起身,手扶门框站一会,暗暗年轻的信客一路小心。

(2)有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个的小胡同,看见一个破破落落的大院。

A.嘱咐 偏僻 B.嘱托 荒僻

C.嘱咐 荒僻 D.嘱托 偏僻

4. 下列句子标点运用有误的一项是( )(3分)

A.回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

B.但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

C.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹!

D.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。

5. 下列句子没有使用修辞方法的一项是( )(3分)

A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

B.撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。

C.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

D.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

6. 下列各句有语病的一项是( )(3分)

A.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。

B.终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。

C.我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。

D.在他当校长期间,这所小学的教学质量,在全县属于上乘。

7. 在横线上补写一个恰当的句子,要求句式与加点部分一致。 (2分)

为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨;为你的父亲流一滴泪吧! , 。

8. 综合探究。

下面是某报“各抒己见”栏目的话题,请发表一下你的看法。(3分)

如果说几年前,中小学生上学带手机多半是为了时尚,现在可以说更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏„„越来越多的孩子开始带手机上学,手机上网功能更让一些孩子成了色情的受害者。手机成为继电脑之后,让家长头疼的新问题。关于这个问题,一禁了之对

于一些确实需要用手机与家长联系的同学不公平,如果放开,的确问题不少。那么,我们究

竟应该怎么看中小学生带手机的问题?

我认为:

二、阅读与理解(45分)

(一)阅读《阿长与〈山海经〉》选段,回答后面的问题。(16分)

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和

她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布

衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,

略略一翻,人面的兽,九头的蛇,„„果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大

的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的

本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;

没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有

了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,

字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已

经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓

名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

9. 根据上下文解释句中加点词语的意思。(4分)

(1)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来„„ ..

(2)„„却是一部刻印都十分粗拙的本子。 ..

10. 指出下面的句子运用了什么描写方法。(3分)

她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

11. 在阿长问起《山海经》之前,作者用大段文字写远房叔祖,接着写为什么求之而不得,

又是怎样的念念不忘,写这些有什么作用? (3分)

12. “这又使我发生新的敬意了”一句中,“这”指代什么?为什么发生“新的敬意”?

(3分)

13. 联系全文,说说阿长是一个什么样的人?阿长对少年鲁迅有什么影响?(3分)

(二)阅读《台阶》选段,回答后面的问题。(12分)

而父亲自己却熬不住,当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒,举起

烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下,感觉手有些不对劲,便猛然愣住。他忽然醒悟,台阶是水

泥抹的面,不经磕。于是,他就憋住了不磕。

正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。

其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他

总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,

挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这

么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚

抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,

才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水

便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,

我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一

声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那

张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。母亲懂土方,用根针

放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,

点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,

从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。

这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。

以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找

别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,

似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?

怎么了呢,父亲老了。

14. 请用简洁的语言概括选文的内容。(2分)

15. “农村里有这么个风俗„„”,加点词指代的内容是什么? (2分) ..

16. 从语言的角度分析下面句子的表达效果。(3分)

他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,

灰白而失去了生机。

17. “他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”这句话

反映出父亲怎样的心理?(2分)

18. 为什么“我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静”?(3分)

(三)阅读下面的文章,回答后面的问题。(17分)

多年父子成兄弟

◎汪曾祺

①这是我父亲的一句名言。

②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵

琶,拉胡琴,笙箫管笛,无一不通。

③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜

欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一

群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻,

这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一

只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜

灯。

④父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时了了,国文成绩一直是全班第一。我的作

文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。

我小时字写得不错,他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后,

他建议我写写“张猛龙”。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。学校开同

乐会,他应我的邀请,到学校去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根,他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们

的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”

⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那

时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会

汉语拼音,好给他写回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回

家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们“你们要和爸爸‘划清界限’”,儿子反问母

亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。他下放山西忻县“插队

落户”。按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正

受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北

京的,但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。

他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”,我们留他在家住,等于“窝藏”了他。公安局

随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这

么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。

我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们

这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊

重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。

⑥对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。

⑦我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这

孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。

父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。

⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想

用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外作为一个父亲,应该

尽量保持一点童心。【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

19. 联系全文,请你谈谈对“多年父子成兄弟”这句话的理解。 (3分)

20. 请用简洁的语言概括,文章从哪些方面表现父亲的性格特征。(3分)

21. 有人认为第④段画线的句子有损父亲的形象,应该删去。你同意这种说法吗?谈谈你

的认识。(3分)

22. 第⑤段画线的句子在文中起什么作用?(2分)

23. 结合语境,写出你对加点词语的理解。(4分)

“我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必....

须做到“没大没小”。” ....

24. 本文艺术表现上的特点之一是细处落笔,小中见大。请概述一例。(2分)

三、写作(50分)

25. (50分)

父母的呵护需要咀嚼,你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼,你才能感受

到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼,你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要

咀嚼,你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼,你才能获取到其中的人生启

示„„

请以“咀嚼”为话题,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟,文体不限。(2)不少于600字。(3)有真情实感,力求创新,不得

套作抄袭。

沃西中学2009学年第一学期期中调研测试卷
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第二篇

2012学年第二学期期中调研测试卷

八年级历史

考生须知:

1. 本试卷实行开卷考试,考生可参阅课本与其他相关资料。

2.全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ,满分100分,考试时间100分钟。

3.答题前,先用钢笔或圆珠笔在试卷Ⅱ内的密封线内规定位置上填写学校、姓名、座位号;答题时,把试卷I的答案写在试卷Ⅱ前表格中对应的选项位置,直接做在试卷Ⅰ上无效;试卷Ⅱ直接做在试卷上;考试结束时,只将试卷Ⅱ交回。

试 卷 Ⅰ(选择题 共40分)

一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个

最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)

八年级学生张杰,在暑假里和爷爷、爸爸、妈妈、姑姑一行五人去欧洲、 美国和国内等地旅游。请你根据他们旅游路途中的所见所闻和所学到的知识,完成本试卷的测试。

欧洲之行第一站:英国。

1.他们参观了伦敦一家工厂后,张杰和爸爸对下列事物出现的先后顺序出现了争议,你认为按出现的先后顺序,排列正确的是

A.作坊→工厂→手工工场 B.作坊→手工工场→工厂

C.手工工场→作坊→工厂 D.工厂→手工工场→作坊

2.张杰一家在英国去参观了一些英国名人故居,你认为下面这些英国人 和他们的贡献搭配不当的是 ..

A.培根——提出“知识就是力量”

B.达尔文——创作了《物种起源》

C.伊丽莎白——重用商人

D.牛顿——发明了蒸汽机

欧洲之行第二站:法国。

3.在去法国的飞机上,爷爷给张杰介绍了一位法国历史上著名的启蒙思想

家,这位思想家是启蒙运动的旗手,法国著名作家维克多·雨果说过:“只要提到他,就等于概括了整个18世纪的特点。”请问他是

A.孟德斯鸠 B.卢梭 C.伏尔泰 D.狄德罗

4.接着爷爷又给张杰介绍其他几位思想家的事迹,然后问张杰:“你知道

卢梭在启蒙运动时期提出了什么思想吗?”

A.天赋人权 B.“日心说” C.三权分立 D.人民主权

5.到达法国的当天,正赶上法国人民在庆祝他们的215周年国庆日。请问

张杰一家是在哪一天到法国的?

A.7月4日 B.7月14日 C.8月4日 D.8月14日

6.姑姑告诉张杰,法国人民之所以把这一天作为法国的国庆日,是为了纪

念法国大革命爆发的标志性事件。请问是下列哪件事情

A.国王路易十六镇压反对征税的人民

B.1789年,巴黎人民攻占巴士底狱

C.1792年,法兰西第一共和国成立

D.1793年,罗伯斯庇尔等实施了一系列革命政策,使大革命达到顶峰

7.来到法国后,张杰一家先去巴黎卢浮宫参观,他们看到了著名艺术家达•芬奇的杰作——《蒙娜丽莎》。这幅名画已经有500多岁。妈妈问:“张杰,你知道,《蒙娜丽莎》是在什么时期创作的吗?”

A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动

8.随后,张杰一家参观了巴黎标志性建筑——埃菲尔铁塔。在1889年,法 国大革命100周年,巴黎举办了大型国际博览会以示庆祝。博览会上

最引人注目的展品便是埃菲尔铁塔,它成为当时席卷世界的工业革命的 象征。请问当时的19世纪被称做 的世纪

A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.资产阶级革命 D.科学

9.在巴黎,张杰一家还参观了世界著名大学——巴黎理工学校。法国皇帝拿破仑曾将“为了祖国的科学和荣誉”的军旗授予巴黎理工学校,并说

“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”,这在当时体现了拿破仑重视

【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

A.科学研究 B.对外扩张 C.发展社会生产 D.抵抗外敌入侵

欧洲之行第三站:意大利、葡萄牙和西班牙等。

10.张杰一家来到了一个国家。1553年,来自该国的殖民者来到我国澳门,

逐渐在那里攫取了居住权。1999年12月20日,我国与这个国家在澳

门举行政权交接仪式,澳门正式回归祖国。请问张杰一家到了哪个国家

A.意大利 B.西班牙 C.荷兰 D.葡萄牙

11.张杰一家又去了水上都城——威尼斯,也就是马可•波罗的家乡。张杰【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

对意大利历史名人产生了好奇,他收集了一些意大利历史名人资料。请

问以下哪些历史名人是意大利人

①艺术家达•芬奇 ②航海家哥伦布③天文学家哥白尼 ④传教士利玛窦

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

欧洲之行结束,开始美国之行。

12.假如张杰一家通过时光隧道回到了19世纪中期,请问他们在当时主要可

通过下列哪种方式从欧洲去美国

A.坐飞机 B.开汽车 C.搭汽船 D.乘马车【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

13.在美国的大街小巷上张杰一家碰到了形形色色的人种。爸爸告诉张杰,

美国是一个移民国家。但是,美国所属大洲最早的土著居民却是

A.白种人 B.印第安人 C.黑人 D.美利坚民族

14.在美国首都的一家历史博物馆里,张杰一家了解了美国只有228年的历

史。下列说法当中,符合美国历史史实的是

①来克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕 ②1783年英国承认美国

独立 ③1787年,美国制订宪法 ④第一届现代奥运会在美国举行

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

国外游结束,开始国内旅游。

15.张杰一家来到北方,首先参观了我国的28处世界文化遗产之一:万里

长城。爷爷说:“明修长城,清修庙。”为了能更好地了解清朝统治者

的民族政策,爷爷最有可能提议去参观下面哪个地方

A.承德避暑山庄 B.北京故宫 C.圆明园遗址 D.天安门城楼

16.晚上,在宾馆里,张杰一家正看一部关于清朝的历史纪录片。请问下面

哪些场景最有可能在纪录片里出现

①乾隆帝在承德避暑山庄接见英国使臣马戛尔尼,拒绝了英国通商要求 ②抗清将领郑成功,打败了荷兰殖民者,收复台湾

③1937年12月13日,日军制造了骇人听闻的南京大屠杀

④黄宗羲大胆批判君权神授,公开宣称“为天下之大害者,君而已矣”

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

17.爷爷爱看老电影,于是播完纪录片后,张杰把台转到了中央电视台电影

频道,电影频道正在播无声影片《摩登时代》,片中喜剧大师卓别林用

滑稽夸张的肢体语言,表现了一个人由于长时间反复做同一个工作,结

果在吃饭时竟然习惯性地把刀叉当成扳手,拿着它扳个不停。张杰看后

笑过不停。作为企业家的爸爸说,这说明在当时的工厂里已出现了

A.标准化生产 B.现代化大生产 C.分散作业 D.流水线作业

18. 看完电影《摩登时代》后,张杰觉得时间还早,又在网上看了一部电影

——《锦衣卫》,锦衣卫是中国 时期的专有军事特务机构。

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

19.正在这时,服务员给他们送来了一些食物:香喷喷的烤玉米和马铃薯、

水煮花生、糖拌西红柿。另外还带来了爸爸要的香烟,爷爷要的茶叶。妈妈见到后问张杰:“张杰,你知道这些东西哪个不是原产于美洲的吗” ..

A.玉米和马铃薯 B.花生 C.西红柿和烟草 D.茶叶

20.张杰去过欧美许多国家后,明显感觉到中国与欧美发达国家在经济上的

差距。爷爷告诉他这里有历史原因。在明清时期,中国还一直是世界头

号强国,后来到了近代由于腐朽没落的清朝统治者对外采取了 政策,才导致中国在近代慢慢落后了。

A.闭关自守 B.自力更生 C.对外开放 D.重农抑商

沃西中学2009学年第二学期期中调研测试卷

八年级历史与社会答题卷

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)

试 卷 Ⅱ(综合题 共60分)

二、综合题(本题有5小题,共60分)

21.(12分) 17、18世纪,英国、美国和法国先后建立了资本主义民主制度,人类文明又向前迈出了一大步,结合所学知识,回答下列问题:

(1)上述国家是通过什么共同手段建立资本主义民主制度的?(2分) ..

(2)这一时期中英、法被处死的国王分别是谁?(2分)

(3)美国历史上的第一任总统是谁?现任美国总统又是谁?(2分)

【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

(4)请用表格的形式将上述国家在这一时期的重要领导人、重要文件列举出来。(6分)

2015孩子的暑假综合评估
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第三篇

孩子的暑假综合评估

在这个假期,和孩子一起生活的这段时间里,我发现孩子在学堂一个学期里的学习和生活,有了很大的变化。这个假期对我来说也是一个考验,我和孩子都成长不少。学堂暑假一开始,我就跟孩子商量好了:这个假期,我们就不计划外出旅游了,在家试着过过类似学堂简单而有规律的生活。孩子整个假期的表现如下:

一、身体锻炼方面:

假期里,每天早晨基本上是我叫他起床,然后他自己去练功。为了能够更好的督促孩子练好功,我决定以身作则,陪孩子一起晨练。每天我都是5点多起床,做好早饭。6点钟叫他起床,洗漱,泡好衣服出去晨练。他开始晨练时,练功的种类不多,我就让他加了几个,他都很乐意的接受了。

晨练的内容有:压腿、贴墙功、五声功、大风车、天旋地转、扭腰功、敲胆经肝经、踢小腿肚、慢跑、交叉跑、拍头、拍打各部位(走钢管、过单扛他自己一个人练),偶尔跟他玩一下找门、斗鸡。晨练的时间大约为一个小时。每天上午或者下午学习过程中的休息时间,拉筋(卧位拉筋、横位拉筋)各半小时。晚锻炼都是他自己一个人出去。

前面半个月的时候没有和小朋友玩,练完了功就回来了。大概就只练了半小时的时间,出汗不多,没有多大效果。后半个月,我就同意他练完功后,可以和小朋友们玩一会儿。有时他也会教小朋友练功,但据他反映,说小朋友们不太好教---动作不标准,或者根本就没兴趣练功。

以前每次的假期,他都想着要出去和小朋友玩---每天上午、下午、晚上都要去玩。这个假期里,他以前的伙伴来叫他出去玩儿,他也不去;也就是下午出去碰到了就会一起玩一会儿。假期里,功是练了不少,但是我确定他是否练到了位。有时候,他就跟完成任务一样,没有用心去练。

孩子的整个假期没有睡过一天懒觉,不过都是我叫他起床。有那一二次叫他起来时,他说:“我回来还没有睡过懒觉,没有睡到自然醒。”我说:“要不我就不叫你了,让你睡?”他说:“不行,还是要叫才行。”我说“那就行动,起床。”这个假期我的作息时间变的很正常。早睡早起,没有太多的干扰,陪着孩子一起练功。现在我都不需要闹钟了-----到点就醒了。

二、做事方面:

自己的事,基本上是自己去完成的。每天晨练前,他把自己要换洗的衣服用洗衣液泡好,晨练回来洗完衣服就吃早饭。基本上,他每天都会拖地----我不在家就是他拖;整理过自己的房间一次;动手制作了三次红薯饼(其中有一次是他独立完成的,尽管制作现场比较乱。还给逸夫小学校长(我的领导)去尝了。第二、第三次就是我们俩一起完成的。做好了都拿到他外婆家去分享了,味道还不错)。

我去上班后,他负责做饭。总体来说,**在做事上还是比较粗放,不细心。还不太注重将事情做好,意识里认为只要做了事情就好。这一点还需要加强。

三、心理状态

暑假的第二天,我就跟孩子聊了聊他在学堂一个学期的成长和变化。首先,我对孩子的进步和成长给予了肯定。所有的进步和成长都是你有这个愿心,才会有这样的收获。然后,对他老师给他还需要改善的地方进行了沟通。

1、不敢面对自己,撒谎、逃避问题。

我们有过几段对话。当时我说:就老师说你撒谎问题来说,我知道并不是那种所谓的“做坏事”,而是“不敢承认”事实----你不敢去面对一些问题,逃避某些问题而说谎。你说谎了,那些问题是不是就不存在,或者这些问题就解决了?他说:没有。我说:那你认为说谎对你有什么好处?他说:没有。我说:那你还需要说谎吗?他说:不需要。我说:有问题去面对、去解决就好。他说:好的。

有几次,他学英语的时候,其实是在看电影。前面几次看电影我没说他,有一天他又在看电影,我正好看到《与神对话》里有一段话,“做任何事情理由只有一个:向宇宙表明你的真实身份。”我就及时地与他分享,这是你在用你的语言在说谎,来掩饰你的行为。这就是你做的事情----你想向宇宙证明你就是这样的人。他表示认可。

2、在比自己更弱的伙伴面前表现出强势的一面。体现出内心的一些不自信和空虚。他感觉不到自己内心的强大,就想从比自己弱小一点的人身上获得强大的感觉的行为。

我跟他分享的是:你总是欺负比你弱小的人,正如老师所讲的,你内心还不够强大、不够自信。想在比你弱小人来证明你是强的。请你换位思考一下,如果要是被人欺负时,你心里是什么样的感觉?只有自己强大了才是真的强。他很真诚的接受了。

**的心理还是很健康很阳光。很乐意接受批评,说完就好了。但就没心,下次又不记得了。还需要反复多次的沟通交流,督促其在实际中落实这样的信念。

四、思维方面

有时会一个人思考。有一天,我出去办事回来发现他坐在电脑前发呆。我问他:“你在干吗呢,发呆?”他说:“没有,我在思考。”我说:“嘱,思考什么?”他说:“我感觉回家后,我的写作水平好像下降了。你说这是为什么?”我猜想可能是在这之前,汪老师在他的博客里的留言,让他有了这个想法。过了一些日子,他问我:“怎么没什么人关注我的博客,我真的写得很烂吗?”我说:“你这话是什么意思?”他说:“我发现没什么人看我的博客,就连汪老师也不给我评论了。这次写得博文看都不看了,我真的写的很烂。”我说:“也许是老师没时间看吧,不过大家看不到你的成长,自然就关注的少了。主要是你没有用心去写,如果你用心了,一定会是你想要的结果”。

对于孩子要怎么样的去思考问题上,我基本上不知道要如何去引导。他问一些“为什么会这样”的问题时,我基本上不知道该如何把问题引导下去,让他继续去思考,而是直接告诉他我的想法和答案。

五、学习情况

每天学习还算自觉,都是自己去安排好时间去完成,就是效果不太理想。 阅读书籍《拆掉思维的墙》、《人性的弱点》、《找对英语学习方法的第一本书》都是只草草的看完----为了写读书笔记。只有《中国人史纲》多看了些,写完了笔记,有空也会去翻一翻。但没有说从前看到后,很随性而且看的也很快,也不知道是否看明白。还有时看了《中小学获奖作文》《奇奇怪怪的故事》,我让他不要看这样的书,他说就看一会。

每日诵读经典大概就半小时。今天读《道德经》,明天就读《心经》《金刚经》。速度特别快,气都接不上来。每天学习英语是他最快乐的事。罗塞塔学习的不多,看视频《成长的烦恼》每天至少三个小时。我想这就跟看电视剧一样,所以很喜欢。我对他学习的要求,没有说要他达到什么样目标。只希望他轻松、快乐的学习。所以,在家他要怎样学没有太多的干预。

六、饮食情况

在饮食上,周一到周五,由于我们是在家里自己做饭,所以比较清淡简单。早餐:基本都是粗粮粥和面食,周末偶尔出去吃粉。中餐:周一到周五只炒蔬菜,他有时来点荤,是孩子外婆烧来自家养的鸡……晚餐:周一到周五几乎不吃,要吃也是早上粥没吃完继续吃。周末,我会带他去外婆家或奶奶家,他就吃得比较多。老人们都是要他吃这吃那。他自己对吃还是很有感觉的。

不过在对待吃垃圾食品问题上,他还是有不少的改变。以前每次回来对垃圾食品还会经常吃,需要我去督促。这个暑假,都是他自控。冷饮在他姑姑家吃了一次,还有就是两次在吃自助餐时吃了。在他外婆家就是他的哥哥、姐姐、弟弟们吃,他也没有吃。饮料在外面吃饭吃过几次。别的垃圾食品还是自控的很好,他奶奶拿了一盒巧克力给他,他都把它送给他弟弟了。不过这个假期还是吃胖了不少。

七、行为习惯

喜欢玩游戏的习惯彻底改变了。这个暑假从来没有玩过游戏。有一次,跟我们去南昌办事。在车上,我单位的领导(校长)问他,你在学堂最大的收获是什么?他说“我不会再玩游戏了”。校长说“你以前很喜欢玩?”他说“是的,总是想着,有机会就想玩”。校长说“别人在玩你会想玩吗?”他说“欲望还是会有,但是要控制”。到了南昌他和校长的孩子(比他大二岁)在宾馆里,我们出去办事。回来我问他,你们都在干什么?他说“一开始,校长他孩子在玩游戏。我没玩,看他玩了一会,我就没看了,我就去看《成长的烦恼》。后来我就跟他说玩会你就不要玩了,我要用电脑”。后来俩个人就一起看视频,看电视。现在的他都是看科教片、纪录片的电视频道。在家没有看过电视。

还有一次,我出去了。我家邻居打我电话,问他家孩子在我家玩游戏呀。我说我不在家,我家孩子不玩游戏了。他说那我去看看。晚上回家我问**,今天小朋友在我们家玩游戏了?他说“没有,他们想玩,我说不行。他们还让我帮他们登一下号,挂一下不玩。我还是说不行。”我说“很好,看来真的不需要游戏”。在这个方面,看来**的自控能力还是很强的。

八、社会社交方面

回来的第三天,晚上我俩散步碰到我的同事彭老师。彭老师的孩子以前是**的同学,她就邀请**去她家跟她的女儿分享一下他在学堂的情况。到了彭老师家,大部分都是彭老师在问问题。**介绍了他在学堂一天时间安排和在学堂的生活情况,有练功、体育锻炼、英语、看书、社会实践、做饭、自己的事自己做、还要思考问题,每天都很忙。彭老师最后给他的评价:1、身体上很大的改变,变的更健康。2、他在描述他在学堂的生活时眼睛不会转来转去,目光很坚定,脸上都是带着笑容。3、会思考问题,有自己的想法。4、很自信,很阳光,跟以前想必,像是换了一个人。

以上是**在暑假生活的情况。这个假期和孩子的生活在一起还是很愉悦,我看到了他在学堂一个学期的变化和成长。在此,感谢学堂老师的关心和帮助。

2016暑假调查报告范文
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第四篇

现在暑假很多学校都要求学生在暑假社会实践得到锻炼,今天小编为大家带来暑假调查报告范文怎么写,整理了两篇范例。本篇暑假调查报告范文文章由第一公文网站分享提供。

暑假调查报告范文一:

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

调查结果分析:

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。 结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

暑假调查报告范文二:

1. 选题:选择与调查相关的内容进行调查。

2. 调查报告一般包括以下内容:

调查目的

调查对像

调查内容

调查方式(一般可选择:问卷式,访谈法,观察法,资料法等)

调查时间

调查结果

调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等。)

3. 调查报告样稿

下面样稿是以问卷法进行调查的样稿,由于所选的调查方式不同,会有相应的变化。但总体格式,内容不变。

对宜春市基金投资的调查报告

自200X年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是20XX年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至20XX年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下:

一、调查目的

掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。

二、调查对象及其一般情况

调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。

【在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求】

一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.

三、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%;

四、调查时间:20XX年10月8日――――20XX年11月10日

五、调查内容

主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。(见附一)

六、调查结果

本人就问卷调查结果统计如下表:(以下省略)

从投资基金的历史看,有60%的投资者购买基金是在最近一年发生的,说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩,但是投资者对基金的投资持有期限,多数投资者还是希望短期持有,对基金的长期投资还不看好。

有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。

就投资基金的主要原因来看,基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大,说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验,能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低,这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高,达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。

在购买基金的投资目的中,多数投资者,还是希望获得短期的收益,对基金的长期投资还不是很认同。20XX年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。

在一年中的期望回报中,显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求,但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。

七、调查体会

从调查结果可以看出,基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的,这种趋势将促进基金业的快速发展。因此,证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注,以改变目前对其管理不完善的局面,同时也是适应这种增长趋势的须求。

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2015家长评语
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第五篇

1、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

2、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

3、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

4、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

5、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

6、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

7、本班有几个不合群的孩子,也不太会跟着老师互动,老师是否考虑重点锻炼。

8、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了

9、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

10、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

11、希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时,能开开空调或电暖气等,孩子睡醒后也不会太冷。

12、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

13、你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

14、表现较差、有好之处:

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通。

16、小强从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

17、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

18、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

19、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

20、你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

21、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

22、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

23、对本园的工作非常满意,孩子越来越喜欢来幼儿园了,这多亏老师的帮助,现在孩子的自理能力、生活常规都有很大的进步。

24、对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。

25、我们会配合老师把他的学习抓上去。

26、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

27、多一些照片或视频之类的资料,让家长了解孩子在园的生活情况。

28、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

29、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

30、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

31、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

32、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

33、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。

34、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

35、你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

36、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

37、初中家长评语大全。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

38、表现一般、成绩较好:

39、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!

40、你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!

41、表现一般、成绩较差:

42、孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他是个聪明好学的孩子,只要他努力,一定能赶上来!

43、可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

44、他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

45、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志(

46、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

47、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

48、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高

49、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

50、你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

51、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。、

52、对家长提出的意见建议及时反馈。

53、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

54、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

55、XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

56、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

57、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

58、标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

59、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

60、你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

61、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

62、学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

63、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

64、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。

65、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

66、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

67、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

68、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

69、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

70、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等)。

71、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

72、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

73、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

74、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

75、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

76、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

77、减少史地生政的作业量。

78、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。

79、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

80、你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

81、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。

82、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

83、希望***发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

84、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

85、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育,

86、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

87、班级要多开展学法交流。

88、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

89、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

90、希望能多组织一些集体组织的实践活动。如:采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物),另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动,给他们时间和空间自由

活动和交流。

91、非常满意。如果上课的教室也是阳面的就更好了。

92、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

93、你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

94、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

95、爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

96、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

97、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

98、1严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

99、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

100、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

101、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。

102、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

103、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

104、让教师有尊严感、幸福感。

105、可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。

106、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

107、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

108、1在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

109、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

110、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

111、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

112、希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动,让我们对幼儿园有更深入的了解,跟老师及其他家长有更好的交流。

113、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

114、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

115、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

116、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

117、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

118、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

119、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

2015五年级学生期末评语
在暑假里的表现做综合评价,提出希望和要求 第六篇

1、你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

2、聪明、有主见、乐于助人的你,当同学遇到困难时,总是能伸出友爱之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有爱心,我能感觉到你与yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有责任心和魄力的好干部,眼保健操、收听广播你负责的都非常到位!在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!如果做事能再精益求精,那就更好了!

3、冯聪,老师最欣赏你在课堂上发表的独特的见解,那个时候的你是最优秀的!最不满意的是你学习上时间观念不强,缺乏学习的责任感。任务开始的时候豪情满怀,到后来往往无疾而终。完成学习任务拖拖拉拉,学习效率不高,影响了你取得更好的成绩。你需要加强的是对自己的控制,坚持把每一件你计划中的事情做好。

4、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

5、有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

6、茜子,你是个特别热情、开朗的女孩。对待学习,你也表现出了难得的热情,在英语学习方面已经取得了明显的进步。你在课堂上能够积极思考,大胆发言,课后完成作业的态度也端正。有一点需要提醒你的是,在和同学交往的时候要大度一些,常常能够宽容待人,别人也能宽容待你。

7、安琪,老师最欣赏的,是你对于学习的积极态度、专注态度,因此,在学习方面是不需要老师操心的。需要提醒你的有两点:首先是生活方面的自理能力,父母不可能跟你一生,生活方面你应该学会自理;其次是加强体育锻炼,你的身体不太好,将来学业负担增加后,没有良好的身体素质是无法应付的。下学期再不允许睡懒觉、迟到了。

8、首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中,获得了一等奖及特等奖角逐资格,并取得了全国总决赛资格的好成绩!也恭喜你的作文在中华之星全国作文大赛中获得了一等奖!真棒!你的付出终于在这个学期结出了累累硕果。老师知道,你还可以做得更好,希望你能更严格要求自己。加油!

9、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

10、韩风,这个学期,老师最满意的是你的写作方面进步非常明显,能够把一件事情记叙得细致而生动。老师在为你取得的成绩而高兴的同时,也要给你一些建议:把自己的桌子整理好,别让它成为垃圾筒;时刻把学习任务放在心上,成为一个有责任感的人;多看有思想的课外书,让漫画失去市场。

11、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

12、郑洋,你曾经跟老师说过,你上课的时候常常会不由自主地想些别的问题,注意力不能集中到课堂上来,因此,你听课的效果不好,学习成绩总是不能提高。而且,老师还知道你特别爱玩电脑游戏,上课开小差的时候也是常常想着游戏。要想真正提高成绩,你就要从认真上好每一节课,认真完成每一次作业做起。把学习放在游戏之前,你会有进步的。

13、说到谁是我们班的“幽默大师”,一定非你莫属了。每次只要有表演,你和郭镓隽的人气一定是我们班最高的。你是一个有爱心的好孩子,无论谁需要帮助,你一定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上,你在台上的表现真棒!你长大了,但是你的责任心却没有随着长大,你负责的工作,总是拖拖拉拉;学习是每个学生的本职工作,你却总只能做好一半,希望你下学期能严格要求自己,加油!

14、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

15、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

16、如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

17、希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

18、老师愿意和你携手共进,我们一起加油,一起奋进吧!芝琳:你是一个做事有计划的好孩子;无论做什么事,你都不怕辛苦,无论是什么任务,你都能认认真真、勤勤恳恳地完成,决不半途而废;就算遇到多大的困难,你也会用尽办法解决它。你是老师的骄傲,同学们的好榜样。这学期,你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦,第一

次你在国旗下讲话,第一次被选入红领巾广播电台,还在全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会,每次付出总会有一份收获,努力了才不会后悔,加油!

19、明赛,对待学习,对待身边的一切,你都充满热情。但是热情过度也会引起同学的反感。在课堂上,在课间,你都应该努力管住自己的嘴巴,不该说的话不说,和同学保持良好的关系。学习上要加强责任意识,对待学习任务要有积极的态度,按时保质完成。在家里要听妈妈的话,尊重妈妈,用实际行动来表达对父母的热爱和感激之情。

20、知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

21、你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

22、晓童,你一直都是一个纯朴、善良的孩子,和同学相处的过程中总是愿意为别人着想,深受老师和同学们的喜爱。这个学期,老师感觉你在学习上没有从前那么踏实了,特别是做作业的态度有些改变。写字有时会潦草,遇到稍微难一点的题目就会放弃。这样的态度是不利于你进一步提高成绩的。下学期希望你能够有所改变。

23、聪明而乐观的你,在班上人缘总是最好的。无论发生什么事情,你总是微笑着面对。我很欣赏你这种为人处事的态度。付出总有回报,你的坚持在这个学期换来了硕果累累。在广东CRJ选拔赛搜救比赛中获三等奖、你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖、在小学组机器人基本技能比赛中获三等奖,真的很棒!恭喜你!我知道你还能做得更好,静下心来好好想想,自己哪些方面还可以更上一层楼,好吗?加油!

24、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

25、你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

26、傲彦,在学校里,你对待学习的态度是让老师感到放心的,责任感强,总是扎扎实实地完成各项任务。你的年纪虽小,但是性格特别好胜、好强,不肯服输,因此常常和同学发生矛盾。男子汉应该胸怀广阔,退一步海阔天空,有这样的思想,就可以避免很多矛盾。老师建议你多吃饭,不挑食,长成大个子,就没有人敢欺负你了。

27、济庶,这个学期你的作文方面进步非常明显,能够把事情记叙得详细而且生动。在文艺表演方面,你又获得了好成绩,你的舞台更广阔了。这个学期,有一段时间,因为演出排练,你的学习有一点下滑,好在你及时进行了弥补。做作业的时候涂涂改改,卷面不整洁,犯低级错误的现象有了明显的改变。期待你在下学期在学习上更进一步,向奖学金奋斗!

28、看了你的QQ空间,我发现你对自己的数学和电脑特别自信。很好,能洞悉自己的长处也是一大优点哦!这学期,你确实在学校相关的数学和电脑比赛中,也取得了一些不错的成绩。如:在LOGO程序设计比赛中获得了一等奖、在英文打字比赛中获二等奖、在中文打字比赛中获三等奖。老师多希望你能在校外的比赛也能获奖呀!那可是真正的高手之间的PK哦!PK你准备好了吗?用你的课余时间再多学点课外知识,拓宽自己的知识面,好吗?加油!

29、科希,你在各个方面都比较优秀,这是你努力的结果。这个学期,你在学习方面仍然存在着粗心大意的问题,犯一些不可原谅的低级错误。错误虽小,但有时候却是致命的。另外,这个学期,老师感觉你这个班长做得不称职,对于班集体关心太少,不能以身作则。需要你为班级做点事情的时候,你表现得不乐意,这样怎么能够带动其他同学呢。

30、乐乐,你对待学习踏踏实实的态度让老师非常欣赏,也令同学们非常钦佩。你的阅读面广,写作方面有灵性。这一个学期中,你的表现越来越优秀,考试成绩一点点提高。现在的你已经是强有力的奖学金争夺者。可是老师还是要给你提个醒:你在数学思维方面还有差距,因此在课堂上需要更加积极、专注。因为在你漫不经心似听非听的时候,你已经和知识擦肩而过。

31、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

32、致宇,你头脑灵活,接受能力超强。课堂上听课的效率很高,完成作业又快又好,是一块难得的好料子。你有这么好的天赋,如果在课堂上再专注些,别和同学说小话,做小动作,积极思考问题,大胆举手发言,相信你还能取得更好的成绩。老师给你的下学期提出一个目标:争取在期中考试中考进班级前五名。

33、晓钰,你是老师最喜欢的学生,文雅有礼,从不见你在教室里追逐打闹,从不与同学发生矛盾。这个学期,你的学习成绩不够稳定,有时候很好,有时候又不够理想。在你严格要求自己,专注于课堂,积极思考,把学习任务放在心上的时候,你就会取得好成绩。相信自己一定能行,并且把想法付诸行动,相信你会更优秀。

34、你是一位很有想法的孩子,虽然你在老师和家长面前什么都不说,但我能感觉到。要不班级的加餐工作,你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心,在学习上遇到难题时,你会主动询问老师和同学,这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃,所以有时你才会去抄别人的答案,知道吗?你抄了答案,虽然可以交作业了,但是你欺骗了所有的人,包括自己。希望你能严格要求自己,天天进步,加油!

35、学习“小标兵”、体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老师的“小助手”,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。

36、在学校,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,积极参加学校的各种活动,是老师非常喜欢的好孩子。

37、活泼可爱,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,是老师的小助手,学生的小楷模,你是体育健将,又是学习标兵,没有最好,只有更好,在小学的最后一年里,带上你的快乐心情,赶走“小马虎”,用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!

38、智深,你是个守纪律的好孩子,和同学相处得很好。你完成学科作业速度很快,但是缺乏质量。这个学期,你在学习方面有非常明显的改变,在完成周末作业的时候质量提高了,在本学期的几次考试中,也取得了不错的成绩。你的问题是玩心还是比较重,想玩电脑、打篮球的时候,作业就有些马虎了。期待你下学期取得更好的成绩。

39、付荣,你思维敏捷,课堂上思考问题的效率极高,而且语言表达能力很强。你还特别喜欢读课外书,有时候甚至到了痴迷的程度。爱读书是个好习惯,正是因为爱读书,你的作文水平有了很大提高。但是要注意选择合适的书,选择正确的时间读书,上课时看书是不允许的。另外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不该说的时候坚决不开口。

40、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

41、你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

42、俊兴,这学期你获得了体育星的称号,在体育节上为班级争取了很多荣誉。当然,仅有这些是不够的,你更应懂得去热爱班集体。你应该在学习上更加努力,作为班级里的大哥,也更应该遵守纪律。学习成绩提高了,才能赢得老师和同学的尊重。老师觉得你在学习方面缺少点儿主动性,但是相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

43、妙琳,你和姐姐一样的善良、可爱,一样地受到老师、同学们的喜欢。在学习上,你也和姐姐存在着同样的问题。当然,你和姐姐比起来,你更加胆小、对父母的依赖性更强。其实,姐姐比你大了一会儿而已,你应该和姐姐一样勇敢地面对学习方面,生活方面的各样困难。困难像弹簧,你弱它就强,你明白这句话的意思吗?

44、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出节目,你总会积极组织同学编排。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!如果节目能更精一点就更好了!利用假期多学点,相信会给MissWang惊喜的。你告诉我,你有一个梦想——想成为珠宝设计师,我很惊讶!但当我看到你的作品时,我开始相信了!朝着梦想努力吧!加油!

45、羿衡,这个学期,老师最满意的是你的作文能力明显提高了。你对待班级工作非常热心,份内份外的事情都抢着做,同学们都很敬佩你。你对待学习任务也能够踏踏实实,努力地按要求完成。但是你的时间观念不强,做作业的时候容易被其他事情干扰和影响,不知不觉地转移注意力。所以你的作业总是完成得比其他同学慢,看课外书的时间就少了很多。

46、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

47、每次跳街舞时,你总是自信满满,老师很欣赏你的这份自信。但在课堂上,你却少了这份自信,知道为什么吗?好好想想!最主要的原因是你不够努力,对自己要求的太少。你能自信地站在队伍前领跳街舞,是因为你做到了你的最好;可在学习上,你却放任自己,数数周末作业你欠过多少次呢?学习是一个过程,它需要你一步一个脚印往前走,没有捷径。希望你胜不骄,败不馁!勇敢自信地朝着自己的目标努力!加油!

48、雷蕾,这个学期,感觉你是长大了一些,没有上学期那样娇气了,这是一个很好的变化。目前,你的语文和英语学习都能让老师放心,最困难的是数学。考大学是计算总分的,数学成绩上不去,一切免谈。另外,你还太娇气,喜欢耍小性子,在遇到困难的时候不能做到坚忍不拔。记住:困难是弹簧,你弱它就强。

49、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

50、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

51、钧盛,你是个忠厚诚实的孩子,在和同学相处的过程中,你表现出了一个文明人的素养,深得老师和同学们的喜爱。在本学期的期中考试中,你取得了很明显的进步。我想,如果你在学习上更踏实些,更加专注听讲,加强责任感,把学习任务时刻放在心上,我相信你一定能取得更好的成绩!

52、思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

53、见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

54、广林,在这个学期里,我能够看到你有了很明显的改变:对待学习的态度变得积极了,在家里对待父母的态度改变了。继续坚持这样的态度,只要你真心地想把它做好,真正地努力过,你就一定能够取得成功!对待学习就是需要这份真心,只要你肯努力,你也一样能取得好成绩。

55、你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!

56、你一位很爱军事的同学,无论是你画的画、你的玩具、或是你看的书,大部分都与军事有关。爱一门就要专一门,这样才会有自己的特长哦!五年级,你长大了,懂得了怎样要求自己,人缘也好多了,这样让老师感到很欣慰。但在学习上(

57、南星,你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你一直是个遵守校纪班规的模范,而且对班集体非常关心,对待同学也充满热情和关注。在同学出现错误的时候,你总是热情地帮助指出。老师给你的建议是,课堂上在积极一些,积极思考,大胆发言;对待学习任务再踏实一些,不仅按时完成,而且争取努力完成好。你不会让老师失望吧?

58、首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中,获得了二等奖,并取得了全国总决赛资格的好成绩。这对你来说,也是对自我的一次超越,你终于敢走出校园了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾气,无论同学怎么弄你,你都不会生气,而是大方的一笑。你也很幽默,会冷不丁的来一句经典的语句,真是不鸣则以一鸣惊人!如果你能更好的学会收拾那就更好了!加油!

59、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

60、李敏,从不推卸责任,勇于承认错误,愿意接受老师的批评、教导,是你最突出的优点。完成作业很及时、书写工整,也是老师很欣赏的。你的问题是控制不住自己,经受不住诱惑。有些事情你明明知道是不能做的,但是你仍然抱着侥幸心理去做。违反纪律的行为会影响你在同学、老师心目中的形象,更重要的是会影响到你的学习。努力控制自己,是你努力的方向。

61、文静、内秀的你,话虽然不多,却总能做出让人刮目相看的事情.五年级学生评语大全五年级期末评语。还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!有一段时间,你的英语有些退步,我找你谈过话后,在周末,你在网上给我留言,你说;“MrsWang,我英语一定会进步的。”你做到了,所以我相信,言出必行的人以后一定会做出一翻成绩来的。加油!

62、怡高,你是个有良好思维习惯的好孩子,同样的问题,在你那里常常有不同于其他同学的思考,让老师和同学们都很欣赏。这个学期,老师欣喜地看到,你做作业时的态度有了明显的改变,不像过去那么拖沓了。下学期,希望你在作业时加强书写,写好每个字的同时,你会发现,作业的质量也提高了。

63、莹莹,这个学期,你最明显的变化就是越来越爱读书了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你读书的身影,同学们说你已经成了一个书呆子。读书是一个很好的习惯,但是读书也要注意读正确的书,在正确的时间读书。你应该多读一些自然科学方面的书,而且要注意读书不要影响到上课。另外,在学习上还不能怕难。其实,你只要努力想一想,有些问题是可以解决的。

64、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

65、高高的个,憨厚而幽默的你,总是每天心情都很high;课外活动课,总是看到你穿梭于篮球场上,只要说到打篮球,班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟,有时很高有时却只能拿90多一点,想一想,你有没有迷恋电脑,还是你付出的不够多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!

66、你是一个非常幽默的人,有你的地方总是笑声不断。你的英语其实很棒,就算是很难的题目,你也能考90多分;班级的值日,储物间的卫生,你都安排得井井有条。其实你是个很有才的女孩,你很大气。但是你要求自己却很低,很多事情明明你可以做到最好,你却会选择逃避和放弃。虽然付出了不一定会有回报,但是不付出是一定不会有回报的。自信是成功的钥匙,自信的抬起头,勇敢走下去,你一定会收获成功的。加油!

67、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

68、你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进步,学习上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

69、你是班上公认的小画家,班上每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!老师希望每学期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同学们的好伙伴,老师们贴心的小棉袄。这学期,你的作文还在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖了,在此表示祝贺,也希望你能继续努力,这样才能收获更多哦!

70、振扬,老师能够感觉得到你有很多想法,对很多问题有自己独特的见解。需要注意的是,你常常想得挺多,也很好,但是在行动上却比较慢,完成学习任务有些拖拉。任何事情光有想法是远远不够的,你需要付出更多的努力,而且要坚持不懈地努力。比如课堂上坚持专注,作业时坚持认真的态度,坚持写好每一个字,坚持按时完成各科作业,提高效率。

71、唐龙,这个学期,你在完成家庭作业的态度方面有了一些改变,能够把作业放在首位了。现在,你在班级中位置已经逐步明确,和几位走在前面的同学还有比较大的差距。你对待学习还不够积极,还缺少一些主动。你应该像其他同学一样,在课堂上积极行动起来。

72、妙琪,在这学期的体育节上,我才知道妙琪原来跑得那么快!原来妙琪是很优秀的!郭老师常常说,妙琪、妙琳两姐妹的学习态度是最积极的,完成作业很积极,不懂的会问老师。现在你的数学成绩仍然不理想,老师觉得,这是因为你在学习上还存在着一些畏难思想,遇到困难一些的问题你就想躲,这样就永远不可能战胜困难,你说是这样吗?

73、首先恭喜你在“亚洲杯”奥数之星比赛中获得了三等奖的好成绩!这对你来说,是一次对自我的超越,你的付出和坚持也终于有了收获,你终于走出了校园。不过,要想收获更多,还要努力和坚持哦!你是一位聪明的孩子,但是你对自己的要求却很低,你总是容易沉迷于“拍卡”风、“拍铁片”风中。学习不进则退,你不努力,别人就会赶上你哦!加油!

74、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

75、你是一位很有灵气的孩子,做什么事都很有激情。如:参加英语剧社、红领巾广播电视…你又是那种既让老师爱又让老师头痛的孩子,做事总是只有三分热度,不够坚持。早读课上,你站在讲台上,有模有样的组织同学在上英语课,我真的很欣赏你;你的英语很棒,所以在这次的英语比赛中,才取得了广东省二等奖,并获得全国总决赛资格的好成绩。但是你的桌面却总是很乱,女孩子一定要学会收拾哦!希望你在假期能继续学习《新概念英语》第二册,加油!

76、黄伟,这个学期,老师对你的表现很不满意。在和同学相处的过程中,你还是不能很好地控制自己的嘴巴,并因此和同学发生矛盾。有错误不可怕,可怕的是你不愿意承认错误,总想把责任推在别人身上。在课堂上,你常常不能专注听课,脑子里想着你自己都不知道的事情。其实,你有许多别的同学不具备的优点,努力调整自己,你还是一个优秀的学生。

77、你是一个心胸宽阔的男孩子,无论别人怎么弄你,你都是一笑而过;你是一个帅气的男孩子,每次与同学打篮球的时候,抢篮板、救球这些重任务都担在了你的身上;最让我感动的是,你是一个勇敢的男孩子,身体还没完全康复,你却带伤坚持考试,有了这份坚持和勇敢,还有什么事可以难倒你了?希望你在下学期,能更严格要求自己,加油!

78、李克,在课堂上,你能够积极地回答老师的问题,课堂上表现得非常专注。完成作业也是很积极的,但是书写还需要再认真些,利用书法课好好练字。老师希望你今后注意管住自己的嘴,不说刺激同学的话,不说不文明的话,和同学保持良好的关系,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

79、梓玮,你是个乐意为班级服务,为同学服务的大个子,大扫除时总是你做最辛苦的拖地工作。对于你的付出,老师和同学们都看在眼里,记在了心上。在课堂上,你一直都表现得非常积极,愿意大胆发表自己的见解。下学期,老师希望你继续坚持积极的态度,克服懒汉思想,加强责任感,更加勤奋一些,努力提高各科学习成绩。

80、你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

81、从开学初到期末,老师感觉到你进步很大,你长大了!善良、聪明、有想法的你,喜欢一个人默默地努力,你确实进步了!班级的值日,储物间的卫生,你都安排得井井有条。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!还记得我们第一次参加英语作文比赛,你是第一位主动把作文交给我的,而且也很精彩。我相信,无论你做什么事,只要保持这份热情和积极,一定会成功的。加油!

82、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

83、嘉伟,你是个善解人意的好孩子。和老师、同学的相处中,你总能表现出你的善良、可爱。你现在的成绩不太理想,那是因为你从前还小,不懂得学习需要勤奋努力的道理。现在,你已经是个小男子汉了,应该懂得对父母负责,对自己负责。下学期就是毕业班了,学习会更加紧张,希望你好好利用暑假的机会进行补习,下学期开学的时候让老师看到一个全新的你。

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