校园商店

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篇一 校园商店
校园开店做校园生意,你怎样做才能最赚钱?

  新财经周刊2015年03月16日 Z1版~Z4版

  高校周边历来都是商家们的必争之地。上万人的校区,市场巨大,各类业态应有尽有,充盈着餐饮、服装、商超、眼镜店、美发店……

  能够满足学习和生活的一切所需。于是,各类创业者挤破了头,在高校周边找店铺,然而,生意做起来才知道,未必如想象的那么好。

  虽然有支持者巨大的地理优势,但如果创业者没有经营经验和资源,成功仍难以降临。新文化记者通过对长春净月大学城、吉林大学前卫南区、

  吉林大学南岭校区等周边的走访发现,高校周边开店虽然是创业项目的好选择,但并不是什么店都适合。

  多位高校周边创业者以及创业指导专家认为,高校周边开店风险不亚于繁华商圈,赚学生的钱并不那么容易。那么,在校园开店做生意,要怎样做才能最赚钱呢?

  ■现状

  高校开学季店铺出兑也疯狂

  按照初级创业者的思维,高校周边客流量大,投资成本低于繁华商圈,创业再合适不过了。“我当时就这么想的,现在看还是考虑的过于简单了。”3月1日,秦先生在58同城和赶集网上发布了店面出兑信息。他打算把吉林大学南岭校区附近经营的7平方米餐饮档口出兑,兑费7.5万元,其中包含半年房租(1.25万元)。这里一直做饭包生意,可想而知,店内并没有值钱的设备,也就是纯兑店费超过6万元。“我兑店就是这个价接手的,将来你不干了,也可以再兑出去,即便不赚钱也不会赔钱。”秦先生如此劝说打来电话咨询的人,不过多数人听了这个价,兴趣明显变淡了。

  新文化记者登录两家大型搜索分类信息服务类网站关键字“长春高校周边店铺出兑”,信息量不小,最近一周新挂网上的信息将近200条。这其中有真正的高校周边店铺,也有借着高校名号出兑的店,总而言之,都想搭着高校的边。

  一位在净月大学城附近经营家常菜餐馆的老板于洋,因为附近美食城竞争太激烈,苦撑了一年,不得已还是决定出兑。“和你说实话吧,高校周边的生意真没想象的好做。这些出兑信息中至少超过一半是因为不赚钱才出兑的。买卖如果赚钱,一般都不能往外兑。”

  ■探因

  竞争激烈租金高风险较大

  “其实,高校周边的一些业态都是不错的选择,但创业者要明白一件事情。高校周边商圈多数属于老市场,几乎所有的业态都是饱和的状态。虽然看上去市场巨大,感觉钱很好赚,其实不然。”吉林省培训联谊会副秘书长、首席培训讲师卢岩提醒创业者,在业态基于饱和的市场中,如果销售的商品和提供的服务没有特色,不太容易在高校周边生存下来。这也是很多店铺趋之若鹜地挤到高校周边创业,之后又出兑的结果。

  “提到资金问题,创业者要清楚高校周边的租金比较高,要高于一般市区的房屋租金,甚至会高于繁华商圈的租金。”卢岩提醒创业者,高校周边的生意有淡旺季,最明显的淡季就是每年将近4个月的假期。一些商铺会因为假期而关门停业,如此计算,经营成本很高,要比普通小区门市经营成本高30%~50%。所以,竞争又激烈,经营成本又高,对于初级创业者来说风险会比较大。这样的商圈未必是初级创业者理想场所。

  看位置

  动辄二三十万

  离校门口越近租金越高

  同样在吉林大学南岭校区南门经营餐饮档口的小老板苗先生说,快餐小吃一定要选在学校门口,“距离学校门口或者宿舍门口超过二三百米,就不算好地点了。”苗先生认为,地点对于特色小吃来说尤为重要。因为学生不会走很远就为吃个饭包或者烤冷面。当然,距离学校门口越近开店的费用就会越高,直接体现在房屋的租金方面。

  3年前开始创业的苗先生,当时也仔细考察了长春几个高校周边的环境。结果是,净月大学城附近餐饮业态过于集中,想打开自己的市场很难;吉林大学前卫南区周边生意的确不错,但费用也很高,那里的租金甚至比桂林路周边还要贵,不适合初级创业。考虑再三,苗先生在吉林大学南岭校区南门找到了如今的位置,离学校大门很近。虽然租金比其他位置高一些,但他能接受。

  在走访吉林大学前卫南区时,新文化记者了解到,地理位置好的档口,面积不足10平方米,兑店费用也要在20万元以上。“这里的店铺很难租到,极少有位置很好的店铺出兑;即使偶尔有,一般人根本租不到。”苗先生说,他曾经和附近开饭店的朋友打过招呼,帮自己留意周边出兑的店铺。去年年底还真有一家打算出兑的,可店主要价35万元,面积仅有10平方米。“这是故意抬高价格,如果价不到位店主也不打算出兑。结果被一家全国连锁的休闲食品店兑走了。实力不如人家,抢不到店面。再说就算抢到,那么高成本也难承受。”

  看项目

  什么类型好做?特色小店易站稳脚跟

  如今在校大学生的主体是90后,他们更喜欢尝试新鲜事物,崇尚新奇消费,创业者只有迎合他们的需求才会有市场。所以,一些特色小店或者休闲店比如看书、上网、喝茶、聊天的地方,人气就不错,更易站稳脚跟。

  吉林大学前卫南区西门有一家特色杀猪菜馆,已经营10年,小店不大,仅有8张小桌子,但生意始终红火。记者走进店内,正是晚饭饭口,仅有两张空桌。用餐多数是附近学生和居民。“这里的特色菜,我们很喜欢(创业网:

  如果能够做到老宋这一点,用特色口味吸引消费者,店面离校门口远一点,租金可以节省不少。老宋选择的是居民楼一楼门市,每年租金仅12万元。

  什么价位适合?别太贵也别太便宜

  如今的学生和从前可不同,品位、小资情调都是有的,尤其是恋爱观开放,交友广泛重视社交生活的大学生对于休闲类消费场所很青睐。比如,咖啡店、西餐厅等都是他们乐于消费的行业。

  著名投资创业指导专家、企业经营问题诊断专家李惑然认为,这就是了解了大学生消费习惯之后,才确立的市场定位。选好了创业项目,但根据当地市场的消费情况不同,项目还将在定位上有所差异。以眼镜店为例,大学生对眼镜的需求无外乎近视眼镜和墨镜两种,做老花镜肯定没市场。款式上,由于针对的都是年轻人,因此相对时尚休闲一些的款式会更适合。以餐饮行业为例,时尚快餐、休闲食品、经济型西餐等会比较适合高校周边经营,而商务型餐厅的市场就会比较弱。同样水果在高校卖得好而蔬菜就不行。选择产品要针对高校人群来设计,并且产品尽量选择短期的实用品和时尚品。大学生更喜欢带有娱乐性的消费。

  在高校周边做生意,价格方面的考虑也很重要。价格去两头化,太贵的商品、规格比较高的,要去掉;纯粹日杂的商品,价格偏低的也不受学生欢迎。大学生有一定的消费能力且有一定的面子心理,价格太低会让他们觉得质量没保证,而价格太高又会把囊中羞涩的大学生拒之门外,因此价格上适中就好,而装修和店铺面积,同样适中即可。

  开怎样的店才更适合校园

  中国青年报记者在吉林大学随机采访的20多名学生中,有一半人表示只要咖啡店有特色,距离远些也还是愿意常去;另一半的学生则表示更喜欢在附近的店面买杯咖啡或其他饮品带走,既快捷价格又实惠。

  吉林省内小有名气的奶茶连锁“晶一学长”葛中华,至今已在全国各地开了120多家奶茶和咖啡加盟店。最初设定创业项目时,葛中华也曾心动于开一家安静有格调的咖啡店,但在一番调研和论证后,他认为,对于缺钱又少经验的年轻人而言,开此类咖啡店风险太大。

  “晶一学长”奶茶和咖啡店的加盟商中,有不少是高校毕业或在校生,其中不少人曾问葛中华能否开一家正式的咖啡店,这时他就给对方算一笔账:首先,要考虑店铺的面积,大了租金多,小了客流量有限;其次,如何能降低装修费用而又保证店面独特性;第三,要购买咖啡机、聘请咖啡师。几项计算下来,没有四五十万元很难开起来。葛中华说,这还只是筹备阶段的投入,店面开起来后,如何提高上座率?如何设置饮品定价,既能让学生接受而又不亏本?如何在学校寒暑假期间,维持当月的正常运行等,都是需提前考虑好的问题。

  因此,葛中华刚创业时选择开即买即走的奶茶店,投入和风险都相比于咖啡店小很多,也更容易存活。“晶一学长”奶茶店和咖啡店的店面多采取窗口式销售或是仅仅摆放一到两张桌子。

  张静涛和葛中华一致认可的是,如果想做一个投入少、风险低的创业项目,开奶茶店是不错的选择。他们还提醒创业者的是,想要长期生存下来,不论开哪一类饮品店,最关键的是要保证原料质量和饮品的口味,踏实和诚信经营才是王道。

篇二 校园商店
两个校园饮品店开店案例

  针对校园市场开饮品店,是属于“看起来很美”的创业项目,实际操作起来也会面临方方面面的问题。校园饮品店目标客户群是学生,他们喜欢新鲜事物而消费能力却有限,怎样维护这样的客户群体?如何保证产品质量又能降低成本?实际上,无论是新手还是老手,都面临“如何招到忠心可靠的店员”的问题,如果不能亲力亲为,他们的解决方式都是“靠家人”。     新手:要开有校园气息的老店     “创立咖啡店时,并没有一个明确规划,只是为了共同的兴趣爱好和校园情结,想了就做了。”毕业工作3年后,张天龙与大学同学孟庆季和李博一道在校园附近的商业圈开了家咖啡店。

  张天龙、孟庆季和李博都是2007届北京航空航天大学光电工程系的毕业生。毕业后,张天龙随工作来到长春,孟庆季和李博则一个留校读研[微博],一个出国留学[微博]。因为平日工作不忙,3个人想一道做些事。综合考虑了兴趣、资金和精力等多重因素,开一家有校园气息的咖啡厅,获得了3个人的一致认同。3个人拿出工资和积蓄,在吉林大学[微博]中心校区的北门商业圈租了间环境安静的店铺,起名“未来花园”。

  3个人都没有创业经验,开店后状况百出。由于店面布局设计明显不够合理,很多空间没得到利用,在开业第五个月,咖啡店就只得关门重新装修。那时,咖啡店一直处于赔本经营状态,投资却已近40万元。孟庆季曾在网上发布消息招聘了一名全职店员,可招来的店员在工作几日后向孟庆季借了几百元后就再也没来上班。2011年中旬,为了让咖啡店更专业,店里出费用让一名店员到北京进行专业学习,学成后的店员在为咖啡店服务数月后,也离开了。孟庆季感慨:“想找到一个喜欢咖啡文化,并能长期工作的可靠店员,实在是很难。”

  为了能有自己的招牌产品,咖啡店里放置了不少意见簿和留言本,张天龙和孟庆季还与有兴趣的顾客讨论咖啡或蛋糕[来源:

  为了吸引顾客,咖啡店陆续推出了饼干DIY、周末看电影、旧书换咖啡和寒暑假植物代养等活动,以此让大学生认可并喜欢“未来花园”,但许多活动需要付费或点单。然而据吉大学生反映,因为“未来花园”位置稍偏,饮品价格多在20元以上,对学生来说价格略高。

  每逢出差,孟庆季都会在当地找一家咖啡厅喝一杯浓咖啡,并借此与店主讨论咖啡豆的选货问题。现在“未来花园”选用的咖啡豆每磅70~100元不等,价格不便宜,而若购进每磅30元的咖啡豆,咖啡质量又难保证。现在,在国外留学的李博会不定期淘些饰品寄给咖啡店。张天龙和孟庆季则每隔一两天到咖啡店帮忙。好在从2011年开始,孟庆季的女友开始全职经管咖啡店。

  今年,“未来花园”开始逐渐扭亏为盈,但盈利有限。咖啡店的大部分收益多用于购置原料和更新设备。每年7万元的房租,让3个合伙人压力不小。关于咖啡店今后的发展,3个合伙人意见一致:不考虑做大或者做成连锁店,他们更希望能把“未来花园”做成一个老店,长期存在于校园附近的一角。(通讯员:汪宁 记者:王培莲)

  老手:加盟也要做出自己的特色

  4年间,吉林省四平市的“晶一学长”的奶茶店从1家增至61家,范围也从四平市发展到全国多个城市。“晶一学长”叫葛中华,是吉林师范大学2008届工商管理专业成人自考生。

  2009年年末,吉林农业工程职业技术学院在四平市郊建立新校区,校园周边有一些商品房对外出租。葛中华觉得便宜,立即租下一间年租金两万元的60平方米商品房。店刚租下来时,还未想好要做什么项目,葛中华把店面间隔成了多个区域,同时经营起奶茶店、豆浆店和酒吧等。葛中华说,一年下来,其他几项入不敷出,只有卖奶茶赚了1万元。葛中华决定,放弃其他项目,专心做好奶茶店。

  与“未来花园”咖啡店不同,葛中华没有创立自己的品牌,而是选择加盟长春市一家国内知名的奶茶连锁品牌。幸运的是,当时葛中华赶上了优惠的加盟价格,只要两万元。谈加盟事宜时,对方提到的信息让葛中华很受益,“近八成奶茶是卖给女生的,而当时奶茶店邻近的吉林农业工程职业技术学院以男生居多”。于是,葛中华在保留了第一家店面的前提下,又在四平市内人数最多的大学——吉林师范大学校园里也开了店。加盟奶茶连锁店,从原料购入到店内外的包装都要按合同要求,但葛中华仍想融进自己的创意。为了与别家同样名字的奶茶连锁店相区别,葛中华在店门牌的一角贴上了“晶一学长经营”的标识。

  加盟奶茶的质量有保证,但如何能吸引学生光顾?葛中华认为,创业初期不能先想着赚钱,打品牌、树口碑更重要。

  在葛中华看来,“未来花园”吸引顾客的活动很有创意,但如果要求点单或收费,势必会影响效果。为招揽顾客,在吉林师大校园内店面开张时,葛中华印制了2000张两元的代金券,这一促销方式吸引了大批学生前来光顾。考虑到学生有很多时间在校外活动,葛中华又在吉师大院外租下了几个外卖点,销售部分口味的奶茶。

  为了奶茶店的良性发展,葛中华还推出了会员卡制度,消费50元以上即可办一张会员卡,每周的会员日,凭会员卡享受不等的价格优惠。逢年过节,葛中华会给会员派发礼品。去年圣诞节,葛中华置办了一身圣诞老人的行头,背了一个装满棒棒糖的袋子,到吉林师大的教室里派发棒棒糖。中秋节和端午节,还会在店面里发放一定数量的月饼和粽子。

  截至2013年年初,葛中华在四平市共经营起15家奶茶店,开始覆盖四平市内的中学,店面大多在马路边,位置明显。选对店面地址很重要。葛中华说,“未来花园”咖啡店的地址相对偏僻,但可以在吉大校园里加大宣传力度,广而告之。

  为了能把自己的想法更多地融入奶茶店,葛中华和其加盟的奶茶企业谈判。最终,葛中华如愿以偿地成为该企业在四平市的合作商。如此一来,“晶一学长”的标识开始出现在店门牌和店内墙壁上,同时也印制在奶茶杯子上。并且,奶茶店的40%原料,由葛中华自己负责进购。

  “晶一学长”经营的奶茶店在吉林省内开始小有名气,陆续有人想要加盟。介于此,葛中华推出了自己设计的加盟套餐,分A、B两类。A类加盟费为1万元,负责店面装修到提供设备等系列服务。B类加盟费则只需2800元,只负责提供技术。葛中华还制定了一套加盟店的管理章程,A类店每周要进行督导,B类则随机抽查,以保证加盟商不会损坏“晶一学长”的品牌。

  现在,葛中华的收入来源分为两部分:一是自营的奶茶店;二是收取的加盟费和管理费。

  和“未来花园”咖啡店相同的是,葛中华也在筹备自己的专业团队。“现在奶茶店的各项工作多是家人帮忙处理”,葛中华说,省外的36家加盟商,都是吉林师大的毕业生口口相传,主动找到他。有了自己的团队后,要去其他城市考察,进一步完善发展模式。

篇三 校园商店
校园商店管理制度

校园商店管理制度

一、校园商店经营者必须同时持有合法有效的《工商营业执照》、《卫生许可证》、《健康证》,否则,不得经营。

二、学校只准许开设一商店。经营者由学校进行资格审查后,通过公开招标确定。学校必须与经营者签订符合工商、卫生法规和校园管理规定的《校园商店承包经营合同书》,明确双方的权利和义务。承包期最长不得超过二年,由承包人自负盈亏经营。

三、校园商店经营者必须遵守《八不准》规定:不准设置音响进行广告宣传和发放经营广告;不准经销无厂名、无厂址、无生产日期和保质期的“三无”食品、过期食品饮料;不准销售自制食品;不准销售有害学生身心健康的书刊、音响制品和玩具;不准销售假冒伪劣商品;不准通过教职工向学生托售商品;不准赊欠商品给学生;不准在校园内擅自摆摊设点经营。

四、校园商店经营者的经营行为必须无条件接受区工商、卫生监督部门、学校领导和食品卫生安全监督员的检查监督,所有购进的商品必须经学校安排的专职人员验收核准后方可进店销售。凡违规经营的商品,一经发现立即登记并无条件销毁。

五、凡不遵守上述制度者,不得经营校园商店。发现学校监督管理不严格的,将追究学校相关责任人的责任。因执行《校园商店管理制度》不严格酿成安全事故的,交由区工商、卫生、公安等部门依据有关法律法规追究相关人的法律责任。

小学校园商店经营制度

1、 经营者须有营业执照、卫生许可证、健康证。

2、 经营商品须在经营许可证范围之内。

3、 经营者必须保证进货渠道正规、合法。

4、 不得经营标识不全商品。

5、 不得经营过期、变质食品和带侵害性的玩具。

6、 经营的商品必须明码标价。

7、 食品要与其它商品分开放置,不得接触地面或墙壁。

8、 经营者须主动接受学校及上级部门的检查和指导。

9、 经营者负责校园商店周围的卫生打扫工作。

10、 经营者必须诚信经商,保证学生的合法权益。

11、 如因违反以上制度造成事故发生,学校有权与经营者终止

经营合同,经营者还须承担事故责任。

篇四 校园商店
校园店铺申请

江苏建筑职业技术学院

申请人

:

孙强 王鹏宇【校园商店】

周法远

班级:动画14-2

信息传媒与艺术学院

江苏建筑职业技术学院 2015年5月

跳蚤市场摊位申请

亲爱的校领导:

我们这样经营:

店名:666烤印

经营宗旨:全心全意服务

目的:

一方面社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、,使理论与实践相结合、是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓励青年学生积极参与创业计划的调研准备工作,鼓励自主创业,充分发挥大学生社会实践基地的作用。

另一方面锻炼我们自己,我们要做到感想会做,我先行的宗旨。提高自我的创业、就业能力。

特色及优势:

1.有充足的资金调配

2.充足的人手调配

3.能吸引同学的关注

4.经营对象:全体同学(主要针对大一新生)

江苏建筑职业技术学院 附:666烤印项目策划书

校园创业管理策划

“敢想会做,我先行”

666烤印 项目计划书

姓名:孙强 王鹏宇 周法远

班级: 信息传媒与艺术学院

江苏建筑职业技术学院

2015年5月

江苏建筑职业技术学院 目 录

策划书概要提示

 商业想法 ······································  项目概述 ······································  团队协作与执行 ·································  校园营销环境分析 ·····························

(一) 宏观环境分析

(二) 微观环境分析

 产品分析 ·····································

(一) 产品策略

(二) 分销、进货渠道策略

(三) 定价策略

(四) 促销策略

 财务分析 ···································  风险分析及避免方案 ···························  反馈计划 ·································  项目评估 ··································· 结束语

【校园商店】

江苏建筑职业技术学院 策划书概要提示

(一)店铺名称:“666烤印”。

(二)店铺宗旨:敢想会做,我先行

(三)店铺经营项目:衣服、杯子、手机壳、挂饰等创意礼品

(四)策划内容概要:

【校园商店】

1、校园营销环境分析

2、产品分析

3、财务分析

4、风险分析及避免方案

5、反馈计划

6、项目评估报告

本策划书经过营销策划人员的整理编辑,通过对消费者的市场进行问卷调查,根据调查结果撰写调研报告,从而对娱乐消费市场进行严谨的分析,总结出对小铺有利和不利的条件,进一步对小铺提出有效的营销策划方案和活动建议。

篇五 校园商店
校园商店告示

校园商店:

根据5月13日建湖县勤工俭学工作会议精神和5月19日学校会办会精神,校园商店需完善好以下事宜:

【校园商店】

1.工商部门规定一店一照,一店多点经营的需办理相应的证照。

2.商店证照需符合经营年限的规定并年检。

3.若商店经营图书,需凭工商照与学校合同去文化局办理“出版物经营许可证”。

4.从业人员需持有符合有效期的健康证,同时在经营时需亮证。

5.公开承诺需张贴上墙。

6.各种相关制度需张贴上墙。(可与工商部门联系)

7.保持好校园商店的清洁卫生,做到货物摆放整齐、地面无废弃物。

8.商店台账健全,有较强的食品卫生安全方面的警觉性。

以上事宜,请加紧遵照执行。若完善不够,造成的一切后果由商店承包人自行承担。

建湖县※※小学总务处

二0一一年五月十九日

篇六 校园商店
学校商店自查报告

篇一:横市中学校园超市自查报告

横市中学校园超市自查报告

根据省教育厅《关于加强中小学校校园超市管理工作的通知》(赣教勤字〔2015〕2号)及区教育局文件精神,我校立即对校内超市进行了全面自查及整改,现将情况汇报如下:

一、本着“确保质量、规范管理、服务教育”的理念及“平价销售、让利经营、公益属性”的指导原则,我校设立了校园超市。我校一贯高度重视校园超市的经营管理工作,将校园食品、学生用品质量安全和校园超市规范管理作为学校后勤标准化建设的一项重要内容。

二、我校超市已依法取得工商营业执照和食品流通许可证,经营者能够诚信守法经营,所有商品能明码标价,价格比当地街道市场价格还低。

三、学校超市能严把进货关,认真落实进货查验和查验记录制度,做到索取的进货票据齐备、有效,填写的查验记录真实、完整,确保了超市内食品、用品来源正规、渠道清楚、质量可靠,发现问题可及时追溯;超市经营者能严格把好销售关,定期检查库存和销售的食品、用品,及时清理标签标识不规范、腐败、变质、超过保质期的食品;另外,经营者能认真做好退市关,依法及时停止销售、下架退市不符合食品、用品安全标准、超过保质期、腐败变质等问题食品、用品,依法做好问题食品和用品的处置工作,并做好记录。经过检查发现,校园超市经营者已建立健全并全面落实食品、用品安全管理制度,规范广告宣传等校园超市经营行为;

四、学校于近期设立并畅通投诉举报渠道,充分发挥“12315”投诉举报专线作用,鼓励师生投诉举报校园食品和学生用品违法行为,积极配合调查核实,依法处置。

五、通过此次检查,我校进一步加强了对超市经营者的宣传教育,提高其法律意识和责任意识,自觉守法经营,落实管理措施,保障食品、用品安全;同时,利用黑板报、宣传橱窗、校园广播、家校通短信、教职工会议、年级集会等手段向广大师生普及和宣传法律法规和食品、用品安全知识,提高师生的自我防范意识和消费维权意识,自觉抵制假冒伪劣食品、用品;此外,强化社会监督,广泛动员师生、家长参与校园食品和学生用品安全管理,营造良好的校园食品和学生用品质量安全的社会氛围。

六、进一步制定完善食品安全工作应急预案,切实提高食品安全事故应急处置能力。

我校将以此次自查整改为契机,将校园超市规范管理工作常态化,切实维护广大师生的切身利益和身心健康,努力构建充满生机与活力的学校后勤服务保障体系。

赣州市南康区横市中学

2015年6月5日

赣州市南康区横市中学

告篇二:关于学校食堂小卖店自查报告

关于学校食堂小卖店自查报告

西联乡中学

二0一一年六月十日

关于学校食堂小卖店自查报告

按照县教育局会议精神,西联中学开展了学校食堂、小卖店自查,特此报告如下。

一、 学校成立了学校食堂、小卖店自查领导小组 组 长:丁世超

副组长:厉建科

成 员:李月海刘世存潘继波

二、学习市、县教育局文件精神,提高认识,统一思想 学校对食堂,小卖店无论是从进货渠道,食品质量都不能进行有效的监控,存在着一定的安全隐患。按照市教育局金局长,县教育局刘局长的要求,依据市教育局的文件精神,为了保障学生的安全,特别是饮食安全,学校领导班子一致认为,应当按照上级要求,对食堂、小卖店进行关停取缔。

三、关于小卖店的关停

由于学校食堂进行了承包,晚上九点半后,学校开始锁校门,住宿生买东西成了问题。业主就卖一些方便面,火腿肠、饼干、饮料、矿泉水等食品、饮品。但由于进货渠道、质量难以得到保证,学校也无法监控,所以,按照教育局的要求予以关停。现已同食堂、宿舍业主谈完,食品、饮品下架,并要求三天内完成关停。

四、关于食堂的关停

由于食堂、宿舍已经承包,且合同没有到期,现在只有19人吃饭、住宿,学校领导班子研究决定开到本学期期末,下学年不再承包。由于食堂、宿舍条件差,学校决定不再经营,予以关闭。

在没有关停之前的一个月中,学校安排主抓安全的领导去抓食堂,做到对承包业主有效地监督。严查食品进货渠道,进行索证,并做好记录;餐具每餐进行消毒;不吃剩饭菜;保洁柜卫生干净;从业人员有健康证;有卫生许可证。篇三:2011学校工作目标考核自查报告 2011年学校工作目标考评

自 查 报 告

桓仁满族自治县东关小学

2011年12月1日

东关小学2011年学校工作目标考评自查报告

桓仁满族自治县东关小学座落于桓仁县城东部,占地12435平方米,建筑

面积为6868.69平方米。教学楼面积3232.36平方米,宿舍楼面积3636.33平方米,操场面积6400平方米。学校现有教职工99人,其中副高级职称4人,中级

职称50人,初级职称43人,工人2人。学校前勤教师70人,后勤教师27人。 一年来,学校全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以加

强学校管理、提高教育质量为重点,在县教育局的正确领导下,全校师生共同努力,较好地完成了年初下达的各项工作指标。现将工作情况汇报如下:

一、工作完成情况及自查打分

(一)、办学方向(满分1分,自查打分1分)

全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,开全学科、开足课时,面向全体,

促进学生德、智、体、美全面发展。

(二)、队伍建设(满分12分,自查打分12分)

1、班子(支部)建设(满分5分,自查打分5分)

班子团结,求同存异,密切合作,主要领导能实施民主集中制原则,统领全

体成员。班子成员廉洁自律、工作踏实、勇于进取,在全校教师中的信誉度高。民主测评满意率为99.5%。

2、扎实做好离退休教师党员建设及思想政治工作。(满分1分,自查打分1

分)

关心退休教职工的生活、学习、思想状况,防止不稳定因素产生。将退休教

师党员纳入退休党员支部,由校长亲自任退休支部书记,开展各种活动:重阳节组织退休党

员开展“踏秋”活动;春节开展走访活动,把爱心送到退休教师的心坎上。链接教师与学校的情感,促进退休教师的稳定,社会的和谐。学校无违规上访事件发生。

3、师德师风(满分6分,自查打分6分)

成立了师德建设领导小组,开展扎实的师德建设活动,使我校教师逐渐成为“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的现代文明师者。未出现有违师德的事件,学生、家长满意,社会评价较高,民主测评满意度达95.4%。

(三)、教育教学工作(满分62分,自查打分59.7分)

1、学前(满分3分,自查打分2.7分)

以《幼儿教育指导纲要》为指导,规范办园,幼儿园财务由学校统一管理。学校重视学前安全教育,扎实开展日常教育教学,幼儿入园率达到94.8%。

由于我校用地紧张,学前室内外专用活动区面积较小,幼儿活动空间受到一定束缚,个别幼儿上小学的交通安全需要多方面进一步加强监管。(自查扣0.3分)

2、体育(满分3分,自查打分3分)

(1)、开足开全课时,大课间活动丰富多彩,不仅创编了呼啦圈操,还将跳绳、毽球等活动融入各班的活动中。

(2)、把体育工作认真落到实处,认真执行《东关小学体艺“2+1”方案》,将呼啦圈和跳绳作为学生必会的体育技能,并通过开展体育运动会、长跑比赛和跳绳比赛等活动落实各项技能。体质健康监测严格按照省市规定项目进行,并及时进行原始数据的资料分析和存档工作。

3、卫生(满分2分,自查打分2分)

(1)学校有健全的卫生保健制度,建立了《东关小学校医职责》、《东关小学常见病管理制度》、《东关小学健康教育工作制度》等二十项制度。

(2)校医持证上岗,定期进行传染病预防并完成两次学生视力体检。及时上报体检数据及分析报告。校医按照国家要求完成健康教育课程。

(3)校医室设备完善、管理规范,食堂、饮用水、校内商店卫生达标。

4、艺术(满分3分,自查打分3分)

(1)、通过开展“一校三队”、课外文体活动、科技活动,丰富学生的生活,培养学生的兴趣、爱好,使65%以上的学生有特长。美术学科的铜丝画,音乐学科的乐器进课堂已经成为我校的校本艺术特色。

(2)、开足开全学校艺术课程。

5、德育工作(满分2分,自查打分2分)

(1)、德育途径:通过校班两级工作规划、计划,校园文化建设等途径落实德育工作。

(2)、德育组织机构健全,每周召开班主任例会对班主任进行培训。

(3)、开展特色德育工作——君子教育,并逐步在全校各领域铺开,形成浓重的君子教育特色。通过开展主题队会评选、论文评选、家长学校工作等方式对学生进行德育教育,德育效果显著:2011年桓仁县德育现场会在我校召开,师生无违纪、犯罪现象。

6、科研(满分1分,自查打分1分)

(1)抓科研促教研,充分发挥科研引领作用。做好科研课题的立项与结题工作,2011年申报国家级课题1个,结题省级科研课题1个,全校教师人人都有自己的研究小课题,课题数量达20个,学校将课题研究、教学研究、校本培训紧密地联系起来。

(2)科研档案管理规范。7、教学行政管理(满分10分,自查打分10分)

严格按照《桓仁满族自治县中小学教学管理规范》、《关于进一步规范全县中小学办学行为的若干规定》开展工作。学籍档案详尽、完备。

8、培训(满分2分,自查打分2分)

积极参加教育局、教师进修学校组织的培训与干训工作,参培率100%,考试成绩达标。

9、质量(满分14分,自查打分13分)

2011年毕业年级统考及体卫艺检测综合排名位于全县第五名,比上学年提升了一个名次。 语文学科教学质量有待提高(自查扣1分)。

10、研训信息(满分1分,自查得0.9分)

积极向《桓仁教育》和市信息网投稿。

没有建立学校校刊(自查扣0.1分)。

11、教学常规(满分5分,自查打分5分)

重视常规教学,抓好备、上、批、辅、考、教研、培训工作,引领教师专业发展,带动教学质量提升。

12、现代化教学(满分2分,自查打分2分)

(1)各种专用教室能满足教学需求,使用率高。

(2)学校建起了校园网并接入互联网实现了校校通,实现了班班多媒体,学校配置两个微机教室,生机比10:1,教育资源库存量1000g,利用率高,实现了教学现代化。学校网站能够及时更新。

(3)一线教师100%会使用现代化教学设备。1—6年开设信息技术学科。

(4)教师资源网能充分使用。

篇七 校园商店
校园小型超市经营策划

【校园商店】

校园小型超市经营策划

一、超市概况

该超市由中医学院学生勤工助学办公室与太原博宇九重企业管理有限公司筹建,旨在为学生提供更多的勤工助学岗位,缓解贫困学生家庭经济压力,养成学生自我管理自我服务能力,提高学生社会实践能力。

超市经营理念:服务学生、助学扶贫。

超市经营目的:学生勤工助学基地,社会实践基地,综合素质培养基地;以教学为中心,培养学生实践能力,兼顾经济利益。

超市经营目标:培养我校大学生的创业意识和自我管理自我服务的能力,为将来就业奠定基础;让更多的贫困大学生通过自己的劳动获取报酬顺利地完成学业。

超市主要经营范围:针对消费群体情况列出的大致货物清单(见附)。

二、企业类型

以零售为主,批发为辅。

三、市场分析

(一)、目标顾客描述

主要针对全校学生及教职工(其中以学生为主)。全校学生有

6000--7000人,按人均每月在超市消费80元计算,月消费量就有48万--56万元,日消费量也有16000-18000元。

1、学生消费群体的特点

大学生是一个独特的群体,其消费特征既有一般消费者的特点,又兼具学生群体的个性。从整体看学生消费市场具有以下特点:

(1)追逐时尚,注重个性张扬,大多“喜新厌旧”,易于接受新事物。

(2)消费群体性:以集体生活为主,注重情感沟通与交流。学生一起学习、工作、生活、年龄差不多,具有许多共同的消费点。

(3)经济收入主要依靠家庭供给

(4)拥有一定的定期购买力。

(5)能够建立品牌的长期效应。

(6)消费刺激点是价格、品牌、文化、潮流、购买便利性。

(7)消费具有随大流的特点,大学生很容易接受新东西。

(8)消费变量相对容易描述和控制,是一个比较简单的市场。

(9)学生的消费量呈稳健增长趋势。

2、学生消费群体分类

(1)按年级分类:大四2000多人,其余为1.2.3年级学生及少量研究生。

他们具有相同的消费需求,但也具有一些不同的需求。新生由于刚进校园,对什么都有新鲜感,有消费冲动,通常要构建自己的物资体系,需要买很多东西。大二大三大四则相对稳定。

(2)按性别分类:男生、女生。这两种消费者需求的不同很明显,本超市由于地理位置和学校关系,消费群体以女生为主。

(3)按消费额分类:

我们对154位学生发放调查问卷统计学生每周消费情况如下: 消费段(元) 人数 占比例%

0——10元 24人 16.2

10——20元 48人 31.1

20——30元 46人 29.4

30以上 36人 23.3

(二)与主要竞争对手优劣势对比

在学校内没有竞争,在校外有好点超市(孩子家里自带)。

四、商品管理

包括商品的采购,商品的保管,商品的销售,以及积压商品退换货的处理。

(一)、商品的采购主要分三种方式:

1、购销方式:超市的绝大部分商品都以此方式进货,容易造成商品的积压。

2、代销方式:有部分商品厂家或供货商愿意以代销方式与超市合作,此方式的优点是供货商提供的是质量好,准备打响牌子的商品,这些商品大多是价廉物美,厂家想依托超市在人们心中的信任度来提高自己商品的信任度,可退换货品,所以无风险,不会积压大量流动资金;缺点是这部分商品大多是品牌效应不强。

3、联营方式:有少部分商品,超市和厂家以联营方式进行销售,即超市的电脑系统中记录详细的供应商及商品信息,但不记录商品详细的进货信息。在结账时,超市财务部在每月协商的付款日(或在双方认可的购销合同上规定的付款日)在“当期”商品销售总金额上扣除当初双方认可的“提成比例”金额后,准时付款给供应商。此时联营商品的“换退货”及“库存清点”的差异都是由供应商承担,不占用过多的流动资金。

以上三种方式都涉及到采购货物的问题。采购什么货物是商品管理中极为重要的一环。如果操作不当或失误,将直接影响到商品的销售成绩,并造成商品的积压,以致减少流动资金的滚动次数。因此,在采购方面可借鉴“田森”超市、金虎、糖酒等大超市,设制专门的采购小组,一般以3-5名为宜(主要任务:捕捉信息,与供货商谈判、协商,购进商品,退换有质量问题的商品,与厂家或供货商协商处理积压商品)。【校园商店】

采购商品,由于针对学生这个消费群体,主要采购商品分类大致如(附)

(二)商品的保管

1、上架商品由导购员负责保管

(1)将超市划分为几个大小适当的区域,固定的导购员分管固定区域,在交替换班的时候作好货物数量记录,并签字认可。

(2)向店长上报该区所缺货物以便补给。

(3)对店长发放的货物进行签收,并列出清单以便核对

(4)如有商品丢失,一经核实由该区营业员负责。

2、库存商品由货物管理部门负责保管

(1)货物管理人员负责做好仓库出货、进货记录

(2)对库存货物进行先进先出制,减少不必要的损失

(3)负责库存商品的安全,防止变质、虫蛀、污染等

(4)合理堆码商品,最大限度的利用仓库

(5)保持仓库清洁卫生

(三)商品的销售

1、加强超市本身的宣传力度。在广大师生中大力宣传本超市的经营目的,让每一位潜在消费者需要消费时都自愿到本超市购买商品,让他们感到在本超市购买商品不仅仅是质优价廉,更重要是在献爱心,在帮助我校的贫困学生。这样来提高他们消费的热情,让他们感到在这里消费是一件光荣的事情。

2、争取能够得到学校各部门的支持(需要学校制定相关政策支持),各部门的办公用品等在超市采购,超市保证供货的质量和送货上门。

3、定期开展促销活动,树立良好形象,让每一个消费者都成为超市的宣传者。

4、提高超市本身的信誉度,保证质量。要注意不能一味的减少

利润降低价格,根据调查,一般超市打折的商品都几乎接近其保质期或与厂家联合进行降价销售。

5、长期或适时进行满两百送二十元本超市购物卷活动,以吸引顾客。

6、提高超市员工自身素质,为顾客提供良好的服务,包括售后服务。

7、随时注意超市物品摆放整齐和超市内部清洁卫生,让消费者至始至终都心情愉快。

8、采用送货上门的方式,覆盖面以超市周围较近寝室为主。

9、将敏感商品价格降低,产生一个该超市所以商品都便宜的印象,树立廉价形象。

10、经营模式多样化,吸引更多顾客。如开租书店.茶点。电子设备等。

(四)成本管理

超市的成本管理主要是通过商品毛利率、费用开支标准及范围、销售费用率三大指标进行控制。统一进行成本核算、统一管理。 成本管理的具体内容如下:

1、要严格控制自身的费用开支,如宣传广告费、人工费以及其他费用开支等。

2、对所有商品基本上采用先进先出法按商品大类计算毛利率。

3、定期规定超市的费用细目范围及开支标准,原则上不允许随意扩大和超标。

4、对一些费用(如水电费、包装费等)要进行分解,尽量划细到各个商品大类。能直接认定到各个商品大类的,要直接认定;不能直接认定的,要参考店铺工资总额、资产或按超市的人数、经营面积分摊到商品大类。

5、对超市的费用通过下达销售费用率进行总体控制,要建立费

本文来源:http://www.guakaob.com/jiaoyuzixun/840877.html

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