羁旅诗表达对情人感念的诗

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羁旅诗表达对情人感念的诗篇一
《诗歌鉴赏之羁旅诗》

诗歌复习第一轮（七）

羁旅诗

一、羁旅诗的一些特征 1．思想情感：主要表现行旅之人的旅途寂寞、艰辛，以及对故乡和亲人的思念之情。 羁旅诗抒发的情感大致有四类：①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情，如张继的《枫桥夜泊》；②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念，如孟郊的《游子吟》；③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情，如杜甫的《登高》；④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情，如2004年江苏卷柳中庸的《征人怨》“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”

2．特有的一些意象：大雁、望月、客居、佳节、羌笛、关山等

3．常见表现手法：借景抒情、渲染烘托、虚实结合、联想和想象，此外还有修辞方法的运用。

二、羁旅诗鉴赏示例

夜归 （宋） 周密

夜深归客倚筇行，冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。

【赏析】这首七言绝句诗描写深夜归家的情景，用“夜归”统摄全篇。

一开篇“夜深归客”四字，点明了诗题“夜归”。一位出门已久的游子，到了归途的最后一段路程，便不愿在投宿多耽搁一夜，而宁愿摸黑赶路，深夜归家，可见思家怀乡之切。“倚筇行”三字勾画出归客的形象。透过归客倚杖蹒跚而行的身影，可以想见深夜行路的艰难，也可以推知游子劳累的旅况和近乡情切的心理。

第二句看来是写走过村外野地的情景：田野里的土埂子上,影影绰绰的磷火、星星点点的流萤。通过深夜荒径冷气森森、幽光闪烁的环境，烘托出归客孤身夜行的凄凉，也反衬出归客不顾一切、急切回家的心境。途中越是阴冷，就越是令人急于早点回到温暖的家中。

第三句写终于进村了，首先看到的村店。在昏暗的月色衬托下, 村店显得寂静而冷漠，在归客的眼中，家乡的村店却给深夜的荒野带来了生机，一种家在咫尺的亲切感油然而生。转过村店，不就快到家了？“泥径滑”三字，正是写归客脚下加快步伐，因而更感觉到路滑难行。他就在这一步一滑中，匆匆转过村店，越走越近盼望已久的家门。

随着画面的延伸，一幅充满亲情的图景展现在归客眼前——“竹窗斜漏补衣灯”。这是多么的出人意外！夜那么深了四周黑黝黝的，全村都人睡了，可是唯独自家竹窗还透出灯火，隐约可见灯下补衣的身影。啊，那不是他所思念的温暖的家吗？此刻那熟悉的身影强烈叩击着归客的心扉。全诗至此，戛然停笔，然而曲终情在，透过有尽的语言，诗人表现的是一种百感交集、难以诉诸言表的复杂感情：有经过长途奔劳终于顺利抵家的兴奋，有对辛勤操劳的妻子的爱怜，也隐含因自己久出以致家境清寒的歉疚„„

本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。后三句移步换形，写主人公越走离家越近，环境景物不断变化，人物心情也不断变化发展，通过具有典型特征的形象描绘：倚筇的归客、凄冷的磷萤、昏月下的村店、竹窗斜漏的灯光，写景句句叩住“夜”字，写情句句步离“归”字，从而景真情切地写出了远出的归客在深夜赶路和即将回到温暖的家的感受,读来亲切动人。

三、1．练习1（10年全国卷Ⅱ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)

梦中作① 欧阳修

夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。

【注】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉。回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽．

(1)这首诗表现了作者什么样的心情?

(2)你认为这首诗在写作上有什么特色?

2．练习2

端 居① 李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。

⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

3．练习3（2005年全国卷Ⅱ）

邯郸冬至夜思家 白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

①简析 “抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

②作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？

羁旅诗参考答案

练习1（1）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。 “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情，故答案为：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情

（2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。故答案为：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。

练习2【答案】：⑴不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以达到这种表达效果。

如果认为用“对”或其它词好，言之成理可酌情给分。

⑵在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“虹树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。

从其他角度（如互文手法）回答，言之成理也可。

练习3 1）“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态。用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“身”和“影”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴着抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家是的一种孤寂的心情。

（2）①作者主要通过一幅想象的画面，即冬至深夜时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行的人，以此来表现“思家”的。②诗的语言质朴无华。

羁旅诗表达对情人感念的诗篇二
《羁旅诗、边塞诗 习题及答案》

三、羁旅诗

羁旅诗通常表现客居他乡的艰难，漂泊无定的辛苦，对家乡亲人的思念，以及对安定幸福生活的期盼与向往。

技法点睛

鉴赏羁旅诗应从以下几点切入：

1．把握情感类别

羁旅诗抒发的情感大致有四类：

①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。

③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。 ④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

2．挖掘关键信息

羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”、“悲”、“无情”、“怜”、“空”、“独”、“故园”、“相思”等，这些都是鉴赏的切入点。有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。

3．留心四种意象

羁旅诗中使用频率比较高的意象有：①“望月怀远”②“鸿雁传书”③“折柳送别”，④“杜鹃啼血”。

4．注意两种手法

羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情”、“虚实结合”、“渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：

①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》，当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有“今春看又过，何日是归年”的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的鲜明

对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。

②侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。如杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望之久，将妻子写得娇美动人，也衬托出诗人的思之切，爱之深，读来格外动人。

经典链接

邯郸冬至夜思家 白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

①简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 ②作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？

●鉴赏点拨：①题是分析作者在诗歌中表现出来的思想倾向。考生需要调动自己的想象，在头脑中形成这样一幅画面：在冬至夜里，白居易孤苦伶仃，抱着膝头，瑟瑟发抖，只有影子相伴。作者的心情可想而知。

②题的第一问，实际上是考查表达技巧的，作者从对面落笔，想象家人夜深围坐，谈论着远方的行人，来表达自己对家人的思念。第二问是考查对语言的把握，这又隐性地考查了考生对作家流派和写作风格的了解。白居易的诗，明白如话，相传不识字的老妪都能听懂，这首诗也体现了这个特点。

参考答案：①“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝孤坐的“影”陪伴抱膝孤坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。

②第一问：作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人。作者从对面落笔，不说自己想家，而说家

人想念自己，更突出了自己的思家之情。第二问：诗的语言朴实无华，晓畅易懂。

提升演练：

（一 ）《[双调]清江引 • 秋 怀》（张可久）

西风信来家万里，问我归期未？ 雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

1、诗中用了哪些意象来表现怎样的感情？

（二） 端居① 李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

（1） 这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。

（2）这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。

（三）夜 归 （周密）

夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。

村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。

（1）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。

（四）村行 王禹偁

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

[注]本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作

⑴概述作者通过本诗所传达的思想感情。

⑵第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句，试分析人们传诵赞叹的原因。

四、边塞诗

边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛的诗作称之为边塞诗。

边塞诗的代表人物：高适、 岑参、李颀、王昌龄、王之涣。

边塞诗的表现手法：主要有比喻、夸张、对比、烘托、用典、白描等。 边塞诗的意象:烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、孤城、羌笛、雁、鹰

盛唐边塞诗的特点：

（1）题材广阔内容包括：1、边塞风光；2、边疆战士的艰苦生活；3、杀敌报国，建功立业的抱负4、边疆将士思乡的情思。

（2）意象宏阔：大处落笔，写奇情壮景。

（3）基调昂扬：气势流畅，富有崇高感。

边塞诗的类型：

根据边塞诗选材的角度和表达的情感内容上的不同，边塞诗主要有以下几种类型：

一、从戍边战士的角度，或写战争的惨烈，或写报国的豪情。

以戍边战士的视角，既让我们想见战争的残酷激烈、战事的频繁不断，又让我们看到了战士誓死报国的豪情壮志，以及最后必胜的坚定信念。

二、从闺中主妇的角度，批判战争破坏了人民和平安宁的生活。

三、从旁观者的角度，控诉战争的罪恶。

杜甫在《兵车行》中沉痛地写到：“信知生男恶，反是生女好”“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦怨旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。”战争使得无数的家庭背井离乡、使得无数的战士变成累累白骨！

四、从将士的角度，写因长期戍边而产生的精神上的痛苦。

这里的“边愁”有对于现实的忧愁、建功立业的渴盼，更有离乡背井抛妇别雏的痛楚、无限的乡愁。

提升演练：

（一 ）赏析《从军行》

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

1、诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。

2、一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？

（二 ）使至塞上 唐 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。‘】

1、颔联中的“征蓬”、“归雁”是指谁？运用了什么修辞方法？

2、请分析颈联中“大”“直”“长”“圆”四字的妙处。

羁旅诗表达对情人感念的诗篇三
《羁旅诗专题鉴赏》

羁旅诗表达对情人感念的诗篇四
《闺怨诗、羁旅诗》

羁旅诗表达对情人感念的诗篇五
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羁旅诗表达对情人感念的诗篇六
《2014最新羁旅诗(上课用)》

羁旅诗表达对情人感念的诗篇七
《羁旅诗知识点》

诗歌鉴赏学案之三——羁旅诗

学习目标：了解羁旅诗，把握羁旅诗的情感，熟练掌握各种写作手法。

一、羁旅诗概说

古代有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。阅读这类诗，要了解诗人的历史和遭遇。

羁旅诗通常表现客居他乡的艰难，漂泊无定的辛苦，对家乡亲人的思念，以及对安定幸福生活的期盼与向往。

这些感情是人类亘古相通的，容易引起共鸣，所以羁旅诗大多浅显易懂，符合《考试说明》上“能阅读浅易的古代诗文”的要求，因此羁旅诗备受命题人的青睐。

二、技法点睛

1．把握情感类别

①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。

枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等

商山早行

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。

④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如2004年江苏卷柳中庸的《征人怨》。

征人怨

岁岁金河复玉关①，朝朝马策与刀环②。

三春白雪归青冢③，万里黄河绕黑山④。

译文：去年驻金河今年来守玉门关，天天只有马鞭和大刀与我作伴。白雪还在昭君墓地，

[ [我走过万里黄河又绕过了黑山。

2．挖掘关键信息

羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”、“悲”、“无情”、“怜”、“空”、“独”、“故园”、“相思”等，这些都是鉴赏的切入点。再如2005年广东卷阅读寇准的《春日登楼怀归》，标题中的“怀归”就是解读诗歌的钥匙。

春日登楼怀归

寇准

高楼聊引望，杳杳一川平。

野水无人渡，孤舟尽日横。

荒村生断霭，古寺语流莺。

旧业遥清渭，沉思忽自惊。

注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。

②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。

有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至夜思家》和高适的《除夜作》，写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天·室人降日，以此奉寄》写于妻子的生日。

邯郸冬至夜思家 除夜作

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 旅馆寒灯独不眠， [想得家中夜深坐，还应说着远行人。 客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，

霜鬓明朝又一年。

3．留心四种意象

羁旅诗中使用频率比较高的意象有：

①“望月怀远”，如2001年春季上海卷杜甫的《月夜忆舍弟》；

②“鸿雁传书”，如2003年春季北京卷比较鉴赏韦应物的《闻雁》和赵嘏的《寒塘》

③“折柳送别”，如2002年全国卷李白的《春夜洛城闻笛》；

④“杜鹃啼血”，如2004年全国卷Ⅲ晏几道的《鹧鸪天》等。

4．注意两种手法

羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情”、“虚实结合”、“渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：

①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》，当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有“今春看又过，何日是归年”的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受的鲜明对照，反衬诗人思乡之情更加浓厚。

绝句

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

②侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。如杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望之久，将妻子写得娇美动人，也衬托出诗人的思之切，爱之深，读来格外动人。另外如白居易的《邯郸冬至夜思家》、王维的《九月九日忆山东兄弟》等，都是想象家中的亲人在思念、谈论自己，从而表达自己的思乡之情的。

羁旅诗表达对情人感念的诗篇八
《羁旅诗练习一》

高三语文羁旅诗鉴赏练习（一）

——重点考查：诗歌的情感理解

【考点指津】

1．把握情感类别

①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。

③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤

慨之情。

④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

2．挖掘关键信息

羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”、“悲”、“无情”、

“怜”、“空”、“独”、“故园”、“相思”等，这些都是鉴赏的切

入点。有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳

节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。

3．留心四种意象

羁旅诗中使用频率比较高的意象有：①“望月怀远”②“鸿雁传书”③“折柳送别”④“杜鹃啼血”

4．注意两种手法

羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情”、“虚实结合”、“渲染”等表

达技巧外，有两种特殊的表现手法：

① 乐景衬哀情。

②侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。 例题：阅读下面这首诗，然后回答问题。

日暮倚杖水边

(金)王 寂

水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。

尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。

【注】 ①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。

指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。（6分）

解析：首联点明地点、时令和心绪。水国指的是蔡州。以下六句是作者蓄积心底已久的愁

思怨意的总爆发：颔联引屈原和白居易以自况，颈联是愤恨情绪的直接流露，包含了对小人

的轻蔑，对自己人格品德的自信，尾联袒露了作者在前途渺茫伸冤无望的事实面前暗悔当初

的低沉心情。

答案：内容：①漂泊的旅思；②谪官的愁思；③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷；④

年华易逝的伤感；⑤浮沉宦海的厌倦。

特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的愁思；②以“羁绪”领起全篇。 ①

练习：

1.阅读下面这首诗，然后回答问题。

乙亥岁除渔梁村① 黄公度

年来似觉道途熟，老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。

云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女，地炉相对说行人。

【注】①宋高宗绍兴二十五年，是农历乙亥年。这年十月，秦桧死了，在舆论压力下，

宋高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝，大年三十行经闽北渔梁时写下了

这首诗。

(1)这首诗的颔联和尾联是如何表现诗人的思想感情的？（5分）【备讲例题】

2.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

柳州城西北隅种柑树① 柳宗元

手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。

方同楚客怜皇树②，不学荆州利木奴③。

几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？

若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。

【注】①本诗写于作者贬官柳州时期。②楚客：指屈原。屈原忠而被谤，身遭放逐，流落他

乡，故称“楚客”。皇树：即橘树。屈原《橘颂》中有“后皇嘉树，橘徕服兮”之句。③三国时

丹阳太守李衡曾想通过种橘发家致富，给子孙留点财产。

(1)简要分析诗歌颔联所运用的表现手法及其所表达的思想感情。（5分）【备讲例题】

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(2)尾联中的“坐待成林日”是表达了作者的旷达之情，还是“别有一番滋味在心头”？请结合全诗谈谈你的看法。（5分）

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3. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。

望江南·超然台①作 苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

【注】①超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。

②寒食：清明前一日或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

（1）从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的

心情？请简要分析。（5分）【备讲例题】

（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作简单赏析。（5分）

羁旅诗表达对情人感念的诗篇九
《羁旅诗》

羁旅诗表达对情人感念的诗篇十
《羁旅诗》

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