我爱发明小吊车视频

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篇一 我爱发明小吊车视频
[我爱发明]整体房屋墙板 房屋速成记(发明人张领然)

  [我爱发明] 20160705 房屋速成记

  本期视频主要内容: 河南省新乡市的发明人张领然发明了一种整体保温墙板搭建房子的新方式,替代传统的砖墙结构。他利用钢筋混凝土夹发泡水泥的复合材料制成墙板,再通过连接处钢筋焊接,浇灌水泥的方法将墙板进行连接,使房屋成为一个钢筋混凝土浇筑的整体。这种方式不仅能提高建房子的速度,节约成本,能大大提高房屋质量。(《我爱发明》 20160705 房屋速成记) 

  发明人联系方式:张领然 电话:15516613508 

  发明 摘要:一种整体承重保温墙板及其生产建筑工艺。本发明提出了一种既承重又保暖、既能把门窗口做出、又能把水电气管做好的整体承重保温墙板。它不需要砌墙、不需要拼接。在建筑施工时整体承重保温墙板采用坐砂浆施工法、直接焊接法、框架连结法和悬空浇注法使整个房屋成一个整体。本发明使建筑不但隔热保暖、节能低碳,而且牢固、抗震,不但建设速度快,而且省工省时,节约成本造价。节约原材料,减少废气废料的污染。本发明是时代的需要,是社会的需要,是人民的需要,将开创绿色建筑的新天地,将在城镇化建设、新农村建设中产生巨大的经济效益和社会效益。 

  

  

  

  

  编辑手记: 

  在传统的房屋建造中,房屋都是由工人师傅们一砖一瓦堆砌而成的,光是砌墙就要耗费大量时间。 

  今天我们的主人公将向我们展示他的房屋是如何“速成”的,看这一张张平地而起的整体墙板如何取代一砖一瓦来盖成一座房子。 

  发明人 张领然 

  发明项目:整体保温墙板结构 

  张领然发明的整体墙板,采用水泥浇灌和钢筋焊接浇灌的方式,从而使整个墙面一体成型,然后在拐角处将两块墙板的钢筋焊连到一起,并进行水泥浇灌,最终将一个钢筋混凝土结构的整体墙板搭建成型。 

  张领然的墙板结构想要取代传统的砖墙模式可不容易,它需要接受硬度测试、保温及防火性能测试、承重能力测试,还要与传统砌墙方式进行PK。 

  一开始,张领然的第一代墙板在铁锤的重击之下,外层的水泥板就己经开始破损掉落,露出了里面的泡沫组织。在硬度测试这一环节中已处下风。 

  在防火性能测试中,张领然将截下的一块墙板放在砌好的炉子上用火烧,火越烧越猛,点火师傅还不断地往炉膛内添加柴火。不料墙板底部冒了烟,于是张领然的第一代墙板在一系列测试中失败。 

  在吸取了之前的经验教训,张领然研发了第二代墙板。这次,他改变了墙板的内部结构,用交叉的钢筋结构来做支撑。 

  不出他所料,第二代墙板顺利通过了硬度测试。在承重能力测试这一环节,第二代墙板成功地承受住一辆重一吨的汽车。 

  此外,在隔热性测试中,张领然选择与传统砖墙进行比较,他将冰块放在墙上,然后同时加热第二代墙板和传统砖墙。 

  随着炉子加热,两边墙板上的冰块开始融化。传统砖墙上的冰块慢慢消融,二代墙板也出现了明显的水迹。在这两簇熊熊大火的加温下,第二代墙板的隔热性与传统砖墙不分伯仲。 

  通过了隔热性能、承重能力等这几重考验,就到了PK实际施工效果的环节了。 

  张领然率领着自己的队员,需要先将三米高的墙板用吊车吊起来,直至完全竖直于地面,并在墙板与地基相接壤的部分涂抹上水泥,以便粘合。 

  然而第二代墙板进行到最后的焊接阶段时,墙板与墙板之间露出清晰可见的手指粗般的缝隙。 

  尽管张领然突然拿出了他的秘密武器——几块泡沫塑料板,试图对墙缝进行最后的填充补救,但比赛已接近尾声。所以第二代墙板并未大获成功。 

  两次挑战使张领然越挫越勇。在第二次比赛结束之后,他一头扎进了工厂,着手进行第三代墙板整体结构的改进。 

   这次他将新一代墙板改为大面积整体板。那么,这一代墙板是否能够挑战成功呢?经过了一个星期的风吹日晒,张领然的整体墙板能否牢固如初?更多的精彩后续,就在今晚的《我爱发明》中哦!

篇二 我爱发明小吊车视频
我爱发明小油条机 游动吧,小油条(发明人梅振清)

  [我爱发明] 20150425 游动吧 小油条

  本期视频主要内容: 河南南阳的梅振清发明了一台用于制作河南传统早点小油条的机器。通过液压机提供动力,挤压出面坯,再经过旋转刀片切割,落入电炸锅中将小油条炸制成形。自动小油条机减小了人工的劳动强度,避免了制作时的二次污染。(《我爱发明》 20150425 游动吧 小油条)

  发明人联系方式:梅振清 18625690822

  《游动吧 小油条》花絮:来到河南之前,我们都认为小油条就是普通油条的缩小版。其实它不只这么简单。小油条在制作时,会适当的加入一些香葱、小茴香等调味料。所以炸制出来后,喷香可口,配着白粥或者胡辣汤吃,别有一番风味。在河南南阳的大街小巷,早晨总能看见很多坐在路边吃小油条的人。

【我爱发明小吊车视频】

  

  

篇三 我爱发明小吊车视频
我爱发明学生作业单

《我爱发明》作业单

篇四 我爱发明小吊车视频
主持稿--我爱发明

小学生“我爱发明”主持稿

甲: 同学们,二十世纪,是人类历史上最伟大的一个世纪。

在这短短的一百年间,人类在科学技术上取得的进步与发

展,远远超过了此前数千年间人类发明的总和。二十世纪涌

现的发明创造,拉开了一个百年大发展的序幕,开始深入到

人们的日常生活中。

乙: 是啊,20世纪的人类发明真得好伟大。发明创造是社

会发展的原动力,发明创造铺筑了人类向前发展的阶梯。发

明创造是民族振兴、国家富强的法定。我们现在生活的如此

【我爱发明小吊车视频】

美好,要感谢每一个发明!

甲: 对,我们不仅要感谢发明,更要爱发明。发明改变命

【我爱发明小吊车视频】

运,智慧创造财富!“我爱发明”主题班会现在开始!

乙: 看,这是什么?(几条线段),看到它,你想到了哪些

与线条有关的东西呢?现在我们请几位同学到黑板上来画

画,看看凭你自己的想象力,能设计发明出哪些与线条有关

的东西?

甲: 我发现大家的想象都很丰富,这么几条简单的线段,

同学们都能设计出这么多种物品。其实发明家们也是通过不

断的想象,不断的思索来发明一个个物品的。下面我们来听

听 ( )同学给我们带来的有关发明家的故事,掌

声欢迎!【我爱发明小吊车视频】

乙: 同学们,这些发明家的故事,让我们知道了发明都是从生活中来,都与我们的生活息息相关。只要我们平时多观察、多思考、多提问、多想象,还要动手试一试,那一定会有收获!

甲: 发明具有创意精巧、实用方便、易于推广、价值巨大的特点。现在让我们通过(PPT)来看看近几年发明的高科技生活用品吧。【我爱发明小吊车视频】

乙: 同学们,看完这些高科技用品,接下来再让我们大家来欣赏一下几个小视频(发明纪录片),看看普通人的精彩发明,来了解每个发明诞生的经历和故事。

甲: 看了这些发明纪录片,同学们是不是已明白了这些发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理呀?这些发明既是对生活的感悟和体验,也是对知识的活用和妙用。看完这些,同学们是不是也有想发明的冲动了?

乙: 我想还是让大家来个有关发明的知识问答,热热身吧! 甲:讲了这么多有关发明的知识,也该放松一下了。让我们有请( )同学为我们带来一段诗朗诵,掌声欢迎! 乙:在这美妙的诗歌声中,要结束我们今天的班会了。同学们,一切物质资源都有可能耗竭,但只有发明创造才是人类生生不息的动力!

甲、乙:同学们,让我们热爱发明,享受创新的乐趣吧!

篇五 我爱发明小吊车视频
我爱环保我爱发明

不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿得了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内居然有很多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的首恶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊! 这么多塑料袋是哪儿来的?来自天天络绎不尽的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。 实在,这类矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在抱怨环境被污染,可是我们自己又未尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼吸烟有害健康,而另外一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡稳定丢垃圾,另外一方面我们在吃棒冰时经常随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装潢得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放„„所以,固然我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象依然屡禁不止。 为甚么会有这么多矛盾现象呢?我以为,关键在于很多人没有重视环境保护。抱怨他人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。希看可怜的长颈鹿不再无辜地病死,希看它的死能唤醒我们很多人的知己! 发挥孩子们爱想象的特点,让他们编童话故事,从一个独特的角度切题,比如让他们站在未来的角度往看现在的自然环境。或编成神话故事,从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。

篇六 我爱发明小吊车视频
我爱发明

我爱发明——神奇的光

本次“我爱发明”活动要求人人参加,并于下周一上交作品。我将会挑选出精美的作品,用于下一阶段的“光的世界”展览中于校园进行展览介绍。小发明家门,快快动手吧!(下面制作二选一)

一、制作日晷

1、作材料和工具:硬纸板、三角板、笔、圆规、

胶水、双面胶、剪刀

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。

太阳东升西落,三角板会在不同时刻投下不同的影子。

3、制作方法:

a.剪成矩形,并用圆规画出半圆;

b.把三角板粘在上面,制成如图示模型;

c.将日晷仪放在太阳光照射到的地方并固定(注.

意:使三角板南北方向放置),利用时钟从早晨阳光能够照到日晷仪上的某一刻............

(如早上6时或8时),将三角板的影子边缘画在日晷仪底板上,并标注时间。而后,每个2h按上述方法记录一次,直到阳光照不到日晷。

二、小孔成像

1、制作材料和工具:不透光的硬纸片卷成筒(或者

用圆柱形饮料筒)、剪刀、胶水、浸油的白纸(或半透明

纸)、钉子、蜡烛

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。蜡

烛的像将会呈现在光屏上。

3、制作方法:

a.用不透光的硬纸片卷成筒(或者用圆柱形饮料筒)

做主体,两个段都开通;

b.把主体筒一端用不透明纸板封住,用钉子扎一个小孔,另一端封上半透明纸做光屏;

c.将蜡烛放在有小孔的一端,调整蜡烛和小孔之间的位置,知道在光屏上看到清晰的蜡烛烛焰的像。

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篇七 我爱发明小吊车视频
我爱发明观后感

《我爱发明:翻炒大师》观后感 在今天的班会课上,学校组织我们观看了《我爱发明:翻炒大师》。 在看的过程中,我的心随着发明人的一次又一次的失败而担忧,又随着发明人一次又一次克服困难而感到兴奋,久久不能平静。发明人刘师傅的发明之路走得异常艰难。他因为儿子不愿意做饭做菜而发明了一个自动翻炒机。对这台六年时间做出来的机器,刘师傅很满意。但让儿子使用后,清洗却成为了一个困扰刘师傅的大问题。一个小缝隙带来的大问题,刘师傅用了半年多的潜心研究才解决。接着,刘师傅又多次改进机器。终于把多功能翻炒机研制成功。

其中我对发明人最初的发明目的印象最深刻,也最使我感动。他说:“现在的年轻人普遍都比较懒。有一次,他们放假了,我跟我老婆都出差。他一个人在家,整天泡点快餐面,也不好好做吃的,后来进了医院……”他想,现在的年轻人都不太愿意做饭做菜,所以需要一个只要按一下就可以把菜做好的机器。我想,正是因为他爱儿子,心疼儿子才会发明这样一台机器。在观看过程中,本班的几位同学看到这感人肺腑的场景都热泪盈眶。

发明人刘师傅坚持不懈、不怕困难的精神感动了我。刘师傅用了六年的时间才发明这台机器。在这六年中,刘师傅可能遇到了成百上千个困难,但他没有放弃,继而废寝忘食、苦心钻研,终于研制出多功能翻炒机。如果是我碰到了这么多的困难,或许我早已放弃,也就不会发明出这台多功能翻炒机。

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