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题春晚篇一
《《题春晚》阅读答案》
《题春晚》阅读答案
古诗文阅读（18分）
（一）题春晚 周敦颐（4分）
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外， 遥见樵渔一路归。
1、这首诗中哪一句交代了诗人观景的立足点？
2、诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。
参考答案：
1、吟余小立阑干外
2、因为诗人写的是晚景，天气昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更准确，更形象。
题春晚篇二
《题奉晚阅读及答案》
题奉晚阅读及答案
题奉晚
【原文】
题奉晚
（宋）周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
【阅读问题】
18．阅读《题春晚》这首诗，然后回答问题。（3分）（1）这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？（1分）
（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。（2分）
【阅读答案】
18．（1）吟余小立闲干外。
（2）因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形矣。
题春晚篇三
《课外诗歌赏析》
一、《题春晚》 （宋）周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
1、这首诗写的是什么季节的景色？
2、这首诗描写了哪几种景物？
3、这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？
4、全诗体现了什么样的氛围？
5、这首诗表现了什么样的思想感情？
6、诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。
二、《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
1、 诗中哪两个字写出了花的繁盛？
2、 第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？
3、诗中写“蝶”有什么作用？
4、这首诗表达了作者什么思想感情？
三、夏意 （宋）苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
1、这首诗写出了盛夏小院什么特点？从哪些词语可以看出来？
2、 除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点？
四、白居易的《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。
2、在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“”。
3、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？
五、早 梅
张 谓
一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
1、本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?
2、本诗主要表现了梅花怎样的品质?
一《题春晚》
1、春天；2:这首诗描写了花、柴门、夕阳、昏鸦、樵夫和渔夫。3、吟余小立阑干外
4、和谐静谧；5、对春天傍晚景色的喜爱愉悦之情。6、因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”
二、《江畔独步寻花》
1、满 压
2、不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。3、侧面写花的多和香；4、、对花的喜爱之情
三、夏意 （宋）苏舜钦
1、幽静。别院深深、树阴满地、时一声。2、清凉
四、白居易的《钱塘湖春行》
1、“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。“几处”“谁家” ，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。2、绿杨阴里白沙堤3、第二联主要从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面进行描写，如从动物的变化 、植物的变化角度回答也可。
五、早 梅
1、开放之“早”；不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
2、表现其凌寒独开的精神品质。
题春晚篇四
《诗歌鉴赏练习》
诗歌鉴赏练习
题春晚
（宋）周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
（1）本诗的题目为《题春晚》，请分析诗句是怎样紧扣诗题的。 （3分）
(2)为什么说本诗的意境是“静而不寂”？（4分）
游终南山
孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
（1）请赏析“长风驱松柏，声拂万壑清”两句中“驱”、“拂”二字的妙处。（4分）
（2）这首诗表达了作者哪些的情感？（3分）
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以
西。 泠泠：形容声音清越。 逾：更加。
(1)诗中写了哪些意象?营造了怎样的意境?(4分)
(2)结合全诗看，这首诗是如何写出诗人的“寂寞”的？（3分）
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
[注]篆烟：盘香的烟缕。
(1)本诗第二联描写精妙，请简要分析。（3分）
(2)请结合全诗，简要分析诗人的形象。（4分）
题春晚篇五
《诗歌赏析的常见题》
题春晚篇六
《月考卷》
普通高中课程标准实验教科书（必修）最新配套试卷
语文第 一册
月考卷
（考查范围：第一、二、三单元）
时间：150分钟 分值：150分
第I卷（30分）
一、（18分，每小题3分）
1．选出注音完全正确的一项（ ）
A.槁暴gǎopù 禁锢jìngù 穹顶qióngdǐng 鸮笑xiāoxiào
B.舆马yú mǎ 髭须zī xū 和煦héxù 芜秽wúhuì
C.句读jùdú 嗜好shìhào 鞑靼dá dá 羁鸟jīniǎo
D.阿谀ēyú 漂沦piāolún 鞭笞biānchī 浣女huàn nǚ
2.选出书写不完全正确的一项（ ）
A.博学 憔悴 锲而不舍 疑惑不解
B.舟楫 贯穿 装腔作势 淙淙琤琤
C.骐骥 馨香 一语道破 浩瀚无边
D.枯躁 樊笼 天衣无缝 琼楼玉宇
3．选出句中加点词语解释有误的一项（ ）
A.而闻者彰：清楚，这里指听清楚。 ．
秋月春风等闲度：随便地，轻易地。 ．．
B.只见澹澹湖水：湖水清澈的样子。 ．．
误落尘网中：尘世的罗网，指官场生活。 ．．
C.参省乎己：省察，反省。 ．
不拘于时：表被动，被。 ．
D.小学而大遗：小的方面倒要学习。 ．．
一可触摸的穹顶：天空。 ．．
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①8月10日，中国人民银行行长周小川在上海首次 人民币汇率形成新机制所参考的“一篮子货币”的组成原则。
②连战说，他这次访问是自己离开大陆59年后首次踏足大陆，带有很多的感伤，不是千山隔阻，而是历史的 。
③2005年4月，温家宝总理在印度访问时，谈及中国对日本进入联合国常任理事国的态度时指出，日本想在国际上发挥更大作用的前提是正确对待历史问题，赢得邻国的 。
A．披露 心酸 信赖
C．透露 辛酸 信赖 B．披露 辛酸 信任 D．透露 心酸 信任
5．下列各句中，熟语使用不正确的一项是（ ）
A．2005年6月22日，中共河南省委作出决定，号召广大党员干部向“焦裕禄式的好书记”陈新庄同志学习，学习他为党和人民呕心沥血、忘我工作的精神。 ．．．．
B．2005年5月，日本宣布钓鱼岛灯塔“国有化”一事表明，日本国内右翼势力又沉渣泛起，兴风作浪，将严重影响亚太地区的和平与稳定。 ．．．．
C．只要努力，丑小鸭就可以变成白天鹅；而不好好用功，白天鹅也可以变成唐老鸭。请相信，用人单位是不会“有眼不识泰山”的。 ．．．．．．
D．当无数个家庭都被痛苦笼罩的时候，北大清华的许多毕业生却赋闲在家，理由是那些踏破铁鞋疯抢他们的单位或专业都不适合他们。 ．．．．
6．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的设备在10米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。
B．年轻人一定要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高民族素质的重要意义很有必要。
C．为北京申奥成功作出贡献的《申办报告》是一幅全面展现中国北京风采的锦绣画卷，国际奥委会已经收藏，目前陈列在瑞士洛桑奥林匹克博物馆中。
D．由于一至六号“神舟”飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成7—10题。
于中丞成龙，按部至高邮。适巨绅家将嫁女，装奁甚富，夜被穿窬席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口，各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中
出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜，急于移臵，而物多难携，故密着而屡出之也。
又公为宰时，至邻邑。早旦经郭外，见二人以床舁病人，覆大被；枕上露发，发上簪凤钗一股，侧眠床上。有三四健男夹随之，时更番以手拥被，令压身底，似恐风入。少顷息肩路侧，又使二人更相为荷。于公过，遣隶回问之，云是妹子垂危，将送归夫家。公行二三里，又遣隶回，视其所入何村。隶尾之，至一村舍，两男子迎之而入，还以白公。公谓其邑宰：“城中得无有劫寇否？”宰曰：“无之。”时功令严，上下讳盗，故即被盗贼劫杀，亦隐忍而不敢言。公就馆舍，嘱家人细访之，果有富室被强寇入家，炮烙而死。公唤其子来诘其状，子固不承。公曰：“我已代捕大盗在此，非有他也。”子乃顿首哀泣，求为死者雪恨。公叩关往见邑宰，差健役四鼓出城，直至村舍，捕得八人，一鞫而伏。诘其病妇何人，盗供：“是夜同在勾栏，故与妓女合谋，臵金床上，令抱卧至窝处始瓜分耳。”共服于公之神。或问所以能知之故，公曰：“此甚易解，但人不关心耳。岂有少妇在床，而容入手衾底者？且易肩而行，其势甚重，交手护之，则知其中必有物矣。若病妇昏愦而至，必有妇人倚门而迎；止见男子，并不惊问一言，是以确知其为盗也。”（《聊斋〃于成龙》）
7．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．见二人以床舁病人 舁：抬，负载。 ．
B．按部至高邮 按：巡行，巡视。 ．
C．阖城户口，各归其宅 户口：人口，百姓。 ．．
D．时更番以手拥被 更番：多次翻动。 ．．
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．乃阴嘱吏目 ．
而陋者乃以斧斤考击而求之 ．
B．还以白公 ．
以勇气闻于诸候 ．
C．且易肩而行 ．
且立石于其墓之门 ．
D．必有妇人倚门而迎 ．
籍吏民，封府库，而待将军 ．
9．下列句子编为四组，全都表现于公破案时所采取的措施的一组是（ ）
①公令诸门尽闭，止留一门放行人出入
②又出示谕
③务得赃物所在
④乃阴嘱吏目
⑤公令解衣搜之
⑥差健役四鼓出城
A．①③⑥ B．②③④
C．①②④ D．②⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）
A．高邮一绅家装奁被盗，刺史无术，而按部至此的于中丞在破案时，采取一系列措施，一环紧扣一环，迫使真盗设法向城外转移赃物，而很快就被抓获。
B．于公破案，善于从别人不大注意的一些细节入手，他在任县宰巡行时，所破一桩谋财害命案就是如此。
C．当时，上级下令要求下级官吏都要建立功业，命令很严厉，因此使邻宰欺上恐下，让被盗之家隐忍而不敢言。
D．于公叩开邑宰府门并发布命令，派遣健役于四更时分出城前往捕获盗贼，结果全部捕获。
第Ⅱ卷（120分）
三．（23分）
11．把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）设有城门中出入至再者捉之。（3分）
译文：
（2）少顷息肩路侧，又使二人更相为荷。（3分）
译文：
（3）城中得无有劫寇否？（3分）
译文：
12．阅读下面两首诗，完成后面各题。（8分）
酬张少府
王维
晚年惟好静，万事不关心。
自顾无长策，空知返旧林。
松风吹解带，山月照弹琴。
君问穷通理，渔歌入浦深。
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕辉，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见渔樵一点归。
⑴你认为第一首诗的主要内容是什么？它表现了作者怎样的情怀？（5分）
答： ⑵第二首诗诗人重点描写了村野日暮时分的景象，你认为诗歌描写的气氛怎样？（3分）
答：
13．补出下列名句的上或或下句。（6分）
⑴君子博学而日参省乎己， 。
⑵蟹六跪而二螯， ，用心躁也。
⑶是故 ，无长无少，，师之所存也。
⑷闻道有先后， ，如是而已。
⑸银瓶乍破水浆迸， 。
⑹ 夜，往往取酒还独倾。
四．（22分）
阅读下面这篇小小说，完成后面的题目。（22分）
伞
汤学春
徒儿功成，拜别师父下山。
师父送至山门。
风雨凄迷，山色空蒙。
山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。 这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。
题春晚篇七
《高二语文试题》
毕节市七星关区燕子口中学高二语文测试题
（满分：150分 考试时间：150分钟）
班级： 姓名： 得分：
A 第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成1～3题。
论低碳消费方式
“低碳经济”是全球经济发展的最佳模式之一，低碳消费方式是其重要环节。低碳消费方式是人类社会发展过程中的根本要求，是低碳经济发展的必然选择。 低碳消费方式回答了消费者怎样拥有和拥有怎样的消费手段与对象，以及怎样利用它们来满足自身生存、发展和享受需要的问题。它是后工业社会生产力发展水平和生产关系下，消费者的消费理念与消费资料供给、利用的结合方式，也是当代消费者以对社会和后代负责任的态度，在消费过程中积极实现低能耗、低污染和低排放的消费方式。这是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。
低碳消费方式着力于解决人类生存环境的危机，其实质是以“低碳”为导向的一种共生型消费方式，它使人类社会这一系统工程的各单元能够和谐共生、共同发展，实现代际公平与代内公平，均衡物质消费、精神消费和生态消费；使人类的消费行为与消费结构更加科学化；使社会总产品生产过程中，两大部类(生产资料和消费资料)的生产更加趋向于合理化。
低碳消费方式特别关注如何在保证实现气候目标的同时，维护个人基本需要获得满足的基本权利。由于满足基本需要的人权特性和有限性，在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人们应该认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也最终会下降。在环境资源日益稀缺的今天，低碳消费方式是一种更好地提高生活质量的消费方式。
低碳消费方式体现了人们的一种心境、一种价值和一种行为，其实质是消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动。消费者在消费品的选择过程中，按照自己的心态，根据一定时期、一定地区低碳消费的价值观，在决策过程中把低碳消费的指标作为重要的考量依据和影响因子，在实际购买活动中青睐低碳产品。低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展。低碳消费方式的实现程度与社会经济发展阶段、社会消费文化和习惯等诸多因素有关。因此，推行低碳消费方式是一个不断深化的过程。
从经济学上讲，消费包括生产消费和非生产消费。生产消费是指生产过程
中工具、原料和燃料等生产资料和生产劳动的消耗。非生产消费的主要部分是个人消费，是指人们为满足个人生活需要而消费各种物质资料和精神产品；另一部分是非生产部门如机关、团体、事业单位，在日常工作中对物质资料的消耗。因此，推动“高碳消费方式”向“低碳消费方式”的转变应该是全社会的共同职
责，只有这样才有利于实现国家利益、企业利益和公民利益的最大化。
1．下列对“低碳消费方式”的解说，不恰当的一项是( )
A．低碳消费方式是人类社会发展过程中的根本要求和必然选择。
B．低碳消费方式是当代消费者对社会和后代负责任地积极实现“三低”的消费方式。
C．低碳消费方式是一种基于文明、科学、健康的生态化消费方式。
D．低碳消费方式是以“低碳”为导向、着力解决人类生存环境危机的一种共生型消费方式。
2．下列表述，符合原文意思的一项是( )
A．低碳消费方式是在维护个人基本需要获得满足的基本权利之后，特别关注保证实现气候目标的生态消费方式。
B．因为满足基本需要的人权特性及有限性，所以在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。
C．消费从经济学上讲包括生产消费和非生产消费方式，所谓非生产消费就是人们为满足个人生活需要而消费各种物质资料和精神产品。
D．人们如果能够在日常生活中实现低碳消费方式，就必然可以解决当前存在的环境日益恶化和资源短缺问题。
3．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是( )
A．当前，人们都在追求生活质量的提高，但是也应该注意环境的质量，如果环境恶化，人们的生活质量就会受到影响。
B．消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动会受到心境与价值观的影响。
C．因为低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展，所以推行低碳消费方式是一个不断深化的过程。
D．不管是生产者还是消费者，是团体还是个人，都在消费着各自所需的物质资料，因此，从“高碳消费方式”向“低碳消费方式”的转变应该是全社会的共同职责。
二、古代诗文阅读（33分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
赵咨
赵咨字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。太尉杨赐特辟，便饰巾①出入，请与讲议。举高第，累迁敦煌太守。以病免还，躬率子孙耕农为养。盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。”妻子物余，一无所请。盗皆惭叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言毕奔。咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。复拜东海相。之官，道经荥阳，令敦煌曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。暠送至亭次，望尘不及，谓主薄曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追至东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，将终，告其故吏朱祗、萧建等，使薄
殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。乃遗书敕子胤曰：“„„但欲制坎，令容棺椁，棺归即葬，平地无坟。勿卜时日，葬无设奠，勿留墓侧，无起封树„„”朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以顾家，于是奉行，时称咨明达。 （节选自《后汉书，赵咨传》）
[注]①饰巾出入：以幅巾戴头上，不加冠冕，出入朝廷。
4、下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A、所犯无状，干暴贤者 干暴：凌犯，侵扰
B、朝夕无储，乞少置衣粮 置：添置，置办
C、之官，道经荥阳 道：取道
D、暠送至亭次，望尘不及 次：旁边
5、下列句子分别编为四组，全能表明赵咨“有孝行”的一组是（ ）（3分） ①大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士
②咨恐母惊惧，乃先至门迎盗
③以病免还，躬率子孙耕农为养
④老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮
⑤迎路谒候，咨不为留
⑥告其故更朱祗、萧建等，使薄殓素棺
A、①②④ B、②④⑥ C、①③⑤ D、③④⑥
6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A、赵咨出身于书香门第，有孝行，因而州郡都推举他为孝廉。尽管他不愿接受召举，但后来又经陈奇举荐，还是出来做官了，并且不断升迁。
B、赵咨在强盗打劫时，怕母亲受到惊吓，先到门口迎盗，表现了他的“孝”；他做过官，可家里非常清贫，又表现了他的“廉”。
C、赵咨上任东海相经过荥阳时，不因为曹暠曾效法自己孝廉而停留。曹暠感到很惭愧，竟然丢下官印，追到东海，拜见赵咨后辞官回家。
D、赵咨因病免职，回家率子孙种田，用自己的德行让强盗惭愧，几次推让官府授职，所以越发被朝廷推重。
7、把文言文中划线句子翻译成现代汉语（10分）
⑪以病免还，躬率子孙耕农为养（3分）
译文： ⑫言毕奔。咨追以物与之，不及（4分）
译文：
⑬其为时人所贵若此。（3分）
译文：
（二）古代诗歌鉴赏（8分）
8．阅读下面一首词，回答后面的问题（8分）
题春晚
周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
⑪联系全诗看，第三句中诗人“小立”时见到的景物主要有哪些？（3分）这些
景物组成的画面有何特点？（2分）
答：
⑫全诗是如何扣住题目的“晚”字来写的？（3分）
答：
（三）名篇名句默写（6分）
9．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）_______________________，秋水共长天一色。
（2） 外无期功强近之亲， ____________，___________，形影相吊。。
（3）悟已往之不谏，＿ ＿ ＿ ＿ ＿。实迷途其未远，＿ ＿ ＿ ＿。 _ _ _ _ _ _ _ ，风飘飘儿吹衣。
三、文学作品阅读（22分）
阅读下面的文字，完成10-13题。
说 荷
赵文英
①无数次邂迢荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。
②荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。
③早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。
④每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。
⑤若遇暴雨突至，秋雨绵绵，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，似一朵朵初绽的音符，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。
⑥当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
⑦在风雨冰雪的洗礼中，在百搬磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳。而它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！
⑧据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识
与喜爱。那些精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚灵魂光辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”“彼泽之陂，有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷亭亭玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。
⑨楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？
⑩荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。 （选自《美文》2002年第10期，有删改）
10、文章第①段描写荷主要运用了什么手法？这样写有什么好处？（4分）
11、文章第④-⑥段描绘了荷跟风雨冰雪的顽强抗争。联系上下文看，写这些有什么作用？（6分）
12、根据第⑧段的内容概括古代精神的种荷者“种荷”的主要方式。（4分）
13、结合原文，回答下面的问题。（8分）
（1）第⑧段最后说，在古代文人的诗章中，荷尽展君子的襟怀，至今还在“轻轻叩动着红尘人的心扉”。怎样理解这句话的意思？（4分）
（2）第⑨段说，楚楚动人的荷，能使人“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”，这“生命的真谛”是什么？（4分）
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用（26分）
14.下列词语中没有错别字的一组是 （ ）（3分）
A.戳穿 融会贯通 利害得失 怄心沥血
B.泻漏 班门弄斧 穿流不息 文过饰非
C.轶事 脍炙人口 改弦更张 艰苦卓绝
D.狙击 渊远流长 恂私舞弊 枉费心机
15.下列各句加点的成语使用正确的一项是 （ ）（3分）
A.从那以后，施特劳斯圆舞曲才登堂入室，从普通舞会的通俗伴奏舞曲成为正统
题春晚篇八
《2015年中考语文模拟题 试卷四》
2015年中考语文模拟题 试卷四
作者：张春莲
来源：《中学生阅读(初中版)》2015年第05期
说明：本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（20分）
1.根据要求默写古诗文原句。（10分）
（1）________，白云千载空悠悠。________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）在辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面生动表现激烈战斗场面的句子是：________，________。
（3）诵读《茅屋为秋风所破歌》，我们脑海里会浮现出这样一幅画面：一位瘦骨嶙峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹“呜呼！_______，________”。
（4）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多，正如韩愈在《马说》中所感叹的：________，________。
（5）晏殊的《浣溪沙》中有两句对仗极其工整，并包含有一个成语。这两句是：________，________。
2.名著阅读（4分）
（1）请你为《水浒》第十二回“________汴京城杨志卖刀”补全回目。（ ）（1分）
A.梁山泊林冲落草 B.横海郡柴进留宾 C.景阳冈武松打虎 D.双林渡燕青射雁
（2）在《水浒》第十二回里，除“青面兽”杨志外，另一个重要人物是________，绰号叫“________”。他曾是________（身份），后被人逼得走投无路，上了梁山，为梁山做出了重大贡献。（3分）
3.敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，用于自己，是表示谦恭的词语。使用敬辞和谦辞可体现一个人的文化修养。请根据语境，在横线上填写合适的敬辞或谦辞。（4分） 托人办事用“拜托”；请人指点用“________”：
赞人见解用“高见”；求人原谅说“________”：
老人年龄问“________”；客人来到用“光临”：
请人勿送用“________”；麻烦别人说“打扰”。
4.右边是一幅春节时贴的剪纸，请把它的寓意写在下面。要求用四个字表达，不能少于两条。（2分）
你想出的寓意：（1）________；（2）________。
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下面这首诗，完成第5、6题。（5分）
题春晚
[宋]周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
5.诗中是怎样紧扣“春晚”二字写景的？（3分）
____________________________________________________________________
6.本诗表现了诗人怎样的心境？是如何表现的？（2分）
____________________________________________________________________
（二）比较阅读下面两则文言文，完成第7～11题。（12分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茂，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然，洼然，若垤，若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培搂为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋
乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。 故为之文以志。是岁，元和四年也。
（选自柳宗元《始得西山宴游记》）
7.解释文中加点的词语。（2分）
（1）觥筹：________ （2）特立：________
8.下列句中的“/”表示朗读停顿，其中读法不正确的一项是（ ）（2分）
A.行者/休于树 B.往来/而不绝者
C.悠悠乎/与颢气俱 D.故为之/文以志
9.用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分）
____________________________________________________________________
10.比较【甲】、【乙】两个文段，在下表中填写相应的内容。（4分）
11.在遭遇坎坷磨难时，【甲】、【乙】两个文段的作者仍然能从生活中寻找到“乐”。这种人生态度对你有什么启示？请简要谈谈。（2分）
____________________________________________________________________
（三）阅读下面说明文，完成第12～15题。（9分）
手机屏幕有多脏
你知道吗？手机屏幕远比ATM机（自动取款机）和马桶冲水按钮脏。
目前，中国中央电视台《生活实验室》栏目做了这样一个实验：从出租车司机的小屏幕手机、小朋友玩游戏的大屏幕手机等几部手机的屏幕上提取细菌样本，将所有细菌样本分别与培养皿进行涂抹接触，然后将所有培养皿放置于恒温、恒湿的孵箱之内。72小时后，送检的每一个培养皿中，都长出了不同颜色的清晰的菌落，最大的菌落有硬币那么大。不仅如此，经过对比后发现，所有手机细菌样本的污染情况，都比ATM机细菌样本的污染情况严重。
检测专家介绍说，在电子显微镜下，圆形病菌多数为葡萄球菌，条状病菌多为大肠杆菌、绿脓杆菌等。老人、小孩或其他体质较弱的人稍不注意，就很有可能因此感染消化系统、呼吸
系统等方面的疾病。有皮肤病史的人，长期接触手机上的病原体，皮肤上的疮口有再次被感染的危险，还可能会引起皮肤渍烂。现在的家长喜欢把手机拿给孩子玩耍，更容易引起类似问题。不仅是触屏手机上细菌多，人们常用的笔、键盘、鼠标、办公桌等，上面都有不少这样的细菌。
那么，我们该如何对手机进行日常保洁呢？在中国中央电视台所做的实验中，工作人员用一张普通的一次性清洁湿巾对手机进行了擦拭。再次检测，发现茵落数值由原来的70个降到了10个。专家提醒，正常的消毒保洁，对保持手机表面清洁可以起到很好的效果。但要注意的是，手机的清洁要与手的清洁一起进行，这样才能避免细菌的交叉污染。
近日，德国专家针对手机消毒，建议不要使用玻璃清洁剂、酒精、洗涤剂和肥皂水来清洁手机屏幕。这些刺激性强、腐蚀性强的清洁产品虽然随手可得，但长期使用会侵蚀手机屏幕，降低其灵敏性。电子产品不能用液体来清洁，因为液体会破坏电路.影响使用。最好使用专门的手机卫生喷雾来消毒，避免病毒和细菌通过手机传染给人。
此外，用于擦拭电脑屏幕和其他电子产品的清洁布，也是对手机屏幕进行保洁的有效用品，这种清洁布手机专卖店有售。如果暂时没有，也可用超细纤维眼镜布代替。还有，给手机屏幕贴膜也不失为一种有效的方法。贴专业的保护膜不但可以防止屏幕出现划痕，而且会降低病毒在手机屏幕表面聚集繁殖的可能性。
（庞健/文，选自《成都商报》2015年2月6日，标题有改动，原题为《钞票脏？手机屏幕比它还脏！》，有删改）
12.本文可以划分为两个部分：第一部分说明________；第二部分说明________。（1分）
13.选文中介绍的对手机进行消毒保洁的方法有哪些？（4分）
____________________________________________________________________
14.倒数第二段末尾句中加点的“最好”一词有什么表达效果？（2分）
____________________________________________________________________
15.请你设计一则广告语，提醒人们注意清除手机上的细菌。（2分）
____________________________________________________________________
（四）阅读下面文章，完成第16～20题。（11分）
没有爱就没有教育
①幼儿园开学那天，孩子哭闹不止，双手紧抓校门，不肯进去。众人围观之下，使尽浑身解数的妈妈有点急了，语言和动作越来越粗鲁。这时，一位教师闻讯赶来，先抚摸孩子凌乱的头发，又擦掉他脸上的泪珠，再送上几句轻声的安慰。“暴风雨”很快平息了，小朋友虽在哽咽，但还是乖乖牵着教师的手走了。妈妈目送着孩子，脸上绽出了笑容……
②这样的一幕，或许在很多人看来平淡无奇。然而，细细品味，教师对孩子的细致体贴，像阳光一样温暖着幼小的心灵。这温暖的师者爱心，不正是在校门口守望的父母们所期待的吗？“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，2014年教师节前夕，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的一番话，引起了大家的共鸣。
③古希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时，投入了全部精力，融入了所有爱恋。最终，爱神被他打动了，赋予雕像生命。有了爱，就有了蓬勃的生机，就有了跃动的灵魂，“皮格马利翁效应”正是对教育真谛的生动诠释。教师虽不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的“艺术品”，从事着“仁者爱人”的事业。只有爱孩子的人，才可以教育孩子；唯有倾注爱心，三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。
④有人说，爱是理性的太阳，照耀着世界。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿，这是舍己为人之爱；大量乡村教师拿着微薄收入，坚守课堂，这是克己育人之爱；无数教师一心扑在教学上，送走一届又一届学生，两鬓斑斑无怨无悔，这是敬业成人之爱。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物，每一位好教师都是一张教育的名片，他们看似平凡，却以一生写尽人间大爱。
⑤当年，教育家夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时，曾写下这样一段话：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚。”时至今日，这段话依然发人深省。
⑥“能走多远，关键看你有多爱。”心中有了爱，就是燃灯者、举火者，他们提供的光亮，足以照耀孩子们的前程，足以照亮我们民族的未来。
（詹勇/文，选自《人民日报》2014年9月15日，有删改）
16.本文的论点是什么？（2分）
____________________________________________________________________
17.有人说第①段可以删去，请从结构和内容的角度，反驳这一观点。（2分） ____________________________________________________________________
18.文章第③、④段是________论据，第⑤段是________论据。它们的作用是________。（3分）
题春晚篇九
《八年级语文下册期末》
2008-2009学年度德州市禹城第二学期八年级期末教学质量检测
语文试题
（时间120分钟 满分120分）
一、语言积累与运用（23分）
1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组（3分）（ ）
A．咫尺（zhǐ） 狼藉（jí） 酬和（hé） 囊萤映雪（náng）
B．媲美（pì） 庇护（pì） 篷蒿（gāo） 众目睽睽（kuí）
C．吞噬（shì） 裸露（luǒ） 挑衅（xìn） 相形见绌（chù）
D．熹微（xī） 干涸（gù） 籍贯（jí） 颔首低眉（hàn）
2．下列语句中各有一处标点符号错误，找出并改正。（2分）
①"不。"他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说："这是一只旅鼠。"
②听过相声卖布头或改行的，都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。
3．下面一段话A、B两处有语病，请将修改意见写在横线上。（4分）
全国助残日到来之际。A许多中小学生积极执行教育局的倡仪，纷纷奉献爱心。有关人士认为，开展这项活动不仅可以募得善款，B还能够增强全社会关爱残疾人。 A_______________________________ B__________________________________
4．下列句子表述正确的一项是（2分）（ ）
A．在小说《藤野先生》一文中，鲁迅表达了对早年留学日本时的老师藤野先生的深切怀念和感激．
B．《雷电颂》作者是郭沫若，选自历史剧《屈原》。
C．《小石潭记》是"永州八记"之一，作者是北宋文学家柳宗元。
D．法国作家莫泊桑在《名人传》中叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。
5．名句填空。（8分）
①安得广厦千万间，_____________________________!风雨不动安如山。
②此中有真意，____________________________________。
③《白雪歌送武判官归京》描写了塞外奇景，其中，在色彩上红白映衬的诗句是：________________________________，________________________________。 ④李商隐《无题》诗中歌咏忠贞爱情的千古名句是：
________________________________，________________________________。 ⑤李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是： ________________________________，________________________________。 ⑥《醉翁亭记》中描写琅琊山春夏之景的句子是：
________________________________，________________________________。 ⑦《五柳先生传》中借黔娄之妻的话来赞扬五柳先生安贫乐道高洁品质的句子是： ________________________________，________________________________。
⑧人们常说"站得高看得远"，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：________________________________，_________________________________。
6．综合性学习（4分）
春节灯节，清明端午，中秋重阳，这些传统节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的血脉亲情。请选择一个你印象最深的节日，以"我家乡的_________节，有许多有趣的风
俗"为开头，表现当地过节的风俗习惯，抒发对家乡的热爱之情。50字以上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读（共47分）
（一）阅读下面的古诗，完成8～9题。（4分）
题春晚
（宋）周敦颐
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
7．这首诗中哪一句交代了诗人观景的立足点?（2分）
__________________________________________________________________________
8．诗人描写昏鸦时为什么用"点"而不用"只"?说说你的理解。（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
（二）阅读下面文言文，完成9～l2题。（13分）
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人，吾谁与归? （选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰："民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，更自不为盗，安用重法耶?"自是数年之后，海内升平④，路不拾逢，外户不闭，商被野宿焉。 （选自司马光《资治通鏊》）
注：①[上]皇上，这里指店太宗。②[不暇]顾不上。③[徭]古时统治者强制人民承担无偿劳动。④[升平]太平。
9．解释下列句中加点词。（4分）
（1）予尝求古仁人之心（ ） （2）微斯人，吾谁与归?（ ） ．．
（3）春和景明（ ） （4）自是数年之后（ ） ．．
10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）不以物喜。不以己悲
译文：_____________________________________________________________________
（2）安用重法耶?
译文：_____________________________________________________________________
11．请根据上句，联系《醉翁亭记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。（2分）
上句：岳阳楼壮美雄奇 下句：_____________________________
12．用文中句子回答下列各题。（3分）
（1）甲文表达了作者"_________________________，__________________________"的忧乐观。（1分）
（2）乙文唐太宗认为防止盗窃的三种办法是"__________________________，__________________________，____________________。"（用乙文中的语句回答）（1分）
（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了"__________________________" （用甲文中的语句回答）（1分）
（三）阅读《敬畏自然》片段，完成l3～16题。（8分）
人类的智慧与大自然相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出天自然深邃、高超的智慧。大自然用"死"的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，在她最杰出的作品之一。人体共有一万亿个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有看与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想象。大自然也很懂得美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样广个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
13．选文中直接表达了对大自然褒扬的一组词语是：（2分）（ ）
A．相形见绌 高深莫测 B．精巧绝伦 深邃高超
C．不值一提 相互协调 D．不可思议 不能胜任
14．选文要表达的意思是：_____________________________________________（2分）
15．"就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。"一句中的加点词能否去掉，为什么?（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
16．在横线上续写一组句子，使之与前后句意连贯，并且句式相同。（2分）
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘；__________________________，________________________，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
（四）阅读下面文章，完成17～20题。（9分）
奥林匹克运动的终极价值 扬澜
①古希腊人说，让我们用音乐和体育来教育我们的孩子。在他们看来，身体与精神的健康对于一个人是不可或缺的。由于确信能使二者和谐统一的力量是如此美妙而不可思议，他们决定向宙斯奉献一个隆重的仪式以示赞美，奥林匹克运动会因此诞生了。
②很多人认为"更高，更快，更强"是奥运会的终极精神，我不敢苟同。超越自身和战胜对手固然是人性中古老的冲动，但是，当人们只是为了金牌而拼搏呐喊的时候，荣誉也变得异常脆弱，不管这荣誉是否只属于个人。许多丑闻不正是以国家或地区荣誉的名义发生的吗?黑哨、假赛、兴奋剂，跑完马拉松接着再跑万米的荒唐事也出现了。看到了一个个失神离场的运动员，你不会以为只有他们利欲熏心、孤注一掷吧!我甚至对他们的软弱和无奈寄予同情，虽然他们有不可推卸的责任，但对于自己的命运，他们又哪里能够完全掌握?当现代科技与医学已经使人不断地临近身体的极限，当"更高，更快，更强"在一些世界纪录面前已经失去意义，人类除了更早地把儿童输入严酷的训练机器，或者借助药物压榨出最后的一点潜能外，真的还有许多其他选择吗？
③在我看来，要寻找奥运会的终极价值，就必须回到我们人类本身。体育竞赛再次让我们发现这血肉之躯的完美，以及健康精神带给它的神奇力量。当人类抛开肤色、语言、信仰的差异。抛开仇恨、战争、偏见，发现原来我们共同承载上天的造化与未来的命运，这是多么令人感动的觉悟!
④我并非专业的体育记者，也正是这个原因，我采访体坛名将时，往往把重点放在他们面对胜负的态度上，这其中既有赛场的输赢也有人生的得失。
⑤当我与姚明肩并肩，不，应该是肩并腰站立的时候，他的坦率给我留下了深刻的印象。"篮球带给我们的是一种战胜别人的快乐。"他说没能参加2001年的NBA选秀让他很不服气："首先是对大郅（王治郅）的一种妒忌，心急火燎的感觉......"对于火箭队的生活，他直言竟有些迷茫："他们的节奏很快，我想我可能不太适应。"年轻气盛的血性与自知之明的冷静在他身上兼而有之，这或许是他日后NBA表现稳定的重要心理素质。
⑥丁俊辉，18岁那天成为第一个获得斯诺克世界冠军的中国运动员。当年父亲典卖房产，一家人在老鼠出没的走廊尽头隔块板生活，这样的牺牲使他的运动生涯充满压力。对于望子成龙、抛家舍业的父母，他是输不起的，但他需要成长的空间。终于有一天，他懒洋洋地对不断教训他的父亲说："爸爸，这些我都知道了，您不用再说了。"父亲大吃一惊。也从那天起，他开始有了属于自己的斯诺克之路。"10年中，斯诺克教会了我很多做人的道理。"礼貌、风度，对待输赢的优雅风范，让这个过早chuî学的孩子进入了成人世界。
⑦在斯诺克球桌前，有一位英国人堪称丁俊辉的楷模--史蒂夫·戴雏斯，19岁打出147分的满分，20世纪80年代斯诺克世界的统治者，6次世锦赛冠军，20次排名赛和73个职业赛冠军。在许多同时代选手纷纷退役的时候，他却依旧快乐地抱着宝贝球杆全世界地跋涉。"你只能红极一时，不能红极一世。但你可以享受打球的过程，只要你的排名比实际年龄低。"他狡黠地一笑，带着英国人特有的低调幽默感。（文章有删改）
17．给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
狡黠（ ） chuî学（ ）
18．第①段"奥林匹克运动会因此诞生了誓中的加点词"此"指的是什么?（2分）
答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
19．作者认为奥运会的终极价值是（2分）
答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
20．姚明、丁俊辉、戴维斯分别具有怎样的特点?（3分）
姚明：___________________________________________________________________ 丁俊辉：__________________________________________________________________ 戴维斯：__________________________________________________________________
（五）阅读下文，完成题。（13分）
温暖一生的假糖 余华
①下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。
②一天，一个花白头发的老太太来到我的店门前。我一眼就认出：她是我小学的班主任刘老师，于是我赶紧低下头去，不想让她发现。我甚至暗暗祈祷：她千万不要到我店里来买水果...... ③那是30年前的事了。那时，"文化大革命"已接近尾声。一天早上，我很早就来到学校。在教室外面的拐角处，被划为"黑五类"的刘老师正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子们破碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师，看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手，我不由一阵辛酸。突然间，我想到了一颗糖，那是前一天下午，小伙伴军军送给我的一颗糖，它的包装纸上印着五颜六色的图案，名字还是烫金的-- "奶油太妃"。晚上睡觉时，我曾几次想要剥开来吃掉，却一直没舍得。那年月，哪怕是嗅一嗅那"奶油太妃"的香味，也是一种奢侈的享受!我掏出"奶油太妃"，走到她身后，说："刘老师，您吃糖。"刘老师缓缓地转过身子，她呆滞的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着，想说什么，却什么也没说出来。只等我转身离去，才听到她哽咽的声音："谢谢你，孩子。"
④整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光，整整一天，我心里也感到无比的快乐。只是等到了晚上，才发现出了问题。军军问我："小余子，我那块包在'奶油太妃，里的
肥皂泥你是吃了还是扔了?"天啊，闹了半天，原来那不过是一块包在淡淡"奶油太妃"里的假搪!我竟在她本就受伤的心里，又插上了一刀!夜里，我一个人躲在屋子里哭了很久，心中有种说不出的难过，
⑤从那以后，我开始害怕刘老师那凝视的目光了......几十年过去了，我再没有颜面去见刘老师，那颗假糖，成了我新心中永远的痛。
⑥"我买两斤水果糖。"花白头发的刘老师还是走了进来。我迅速打量了她一眼--她真的老了，脸上已出现了老年斑，但她那慈祥的笑容，使她显得那么和善。庆幸的是，她没有认出我。突然间，我想到必须把事情的原委告诉她，"刘老师!"我禁不住叫了起来。她惊异地看着我，看着看着，她兴奋起来："你是小余吗?你真是当年的小余子吗?"我含泪重重地点了点头。她紧紧地抓住我的手不松开。突然，地像想起什么似的，抓了一把糖果塞给我，说："来，你吃糖，你吃糖!"。
⑦捧着那把糖，我却不知所措。我有什么脸面收下老师的糖果呢?见我迟疑的样子，她笑了："怎么，不好意思吃老师的糖?你忘了，你还请老师吃过糖呢!我还记得那是一颗"奶油太妃"!． ⑧我语塞了，不明白刘老师为什么要这样，是揭我的疮疤，还是为了发泄心中的怨恨?我羞红了脸，真想躲到一边偷偷地大哭一场!刘老师却一点也不顾我情绪上的变化，接着说；"我一直惦记看你。那是在最困难的时候啊，我一辈子也忘不了!那颗糖，让我感觉到人世间的爱还没有泯灭，所以也给了我继续活下去的勇气。只是，老师没那福气消受。就在你走后不久，糖就被专案组的一帮人搜走了。至令我还在后悔，当初．为什么没舍得早点儿将那颗糖吃掉呢?"刘老师感伤地叹息起来。我则仿佛突然拨云见日：原来，几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想象的那样!
⑨当天晚上，我买了礼物去刘老师的家。我感到一种从未有过的解脱与轻松。
21．从全文看，第②段划线句子的作用是____________________________________． 从结构看，③④两段的叙事顺序是__________________________________。（2分）
22．我给刘老师奶糖时，"她呆滞的双眸顿时生出光来"。联系下文看，刘老师的情感为何会有这样的变化?（3分）
答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
23．第③段中划横线的细节描写有何作用?（3分）
答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
24．第⑧段中有一处情节安排也很巧妙，请指出并回答作者为何要这样安排?（3分） 答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
25．请用简洁的语言写出你读了本文后的感受。（2分）
答：______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
三、写作（5。分）
26．时代的发展呼唤和谐。同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄，擦肩而过的路人......以"_________你好"为题写一篇作文。 要求：①填写词语。将题目补充完整；②体裁不限（诗歌除外）；③字数不少于600字； ④文中不要出现与你相关的人名、校名，地名等。