尊师心语

| 教师节 |

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七年级十班尊师心语
尊师心语 第一篇

亲爱的老师,你是我们生命的灯塔,照亮我们前进的道路.你是我们成功的蜡烛,燃烧自己成全我们.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

“尊师心语”手抄报比赛方案
尊师心语 第二篇

“尊师心语”手抄报比赛方案 为隆重庆祝第27个教师节,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。我校特举办“尊师心语”手抄报比赛。通过比赛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表达敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情,增强活动的感染力和影响力。 参赛主题: 桃李满天下,师恩似海深

参赛形式: 手抄报

参赛对象: 全体同学

参赛要求:1.亲自绘画与书写,不得用电脑绘制和剪贴。

2.报纸规格:8开纸

参评细则:1.每份报纸总分10分。最后取平均分。【尊师心语】

2.符合主题,内容健康,符合规格。(4分)。

3.版面设计合理、新颖、干净。 (4分)

4.字迹工整、漂亮。 (1分)

5.报纸的整体效果美观。 (1分)

奖项设置:分为6、7年级组,8年级组,9年级组三个年级组,每个年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,鼓励奖若干名。

参评评委:钟 文 吴 圣 曹 渊 徐基球

汪正洁 钟泽春 王金云 孙德胜【尊师心语】

青天中心学校 团支部

语文组

2011年9月1日

教师节学生心语
尊师心语 第三篇

教师节心语心声

朱永红【尊师心语】

如果说母亲节的花语是温馨,那么教师节的花语则是幸福与感动。早上迎着随意飘落的淅沥小雨,空气清新之中透着静谧的气息。走在通往校园的路上,我的思绪随着不约将至的情感在涌动。啊,今天是第26个教师节。回忆着与这群孩子一起开心度过的这些日子,我的心头会不由漾起暖暖的情意和淡淡的甜蜜,是他们给予了我工作上的快乐,是他们激发了我乐观面对挫折的勇气,是他们赋予了我一颗永远年轻纯真的心灵。

早上我刚踏进办公室,孩子们便天使般的佣进来,将我围得水泄不通,一个个争先恐后向我送出问候和祝福。看着他们那一张张洋溢着欢乐与真挚的笑脸,此时的我真正感到了一种“特别”的温馨。当我怀着激动地心情,小心翼翼地打开那一张张卡片时,我发现与去年不同的是,今年二年级的他们已经不再直接买一些漂亮的贺卡直接送给我,而是亲自用彩纸和画笔向我呈现他们对我的爱。尽管一些卡片制作得并不是很美观,但从他们那工工整整的字体中,我看到了他们为制作这一张小小的卡片所付出的真心与真意。也许这对与一般人来说并不是弥足珍贵之物,而对于和这群 “可爱小精灵们” 朝夕相处的我来说,这其中微妙的感觉让我感到温馨。

另一个让我感动的场景便是上午上课前的那一瞬间。已经上了3节课的我,拖着疲惫的身子,清了清有些干疼的喉咙,静静的走进教室。与往常不同的是,孩子们当听到铃声之后,迅速地静息,没有班干部在管纪律,教室里却格外的安静。我没有多想,还是像往常一样,面带微笑地向学生问候,这时只见孩子们先是深深的鞠了一躬,然后齐声说:“老师您辛苦了,祝朱老师节日快乐。”听到这声声童音,看到这令人温馨的场景,我的心再一次被幸福充盈了。于是,在接下来的讲课过程中,我更加倾注了自身的精力,好像一时间我的思维变得灵活了,也想积极的与孩子们互动了,一节课下来。我感觉既轻松又充实,孩子们更是意犹未尽。 嗅着这满屋的百合花香,看着那娇艳盛开的一束束康乃馨,我的内心充满了对这一年来教学生活幸福回望的点点滴滴:与同事间的交流学习,与孩子间的欢快相处,与家长间的默契配合。这一切的一切,都激励着我继续勇攀高峰,不断积极地向着教育教学上的下一个至高点迈进。篇三:学生心语

学生心语:

1、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程,爸爸的关怀像一把伞,为我遮风挡雨。只有用挚爱织成的祝福的话,才能献给您这样慈爱的爸爸。

亲爱的爸爸祝您健康,长寿!

2、新的学期,新的生活,新的自己,快乐的暑假结束了,我们迎来了新的学期。 在这个学期里,我希望老师在课堂上能给我们带点娱乐,在家里,家长可以给我们一点玩的时间,在学校里,老师可以跟我们一起开一些小玩笑和我们说说心里话,在课堂上我们是师生关系,下课我们是朋友关系。

希望在新的学期里,能更好的与老师相处,也能与同学更好的相处。

3、我是一个既可爱又机灵的女孩,我不笨,也不是特聪明,只是我有时会想出很多主意,帮大人。我的弟弟给我起了个外号叫花木兰。并不代表我勇敢,只是危机的时候我会挺身向出罢了。如果谁选择和我做朋友,就休想甩掉我。我喜欢和朋友在一起聊天,唱歌,因为这样我就会从聊天中得到一些知识。我也是一个比较幽默的女生,和我做朋友你一定会很快乐。

4、刚刚来到学校,心里特别紧张,因为要认识一些和我一样大的同学们,也就在这时,我认识了刘欣雨,一进教室,一双双小眼睛盯着我看,心里十分害怕,离开了妈妈,还会有谁能帮助我呢?就在这时,老师问起了我的名字,我的心情顿时变好,因为这是第一次有老师问我,而且漂亮,和我第一个朋友刘欣雨,可这一晃四年,不仅系老师走了,就连刘欣雨也转学了,现在的我已经没有一个真心的朋友,在这个班里,我就想一个没有叶子的花朵,当

王老师的出现,让我有了很大的信心,我们一定可以好好相处的。加油!

5、周子涵以“程门立雪”的故事,引出使我们感动于

中的一个又一个“尊师重道”的故事。在更明白教师节的意义之余,他悟到鲜花、贺卡表达我们对老师的敬意还远不够。在“尊师好学、卧薪尝胆、发奋缘由报国家”这一新学期的口号下,我们会牢记汪校长的教导,天天学习模范,事事争做模范,人人成为模范。这才是最棒的节日礼物。

6、迎来新学期,每个人都会有一种新的期盼,明天的

【尊师心语】

我要更精彩为新的起点,提出新学期的三个努力:第一是自己的努力,第二是老师的努力,第三是好朋友的努力,与同学们共勉。

7、 今天,发生在班上的“孔融让梨”的故事:一位同学自告奋勇将自己角度极好的座位“拱手让人”,让给了一个视力不好的同学,接着许多同学也以他为榜样,把前排的座位让给视力不好的同学。她觉得,同学之间的谦让互助,温暖着每个人的心,感觉自己已经融入了这个温馨的大家庭中了。

8、请师生们关注震惊中外的“九一八”事变。她告诫

说;二十一世纪的今天,和平年代中成长的我们,更应警钟长鸣,勿忘国耻。因为没有硝烟的战争依然存在,落后就要挨打。她表示:今天,我们要抓紧时间求学成才,“卧薪尝胆,发奋缘由报国家”,新学期的学习任务,我们不敢懈怠。

【尊师心语】

9、李思怡表达对老师的敬意,除了祝贺教师节,“尊师好学”是最实质的内涵。尊重老师的劳动,上好每节课,做好每次作业,完成每一题的订正,是尊师;听从师长的教诲,明辨是非,遵守纪律,是尊师;老师传授的学习方法,我们会学会用,老师的严格要求,我们乐意遵从,这些都是尊师。这样做,不就是一幅更美的“师生图”吗?

10、胡成恺为大家介绍了一种奇妙的班级管理办法:班主任老师考虑到所有同学的感受,班级的工作分配给全班四

十六个人承担,人人都有一份责任感。这种鼓励,是动力,更是一种潜在的压力,它凝聚成了集体的力量。

尊师的诗歌
尊师心语 第四篇

诗歌一:老师颂   
知识渊博脑中装,德行高尚世无双。
教书育人不知倦,燃烧青春撒热光。
诗歌二:我的老师
当我走在成长的道路中
学会正直行走
是你用真诚的教导来指引
做人
学知识
懂得了道德仁义的可贵
没有您
我的老师
人间将缺多少明礼
为人诚信
与人为善
授业解惑
知恩图报
是你教育我们
真善美
植在心间
诗歌三:老师赞
李桃不言自成蹊,
新生入学一批批。
春去春来数十载,
智培栋梁作阶梯。尊师的诗歌
诗歌四:中秋怀想(赠上智下如尊师)
明日中秋
月亮该有多圆
遥望远方的尊师
心中莲花冉冉开放
托那流云一片
把祝福寄到尊师身旁
请这清风一缕
送去淡淡花香
至诚顶礼
求师佛一路领航
默默发愿
愿尊师日日安康
无比地感恩
师佛教诲永记心上
无上的殊荣
生命因此显露灵光
诗歌五:唱给尊师
老师,我们是一块未开垦的处女地,
您就是那垦荒的大犁:
为了我们长出参天的栋梁,
您不惜洒下辛勤的汗滴。
老师,我们是一群稚嫩的雏雁
您就是饲养我们的食粮和清泉。
为了我们早日飞向知识的蓝天,
您将我们的翎羽丰满。
老师,我们是从未出航的小船,
您就是那挺立的桅杆。
为了我们在知识的海洋里遨游,
您为为我们撑起前进的风帆。
当我们飞向蓝天,
当我们长成栋梁,
当我们扬帆远航,

教师节庆祝活动
尊师心语 第五篇

一、活动思想:

今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:2011年9月1日至10日(教师节前一周)

三、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师节庆祝活动。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。教师节庆祝活动

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节庆祝活动(二)

一、活动目的:

为迎接第23个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:幸福校园师爱飘香

三、活动对象:小学部师生

活动一:“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由):

活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

教师节庆祝活动(三)

一、指导思想:

2012年教师节是我国第28个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

二、活动主题:

“尊师重教奠基未来”

三、活动目的:

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

四、活动时间:

2012年9月1日至9月10日

五、活动对象:

全校师生

六、活动过程:

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

七、活动方案简述:(写入橱窗)

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

八、分工:

××负责活动影像采集

××负责对环境布置评价

××负责组织演讲比赛

小学生家长评语
尊师心语 第六篇

1、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。小学生家长评语。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

2、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,的,对吗?

18、首先要感谢老师对孩子的教育和关心,我们一定配合老师做好我们家长的那份工作,改正孩子身上不足的地方,让他全面得到发展。

19、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

20、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

21、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

22、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

23、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

24、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

25、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

26、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

27、3一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

28、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

29、”自我评价“基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育

30、该生的自我评价较好,但书写太不认真。望今后能好好写字,希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小学生,加油!今后一定要加油!我们都相信你,你一定会做和更好。

31、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。

32、***这学期的进步很让我们高兴,这次考试得益于老师的教导,不过离我们的期望还有一段距离,孩子有时懒惰,希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导,争取更快更大的进步

33、从总体上讲,对自己的评价比较客观,认识到了自己最主要的问题是懒。我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后,我们会从这方面多配合学校,要让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的,也请老师多在孩子的勤上多督促,使苏昊轩尽快进步。

34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

35、首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。

36、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:”该出手时就出手,风风火火闯九州。“大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

37、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

38、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

39、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

40、马占昆在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

41、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

42、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

43、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

44、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

45、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

46、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

47、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

48、孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

49、该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!

50、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

51、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

52、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现(),曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

53、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个”伟人“。可”伟人“不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

54、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!

55、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

56、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,中国教育总网文档频道从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

57、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

58、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

59、你是个可爱单纯的大孩子,在学习上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!

早安温暖心语
尊师心语 第七篇

1、这个世界上哪有量身定做的爱情,一次次的点点滴滴,积攒起来,就是一生了。

2、天各一方又如何,我在这里,你在那里,我们远远的相恋就是了。

3、我发现你一直住在我心里某个角落,拿着永不过期的凭证,成了永久的居民。

4、我们总是喜欢不停的揣测对方的心情,不停的猜忌对方的想法,然后开始惶恐不安,开始患得患失,开始责怪自己哪里不够好。早安温暖心语。经历告诉你太过在乎就是失去的开始。

5、两个人一起是为了快乐,分手是为了减轻痛苦,你无法再令我快乐,6、你呀,你别再关心灵魂了,那是神明的事。你所能做的,是些小事情,诸如热爱时间,思念母亲,静悄悄地做人,像早晨一样清白。

7、我想跟你在一起做每一件事。用一生的时间。

8、风来,只是一道道涟漪,终究会归于平静;雨落,只是一些些涌动,终究会落幕成寂;云过,只是一道道风景,终究会成为记忆。早安温暖心语。守候一片自己的领域,无关尘世,无关风月,只是一种善良,一种责任,一种深深的爱恋。

9、最美好的事,是看到了某人的微笑;而更美好的事,是他是因你而微笑。

10、最好的时光,是自己依然有勇气面对生命中任何成功与失败的时光。也许你所渴望的、众人瞩目的美貌以及傲人的智慧和财富都朝来夕往,但人时也许尽,人世依旧长。()当你看到你的勇气,你就得到超越岁月之外的时间——最好的时光。

11、有生之年,一起去看看这个美丽易碎的世界。凡有等待,就有启程。

12、无论男人还是女人,只有在初恋时爱的是别人,以后恋爱时爱的都是自己。

13、相信人,相信感情,相信善良的存在;要开朗,要坚韧,要温暖的活着。

14、爱一个人,是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水,清清凉凉地喝下去。你的身体需要它,感觉自己健康和愉悦。以此认定它是一个好习惯。所以愿意日日夜夜重复。

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