女儿想念父亲的句子

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女儿想念父亲的句子篇一
《思念亲人的句子》

思念亲人的句子

1、但愿人长久,千里共婵娟。

2、母亲您离开我已快两年了,平时根本不敢打开思念你的那根心弦,因为你知道,想起你我会泪流满面,我的哭泣害怕你会听见,我的眼泪害怕你会看见,我害怕你在那个世界里再为我操心,母亲,那样我真的就是特大的不孝,现在我真的很坚强,你就不用再为我操心了,你在那个世界里就安心的生活吧!

3、寒冷的冬夜,冰凉刺骨,窗外的月色却很美,倚窗望去,深色的天幕上是弯弯的月亮,清辉遍洒,给夜穿上了一件朦胧的外衣,分外清秀美丽,夜幕沉沉中的我,心却被丝丝缕缕的幸福和温暖缠绕着,我知道,美丽的不仅是月色,还有我的心灵。

4、夕阳西下,断肠人在天涯。

5、相见时难别亦难,东风无力百花残。

6、母亲,当我遇到挫折不顺心时,我就想到我是母亲最宝贝的女儿,我拥有母亲最伟大的爱,我会为了母亲而好好的活。世间什么爱都不可能永恒,只有伟大的母爱是永恒的,你给我的母爱足以温暖我的一生。足以照亮我的一生。

7、怎能忘寂静的夜里,您辗转反侧的声音;怎能忘残阳夕照中,您孤独寂寞的身影;怎能忘每逢佳节时,您热切期盼的眼神„„每一个不能回家的日子,我独坐在雪白的墙壁围成的空间里,听那身后流淌着的音乐--千回百转,肝肠寸断。

8、今夜,枕着一份思念入眠,她会长成一棵树,会生出缠绕的藤,密密地缠绕,静静地生长,在心的一隅蓬蓬勃勃,最好能够结出美丽的风铃,迎着和煦的风奏响丁丁冬冬的乐曲,那会是心灵鸣唱的最和谐美妙的声音,久久在世界萦绕萦绕。

9、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息,愿好心情伴随朋友度过每一天,空间是朋友间心灵的沟通,留言是对朋友的真情牵挂,走出朋友空间尽是美好思念!也会感知生活在同一片蓝天下的幸福。

10、想起了母亲,志向消沉的我就会意气风发;想起了母亲,虚度年华的我就会豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

11、看着你的照片泪水似断了线的珠子劈里啪啦。抹不去的母爱还在延伸。遥远的路程约束我不能为你的坟头送上一束康乃馨。只有拿起我锈蚀的笔,为你仓促中写了潦草的文字,倾吐内心的思念来聊以自慰。渴望你九泉之下生活的愉快安静。

12、今夜,枕着一份欣喜入眠,但愿在梦中依然可以延续那样一份温暖,心和心好像没有任何距离,常常在不经意间袒露出最最真实的自己,有时候甚至自己也奇怪,为什么所有的话都可以那样自然而然地流淌出来,没有了所有的顾忌,那是敞开了心灵的倾诉,袒露着

最真实的自己的所有的喜怒哀乐,甚至是太多太多的孩子气。

13、母亲现在已年逾古稀,不再有我儿时记忆中那娇美的容颜。由于长期的为我们操劳,母亲的身体日趋衰老,女儿多么希望母亲有个温馨祥和的晚年。喜欢听母亲一遍遍的唠叨,那也是女儿心中最美好的记忆呢。母亲,在这个寒冷的冬天,我想起你心中却是如此的温暖。

14、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

15、母亲,当你看到我坚强面对人生时,你就知道我已渐渐长大,你就不要再为我操心了,你的女儿会勇敢的面对以后的人生路,母亲,你如果泉下有知,你就好好安息吧!不要再牵挂女儿了。

16、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

17、今夜,枕着一份欣慰入眠,一生拥有如此知音,真的已经非常感谢上苍的恩赐了,即使会是永远的彼岸,可是至少让人生有了牵念,有了仰望,仰望星空并不一定要到达并且摘取它,远远地望着、欣赏着、思念着其实也是人生最美妙的时刻。

18、我回到儿时的记忆,满山的杜鹃花开的很艳丽,奶奶会带我去摘茶叶。每一颗嫩绿的茶尖,美的很纯粹。奶奶小心翼翼的放进布袋里,回家给我做茶叶饼。

19、有时候,父亲会不经意的走进我的梦中,梦中的感觉模糊而幸福。有时候,我会在睡前虔诚地祈祷,期待在梦里与父亲相逢,可往往难如愿,醒来后,心里有难言的失落和惆怅。父亲,我多希望能有一条贯通天上人间的河流,我愿以水的姿态奔向您,捡拾您散落在梦境中的白发。

20、突然间有点想父亲了,这是父亲离开两年后一天,昏昏欲睡的我迷离着双眼仿佛看到天堂里父亲向我走来。倏地从沙发坐起,心生生的疼了几许,思念如潮水般涌入心头。

21、夜幕降临了,我倚坐在窗前,凝视着天空,天空中什么也没有,没有月亮,也没有星星。街道上已没有了白日的喧闹,但那过往车辆的马达声依然不减,不时还有车辆鸣着高音喇叭带着尖叫声呼啸而过。我的思绪仿佛被那呼啸而过的车辆带去很远很远。父亲节到了,勾起了我对父亲的思念之情。每当想到父亲,总是那去世的情景定格在眼前,虽然已很遥远,但总是挥之不去,抹之不掉,嵌得很深很深。

22、阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。

23、天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

24、真情是一方沃土,思念是一粒种子,想给她灌溉施肥,理解是阳光雨露,共同呵护是辛勤耕耘,到收获的季节,一定会品味到甘甜!这是我对爱的体会和理解!

25、皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

26、“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头„„”一首《乡愁》勾起了我对母亲的无限思念„„时光如水,年华易逝,似水流年淡去我多少回忆,但却始终不改变我对母亲的绵绵思念。

27、我无意讴歌母亲的勤劳和善良,但儿时那点点滴滴的记忆早已铭刻于心。这种记忆时常在不经意间闪烁在我的脑海,温润着我的心田。儿时记忆中,母亲总是在我们的睡梦中便开始她一天的忙碌,以便我们起床时吃上她那可口而又简单的早餐。一锅粥、一锅炒豆芽或是小豆芽、一锅馒头,无不飘散着浓浓的爱意,它令我们有充分的体力去读书和工作。每天下班后,母亲做饭并收拾家务,晚上还会去距离很远的一条小河边去为我们洗衣服,所以母亲总是家中最后一个入睡的。

想念亲人的句子

1、走过了重重叠叠的足迹,交织了重重叠叠的目光,模糊了重重叠叠的背景,度过了重重叠叠的时光,积蓄了重重叠叠的思念,九九重阳,祝你及家人福寿安康!

2、走进风里,细节在空气中纷飞,不敢凝望你的眼,问轻风,亲爱的朋友,你可能读懂我的思念?

3、留一点时间多陪陪家人,带一份心情去看看蓝天,携一缕思念常想起朋友,存一丝宁静而处世安然。虎年大吉,岁岁平安!

4、只想和你一起晒晒太阳,聊聊理想,喝喝咖啡,尝尝美食,计划一下步的梦想,因为人生是短暂的,让友情的每一妙相聚都变得漫长,愿你一生幸福!

5、怀念,是亲情的眷恋;思念,是亲情的羁绊,登高思亲,九月九日重阳节,祝家人身体安康,幸福合乐!

6、提到祝福,不外乎开心,快乐;想你朋友,不外乎思念,牵挂;问候家人,不外乎关心,温暖;提起你,只有短信能将我的祝福带到:周末快乐!

7、看那燃放的焰火,美丽而热烈,因为它里面包含了我浓浓的思念;看月儿圆圆,幸福而美满,月光里掺杂着好运绵延。在这团圆的日子里,愿你与家人过个幸福的团圆节,祝你从此步步高升,万事皆圆满。

8、走过重重叠叠的足迹,模糊重重叠叠的画面,度过重重叠叠的时光,积蓄重重叠叠的思念,重阳节,祝您及家人福寿安康!

9、想当年,后羿忙着射日,嫦娥忙着本月,月圆人却未团圆。看今朝,佳节到眼前,好运幸福绵,月圆祝你人团圆。中秋节到了,让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念,愿你每一年的中秋节,都能与家人共团圆。

10、望一望明月,感受思念。抱一抱山峦,亲近自然。泡一泡温泉,放松休闲。周末到了,卸下你的疲惫和压力,和家人散散步、郊郊游、聊聊天,幸福离你并不远!

11、思念是最漫长的享受,每逢佳节,寄一份思念,传一份祝福。祝福家人,祝愿家人健康快乐!

12、初入夜晚的满月照亮寂寥的院落;年年在外,美好中秋有几次和家人同过?在风中飘落的青春带不走我对你的思念;在这温馨夜晚愿远方的朋友永远幸福安康!

13、真情是一方沃土,思念是一粒种子,想给她灌溉施肥,理解是阳光雨露,共同呵护是辛勤耕耘,到收获的季节,一定会品味到甘甜,这是我对爱的体会和理解。

14、又是月圆思念日,你在他乡是否安康?家人挂念念你,朋友想念你。祝福你,在他乡的人!

15、打工的路上自己虽然付出了辛苦,但是家人却付出了思念的心声和盼望的眼泪,每天等着回来,而不是希望孩子能赚到多少的钱,希望能平平安安的回来。因此孩子走的时间越长,家人的祝福越多,而叠加的思念越高。

16、快乐洗去一年烦恼,团聚消散所有思念,笑声传遍你我他家,小年喜悦你我共享。在这特别的日子,送上我最甜蜜的祝福,愿您及家人永远快乐安康。

17、这个很冷季节,思念是一杯冰冷的水,不敢碰它不去碰它不想碰它却不小心打翻了它,思念变成海洋,汹涌的潮水,一寸一寸地将我淹没。

18、今天植树节,种下爱情树,愿有情人终成眷属;种下亲情树,愿家人幸福和睦;种下友谊树,愿友谊常青思念无阻;(Motivational model yuedu.mipang.com)种下事业树,愿事业红火高瞻远瞩;种下财运树,愿收入不菲数不胜数;种下幸福树,愿健康平安时时拥簇;种下希望树,愿看短信的人快乐无时无处!

19、只想给心情一个假期,即使生活因此而孤单了、平淡了。但至少不再需要一次次地失望!

20、清明,让这个春天更温情。怀着一份思念,追忆一丝缅怀,释放一种心绪,传递一份祝福,祈祷一生平安,愿收到短信的你快乐幸福、家人平安。

21、白露时分桂飘香,秋风吹得乐满仓,思念积存好几箱,牵挂为你胸间装,趁着今夜好月光,白露秋风阵阵爽,发送好运玉满堂,祝你生活小康,身体健康,家人安康。

22、红色的是游子的心;黄色的是平凡的脸;蓝色的是思念的河;绿色的是家乡的水;白色的是母亲的头;永远牵挂的是故乡的人。愿家人:健康快乐„

23、千山万水心孤单,心中愁绪是想你,平日工作特忙碌,思念浓浓化祝福,短短数字

传心意,相隔千里我想你,祝愿家人体安康,健康长寿幸福长,我想你,祝你快乐。

24、只因为不在我们身边,我们就以为爱会不见。

25、自从认识了你,疲累、辛苦、紧张、压抑,都远离了我。换来的是对你深深的思念,换来的是对你绵绵的爱恋,还有还有,甜甜的寝食不安、美美的坐卧不宁。

26、真挚的祝福随着微风,伴着细雨,漫步青青草地,穿过万水千山,来到你美丽家园。把祝福和思念送给朋友您。

27、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息,愿好心情伴随朋友度过每一天,空间是朋友间心灵的沟通,留言是对朋友的真情牵挂,走出朋友空间尽是美好思念,也会感知生活在同一片蓝天下的幸福。

28、最近你还好吗?挣扎和思念,都怕你听见,如何遮掩,对你痴痴地爱恋,一颗温柔的心跳在黑夜里独眠,想你,是我永远的语言!

29、说到对亲人的思念,我要说,海员的生活少有罗曼蒂克。因为海员职业的特殊性,我们与家人聚少离多,但我们每一位漂泊在外的海员,心里最想的是家人,最关心的是家人,最担心的还是家人。千言万语,我们只能倾注在信纸上,让密密麻麻的字迹化作一群日暮归巢的鸟儿,带着我们的心和思念飞过黄昏的麦田,飞过浩瀚的沧海。作为海员,不管我们漂泊在世界的哪个角落,都不会停止对家人是思念、对亲人的爱。这种思念,常常让我幻想,仿佛只一转身,就能回到心里那个最温暖的地方。

30、头虽疼但心很明了,不知不觉满脑都是思念,思念在那遥远的爱人,思念那可爱的小宝贝,真的好想他们,想的人好累心好痛,现实的生活压力与无奈把我一家人分开在个个不同的城市生活,如今的社会也许有很多一部分人过着和我同样的生活,为了使生活过得更好而和家分开,为了生活而努力的工作受着上司所发的牢骚。忍受着对家人所有的思念。

31、杜鹃红,菜花黄,清明细雨牵人肠。山重重,水茫茫,思念故人最难忘。一杯酒,字数行,青青子襟常思量。传祝愿,保安康,家人平安佑吉祥!

女儿想念父亲的句子篇二
《想念父母句子 想念父母那是一种刻骨铭心的伤痛》

想念父母句子 想念父母那是一种刻骨铭心

的伤痛

1、想念父母那是一种刻骨铭心的伤痛,那是一双无法入眠的双眼,那是无数难以忘怀的记忆,夜半时分,遥望天国,用心与另一世界握手,与前去赴宴的父母,亲切地天地对话,那不是黄梁一梦,那是真真切切的,灵肉沟通。

2、想念父母,在一个民族的盛大节日,在亲人们纷纷团聚之际,在物是人非的伤感之外,我希望热闹,很快可以过去,希望工作和生活,重新跌入忙碌,希望尽快走出空荡荡,被失落弥漫的房屋, 融入繁华的街道,让熙熙攘攘的人群,淹没自己,或者,听凭酒神的放纵,长醉不醒。

3、想念父母,在寒冷的冬季,我期待冰雪,马上可以被春暖消溶,我期待所有,网络内外的朋友,能穿越时空,分享一位儿子的孤独,让它变成一种,抚慰的幸福,让每一个人都要,承受的这一刻,多一份温暖和感动。

4、想念父母,一只滴血的杜鹃,携一颗感恩的心,盘旋在时光之树,丈量生与死的距离,平凡或者伟大,短暂或者漫长,悲剧还是喜剧,其实都是同样的,生命结局。

5、想念父母,一个人即使躺在床上,也无法让身心沉淀下来,你不得不陪伴父母,在日月下走得很远,让思想深情地发酵,用痛苦使自己成熟,用追思安慰在天之灵。

6、想念父母,那是一段相当漫长的旅程,需要儿女,送行一生,路上,没有斑斓的风景,只有深深的思。

7、想念父母,可怜的儿子,常常被意识带回从前,随思绪飞回故乡,站在历史与现实的拐点,成为一段故事的主角,咀嚼那些艰苦的岁月,尽管亲近的人已经逝去,但那熟悉的音容笑貌,双手触摸过的物件仍在,村庄和老屋仍在,乳名与呼唤,

(转载自第一范文网

女儿想念父亲的句子篇三
《父亲写给女儿的一封信》

父亲写给女儿的一封信

《知识是你最可信赖的》

亲爱的孩子:

爸爸并不认为自己有任何资格,可以给你有价值的人生忠告,相反,在守望着你长大的日日夜夜里,看着你成长的无言喜悦,看着你从蹒跚学步到亭亭玉立的变化,与你一起生活带来的启迪、挑战和思考,倒仿佛使我重新更清醒地经历了一遍童年,这是你带给爸爸的独一无二的收获和快乐,这种来自两代人生命相连的爱,正如你小时候说的,就像天上的星星,那是永恒的。

回顾爸爸的生平,要说可以给你一点出自亲身体会的忠告,我想,一切莫过于“知识”二字。 爸爸的少年时代是在一个离省城65公里的古老小镇上度过的,在那些贫困和寂静的岁月里,拜你的祖父母所赐,他们在一个还不是每个孩子都能上学读书的年代里,送我去镇上唯一的一所国立小学进学,由此我学会了识字和阅读—这是他们给予我永世不能报偿的恩惠。在那个皖西丘陵上,大人们每日披星戴月地劳作,而我除了上学,还要帮助做一些家务,那是一个没有互联网、没有电视、大多数人家庭里甚至没有收音机的年代,而且,人们都仿佛被钉在各自的故乡,旅行是罕见的。在每日的辛劳之余,偶尔得到的任何读物,或可阅读的材料,都是如此珍贵。

从我的小学到我家有两华里路程,每日放学,我总要沿着这条据说是沿古老驿道修建的柏油马路走过,经过一个小时候还无人烟的小丘岗,再穿越一小段田间小路,就是植满老槐树和白杨的老屋了。记得是一个春天的傍晚,夕阳很温馨,丘岗上的桐子花都开了,白白的一片,就在从马路转入小岗的地方,我发现半张不知道什么人丢弃的报纸,四十年过去了,现在我还记得,报纸上有一条外国客人来访的新闻,标题上写着《葡萄牙……》—哈,竟然还有叫葡萄牙的国家!这是多骇怪的国家名称啊,她有什么样的风景?她的人民怎样穿着和生活呢?难道这个国家是种满葡萄,以至于人民每日食用,结果牙齿就长得跟我们很不同吗?当时的惊喜、讶异和好奇是如此强烈,直到后来我才懂得,这是关于遥远事物的求知热情。这令我燃起了对于世界的地理、历史和民族文化的不懈热情,所以,当我几年后参加高考,需要填报入学志愿时,毫不犹豫地填写了国际关系专业,而在

这个专业所学习的知识,正是我这些年来完善自我、服务社会和谋生自立的工具。

人生的目的和意义,爸爸虽然也尝试不断地进行思考,但并无任何明确的结论,我只能说,就爸爸亲身的经历来说,我人生最大的快乐和动力来自求知,知识的快乐与感受是无与伦比的,通过学习各种知识,我会觉得个人不仅生活在现在的时空之中,也同时生活在一个更大的时空之内,即使大地尽头的人和事和物理上早已消亡的人和事,他们也通过一个人的求知过程,与他的生活水乳交融地连接起来,一个人不是一个孤岛,而是从属于更大的人群和传承纽带,这是一种既独立又融合的体验,给予人安心的感觉。

求知的路是充满喜悦和快慰的。总结起来说,求知最基本的方法有三种:那就是从师、观察和阅读。 从师是我们每个人都要经历的最起码阶段,同时也是一种终身可以引以为援的生活方式,古人说“三人行,必有我师焉”,这句话意思是说,即使结束了学校的师从,人仍然应以谦虚的态度去与他人作知识的沟通和切磋,借以自我提升。

观察则是现代科学的入门,春花秋月,夏雨冬雪,河山之胜景,历史之现场,大到日月星辰,异族风情,小到微观世界,你用自己的眼睛去看,自己的耳朵去听,只要你稍加耐心,你会发现,即使在熟悉的地方,也会有令人震撼的风景,而观察的习惯进阶则是实验了,那已是科学门槛之内的事情了。

至于阅读,那既是终身获得新知识的最友善和方便的途径,也是随手可得的最廉价和有益的自我娱乐:昨日经历的欢闹可能转眼被忘记,而你读到的书上的某个句子,某场虚构的风暴,某个不存在的人的悲喜,却可能令你终身难忘!

亲爱的孩子,在你幼小的时候,爸爸已经尽自己的能力,给予你安全的保护和知识,但没有人可以照顾你的一生,当你走上比爸爸走过的更遥远和未知的路,当你在爸爸难以想象的大世界建筑起属于你自己的生活,你也注定会经历无助的困顿,貌似难以克服的障碍,那时候,你所掌握的知识和你的求知能力,将是你唯一的凭依和伙伴。因为正如你知道的,掌管智慧的女神雅典娜也是战争之神,当你身处四顾茫然之境,她将帮助你保持超越现实的勇气,并指引你前行的道路。

女儿想念父亲的句子篇四
《一个女儿对父母的爱》

一个女儿对父母的爱

因为杏林中学是一所把“弘扬儒家优秀传统文化”作为办学特色的学校,所以,从2007年起,学校就着手编写了《杏林国学读本》,并且在初一年级的文化课中专设了儒家文化课,将《杏林国学读本》作为该门课的教材进行教学。

由于学校工作的需要,我担任了国学课的教学工作。在我眼里,国学在我校是最不受重视的豆芽学科,学生学这门课是应付学校的安排,而我教这门课则是为了完成学校交给我的任务,并没有什么兴趣可言,但通过我在教学过程中出现的一件真实实例,从此改变了我的想法。

2010年9月,我成了新初一年级的国学课老师。我给同学们讲的第一章是《百善孝为先》,这一章最开始就告诉大家:做人的根本是什么?是孝。“百善孝为先”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。我们要在全社会大兴尊老爱幼的淳厚民风,以实际行动践行孝文化,弘扬中华民族传统美德,这是我们每一位中华儿女的责任。在这章的《古语征引》部分,还列举了一些《论语》、《弟子规》、《孝经》里的经典句子。

结束了这一章的教学后,我要求同学们在作业本上完成这样一道题:学了本章后,你会怎样孝敬父母?你最想在哪个日子向父母献上一份爱的礼物?你的礼物有什么特别的含义?当我批改作业时,发现一个同学这样写道:“学了本章后,我才知道父母为我付出了多少,以前的埋怨通通都消失了。因为,一直以来,都是我在做炒菜、做饭、洗衣服、洗碗等家务,所以心有不甘。因为别人家的孩子都不用做这些。不过,现在不同了,我能理解父母,做我尽所能及的事情,帮父母减轻一些负担,让父母觉得没白爱我。我最想在父母生日时,送上两条我为他们亲手织的围巾,因为冬天很冷。我还想存钱给爸爸买电子烟,想让爸爸戒烟,这对爸爸的身体有利无害。我还要自己做两个生日卡片给父母,这样表达我很爱他们,也能让父母感受到我的爱。”看到这里,我心里有些不解,写作业的这个女同学在我的眼里,是一个热情、开朗、活泼、阳光的孩子,难道她在家里过得并不愉快,对自己的父母还有什么不满或怨恨吗?于是,我抽空和她进行了交谈。我了解到她父亲是搞运输的,下苦力的,母亲是做清洁的。她放学后,有时做饭、炒菜,周末都是她做饭,因为周末她不上学。自己的衣服自己洗,有时也帮父母洗。我问,你对父母有什么不满吗?她告诉我,以前她妈妈几乎天天都要打她,她妈妈脾气不太好,她有一点错就要挨打。我问,你不恨你妈妈吗?她微笑着说,不,以前有过,但现在妈妈打我的时候少了,因为,我学习了国学中的这一章后,在《周记》里写了自己的感受和想法,妈妈看到后大哭了一场。现在妈妈叫我做什么,我都去做,妈妈有时打我,是因为自己做错了事。我现在很愉快,我要好好学习,我知道父母很辛苦,为我付出很多。听到这些话,我对这单纯善良的女孩充满了怜爱之心。看来,《弟子规》里“父母唤 勿行缓 父母命 行勿懒”、“父母教 须敬听 父母责 须顺承”等教诲已经印在了她的脑海里,融入了她的行动中。她现在不但不记恨她的妈妈,而且还怀着感恩之心,想在父母生日时送上自己做的生日卡,送上自己为父母织的围巾,向父母表达自己对他们的爱。从女孩朴实的话语中,我看到了她金子般善良的心、宽阔的胸怀,看到了她对父母真挚的情感和深深的爱。她用自己的行动诠释了什么是孝,什么是儿女应尽的义务,这使我非常感动,久久难以忘怀。

如今,我不但觉得自己的工作十分重要,而且很有意义。因为,通过给同学们讲授国学,可以让他们接受圣贤的熏陶,传承传统美德,提升学生的基本道德礼仪修养,教会学生做人求知。今后,我一定要努力做好自己的工作,加强学习,深刻领会我国传统文化的精髓,为杏林中学特色学校建设作出自己的贡献。

杏林中学 张苹

2011年6月20日

女儿想念父亲的句子篇五
《亲情阅读1》

赶 考

惠雁

①儿子入初中,几经托人,才能够参加一场入学考试。我在考场外慢慢走着,消磨自己内心的疲倦和焦虑。

②一个记忆恍然就在这踱步中醒过来,针扎了似的。

③长途客车上,一个蓬头散发的女孩子枕在一个削瘦的中年人肩上睡着了;那个中年人穿着一身布衣,家做布鞋,不用问就知道是家境极其平常的农民。

④那个安然昏睡的女孩子就是十五岁的我,我依靠着的父亲要带我去离家几百里的城市参加一所中专学校的英语口试。

⑤一路上我都在昏睡,靠在父亲的肩上我睡得流出了口水。

⑥父亲带着我住在同村一位在这个城市里做了官的人家。一头散发的我,在他家里第一次吃到了那样鲜美的牛肉面,第一次盖上了像一片轻柔的羽毛一样的缎子薄被。

⑦饭后我就去看书,只要有一册课本在手,我就会忘了一切不自在,更何况还有父亲在身边。在我少年的记忆里,凡是去城里亲戚熟人家吃饭,哪怕只是一个小时,我手里也拿着课本。课本是我去人家做客的一支拐杖,我仿佛唯恐别人查证一个农民的孩子呆在城里的理由,课本是我在城里行走的证件。

⑧晚上我隐隐听见了父亲和那位做官的同乡在说着口试时找熟人的话,我想我一定会被录取的,因为父亲也是这样认为的。那些岁月里,我以为父亲希望和期待的事情就一定会成为现实;我一点也不明白父亲是多么急切地期待我考上这所中专学校,以解他心头的许多焦急。

⑨两个多月后,突然得知自己确实并未被录取的消息,我天真脆弱的心灵如中弹一般,滚滚的泪水难以掩饰,滴洒在了衣襟上。

⑩三年后,在普通高中拼搏的我终于如愿收到了当地比较有名的一所大学的录取通知书。亲戚邻人都来祝贺,那时候,村里考上大学的农家子弟还很稀罕。客人走后,父亲光脚坐在院里的大石桌上,语气轻缓地叫我到跟前,要我给那年上城考试时寄居他家的那位同乡写封信,父亲吸着烟,说,你就写„„父亲吐着烟,以他有限的初中文化水平字斟句酌, 那从容斟酌字句时的表情我到现在还记得。

⑾夏天的夜晚,月亮很亮,我乖顺地依言在纸上胡乱记录着父亲吩咐的字句。阔大的月亮底下,父亲那从容舒缓的语声,让我仿佛看见了父亲当年和那位做官的同乡在夏夜谈话的情景:父亲说话的语调尽量缓慢,却显得很费力,仿佛气不够用似的。

⑿想起自己从进县城读初中,去远方的城市考试,到上大学,都是父亲送我去。父亲带我去遥远的城市赶考,满心焦急、铁了心去求人,却任我靠在他肩上一路昏睡。我恍然触摸到了父亲当年带我上城赶考时那焦急的心情。

⒀二十多年后,时光无意把父亲当年的那一种心情在此一个特殊的时刻里置换给了我。

⒁踱步在考场外,我担忧儿子,想念父亲。

⒂至今,我没有听到父亲说过一句当年供我读书的难处,我只记得父亲对躲在县中学一棵大树后面哭泣的我说:“憨着哩,考上了怎能不上呢!”我只记得布衣布鞋的父亲带我去遥远的城市赶考;我只记得每次离家去学校时带够了学费,临走时父亲偶尔又会叫住我,从身上摸出几张折皱的角票递到我手里,我惊讶地接过,欢天喜地的跑了。

⒃岁月往前走,在一个路口,一个停留处,总是会梦醒似的发现当年不曾记得或竟然是毫不觉察的父母的深恩。这样的发现总是让我惊心!我原是这样的无知。

⒄前行的路上,抚养儿子成长的路上,一处处深藏着父亲母亲的深恩;母亲父亲当年将这样的恩情深深埋藏,让他们无知的女儿一次次碰触这人间的珍贵,收获这惊悚无言的感动。

⒅在考场中的儿子,何时能懂得我此时的心情呢,怕也要在二十多年后的某一个时刻吧。【赏析】这是篇时文原载《散文》2006年第8期。父母对儿女的爱的是无私的,是沉默的。自然孩提时候的子女是无法体会到的,只有经历了一些世事后才能体会到,因为人会将心比心。有同学可能会说,我知道父母亲爱。其实,你所理解的父母的爱可能是表层的,像《赶考》中“我”,当时能真正知道父亲请那个当官的亲威帮忙的真相吗?像《赶考》中的儿子坐在考场里,能真正感悟到“我”的的心思吗?可能不敢打包票吧!

1.这篇文章在叙事方法上运用了什么方式?引起回忆的话是哪一句?表示回忆结束的话又是哪一句?

2这篇文章的题目是“赶考”,那么写了谁的赶考?

3.“内心深处的记忆恍然就在这踱步中醒过来,针扎了似的”这句话是什么意思?谈谈你的理解。

4.我当年赶考与儿子今日赶考有什么共同点?

5.你能感悟到作者是带着怎样的心情回忆往事的吗?从哪些句子可看出?

6.“踱步在考场外,我担忧儿子”,作者担忧儿子的是什么呢?

7.当年作者的父亲托人开后门让“我”去考中专,今日“我”托人开后门让儿子考初中,你是怎样看待这种现象的?你认为要改变这种“开后门”的办法有哪些?(说出一点即可)

8.如果作者的儿子考试失误,没有考上理想初中,那么你觉得这个儿子应该怎么做才好?

9.我考上大学后,父亲要给那位当年帮忙的在城里当官的同乡写一封信,文章并没有写出信的内容,现在请来写,字数在200字左右。

三 代

在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒珊的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。

我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”

他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的„„也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩。便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。”

在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。

可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何一头的。

1.用一句话概括本文的中心事件。 答:

2.理解加点的词“不安”和“和气”正确的一项是 ( )。

A.“不安”是我毕竟撞上了人;“和气”是先生怕我自责,心平气和地解释。

B.“不安”是我怕先生扯皮;“和气”写这位先生脾气很好。

C.“不安”是因为先生还带着老人和小孩子;“和气”是先生怕老人发怒。

D.“不安”是“我”怕影响交通,惹来警察;“和气”是先生也怕把事情搞大,便心平气和地把事情了结。

3.联系上下文,理解“下意识”,选出正确的一项。( )

A.思想意识之中 B.不知不觉,没有意识到

C.本来知道,是故意的 D.有意识的又不知不觉的

4.联系上下文,理解第一段中画线句为什么详细写,选出正确的一项。( )

A.正因为老人有毛病,小孩不会走路,所以速度慢,避不过自行车。

B.这是实写,先生肩上的担子确实重,一是中风的老人,一是未成人的小孩。

C.侧面衬托先生的高尚人格和他对家庭的崇高责任感。

D.为后文写“我”的后悔作铺垫。

5.回忆我们学过的《散步》这篇文章,联系生活实际,就文中画波浪线的句子“我发觉„„放下任何一头的”。谈谈你的理解。(50字左右)答:

拓展一下:

《散步》中的景物描写写出了春天的生机和活力,烘托了人物的愉悦和快乐,渲染了温馨和谐的家庭氛围,请根据特定的情景为下面的这句景物描写进行词语添加,使之于内容相符。

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿呜叫着,树下的流水流向远方。

(1)、要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

(2)要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。

一碗馄饨

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”.她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望„„母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨ 阅读上文,完成1—4题。(16分)

1.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。(4分)

2.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。

3.⑤段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?(3分)

4.⑨段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:(5分)

1.描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点,写得好,即可得满分。

2.第一次流泪是:①对老婆婆的感激;②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。

3.读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分。

4.①例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。 ③如果从其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分。

女儿想念父亲的句子篇六
《每个父母都应该读一读的经典字句》

每个父母都应该读一读的经典字句: 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。 1

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心地征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始;没有理智,任何壮举都不能善终。” 2

14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时、排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具、家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻 3

底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25.心底秘密是人成长、成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。 4

27.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的、弱的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀、小绵羊、小狗都是可爱的,也不要以为狮子、老虎、狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

5

女儿想念父亲的句子篇七
《阅读》

阅读《那个孩子》回答15——17题。(15分)

那个孩子

①曾经有个孩子,父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,他懊悔为什么会生长在如此平凡的家庭呢!他知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是他努力读书,果然考上了外地的一所名牌大学。

②孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。他很烦,冲到厨房,大声对母亲说:“你怎么这么烦?”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后,母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。 ③父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。

④父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些„„大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:“我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。 ⑤到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:“这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?”他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说:“你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。”孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:“我会当心的,我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。

⑥孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子:“招待所有热水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子:“别的家长说食堂饭菜很差,你千万不要省啊!”父亲说,“人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。

⑦晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,爱得那样深,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。

⑧后来,孩子长大了,他努力工作,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门。

⑨那个孩子是他,是你,是我。

16.第①段“努力”和第⑧段的“努力”含义有何不同?(4分)

答:

17.结合文章内容,谈谈你对文章第④段和第⑨段画线句子的理解。(7分)

答:

答案: (一)记叙文阅读15分

15.(4分)要点:

(1)后悔、歉疚(2)父亲给大家打水(3)父母满足、叮嘱(4)害羞、心软

16.(4分)“努力读书”是嫌弃家庭地位低下,靠努力读书改变自己的命运,为自我奋斗。 “努力工作”一半是给父母的,让父母可以骄傲,懂得了感恩。

17.(6分)要点:

第④段“那个孩子”对父母无所谓,同学便对他父母轻慢;他关心父母了,同学就对他父母客气。因此,要想别人尊重自己的父母,自己首先要尊重父母。

第⑨段由个别人扩大到所有人,深化了主题。这个道理不只是用于“那个孩子”,也适用于我们每个人。让我们都做尊重父母的人。

赶 考

惠雁

儿子入初中,几经托人,才能够参加一场入学考试。我在考场慢慢走着,消

磨自己内心的疲倦和焦急。

内心深处的记忆恍然就在这踱步中醒过来,针扎了似的。

长途客车上,一个蓬头散发的女孩子就在一个瘦削的中年人肩上,睡着了。

那个中年人穿着一身布衣——不用问就知道是家境极其平常的农民。

那个安然昏睡的女孩子就是十五岁的我,我依靠着的父亲要带我去离家几百

里的城市参加一所中专学校的英语口试。

一路上我都在昏睡,靠在父亲的肩上我睡得嘴角流出了口水。

父亲带着我住在同村一位在这个城市里做了官的人家。在他家里,我第一次

吃到了那样鲜美的牛肉面,第一次盖上了像一片轻柔的羽毛的锻子薄被。饭后我就去看书,只要一册课本在手我就会忘了一切不自在,何况还有父亲在身边。在我少年的记忆里,凡是去城里亲戚熟人家里吃饭,哪怕只是一个小时,我手里也拿着课本,课本是我去人家做客的一根拐杖,仿佛唯恐别人查证一个农民的孩子待在城里的理由,课本是我在城里行走的证件。

有课本在手,又有父亲陪着,我甚至记得他家阳台上,早晨总有灰色的鸽子

跳上来,咕咕地叫。记得我拿一个小板凳坐在阳台上,仔细地望着那一片陌生而广大的城市。

我隐隐听见了父亲和那位做官的同乡在说着口试时找熟人的话。

一个多月后,坐在高一课堂里的我,突然得知了自己确实并未被录取的消息。

三年后,我终于如愿收到当地一所比较有名的大学的录取通知书。亲戚邻人

都来祝贺,那时候,村里考上大学的孩子还很稀罕。客人走后,父亲光脚坐在院

里的大石桌上,语气轻缓地叫我到跟前,要我给那年进城考试时寄居在他家的那位做官的同乡写封信,父亲吸着烟,说:“你就写„„”他吐着烟,以他有限的初中文化水平字斟句酌的,那从容斟酌字句的幸福表情,我到现在都记得。

夏天的夜晚,月光皎洁。阔大的月亮底下,父亲从容舒缓的语声中,我仿佛看见了父亲那年和那位做官的同乡在夏夜谈话的情景。

——踱步在考场外,我担忧儿子,想念父亲。

至今,我没有听到父亲说过一句当年供我读书的难处,我只记得父亲对躲在县中学一棵大树后面哭泣的我说:“憨着哩,考上了怎能不上呢?”我只记得每次离家去学校时带够了学费,临走时父亲往往又叫住我,从身上掏摸出几张揉皱的角票再递到我手里,我惊讶地接过,欢天喜地地跑了。

岁月往前走,在一个路口,一个停留处,总是会梦醒似的发现当年不曾记得或竟然是毫不觉察的父母的深恩。这样的发现总是让我惊心,我原是这样的无知。前行的路上,抚养儿子成长的路上,处处深藏着父亲母亲的深恩。母亲父亲当年将这样的恩情深深埋藏,让他们无知的女儿一次次碰触这人间的珍贵,收获这惊悚无言的感动。

在考场中的儿子,何时懂得我此时的心情呢,怕也要在二十多年后的某一个时刻吧。

【赏析】这是篇时文原载《散文》2006年第8期。父母对儿女的爱的是无私的,是沉默的。自然孩提时候的子女是无法体会到的,只有经历了一些世事后才能体会到,因为人会将心比心。有同学可能会说,我知道父母亲爱。其实,你所理解的父母的爱可能是表层的,像《赶考》中“我”,当时能真正知道父亲请那个当官的亲威帮忙的真相吗?像《赶考》中的儿子坐在考场里,能真正感悟到“我”的的心思吗?可能不敢打包票吧!

1 用简洁的语言概括两次“赶考”

2.“内心深处的记忆恍然就在这踱步中醒过来,针扎了似的”这句话的含义及作用 是什么?

3.我当年赶考与儿子今日赶考有什么共同点?

4.你能感悟到作者是带着怎样的心情回忆往事的吗?从哪些句子可看出?

5选文写到“他吐着烟,以他有限的初中文化水平字斟句酌,那从容斟酌字句时的幸福表情,我到现在都记得。”请根据上下问,发挥你的想象,描述当时父亲的神态。(不超过40 个字)

6阅读文章,说说“父亲当年的哪一种心情”和二十多年后“我此时的心情”分别是怎样的,以及二十年后“我此时的心情”带给你的启示。(不超过150字)

谁言寸草心,报得三春晖。父母对于儿女的用心,儿女多半知道,但很难真正的体会。或许,我到为人父亲的时候,才会慢慢晓得。祝爸爸妈妈身体健康。

答案:

1、二十多年前父亲陪我到城里参加一所中专学校的英语口语考试;现在我陪儿子参加升初中的考试。

2这句话运用比喻手法,“醒”是说让我回忆起了往事,“针扎了似的”比喻当我回忆起往事时,心中就一片酸楚。全句意思是说,我在考场外,一边踱着步一边打开记忆的门窗,回忆起了当年父亲托当官的同乡让我“考”上了县城高中的事,只要一想起这些事心中就涌起无限的酸痛。

3.都是托人说情后,才参加考试的;都体现了长辈们望子成龙、望女成凤的迫切愿望,为了帮助儿女实现理想,愿意拉下老脸,不顾任何难度都要豁出去。

4.作者回忆起往事心中就涌起无限的感慨、感动、痛心、内疚、自责,比如从“针扎了似的”“总是会梦醒似的发现”“ 我原是这样的无知”等处可看出。

5、要点:围绕父亲的骄傲之情写即可。

6 要点:谁言寸草心,报得三春晖。父母对于儿女的用心,儿女多半知道,但很难真正的体会。或许,我到为人父亲的时候,才会慢慢晓得。祝爸爸妈妈身体健康。

女儿想念父亲的句子篇八
《女儿2》

重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试

语 文 试 题

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答。

2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卷一并收回。

一、语文知识及运用(30分)

1.下面词语中加点字注音无误的一项是(3分)

A.阔绰(chuò ) 贮蓄(zhù ) 玷污(zhān ) 浑身解数(xiè )

B.迸溅(bèng ) 枯涸(hé ) 挑衅(xìn ) 锲而不舍(qì )

C.倔强(jiàng ) 拮据(jù ) 污秽(huì ) 锐不可当(dāng)

D.荒谬(miù ) 愧怍(zuò ) 真谛(dì ) 吹毛求疵(cī )

2.下列词语书写无误的一项是(3分)

A.仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇

B.阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫

C.取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫

D.迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)

A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C.为保障游客权益,是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。

D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。

4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)

今年是中国共产党建党90周年,①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻,大型音乐会《复兴之路》,②在重庆人民大会堂将于 6月18日至20日演出。据介绍,③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时,④这些节目缩展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动,掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。

(1)第①处搭配不当,应将 改为

(2)第②处语序不当,应调整为

(3)第③处句式杂糅,应改为

(4)第④处成分残缺,应在 后添加

5.阅读下面的文字,回答问题。(4分)

2011年4月,重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动,来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊,并表达了期盼和祝愿。

“亲爱的小朋友,愿小小的字典能为你开启知识的大门!”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。

“爱心字典,点亮人生!”以为老人在捐献后留言。

截至目前,捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。

(1)“爱心字典,点亮人生!”这句话该怎样理解?请简要谈谈。(2分) 答:

(2)如果你捐了一本字典,请在字典上写一句留言,表达鼓励之意。要求:至少使用一种修辞手法,不得照抄材料中的留言。(2分)

答:

6.文学常识填空。(3分)

(1)“十年期盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。

(2)承天寺如水的月色浸润这我们的心灵,“西北望,射天狼”的雄心沸腾这我们的热血,

(人名)啊,读着你的诗文,虽相隔千里,我们对你依然满怀敬意。

7.综合性学习。(10分)

为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,今年5月,中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动,你所在的学校也参与了这次活动。

(1)请研读下面三则材料,分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(3分)

材料一:刘兴勇,在妻子生下女儿因病撒手人寰后,他就担负起了家庭的全部重担,不仅要照顾襁褓中的女儿,还要赡养年迈的父母,伺候智障的妻哥。这样的日子,他已坚持了二十多年。

材料二:刘安容,一名普通的护林员。几十年来,月收入仅30元的他顶风冒雨,巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉,总里程10余万公里的艰辛,使他管护的森林,不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。

材料三:郑定祥,一位力哥。在与雇主走散后,守着两包价值两万余元的崭新羽绒服,忍着病痛折磨,在大雪纷飞、寒风刺骨中,寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时,

答:

(2)请你参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)

示例:

材料:郑定祥事迹(见材料三)

推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不失信;两包羽绒服,一颗朴实心。风雪中的坚持,让冬天不再寒冷。

材料:重庆黔江区某村小学生小张,父亲因矿难瘫痪;妈妈外出打工,一去就没了音讯;爷爷奶奶相继病逝……小张不仅要料理好自己的生活,穿越崎岖的山路独自上学,还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸:“爸爸不哭,我们都是男子汉……”

推荐语:

(3)如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定两个问题。(4分)

采访社区老大爷时你问:

采访市宣传部长时你问:

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分,没空1分)

8.默写填空。

(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)

(2)蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人, 。(《诗经.蒹葭》)

(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(4) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙.秋思》)

(5)三人行,必有我师焉。 , 。(《论语》)

(6)诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“ , ”;面对惊涛骇浪,李白在《行路难》中热情地鼓励你“ , ”;生活信念动摇了,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》这谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.下列句子中加点词语意思相同的一组是(3分)

A.①忌不自信 ②小信未孚,神弗福也

B.①朝服衣冠 ②有时朝发白帝

C.①闻寡人之耳者 ②阡陌交通,鸡犬相闻

D.①时时而间进 ②肉食者谋之,又何间焉

10.翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)

(1)由此观之,王之蔽甚矣。

译文:

(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

译文:

11.写批注是品读文章的好方法,请你结合文章内容,参考示例,从下面两句中任选一句写批注。(4分)

示例:

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

批注:不战而屈人之兵,这是邹忌进谏的结果。邹忌现身说法巧进谏,齐王开张圣听振国威。有善于劝谏的忠臣,有广开言路的君主,何愁不能“战胜于朝廷”?

(1)暮寝而思之。

(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。

我选第 句,批注:

12.邹忌进谏齐王,《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有何启示?(4分)

答:

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章,完成13-17题。(22分)

在冬夜里歌唱的鱼

查一路

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。新课标第一网

②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。 ④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。xkb1.com

⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?

⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”

⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

(选自《读者》2007年第14期,有删节)

13.从全文来看,题目中的“歌唱”指的是什么?题目表达了哪些感情?(4分) 答:

14.理解加点词语在句子中的含义。(4分)

(1)厨房成了温暖的心脏。

答:

(2)眼前的景象是他的成就。

答:

15.第③段中写到:“罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动,请分析它在表达感情方面的作用。(4分) 答:

16.第④段写了孩子们的表现,请分析他们此刻各自的心理活动。(6分)

(1)大姐:

(2)二姐:

(3)我和妹妹:

17.结尾写到:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合生活实际谈谈你的理解。(4分)

答:

(二)阅读下面的文章,完成18-22题。(18分)

揭开害羞之谜

李君印

①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。

②人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。

③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。

④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的

女儿想念父亲的句子篇九
《每个父母都应该读一读的经典字句》

每个父母都应该读一读的经典字句:

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6.不要做有知识没文化的家长[微博]。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读

的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25.心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

27.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,弱的,就是好 的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱 小的。

31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望“。

32.告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

女儿想念父亲的句子篇十
《致女儿的信》

致女儿的信

课内积累

一.字词积累

忐忑( ) 麦穗( )

曙光( ) 伫立( )

一抔黄土( ) 怒不可遏( )

二. 整体感悟

请同学们阅读课文,说说文章的主旨是用怎样的一种形式来显现的? 故事的中心情节是什

么?

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三. 合作探究

1.故事中提到上帝在创造人后,三次来到人间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东

西?上帝有什么反应?

四. 品味语言

1.文中有不少含意深刻的语句。如,人“成了大地上的上帝”这句话该怎样理解?

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2.“从人本身来说,只有能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。”这句话在文中有什么

深刻的含义?

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3.作者提出:“做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。”结合本文的观点,应

如何理解?

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五.拓展延伸

作者在文章的结尾告诉我们应该如何对待爱情呢?

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五. 课外提高

(2014.四川乐山)散文阅读 (18分)

寻找父亲

①肖霍洛夫在《静静的顿河》的卷首中,引了一句哥萨克民歌:“你啊,静静的顿河,我们

的父亲。”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡,是一个人的生养之地。正如父亲一

样,它不仅是血肉之躯,更是我们精神承继的主要源泉。

②我的故乡,就是父亲的土地。父亲把我生养在其上,让我在那广袤的土地上呼吸、游走、

生长。就人的本性而言,我们这些融化在大自然中的孩子,更形同草木、露珠、鸟雀,从

内向外地生长着,扎根大地,向着天空。

③我有一个自由散漫的童年,这得益于故乡草地的开阔。父亲在我蹒跚学步时,就离开了

人世。少年时代,我并不觉得有什么缺憾。多少次,看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样子,

我反而感到庆幸。

④但渐渐地,我长大了,在心中开始了一场漫长的追寻——寻找父亲。不只是寻找生身之

父,更是一种自我认定,一种精神上的寄托。小时侯,不认识我的人问我是谁,要我回答

我是谁的儿子,可我连父亲是什么模样都不知道,我哪里情愿说出那个极其陌生的名字呢?

但我之为我,不能没有父亲。其实,多少年后,父亲的真实形象已无足轻重,我所寻找的,

恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象,那应是一种抽象化了的精神形象。父亲不过是他

的“外身”,实质是我所由来的精神故乡。

⑤劳伦斯曾断言:“每一片土地都有其地域之灵,每一个人都被某一特定的地域所吸引,这

就是故乡。地球上不同地域放射着不同的生命力,不同的生命振幅,不同的化学气体,不

同的磁力——地域之灵确是一种伟大的真实。”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方,也

无论走到一个多么富裕的地方,都会深深怀恋那里。这也许不可思议,但每个人都有这样

的宿命。“胡马依北风,越鸟巢南枝” ,这就是地之灵所放射出的引力。寻找不只是想念家

乡亲人,想念故园风物,更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。我对父亲的寻找,

其意义正在于此。事实上,一个人对“父亲”的寻找,从他一诞生就开始了。

⑥我常常虚构父亲,直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片:苍白,瘦削。那时他才

四十岁,然而已病入膏肓。从他明亮而有神的眼中,我分明看出了一种坚强有力的人生意

志,而这,绝不仅仅是他身体的信号。这是他扎根大地,在大地上流浪所赢得的最为宝贵

的赐予。父亲当过兵,打过仗,最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的身份流浪于白山黑

水之间。他拉一手好二胡,画一手好画,常常跑到野台戏班子里凑数。

⑦“你啊,静静的顿河,我们的父亲。”我不能不感谢那块土地,那块嫩江边上,对我,对

它的子民永远放射着光芒的土地。嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸,以及乡言土语,

风俗习惯,无不对我放射着灿烂的生命光华。我的一切是它赐予,我岂能不感谢?

⑧久久不去的冬天,坚韧活着的树木,在这看似酷寒难耐之地,人的性格也被陶铸得粗犷

而豪放。但不是所有的性格都如此,父亲身上所具有的艺术气质,还是或多或少地传给了

我,这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。

⑨大自然永远不会单调,精神故乡,无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。当我

在人生的苦旅中,感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候,我都会感到我的精神支柱在故乡,

在大自然,在以我父亲为代表的乡民身上。

⑩写过《天使望故乡》的美国天才作家托马斯•沃尔夫,把人的故乡情思概括成“为找到一个

父亲的努力”。但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲,也不仅仅是我幼年失去的父亲,而

是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。我的生命的信念和坚守,只有和它才能合而

为一,这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。父亲的早逝,在我心里,已经把他与

故乡、大自然融合,形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。 (文章改编自《父亲·故乡·地之灵》)

【小题1】从全文看,我为什么要“寻找父亲”? (4分)

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【小题2】品味下面句子中加点词的含义与表达效果。(4分)

就人的本性而言,我们这些融化在大自然中的孩子,更形同草木、露珠、鸟雀,从内向外地生长着,扎根大地,向着天空。

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【小题3】第①段、第⑦段都引用了“你啊,静静的顿河,我们的父亲”,两处引用的作用各是什么?(3分)

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【小题4】第⑥~⑧段中,血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些? (3分)

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【小题5】第⑤段提到了劳伦斯,第⑽段提到了托马斯•沃尔夫,请探究这两位作家故乡情思的异同。 (4分)

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本文来源:http://www.guakaob.com/jieri/218573.html

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