接受慰问感言

| 教师节 |

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篇一:接受慰问感言
市长慰问感言

今日的孩童,明日的栋梁

二十一小 李鹏

2015年9月8日对于我们二十一小的老师们而言,是一个极不平凡的日子,我们驻马店市的市长陈星同志在第31个教师节来临之际来我校慰问。

身为普通教师的我第一次了解陈市长,是通过前不久媒体关于市区自来水发黄问题的报道,自来水是关乎民生的大事,市长在专题会议上那句句发言让我们急躁的心情得到安抚。从那时起,陈市长亲民、爱民的形象已深深印入我的脑海。于是我突发奇想,要是能见陈市长一面就好了。我知道作为市长应该是整天事务缠身的,而我也是整天忙碌于学校和家庭。让我怎么也想不到的事情居然发生了,就在9月8日那天,我们的陈市长竟然来到的我们驻马店市第二十一小学

陈市长来到学校后,听了我们付欣校长的汇报后,严肃的表情漏出了欣慰的笑意。之后,陈市长和我们部分老师代表亲切交谈,他如是谈到我们学校近几年的发展,对我们二十一小未来的发展充满信心,让在场的每位老师深感作为一名二十一小人而自豪。

陈市长一行虽然短暂,但他那平实的话语时常萦绕耳旁:“我们驻马店的未来要靠我们的学生,我们学生的未来要靠各位老师的辛勤付出。我们的学生长大成人后,会遍布全国,甚至全世界,他们都将是我们驻马店的骄傲。”陈市长讲到施一公的事迹时,和老师们产生了共鸣。而此时的陈市长又何尝不像一位老师呢?我们就是他的学生。我想我们上课时,如果每节课都能和学生产生共鸣,学生又何尝【接受慰问感言】

教不好呢?

老师的岗位是平凡的,但意义和责任是重大的。我一定不忘陈市长的声声嘱托,在这平凡的岗位上发挥应有的一份光热!老师的工作平淡无味,润物细无声。老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前程,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

今日的孩童,明日的栋梁。就让我们二十一小人共同努力,托起我们驻马店明日的希望吧!

篇二:接受慰问感言
春节慰问群众发言

群众代表发言

尊敬的各位领导,各位乡亲:

我叫XXX,是XXX村一名普通群众。来这儿之前,街道安排我代表发言,我没读下书,没有多少文化,真不知道说点啥。想来想去,就代表咱这些贫困户说说心里话。

说实话,今天我是既激动又感动,激动的是今年过年,我一家子不用发愁了,党和政府帮我解决了实际困难,度过了这个坎儿。感动的是,今天咱们区上的领导和街道的领导及干部,百忙之中抽出时间,不顾寒冷,给我们贫困户送来了慰问品和慰问金,说明党和政府始终惦记着我们这些人,始终关心着我们贫困户的冷暖疾苦。在此,我代表所有贫困户向各位领导和同志表示衷心的感谢! 同时,我还有一点感概,为什么这么说?作为一名土生土长的双照人,我亲眼见证了双照的点滴变化,特别是这几年,双照的变化可以说是一天一个样。农村越来越美,大家的生活条件是越来越好,住的不比城里差,穿的也洋火的很,吃得天天跟过年一样。 这说明什么?这说明咱们在场的贫困户都落后了,咱们要努力呀。在这里,我想跟大家说掏心窝子的话:国家政策这么好,咱们一定要想办法发家致富呀!不能等、靠、闲,要靠咱们一双手,勤劳朴实地尽快脱贫,创造咱们的幸福生活,为咱们xxx的发展添砖加瓦啊!

我想说的就是这些,最后,祝咱们的各位领导春节愉快!在新的一年里,身体健康!工作顺利!

谢谢大家,我的发言完了。

篇三:接受慰问感言
2015感恩节感言

第1篇:感恩感言

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。

“谁言寸草心,报得三春晕”,无论生活还是对待父母,我们需要感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。当那份爱实实在在环绕着我们,当那两颗心时时刻刻牵挂着我们,不要忘记趁早回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。

“感恩”是尊重的基础(

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一道人生美丽的风景线。这次汶川5。12地震,掀起了全国人民献爱心的活动,无论你是何等的尊贵,或是怎样的卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好品格的人生定位。

第2篇:感恩感言

感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。感恩的力量是如此的伟大,今天我们艺术设计102班举办特色感恩双学活动,借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

此次双学活动让我感深颇深的是小品《提醒幸福》演绎了妈妈和儿子因为发生了争执,儿子就离家出走,在外面因为一位阿姨的行为被感动了,由此想到自己的母亲,好后悔和母亲吵架,当儿子回家看见母亲站在门口张望,他心里更是以阵悔恨,儿子用双手拉着母亲的双手说:"妈,我错了":那一刻触动了我,也感染了我。我突然也有一种冲动想拉着母亲的手跟她说一声"妈妈,号多地方我也做错了啊"现在长大了,随着年龄的增长明白了很多,知道好多地方做错了啊,以前经常气妈妈,而且觉得是理所当然的,现在回想起来自己真是该死,怎么能那么过分,真想恨恨揍自己,而母亲从来都是那么包容我,把她气成那样过了一天只后跟什么都没有发生一样,从来都没有责备过我,父母是天底下对我们最无私的的人,不管我们做错了什么,到父母你那里都可以原谅,现在明白了他们了,不再那么幼稚,更加理解和体谅他们,如果没有父母的支撑我今天是不可能走在大学的校园里的,不可能有机会去学习那些从未接触过的东西,更不可能接受高等教育来提高自己,和我一些同学相比较我觉得我幸福无比,他们其中有好多在不停滴未生存而奔波劳累,我还可以在大学里安静的学习,我好感谢我的父母,感谢他们让我觉得生活的如此幸福。为了不让父母担心我一个星期才打一次电话回家报平安,或经常给妈妈发短信,不让他们担心。我希望我能就这样一直怀着感恩的心面对生活,感谢所有给过我帮助的人,感谢我的同学在生活和学习上给了我很多帮助,带给我许多生活上的乐趣,还有许多朋友在我困难失意时给我莫大的鼓舞和支持,感谢老师给我们指导和教诲!【接受慰问感言】

双学活动最后一个节目感动了我,同时授予表演《感恩的心》使整个会场带入高潮,我们全班同学手捧红色蜡烛呈心字型,走上台阶,齐唱《感恩的心》紧扣每一个人的心弦,让爱在每一个人心中流淌,也让我们明白了把爱不断地传播,我更加懂得了用更多的爱心去对待别人,尊重为前提,把生活中的每一个感动每一个细节都收藏在自己心中,让它在心底里融化,升华,让自己真切地懂得日和去用行动关爱,尊重别人。节目《感恩的心》由我们自己参与,让我真切地感受到带着一颗感恩的心去对待身边的人,对待生活是如此的美好,一股感动的甘流在我心中流淌,让我感慨道生活也可以这样有意义,其实生活中到处都充满着感动,哪怕就是在我们这个小校园里也不例外,陌生同学一个善良的微笑,一个有情的动作,老师亲切的指导这些都是一幅幅动人的画面,像阳光一样灿烂。我想把这些放在心中,无论什么时候,无论在哪里,无论怎样忙碌都不会忘记感谢生活,感谢身边的人,带上一颗感恩的心上路,相信我们的世界一定会变得和谐而又有节奏。世界之所以美丽,不在乎它的繁华。是因为在每一个角落都有着感恩之情。纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面。感恩不是激动得涕泪涟涟,而是用生命记录一种关切,为这世间拥有真诚、无私奉献。由一颗感恩的心,会让我们的社会多一些和谐和温暖,少一些争吵与冷漠;有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些真诚与团结,少一些欺瞒与涣散。拥有一颗感恩的心,你就会对你所遇到的一切都抱着感激的态度。

“感恩于心,回报于行”这是我们活动的主题,充分让我们体味到这句话的深刻含义。感恩来源于心,回报于行动之上。此次感恩活动让我们更加学会如何去感恩,懂得如何把爱传递给别人,懂得做一个有爱心的人,付出多一点的爱,学会做一个感恩的人一定是一个幸福无比的人!

第3篇:感恩感言

感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由

的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;

回报母校之恩,是各位师长培育我们成长;

回报组织之恩,是组织在我们需要工作机会的时候,给我们提供了工作机会,使我们能

够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费,还能获得报酬;

回报领导之恩,是他的责骂、严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步,使我们没

有陷于懒散和放任的泥潭;

回报同志之恩,是他们与我们一起工作和奋斗,共同开拓着未来;

回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;

回报政府之恩,是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序,使我们免受混乱;

回报员工之恩,是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就;

……

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,我们坦然面对;在组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候,甘愿不计利益提供帮助。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。

第4篇:感恩感言

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发

展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么(

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

第5篇:感恩节感言

品味清茶可以一杯一杯,品味自己却要一生一世。为积极响应市委号召,在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中,关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山区建平街低保户王翠霞。

当我们走进这户人家,给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后,她非常高兴,热情地把我们请到屋里。通过聊天,我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因及生活状况。我所帮扶的低保户王翠霞没有工作,她一人和女儿生活在32平米的楼房里。她的头部曾做过开颅手术,现在有脑血栓,高血压等病,勉强在外干一些力所能及的事情,不久前父亲去世了,她还要照顾年迈的母亲。孩子在辽宁科技大学上二年级。我了解此户情况后,鼓励她要树立生活的勇气

,相信党和政府不会放弃他们,会帮助他们解决困难,生活会越来越好。我们把她的联系方式留了下来,以便今后的帮扶和联系,决定从解决她需要的实际困难做起,尽自己的所能为她服务。

当我们把慰问物品和200元钱送到王翠霞的手中时,眼神中满是感激,看得你心里很酸很酸。面对王翠霞,我的心灵深处受到了一次震撼,作为一名已有十几年党龄的中国共产党党员,今天我第一次以一名党员干部的身份踏上了帮扶之路,未去之前,我是抱着为了完成党支部布置的任务的心态去的,回来之后,此期间的一幕幕浮现在我眼前,我作为一名帮扶战线的新兵能根据他们的需要去帮助他们,这是一件多么幸福的事情,这次活动使我真正的了解了作为一名共产党员所肩负的责任,全心全意的为人民服务不只是一个口号,应该落到实处,我们应该多走进这些困难群众,让他们感受到我们的爱,也许他们需要的并不是物质上的慰问,更多的是我们的关爱。

帮扶活动——重在行动,贵在落实。如今,我们都已经在物欲横流的社会里失去了太多的东西,所以,有的时候我们觉得希望渺茫,有的时候觉得生活不公,有的时候怨天尤人,有的时候……但想想我们的帮扶对象,会让我们顿然醒悟,原来是我们已经对幸福的感觉麻木了,让我们不得不重新演绎“幸福”二字的含义。作为一个人,一个生活在芸芸众生中的个体,也有必须要为那些生活贫困的人做点什么,这也是一种责任。更何况我们是党员,党的女儿,当然,我们所能够做的事情,也许会很渺小,也许会微不足道,也许不能改变他们的生活,但是我们做了,让他们体会到了党的温暖,树立生活的勇气和信心。

在回去的路上,我在想,如果没有这次活动,我们也许永远也没有机会走进这些困难群众的家,心贴心地感受他们的疾苦,面对面的与他们交流,永远也不会理解在追求奢华享受的年代,还有这样一群生活如此贫困的人们,在感受他们困苦生活的同时,我们的内心也经受着前所未有的洗礼,同样身为人子的我,应该如何对待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母没有给自己更多?还是时常因为一些小事与父母堵气?我想我们应该常怀一颗感恩的心。对于生活心存感恩,就不会有太多的抱怨,与王翠霞相比,我们的工作环境和生活条件要优越得多,但我们心中总怀着不满情绪,抱怨工资不涨、埋怨工作太累,父母给自己的太少,我们应该扪心自问,是否在本职岗位上已经全力以赴、是否已经习惯了摄取而忘记怎样回报?在两种处境之下进行比较,引发了一系列的反省——我们应该学会施爱,懂得感恩。当碰上不顺意时,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激,帮助我们度过苦痛和不顺。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我们心存感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界,要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同事们给予我们的友爱和帮助。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

随着形势的发展,新的任务、新的目标、新的挑战摆在面前,为使自己的思想尽快适应新形势的需要,我要从提高自身素质做起,加强学习,坚定理想信念,不断锤炼提升自己。首先树立政治理论学习就是工作的观念。在工作中学习理论,在理论学习中工作,以理论学习促工作。我深入学习了“xxxx”重要思想、xx届五中全会精神、科学发展观理论和党的有关方针政策等,通过提高理论文化水平,开阔了工作思路,找到了更多解决工作中出现问题的方法。其次,明确学习就是责任的观念。作为青年干部,我认识到,学习是一种责任、一项任务。在理论学习上,我要求自己不仅对基本观点、基本方法和基本经验理解好,而且做到使理论和实际相结合,通过理论学习认真查找和解决自己思想上存在的问题,使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,强化立党为公,执政为民的观念,树立与时俱进,开拓创新的良好精神状态,把好理想信念这个总开关,不断加强修养,提高素质,自重、自省、自警、自励。

“学会施爱,懂得感恩”,是这次活动给我最大的体会,也给我上了人生中最难忘的一课。

篇四:接受慰问感言
2015道德实践活动总结

第1篇:教育局开展“家庭道德教育宣传实践月”活动总结

今年九月是“家庭道德教育宣传实践月”,教育局妇委会按照县妇联《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传“为国教子、以德育人”为主题,以推进“双合格”活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐**做出了新的贡献。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视、迅速落实

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使“家庭道德教育宣传实践活动”在全县教育系统全面展开。

二、主题引路,广泛宣传。

教育局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机,对“家庭道德教育宣传实践月”活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传“双合格”活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样,内容丰富

在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月,教育局与关心下一代委员会一起,邀请了老干部举办家庭教育讲座,向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验,受到家长们广泛欢迎,参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念,提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校,并依托家长学校,普及家教知识,解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题,提高家长素质,鼓励家长“争做合格父母,培养合格人才”。通过家长学校教育,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,真正从感情上关心贫困儿童的困难,为他们解决实际困难,让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖,培养他们热爱祖国,回报社会的品德,县教育局的积极争取和组织下,全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校,减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费,受到社会广泛好评。

教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动,使“为国教子,以德育人”、“珍惜资源,从我做起”的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,在全县教育系统再次掀起“双合格”宣传实践活动的高潮,为建设节约型社会营造了良好的氛围。

第2篇:公民道德宣传日活动总结

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》【赤红教字(2015)78号】文件精神,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,喜迎新中国成立60周年,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会,组织学习提高认识。

9月17日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识, “公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上,校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署,并要求全体教师注意收看9月20日晚8点中央电视台播出的第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》电视节目。

(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚

9月18日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

(三) 组织收看专题节目,真切感受道德的力量

9月20日20时,根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。

(四)召开主题班会,开展学习讨论

9月21日下午,全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为建国60周年献礼!

第3篇:后塍小学“五小”道德实践活动总结

为了深入贯彻党的十七大精神,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高未成年人的思想道德素质,本学年,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“争当四好少年”为学年少先队活动的主线,从家庭、学校、社会这几个方面入手,全面做好青少年的思想道德教育,取得一定成绩,现将本学年工作总结如下:

一、高度重视未成年人思想道德建设,逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式

“争当四好少年”是本学年少先队活动的主线,结合这一主线,少先队大队部开展了一系列的活动,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,自开展活动以来,校领导高度重视,学校成立以德育副校长为组长的专门领导小组,制定了活动计划、活动目标、活动措施,落实了责任,完善了工作机制,同时重视培育教师道德教育的思想,把道德教育纳入学校的教育管理过程,逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式。

二、周密部署,精心组织,广泛宣传,为主题道德实践活动的深入开展创造浓厚的氛围

1.周密部署。

学校制针对本次活动制订了详细的活动方案,提出指导思想,规定活动内容、活动项目和活动步骤,明确活动要求。

2.形式多样,广泛宣传。

主要措施首先是“三进”:道德教育进课堂,道德建设进班级,道德活动进团队。注重课堂的正面教育,注重校园道德文化的潜移默化,注重学生思想品德的评价。其次充分利用网站、校园宣传栏、广播、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、重大节日活动、表彰奖励等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、深挖道德教育内涵,构筑活动载体,围绕主题形成富有特色的“三大”系列活动

我校结合实际,赋予道德教育的新内涵与新形式,围绕主题形成“讲文明礼仪、做文明学生”、“快乐暑期我做主”、“校园文化---我参与我快乐”等系列活动载体。

1. 开展文明礼仪普及教育与实践活动。

(1)大力开展文明礼仪知识普及教育:召开师生座谈会探索文明礼仪宣传教育活动的途径和办法;在各学科中渗透礼仪教育思想,把礼仪教育纳入日常教育过程;发挥好国旗下讲话、校园广播、板报、团课等教育阵地的作用,宣传文明用语、礼仪知识;注重形成评价,学期末要结合学生的文明礼仪表现情况给予学生操行评定,并把学生的优缺点写进《学生手册》、《素质报告册》。

(2)大力开展文明礼仪实践活动:总结目前本校学生中存在的不文明习惯和现象,加强教育的针对性;值周组、政教处加强日常管理,注重纠正学生的不良行为和习惯;规范学生集队(会)、解散、上下楼道的秩序;结合三月份学雷锋活动月由各中部、班委会开展主题活动;平时在各个年级组织开展以“日常行为讲文明”为主题的班级板报比赛。

在系列活动中,学生接受了教育并自觉提高文明礼仪意识,取得了很好的效果。

2.开展假期德育实践“五个一”活动

读一本好书、写一篇主题征文、学会一件家务、每天做一件有意义的事及与父母进行一次交心谈话。这就是快乐假期我做主---假期德育实践的“五个一”。教师推荐中外名家名著,让学生选择其中一本阅读,读后写出名著的内容梗概和自己的感言、体会;另外要求学生通过自己所见所闻和亲身体验来写作,力求主题突出,新颖生动,以小见大,言之有物,语言流畅;以“小鬼当家”、“今天我为爸妈做饭、洗衣”等为内容,学会做一件以前没有做过的家务活,让学生体验劳动的艰辛和父母的辛劳,也感受劳动带来的快乐。同时要求并记录经过和感受;帮妈妈倒杯水,打扫一次公共楼道的卫生,看望一次孤寡老人,可以从点滴做起,从家庭延伸到社区,每天为他人做一件体现孝心和爱心的事;向父母汇报一学期来自己的思想和学习,讲述自己内心的一个愿望,谈谈自己对父母的看法。心与心交流,让学生与家长缩短距离,让家庭氛围融洽、和谐。

“五个一”活动以突出学生个体体验活动为特点,给学生创造道德实践的机会,努力实现道德的内化。

四、与时俱进,增强道德教育的时代感,拓宽道德教育的渠道,在形式多样的活动中渗透道德教育,推进活动深入开展。

1.充分利用各种纪念日、传统节日等,开展主题教育活动。每年三月,组织学生深入社区开展“学雷锋树新风”活动,组织募捐活动,让学生感受到一方有难,八方支援的中国的优良传统美德,在活动中培养学生的道德情操。

总之,通过这一系列活动的开展的开展,学生的思想素质有所提高,行为有所规范,遵守纪律的观念有所增强,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但与此同时也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生;队员的文明礼仪素养还有待提高。在今后的工作中,我们将继续发扬优点,弥补不足,认真汲取其他学校好的经验和做法,在不断地探索中,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第4篇:道德主题实践活动总结

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则,根椐中央文明办、教育部、团中央、全国妇联发起的“知荣辱、树新风、我行动”的号召,以学生和谐发展为培养目标,在促进学生身心健康发展的基础上,我校扎扎实实地开展了“做一个有道德的人”系列主题实践活动,取得了较为显著的成绩。展现出来的最直观的成效就是使学生普遍增强了道德意识、强化了道德养成,践行了道德规范、提高了道德素质,尤其是立志成材、发奋读书的学生越来越多。活动中同学们积极参与,充分体现出了良好的道德素养。现将活动总结如下:

一、在学校,开展了“和谐校园”系列活动。

1、召开主题班会,深化学生认识,做到人人参与,创设氛围。

(1)利用升旗仪式,在学校的倡议下,学生从情感上认识到必须做一个有道德的人。【接受慰问感言】

(2)为了使这次活动能够更好的进行,学校大队部组织各班召开了“让文明与我们同行争做一个有道德的人”的主题班会,班主任制定了详细的活动方案,并对学生进行活动动员。各班开展了形式多样的主题班会,有个人的道德实践计划汇报;有引人入胜的道德小故事;有生动活泼的德育小短剧;有激烈的道德大讨论……。学生通过自己的认真思考、动手实践认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。

2、强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知礼仪、重礼节。

学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。在实际工作中,我们以创建“行为规范示范校”为载体,通过行为规范示范校的创建促进“和谐校园”建设。通过在学生中广泛开展争做“行为规范小标兵”活动、“争做雷锋好少年”评选活动、“继承传统美德、做文明现代人”、“三别、四带、五无”( 向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会,做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话)等活动,教育和引导学生从我做起、从小事做起,从点滴做起,注重在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节,培养他们关心集体、乐于助人的好品德。

3、开展“向不文明行为告别 养成道德好习惯”主题活动。

纠正一次不文明的行为,养成一个好习惯。结合学习遵守小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育

教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明上网等知识。各班在组织学生总结行为规范教育月活动的成绩和不足的同时,认真开展自查自纠活动,看自己身上是否存在不文明现象,引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯,纠正不文明行为,提高学生的文明礼貌素质,争当文明小使者。

4、开展“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动。

利用学校网站链接,班组群空间宣传等多种途径,号召同学们登录中国文明网,进行登录签名,发表感言、表达心声。这次活动充分发挥了网络受众面广、吸引力感染力强的优势,充分展示了孩子们积极投身道德实践,“做一个有道德的人”的良好精神风貌,通过此次网上签名,吸引更多孩子参与道德实践,从而让他们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,真正成长为一个有道德的人!

5、开展“做一个有道德的人”征文活动,发表自己的感言。

在活动中,学生根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。学校大队部进行评优展示。在这次征文中,同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。有的同学这样写到:要做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养;要做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动,参加义务劳动,服务孤寡老人、残疾人,慰问军烈家属等,向社会献上自己的爱心;要做一个有爱心,有社会责任感的人,积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动,尽自己所能,向灾区同学伸出援助之手……。同学们从什么才是有道德的人,怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。通过开展本次活动在学生身心产生了深刻的影响。

二、在家庭,开展 “感恩父母”亲情体验活动。

这是本次活动开展的重要内容之一。主要是让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度,弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,让学生主动为父母做一件事,例如:帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导学生孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚,制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。从而,让从做简单家务入手,培养学生们的自理能力,从生活细节入手增强学生们的感恩意识、节俭意识。从各班反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。学生能在家里帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。

同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的沟通。

三、在社会,开展“小雷锋志愿者”为社会奉献爱心活动。

1、组织学生开展“文明出行疏导活动”。让学生走向社会,对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导;并向广大市民发放宣传品,宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。

2、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“做爱心小天使”活动。以班级小队为单位,号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属提供服务,(如: 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报),解决实际生活中的困难,使学生在关爱他人、奉献社会中,感受真情、提升境界,体验光荣、获得幸福。

3、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“我是社区小主人”社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身社区建设,参与社区清洁卫生,环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。在此过程中,学生们热情高涨,积极参加。在活动过程中,学生工作认真负责,不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动,同学们体验到了劳动的辛苦与快乐,增进了同学间的友谊。社区工作者给予学生们极高的评价,这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌!

四、深入开展向道德模范和道德楷模学习活动,在学生中形成学习英雄、崇尚奉献、追求进步的浓厚氛围。

榜样的力量是无穷的。在活动实践中,我们注重发挥典型的示范带动作用,让学生们学有楷模、学有目标、学有方向,使活动不断地升温。我校通过举办座谈会、主题班队会、演讲等多种形式, 统一时间集中学习“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹和优秀品质。同时,还利用假期 时间在学生中开展社会调查,撰写调查报告,进行征文、手抄报等评选活动,使“学习英雄少年”活动扎实深入有效地开展。

五、表彰奖励——发挥榜样的作用。

各班在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,利用班报和校园黑板报等形式进行宣传。学校大队部结合六一儿童节的表彰会,对这次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励,学校分别设立了“爱心小天使”、“礼仪小标兵”、“学校形象大使”等相关奖项,对学生进行表扬鼓励。

通过开展“做一个有道德的人”主题实践活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。通过多彩的德育活动,使同学们学会感恩父母,感恩他人,感恩社会,培养了他们的社会责任感,树立了正确的人生价值观。同时教育和引导学生在体验亲情、创和谐校园、爱心奉献社会的实践中增强了践行道德规范、形成道德意识、养成良好习惯的自觉性,促进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的构建,推动了未成年人思想道德建设工作。在今后工作中,我们还要坚持不懈、锲而不舍地把这项活动抓实抓好,使我校未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

第5篇:林业局社会道德实践活动总结

近几年林业局在上级政府和党委的领导下,很好的完成了林业本职工作,同时也重视社会的实践活动,积极参与各类社会公益活动和共建活动,现就共建活动进行简单总结:

一、社会公益活动和共建活动是建立和谐社会的基础平台

社会公益活动和共建活动是在实现和谐社会增强社会经济发展的基础平台。打造稳定的基础平台,需要每一个人、每一个单位、每一个行业共同努力,共同相互协调,促进交流,才能构建的平台,因此做好这项工作,具有着很重要的意义。

林业局在进行共建中,广泛的宣传其重要意义,让每个干部职工都在思想认识上达到统一,保证了很好的创建共建工作。

1、包村支农工作。二00八年十二月,经局党组研究,资助白杨河乡西村二00九年设施农业发展资金5000元,大力发展设施农业,促进西村农牧民经济发展。并在春节前夕,由局长亲自带领班子成员到白杨河乡西村走访慰问了9户“三老”人员及特困户,分别为他们送去面粉和慰问金,共计1500余元。年初按照白杨河乡党委、政府的党建、双目标责任制建设要求,局党组同村委会书记一同研究今年的工作,制定了详细的工作计划并协助村委会抓好各项工作的落实。

篇五:接受慰问感言
2016开展农村留守流动儿童活动室建设管理工作调研报告

开展农村留守流动儿童活动室建设管理工作调研报告

2016年以来,作为民生工程建设牵头单位,区妇联积极行动,把留守流动儿童活动室建设作为为妇女儿童办好事办实事的一件大事,对留守儿童活动室建设工作进行了全面布置和安排。依托乡镇综合文化站,在15个乡镇建成面积为至少20平方米以上的农村留守流动儿童活动室,内设儿童图书阅览室、舞蹈室、美术室和棋牌室,各乡镇明确了分管责任人和联络员,共征集“爱心妈妈”500余名。区妇联统一制定了相关规章制度、活动室卡片和幻灯片。省妇联为活动室配送了书柜、少儿图书和体育活动器材等价值2万元。2016年市政府副市长杨宏春亲临头铺镇留守儿童活动室揭牌;乡镇管理人员利用固定开放时间组织留守儿童到活动室阅览图书、体育等活动,爱心妈妈们与留守儿童谈心交流等活动,受到了社会好评。

一、留守流动儿童基本情况:我区现有72万人口,约有20多万农民外出务工创业,由此也带来了大量的农村少年儿童脱离了父母的监管,成为“留守儿童”。留守儿童总数24804人,其中小学13855人,初中10949人;依托乡镇综合文化站建设留守儿童活动室15个,实现全覆盖。

二、领导重视广泛宣传两年以来,区妇联把留守儿童活动室建设作为重中之重的工作任务切实抓紧抓好,确保关爱留守儿童各项工作落到实处。一是由于人员变动,对留守流动儿童活动室建设工作领导小组及时进行了调整,明确职责,规范管理,使各项工作落到实处。二是组织召开乡镇妇联主席会议,传达《安徽省留守流动儿童活动室建设实施办法》等文件。安排各活动室加紧建设,完善各项工作制度,做好留守儿童的摸底及资料整理工作。三是制定五河区《留守流动儿童活动室建设实施办法》,明确我区建设留守流动儿童活动室目标任务。四是指导乡镇成立了留守流动活动室领导小组,由乡镇党委或政府分管领导担任负责人,妇联、团委、教育等相关部门负责人作为责任成员。

为让民生工程政策家喻户晓,接受广大群众监督,把好事办好,实事办实,确保民生工程各项政策落到实处,营造全社会共同关爱留守儿童的良好社会氛围。一是区妇联印制《关爱留守儿童倡议书》等宣传资料3万多份,组织乡镇妇联利用乡镇逢集时机,对全区群众进行宣传。二是利用民生工程宣传月,区妇联每年制作宣传板块2块,宣传资料3000余份,在万福广场宣传活动。三是在各活动室刷墙体标语,扩大民生工程政策宣传力度。四是向家长宣传,强化家长责任。利用“双合格”报告会,家教讲师团演讲,传播科学的家庭教育理念和知识。

三、整合资源 完善功能 目前15个乡镇依托乡镇综合文化站,实施资源共享,开展活动,实现了全覆盖。省妇联为活动室配送了一个铜牌、4-5组书柜和少儿图书和体育活动器材等价值2万元。同时各乡镇分别为活动室配置价值近3-8千元不等的桌椅、VCD、电视机、电脑等设备,区妇联为活动室统一制定了有领导小组、留守儿童活动室管理制度、图书借阅、体育器材管理等制度牌。

四、创新工作 开展活动

创新活动室工作建设模式 为把留守儿童活动室建设成为亮点工程。 一是组织新建活动室的乡镇妇联主席到已建好留守儿童活动室参观学习。要求各活动室要创新思路,体现特色,结合实际,把活动室建设成为亮点工程,真正成为留守儿童的温馨家园。二是为保障留守儿童活动室有专人管理,确保建成后定期开放,并确定乡镇妇联主席为专职管理人员。三是为15乡镇统一制作ppT光盘,并分别为活动室制作活动卡200份。四是联系区电信局为所有活动室免费安装一部亲情电话。

加强监督检查 为确保活动室建设完善,切实发挥作用,区妇联、区民生办分管领导经常到各活动室通过现场检查、指导,对近两年已建成留守儿童活动室,进行检查督促。建设期间,对留守儿童活动室经常进行抽查或督查,对活动室布置及图书、体育器材的管理及使用进行了具体指导。

成立关爱队伍 为加强对留守儿童的关爱,让广大儿童“心有人护,难有人帮”,各活动室吸纳乡镇干部、党员、教师等组建了500多人的爱心志愿者和爱心妈妈志愿者队伍。如头铺镇建立留守儿童包保责任制。使全镇各村两委干部都加入到关爱留守儿童的工作中。留守儿童活动室领导组每个成员包保2至3个村,每个村的村两委成员包保一至两个村民组,每个村民小组长包保10名左右留守儿童。为使包保工作落到实处,建立了督查和责任追究制度,将包保情况作为年终考核的重要内容。要求做到“三个至少”:每周至少与儿童交流沟通一次,每个月至少利用电话或网络与儿童至少联系一次,每年至少与留守儿童家长沟通一次。

开展丰富活动 经常开展关爱活动,特别是在每年“六一”儿童节期间,各活动室分别开展了各类丰富多彩的节日活动。去年5月份,市政府副秘书长赵佑文等一行6人到大新镇检查指导留守儿童工作;区妇联牵头组织妇儿工委成员单位开展“六一”慰问活动。一是到临北回族乡慰问15户两女户特困留守儿童家庭,为她们送去了牛奶和夏凉被等价值2000元的慰问品;为大新镇、浍南镇的100名留守儿童发放救助款15000元;组织留守儿童开展书画比赛,选送69幅儿童书画参加市妇儿工委的书画展;头铺镇妇联、团委、联通公司到头铺镇给留守儿童送来了价值1500元的学习用品,书包、文具盒等学习用品。头铺中心小学近200名留守儿童参加了此次活动; 8月份,市关工委主任胡德新等到我区头铺镇检查指导关心下一代工作,同时也考察了“留守儿童”活动中心建设情况及教育关爱情况。9月份,沱湖乡党政班子成员到活动室慰问留守儿童。与38名留守儿童亲切交谈,详细了解其在暑假的生活、学习情况,向留守儿童送去铅笔、本子、儿童读物等学习用品共120多件,并向家庭困难的送去慰问金;双忠庙镇镇长百忙中在镇留守儿童活动室,为救助女童发放“春蕾女童”助学金。三是开展“爱心妈妈”与留守儿童谈心活动,了解孩子们学习生活情况,为他们提供帮助;四是开展留守儿童“亲情书信”活动。如浍南镇等在国庆期间以留守儿童活动室为依托,以庆国庆为内容,组织留守儿童与在外打工的父母开展亲情书信主题活动,同学们用最真挚的语言写出自己最想说的心里话,写出对父母的思念,汇报自己的学习、生活和思想情况。这次活动的开展为留守儿童和远在他乡的父母之间架起一道沟通的桥梁。

五、存在的问题 我区各活动室建设目前硬件基本具备,活动开展取得一定成效,但还存在一些不足,如活动室配套资金不足,活动载体不多、活动室管护人员都是兼职等。

六、下一步打算 区妇联充分发挥留守流动儿童活动室作用,加大宣传,提高已建活动室的使用率、知晓率和群众满意率,营造有利于留守流动儿童健康成长的舆论氛围,丰富节日活动,使活动室真正成为孩子喜爱、家长放心的温馨之家。各乡镇结合本地实际,做好后续管理工作,落实管养人员和管养经费。

总之,我们将以留守儿童活动室建设为抓手,积极与家庭、学校联合,创造条件,形成合力,不断改善和优化留守儿童平等发展的环境,保障留守儿童快乐生活、健康成长、全面发展。

(编辑:杰作)

篇六:接受慰问感言
2015医院我们的节日活动实施方案

方案一:我们的节日活动实施方案

一、指导思想

开展“我们的节日”主题活动,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,以春节、清明节、端午节、中秋节为重点,以群众广泛参与为关键,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极丰富传统节日的形式和载体,弘扬中华优秀传统文化,大力倡导节约、绿色、低碳过节理念,着力营造欢乐祥和、健康文明的节日氛围。

二、活动主题

根据传统节日的不同文化特色,推动“我们的节日”主题活动在全县深入开展。

(1)春节、元宵节:突出辞旧迎新、团圆平安的主题,通过举办“感悟十八大迎春话公正”及“闹元宵思廉洁廉政灯谜大家猜”等活动,在营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围的基础上,进一步掀起学习十八大精神的热潮,弘扬廉政文化。

(2)清明节:突出纪念先人、缅怀先烈的主题,举办祭奠英烈、扫墓踏青等活动,引导检察人员正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

(3)端午节:突出人与自然和谐共处的主题,举办裹粽子比赛,增强检察人员热爱家乡、热爱自然的情感。

(4)中秋节:突出团结、团圆、庆丰收的主题,举办经典诵读等活动,努力营造检察人员团结、社会和谐的节日氛围。

(5)七夕节、重阳节:突出爱情忠贞、家庭幸福、敬老孝亲的主题,举办孝敬老人、安排老干部活动等,引导检察人员追求爱情美满、家庭和睦的美好生活,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

(6)其他节日:“3·5”学雷锋日,开展“安全行车拒绝酒驾”的志愿服务活动;“3·12”植树节,开展“播种希望收获明天”活动,种下“海盐检察青年林”;4月23日“世界读书日”,开展“推荐一本书”活动,以此提升干警素质,推动学习型检察院建设。

三、活动内容

(一)开展多种形式的文化活动,把“我们的节日”过成文化节。深入挖掘“我们的节日”丰富内涵和独特魅力,大力宣传节日文化内涵、精神实质、历史演变、礼仪习俗以及当代价值、现实意义,把传统经典送到每个检察人员的心里,切实丰富检察文化。

(二)开展丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,把“我们的节日”过成爱国节。充分挖掘民间民俗文化资源,在重要的传统节日期间,精心设计民俗活动载体,组织开展丰富多彩的民俗文化娱乐活动,不断丰富检察人员的节日生活,营造“快乐检察”良好氛围。

(三)开展广泛的敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。结合“机关道德讲堂”活动,大力弘扬志愿服务精神,在重要的传统节日期间,着力践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,以关爱老幼弱残为重点,组织动员检察志愿者广泛开展形式多样的“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,营造文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

(四)开展青年人员乐于接受、便于参与的节日活动,把“我们的节日”过成传承节。引导广大检察人员“做一个有道德的人”,在重要的传统节日期间,根据传统节日不同主题,广泛开展喜闻乐见、简便易行的传统文化活动,积极引导他们参与节日活动,让广大青年干警亲近民族传统,更好地传承中华民族的优秀传统。

四、工作要求

(一)强化组织领导。院党组要把“我们的节日”主题活动作为推进检察文化大发展大繁荣的重要抓手,结合上级有关精神和全年工作安排,制定相应的具体实施方案,精心组织,确保各个节日的安全、文明、和谐。各有关部门科室要加强配合,共同推进这项工作,并适时将活动情况上报县文明办。

(二)强化活动结合。全院各部门、全体检察人员要从实际出发,将“我们的节日”主题活动与创先争优活动结合起来,与检察文化就爱你设结合起来,与“岗位学雷锋、奉献在检察”活动结合起来,与“机关道德讲堂”建设结合起来,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点,广泛吸引全院检察人员积极参加,切实推进道德建设工作落实到位。

(三)强化干警参与。要充分发挥干警的主体作用和主动精神,把全院干警发动起来,使干警成为节日活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。

(四)强化营造氛围。要充分利用检察内网、检察门户网站、《海盐检察》等传统媒体,积极运用检察手机报、检察官方微博等新兴媒体,多途径、多形式,大力宣传“我们的即日”主题活动,积极倡导文明新风。

方案二:我们的节日活动实施方案

指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,结合创建全国文明城市和迎亚运工作,广泛开展“我们的节日”主题活动,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造我院在节日期间热烈喜庆、文明和谐的校园环境。

工作目标

积极提升学院广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造我院在节日期间热烈喜庆、文明和谐的校园环境,引导广大师生感受传统文化魅力,增强民族凝聚力和爱国主义情感,深化思想道德建设,提升文明素质和社会文明程度,推动社会和谐发展。

组织领导

为确保我院“我们的节日”主题活动各项工作顺利进行,不断为“我们的节日”主题活动增添活力和持久动力,加强组织领导,强化工作部署,据实成立“鄂尔多斯职业学院我们的节日领导小组”,以发挥组织、号召、指导和监督作用。具体组成及分工,如下:

组长:张月清

副组长:张振华阿拉腾敖日格乐

成员:邓鸿志程连陶文辉吕正茂梁效仁郝霄鹏

孙虎李梅曹显聪王延飞单怀生高彦温蕴辛玺娥刘瑞霞刘秀莲柴敏高秀梅薛英张生瑞周在平

领导小组下设办公室,办公室设在宣传统战部,办公室主任由邓鸿志兼任,工作人员为裴燕。

主要内容

主要围绕清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节五大传统节日,结合传统民俗节庆开展活动,主要内容包括:

(一)开展“我们的节日——清明之思”活动

每年清明节,在人们慎终追远、缅怀先烈的情怀中,把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。充分利用各类爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”大型纪念活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向。组织广大师生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

(二)开展“我们的节日——端午之忆”活动

在端午节人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,把爱国主义的主旋律融入进去。以离骚诵等为主题,在全院开展古诗文朗诵等形式多样的中华经典诵读活动,开展民俗知识讲座、包粽子比赛、传统手工艺作品展览、参观爱国主义教育基地、举办本土爱国人物系列展等活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(三)开展“我们的节日——中秋之韵”活动

【接受慰问感言】

在中秋节期间,于家家思团圆的氛围中,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。组织各种形式的团聚、联欢活动,促进校园和谐。开展关心外来工、慰问孤寡老人和困难群众等活动,倡导人际互助,共建和谐社会。组织开展中秋诗词诵读活动,让人们体验感受传统文化名句佳作的魅力,增强爱国主义情感。

(四)开展“我们的节日——重阳之孝”活动

在临近重阳节期间,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。组织慰问学院老领导、老教师等待岗、退休老同志。深入开展志愿者敬老院助老慰问、祝寿等活动。组织重阳登高、比赛、联谊等活动。

(五)开展“我们的节日——春节之庆”活动

在临近春节期间,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。组织文艺晚会、游园等文化活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

工作要求

(一)统筹安排,切实加强组织领导

各部门、处室、教学系部要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体。

(二)结合主题,务求活动取得实效

各教学系部、各处室、部门要把开展“我们的节日”主题活动与“创建全国文明城市”主题月活动、精神文明创建活动以及创先争优活动等有机融合,实现活动资源整合,发挥合力,需求实效,处理好活动开展与课堂教学的关系。务求做到:春节、清明、端午、中秋等传统节日和少数民族重要节日期间都开展“我们的节日”主题活动;组织诗会、讲座或观看专题片等弘扬中华优秀传统文化活动;组织参与庙会灯会、娱乐竞技、祭奠先烈、民间社火等传统节日民俗活动。力争使各类活动相互贯通、相互融入、相得益彰,不断增强活动的吸引力、感染力和影响力,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的群众性节日。

方案三:我们的节日活动实施方案

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,迎接中国共产党成立91周年,把爱国主义教育贯穿于“端午节”主题活动始终。引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,进一步感受传统文化魅力,增强爱国爱疆爱柯坪情感,促进精致幸福柯坪建设进程。

二、活动内容

(一)开展中华经典诵读活动。要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。(牵头单位:教育和科学技术局党委,团县委、妇联、工会协助)

(二)开展献爱心志愿服务活动。以“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动为载体,组织学雷锋志愿者开展献爱心活动,通过到县敬老院、儿童福利院看望慰问孤寡老人、孤儿,慰问社会弱势群体,体现社会关心,倾注更多的人文关怀,帮助服务对象解决精神、生活、学习中遇到的困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖,使他们在欢乐祥和的氛围中度过端午佳节。(牵头单位:文明办,教育和科学技术局党委、民政局、团县委协助,全县各单位学雷锋志愿者参与)

(三)开展爱国歌曲大传唱活动。以纪念建党91周年为契机,举办以“颂歌献给党、喜迎十八大”为主题的文艺晚会,组织开展群众性歌咏活动,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,唱响热爱祖国、热爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,增强干部群众了解家乡、热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。(牵头单位:县文化体育广播影视局)

(四)开展卫生整治活动。组织健康教育专家和医务工作者深入基层,广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式。同时要结合我县“创建自治区级卫生城市”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。(牵头单位:卫生局、爱卫办,县医院协助)

三、工作要求

一、加强领导,精心组织。“我们的节日·端午节”主题活动是中央文明办要求开展的重点活动之一,是创建自治区精神文明建设先进县的重要内容。特别是相关牵头单位,要把开展好端午节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事来抓,摆上重要位置,采取有力措施,切实抓紧抓好。要研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,充分调动学雷锋志愿者积极性,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

二、创新形式,务求实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把端午节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与全县各单位文明单位创建工作结合起来,与思想道德建设结合起来,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午节”主题活动覆盖面和影响力,要针对性地开展一次综合性节日活动,务求使“我们的节日·端午节”主题活动取得实实在在的效果。

三、加大宣传力度,营造浓厚氛围。要通过专题专栏、信息宣传等形式,在充分挖掘端午节深厚文化内涵的同时,大力宣传开展端午节主题活动的情况,广泛普及端午民俗知识,及时报道广大群众的过节心得,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·端午节”深入人心。活动结束后,请单位及时上报各类活动信息及电子版照片

方案四:我们的节日活动实施方案

一、指导思想

在市委、市政府和市卫生局党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,全面落实科学发展观,紧扣许昌市创建全国文明城市工作规划确定的卫生行业工作目标任务,坚持以人为本,以强化服务质量为措施,充分发挥职能作用,开展扎实有效的创建活动,为我院创建全国文明城市工作打下坚实牢固的基础。

二、创建目标

通过丰富多彩的创建活动,努力实现我院文明争创活动开展有序,思想教育深入细致,道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展,全体职工广泛参与;行业风气健康向上;职工文化素质、道德水平稳步提升,全员参与创建的浓厚氛围,为全市创建全国文明城市工作打下良好基础。

三、工作任务及责任分工

针对医院创建目标任务,将创建任务细化分解到医院各科室。目标任务分解后各科室要结合工作实际,分析研究具体的工作措施,逐条进行自查自评,逐项提出整改意见,逐件抓好落实。具体目标任务如下

领导小组办公室设在党办,办公室主要职责:

1、负责制定和完善医院创文工作方案,协调医院有关创文工作;

2、全面掌握医院创文工作进度,

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