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班组建设工作开展情况
配电运检班组 长期以来，兴安电业局党组和各级领导高度重视设备安全运行及设备管理工作，局党组在深入开展“本质安全”建设和强化争先创优活动的同时积极开展配电班组建设，并将原来的配电运检班分出人员改组为配电带电班和急修班组，以明确班组建设层级管理职责，规范班组管理工作，细化工作流程。现在我们配电运检班组共计员工十一名，肩负着全乌兰浩特高低压配电系统等设备设施的安全运行、维修保养和设备统计以及节能降耗工作。班组自成立以来，以科学发展观为指导，以《国家电网公司班组建设管理标准》为依据，认真总结过去的经验和教训，运用“标杆”管理理论的各种工具，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，全面落实2011年工作计划，进一步深化“创建先进班组、争当工人先锋号”活动，全面推动《国家电网公司班组建设管理标准》的贯彻落实，努力加强配电系统的标准化管理，提高安全运行水平，深化隐患排查治理常态机制，加快形成班组建设争先创优的长效机制，充分发挥了班组建设在本局“本质安全”工作中的重要作用。以下就班组建设工作中的一些经验进行总结，与大家一起交流。
第一、本班组在“创建先进班组、争当工人先锋号”活动取得的显著成效、具体做法和措施（围绕班组八个方面建设叙述）
一、班组基础建设方面
1、 健全制度 装订上墙 参照《班组建设管理标准》我们配电运检班组自己制定了一套有效可行的工作职责和规章制度如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、配电巡线管
理制度、线路设备专区责任划分表、急修班组交接班制度、设备缺陷管理制度、配电倒闸操作规程、配电线路安全规程以及各个线路设备责任区的巡检维保工作标准，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善了标准化作业文本。
2、 分工明确 责任到人 制度和职责明确了班组、班长和员工的职
责，明确了员工的责任专区，明确了配电设备的主人，更加明确了各区域的工作标准和工作目标，细化了工作流程，建立了量化、可检查的工作目标值。
3、 工作有计划 实施有记录 按照人力资源部的具体要求，班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，并且按期及时上交人力资源部，其中周工作计划写在办公室的白板上并明确每项工作或作业的责任人，完成的划勾并填写工作记录，没完成的下周继续写，班组内部无能力处理的及时上报，有效的强化了工作过程的管理。
4、 资料完善 管理有序 配电运检班组的资料文件大致可分为以下三类：一是规程规范及上级文件，主要用于员工的学习资料、操作规程、工程验收标准、书籍、上级下发的各类文件等等，主要是由外部发来的，要妥善保存，分类归档；二是随设备来的设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备外委维修申请单、配电设备维护保养记录、配电设备维保计划等等归纳为设备台账分类装在档案夹内入柜摆放整齐；三是班组内部资料主要有：制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日（21/月）记录、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等由班组长填
写；所有设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、配电设备统计记录、设备缺陷记录、等原始记录由线路设备责任区本人填写，按月装订，保存入柜；还有考勤、申请、总结、计划等需要上交的资料都留复印件保存。以上所述的资料大部分都留有电子版。
5、 文明施工 定置管理 配电设备或面向客户的施工现场要保证安全作业的情况下做到“四无”（无垃圾、无杂物、无积水、无油污），还要无噪音、无扰民现象。改善了班组内值班室、办公室的环境和学习条件，班容班貌做到“五净”（门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干净）、“五齐”（桌椅放置、资料柜放置、桌面办公用品摆放、上墙图表悬挂、柜内物品资料摆放整齐）。
6、 标识清晰 准确无误 所有配电线路都重新走一遍，重新安装设备标识标志及电杆杆牌并确保准确无误。
二、班组安全建设方面
1、健全责任制 安全有目标 班组不断的建立健全了安全生产责任制，设置了班组安全员协助班组长安全工作，配电倒闸操作和计划停电送电时班组长是唯一的工作许可人，全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。同时与人力资源部签订了安全生产责任书，力争年度班组全员安规考试合格率100%。
2、计划工作有方案 突发事故有预案 班组内计划性的线路设备检修维修保养工作都先写方案，特别是涉及到停水停电的工作须先写申请有分管领导签字后进行，认真落实保证安全的组织措施、技术措施和应急预案的相关措施，确保安全作业得到有效控制。同时班组内还组织了迎峰度夏前和汛期前的安全隐患排查整改工作，对事故案例和未遂都要写案例分析，
举一反三，坚持“四不放过”原则，提高员工自我防范能力。购买配备了一定数量的安全用具、工具和劳动保护用品，保障员工在作业中的安全健康。
三、班组技能建设方面
1、加强培训资源 创造受训机会 我们从网上下载打印了学习资料，适当购进了培训教材和书籍，编制了配电学习资料100题，有5名员工参加了“高压进网作业”培训，3名员工通过了年度审核考试，不断的完善了培训机制，提高员工实际操作技能水平。
2、外请专家授课，内组劳动竞赛，配电运检班组针对配电基础知识和配电网运行方式方面的薄弱环节，特意请本质安全建设组的电力专家到高低压配电线路的现场讲课，还请蒙东公司的安监专家到现场来进行岗位实训。班组内部编制了劳动技能大赛方案，老员工帮、带新员工、不同工种员工从技术互补互学，营造比、学、赶、帮、超的竞争气氛。
四、班组创新建设方面
开展“创争”活动 ，培育创新思维
配电运检班组始终以“深化隐患排查治理 确保电网安全”为宗旨，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，调动员工提合理化建议，将电杆、设备标志牌的补充、更换制定了制度、工作流程，便于及时准确的提高线路维护准确性、及时性，并同时明确了责任的划分，提高了工作效率。针对新建线路的维护及归档工作，我们将重点把握局内流程的控制，积极组织全局各相关部门，沟通完善工作流程，并组织大家确认后签字，大大的提高了新建线路的及时归档、上报，有效地解决了部分新建线路归档不及时的现象。班组工作效率显著提高，自主管理水平明显提升。
五、班组民主建设方面
实施班务公开 公开评优考核 发挥班组民主管理作用，及时征求员工对班组工作的意见和建议，对员工的考核与评优等等一律实施班务公开。
六、班组思想建设方面
加强职业道德教育 保证工作任务完成
配电运检班组的员工大部分都是老员工，工作比较踏实，技术水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入细致地做好员工思想政治工作，维护员工队伍稳定，及时了解局开展争先创优活动的动向，保证班组各项工作任务的圆满完成。
七、班组文化建设方面
加强团队建设 构建和谐班组
贯彻公司基本价值理念体系，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，努力实现公司和员工共同发展，遵守公司行为准则，培养员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。
八、班组长队伍建设方面
班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质，统筹协调班组工作，加强班组团队意识培养，及时了解员工思想动态，实现对班组的全天候管理。
第二、当好班组长的经验与体会
一、班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质
尊敬的各位领导、同事们： 大家好！
按照会议安排，我代表宁夏银星煤业有限公司就开展与全国先进班组对标、争创“六型”
班组的活动作汇报。
作为新建矿井和新成立的工会组织，我们深感“六型”班组创建和对标的必要性，坚持
以抓好基层44个班组建设、打好基础为目的，不断学习、探索新形势下班组建设的新方法、
新途径，坚持“行政主导、党政共管、工会主抓、相关部门协同负责、班组全面参与”的原
则，构建“权责明晰、齐抓共管、管控有力”的工作格局，对标、创建活动稳步推进。
一、着力构建“外化于形、固化于制”的“六型”班组创建长效机制
(一）加强组织领导，落实责任 班组对标工作是一项复杂的工程，要靠大家一起努力才能做好。公司工会制定下发了《宁
夏银星煤业有限公司开展与全国先进班组对标活动的方案》，成立了以党委书记为组长，其他
班子成员为副组长，工会牵头，机关各职能部室齐抓共管的领导小组。 各职能部室分工负责相关业务，形成大家齐抓共管的格 局，分工如下图所示： 基层各单位成立了班组创建、对标工作领导小组，制定了创建、对标计划，指定专人负
责“六型”班组创建具体工作。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局.
（二）大力宣传，营造氛围
1、组织召开了与先进班组对标，争创“六型”班组活动创建启动会；
2、以综采二队为标杆，创建“六型”班组园地，组织各单位观摩、学习，强化“外化于
形，固化于制”。
（三）明确对标、创建步骤，强化问责制度 明确提出“六型”班组创建达标3年规划，44个班组中，2016年，80%的班组达到“六
型”班组标准并与全国先进班组对标，20% 以上的“六型”班组实现与全国先进班组的对 标。
每季度组织分工会主席和部门负责人互相检查、对比（开始两个月每月组织检查、对标），
对检查考核合格的班组进行公开表扬、奖励，对不合格的班组进行重点指导，对连续两个季
度不合格的班组按照工会奖惩制度上报公司绩效考评会进行处罚。
二、讲求实效创新，推进“六型”班组创建
（一）强化措施，狠抓落实
1、发挥典型示范作用，组织综采二队优秀班组长到灵新矿、石槽村矿观摩、学习，然后
再组织其他部门（区队）到综采二队学习、交流；
2、加大教育培训力度。截止7月底，公司共组织举办43期培训班，累计900余人次参
加了培训，广大职工安全生产技能得到进一步提升；
3、参观学习，交流提高。不定期组织班组长到公司周边矿井参观学习，交流经验，拓宽
了工作思路与方法。
（二）讲求实效，创新推进“六型”班组创建
1、积极引导职工学技术、学业务，争做“学习型”班组。编写班组学习制度，结合班组
各自特点、情况，制定学习计划表；开展“每日一题”和“一周两学”活动，每周二、四班
组组织学习1小时以上；职工书屋每天开放；利用周、月度安全生产活动例会学习上级报告、
会议精神和生产目标 任务，重点分析安全生产中尚存在的问题和不足，部署下周、下月安全生产重点工作任
务；积极参加集团公司、宁夏煤监局和公司组织的各类培训，结合班组自身情况开展培训，
提升操作能力和技能水平。培训工作对于一个新建煤矿显得尤为重要，通过人资部、安全管
理部、机电动力部、工会等相关职能部门组织的各类安全、技能培训和竞赛，让职工下班后
就进学校，使每位员工真切感受到不学习就要落后，技能差就没有好岗位，工作不努力就要
少拿工资和超额工资。
2、激发职工创造力，争创“创新型”班组。以创建“工人先锋号”活动为载体，创新班
组长产生机制，部分单位采取民主选举、竞聘上岗等方式选好配强班组长；积极开展“五个
一”、合理化建议和“五小”创新等群众性经济技术创新活动，1-7月份共收到职工合理化建
议62条，“五小”创新成果申报20项；为更好地发挥高技能人才的示范引领作用，激发职工
的创新热情，我们在全公司范围内开展了“一室二法三岗”推荐评选活动，涌现并总结出了
许多好的操作方法、管理方法，增强了公司自主创新能力，有力促进公司技术进步和职工队
伍操作技能水平的提高。
3、节能减排，争创“环保型”班组。我公司目前尚未通过环保验收，这方面工作环保部
门盯得也比较紧，公司通过宣传栏、《银煤信息报》、班前会等各种宣传教育活动，增强职工
的环境保护意识，引导职工牢固树立“清洁发展”的 理念；按照“6s”定置管理要求，对班组生产现场、工作间、库房、休息间、办公室、
工具箱、文件柜等实行定置摆放，工作现场做到“四无”，工作结束做到工完料净场地清，实
现班组清洁生产；持续开展文明生产，工作岗位人员着装符合劳动保护的要求，工作牌明确，
班容班貌达到“五净”、“六整齐”，促进班组与环境协调和美化。
4、提质增效，创建“效益型”班组。在班组创建、对标方案和班组安全劳动竞赛办法中，
我们明确要求采、掘、机、运、通等基层单位必需将安全、质量、任务、超额工资、材料费
消耗等重要指标每天每班上墙公布，使班组之间每天形成创优、对比和赶、帮、超的良性竞
争氛围，充分调动了班组之间、职工之间的劳动积极性；基层单位薪酬分配完全实行“小班
计件，圆班核算”的计分计件工资制度，职工每天都能计算出当班所挣工资和超额工资。这
种工资制度大大提高了职工的劳动生产积极性，提高了作业工效；强化成本管理，围绕提质
增效，加强对原材料消耗指标、低值易耗品、费用等小指标的考核，对班组的消耗与成果、
投入与产出进行核算，建立健全班组成本核算的原始记录台账，开展班组经济活动分析。1-7
月份，我公司实现利润7740.27万元，完成全年利润指标的69.73%。
5、团结互助，共创“和谐型”班组。编写班组班务民主公开制度，将职工关心的考勤、
奖金或超额工资分配、单篇二：班组建设经验交流会对标项目指标和总结计划 减速器二班班组建设经验交流会对标项目指标 减速器二班关于开展维修中心班组建设内部对标交流的报告
一、本班亮点总结 我们班组亮点工程： 1.花架 为了加强班组建设，突出班组特色，用盆栽植物增加自然美感，也可以改善室内空气，
使学习园地更加美观。 附图： 实施效果：推广车间，使班组环境更加美观。 2. 拆解工装 思路与做法： 员工在拆解电机下部螺栓过程中, 为了避免吊带滑脱或者吊带断 裂,电机突然掉落砸伤人员等突发情况,因此制作了此工装。在用天车吊起电机拆解电机
下部螺栓时将工装垫在电机底下，这样作业人员的安全也有了保障。 附图： 实施效果：加强了员工自身的安全意识。
二、本班组建设存在的问题 班组文化建设薄弱，不重视员工培训和文化建设，一味追求班组生产效率，在加强员工
安全教育的同时，忽视了员工日常培训，这种模式是一种粗放型的模式，不可持续，与中心
发展理念有出入，不利于班组建设。
三、对标班组亮点总结
对标班组亮点工程： 1.对标班组文化建设
2.对标班组培训 对标班组注重班组文化和班组内部培训工作，给员工创造条件学习和提高业务技能，通
过班组员工技能的提高来推动班组长远发展和可持续发展，对标班组树立了以人为本和人力
资源是第一资源的理念，充分发掘员工的潜能，让员工充分展现自我，实现自身价值。 篇三：班组建设汇报材料 向班组管理要效益
班组是公司组织生产经营活动的基本单位，是公司最基层的生产管理组织。“班组活，管
理灵”---这是xxx车间抓班组管理的基本理念与深刻体会。在今年公司推进的“班组建设工
作计划”活动中，车间重点从抓细节着手，以精细班组建设推进车间精益化管理。接下来，
将从以下三个方面作汇报：
一、班组现状
xxx车间是集xxx产品科研、生产于一体的大型综合性机械加工重点生产车间。车间现
有员工xx名，生产班组12个，各类机械加工设备193台，生产场地5500平方米。车间有三
大特点：一是精良设备多；二是品牌优势显著，现有全国先进性班组三个；三是零件加工精
度高，担负着特种产品20余个品种精加工任务。 根据公司“1234”班组建设的工作目标要求，车间结合实际，创新的以“创一流，树标
杆”活动为载体，以建设“一强三优”班组为目标，即打造一支综合素质强的职工队伍、树
立岗位技能优、工作业绩优、团结和谐优的班组目的。不断加强班组管理、全面提高员工素
质。
为此，车间建立、建全了 《班组建设实施办法》等一系列管理制度，坚持对班组进行定
期考核，要求各班组积极广泛融入到班组提升活动中来，严格按照s、q、d、c、m、e班组建
设具体要求进行“明星员工”“明星班组长”和 “标杆班组”的评选。树立了获得“全国五
一劳动奖状”的志荣班组、“全国巾帼文明岗”的数控女工组的标杆形象，今年着力打造、培
养出了“市国资委巾帼文明岗”的小立式加工中心组和“中央企业青年文明号”的卧式加工
中心组，班组建设取得了一定成效。
二、主要做法：
为推进现班组精细化建设工作，今年，车间确立了以班组“五个一建设”（即：制定一套
有效的班组管理制度，建立一个班组长远建设规划，实施一个有激励作用的绩效考核方法，
建设一支有团队精神的职工队伍，打造一个优美整洁的工作环境）为抓手，提高精益化管理
水平的工作思路，按照这一思路，采取如下办法：
1、开展做“四有”长安人活动，提高班组团队意识。车间深入开展了“提高觉悟求进步，
解放思想促发展”大讨论活动，使员工能够认清当前形势，解放思想，发现问题，增强危机
意识，大局意识，创新意识，争先意识，自觉参与到班组建设、管理中来，做班组建设的探
索者和实践者。并组织学习了《精益化班组管理手册》及正确的填写方法，开展好了《班组
长如何管理现场》读书活动，收到读书心得24篇。
2、加强班组文化建设，营造和谐班组良好氛围。通过搜集整理建立完善的班组管理机制，
制作班组文化建设资料册，内容有：班组理念、员工座右铭、班组简介、民管员机构、班组
规章制度、岗位练兵活动、技术攻关、班务公开等。图文并茂，让班组员工了解和参加到班
组管理中来，以解决班组管理只是班长的事，大家各自为阵的弊端。在每个季度末分批次在
现场开展班组建设经验交流会，以先进带后进，一带一帮扶的形式，规范了班组管理工作。
通过班组文化建设，增强员工的凝聚力和向心力。
3、以《mldq》管理为手段，全面规范现场管理。今年，车间在现场环境治理方面做了大
量的工作，为全面推行精益化生奠定了良好的基础。组织分批次对厂房进行了重新布局、更
新设备标牌和定置，重新制作货架，划分区域，能够上架的物品全部上架，各种标识一目了
然，推行标准化作业，将《mldq》现场管理治理进行到底。制订作 业流程标准，规范管理行为，使得车间现场整洁、美观，从而推动车间精益化管理的深
入开展。
4、深入开展星级班组对标工作，推进班组对标管理创一流。车间以公司创建“星级班组”
活动为载体，在班组中开展“树标杆，抓典型”活动，做到每个班组“班班有主题，组组有
亮点”（如小立式加工中心组以“质量控制五步法”为突破口，紧紧围绕管理、安全、创新、
技能四个方面，着力打造五型班组，钳工组为体现出“四有”长安人的新风貌，励志打造《mldq
管理》行为规范班组等等）。开设“星级班组管理看板”，对班组每季度进行排序，开展星级
班组、星级班长评比，加强班组间的学习、交流，总结、提炼典型经验，进行持续改进，增
进班组间，员工间的综合竞争力。
5、加强班组长队伍建设，推进学习型班组建设。一是选配好班组长并加强班组长的教育，
对班组长实行业绩考核和动态管理。把班组长纳入到管理层学习之列，提高他们的综合素质
和执行力，广泛开展管理能力的学习培训，更好地落实班组建设。二是加大班组长的考核力
度，每季度进行考核，与绩效挂钩，并公布在宣传阵地上。三是坚持开展“星级员工评比活
动”，开展建设学习型班组活动，全面提高员工的学习意识、学习能力和创新能力。今年，通
过对班组长和员工的综合考核，采取择优录取、末尾淘汰制度，更换班组长三名，提拔两名
优秀员工到管理岗位，使得车间上下形成了比，学，赶，帮、超的良好氛围。
6、注重“一专多能”、“一人多机”人才的培养，降低生产制造成本。坚持培养“一专多
能”、“一人多机”人才，车间分别从理论培训、岗位练兵、技师带徒、帮扶对子，“四位一体”
系统性的强化技能提升，注重人才培养。坚持从理论联系实际，用理论指导实践，用实践丰
富理论。努力探索“一人多机”、“一专多能”的生产组织模式， 降低生产制造成本，提高生产效率，全面提高员工的学习意识、学习能力和创新能力。
培养“一人多机”人才53人，“一专多能”人才35人，有效缓解了班组因设备和人力资源严
重不足带来的压力，使员工技能多元化，从而推动车间精益化发展。特别是大件元车组员工
任毅，通过“四位一体”强化技能提升活动，已能熟练的掌握车间7种设备的加工、操作工
艺，并成为身管加工中关键工序的“独门冲”。
7、广泛开展班组合理化建议和qc活动，推进科技进步的精益化管理。按照公司开展的
“十百千万”创新活动理念，在班组中广泛开展技师课题攻关和合理化建议及qc小组活动，
为切实取得成效，车间多管齐下采取了系列措施：一是进一步加大了宣传教育力度，印制宣
传手册。广泛发动、积极动员，提高职工参与热情；二是完善了车间合理化建议的工作机制，
根据总体目标，层层分解落实到工段、班组和人头；三是充分利用正负激励机制，进一步加
大考核评比力度，逐步形成人人争先的良好氛围；四是开展了“我为领先行业，跨越百亿做
贡献”活动。通过活动，提高了班组职工对科学方法的应用能力，提高班组职工的分析问题，
解决问题，持续改进和工作的能力。截止当前，车间班组累计提出合理化建议852条，节创
价值 266万余元。其中，小立式加工中心组在今年车间开展的“我为领先行业，跨越百亿做
贡献”擂台赛中，累计提出合理化建议91条，参与率达到100%、固化率达到73.28%，节创
价值535342.55元。
三、总结启示：
深化和创新班组建设工作是夯实企业基础管理的添加剂，是治理班组工作弊病的良方，
只要我们不断总结班组管理工作的经验教训，以不求最好，只求更好的务实态度，不断探索
班组建设新经验、新方法，创新班组建设工作，班组管理就会更加精细和高效，在公司发展
稳定中发挥更加突出有效的作用，就能不断创造长安工业新的辉煌。 目前xxx车间班组管理工作正处于积极探索阶段，既有成功的尝试，又有许多需要进一
步解决的问题。我们将以公司开展的“四有长安人”活动和“班组建设工作计划”活动为契
机，以精细班组建设为抓手，推进车间精益化管理。篇四：班组对标工作措施 班组对标工作措施
1、建立班组对标台帐 。根据公司对标管理的需要定期进行所辖指标的分析工作，建立
分析总结台帐。具体建立的台帐有：班组记录、异常分析记录、班组月度经济分析记录。【企业班组班容班貌情况】
2、协助公司相关部门开展生产指标对标管理活动，定期向归口管理部门上报生产指标对
标管理数据。
3、在班组对标过程中，收集整理对标管理过程中卓有成效的措施、方法并以书面的形式
向归口管理部门汇报。
4、当班组所属生产指标出现异常情况时，及时组织相关人员进行分析、并制定整改措施。
篇五：班组对标实施方案 班组对标实施方案
为全面实现以一级班组为引领、二级班组为主体、三级班组为基础的建设目标，根据公
司“六型”全优班组建设和班组建设管理标准化的要求，共同实现2015年度班组建设目标。
并通过内、外部班组各项工作差异的对比，建立各种互补性关系，如风格互补，意志力互补，
形成极大地合作模式。进一步调动班组成员的积极性，提高互相学习效果，发挥出“大班组”
的优势，并通过班组之间的共同努力，实现“优势互补、资源共享、取长补短、共同提高”
的目标，促进“结对共建”，使双方班组在提升班组建设水平方面有新的突破和提高，特制定
以下方案：
一、建设目标
在2015年度班组建设考评中共同提高层级
二、班组对标实施内容
1、帮助对标班组梳理、优化班组台账，指导对标班组不断完善班组台账，以实现对标班
组规范、统一的班组台账管理。
2、帮助对标班组建立完善的资产管理档案。改善原有的慈善管理方式，形成系统的资产
管理工作，使班组中所有资产责任落实到个人。
3、帮助对标班组建立风险管控，提高班组的安全意识，增强班组成员发现问题和解决问
题的能力。
4、帮助对标班组优化月绩效考核内容，将月绩效考核的工作实际的落实下去。
国电榆次热电有限公司星级班组建设考评表
注：1. 考评时，若无扣分因素，则得该项标准分；若有扣分因素，则按考评标准扣分，扣分最多不超过该项目标准分。
华能电仪班2015年二季度班组建设汇报
2015年二季度开展的班组建设工作，我华能电仪班认真贯彻中利公司下达的工作方针，从班组安全管理、基础和生产管理、节能管理、教育和培训管理、民主管理等方面出发，认真落实了各项班组建设要求，通过全班共同努力，顺利完成了制定的各项目标，现将二季度班组建设总结如下：
一、班组建设实施情况：
1、建立完善各项规章制度、考核标准、安全例会制度、台帐报表考核标准、卫生检查制度等相应的管理制度和办法。
2、详细制定了消缺工作流程，严格按照检修规程进行作业，做到及时、准确记录和反馈相关信息，做到责任到人。
3、加强了基础资料管理，做到了设备台帐完整清晰，更新及时。
4、加强安全技术管理，第二季度进行了三次安全技术培训和考试，主要是：安全工器具的正确使用、中暑急救知识培训、迎峰度夏保障措施培训。
5、加强专业技术培训，进行了专业技术授课，考试和现场拷问，同时鼓励员工努力学习，相互学习，积极参加各种厂家授课学习。
二、取得成绩和亮点
1、在#2炉电除尘改造期间，除尘400VⅡ段母排夹板过热击穿，经过全班5小时的抢修，顺利完成了母排夹板的更换，保证#2机组的顺利启动。【企业班组班容班貌情况】
2、在进行#1、2、4机组消缺维护的同时，经过共同努力完场了#3炉电除尘的小修工作，一次升压成功。
3、完成了一二期灰库增加放料开关控制箱改造工作。
4、完成了#1炉煤泥刮板油站就地控制柜的更换。
5、班容班貌卫生、整洁、文明，班组内部看板统一，办公用品整齐统一。
三、存在不足
1、班组安全学习记录不详细，不能与学习文件相对应。
2、需加强员工劳动纪律管理，严格上下班时间，杜绝迟到早退现象。
3、班组检修记录不及时，记录内容简单。
四、下一步工作计划
1、巩固上一阶段的成果，坚持严格执行各项规章制度，形成长效机制。【企业班组班容班貌情况】
2、对基础资料管理工作再进行一次整理，做到及时更新、资料与实际工作相符。
3、继续开展多种形式的员工专业技术培训，如现场拷问、授课、专业知识竞赛等。
4、加强安全技术培训，提高员工安全意识，重点是迎峰度夏各项保障措施的学习，防暑急救知识培训，防台风、防汛知识培训等，保证机组安全运行。
推进“7S”管理 强化班组基础管理
全面提升“五型”班组建设水平
2015年，公司围绕“强基础、谋发展、争效益、促和谐”
工作主线，认真贯彻落实集团公司、江苏公司关于加强班组建设指导意见的要求，坚持“六个建设”，大力推进安全环保型、管理质量型、清洁节约型、学习创新型、人文和谐型“五型”班组建设，全面推进和深化班组7S管理，强化班组基础管理，着力提升班组各项工作管理水平，公司班组建设各项工作取得新成效， 获得集团公司“五型”标杆班组称号， 等8个班组获集团公司优秀班组， 获集团公司优秀班长称号。
一、年度“五型”班组考评情况
11月底，公司具有班组建制的部门对年度“五型”班组
情况进行了自考评申报，公司对照班组建设管理办法以及全年职能部室考核评价情况对12个部门63个班组考评情况进
行了审核。 等11个班组为“五型”标杆班组； 等46个班组为“五型”优秀班组； 等5个班组为“五型”达标班组。推荐 为集团公司年度“五型”标杆班组侯选，推荐 等8个班组作为集团公司年度“五型”优秀班组侯选。
二、班组建设工作的主要做法
今年来， 公司坚持把班组建设作为提升企业竞争能力
的重要工作，高度重视班组各项建设，加强以“7S”为主题的班组管理知识的推广及运用，优化结构，完善体系，强化措施，扎实推进，探索打造具有扬电特色的班组建设新模式，收到较好效果。
（一）优化公司班组结构，引入管理手段，夯实班组基础。
2015年，根据企业“强基”改革深化的需要，围绕班组建设这项重要课题，适应新形势，持续创新，不断提升，始终紧抓“重在建设”的班组管理思路。
1.优化班组结构。结合内部机构调整和实际工作需要，对专业分工相同的部分班组进行整合，适时将 五个运行班组合并， 合并，立足打造综合型、多能型班组，以优化促建设。从12年末至今，公司班组总数由87个下降至63个。
2.推广7S管理。一是引导班组运用全面质量管理手段。在推广7S样板区过程中，引导班组建立健全7S管理PDCA（计划、实施、检查、提升）循环，对7S管理各项节点循环实施，强化执行能力、管理手段与质量意识。二是提高管理新手段的参与性。工会小组积极通过“样板区、真精彩”7S管理劳动竞赛活动平台，发动各方面的力量，多角度、多层次推进7S管理手段的推广与运用。三是注重班组深入7S管理标准。通过全厂各班组参与，建立了10项生产环境目视化、6项设备设施安全目视化、10项设备环境标准；各班组通过作业地点“操作流程看板”、“作业安全注意事项”看
板“在线式”管理明确了作业要素；通过全程参与生产区域的地面区域线、安全工器具形迹化管理、安全标识牌、围栏颜色和防止踏空线等一系列设备安全可靠性视角的建立，现场作业安全得到进一步保障。四是培养常态化管理素养。结合设备分工分界，公司各班组通力合作，汇编出公司7S管理规范48页70余项1080余条款，明确了7S管理具体项目责任部门班组；结合江苏公司验收意见，适时推出《办公区域7S管理日常分工检查表》等一系列管理硬化环节，班组7S管理常态化素养得到有效建立。五是以大修现场作为7S管理练兵场。组织参加#6机组大修的各班组围绕“六个目视化”的大修7S管理体系，结合《公司机组检修7S管理办法》，全过程对大修中安全管理、文明管理、过程管理、7S规范管理进行有效纳入并无缝对接，大修过程中的人员类别管理、区域管理、任务管理、设备部件管理、工具物资管理、检修质量管理一体化得到有效实践，有效提高了#6机组设备检修管理水平。
3.完善班组环境设施。以“三项活动”和7S推进实施计划为基础，做好班组设施的循环更新，班组办公环境进一步改善。组织开展班容班貌检查评比，力求“门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干净”与“桌椅放置、资料柜放置、桌面办公用品摆放、上墙图标悬挂、柜内资料物品摆放整齐”，引导班组管理精益求精，班组管理环境软硬件得到提升。
（二）坚持班组管理闭环，强化职能到位，牢固队伍建设。
根据机构与人员的变动情况，每年都对班组创建领导小组与三级创建网络（公司、部门、班组）及时调整，确保目标任务、专项检查等闭环工作中各级人员职能到位，始终保证管理深度、力度、覆盖面及班组管理队伍本身的管理持续性。
1.强抓动态管理。加强完善班组日常管理考核，将原先的双月检查、季度通报改为月度检查通报，通过生产例会、工会月度例会、政工例会以及考核简报等渠道，及时反映班组专项管理的问题和落实整改情况，充分发挥专项管理优势，强化合力作用，推进班组动态管理。全年共编发考评类《班组建设简报》4期、推进指导类《7S管理工作简报》6期、考核类《扬电考核简报》13期。公司实现“零非停”的安全目标，涌现出安全管理好人好事9件。
2.突出三级职能发挥。规范职能部室、二级部门及班组职责与管理流程，强化各部门专业工作的布置与自查，及时对职能部门、二级部门以及班组日常管理过程中的问题，通过简报、专题分析会进行通报，层层推进落实，三级职能发挥得到进一步规范。
3.发挥“三位一体”作用。工会牵头，以创建“工人先锋号”、“巾帼示范岗”、“五小”活动等为载体，紧扣安全、效益两大核心，将“安康杯”劳动竞赛活动与“五型”班组紧密结合,以创建促进班组管理提升；以“五型”班组创建为基础，将日常工作闭环情况作为季度“文明班组”创建基础，通过班组创建情况动态反映各部门文明集体相关问题，
强化基础，推动“文明班组”创建水平提升。持续开展值际竞赛，围绕电量、机组负荷率和峰谷比等关键指标，积极对标找差，峰谷比处于全省前茅；集团公司四项竞赛中1人被授予“集团公司技术能手”、2人获“江苏公司技术能手”、4人获“江苏公司优秀选手”、2人获“江苏公司青年岗位能手”称号；全年共征集凝聚职工创新创效智慧的“五小”案例112条，评选优秀案例71条，汽机水泵班班长丁书华组织大家开展7S管理小创新活动，合理利用废旧材料，用废法兰盘制作吊兰托架，美化亮化了班组环，节约了费用，激发了职工创新创效活力。
（三）丰富班组评价形式，推进执行文化，提升创建效果。
1.提升评价时效性。在明确标杆班组、优秀班组及达标班组的等级分及分项得分率的基础上，突出班组执行力，以7S整改通知单形式，对现场出现的问题通过PPT形式及时发布，整改后信息要求以照片形式反馈，迅速快捷，提高了效率，强化了执行。仅7S推进实施过程中就直接处理问题157项，通过大修解决13项，例如，电气厂用配电班在接到问题PPT两个小时之后就将循泵房附近脱落的配电箱面板进行了更换，班组工作的时效性得到加强，班组管理意识、执行效果得到提升。
2.以QC活动促进班组管理。QC 小组活动结合管理创新、技术攻关、节能降耗的实际，以#6机组创行业标杆为契机，开展管理技术创新专项攻关活动，持续推动和深化QC小组
根据公司的统一部署，进一步提高认识，统一思想，全面落实班组建设的各项工作，结合公司安全生产专项活动，积极推动班组建设工作取得进展。
一、班组建设面临的问题
1、班组管理粗放，管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入，班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化，面对新的情况和新的要求，未能积极主动的适应需要，以致班组管理手段单一，管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强，虽然经验丰富，业务能力较强，但在管理上仍然按传统或习惯办事，难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强，各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成，容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务，目前虽然已逐步规范、统一，但部分工作要求只是停留在口头要求上，缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视，班组资料严重不齐，如图纸资料未按要求分类归档，生产技术资料零、散、乱等，不但不利于查找，而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善，材料、工器具定置定位管理，还有难度。
2、整体技能水平不足，人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短，班组人员配备先天不足，变电检修班组各专业技术人员结构不合理，技术骨干缺乏，甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段，部分职工得过且过，抱着混日子的心态工作，缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势，但需从各专业逐步入手，达到全面熟悉精通程度还有一个过程。
3、缺乏强有力的激励机制，职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来，职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现，存在着“干多干少一个样，学与不学一个样”的思想，影响了班组的长远发展。
4、缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定，对于综合班组而言，目前还没有可借鉴的管理标准，因此造成班组建设工作有等待观望的现象，工作有些滞后。
二、下一步的工作打算
1、加强领导，注重实效，不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长，分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组，健全班组建设的组织体系和工作体系，按照公司的统一部署，全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导，真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分，加大对班组指导的深度和力度，从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾，切实解决班组的实际困难，营造人人关心、参与班组建设的良好氛围，充分调动广大职工的工作热情。
2、加强班组基础建设，确保班组各项工作有效开展。一是健全班组的各项规章制度，完善班组标准化工作流程，建立工作质量评价体系，使员工在生产活动中，做到有法可依，有章可循，按章办事，实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责，做到人员分工合理，形成班组的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理，完善班组记录、台账，加大对资料管理的考核力度，各班组落实专人进行资料的收集和整理，逐步实现基础资料的数字化、信息化。
3、创建学习型团队，提升班组整体素质。一是开展创建学习型组织活动，创造良好学习氛围，引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训，建立多层次职工学习平台。以岗位培训为基础，制定详细的员工培训计划，根据人员、岗位特点，开展有针对性和实效性的培训工作，利用基建施工，设备改造等机会，创造实训条件，建全培训制度，建立培训记录，从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制，变员工的被动学习为主动学习，被动接受培训为自我培训，着力提升员工技能。
4、狠抓安全文化建设，切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动，不断提高安全责任意识，组织多样化的班组安全活动，提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识，全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动，将危险源学习纳入学习常态化，并结合现场具体工作合理应用辨识库，扎实开展危险点分析工作，正确认识危险点，有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动，建立反违章长效机制，决不姑息违章行为，除严格进行违章考核外，还要对违章行为说清楚，定期进行反违章的分析总结，努力创建无违章班组。
5、构建班组建设管理体系，全面推动班组建设工作。根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容，全面学习、传达文件精神，结合单位实际情况，落实各项举措，建立具有专业特色的班组建设体系，制定符合中心实际情况的班组管理标准，规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率，制定《班组建设工作实施方案》，切实落实好班组建设工作。
总之，加强班组建设是一项长期而艰巨的工作，我们将尽心竭力、尽职尽责，落实措施，切实解决实际问题，不断夯实班组管理基础，切实保障安全。
##第2篇：年度企业班组建设工作总结为全面贯彻落实集团公司班组发展建设工作，进一步统一思想、明确目标、创新机制，建立科学合理、符合实际、层层落实的导向，在集团公司的指导和帮助下，分公司紧紧围绕方针目标要求，扎实开展班组建设活动，认真抓好各项基础管理，使班组建设工作逐步形成了标准化、规范化模式，为公司全面完成全年既定的各项工作任务奠定了坚实基础。下面将分公司2016年度班组建设工作总结如下：
一、班组建设基础性管理工作
分公司认真开展班组建设工作，督促各班组积极开展各项活动，为分公司整体水平的提高和基础管理工作的有序运行提供支持和保障。目前分公司共组建了3各基层单位，13个基层班组，并按照公司要求制定了分公司班组的创建目标，建立健全了相关规章制度和操作规程，为规范做好分公司基础管理工作和员工的操作行为打下坚实基础，同时分公司还不断完善装卸组、危货队等基层一线各项规章制度，制定了《装卸车操作手册》等现场操作规程，从而使广大职工做到有法可依、有章可循，各项基础管理工作运行有效。
在做好各项基础管理工作的同时，分公司还积极开展绩效考核，认真贯彻落实集团公司方针目标要求，使分公司各项目标均达到了年初预定要求，即各矿提货满意率100%，截止目前未发生安全事故事件，分公司全年保供服务形势稳定，各班组环境卫生保持良好，职工队伍精神面貌良好。
二、加强培训教育，提高员工队伍综合素质
分公司积极打造五型班组建设工作，组织职工开展班前业务知识培训，根据现场工作实际需求对工作设备的正确操作方法、易出现事故的重点环节、如何正确有效保护人身安全及以往操作经验、特殊工种人员等进行集中培训。截至现在分公司共进行相关培训4项、5次、参加人数130余人次，通过培训和学习达到了不断提高现场作业人员操作水平的目的。
同时在分公司的组织及安排下，分公司管理人员积极开展作风建设活动，按阶段要求扎实开展各项学习、自查活动，通过各项活动的开展及对班组人员的严格要求，使班组人员的综合素质有了较大的提升。
四、加强沟通交流，开展亲情文化管理，建立和谐稳定氛围
分公司通过积极开展形势任务教育，宣传集团及发展公司“保增长、渡难关、上水平”思想及措施安排，使广大员工能够正确对待因煤炭持续下滑造成的不利影响，同时也调动了广大职工树立责任意识、危机意识及面对困难迎接挑战的信心和决心。在危机面前，奖金工资虽然有所下降，但全体员工不松懈、不气馁，在分公司的积极鼓励和指导下，每名职工都信心十足，情绪稳定，保质保量的做好手中的每一份工作，从而保障了分公司安全生产形势和职工队伍状况的和谐稳定。
五、通过创新、技改、节能减排活动降低分公司成本、增加效益
分公司组织各队组，积极开展创新、五小、金点子等活动，提高了工作效率，为分公司创造了利益，充分发挥了公司员工的聪明才智。在“安全生产月”期间，分公司围绕“关爱生命、安全发展”的活动主题，组织举办了装卸、仓储、危货操作、消防技能比武。通过对着装、打水带、连接短节变径、带压堵漏、实战灭火等项目的考核，锻炼和检查了职工的操作技能和实战经验，为职工相互切磋和探讨业务技能、为提高服务质量提供了交流的平台，同时也提升了分公司各班组人员的技能水平和服务意识。
六、2016年工作思路
1、计划在班组中继续开展群众监督员安全报告制度，进一步提高职工安全意识，有效避免现场各类隐患事故的发生确保了现场安全生产。
2、加强班组建设工作力度，同时加强班组建设的文化宣传工作，努力提升班组建设总水平。
3、注重班组员工培训工作，提升员工整体素质水平，进一步强化班组长培训和管理，实现班组长整体素质新提升。
##第3篇：年度企业班组建设工作总结班组是企业的基本生产单位，是企业的生产前沿阵地，是各项工作任务的落脚点，如果个企业比作人体，班组就象人体的细胞；如果将一个企业比作大厦，那么，班组就象大厦基石，而班组建设则是提高企业整体水平、实现企业管理现代化的重要前提。我厂是一个六十年代初期投产的老厂，设计总装机容量仅仅3、52万千瓦，目前，有班，生产班组6个，服务班组1个，长期以耒我厂感觉到班组建设是整个企业各项工作的基组建设的好坏直接关系到企业各项工作的开展。因而，遵照江西分公司班组建设导则、指见要求，对班组建设工作常抓不懈，形成了一套班组建设的管理办法和考核细则。通过抓建设，我厂安全管理、文明生产、专业管理、管理基础工作、思想政治与民主管理工作等面均取得了一定成效，班组建设工作正朝着健康、良好的方向发展。现就我厂抓班组建设作的几点做法，介绍如下：
一、加强班组建设领导，是开展班组建设工作的关健
开展班组建设工作的成效在很大程度上取决于领导的支持、重视。我厂成立了由厂长（长）为主任（副主任）的班组建设工作指导委员会，党群工作部主任兼任办公室主任，成厂班组建设考评小组，同时明确了机构职责。车间级也相应成立了班组建设工作机构，为建设工作提供了组织保证。实行党、政、工分工负责，齐抓共管的组织领导体制。企业领导思想明确，从三步走长远发展计议，将班组建设工作列入工作议事日程，提出了明确的调动各方面的积极性，使我厂班组建设工作落到实处，不搞花架子，班组建设工作蓬勃开具体分工上，总的原则是党群组织重点抓思想政治工作和民主管理、优秀班组典型经验的、表彰，行政负责对班组考核标准和规章制度的落实等。厂部、部门、车间的领导始终关组建设工作，各级领导既分工又协作全厂一盘棋，并经常检查各种工作记录、原始档案等查后签名留下考核意见。厂部坚持严格的定期考核制度，搞好班组等级评定工作。厂、车导挂点参加班组活动，同时规定了参加活动的次数，听取班组建设工作意见、建议，了解建设进展情况、存在问题，指出存在不足，提出解决问题的办法，活动中做到有重点、有要记录、有效果。厂部公开对优秀、先进班组给予各种奖励、授予荣誉称号等；对工作开展的班组进行绩效考核，这样促进了后进班组向先进班组的转化。建立车间领导班子责任行目标管理，即班组合格率达不到100%的还扣车间领导工资等。这些年来由于领导重视、施得力，从而使班组建设工作一直开展顺利。
二、完善班组建设管理制度、考核标准，使班组建设工作规范化、标准化、科学化
现代工业生产是一个的复杂过程，需要许多部门、车间、班组共同协作才能完成，要将人的积极性充分调动起来，保证班组建设工作有序进行，就必须有一定的规章制度。先后了《江西三和江口水电厂班组建设考评管理制度》、《江西三和江口水电厂班组建设考评》、《江口水电厂2016年班组建设活动方案》、《江口水电厂领导干部班组挂点指导工施办法》，新的管理制度、考核细则又进一步规定了怎样具体操作。针对不同的班组，提不同的要求，比上级的标准要求更高，也更容易掌握，突出了安全、质量、效益等一些指重，既重安全又重经济效益；既重生产又重企业管理。我们还进一步将企业的具体要求融班组建设的管理制度中，起到了班组建设工作与全厂各项工作相互促进、共同提高的效果过修订完善制度，使我厂的班组建设工作不段地步入正规化、规范化、标准化管理之中。体考核上，我们采取的办法是考评时先班组自查、车间初评、最后厂班组考评小组全面检比，得出总分，决定班组等级。我们还将年终一次性的班组建设奖励分为上半年和下半年这样有利于上半年存在差距的班组不自暴自弃，争取下半年赶上，调动班组的积极性。
考核中遇到的问题照章办事，该罚多少就罚多少，该奖多少就奖多少，认章不认人。我们理制度中的六个必备条件实行一票否决制，从严治班，正是因为我们严字当头，抓落实收良好效果，各班组都按照制度严格要求自己。对于违规现象，违规哪一条就扣那一项，大心悦诚服，严格的考核，促进了班组建设工作健康良好地开展。
三、狠抓班组管理的基础工作，促进班组建设工作扎实、稳固地开展
班组管理基础工作是班组在生产经营活动中为实现企业经营目标和管理职能、提供资料等日常性业务管理工作。企业要提高经济效益、推行管理现代化、抓管理上等级等都必须班组建设工作，而班组管理基础工作则又是班组建设的重要组成部分，这样就决定了班组工作开展好坏很大程度上取决于班组管理基础工作开展得好坏。正是基于这些，我们将班设工作的重点放在扎扎实实开展班组管理基础工作上。具体做法上明确规定各班组应有的基础管理资料[包括记录本、台帐、原始记录、图纸、资料等]要能反映出班组活动的情到技术数据台帐化、原始记录档案化、现场图纸图册化、缺陷处理制度化。在考核中我们查记录的数据是否准确、及时，字迹是否工整，统计台帐是否齐全；查工作中岗位责任制备维修制度、技术标准和技术操作规程等的执行情况；查定置管理中是否有定置图并图物等；查省江西公司下发的班组技术培训、班组管理、民主管理与政治学习等四种记录本是记录要求填写，是否按时配齐了“两长”和“五大员”等。严格按考核细则中的要求，督组按时保质完成作任务。在班容班貌方面，我们经常检查班组是否做到了“五净”，即、桌椅、文件柜、地面、墙壁干净；“五整齐”，即桌椅、工具柜、衣物、上墙图表摆放用物品存放整齐；生产现场做到“四无”，即无积尘、积油、积水、杂物。通过很抓管理础工作，使我厂班组建设工作一直扎实、稳固地开展，后劲力强。
四、以点带面，全面推进班组建设向前发展
为了确实保证扎实、稳定开展班组建设工作，经过深入调查，结合班组现状、人员实际，厂部、车间有意识培育个别班组，避免平均用力。通过培育部分优秀班组，以点代面、局面，以此为示范作用，为后进班组树立榜样，起到激励促进作用，带动全厂班组建设工开展。如有服务班组开始许多记录不全，通过近几月努力，进步较快，现四本台帐记录基全，其它设备台帐也在不断完善，后进赶先进，先进有压力的局面正在形成，从而推动了组建设工作的全面开展，收到较好地效果。
我厂班组建设工作一直坚持党、政、工齐抓共管，抓出了成效，积累了一些经验，取得定成绩。但班组建设工作是一项长期而又艰巨的工作，我们也清醒地认识到，还存在许多不处。在当前一厂三地及深化电力体制改革之际，对班组建设工作也同样提出了新的要求、课题。我们将抓住机遇、更新观念、开拓创新，推进班组建设工作更上一层楼。
##第4篇：年度企业班组建设工作总结2016年，公司班组标准化建设紧紧围绕“12311”的工作思路和措施，牢固树立“安全高于一切，一切服从安全”的理念，把班组建设作为安全生产的第一道防线，完善班组管理机制，规范班组工作流程，以提升班组管理水平为核心，以提高班组成员整体素质为重点，开展班组创先争优劳动竞赛，公司班组标准化建设工作展现出勃勃生机，为年度各项目标指标的顺利完成，做出了积极的贡献。
一、制定方案，明确标准
紧扣“强化三基工作”，在岁末年初开展了调研，规范了一些基础管理工作的开展程序，在此基础上制定下发了公司《2016年班组标准化建设实施方案》和《检查考核标准》。在制定好标准的基础上，针对发现的班组制度存在不全、不细、可操作性不强等问题，我们积极与有关部门交流沟通，明确了制定制度时每项制度要保证事项清晰、程序正确。
二、强化基层单位的主体责任
1、为了强化基层单位的主体责任，我们要求各单位每月开展班组建设的自检，按公司提出的标准，逐条开展检查，检查结果次月3日前上报。
2、各单位将检查结果纳入本单位月度绩效考核，与班组的绩效奖分配挂钩，与责任人的月度绩效奖分配挂钩。
3、公司在要求各单位月度自检的基础上，对评比奖励进行了改进，奖励对象除了季度的优秀班组，还有年度的优秀单位，第一名奖励6000元，第二名奖励4000元，年度公司模范班组也在年度优秀单位内部产生。措施改进后，班组标准化建设的压力得到有效传递，基层单位作为班组标准化建设的直接管理层的地位得到很好的明确，奖励措施的积极作用得到很好的发挥，激发了基层单位开展班组建设的活力。
三、强化公司领导组的检查监督职能
1、检查密度保持较好
公司检查组每季度对公司所属班组开展抽查，年度覆盖所有班组至少一次。既不过分干扰班组的生产工作，也能对班组开展标准化建设的情况完整掌握和进行必要的指导、考核。
2、检查组成员要求较高
检查组成员由各相关部门副科级以上人员组成，绝大部分都是标准的制定人，保证了检查的深入和指导的权威性。每次检查，我们都要求所有成员都要发现问题，都要对本部门业务范围内发现的问题向班组长讲清楚，让其知道所以然和如何正确开展相关工作。
3、检查结果纳入公司绩效考核
为保证检查得到充分的重视，我们将每次检查考核都纳入当月的公司绩效考核中，对责任单位进行考核，提高了基层单位对待此项工作的积极性。
4、PDCA促进步
通过检查、指导、考核、再检查、再指导的周而复始，保证了班组对于标准要求的理解和把握，存进了班组相关工作的改善，逐步趋向标准化。
四、各单位积极行动，争先创优
1、承接标准，内部细化
根据公司班组标准化建设要求，各单位制定了《XX段班组标准化建设实施方案》，并下发至各班组。方案确立了班组标准化工作总体目标、指导思想，详细制定了各班组的考核标准，各项标准的实施细则，落实了各项工作的责任人。明确了季度、年度先进班组的评比办法，以及定量、定性评价标准，确保班组长对公司的安排、本单位的安排、评比办法和有关标准等要求清晰明确。
2、推广经验，创新亮点
各单位采用了典型引领、创新驱动等有效手段，调动本单位所属班组开展创优竞赛，取得了百花齐放的喜人成果。机务段工会每月按时将一张“机车乘务员休息监督提示卡”发放到司机个人，经过家属、单位的签字确认当班者已做到休息调整，方可上岗。从而在单位、乘务员、家庭三者间建立了一种保障乘务员安全上岗作业的新模式。龙泉站工会运用“情景再现管理模式”，将现场作业的所有细节用真实的数据记录下来，形成了动态循环、动态提升的闭环运作机制，为进行事故分析、不断改进作业方式、持续提高作业效率提供了有力依据。在此基础上我们结合各单位实际把“班中提醒”、“行车互助组”等操作性好、收效好的典型班组工作方法实例进行推广，组织召开了经验交流会，为班组间学习交流提供平台，有力地推动了班组建设的深入开展。
3、组织得力，检查全面
各段月度自检组织得力，检查全面，按照《XX段班组标准化实施方案》的要求，每月定期对各班组进行月度班组标准化检查，班组标准化实施小组成员按照个人负责的工作，对班组进行检查，做到检查工作不遗漏，一旦发现不符合项，立即指出，并对班组下发三定表，要求班组限期整改，并按照班组标准化检查考核标准进行考核，班组整改完后由班组标准化实施小组成员检查，达到要求后，对《三定表》进行签字，使班组标准化管理工作形成闭环管理。并将检查结果上报公司工会。
标准化是一个不断发现问题、不断解决问题、不断改进方法的过程，执行的规章制度和工作流程仍在不断的完善和改进，铁运公司班组建设争先创优，百花齐放的面貌正在逐渐形成。没有最好，只有更好，我们一定会再接再厉，对内认真找问题，补漏洞，对外虚心学习兄弟单位好的经验，在创新和深化中再上新水平。
##第5篇：年度企业班组建设工作总结从20xx年上半年开始，公司以扎实加强基础硬件建设为切入点，以理顺运行机制为着力点，以提升班组成员素质为结合点，以执行三大体系pdca循环为创新点，以推进装卸承包工班组建设为新亮点，注重围绕经营中心，服务生产大局，突出重点难点，强化组织管理，有效地提高班组的管理水平。主要工作小结如下：
一、推进硬件建设，改善工作环境，提高凝聚力
一是开展调研，掌握情况。公司从2月份进行了班组建设工作调研。调研组先后深入到机一队、机二队、推扒机队、机修厂等单位，与各单位党政领导及部分班组长进行座谈与交流，掌握班组硬件建设存在的情况。二是结合实际，加大投入。上半年，公司对机修厂班组工作进行了重新规划和装修，配备了崭新的办公桌椅；给散机队的前场工班修建了洗澡房，更换了一批桌椅板凳；给推扒机队和机二队配置了被褥铁柜和工具柜，此外还有给多个基层单位制作了板报和制度牌上墙，据不完全统计，今年上半年累计投入资金达2万元。通过加大对现场班组硬件设施的投入，改善了现场员工的候工、休息环境，创造条件为班组建好“小家”，确保员工在紧张工作之余，能充分享受“家”的温馨与和谐，提高员工的凝聚力。
二、理顺运行机制，强化齐抓共管，提高管理力
一是下发《领导挂点联系班组建设工作的通知》，公司领导和有关职能部室领导挂点主要作业单位，促使领导干部转变作风，深入基层，了解情况，帮助提高；二是执行班组建设工作例会制度，每季度召集班组建设领导小组成员召开工作会议，分析现状，掌握情况，解决问题；三是在今年班组建设季度检查中，安排职能部室领导担任检查组长，落实班组建设工作职责，强化齐抓共管，有效提高管理力。
三、强化软件建设，提升班员素质，提高战斗力
上半年，公司进一步加强班组培训工作，做到专项培训和日常培训相结合，理论知识和实操技能相结合，举办了装卸船、火车卡的技能培训班，台帐记录及安全知识培训班以及每周进行的机械工种理论知识培训班，共计培训了15多人次。此外，公司还举办了第五届员工职业技能竞赛，在5月份进行了内燃机械修理工和装卸机械电器修理工两个工种的竞赛，促进了员工学知识，练技能的氛围，有效提高团队战斗力。
四、遵循pdca循环，推进体系建设，提高执行力
将三大体系pdca循环和班组建设工作相结合，做到计划、实施、检查、整改。具体一是拟订和下发了1年的班组建设工作计划，明确四个季度的工作，确立任务和要求；二是在一年当中贯穿硬件和软件建设，结合实际，适度投入，夯实基础，提高水平；三是日常巡视与季度检查相结合，加强指导，帮助提高，四是发现问题，督促整改，明确要求，强化管理。
五、强抓装卸队伍，落实相关方管理，提高竞争力
一是成立机构，明确职责，健全网络。根据装卸队出现的安全事故，公司成立了安全协管小组，指定专人协助装卸队开展工作；进一步健全班组建设工作网络。二是健全制度，明确依据，促进建设。年中拟订下发了《装卸承包工班组建设实施办法》，确保了装卸承包工班组建设的各项工作有据可依；三是制定计划，有的放矢，促进建设。下发了《2xx年装卸承包工班组建设工作计划》，根据计划来落实每季度的安排，确保各项工作有条不紊持续开展。四是推进装卸承包工的硬件设施改造，对理货楼进行重新布局和修缮，设置装卸队队长办公室和装卸承包工培训室，安装空调、购置一批新办公桌椅、制作板报和制度牌上墙，构建“小家”氛围。给装卸队兴建了车库，安排专人看管，解决了困扰多时的装卸队车辆保安难题。在装卸队宿舍楼制作了安全及卫生知识板报上墙，促进承包工提高安全意识，摒弃不良卫生习惯。在装卸队宿舍楼进行改造和装修，设置装卸承包工阅览室，推动学习氛围的形成。五是加强培训力度，组织了全司装卸承包工参加了集团举办的装卸火车卡和船舶作业的安全教育培训，举办了台帐记录及安全知识培训班、危险源识别座谈会，进一步提高了装卸承包工安全意识。
上半年班组建设工作取得了一些成绩，但同时也存在一定的不足：
1、部分生产作业单位存在一定的依赖心理，对班组建设主动性不强；
2、班组危险源识别工作有待进一步深入推进；
3、部分班组硬件设施仍待进一步完善。
六、下半年工作要点：
1、加快推进班组硬件建设，重点是装卸队阅览室、各装卸队班组活动室。
2、深入推进班组危险源辨识活动，重点是将危险源辨识上墙，提高员工的认知水平，防范安全事故。
3、继续开展班组培训和技能竞赛，重点抓好机械工种技能培训和第三季度的仓库员竞赛。
4、加强交流学习，一是在公司内部举办经验交流会，二是组织班组长到先进单位学习观摩，借鉴先进管理理念和做法。
5、加大班组劳动竞赛力度，重点是卸船劳动竞赛，创造更多的效率品牌，促进生产经营上新台阶。
三年级班主任工作计划第一学期（一）
新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：
本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点：
1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、
3．搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
五、具体工作：
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，时刻留意学生的情况。
六、具体安排：
第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算
第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。
第三周：班容班貌布置，选举班干部。
第四周：对学生进行安全教育。
第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周：对学生进行安全教育。
第九周：主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。
第十周：进行勤俭节约教育。
第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。
第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
第十五周：进行爱护公物教育。
第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。
第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流
第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第十九周：学习三好学生评选条件，准备评比。
三年级班主任工作计划第一学期（二）今秋九月，迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况，针对这些情况我准备一学年的工作分四步走：
一、习惯养成。
1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯，要求孩子的作业干净、工整。养成预习、复习的习惯，学习新课前必须做好有针对性的预习，按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的习惯，有不会问题主动问老师或同学。
2、生活习惯的养成。晚上按时休息，按时到校学习。讲究个人卫生，(
3、纪律习惯养成。遵守学校纪律，上课认真听讲，说话要举手，做操、升旗、路队安静整齐，在教室、走廊不打闹、大声喧哗。
4、读书习惯的养成。制定班级读书计划，养成每个孩子每天读书30分钟。一个学期读书3-5本书。和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。
计划在一个月的时间里养成以上行为习惯。
二、班级管理。
以民主、平等、团结、奉献，为班级管理的基石。班里班规，和孩子们一起制定。班里48人分成个小队，每天学校的日常工作，课间操、午练、放学路队，打扫卫生，都由各小队负责，小队长指派专人负责。让班里的各个岗位都由具体人负责，做到人人有事做，事事有人做。让每个孩子知道班级的荣誉是大家的，班级的进步要靠大家努力。
三、班级文化。
确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。配合《弟子规》背诵，经典古诗词诵读，形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。每个孩子形成博学，多读书，主动浏览报刊杂志，看一些科教文化类的电视节目。善思，对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。明辨，对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。审问，学习、生活遇到问题要学会追问。笃行，做事专心，持之以恒。
四、成长教育。
让每个孩子在班级中享受到成功的快乐，体验成长的快乐。设置自己可以达到的短期目标，并为自己的目标努力。树立自己理想，知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。介绍我们班级的目标，让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。针对每个孩子内心养成“以仁为本”，仁者爱人，爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。与人交往做到“以礼待人”，与每个人交往要——言之有礼，待之以礼。今天做好孩子，长大做好公民，让身边的人因自己的存在而感到幸福。
配合学校少先队本学期的工作计划，在各项活动中对班级工作进行检测，发现问题及时解决，改正。
三年级班主任工作计划第一学期（三）一、指导思想
以全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中国共产党中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
二、基本措施和做法
(一)抓好常规工作
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶搞好在校午餐学生管理工作。
关心爱护住读生,让他们在学校生活得顺心,学习得开心,让家长放心.
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
(二)、强化德育意识
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布“五项评比“得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。
3、强化“五自“教育。“五自“（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。
4、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。
5、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
(三)、优化育人环境。
1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。
2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。
3、办好广播宣传节目。红领巾广播，要求内容得安排丰富多彩、形式多样，要贴近学生得校园生活。在内容的选择、组织，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
第1篇：小学2015年政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施
1. 加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的 学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7．加强法制教育、反xx教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
第2篇：小学政教工作计划范文一、指导思想
坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施：
（一）严格常规管理，促进良好校风的形成
1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用分数，反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展情况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查评比。
（二）加强家校联系，促进学生健康成长
1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议，开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。
（三）开展各项活动，促进学生成长
1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训，认真组织，周密安排，成绩计入班级量化考评。
2、办好冬季越野运动会，为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。
3、进行广播操比赛，规范学生的做操行为。
4、学生成长档案袋评比。
5、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日，开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。
6、开展爱我校园活动，组织系列的活动，让学生在活动中受到教育。如：手抄报、小制作、作文评选等。
（四）进行培训学习，提高德育工作水平
1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动，每月推荐学习材料，在博客上撰写学习笔记、学习体会，提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。
2、培训政教组长，成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任，既协助政教处作好各项检查评比工作，又能带领本组成员做好各项常规工作。
（五）组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班，带领学生督查员组织学生的路队及入校工作，督促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学秩序。
（六）充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容，使其成为宣传推介学校的窗口，教育教学资源交流的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。
（七）加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站，不断完善和丰富德育室建设，开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。
附：每月工作安排：
九月份：
1、制定政教工作计划，各班(中队)制定本班(中队)工作计划，检评各班(中队)工作计划。
2、重新划分各班卫生区。
3、各班进行卫生大扫除，政教处进行检查。
4、培训学生文明督查员。
5、进行中队辅导员护导分工。
6、黑板报检查。
7、班队会开展情况检查。
8、班级博客管理使用情况检查。
9、反馈各种检查情况。
10、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
11、各班召开全体学生家长会。
12、健康校园申报工作及档案的整理。
十月份：
1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、检查文明督导员执勤情况。
5、评比九月份班队会材料并反馈。
6、反馈各种检查情况。
7、各班召开部分家长会。
8、举行秋季运动会。
十一月份：
1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、评比十月份班队会材料并反馈。
5、反馈各种检查情况。
6、班级博客管理使用情况检查。
7、各班召开部分学生家长会。
8、进行广播操比赛。
十二月份：
1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、黑板报检查。
3、班队会开展情况检查。
4、评比十一月份班队会材料并反馈。
5、反馈各种检查情况。
6、各班召开部分学生家长会
7、迎接县局督导检查。
一月份：
1、做好放假前的各种准备工作。
2、检查班级放假时教室情况。
3、下发致学生家长的一封信。
4、统计汇总反馈各班级中队成绩。
第3篇：小学政教处学期工作计划一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作，确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.
(四)搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。
5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的蔓延。
三、活动安排
九月份、
1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。
2、学校进行新学期全面性大扫除。
3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。
十月份
1、“迎国庆”全校大扫除。出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。
十一月份
1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。
2、个人卫生检查抽查。
3、举行文明礼仪知识竞赛
第4篇：2015秋季小学政教处工作计划本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观
一、工作思路
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标
1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。（搞法制讲座等形式）
5.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
时间飞逝，转眼间 2016年就要过去了。回顾过去，我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行，在努力抓好党支部工作，大力抓好德育的常规管理工作，加强班主任队伍建设，切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作，现述职如下：
第一部份：个人工作述职： 一、努力抓好党建工作，处处以身作则：1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础，进一步地围绕学校总体工作目标，开展了“三八”标兵评选，优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际，我们评选出了以方灵霞，杨慧为代表的“三八”标兵，并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习，在2016年10月份开展的优秀党员干部评选中，许玖玖，黎职梅等六位党员干部获得殊荣。
2.我校积极开展党的知识宣传工作，认真做好新党员培养和纳新工作，把好入党质量关，2016年有二名党员转正，二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书，2016年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续，我亲自为他们整材料，上党课。
3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文，获得市级一等奖。为了庆祝建党90周年，我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文，获得监利县委宣传部，教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖，并出版发行。
4.充分发挥工会作用，2016年我牵头组织筹备第七届第二届职代会，在全体班子成员的努力下，2016年6月25日职代会如期召开。
我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用，每期对学校财务，财产进行清理通报并告示。
为体现工会和学校对教师的人性关怀，在我的倡仪下，外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天，会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师，我都要亲自去探访。我们特别关心退休教师中的重病号，钟云海多年患病，我们在每个特别的时候，如元旦、春节、重阳节、都要上门看望。我和钟老师保持着密切的联系，并为他撰写了题为《生命最后的绝唱》新闻稿，发表在监利教育信息网和荆州教育信息网上。
5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作，2016年我们以“四风”建设为抓手，在广大教师中开展了不搞有偿补课，不索要家长礼物，不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高，部分教师闻风而止，杜绝了“三乱”现象。
6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用，为了组织好访万家活动，我亲自起草学校实施方案，亲自安排走访工作，并指导各防段工作，亲自入户走访几个学生家庭。党员方灵霞老师代表朱河镇参加全县“我的家访故事”演讲比赛，为了更好地完成上级下达的任务，我积极参与指导工作，并亲自修改演讲稿，终于获得县二等奖的好成绩。在比教活动中，我认真地查阅资料，撰写演讲稿，并第一次为个人的演讲报告做PPT.
二。规范管理，提升德育水平2016---2016上学期学校以思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
1.加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2.养成教育常抓不懈养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次，我们在工作中进行改革，把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报，每月宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。
3、注重诚信教育政教处以“四风”建设为契机，将诚信教育列为德育主要内容，在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使诚信教育工作贯穿学期始终。最后，还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动，将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。
三。夯实基础，注重队伍建设 1.加强班主任队伍建设在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划，政教处负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，本学期，方琳霞、聂祥英、何照清、秦卫平等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，获得了“优秀班主任”称号。
2。加强学生干部队伍建设学生干部的培养通过四个途径来进行： 1、竞选：开学初，政教处开展学生干部初选，对当选学生进行试用后再集体评选，正式录用。 2、轮值：实行值周干部制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。 3、培训：大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。 4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。
3.积极做好教师的思想政治工作在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友，不摆架子，不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人，为工作和生活有困难的教师充当说情人，为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。
四。增强实效，开展德育系列活动 1.大力开展“课外访万家”活动我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动，要求全体教师走出课堂访问千家万户，并成立了相应的领导小组和工作专班，将此项工作层层细化，负责到人。迄今为止，我校领导教师共走访了1786户家庭，书写了67篇家访故事、心得或论文，其中有3 篇获奖。特别值得一提的是方灵霞老师的家访故事演讲《爱心是打开学生心灵的钥匙》获全县一等奖，创造了乡镇学校获此殊荣的最佳成绩。
2、注重文化艺术活动和体育活动政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。支教老师曾老师功不可没，为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。
2016年6月前夕，我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计，场景布置，总体规划，到场地安排，舞美编排，活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人，一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。
第二部分： 工作中存在的问题我的工作也存在不少问题，主要表现在： 1、常规管理还有松懈的时候，不能始终如一。 2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制，一些活动不能真正开展起来。3对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够，工作力度不够。
第三部分：今后工作的打算和学校工作建议：我的打算：1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地为党工作，为学校的全面发展作贡献。
3、积极主动地作好行政领导的参谋，不抢权，不争利
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