思念故去亲人古诗词

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思念故去亲人古诗词篇一
《2012清明祭奠亲人朋友古诗词集锦》

2012清明祭奠亲人朋友古诗词集锦

（一）

清明扫墓，是我国历史悠久、祭奠先人的民风习俗。写扫墓者悲痛心情最真切的，则非宋代诗人高菊涧的《清明》莫属，诗曰：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。”春意盎然，美景如画，但故去的亲人却无缘享受这大好春光，实在令人黯然神伤。 苏轼的《江城子》词也是清明悼亡诗中的杰作，”十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。“这首词纯用白描，自然真切，毫无斧凿之痕，全词句句有声，催人泪下。一代豪放派词人竟能写出如此缠绵婉约的词句，可见其对亡妻的思念之深。黄庭坚的《清明》别具一格：“佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。”诗人由清明扫墓想到人的生死问题，进而有感于人的价值，表现了诗人旷达之中包含的郁勃、不愿与俗沉浮的兀傲之气和对仕途贤愚混杂的愤懑之情。

清明又名踏青节，最宜外出郊游。清明踏青的习俗，据考证起于唐，盛于宋，时人谓之“游春”。唐、宋均是诗词鼎盛的朝代，故留下了更多传世之作。唐代诗人顾非熊的 《长安清明言怀》：“明时帝里遇清明，还逐游人出禁城。九陌芳菲莺自啭，万家车马两初晴。”摄下了万家车马出动，领略“芳菲莺自啭”的暮春风景。宋代吴惟信的诗“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”，表现了万人郊游、尽兴方归的宏大场景。风和日丽，梨花盛开，杨柳葱翠，流莺娇啼,仿佛为我们展开了一幅踏青的美丽画卷。在这清和景明的美好时刻，人们竞相外出游览踏青，这是多么令人惬意之事！欧阳修的《踏青》写得最为生动传神：“南国春半踏青时，风和闻马嘶，青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”北宋诗人张先有“芳草拾翠莫忘归，秀野踏青来不定”的佳句，饶有情趣地描绘了郊野踏青游人往来不绝，妇女乘春游之际采集花草、流连忘返的景象。

清明时节，北方乍暖还寒，南方春意盎然。唐代温庭筠的《清明日》形象地描绘了桃红柳绿，万物复苏的春景：“清蛾画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。”宋代词人辛弃疾在一首《临江仙》中也把清明景色写得惟妙惟肖：“风雨催春寒食近，平原一片丹青。溪边唤渡柳边行。花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。”唐代韩愈的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”从表面上看，这首诗似乎只是描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味

的风俗画。实际上，透过字里行间可感受到作者怀着强烈的不满，对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的讽刺。

清明诗中，被诗人描绘最多的就是雨和柳。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈在写给张籍的诗里，既有雨又有柳，独具匠心，极为传神，却又透着儿童般的欢乐。“正好园林籍落英，细风吹雨湿清明”，宋人沈与求看着在春雨中纷纷落地的花瓣，愁绪油然而生，诗也就到了心头。清人孔尚任的“清明寒食多风雨，特特今宵月照花”，则带有不胜惊喜之情。当然，写雨最好也流传最广的，还是晚唐诗人杜牧的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗为历代清明诗的扛鼎之作，清新隽永，寓意深远，脍炙人口，可谓神来之笔。

清明写柳也很时髦。唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天”，清新飘逸，美不胜收；宋代词人吴文英的“听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。”清幽婉丽，独出机抒；陆游的“忽见家家插杨柳，始知今日是清明。”虽平铺直叙，却也于拙朴中见精巧；清代高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”更是久传不衰的佳句。

古诗词里的清明就是这样意象万千，隽永悠长。但无论是悲欢离合、哀思绵绵，还是风和日丽、杨柳依依，它带给我们的，总是一个民族的精神慰藉和文化上的代代传承。 清明时节，春雨潇潇，踏青扫墓，祭奠先人，吟诵古诗名句，领略诗人意趣，不失为悦情赏心之雅事。

（二）

清明

（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明 （宋）王安石

东城酒散夕阳迟，南陌秋千寂寞垂。

人与长瓶卧芳草，风将急管度青枝。

清明

（宋）王禹俏

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

苏堤清明即事

（宋）吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

闾门即事

（唐）张继

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

寒食上冢

（宋）杨万里

迳直夫何细！桥危可免扶？

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

梨花自寒食，进节只愁余。

郊行即事

（宋）程颢

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

送陈秀才还沙上省墓

（明）高启

满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家墳上子孙来？

清江引 清明日出游

（明）王磐

问西楼禁烟何处好？

绿野晴天道。

马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，

探莺花总教春醉倒。

陈子龙：《清明》

江南烟雨画屏中，半镜斜窗弄小红。

燕子不来楼阁回，柳丝今日向东风。

瞿佑：《清明即事》

风落梨花雪满庭，今年又是一清明。

游丝到地终无意，芳草连天若有情。

满院晓烟闻燕语，半窗晴日照蚕生。

秋千一架名园里，柳丝今日向东风。

李渔：《清明节一日》

正当离乱世，莫说艳阳天。

地冷易寒食，烽多难禁烟。

战场花是雪，驿路柳为鞭。

荒垅关山隔，凭谁寄纸钱？

屈大均：《壬戌清明作》

朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。

落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。

故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。

龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心

（三）

杜牧诗的改编

清明

（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

其一

清明时节雨，

纷纷路上行人。

欲断魂。

借问酒家何处？

有牧童，

遥指杏花村。

其二

清明时，

雨纷纷。

路上人，

欲断魂。

问酒家，

何处有？

牧童指，

杏花村。

思念故去亲人古诗词篇二
《思念家乡的古诗词大全》

思念家乡的古诗词大全

导读：

思念家乡是每个离家在外的游子最深刻的情感。现在科技发达，我们可以通过很多方式缓解思乡之情，甚至可以隔着屏幕见到亲人。但是在古代，人们只要出了远门，就很难和家人取得联系，面对陌生的环境，艰苦的生活，思乡之情油然而生，只能赋诗一首，聊以慰藉。以下是各个历史时期思念家乡的古诗词大全，分为唐代、宋代和其他历史时期，可以清楚地了解不同时期诗人表达思念家乡情感时的特点。

唐代思念家乡的古诗词

谁言寸草心，报得三春晖。

——唐.孟郊《游子吟》

近乡情更怯，不敢问来人。

——唐.宋之问《度大庾岭》

君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未？

——唐.王维《杂诗三首》

床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡。

——唐.李白《静夜思》

若为化得身千亿，散上峰头望故乡。

——唐.柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》

每逢佳节倍思亲。

——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。

——唐.司空图《漫书五首》

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

——唐.贺知章《回乡偶书二首》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

——唐.贺知章《回乡偶书》

露从今夜白，月是故乡明。

——唐.杜甫《月夜忆舍弟》

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

——高适《除也作》

离恨恰如春草，更行更远还生。

——南唐.李煜《清平乐》

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

——李煜《相见欢》

别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。

——李煜《浪淘沙》

人生不相见，动如参与商。

——唐.杜甫《赠卫八处士》

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

——唐.王维《渭城曲》

去年花里逢君别，今日花开已一年。

——唐.韦应物《寄李儋元锡》

相见时难别亦难，东风无力百花残。

——唐.李商隐《无题》

蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

——唐.杜牧《赠别》

门外若无南北路，人间应免别离愁。

——唐.杜牧《赠别》

稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?

——杜牧《归家》

独上江楼思渺然，月光如水水如天.同来望月人何在？风景依稀似去年。 ——唐.赵瑕《江楼感怀》

思念故去亲人古诗词篇三
《古诗词》

江城子（乙卯正月二十日记梦）

苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 赏析1：

宋神宗熙宁八年，即乙卯1075年，三十九岁的苏轼在密州（今山东诸城）任知州，本词是苏轼悼念亡妻王弗之作。

王弗十六岁嫁于苏轼，天资聪颖、温良贤淑，见识广博，夫妻感情一向笃厚。但是，在她二十七岁时不幸于汴京（今开封）去世。次年归葬于故乡四川眉州。经过了十年宦海浮沉的苏轼，在这首词中表达了对亡妻深挚的怀念之情。

首句“十年生死两茫茫”是从夫妻十年生死相隔、音容渺茫写起。十年来，阴阳两隔的夫妻，互相遥念，却各无消息。“两茫茫”表面看是写自己也写故去的妻子，实际上是写自己无边的惆怅和空虚的情怀。作为首句，为全文奠定下了伤悼的感情基调。作者无日无夜不在想念自己的妻子，即便是“不思量”，亡妻的形象却时时地在脑际闪现，难怪词人说“自难忘”。由此可见夫妻感情之深挚。如果说这是写生死分割时间之久的话，那么接下来的两句“千里孤坟，无处话凄凉。”则是写分处两地，相距之遥了。当时的苏轼在密州（山东诸城），亡妻则葬在四川故乡，故曰“千里”，妻子孑然一身埋于坟茔，所以说“孤”。遥远又孤单，满腔的凄苦无法向亲人诉说。夫妻无法共话，不仅是因为千里相隔，更主要的是生死别离，无法超越。这是何等的无奈？！接下来笔锋一转，“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”意思是：即使生死可以沟通，夫妻得以重见，又能如何呢？作者用假设的语言逼进一步：纵使相逢，大概妻子也不认得我了。在这妻子离开的十年里，苏轼与变法派的政见不合，被当权派排挤出京，先是任杭州通判，再移知密州。仕途的失意与生活的颠沛流离使他过早地容颜衰老，“尘满面，鬓如霜。”是作者对自己外貌的简括而有特征的勾勒。其中又

暗含了无限悲凉的身世之感。

词的上片写梦前，抒发了对妻子绵绵不绝的相思之苦。感情真挚，催人泪下！下片则是写自己的梦中所见和所感。

下片首句“夜来幽梦忽还乡”中，一个“忽”字，点出了梦境的恍惚迷离之情状。“小轩窗，正梳妆。”是说：梦中看到妻子还像往常一样在窗前对镜梳妆打扮。这是虚中带实的写作手法，再现了夫妻青年时期的生活情景。阔别已久的夫妻，一旦相见，定然有着千言万语要相互倾诉。然而思绪如麻，又从何说起呢？“相顾无言，惟有泪千行”这一有泪无声的细节描写，符合生活的真实情况，同时又取得了“执手相看泪眼，竟无语凝咽”、“此时无声胜有声”的艺术效果。最后三句：“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”则是抒写梦醒后的感慨。作者想象着千里之外的故乡，在荒郊野外，那长满小松林的山冈上，孤寂的妻子一定在日复一日，年复一年地因思念丈夫而伤悲！这里作者表面是写妻子因怀念丈夫而悲伤欲绝、柔肠寸断，实际上则是表现了自己对亡妻的无限悼念之情。作者将真挚而深沉的怀念之情，附注于梦中的景物，更让读者潸然泪下。

作者用虚实结合、叙述白描的写作手法来表达对亡妻的怀念之情，对妻子的悼念之中又有对自己身世的无限感慨，故而将夫妻之情表达的深沉而执着，感人至深。

用词写悼亡，苏轼是中国词坛的首创。

唐五代及北宋描写妇女的词篇，多数境界狭窄，词语尘下。苏轼此词境界开阔，感情纯真，品格高尚，读来使人耳目一新。用词来悼亡，是苏轼首创。在扩大词的题材，在丰富词的表现力方面，本篇应占有一定的地位。

本篇完全可以同潘岳的《悼亡诗》，元稹的《遣悲怀》以及南宋吴文英的《莺啼序》前后辉映，相互媲美.

思念故去亲人古诗词篇四
《2014年古诗词赏析》

思念故去亲人古诗词篇五
《古诗词赏析》

古诗词赏析 一、《渔家傲》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1.主旨：描绘了边塞奇异的秋景，表达了作者慨叹功业未立和思念家乡的感情。

2.这是一首反映北宋边境军旅生活的词，上阕描绘荒凉的秋景，以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重。下阕写作者自抒怀抱慨叹功业未立和思念家长的复杂心情。

3.千嶂里，长烟落日孤城闭，描绘了什么画面？

塞外群山脸面。烽烟直上，夕阳西下，一座孤城城门紧闭。描绘了边地悲凉冷落的景象，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严重，呼应上文的“异”。

4. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将士们想家而又不甘无功而返的矛盾心理。

5. “人不寐，将军白发征夫泪。”表现了将士们壮志难酬思乡忧国的感情。

6.词的上阕写景以“异”字统领以下背景：雁去、边声、长烟、落日、孤城。既渲染了西北边地的荒凉，又暗示了将士们的思乡之情。

7.异字表现在衡阳雁去无留意，四面边声连角起，长烟落日孤城闭。

二、《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。

1.“秋”字既点明了季节，烘托了人物孤寂凄凉的心情。

2. “巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。

运用双关，“涨”字富有动态形象，既写出了巴山秋水注池的景象，有表现了诗人愁丝绵绵深重。

3. “君问归期未有期”表达了夫妻之间的关怀思念以及对妻子的歉意。

4.出自本诗的成语：剪烛西窗。 含义是：表达了思念亲人，渴望团聚的感情。

5.用自己的话说说“今夜的心境”。

漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、归期无期的无奈、相见共语的期盼。

6.本诗在构思上的特点：虚实结合，情景交融。

7.对两个“巴山夜雨”的理解？

第一个“巴山夜雨”是实景，以景写情，渲染伤感的情绪，后一个巴山夜雨是想象，用未来的欢聚反衬今夜的愁苦，它与西窗剪烛组成一幅温暖的动态画面，表现了诗人对归期的向往，对君的深厚感情。

三、《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

1.“相见时难别亦难，”中第一个“难”是困难，第二个“难”是难受。作者把两种难作对比，以“相见难”反衬“别亦难”突出分别时的难分难舍。

2. ：点明了季节，渲染了，

思念故去亲人古诗词篇六
《古诗词阅读欣赏》

思念故去亲人古诗词篇七
《古诗文补充》

根据课文原句填空或根据要求写出课文原句。

1.瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

2.明月别枝惊鹊, ＿＿＿＿＿。稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月》）

4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

5.《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

8.孟子在《得道多助，失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

9.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是＿＿＿＿＿＿＿。

10.《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

13.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14.居庙堂之高则忧其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

15.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16.描写琅琊山早晚景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

17.书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的 “读书破万卷,＿＿＿＿＿＿＿。

18.《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿＿__。

19.美国在联合国大唱人权高调，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》原句）

20.《陋室铭》表现作者交往之雅的句子是:＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。

21.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”的心态。（用《岳阳楼记》原句）

22.几处早莺争暖树, ＿＿＿＿＿＿＿＿。

23.《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是:＿＿＿＿,＿＿＿＿＿。

24.“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。《木兰诗》中的这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

25.如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。

27.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 问题补充：

28.登斯楼也，则有＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。

29.天时不如地利，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

30.学而时习之,＿＿＿＿＿＿＿＿。

31.复行数十步，豁然开朗。＿＿＿＿＿＿＿＿,屋舍俨然，有＿＿＿＿＿＿＿＿桑竹之属。

32.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

33.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？”

1 愁云惨淡万里凝

2 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片

3 苔痕上阶绿，草色入帘青

4 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺

5 山重水复疑无路 柳暗花明又一村

6 芳草鲜美，落英缤纷

7 天时不如地利，地利不如人和

8 何陋之有？

9 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

12 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

13 择其善者而从之,其不善者而改之

14 处江湖之远而忧其君

15 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

16 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者

17 下笔如有神

18 夕阳西下，断肠人在天涯

19 醉翁之意不在酒

20 谈笑有鸿儒 往来无白丁

21 不以物喜，不以己悲

22 谁家新燕啄春泥

23 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

24 朔气传金柝，寒光照铁衣

25 海内存知己，天涯若比邻

27 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流

初中古诗词专题训练

1.古今诗文中表达雄心壮志的名句：

曹操的"烈士暮年，壮心不已"，

陈胜的"王侯将相宁有种乎"，

陆游的"僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台"；

范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"。

2.据各句的内容或提示，概括出相应成语。

"先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中" 概括出"三顾茅庐"；

《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，"未果，寻病终。后遂无问津者。"后人据此

概括出一个成语为："世外桃源"；

《木兰诗》结尾："雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌"后人概括为一个成语"扑朔迷离"

3.古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句(含"雨"字):

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)

夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)

4.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例。

水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)

5.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)

6.你在课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词，请写出你所喜欢的两句。 国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)

7.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了"月"，如"明月别枝惊鹊"，请你再写出两个含月的诗句。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头明月几时有》)

秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)

8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了"此时无声胜有声"的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

9.你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。

秋风萧瑟，洪波涌起。

水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)

10．请你从积累的古诗文中，写出一句与"长江"有关的语句。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

11.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.

逝者如斯夫，不舍昼夜。

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

12.关于"读书"的名句，请写出其中两句。

书籍是人类进步的阶梯（高尔基）

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德）

13.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)

乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)

14.我国有许多关于 "团结"的名句,请写出其中一句.

团结就是力量

15.中国的酒文化享誉世界，请你写出含"酒"字的诗三句。

花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》)

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

16. 古诗词中有许多表现爱国内容的名句，请写出其中的几句。

僵卧孤村不自哀，上思为国戍轮台。（陆游）

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

中国惟有国魂是最宝贵的。（鲁迅）

我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民……（邓小平）

17. 古代诗词中，有许多描写花的诗句，请写出有关"花"的诗句。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)

感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

18.古代诗词中，有许多描写山的诗句，请写出有关"山"的诗句。

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)

国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

19.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关"鸟"的诗句。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)

荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：《望岳))

山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：《饮酒》)

山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：《题破山寺后禅院》)

20．古诗词中有许多表现尊师内容的名句，请写出其中的几句。

务学不如务求师。师者，人之模范。（杨雄）

21．古诗词中有许多表现奉献内容的名句，请写出其中的几句。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）

思念故去亲人古诗词篇八
《古诗词赏析》

思念故去亲人古诗词篇九
《人教版七年级下册语文课外古诗词鉴赏与阅读》

（一）《山中杂诗》 【南朝】吴均 【这首诗描写诗人住在山中的有趣生活。山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的屋檐上飞，最有趣的是

山峰环绕，竹林茂盛，是一幅云彩居然从窗户里飞了出来。】

一个“窥”字把静景写活了。 山际见来烟，竹中窥落日。静景。

最有趣的鸟向檐上飞，云从窗里出。 鸟在人家屋檐上飞，

译文：山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟，竹林的缝隙里是云彩竟然从窗户里飘出来。 洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去，洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。

1、“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界（心情）？ 环境清幽，闲适恬淡的心情。

2、“鸟向檐上飞，云从窗里出”，展现了一副怎样的画面？

鸟飞檐上，云出窗里，在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。

〔主题〕写诗人住在山中的有趣生活，借幽居的景象，暗示当时的山居之乐，表达了作者恬淡超然的闲适心情。

〔特色〕本诗一句一景，然句句不离“山中”这一主题。句句写景，句句有情。

1、展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。

答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。

2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。

答：这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。

3、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。

答：不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。

4、诗中说明怎样一个道理？答：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。

（二）竹里馆 【唐】王维

【此诗写诗人在竹林里独自弹琴、畅销、与明月相伴的情景。前二句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作，后二句写夜静人寂，明月相伴。构成了全诗优美、高雅的已经，传达出诗人宁静、淡泊的心情。】

“独坐”“弹琴”“长独坐幽篁里，弹琴复长啸。 写诗人

，见其安闲自得。 深林人不知，明月来相照。 啸”

写夜静人寂，明月相伴。

竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。

1、月夜竹林的幽静，以 弹琴长啸 反衬。

2、诗歌表现了作者怎样的感情？能体现使人思想感情的词语有哪一些？

表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。 独坐、弹琴、长啸

3、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。

诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

（王维，唐代，山水田园诗人，与孟浩然并称“王孟”。）

„主题‟写诗人在竹林中独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景，表达了诗人宁静、淡泊的心情。 〔特色〕以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。

1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。

答：月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

2、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？ 答：表达了诗人宁静、淡泊的心情。词语：独坐、弹琴、长啸。

（三）峨眉山月歌 【唐】李白

【这首诗是作者于开元十三年（725）出蜀途中所作。诗中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹。全诗意境晴朗优美，风致自然天成，为李白脍炙人口的名篇之一。】 秋高气爽，秋色明朗，有

“月是故乡明”“水是故乡情

“的意味。

译文：峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头，月亮倒映在平羌江那 初离故乡，有些恋恋不舍，澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就能看到你（峨眉 借托月亮，寄托离愁。 山上的月亮）了，多么思念你啊！

1、本诗作者是被称为“ 诗仙 ”的 李白 ，字 太白 。

2、请用生动的语言描绘画面：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，犹如青山吐月；皎洁的月影，映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

3、“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”表达了作者怎样的思想感情？表达了诗人对故乡的思念。 „主题‟这是一首写诗人初次出四川时，依恋家乡山水的一首诗（思乡诗）。

〔特色〕意境明朗，语言浅近，音韵流畅。

1、诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。

答：峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对故乡（朋友）的思念之情。

2、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。

答：峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。

3、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

答：“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。

4、三四句表达了诗人怎样的思想感情？

答：三、四两句为我们展现了一幅千里蜀江行旅图，表达了作者的依依惜别和对故乡（友人）的思念之情。

（四）《春夜洛城闻笛》 【唐】李白

【诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到笛子吹奏《折杨柳》曲调。此时此地听到这支曲子，谁能不思

一个“暗”字别有韵味。 念自己的家乡和亲人呢？】

“折柳”唤起了诗人的乡情。

“故园情”点明题旨。

译文：阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，有谁的思乡之情不会油然而生呢？

1、整首诗表达了作者怎样的思想感情？

李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，更表达了对故乡的思念。

2、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析“暗”和“散”的表达效果。

“暗”有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。

3、“折柳”的寓意是什么？历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。 古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。“折柳”这

首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

（李白，唐代浪漫主义大诗人，字太白，号青莲居士。） „主题‟写诗人在客居洛城的一个夜晚，听到笛子吹奏《折杨柳》曲调，于是引发了思念家乡和亲人的感情。

1、诗中能揭示主旨的诗句是 ，它表达了诗人听到《折柳曲》后思念家乡的思想感情。 答：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

2、触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析。

答：古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。

3、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

答：“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

（五）《逢入京使》 【唐】岑参

【此诗作于天宝八年（749）作者赴安西途中，表达了诗人远涉边塞的思乡怀念之情。全诗率兴而成，用语自然本色，韵味醇厚隽永。】 写眼前实景。

译文：离开长安已经许多天了，回头一望，只觉长路漫漫。尘烟

蔽天，双袖都已沾满了泪水还没有干。骑马在路上相遇，没有纸笔

（写家信）。只有托你捎个口信，回家报个平安。

1、整首诗表达了作者怎样的思想感情？ 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

2、描绘“故园东望路漫漫”所展现的画面。

这句诗是写眼前的实景。“故园”指自己的家园，“ 东望 ”点明家园的位臵，也说明自己在走马西行 。“路漫漫”三字，说明离家之远。诗人辞家远征 ，回首望故乡，自觉长路漫漫，平沙莽莽，离家已越来越远 。“漫漫”二字，给人以茫茫然的感觉。

五、逢入京使（岑参，唐代，边塞诗人。）

1、这首诗表达了诗人怎样的情感？ 答：表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

2、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？

答：表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。

3、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。

答：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。

4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？

答：不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 强调自己思忆亲人的激情。 一方面写了对亲人、故园相思眷恋的柔情，一方面表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

（六）《滁州西涧》 【唐】韦应物

【此诗写春游滁州西涧所见到的情景。从诗人创造的涧边幽草、水急舟横的清幽意境中，传达出一种悠闲恬淡的心情。末二句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情。】

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

译文：1、带韵译文 我独爱生长在涧边的幽草，涧上有黄鹂在深林中

啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人船只随波浪横漂。

2、通俗译文 我独爱那自甘寂寞的涧边幽草，树荫深处黄莺发出诱人的叫声。晚潮加上春雨水势更急，郊野的渡口空无一人，只有空空的渡船自在的漂浮着。

1、这首诗表达了诗人什么样的感情？ 全诗表露了恬静的胸怀和忧伤之情怀。

2、请描绘“春潮带雨晚来急，夜渡无人舟自横”两句诗所展现的画面。

当夕阳西沉、暮色降临时分，西涧的潮水拍击着两岸，一场春雨被风裹挟着，急骤地飘落在水面上；这时，连渡口的船家也回家去了，只见一叶小舟系在渡口边，随着涧水的涌动，横浮在那里。

3、“独怜”是什么意思？请赏析这两句诗。

诗的前二句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”是说：诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独怜”是偏爱的意思，偏爱幽草，流露着诗人恬淡的胸怀。

（韦应物，唐代诗人。）

„主题‟本诗写作者春游滁州西涧时所见到的情景，表达了诗人悠闲恬淡的心情。

〔特色〕末两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，诗中有画，景中寓情。

1、用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。

答：我独爱这涧边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地横泊在水边，任凭潮来潮去。

2、在诗人笔下，幽草的寓意是什么？ 答：生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。

3、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处吧。

答：“舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。

4、这首诗表达了诗人怎样的情感？ 答：表达了诗人悠闲恬淡的心情和脱俗隐逸的超然情怀。 &“自”是全诗的诗眼，“舟”是诗人的自喻。&

（七）《江南逢李龟年》 【唐】杜甫

【杜甫早年曾在洛阳听过李龟年的延长，如今在潭州相遇，不禁引起万千感慨，于是以此诗相赠。诗前二句言过去之盛，后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。全诗并无直接抒情之语，但世事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零，却尽寓其中。】 诗人虽然是在追忆往昔与

李龟年的交往，流露的却是对

“开元盛世”的怀念。

从岐王宅里、崔九堂前的译文：当年在岐王宅里，常常见到你的演出，在崔九堂前，也曾多

，次听到你的演唱，欣赏到你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节，没 “闻”歌，到落花江南重“逢”

“闻”“逢”之间连结着四十年有想到能在这时巧遇你这位老相识。 的时代沧桑、人生巨变。 1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。

2、“寻常”“几度”各是什么含义？在诗中有什么作用？

寻常，平常；几度，多次。这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。

3、赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君。”

现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您。“落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。

（杜甫，字子美，唐代现实主义大诗人。）

〔特色〕前两句言过去之盛，为下文做了铺垫：后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。

1、表达了诗人怎样的思想感情？ 答：对开元盛世的无限怀念，对时事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的无限感慨。

2、“落花时节”有什么特殊含义？

答：“落花时节”包含不少内容，既是交代与友人相逢的季节——暮春，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，还暗指作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。这四字写得十分深沉含蓄。

3、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。

（八）《送灵澈上人》 【唐】刘长卿 【暝色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远。全诗纯为写景，恍如图画，可谓诗中有画的佳作。】 远处传来寺院报时的钟声，

仿佛催促灵澈归山，意境深长。

灵澈远去，伫立目送，惜别

之情跃然纸上。

灵澈上人）背着斗笠披着斜阳，独自向青山归去，越走越远。

1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。

幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处。天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来。我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，向着青山深处去了。

2、中国古诗往往以“寄托遥深”显示无穷的艺术魅力，这首是短短二十字，却含义丰富，请尝试分析诗人的思想感情。（可以结合人物的身份，诗歌的环境等理解分析。）

这首诗表达了诗人虽怀才不遇但闲适，虽宦途失意却淡泊的情怀。也隐隐表露出诗人欲归隐的情绪。

八、送灵澈上人（刘长卿，唐代诗人）

„主题‟这首诗写傍晚时分，诗人送灵澈上人返回竹林寺，抒发了对灵澈的深厚情意，也表现了灵澈清寂的风度。

〔特色〕全诗纯为写景，是诗中有画的佳作。

1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。

答：幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去吧。我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆的出神。

2、请你尝试分析诗人的思想感情。（可以结合人物的身份、诗歌的环境等理解分析）。

答：表达了诗人虽怀才不遇却闲适、虽宦途失意却淡泊的情怀，也隐隐表露出诗人欲归隐的情绪。

3、体会一下“苍苍”“杳杳”的妙处。

答：“苍苍”二字写竹林寺所处之地的深邃. “杳杳”二字写竹林寺的深远。 “苍苍” “杳杳”四个叠字,极精练的描绘出一幅深远的青山寺庙图。 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。

（九）《约客》 【南宋】赵师秀

【黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。诗人约一位朋友来做客，可等到夜半也没有来。他只好一个人伴着油灯，无聊地敲着棋子。语近情遥，含而不露地表现了作者的寂寞心情。诗用对句写景，富有时令与地方特色。】 江南夏夜的常见之景。这

决不是诗人信笔拈来的泛泛之

语，而是一个孤寂者深夜期客不

译文：黄梅时节，家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中，长满青草的池塘 至的特殊感受。

一带，到处是一片蛙声。夜已过半，（诗人）约好的客人还不见到来，只“有约”一句点明了诗题。得对着棋盘独自推敲，不知不觉间灯花都落了。 “闲敲”一句将诗人焦躁不安而

期望的心情刻画得细致入微。

思念故去亲人古诗词篇十
《古诗与传统节日》

古诗与传统节日 教学目标：

通过对《元日》、《清明》、《寒食》、《九月九日忆山东兄弟》这四首古诗的品读，让学生了解我国一些传统节日的由来与习俗，从而体会到古代诗歌与古人的生活息息相关。

教学过程：

一、激趣导入：

1、回顾中国的传统节日。

2、有许多古诗与我国的传统节日有关，今天我们就来品读几首脍炙人口的经典古诗。

二、赏析《元日》：

1、刚才有同学提到了春节，北宋诗人王安石就写过一首古人过春节的诗（出示）

元日

【宋】王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

2、指名读。齐读。

3、这首诗叫《元日》，你知道元日指的是哪一天？（农历正月初一，也就是我们通常说的大年初一。）

4、请同学们看看诗人王安石在短短的四句诗中写到了哪些古人过春节的习俗？ 放爆竹、喝屠苏、换桃符（随机理解“屠苏”、“桃符”）

关于桃符有个美丽的传说。很久以前，某座仙山上有一片桃林，其中有一株桃树高可参天，枝繁叶茂，结的桃子又大又甜，人吃了这树上的桃子能变成神仙。一个漆黑的夜晚，有青面獠牙、红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪，并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此，两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕，他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧，以驱鬼祛邪，这种桃木板被称作“桃符”。随着时代的变化，桃符本身也在变化，以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上，代替画像，这就是春联的前身。

5、诗人用了28个字就为我们描绘出一幅其乐融融、生机勃勃的迎春图，由此可见诗歌的概括性有多么强，齐读古诗。

6、想一想，我们现在过春节还有哪些习俗？回顾一下，大家在过春节的时候心情是怎样的？为什么会有这样的心情？（春节是家族大团聚的节日，春节预示着新的一年的开始）

7、那就让我们带着过年的欢快心情再来读一读这首诗。

三、赏析《清明》：

1、我们刚才诵读的《元日》是一首描写古人如何过春节的诗，在刚刚过去的四月份里有一个大家非常熟悉的中国传统节日，同学们还记得是什么节吗？

2、唐代大诗人杜牧就曾写下过这样一首脍炙人口的诗（出示）

清明

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

3、齐读，或者师范读。

4、师生合作朗读。

5、你认为该用怎样的心情来读这首诗？你是从哪里看出来的？（读第二句）

6、理解“欲断魂”，理解路上的行人为什么会“欲断魂”。

7、在扫墓时脑海中会浮现出已经故去亲人的······，耳边会响起已经故去亲人的······（引读第二句）这时天上下起蒙蒙细雨，扫墓人的心情······

8、这样的愁绪怎么排解呢？（引读三、四句）

9、清明节寄托着人们对已经亡故亲人的哀思，就让我们带着这份哀思，跟着音乐一起再来念一念这首诗吧。

10、想一想，过清明节还有哪些习俗？

11、其实在我国古代，清明节前还有一个传统节日，它叫（出示）寒食节

12、（师出示）：寒食是我国古代一个传统节日，一般在清明前两天。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。

本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，因两者日子相近，所以便将清明与寒食合并为一日了！虽然我们现在已经不过寒食节了，但古人描写寒食节的诗却流传下来不少，其中最有名的就是这首唐朝诗人韩翃写的《寒食》。（出示）

寒 食

【唐】韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

① 春城：暮春时的长安城。

② 御柳：皇城中的柳树。

③ 汉宫：这里指唐朝皇官。

④传蜡烛：寒食节普天下禁火，但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。 ⑤五侯：这里泛指天子近幸之臣。

13、结合注解自己先读读古诗，指名读。（为“斜”字正音）

14、说说诗中有没有写到寒食节的习俗特点？

15、齐读古诗。

四、赏析《九月九日忆山东兄弟》：

1、出示新诗，师范读：

《九月九日忆山东兄弟》

【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，

遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。

2、能看出这首诗是关于我国哪个传统节日的？（重阳节）你从哪里看出来的？（随机理解“九九重阳”的知识，出示PPT）

3、指名读。

4、看看这首诗中写到了哪些重阳节的传统习俗？

登高、插茱萸（随机理解“茱萸”）

5、说说你还知道哪些重阳节的传统习俗？

（出示）：吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒

6、此时的王维能参与家乡亲人们的这些节日活动吗？为什么？（品读第一句诗）

7、王维独自一人在他乡，他会想到谁？独在异乡的王维会想对亲人说些什么？（品读第二句）

8、师引读：这正是独在异乡——，每逢佳节——

9、师总结：正因为这两句诗生动地刻画出身处异乡的游子在过节时思念家乡亲人的心情，所以这两句诗成为了流传千古的名句。我们现代人如果过节时出差在外不能回乡与家人团聚时都会情不自禁地念出——

10、（出示画有停顿符号的古诗）带着对远方亲人的思念自己再来读读古诗。

11、交流读。

12、师范读（让学生体会停顿与重读的地方），再指名读，齐读。

11、了解：20世纪80年代开始，我国一些地方把夏历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。中国政府在1989年将每年的这一天定为“老人节”、“敬老节”。

五、总结拓展：

其实，与传统节日相关的古诗词何止今天学习的这四首，因为古诗词与古人的生活是息息相关啊！（出示）

1、关于端午节的诗：

《端午》

【唐】文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

2、关于七夕节的诗：

《七夕》

【唐】权德舆

今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。

家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。

同学们课后有兴趣可以读一读这两首古诗，看看诗中写到了哪些节日的习俗。

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