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赞美英语老师的句子篇一
《教师节歌颂老师的句子》
歌颂老师的句子
1.
阳光般的温暖。2
老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着……3
也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……4
老师，您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程!5
有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?
一年一度，春风秋雨，
此刻，亲爱的老师们， 你们在想些什么？
也许，你们还在思考， 明天的那堂课，
怎样才能讲的透彻明白； 也许，你们还在盘算， 班里的计划，
怎样才能订得全面周详。 呵，也许，
你们什么都没有想，
教书育人
是你们的天职，
埋头苦干
早已是便饭家常。
我们
不能献上一份厚礼，
亲爱的老师，
就请接受我们
这一篇诚挚的诗章。
我们，
是中山职中的学生，
我们
深深地感受到，
这里，
是一座铸造人才的大课堂。 只因为，这里有一个
团结能干的教师集体， 你们出色的成绩，
早已受到社会的颂扬。 清晨，
当黄圃江染上第一线霞彩， 我们老师的身影，
已出现在校园的长廊； 深夜，
当尖峰山停息了最后一声鸟鸣， 我们老师的身影，
1 当我还小时，您象是本百科全书带我探索未来。长大后，您就象我的导航标指引着我的前程!
还伴随着淡淡的灯光。 一天一天， 一年一年， 你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜， 可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼， 永远不知疲倦， 扬帆远航。 再过几年，十几年， 当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状， 我们一定不会忘记， 是谁为我们付出辛勤的汗水， 引导我们追求理想之光。 到那个时候， 我们一定回到职中母校， 向亲爱的老师们， 献上更新更美的诗章。
赞美英语老师的句子篇二
《你必须知道的英语赞美句子》
1. Wow 哇！(叫绝声) 2. Way To Go 就该这么做 3. Super 极好的 4. You're Special 你不一般 5. Outstanding 杰出的 6. Excellent 优秀的 7. Great 伟大的 8. Good 好的 9. Neat 真整洁 10. Well Done 做得好 11. Remarkable 非凡的 12. I Knew You Could Do It 我知道你能做的 13. I'm Proud Of You 我为你而骄傲 14. Fantastic 太奇妙了 15. Super Star 超级明星 16. Nice Work 干得好 17. Looking Good 看上去不错 18. You're On Top Of It 你是数一数二的 19. Beautiful 美极了 20. Now You're Flying 现在你起飞了(进步了) 21. You're Catching On 你是有吸引力的 22. Now You've Got It 现在你做到了 23. You're Incredible 你简直难以置信 24. You Can Do It 你能做到 25. How Did You Do That? 你怎样完成的？ 26. Bravo 好啊！妙！ 27. You're Fantastic 你真太妙了 28. You're Improving 你在进步 29. Hurray For You 为你喊万岁 30. You're On Target 你达到目标了 31. You're On Your Way 你在前进中 32. How Nice 多好啊 33. Good Job 干的出色 34. That's Incredible 简直难以置信 35. Hot Dog 热狗 36. Let's Try Again 再试试 37. Dynamite 非同凡响 38. You're Beautiful 你太美了 39. You're Unique 你太不寻常了 40. Nothing Can Stop You Now 现在你已所向无敌了 41. Good For You 为你好 42. I Like You 我欢你 43. You're A Winner 你是赢家 44. I Respect You 我尊敬你 45. You'll Make It 你一定会成功的 46. Remarkable Job 出色的工作 47. Beautiful Work 完美的工作 48. Spectacular 壮观的，引人入胜的 49. I Like The Way You Handled That 我欣赏你的做法 50. You're Precious 你是宝贵的 51. Great Discovery 伟大的发现 52. You've Discovered The Secret 你已经发现了秘密 53. You're Making Progress 你正在进步 54. You Figured It Out 你搞懂了 55. Fantastic Job 干的太好了 56. Hip, Hip Hurray 万岁！(喝彩声) 57. Bingo 你成功了 58. I Believe You'll Handle It 我确信你能行 59. Magnificent 杰出的 60. Marvelous 非凡的 61. Terrific 太妙了 62. You Really Tried 你确实尽力了 63. Thanks For Helping 感谢你的帮助 64. Super Job 出色完成任务 65. Creative Job 创造性的完成任务 66. Super Work 超级完成任务 67. You're Sensational 你真令人感动 68. I Like Your Work 我欣赏你的工作 69. I Can See Progress 我已经看到了进步 70. Exce
ptional Performance 非同一般的表现 71. You're A Real Trooper 你真实一个好骑手 72. You Are Responsible 你是负责任的 73. You Are Exciting 你真令人激动 74. You Learned It Right 你做对了 75. Look How Far You've Come 瞧，你已经有多领先了 76. What An Imagination 多么丰富的想象力！ 77. What A Good Listener 多么专注的听众啊！ 78. You Are Fun 你真有趣 79. You're Growing Up 你长大了 80. You Tried Hard 你尽力了 81. You Care 你很认真 82. Outstanding Performance 出色的表现 83. You're A Good Friend 你是一个好朋友 84. I Have Confidence In Your Judgment 我坚信你的判断 85. I Trust You 我相信你 86. You're Important 你非常重要 87. You Belong 你属于我们 88. You've Got A Friend 你已经得到了一个朋友 89. You Make Me Laugh 你让我开怀大笑 90. You Brighten My Day 你让我今天增辉不少 91. I Respect You 我崇敬你 92. That's Correct 正确 93. You're A Joy 你真让人高兴 94. You're A Treasure 你是个宝 95. You're Wonderful 你真妙极了 96. Awesome 真了不起 97. You Made My Day 你今天真让我高兴 98. That's The Best 真出色 99. A Big Hug 热情拥抱你 100. A Big Kiss 亲吻你 101. Say I Love You! 我要说，我爱你！ P.S. Remember, A Smile Is Worth 1000 Words! 附：请记住，一个微笑胜过1000句话语。
赞美英语老师的句子篇三
《美国女教师不脱口的百句经典赞美句子》
不脱口的百句经典赞美句子
1. 干得好！ 2. 太出色了！ 3. 你很努力了。
4. 你真贴心。 5. 谢谢。 6.这对你太好了！
7.我已经看到了进步。
10.我相信你。 11.
13.太伟大了！ 14.
16. 我知道你能做到。 17.
19. 你是个好帮手。 20.
22.简直令人难以置信！
25. 完美的工作。 26.
27. 你真负责任。 28.
30. 你太有创造力了。 31.
33.你能做到！ 34.
36.这是最好的！
39. 你听讲认真。 40.
42.极好的分享。 43.
45. 你解决了问题。
48. 你是宝贵的。
50. 你非常有幽默感。 51.
53. 你令人难以置信。 54.
56. 你让我的生命完整。
你是独特的。 9.哇！( 叫绝声 ) 这太令人惊叹了！ 12.多好啊！ 你真可爱。 15. 我为你骄傲。 了不起！ 18.好极了！ 你真令人激动。 21. 你真美丽。 23.多聪明啊！ 24.完成得很好。 你给了我美好的一天。 让我们再试试。 29.你尽力了。 做得太好了。 32.太奇妙了！ 做对了！ 35.欢呼！ 37. 你做得非常好。 38.掌握得很好。 你真是太有趣了。 41. 你有爱心。 你赢了。 44.你真是个宝。 你真是太出色了。 47.太妙了！ 出色的工作。 你让我快乐。 52. 你达到目了？ 看上去挺好。 55.杰出的！ 顶呱呱！ 58.非凡的！ 8. 46. 49. 57.
59. 出色的表现。 60. 你真是一个勇士。
61. 现在你已经所向无敌了。 62.多奇妙的想象力。
63. 你正在进步中。 64. 你一定会做成的。
65.干得好！ 66.现在你掌握了！
67. 你正在赶上来。 68. 我尊敬你。
69.完成得很好！ 70. 你在前进中。
71. 成绩显著。 72. ( 做得 )漂亮！
73. 伟大的发现。 74.壮丽！
75.超级完成。 76. 你是个好朋友。
77. 你对我十分重要。 78.万岁！( 喝彩 )
79.太惊人了！ 80. 你已经发现了秘密。
81. 感谢你的帮助。 82.你好可爱。
83. 我喜欢你。 84. 你太神奇了。
85.干净！ 86. 真有礼貌。
87. 你太重要了。 88. 你长大了。
89. 你做得越来越好。 90. 你照亮了我这一天。
91. 太完美了。 92. 你真让人高兴。
93. 我喜欢你做它的方式。 94.计划得好！
95. 你的笑容真美丽。 96. 你使我感觉好极了。
97. 你工作努力。 98.思路很好！
99.一个热情的拥抱！( 身体语言表扬？子 )
100.一个大大的吻！ 101.把“我爱你”挂在嘴上。
比尔盖茨说孩子的家庭教育很重要
一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。
错误做法：训孩子：“你怎么这么笨？连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。 结果：大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。
正确做法：安慰孩子：“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗？”
结果：孩子得到的谅解，马上向大人道歉，并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。
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二、孩子考试不及格。
错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。
结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”
正确做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”
结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”
三、孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。（孩子作业多，孩子没磨，不在此列） 错误做法：训孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”
结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠，心里想：“写不完有我妈呢。”
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”
结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”
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四、孩子作业写得潦草。
错误做法：发火：“怎么写的这么乱，你就不能写好点？”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。
结果：孩子茫然，不知所措。
正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”
结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充信信心。
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五、孩子见人不打招呼，没礼貌。
错误做法：当众训孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”
结果：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。
正确做法：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。
结果：孩子知道错了，心想：“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。”
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六、孩子的袜子脏了。
错误做法：家长：“把袜子脱下来，我给你洗。”
结果：孩子心安理得地接受了，心里认为父母就是为自己服务的，正常，反正他们也不累。
正确做法：和孩子商量：“孩子，你把自己的袜子洗了，好吗？妈妈今天很累啊，能不能把妈妈的袜子也洗了啊？谢谢孩子啊。”
结果：孩子受到尊重，洗袜子去了，心里想：“我以后要多关心一下爸爸妈妈啊，我也是家里的一员啊，他们越来越老了。”
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六、孩子问了个问题，大人不会。
错误做法：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想
点啥。”
结果:孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。
正确做法：高兴：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”
结果：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。
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七、孩子早上不起床。
错误做法：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。
结果：下次依旧。
正确做法：平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。
结果：下次一叫就起床。
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八、一直看电视不睡觉不写作业。
错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是 暴君。
正确做法：平静对孩子说：“孩子你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。 结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
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九、孩子正在写作业。
错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”
结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”
正确做法：大人也看书，不打扰孩子，家里学习气氛浓厚。
结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
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十、大人做错事了。
错误做法：强词夺理或视而不见。
结果：孩子心里想：“凭啥你犯错误就不承认呢？嗯，当大人好，有错也不挨批。” 正确做法：承认自己的错误，向孩子道歉。
结果：孩子以后做错事了，主动道歉，觉得理所应当。
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十一、家长会老师告状，家长挨老师批评了。
错误做法：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。
结果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话，怕挨打。
正确做法：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。
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十二、孩子的日常生活。
错误做法：家长把孩子的生活安排的妥妥当当，一切都是大人的意见，孩子遵守就行了。 结果：孩子成了木偶，不用动脑，被动执行。胆子越来越小，越来越没自信，能力差，不会做家务。心离父母越来越远，自闭。
正确做法：孩子自己的事，自己做，还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决，鼓励孩子发表自己的意见，并认真听取。
结果：培养了孩子家庭责任感，知道心疼父母，喜欢和父母交流，性格开朗，有自信，遇事有自己的主意。
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以上观点，也有偏颇，仅供参考，教育要因人而异，灵活应用。
惩罚宝宝十个科学方法 太好了！
赞美英语老师的句子篇四
《赞美老师温馨话语》
自古以来，老师乃是最神圣的职业。古语云：“师者，所以传道授业解惑也”。老师的辛勤我们看在眼里，记在心里。成为了我们永远值得珍藏的财宝，埋藏在我们的心中。当我们遇到困难时，就把它翻出来看一看，心中就充满了无限的感激和敬仰。老师对学生是无私的。老师默默关注着班中的每个学生---他（她）是无私的。老师认真对每一位同学答疑解惑---他（她）是无私的。老师对每位同学真挚的感情也是无私的。每次当我问老师问题的时候，我心中都会有一种恐惧的心理，心里想着老师会就得我太笨，或者是以一种不屑的心情来讲这道题。所以我每次都很小心。可是，当我真正问老师时，我心中却洋溢着一种幸福，老师用十倍的认真来讲题，并不断用生动的语言来让我理解，就在这时老师与学生之间的距离渐渐缩短，成为了校园里的一道亮丽的风景线。老师的工作是辛苦的。老师这个职业真的很辛苦。每天早出晚归，来的比我们早，去的比我们晚。一年中除了寒暑假，都是在不断的辛勤忙碌之中度过的。上课前要去备课，上课时要用心去讲课，下课又要仔细对待学生所提出的问题。上课前的备课是关乎到上课质量的重要环节，理科要找典型的例题，文科要有自己独到的见解。上课时在自己专心讲课时，要时时顾忌学生到底听懂了没，有时还要解决某些学生提出的千奇百怪的问题。下课的解答又是十分重要的，因为老师必须在十秒之内能想出差不多的解题方案，才能给学生解答。综上所述，老师的确是个辛苦的职业!老师们的苦中作乐。上面以证明老师这个职业是辛苦的。但每个老师都有自己的教学方法。‘乐’既是大多数老师奉行的教学方法。初中老师，英语老师鼓励学生开口说英语，数学老师让学生自己出题考同学，化学老师的冷幽默……高中老师，就更加明显了，老师们都有自己的口头禅，比如：语文老师好说：“对不对啊，是不是啊，不是吗，对不对”（显得老师更加贴近同学）……老师们总是很幽默，比如：我问了数学老师一个关于特称命题的问题，老师就给我举了个十分形象的例子：比如，我能打过咱们班的某些同学，我不一定打过咱们班的每个同学，只要打过你就行了，对不对。（绝对经典--可爱的数学老师）。严肃的物理老师，老师说一就是一，他讲的题都有严密的逻辑关系，每次上老师的课都对老师的敬佩更加深一层，但老师也不乏亲切之情。老师是多么的伟大，老师是多么的无私，我们有老师是我们一辈子的幸福。在教师节来临之际，让我们
一起向老师们说上一声：“老师，您辛苦了”。
赞美英语老师的句子篇五
《赞美老师》
英语字母及字母组合的发音规则一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 a 在开音节中读 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 读[?] bag dad hat map black back e 在开音节中 读[i:] he these me Chinese 在闭音节中 读[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 读[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中读[i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 读[ou] those close go hoe home no 在闭音节中 读[C] clock not box shop sock u 在开音节中读 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 读[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue rule super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母 读 音 例 词 a在[w]音后面 读[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前读 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前读 [ai] find child light high o在-st -ld前 读[ou] most postcard old cold o在m n v th前读 [∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。 四、-r音节元音字母组合在重读音节中的读音 元音字母组合 读 音 例 词 ar [α:] car farm dark sharpener ar在[w]音后面[C:] warm quarter towards or [C:] forty morning short or在[w]音后面[E:] word worker worse er ir ur [E:] certainly bird Thursday 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成（元音字母+r）的组合音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry （元音字母+r）的组合音节在非重读音节中通常读[E]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday 五、-re音节元音字母组合在重读音节中的读音 元音字母组合 读 音 例 词 are [εE] care dare hare ere [iE] here mere ire [aiE] fire hire wire ore [C:] more score before ure [juE] pure cure are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[E]音，例如：picture pleasure 重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节
拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph 六、元音字母组合在重读音节中的读音 元音字母组合 读 音 例 词 ai/ay [ei] afraid rain wait day play air [εE] air hair chair pair repair alal在f m前 [C] small ball talk wall all [C:l] always also salt almost [α:] half calm au/aw [C:] autumn daughter draw ea [i:] teach easy cheap please [e] heavy bread sweater weather [ei] break great ear [iE] hear dear near clear year [εE] bear pear wear swear [E:] earth learn early ee [i:] jeep week green three eer [iE] pioneer deer beer ei/ey [ei] eight neighbour they [i:] either key eu/ew在j l r s后 [ju:] new few newspaper [u:] flew brew jewelry ie/ei[s]音之后 [i:] piece field receive oa [ou] coat Joan boat goal oar/oor [C:] roar board door floor oi/oy [Ci] noise point boy toilet oo [u:] broom food tooth school book look cook foot good ou/ow [au] flower house count down [ou] know row throw though [∧] young country enough [u:] group you soup our [C:] course your four [auE] our hour ours [E:] journey ui在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition [u:] juice fruit suit 七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音 元音字母组合或字群 读 音 例 词 ai/ay ei/ey Sunday foreign monkey ow [ou] yellow sparrow tomorrow 元音字组在非重读音节中读[E]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [Fn] impression nation -sion在元音字母后 [Vn] vision decision occasion -tion在s后 [tFEn] question suggestion -sten [sn] listen -stle [sl] whistle -sure [VE] pleasure measure -ture [tFE] picture culture 八、元音字母组合在复合词非重读音节中的读音 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规则拼读。例如： everyday[ei] handbag[?] blackboard[C:] 有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如： sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday 星期天 holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday 假日 break中断 + fast[α:]斋戒 ＞ breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] ＞ cupboard[E] 碗柜 九、辅音字母组合的读音 辅音字母组合 读 音 例 词 b bike bus bag [/] bomb tomb c [k] cake picture coat music c在e前或在i/y前 [s] face decide cinema ch [tF] much chick rich teacher [k] school headache chemistry [F] machine -ck [k] cock pocket black knock d [d] doctor bread hand day -dge [dV] bridge fridge dr- [dr] children driver drink
f [f] five four breakfast g[g] bag garden go g在e 前[dV] orange large German gh [f] cough enough [/] light daughter high gu- -gue在非重读音节中 [g] guess league h [h] hot head house hand [/] hour honest j [dV] jeep jar joke join July k [k] kind bike skate make week kn- [n] knife know knock l [l] life milk school tall m [m] monkey come autumn -mn [m] autumn column solemn n [n] not shine ten note n在[k] [g]音前[N] uncle thank hungry -ng [N] morning young wrong p [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r] red rubber ruler s在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk [z] music husband sc- [sk] scarlet [s] muscle science sh [F] she fish shirt wash t在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet [F] patient nation tch [tF] watch th在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method [T] the these with than [T] clothe fathe r weather tr- [tr] tree train country truck v [v] very voice love leave w [w] week win wake sweet wait [/] Answer two wh-wh-在字母o前 [w] what when white why [h] who whose whole x在重读元音前 [ks] box text exercise [gz] example exist exact wr- [r] write y- [j] yes yard yellow young z [z] puzzle zero zoo英语单词是由字母组成的，字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词，含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读音节，其他的是弱读音节。 (1)开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如：no，I，me，my，be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。例如：name，late，grade，game，rose等。开音节中的元音字母一般都发字母表中的音。 (2)闭音节：闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。例如：not，thank，ten，am，six等。 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音 分音节的方式在美国也有蛮多争论的,因为有的时候不同的字典就会有不同的分发,关于这个问题,其实基本上也很难去追究为什么会这样,可能是因为各地方强调的问题,但大家不用太担心,这样的争论其实只是针对极小部分的特殊单词,一些基本的大原则并不会受到影响,老师会帮大家整理出来的.1.一个单词至少有一个音节.2.每个音节都只能有一个元音如 hot,boat,就都只有一个音节. triad[ 'trai?d]就有两个音节 因为有两个元
音. 根据这个规则, 我们可以说在绝大部分情况下,时可以根据元音来区分的,也就是说有多少个元音,就有多少的音节3.复合词一定会从两个组成的单词中分音节 如airplane armchair outside etc4.音节会从连续的两个辅音字母中分开 如run-ner,bub-ble, mid-dle..例外:ch,tch,ck,ph,sh,th这些组合是不可分开的5.当英文的结尾有出现"辅音+元音+辅音+e"或者"元音+辅音+e"时,即e不发音的情况下此类的组合,都是一个独立的音节,如in-side, a-lone,etc.6,当单词里的辅音字母夹在两元音字母中间时 如果第一个字母是长元音(如ti-ger)那音节会断在辅音字母的前面,如fi-ber; 而如果第一个元音是短元音时, 音节断在辅音的后面,如sec-ond,sex-y,stud-y(正如楼主提的问题). 又如far-ther ar发的是是长元音 mother 里面的o发的是短元音.7.prefixes (词首, 前缀)和suffixes后缀通常都是一个音节 un-happy, re-view,happi-ness,etc---s/es结尾s结尾: dogs 只有一个音节,因为只有一个字母s出现的情况下 只发出一个子音的声音 所以不分音节es结尾: noses :es是个独立的音节(-ed的同样)8.当一个词的结尾是-le,-el,-al时, 加上这些前面的辅音凑成一个音节ta-blelit-tlea-bleap-plele-gal请参考以下口诀：1、先找元音去尾e，一个元音一音节。元音相连听音定，加上头尾是整体。以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音，这个不发音的e不算成一个音节中，要去掉。2、如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢，还是给后面的音节当头呢？快步英语解决了这个难题，把它们分成几种情况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀：一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。以上口诀是什么意思呢？一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个.多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们
组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。词尾看e加音节，发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时，要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room, it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。有声验证最后头，解释意外不发愁。小学英语常见字母组合发音规律及句型2 东方网教育 2011年02月25日14：59 来源：互联网 II 询问颜色。 1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的？ ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？ ----They’re green. ----绿色的。 III 询问数量或价钱。 1, ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？ ---I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2, ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？ ----I have 16. ----我有十六支。 3, ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？ ----Three. ----三口人。 4, ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？ ----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5, ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？ ----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV 询问时间或日期。 1, ----What time is it now? ----现在几点钟？ ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。 (----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed。) (----八点。该上床睡觉了。) 2, ----What day is it today? ----今天星期 ----It’s Monday. ----星期一。 (----What do we have on Mondays? (----我们星期一上哪些课？ ----We have
赞美英语老师的句子篇六
《赞美人的句子》
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上。
一位好老师，胜过万卷书
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
片言之赐，皆我师也。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁
可能由于网络原因，消息“1.you look great today.（你今天看上去很棒。）
2. you did a good job. （你干得非常好。）
3. we’re so proud of you.（我们十分为你骄傲。）
4. i’m very pleased with your work.（我对你的工作非常满意。）
5. this is really a nice place.（这真是个好地方！）
6. you’re looking sharp!（你看上去真精神/真棒/真漂亮。）
7. you always know the right thing to say.=8
8. you’re very eloquent.（你总是说话得体。）
9. nice going! = you did a good job.（干得好！）
10. the food is delicious.（好吃！）
11. everything tastes great.（每样东西都很美味！）
12. your son/daughter is so cute.（你的孩子很可爱。）
13. what an adorable baby!（多么可爱的孩子。）
14. i admire your work. = 15
15. i respect your work.（我对你的工作表示敬意。）
16. you’ve got a great personality.（你的个性很好。）17. you have a good sense of humor.（你真幽默。）
18. your chinese is really surprising.（你的中文令人惊讶。）
19. your english is incredible.（我真不敢相信你的英语。
20. you have a very successful business.（你的事业很成功。）
21. you’re very professional.（你非常专业。）
22. your company is very impressive.（你的公司给我留下深刻印象。）
23. you’re so smart.（你非常聪明。）
24. i envy you very much.（我非常羡慕你。）
25. your wife is very charming.（你的妻子很有魅力！）
26. you two make a lovely couple.（你们真是天生的一对！）
27. you’re really talented.（你很有天赋。）
28. you look nice in that color.（你穿那种颜色很好看。）
29. you have a good taste.（你很有品位。）
”发送失败。 重新发送
恋-微笑 23:03:51
1.you look great today.（你今天看上去很棒。）
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10. the food is delicious.（好吃！）
11. everything tastes great.（每样东西都很美味！）
12. your son/daughter is so cute.（你的孩子很可爱。）
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14. i admire your work. = 15
15. i respect your work.（我对你的工作表示敬意。）
16. you’ve got a great personality.（你的个性很好。）17. you have a good sense of humor.（你真幽默。）
18. your chinese is really surprising.（你的中文令人惊讶。）
19. your english is incredible.（我真不敢相信你的英语。
20. you have a very successful business.（你的事业很成功。）
21. you’re very professional.（你非常专业。）
22. your company is very impressive.（你的公司给我留下深刻印象。）
23. you’re so smart.（你非常聪明。）
24. i envy you very much.（我非常羡慕你。）
25. your wife is very charming.（你的妻子很有魅力！）
26. you two make a lovely couple.（你们真是天生的一对！）
27. you’re really talented.（你很有天赋。）
28. you look nice in that color.（你穿那种颜色很好看。）
29. you have a good taste.（你很有品位。）
赞美英语老师的句子篇七
《关于赞美老师的诗句》
感恩节（英语：Thanksgiving Day）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天；而加拿大与美国的感恩节时间不同，10月第二个星期一。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。
感恩节，美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，感恩节在每年11月22－28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一。
初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。 关于赞美老师的诗句：
落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》
仰止弥高，钻之弥坚。
礼不言，下自成蹊
山下禅庵老师在
他年应记老师心
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋
老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。 身为世范,为人师表
三人行,必有我师...
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳...
赞美英语老师的句子篇八
《赞扬英文》
Mature，dynamic and honest．思想成熟、精明能干、为人诚实。 Excellent ability of systematical management．有极强的系统管理能力。 Ability to work independent1y，mature and resourcefu1．能够独立工作、思想成熟、应变能力强。 A person with ability plus flexibility should app1y.需要有能力及适应力强的人。 A stable personality and high sense of responsibility are desirable.个性稳重、具高度责任感。 Work well with a multi-cultural and diverse work force.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。 Bright，aggressive applicants.反应快、有进取心的应聘者。 Ambitious attitude essential．有雄心壮志。 Initiative，independent and good communication skill．积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。 Willing to work under pressure with leardership quality．愿意在压力下工作，并具领导素质。 Willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。 Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。 Energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。 With a pleasant mature attitude.开朗成熟。 Strong determination to succeed．有获得成功的坚定决心。 Strong leadership skills．有极强的领导艺术。 Ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。 Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。 The ability to initiate and operate independently.有创业能力，并能独立地从业。 Strong leadership skill while possessing a great team spirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。 Be highly organized and effecient．工作很有条理，办事效率高。 Willing to learn and progress．肯学习进取。 Good presentation skills.有良好的表达能力。 Positive active mind essential．有积极、灵活的头脑。 Ability to deal with personnel at all levels effectively.善于同各种人员打交道。 Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。 Young，bright，energetic with strong career-ambition.年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。 Good people management and communication skills. Team player.有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。 Able to work under high pressure and time limitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作。 Be elegant and with nice personality.举止优雅、个人性格
好。 With good managerial skills and organizational capabilities.有良好的管理艺术和组织能力。 The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。 Having good and extensive social connections.具有良好而广泛的社会关系。 Being active, creative and innonative is a plus.思想活跃、有首创和革新精神尤佳。 With good analytical capability.有较强的分析能力
赞美英语老师的句子篇九
《英语精彩句子集锦》
英语作文精彩句子集锦
1. Nothing is more important than …没有什么比。。。更重要
Eg。Nothing is more important than health./ to be independent.
没有什么比健康\独立更重要。
2. sb./sth. is the +最高级+(n.) that I have ever met/ seen/ known.。。。 是我所遇到、见到、知道最。。。
Eg。 Mr zhang is the kindest teacher that I have ever met/ seen/ known.
张老师是我所遇到/见过/知道的最好的老师。
Freindship is the most valuable thing that I have ever had.
友谊是我所拥有的最宝贵的东西。
3. We can not/ never emphasize the importance of（doing）sth … too much. We can never attach too much importance to（doing）sth ….
我们再怎么强调。。。的重要性也不过分。
Eg。 We can not/ never emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不过分。
We can never attach too much importance to reading books widely and wisely. 广泛而聪明地看书是非常重要的。
4. Only when we。。。。。can we„.只有当我们。。。时候，我们才能。。。。。 Eg。Only when we devote ourselves to study can we achieve great success. 只有当我们投身于学习，我们才能获得成功。
Only when we have a healthy body can we do what we want.
只有身体健康我们才能做想做的事。
5. As the saying goes 正如谚语所说
There is a saying that goes,
As a proverb says,
Eg。As the saying goes, where there is a will, there is a way.
正如谚语所说，“有志者事竟成”。
There is a saying that goes, “failure is the mother of success.”
有谚语说：“失败乃成功之母。”
As a proverb says, no pains, no gains.
正如谚语所说，“不劳则无获。”
6. It is widely acknowledged that …众所公认，
Eg。It is widely acknowledged that the development of China has been taking the lead in the world since the 1990s.众所公认，自从20世纪90年代以来，中国地发展一直处于领先地位。
7. It is obvious/ apparent/ clear that … 显而易见
…, which is obvious. 。。。是显而易见的。
Eg。 It is obvious that too much smoking will increase the risk of lung cancer. 显然，过度吸烟会增加患肺癌的风险。
Reading can broaden our horizons , which is obvious.
阅读会拓宽我们的眼界，这是非常明显的。
8. Why ……….? The reasons are not far to seek. / The reasons are as follows. To start with,……… Furthermore, …………. Last but not least, ……… 为什么….?原因不难发现/原因如下。 首先，….其次，….最后但不是最不重要的… 9. When(ever) it comes to…每当谈论到/涉及到…
Eg:When(ever) it comes to study, we should put hard-working in the first place.
每当谈到学习时，我们该把努力学习放在第一位。
10. Doing sth/ To do sth is by no means an easy thing.做什么事绝不是件容易的事。 Eg:Going to college is by no means an easy thing.
上大学决不是件容易的事。
To protect our environment is by no means an easy thing.
保护环境决不是件容易的事。
11. There is no denying that….不可否认的…
We can not deny the fact that…..
Eg:There is no denying that money is important, but we should take it in a legal way. 不可否认，金钱很重要，但我们应该取之有道。
12. There is no doubt that…毫无疑问…
Eg: There is no doubt that solar energy can bring us a lot of benefits.
毫无疑问，太阳能给我们带来了很多益处。
13. By doing sth, we can …通过做什么，我们能…
Eg: By taking exercise everyday, we can build up our bodies and keep a good figure . 通过每天锻炼，我们能增强体质，保持题型。
14. sb do/does feel/think…某人的确认为…
Eg: I do feel that Mr Smith is the best teacher that I’ve ever met.
我真的觉得Smith先生是我遇到的最好的老师。
I do think it’s time that something should be done to protect our eye-sight.
我真的认为是时候采取措施保护视力了。
Mary does do well in English, which I adore very much.
Mary的确英语学得好，这一点我很羡慕。
15. The more……the more……(越……越……)
eg.The more time you spend ,the more progress you’ll make.
你花的时间越多，你的进步就越大。
The more addicted to drugs, the more difficult it is for you to quit it.
越是沉迷于毒品，你就越难戒掉它。
The more, the better. 越多越好
16. Compared with A , B……(与A比较，B……)
Eg.Compared with/to conventional telephones, mobile phones are more convenient. 与传统电话比较，移动电话更方便。
Compared with 2006, the year 2007 witnessed more thrilling changes in China.
与2006年相比，2007年见证了中国更多令人激动的变化。
17. be of benefit to/ befeficial to/ make for/ contribute to/ do good to (对……有好处)
Eg.I think out-school activities are of great benefit to/ befeficial to/ make for/ contribute to the development of our character.我觉得课外活动对我们性格的发展有好处。
18. It is a pity that ……(形式主语it)（很遗憾…….）
Eg.It is a pity that a lot of people haven’t been aware of the importance of saving water. 很遗憾很多人没有意识到节约用水的重要性。
19. The reason why……is that……(……的原因是……)
Eg.The reason why we like you is that you have a special way to make your class lively and intersting.我喜欢你的原因是你有特殊的方法让课堂生动有趣。
The reason why we plant so many trees is that trees can provide fresh air for us.
我们种植这么多树的原因是树可以给我们提供新鲜空气。
20. A is to B what C is to D(A对于B就像C对于D)
Eg Time is to us what water is to fish.时间对于我们就像水对于鱼。
Health is to us what sunshine is to plants.健康对于我们就像阳光对于植物。
21. take it for granted that……认为。。。是理所当然的
eg。 Some students take it for granted that their parents should work hard to raise them.
一些学生认为这是理所当然的，家长应该辛苦工作来养活他们。
22. Hardly/ Scarcely/ Barely had +主语+其他。。when…一。。就
No sooner had +主语+其他…than..刚一…就…
eg. Hardly had he gone out when it began to rain.他刚一出去就开始下雨了。
No sooner had we arrived there than we called on you.我们刚到那里就给你打电话了
23. Those who…那些。。。的人
eg. Those who have been infected with AIDs shouldn’t be looked down upon.
那些被感染了艾滋病的人不应该被瞧不起。
Those who want to join in the sports meeting can sign up here.
想要参加运动会的人到这里报名。
24. There is no one but longs to go to college.没有人不渴望上大学
eg. There are few Chinese but have heard about the Great Wall.
很少有中国人没有听说过长城。
25. So/ Such… that…如此。。。以致。。。（倒装）
eg. So slippery was the road that the driver failed to bring his car to a stop.
路很滑，司机没有能够刹住车。
Such a clever boy is he that we all like him.
他是如此聪明的男孩，我们每个人都喜欢他。
26. …，as is often the case。 。。。经常/通常是这样
eg.What’s more, the countryside is far from the noise and not crowded, as is often the case in the city.除此之外，乡村远离噪音而且不拥挤，而在城市却总是这样。
27.观点性文章的固定模板
Opinions are divided on this matter/ issue. 60% of the students are against it, thinking that…….. The reasons are as plain as the nose on your face. For one thing,…… For another thing……在这个问题上人们的观点不同。有60%学生反对，他们认为。。。理由再清楚不过了。一方面。。。，另一方面。。。
However, 40% of them are in favour of it, holding the view that….. On the one
hand, ….. On the other hand, .. .然而40%的人支持，他们认为。。。。 一方面。。。，另一方面。。。. .
As far as I’m concerned, I do believe …… Firstly, secondly, Last but not
least,…As the saying goes,……….就我而言，我确信…..首先，…….其次……，最后但同样重要的是……… 正如谚语所说………
28. We have reasons to believe that我们有理由相信
eg.we have reasons to believe that western festivals , like Christmas, will never take the place of Chinese traditional festivals.
我们有理由相信，像圣诞节这样的西方节日永远都不会取代中国的传统节日。
29. play a more and more important role起越来越重要的作用
e.g.In the age of information, the computer is playing a more and more important role. 在信息时代，电脑起着越来越重要的作用。
30. It goes without saying that 不用说,毫无疑问
e.g.It goes without saying that a gooden key can open any door.
不用说,有钱能使鬼推磨。
31. Among +n , I like …… in particular.在……之中,我尤其喜欢。。。
e.g. Among various kinds of sports , I like jogging in particular.
在各种不同的体育活动中，我尤其喜欢慢跑。
32． It can be easily proved that….. …..很容易被证明
e.g.It can be easily proved that nothing is more important than time.
没有什么比时间重要很容易证明。
33． As sb. has / have pointed out, ……..is becoming worse and worse
正如某人所指出的，。。。正变得越来越来糟糕。
e.g.As the scientists have pointed out, globle warming is becoming worse and worse. 正如科学家指出的那样，全球变暖变的越来越严重。
34． 主句, in which case+从句 在。。。的情况下
e.g. It seeems that it isn’t going to rain, in which case we will go out for a picnic
看见来似乎不会下雨，在这样的情况下，我们就出去野餐。
35． we have a long way to go in doing sth。 在…….我们还有很长的路要走 It is sb’s duty/responsibility/ to do做……是某人的责任
eg.we still have a long way to go in protecting our mother river. Therefore, it is everyone’s duty/ responsibility to do her/ his little bits.
在保护我们的母亲河方面我们还有很长的路要走，所以每个人都有责任作出努力。 36. It is estimated/ reported / believed that ……据估计/据报道/人们相信
Eg。 It is estimated that 300 million people die of AIDS every year.
据估计，每年有三千万的人死于艾滋病。
It is reported that China has won 51 gold medals in Olympic Games
据报道，中国在奥林匹克运动会上获得了51枚金牌
It is believed that life will be better in the future.人们相信未来的生活会更好
37. It is（high）time that sb should do sth到了某人该做某事的时候
Eg。It is high time that timely and effective measures should be taken to deal with
the worsening situation.
到了采取及时有效的方法来处理这种不断恶化的情形的时候了。
38. There is no point in doing sth做某事毫无意义
What we should do urgently is that ……我们迫切要做的事应该是…….
Eg。There is no point in just wasting so much precious time in talking. What we should do urgently is that we are supposed to make full use of our time to do some useful things. 浪费这么多宝贵时间谈话是毫无意义的。我们迫切要做的事应该是充分利用我们的 时间做一些有意义的事。
39. One thing I know for sure is that 我肯定的一件事是…
Eg One thing I know for sure is that treasuring time is as important as treasuring your own
eyes.
我肯定,珍惜时间就和珍惜你的眼睛一样重要
40. 。。。，which will no doubt be beneficial to。。。这一点毫无疑问对…有益
Eg Try to put your heart into what your are occcupied/ involved in, which will no doubt be
beneficial to your future career.
尽力全身心的投入你所做的事情,这一点毫无疑问对你的未来生涯很有益.
41. as引导倒装的让步状语从句
Eg。Young as he is , he has won so much respect from the people around.
尽管他很年轻，但是他获得了周围人的很多尊敬
42. 省略if的倒装的虚拟语气
Eg Had I seen the film, I would have told it to you.
如果我看过这电影，我肯定会告诉你的
Were it to rain tomorrow, we would put off the sports meeting.
如果明天下雨的话，我们将会推迟运动会
Should you comehere tomorrow, I would treat you a film.
如果你明天来，我就请你看电影
43. Nothing in the world can delight me so much as doing sth
Eg Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast-food
restaurants. 世上没有什么比到快餐店吃汉堡更令我高兴。
44．In a gesture to do sth. , there are at least tree things we can do every day.
Eg In a gesture tokeep healthy,there are at least three things we can do every day.
为了维护健康¸我们每天至少可做三件事。
45. Despite many obvious advantages of sth. , it is not without its problem.
Eg. Despite many obvious advantages ofbicycle, it is not without its problem.
尽管自行车有许多明显的优点，但是它也存在它的问题。
46. A large number of people tend to live under the illusion that …… Obviously, they seem to fail to take into account the basic fact that ……许多人存在这样的误解，….显然，他们忽视了这一基本事实。
Eg.A large number of people tend to live under the illusion that they had completed their education when they finished their schooling. Obviously, they seem to fail to take into account the basic fact thata person's education is a most important aspect of his life.
许多人存在这样的误解，认为离开学校就意味着结束了他们的教育。显然，他们忽视了教育是人生重要部分这一基本事实。
47. It is hard to imagine ……很难想象
Eg.It is hard to imagine a student focusing their energy on textbook while other children are playing.
当别的孩子在玩耍的时候，很难想象一个学生能集中精力在课本上
48. There is a growing tendency forsb. to do做。。。的人正成为增加的趋势
Eg. There is a growing tendency forparent these days to stay at home to look after their children instead of returning to work earlier.
现在，父母亲留在家里照顾孩子而不愿过早返回工作岗位正成为增加的趋势。
49．An advantage of（doing）sth is that 。。。的优点是。。。
Eg。 An advantage ofusing the solar energy is that it won't create any pollution.
使用太阳能的优点是它不会产生任何污染。
50. On no account/ Under no circumstances can we我们绝对不能
Eg. On no account can we ignorethe value of knowledge.
我们绝对不能忽视知识的价值。
51. Sth alone is not enough to do ….单靠什么是不足已…
Eg.Food aid alone is not enough to help these countries.
单靠食物援助是不足以帮助这些国家的。
52. Sth is/are a good start towards a better future.
什么东西是通向更美好未来的良好开端。
Eg. These small victories are a good start towards a better future.
这些小胜利是通向更美好未来的良好开端
53. As a matter of fact, it issth. that counts. 事实上¸。。。才是最重要。
Eg.As a matter of fact, it ishealth that counts. 事实上¸健康才是最重要。
54. That is to say, …= That is, …= Namely, …那就是(说)„；亦即„
Eg.We need to live a regular life. That is, we can keep good hours and stay away from smoking and drinking in the daily activities.
我们生活需有规律。也就是说¸早睡早起¸戒除烟酒。
55. On the contrary, 相反
EgOn the contrary, a few students, it seems, are still not clear about his studying aims. 相反，似乎有些学生还不清楚他们的学习目标。