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公司党委中心组学习情况汇报
2013年，公司深入落实科学发展观及党的十八大精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下：
一、学习情况
一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《2013年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点
一是把学习“十八大精神”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性；学习安徽省两代会报告，推进经济持续、快速、健康发展。
三、学习成效
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署，把研究解决公司突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之，截止目前，公司中心组理论学习取得了扎实的成效，但离
上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来，我们将继续学习十八大会议精神，走群众路线，开展实践教育活动，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、管理升级，在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。
2014年XX镇党委中心组第一次集中学习会议记录
时间：2014.02.27 地点：XX镇小会议室 参加学习人员：XX镇党委中心组成员
中心发言人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 主持人：XXX 记录人：XXX
发言内容：
XXX发言：学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上讲话精神
一、要深刻认识《讲话》精神的重要意义.
二、要迅速掀起学习《讲话》精神的热潮.
三、要以《讲话》精神为指导，启动我县的教育实践活动. XXX发言：学习传达彭清华、陈武同志在全区经济暨城镇化工作会议上的讲话精神
一、会议明确2014年全区经济工作重点。
1、保持合理的发展速度。2、做好调整产业结构。3、提升开放型经济发展水平。4、打好扶贫开发攻坚战。5、树立正确的政绩观。
二、会议对新型城镇化作出了七大部署。
1、科学把握历史机遇。2、树立新型城镇化理念。3、增强中心城市辐射带动。4、实施大县城战略。5、增强新型城镇化产业支撑。
6、突出特色，打造魅力城镇。7、提高城镇规划建设管理水平。 XXX发言：传达《关于印发〈党政机关国内公务接待管理规定〉的通知》
一、第五条 关于各级党政机关加强公务外出计划的管理。
二、第七条 关于接待单位根据规定的接待范围。
三、第九条 关于接待各级领导的住宿用房标准。
四、第十条 关于接待对象应当按照规定标准自行用餐。 XXX发言：深刻领会《讲话》的重要内容和精神实质，启动我县的教育实践活动。
一要深刻领会第一批教育实践活动取得的重要成果和积累的宝贵经验。
二要深刻认识开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，切实增强思想的自觉和行动的自觉。
三要准确把握开展第二批教育实践活动的目标任务和总体要求。 XXX发言：领会习总书记讲话精神，推动我县各项工作。
一要充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。 二要深刻领会习总书记讲话的丰富内涵，在把握精神实质上下功夫。
三要以习总书记讲话精神为指导扎实做好我县各项工作。 XXX发言：城镇化建设要突出特色
一、 着力打造具有历史记忆、地域特色、民族特点的个性城镇。
二、 突出民族特色，彰显特有神韵；
三、 突出文化特色，塑造城镇灵魂；
四、 突出生态特色，打造绿色品牌。
XXX发言：严格遵守中央“八项规定”
一、加强学习，提高理论水平。
二、坚持原则，秉公执纪。
三、求真务实，强化作风建设。
关于XX公司2016年8月份
党委中心组集中学习的安排
各位领导：
为响应总公司提出的“两学一做”学习教育要求，进一步建立完善学习型党组织，根据党委“两学一做”学习安排，决定组织开展2016年度第4次党委中心组学习会议，现将有关事项通知如下：
一、学习时间：2016年8月16日（周二）下午13：45
二、学习地点：二楼会议室 三、学习内容：“两学一做”学习专题：强化纪律意识，遵守党规党纪，提升党性修养。自学《中国共产党问责条例》《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》和习近平总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神。
四、学习形式：集中学习
五、参加人员：
六、有关要求：
1、请党委中心组成员，按时参加学习，并做好学习记录。
2、坚持集中学习与自学相结合、学习交流与专题研讨相结合、理论学习与工作调研相结合的学习形式。
党委理论学习中心组2015年学习计划【党委（党组）集中学习情况】
为进一步加强XX中心组的理论学习，深入践行党的群
众路线，充分发挥科学理论指导实践的作用，进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，特制订理论学习中心组2015年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设，为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
（一）学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作，深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场，正确掌握
历史唯物主义及辩证法，深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习，深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，走自己的路，建设中国特色社会主义，必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放思想信念不动摇。
（二）学习习近平总书记系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求，重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
（三）学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。
（四）学习党的十八届四中全会精神
认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗
有关文件，重点课目是：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态，把思想和行动统一到中央决策部署上来，认清形势、统一思想、明确任务，切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。
（五）学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，加强领导干部作风建设，建树廉洁审批的观念，推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
（一）坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人，对中心组学习全面负责。根据职责要求，审定学习计划，确定学习和研讨专题，提出学习要求，主持学习【党委（党组）集中学习情况】
活动，确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动，指导分管站办所及嘎查村的学习活
动，每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。
（二）坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。同时，借助网络、多媒体等现代科技手段，搞好班子个人自学，不断激发学习兴趣，增强学习的主动性和吸引力。
（三）坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风结合起来，与推动我苏木的各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务企业和群众的自觉行动，转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
2015年党组中心组学习计划
一、指导思想
坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把学习好、宣传好、贯彻好党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，精心组织，周密安排，认真学习。结合统计工作实际，认真学习贯彻自治区党委八届八次全委（扩大）会议和地委委员（扩大）会议精神，全面加强党的建设，加强队伍建设，围绕统计中心工作，服务统计改革与发展大局，进一步提高党员领导干部的政治理论水平和思想道德素养，为全面完成2015年度各项工作提供坚强的政治保障。
二、学习重点
1、认真学习领会十八大、十八届三中、四中全会精神。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记围绕推动经济持续健康发展，提出一系列重要思想观点和工作要求，重要充分认识深化改革开放、增强经济发展动力的重大意义，切实把思想和行动统一，把智慧和力量凝聚到实现各项改革任务上来。
2、认真学习贯彻自治区党委八届八次全委（扩大）会议和地委委员（扩大）会议精神，以及自治区党委开展下基层“第二批访民情惠民生聚民心”活动，树立为民服务的理念。引导牢固树立群众意识、宗旨意识和责任意识。
3、学习全国统计工作会议精神。把学习贯彻全国统计工作会议精神作为当前的重要任务抓实抓好。按照全国统计工作会议的各项工作部署和要求，做好2015年的工作。
4、认真学习全国、自治区“两会”精神。
5、学习法律法规和业务知识。深入学习贯彻新《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规，不断提高广大党员干部依法统计和依法从业水平。加强现代经济管理知识学习，提高驾驭统计工作的管理水平和能力。
6、深入学习中国共产党第十八届中央纪律委员会第四次全体会议、自治区纪委会议和全国统计系统党风廉政建设工作会议精神,明确当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的总体思路和主要任务，提高使命感和责任感，
7、学习新疆“三史”教育、宗教理论政策、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，同时，深入学习年度内重大会议、重要文件及其他知识，提升综合能力。
三、学习方法
采取党组中心组集中学习与个人自学相结合；辅导讲座与座谈研讨相结合；系统学习与专题学习、调研相结合的方法进行。通过以辅助学、以查督学的形式，使政治理论学习收到实效。
四、学习时间
中心组学习定为每周五下午集中学习。同时，可根据地委、行署的有关学习任务，增加或调整学习时间。
五、学习要求
按照党组中心组学习规范化、制度化、科学化的要求，党组中心组学习建立学习档案，具体包括学习时间、内容、考勤、讨论记录和学习成效。学习由党组书记负责组织，党组书记外出时，由党组书记指定一名党组成员负责组织学习。中心组学习材料、学习情况由办公室负责准备和记录。
六、其他
中心组学习，扩大到局全体工作人员。
2015年党组中心组学习内容安排表
学习
学习内容
时间 参加人员
1．学习十八大、十八届三中、四中全会精神
2.学习领会习近平总书记系列重要讲话精神
3．学习自治区党委八届八次全委（扩大）会议；【党委（党组）集中学习情况】
4．学习自治区党委经济工作会议精神；
5．学习地委委员（扩大）会议精神；
1月 6、学习自治区党委开展下基层“第二批访民情惠民生聚民心”相关会议全体人员
精神；
7.学习《张春贤、雪克来提·扎克尔同志在自治区党委稳定工作会议上
的讲话》
8.远程教育专用频道反邪教宣传片；
3.学习习近平总书记围绕推动经济持续健康发展，提出一系列重要思
想观点和工作要求；
1.学习《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》；
2月 2．学习国家、自治区统计工作会议精神； 全体人员
3.远程教育专用频道反邪教宣传片；
1.学习《中华人民共和国宪法》；
2．学习《统计法》；
3月 3．学习全国“两会”精神； 全体人员
4.学习《公民道德建设实施纲要》；
5．学习《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》；
7.学习《习近平有关党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
8.学习习近平总书记围绕推动经济持续健康发展，提出一系列重要思
想观点和工作要求；
1.学习《统计法》；
2.学习《公务员法》；
4月 3.学习《领导干部廉洁从政教育读本》；
4.学习《行政机关公务员处分条例》；
5．学习《政务礼仪》——金正昆；
1.学习中央、自治区和地区有关政策；
2．学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》；
5月 3．学习新疆“三史”；
4．保密知识简明读本；
5．新疆党建网网络视频清华讲堂—心理健康与压力管理；
1．学习中央、自治区和地区有关政策；
2．学习《中国共产党党史》第二卷；
6月 3．学习《事业单位人事管理条例》；
4．学习《加强公务员职业道德建设读本》
5.学习《习近平有关党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》 全体人员全体人员全体人员
1．学习中央、自治区和地区有关政策；
2.学习《公务员学习能力优化与提升》；
3．学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干条例》；
7月 4．组织观看警示教育片《蜕变》； 全体人员
5.学习党性党风党纪内部读本—忏悔录；
6.组织到自治区廉政教育基地哈密红军西路军纪念园实地学习教育；
7.开展一期书记讲廉政党课；
1．学习中央、自治区和地区有关政策；
2．学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》；
8月
3．学习《党政领导干部选拔任用条例》；
4．新疆党建网网络视频文化新疆—《边疆行》风情边城哈密；
1．学习中央、自治区和地区有关政策；
2．纪检监察法规实务500问；
9月
3．新疆维吾尔自治区行政执法人员基本法律知识；
4.学习《四个认同》读本—第一编 祖国的认同；
1．学习中央、自治区和地区有关政策；
2．学习《统计违法违纪行为处分规定》
10月 3．学习《论共产党人的修养》；
4.学习《四个认同》读本—第二编 中华民族的认同；
5.学习《习近平谈治国理政》； 全体人员 全体人员 全体人员
一、切实强化年度党建工作责任制落实
认真履职抓落实。局党委切实发挥部门领导核心作用，自觉按照市委关于《市(区)委、市级部门党组(党委、工委)抓基层党建工作责任制实施意见》和市委组织部关于《市直党（工）委党建工作管理办法》，严格履行党建工作职责，有效地把系统党员干部职工的思想和行动聚焦到各项粮食事业的发展上，维护了粮食流通秩序，促进了系统安全稳定，实现了经济较好发展。强化党组织班子党建责任，不仅注重落实党组织书记抓基层党建工作第一责任人的责任，同时也对分管领导党建直接责任、领导班子其他成员依据分工抓好职责范围党建工作的责任进行了明确，市局党委及班子成员把党建工作列入年度工作的重要内容，形成了抓党建工作落实的合力。
健全体系保落实。根据上级要求，结合实际制定形成了年度党建工作计划和考核细则，并通过签订目标责任书的形式，把党建工作目标任务层层落实分解落实到所属基层党组织，实现指标量化、任务分解，有效形成了下级对上级负责、一级抓一级的党建工作体系。年初局党委专题研究系统党建工作形势、分析存在问题，按照市委要求结合部门实际确定年度工作任务和重点，通过组织所属党组织开展季度交流、半年检查、年度考核等活动推动党建工作落实。
细化目标促落实。明确时序工作任务，年初党委制定下发了《2016年度党建工作意见》，将本年度主要党建工作安排和推进时间以一览表的形式在其后进一步明确，促进了年度各项党建工作早谋划、早启动、早落实。科学设置责任目标，针对系统不同性质单位、不同经济任务设置不同的党建工作目标，既彰显单位特色，又突出个性目标，既便于基层单位操作，又有利于基层解决党建工作推进中出现的实际问题和工作目标任务的实现。硬化工作考核内容，整合经济、党建和安全等工作考核，将党建工作考核作为其中一个子项纳入到对基层单位年度粮食工作目标考核之中，促进了党建工作落实。
二、认真推进年度各项党建工作
1、不断加强党组织自身建设。
组织开展“立足岗位践行先进性、保持纯洁性”专题大讨论活动。增强忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识，“四种意识”是始终保持共产党人的政治本色，永葆先进性、纯洁性的关键。因此，在活动开展过程中，不仅按照市委组织部通知要求，结合实际形成了《市粮食局“立足岗位践行先进性、保持纯洁性”专题大讨论活动实施方案》，而且通过活动引导系统党员同志将“四种意识”内化于心、外化于行，从而不断提高自身廉洁从政、廉洁从业、反腐倡廉的自觉性和高尚的人格情怀，始终树立为人民服务的宗旨，确实做到在爱岗敬业、促进发展、服务群众上发挥出党员应有的先锋模范作用。特别是在两季粮食收购中，组织系统党员干部深入收粮一线，发挥广大党员的模范带头作用，确保了两季收购的顺利完成。这次活动，系统共有8个基层党组织、71名在职党员参加，分类动员、逐级推进的方式既保证了活动的参与率和知晓度，也保证了活动不走过场、落到实处、起到实效。
深入贯彻学习十八大精神。根据上级党组织要求，局党委制定下发了《学习十八大和新党章实施计划》，既保证了学习的有序推进，又切实提升了学习效果。为切实推动十八大精神和新党章深入贯彻学习，局党委还通过举办“贯彻十八大、学习新党章”知识竞赛、征文评比、理论宣讲、集中党课教育和大讨论等活动，特别是党委主要领导、班子成员带头谈十八大精神和新党章学习体会，带动了系统上下贯彻学习的自觉性和积极性。在市委组织部组织的全市十八大和新党章知识竞赛中，我局代表队获得书面预赛组织奖和电视决赛三等奖，另有市局机关3名同志在书面预赛中获得个人奖项。
抓好习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习。制定了《学习习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习计划》，分7个专题，利用近4个月的时间，组织系统党员干部深入学习习近平总书记对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、建设社会主义法治国家、改进工作作风密切联系群众、加强党的建设等方面发表一系列重要讲话精神，让大家对其中的许多新思想新观点新论断有了更全面和准确的了解，进而深刻领会习总书记一系列重要讲话内涵和精神实质，努力把思想和行动统一到讲话精神上来，从而切实理清思路、明确目标、扎实工作，进一步把注意力聚焦到立足本职岗位为粮食事业发展作贡献上来。
及时组织党的十八届三中全会精神宣讲活动。十八届三中全会后，为推动全局兴起学习贯彻党的十八届三中全会精神的热潮，引导系统干部职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来，我局专题邀请市十八届三中全会精神宣讲团成员、市委讲师团副团长顾戛良同志作宣讲报告，局机关、直属单位全体干部职工及基层各支部负责人聆听了报告会。会后，各基层党组织及时组织党员传达领会报告会精神，在系统上下形成了学习十八届三中全会精神的良好氛围，使广大党员对十八届三中全会重要精神有了更清晰的认识，充分认识到全面深化改革的重大意义,进一步坚定了推进粮食粮食流通产业转型升级和基本实现现代化的信心。
2、切实加强党员队伍教育管理。
落实党内组织生活十项规定。市委组织部出台“严格党内组织生活十项规定”后，党委及时进行了转发，并明确将“规定”落实情况纳入年度党建目标进行考核。同时，还分党委班子、直属党组织和基层党支部三个层面对“规定”进行了学习，使从严管党、从严治党的理念在系统党组织和党员中得到强化。今年以来，共选送2名同志参加了上级党组织举办的入党积极分子培训班，举办了两场党员义工广场集中服务活动，组织了1个任期到期的基层党组织换届，为6名党员同志接转了组织关系，安排系统9名同志参加义务献血活动，开展了建党92周年纪念活动，给予3名违纪党员以纪律处分，完成了年度专题民主生活会。
完善党员学习教育日常管理制度。强化党委中心组集中学习，始终将中心组学习作为贯彻中央精神、搞好理论武装、提高能力水平、统一思想认识的有效途径，将机关和直属单位负责人吸收进来，并相对固定在每月下旬举行学习，既有助于提升党员干部政治理论水平，也有利于通过中心组引领作用的发挥，增强党员干部学习的自觉性和主动性。做到中心组学习年有计划、月有安排，学习有考勤、人人有笔记。全年围绕12个专题，组织学习了中国特色社会主义理论，全面转型升级，反腐倡廉建设，群众路线等内容。根据市委“万名党员进党校上党课”要求，全年开展了以“地方中共党史、领会十八大和新党章精神推动我市经济社会全面发展、充分发挥党员在转型升级中的先锋模范作用、最大优势是联系群众最大危险是脱离群众”为主题的专题党课四次，通过学习，统一了思想认识，振奋了精神状态，使系统广大党员干部将精力聚集到粮食事业发展上。积极参与市道德讲堂总堂活动，并在市分局两级机关各组织开展了1期系统道德讲堂活动，注重培养党员干部公道正派的思想品德，健康向上的思想动态，积极进取的人生态度，无私奉献的精神境界。加强读书学习活动组织实施，按照《中共市委市级机关工作委员会关于深入推进学习型机关党组织建设进一步服务转型升级的意见》（泰委机〔2016〕16号）、《中共市委市级机关工作委员会关于在市级机关继续开展读书学习活动的通知》（泰委机〔2016〕17号）文件精神要求，结合实际在系统中继续开展创建学习型党组织、学习型机关和培养学习型党员的读书学习活动，鼓励党员干部多读书、善读书、读好书，增强履职本领，提高工作能力。加强党员个人学习量化考核，根据系统党员不同身份性质提出不同的读书学习任务，机关事业党员年度完成1本党组织指定书籍、1本粮食业务书籍、1本科技文化类自选书籍，企业党员完成1本党组织统一发放书籍，定期对人员学习情况和学习笔记进行检查，增强了人员学习自觉性。
强化党员党性年度考核制度。为切实加强党员管理，通过实施党员党性年度考核，对党员思想政治、加强学习、遵纪守法、岗位工作等6方面的情况进行量化考核，按3：3：4的权重将党员自我评价、党员互评、支委会评价得分折合后汇入考核最终得分，总计100分，根据得分数分别确定优秀(90分以上)、合格(70-89分)、基本合格(60-69分)和不合格(60分以下)四个等次。另外，评分情况和考核结果记入党员的《党性考核证》，督促党员增强党性观念，激发党员积极创先争优、发挥先锋模范带头作用。
3、积极服务系统中心任务。
助推国有粮食企业改革。今年以来，尤其是5月份省政府《关于深化地方国有粮食企业改革的意见》下发后，局党委在充分调研的基础上，推动我市系统形成“粮食购销总公司（集团）＋子公司＋收储库点”模式的改革方案，积极探索改革路径。为促进各地实施改革方案，8月上旬市局专题召开国有粮食购销企业改革发展推进会议，要求各市（区）粮食局切实履行改革职责，加大行政推动力度，细化工作措施，认真组织改革方案的实施。按照公司化经营管理要求，各地建立健全购销经营机制、财务管理机制、用工机制、分配机制、投入机制、激励机制、约束机制等。今年夏粮收购，全市国有粮食购销企业收购夏粮146.6万吨,同比增加3.5万吨。
加快粮食流通转型升级。按照省局《粮食流通产业“双百工程”实施意见》精神，大力推进示范引领和升级提高“双十”企业建设。积极服务产业项目建设，深入企业，进行政策解读，为涉粮企业发展提供产业指导政策支撑，为企业规避经营风险提供决策依据。全市列统粮油工业企业上半年实现总产值155.8亿元，销售收入142.5亿元，利税6.19亿元，比上年同期分别增长5.4%、9.5%、7.6%。
加强粮食流通市场监管。一年来，局党委牢固树立为民服务意识，对关系老百姓切身利益的粮食安全从源头上抓起，认真开展收购资格核查，对不符合收购资格的坚决予以取缔。积极开展收购市场监管，两季收购期间，市局组织精干力量对全市收购库点进行巡查，违规行为一经发现，立即限期整改和进行行政处罚。严格市场监管，促进区域粮油市场稳健发展，加大“放心粮店”建设和检查力度，确保老百姓都能买到“放心粮油”。
推进系统人才队伍建设。对全市系统，根据省局行业人才队伍建设“十百千万”工作方案和系统实际确定了“6188”人才工作目标，今年以来着力确立了科学规划、招才引智、素质提升、完善制度等4个方面具体的推进措施，并进一步将人才队伍建设工作纳入年度粮食工作进行考核，努力以人才队伍建设质的突破带动事业发展的突破。对市直系统，着力加强机关干部队伍建设，努力打造领导粮食事业发展的核心。今年组织开展了两次人才队伍专题调研和工作推进，市直系统有3名干部提拔为正科级，5人调整了工作岗位，市直粮食经济实力逐步增强。苏中粮食购储中心发展态势良好，分局资产经营进一步规范，军供站、质监所收支平衡有余，市直经济实力日趋向好。
4、大力助推系统作风建设。
深入推进“治四风”。认真组织实施，形成了《市粮食局“治四风建四队”工作方案》，并从市、分局机关选派3名干部到群众工作队工作，为实践群众路线教育活动探路子。注重建章立制，不仅根据《中共市委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》结合部门实际确立了8个方面的具体实施意见，而且在公车使用、公务接待等方面严格执行上级要求，从机关到下属单位、从主要领导到机关干部都始终做到执行规定不变通、不走样。根据泰办发电《2016》65号《关于在全市党员领导干部中开展会员卡专项清退活动的通知》要求，我局所涉9名党员干部均作出零持有报告。
认真开展领导干部下基层“三解三促”活动。根据市委组织《关于做好进一步推进领导干部下基层“三解三促”活动相关事项的通知》要求，结合我局实际，制定了《市粮食局2016年度“三解三促”活动工作方案》，建立了党委主要领导负总责、班子成员全参与的工作责任体系，确保“三解三促”活动有效组织实施，并对姜堰区张甸镇花彭村和俞垛镇许庄村、海陵区八字社区、东风路粮库“三解三促”联系点，分别采取开发引导式、服务帮助式、转型升级式等多种方式进行指导、服务和帮助，有的放矢、逐步推进，大力促进联系点发展优化、服务强化、矛盾钝化。今年以来，共落实扶贫款21.2万元，办实事6件。
加强服务型党组织建设。在系统内部，市局、分局两级党委领导班子成员都结合各自分工，在基层党组织中建立了党建工作联系点，并经常深入联系点具体指导、推动建设，以实实在在的成效提升联系点全面建设水平。在系统外部，为推动机关党员干部深入基层、走近一线、服务群众，在海陵区八字社区成立了“市粮食局党员义工服务岗”，直接帮助社区党组织加强自身建设、破解社区工作难题，并为社区居民提供部门职能工作、便民利民工作、社区中心工作等3个方面的服务。发动系统机关事业党员为市红十字会捐款，共45人捐款8900元。
三、2016年度党建工作思路
1、进一步重视党建工作规范化、制度化要求。近几年，市委和组织部门陆续出台了《市(区)委、市级部门党组(党委、工委)抓基层党建工作责任制实施意见》、《市直党（工）委党建工作管理办法》、《关于在全市实施“党员先锋工程”的意见》、《关于贯彻中国共产党党和国家机关基层组织工作条例实施意见》、《党员党性年度考核制度》、《关于建立党员承诺践诺制度的实施意见》等一系列指导、加强和改进党建工作的规范性文件，内容全面、要求明确，需要系统各级党组织和党员认真重视，切实推进年度党建工作落实，并在落实的基础上进一步提升规范化、制度化建设水平。
2、进一步重视坚持围绕中心、服务大局开展和落实党建工作。党建工作的成效不仅体现在党组织创造力、战斗力、凝聚力的提升和党员先锋模范作用的发挥，更直接体现在通过党组织和党员作用的提升推进各项中心工作上。因此，系统各级党组织要自觉将党建工作融入到部门单位中心工作之中，切实做到围绕中心抓党建、抓好党建促中心，以各项粮食事业发展的实际成效体现党建工作成效。
3、进一步重视发挥党组织和党员的积极性、主动性和创造性。局党委和系统各级党组织要切实发挥在各自范围内的领导核心作用，党组织书记要认真履行第一责任人的责任，每位党员要自觉加强自身建设、发挥模范作用。2016年，系统各级党组织和党员积极参与到群众路线教育实践活动之中，不断强化宗旨意识、树立群众观点，进一步激发起提高为人民服务能力的积极性、主动性和创造性，始终把人民群众的利益放在第一位，自觉保持同人民群众的血肉联系。
第1篇：党委中心学习组会议制度
第一章总则
第一条为加强******8*（以下简称**）领导干部的理论学习，提高领导干部的思想政治素养和业务理论水平，适应金融业快速发展的变化，引领和推动本行创新管理和发展，特制订本制度。
第二条人员组成。党委中心学习组（扩大）由**党委成员、党委办公室、各部门总经理（副总经理）及各支行行长（副行长）组成，必要时可以扩大至其他业务人员。
第二章学习目的
第三条不断提高党委成员和中层管理人员的政治理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持用发展的眼光，创新的举措，科学的方法认识和解决问题。
第四条全面掌握党和国家的金融政策，最新金融改革发展动态和趋势，深刻了解地域经济形势和金融发展需要，准确把握省联社、人民银行和银监部门的工作部署和监管要求。解放思想，实事求是，与时俱进，在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。
第五条深入研究当前的经济金融形势，结合市域经济发展现状，转变思想观念和工作方式，不断提高领导能力和决策水平，不断提高可持续发展能力，推进改革、管理与发展，为打造一流精品银行提供强有力的政治保障。
第三章学习内容
第六条重点学习党的各个发展阶段的重要理论成果，党中央、国务院的重要会议精神及重要指示决定，中央领导的重要讲话、报告。
第七条学习银行业和监管部门的政策法规，上级重大决策部署，全省***系统在管理和经营中典型经验和做法，最新出台的业务规章。
第八条学习具有前瞻性、启迪性、哲理性强的理论文章，推动党员领导干部理念创新；深刻剖析业务管理运行中重大的热点、难点问题；研究解决工作中出现的新情况、新问题；交流业务管理中典型经验和做法。
第四章学习方式
第九条学习以集中学习为主。根据具体情况，可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式，提高学习质量和效果。
第十条积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯，在集中学习外结合自身情况和工作实际安排自学，努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。
第十一条请进来讲解、辅导。就有关专题，由行领导或外请一些专业人士讲解、辅导，以拓宽知识面，加深理解，更全面、更准确把握重点、难点，提高学习效果。
第五章学习要求
第十二条学习内容的选定。要坚持理论联系实际的原则，
根据总体工作部署，围绕各阶段的中心工作，结合改革发展中出现的新情况、新问题，确定重点学习的内容。
第十三条时间安排。中心学习组（扩大）会议原则上在每月5号前召开，特殊情况可酌情调整。但每月不少于一次。
第十四条建立学习计划、考勤、考核等制度。会议要进行考勤登记，学习时间一般不得缺席。因故确实不能参加的，事先必须向组长请假。
第十五条党委中心学习组设组长一名，副组长一名。组长由党委书记担任，副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容，组织协调学习活动，并主持集中学习，副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时，由副组长代为履行职责，保证党委中心学习组会议的正常进行。
第十六条党委中心学习组会议的秘书工作由党委办公室负责，其主要职责是：（1）草拟学习计划，收集、提供有关学习文件资料；（2）安排学习讨论，组织交流，做好学习记录，负责学习考勤；（3）整理、报告中心组学习会议召开情况。
第六章附则
第十七条本制度自下发之日起执行，原制度同时废止。
第2篇：公司党委理论学习中心组学习制度第一条总则
理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织
党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容
以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，xx同志关于“xxxx”重要思想，xx同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式
主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间
每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习（
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。
6、领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。
7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。
第七条学习考核
1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。
2、每年公司正职领导向管理局党委，副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。
第八条附则
1、本制度由公司党委办公室负责解释。
2、本制度自～年月日起实施。
第3篇：党组中心组学习制度为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设，全面提高领导干部的理论水平和执政水平，营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境，使局党组成为学习型、研究型组织，根据上级的有关要求，现结合实际，特制定本制度。
一、指导思想
以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导，以上级党委关于加强和改进理论学习的要求为指针，以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据，坚持理论联系实际的马克思主义学风，根据新形势、新任务和新要求，把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署，明确工作思路，促进规划管理结合起来；同研究工作中出现的重大问题，提高领导水平结合起来；使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。
二、组织形式
1、局党组中心组理论学习成员，由局党组全体成员、jú长助理、助理调研员组成。
2、由局党组书记、jú长任组长，局党组成员、纪检组长任副组长，人教处处长任学习秘书。
三、学习计划
1、学习秘书年初根据上级的部署和要求，结合我局实际，制订年度学习计划，包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等，中心成员人手一份。
2、根据年度计划安排，制订阶段性学习计划，把学习内容分解到月份，阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等，中心组成员人手一份。
3、学习计划要讲究实效性和操作性，切忌做表面文章，流于形式。
4、中心组成员要根据学习计划和总体安排，结合本人的工作情况，制订本人年度自学计划，阅读规定的书目，做好学习笔记。
四、学习时间
1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间，如遇特殊情况，可作调整。
2、中心组年度集中学习时间不得少于12天。
3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题，提前通知，让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求，做好准备工作，并带好有关的书籍、资料等。
五、考勤考核
1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席，凡因公外出等特殊情况不能参加学习的，必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的，应及时安排时间补学。
2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，每年装订成册，建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。
3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。
4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记，宣传和推广典型。
六、研究交流
1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量，可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题，安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料；交流时要围绕主题，联系本人的思想和工作实际，运用所学理论进行理性思考，提出解决问题的办法，体现理论对实践的指导作用。
2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题，每年年初或某个阶段确定一批调研课题，按照中心组成员的工作分工，分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时，有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查，并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳，提出解决问题的措施办法，并力求取得明显的工作效果。
第4篇：党委中心组学习制度为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进学院的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，特制订本学习制度。
一、党委中心组学习的人员组成
党委中心学习小组成员包括下列人员：机关党委成员和机关支部书记，根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任，党委中心组实行组长负责制。
二、党委中心学习小组的学习内容
党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。
三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法
党委中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。
四、党委中心学习小组的学习要求
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势，密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇
与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持"两个务必"，努力实践"三个代表"的重要思想。
第5篇：党委中心组理论学习制度思想理论建设是党的根本建设，按照建设学习型政党的要求，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是执政党保持先进性的根本前提。为此，建立完善的学习制度是规范领导干部理论学习并取得实效的重要保证，也是形成促进领导干部自觉学习长效机制的必要措施。按照中共中央组织部、中共央宣传部《关于加强和改进党委中心组学习的意见》精神，结合我校实际，应建立和完善以下十一项学习制度：
一、学习计划制度。
根据中央的重大部署和形势发展的需要，结合本校情况，由党委宣传部拟订年度学习重点内容和每学期学习计划进度表，经党委书记审定后发至中心组成员并挂校园新闻网。学习计划形成后，学校各项活动的安排应力避与学习日相碰撞。学院二级中心组的学习计划可参照学校中心组的内容组织实施。
二、学习预告制度。
每学期双周五上午确定为中心组学习日。在每次集中学习之前，由学习秘书负责将学习时间、地点、学习内容和相关要求提前以书面形式通知每位成员。宣传部负责为中心组成员提供必要的学习资料。
三、学习研讨制度。
根据中央要求，坚持党委中心组每年不少于10至12天的集中学习研讨。围绕重点、难点、热点问题，做到有针对性地集思广议，讨论一些重要的理论与实际问题，以利于提高认识、形成共识。
要坚持良好的学风，学习时不处理公务，不接待来访，不闲扯跑题。努力提高理论素养，增强分析问题的能力，提升科学决策水平。
四、个人自学制度。
个人自学是集中学习的基础，中心组成员要按照学习要求，自觉保证自学时间，并认真参加集中学习，做好自学和集中学习笔记，按分工拟好提纲，做好专题发言准备。积极撰写学习体会文章，在校内外报刊上投稿。自觉成为全校理论学习的引领者。
五、重点发言制度。
为提高集中研讨时的发言质量，每次集中讨论都宜事先确定中心发言人，使讨论有重点、有深度、能解决一两个理论和实际问题。
中心发言人要作精心准备，包括相关理论的实质、学校工作面临的矛盾与问题、推进工作的措施意见等，使与会者能引发思考、激发思绪。
六、学习创新制度。
在个人自学、集中学习的基础上，根据学习内容可邀请有关领导、专家、学者作辅导讲座及组织收听收看音像资料，可以和属地党组织共同学习交流，也可以适时组织外出学习考察活动等，努力提高学习的有效成果。
七、学习考勤制度。
每次集中学习，要严格考勤，记录在案，除因公出差或参加上级会议等特殊情况外，不得擅自请假，请假者须经党委负责同志批准，以防止学习流于形式。
八、学习档案制度。
中心组成员每年学习情况，包括自学、集中学习、到上级党校学习的情况都要认真记录，建立学习专项档案。
九、学习通报制度。
用简报或校报报道的形式，及时把中心组学习的动态和主要学习成果传播给各党组织和广大干部，发挥中心组的理论学习辐射作用，以促进和引导下级党组织和党员干部学习。并及时向上级党组织报告中心组的学习情况。
十、学习宣讲制度
建立学校理论学习宣讲团，由学校领导和部分中心组成员组成。面向学院教职员工进行党的理论和形势政策宣传，宣讲团成员原则上每学期到学院宣讲一次，宣讲的题目由宣传部向宣讲团成员提供采纳，也可按学院要求确定。宣讲活动的登记表由宣传部一并存入学习档案。
十一、学习督查制度。
党委书记亲自抓督查，查中心组学习计划的制订和落实，查中心组各项学习制度的贯彻执行，查各成员完成理论学习情况，查各成员学习笔记、理论文章、调研报告完成情况，查宣讲团成员完成宣讲任务情况，查各成员理论指导实践，开展调查研究、解决工作中的实际问题的情况。通过督查，把中心组的学习真正落到实处。
党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200X 年，XXXX党委中心组不断加强制度建设，采取多种有效形式，注重提高学习质量，进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质，统一了思想，加强了党性修养，增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下：
—、为加强党委中心组的学习，进一步改进学习方法，注重学习效果，实现“发展壮大团场，致富职工群众”的目标，专门制定了XXXX党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部，每次参加学习人数为30人。
二、团党委中心组学习时间保证每月两次，但在重要学习内容上，做到每星期一次，每月达到四次，全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上，其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。
三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式，学习形式灵活多样，如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式，提高学习的生动性、针对性和时效性，确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。
四、团党委中心组实行点名制度，建立了考勤记录，建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假，副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字，副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记，每月通报一次学习情况，每月组织一次考试，每半年召开一次总结会，全年召开两次总结会。
五、根据师党委宣传部的安排和部署，XXXX党委中心组坚持理论联系实际的学风，紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200X 年的工作大局和工作重点，围绕XXXX200X 年的工作目标、工作任务和工作重点，制定了团党委中组学习计划，开展有针对性的学习，使团党委中心组学习成果向工作成果转化，提高学习的时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委（扩大）会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委（扩大）会议精神、“1＋3”文件精神、“1＋9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入WTO与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后，团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署，制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容，分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来，加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习，组织中心组成员开展相应的调查研究，每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论，按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。
六、通过一年来的中心组学习，增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力，充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用，更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。
组织部两学一做简报
xx把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和省上有关会议精神，精心谋划部署，创新实践载体，“两学一做”学习教育迅速展开。
一是迅速传达学习，精心研究部署。中央“两学一做”学习教育方案印发后，州委高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施，认真谋划部署全州学习教育工作，下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》，研究拟订了学习教育实施方案，进一步明确目标任务，细化措施要求，各县（市）、各单位迅速启动了学习教育工作。
二是落实三个带头，层层示范带动。州委常委会班子带头，以身作则、率先垂范，坚持逢会必学，认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例，深入学习总书记系列重要讲话精神；坚持“领导干部上讲台”制度，州委各常委结合各自分管工作，分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头，认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头，认真履行第一责任，结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等，以党支部为单位组织党员开展学习。
三是坚持四个结合，加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合，州委组织部下发了《关于推荐党员学习书目的通知》，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合，州上计划3月份举办领导干部学习辅导班，对州直各单位、县（市）党员领导干部进行集中培训；州县分级负责，年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合，把3月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，教育引导广大党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，在xx电视台、民族日报、xx党建网开设专栏，先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共-产-党员和表彰命名的“xx先锋号（岗）”典型事迹72期；同时，认真组织开展警示教育，引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。
四是突出问题导向，推动边学边改。坚持带着问题学，针对问题改，对照中央列出的一
些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题，组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂”等问题，制定出台了《xx处置不合格党员暂行办法》、《xx党费收缴使用管理办法》，组织开展了党员组织关系集中排查，处置不合格党员17名，进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式，继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治，一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改，目前县处级以上领导班子已整改93.2%，个人已整改95.4%，干部队伍作风进一步改进。
组织部两学一做简报 [篇2]两学一做
新华社北京2月28日电近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会
一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》全文如下。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共-产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意
识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚
道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民-主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章
党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，
理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管
理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆-论引导，营造良好氛围。
本文来源：http://www.guakaob.com/jianzhugongchengkaoshi/799222.html
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