教师寄语大全幼儿园

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教师寄语大全幼儿园篇一
《幼儿园教师评语大全》

幼儿园评语大全

1、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器„„,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

2、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

3、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

4、你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

5、你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

6、你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。

7、你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

8、你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

9、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的

事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

10、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

11、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

12、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

13、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

14、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

15、你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

16、你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

17、你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

18、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

19、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工„„老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

20、你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了,有事你也能主动和老师交流了,大胆发表自己的见解,自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭,不挑食,有健壮的身体,才能在一年级更加认真地投入到学习中,争取更大的进步。

21、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

22、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

23、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼„„希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

24、你是一个活泼开朗可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

25、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

26、你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

27、你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答

问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

28、你是一个聪明、可爱的小男孩。你有礼貌、与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲、积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!

29、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

30、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

31、你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

32、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

33、你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?

34、你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极;绘画、手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后,老师祝你扬长避短,在学习上能更上一层楼。

35、待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

36、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远„„样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,

赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

37、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

38、你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

39、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

40、你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

41、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

42、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

43、好吗?

44、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事、念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。

45、机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!

46、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园

教师寄语大全幼儿园篇二
《幼儿园教师寄语大全》

幼儿园教师寄语大全

对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。聂茂无法否认这一点。在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。

聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。”他语气坚定地做出判断:“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。”

拒绝说话

“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我„„”

坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。这位著述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大群体的特征:要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。”他顿了顿,“可能20%都不到。”

绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:为了孩子。但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。聂茂对此感触颇深。

他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。她只有10岁,和

外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。

对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。

她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我„„”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。”

聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。

在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:“人能和羊结婚吗?”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。

在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。聂茂说:“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。”

聂教授提供了一个令人忧虑的数据:由于父母长期不在身边,使得大约60%的留守儿童出现了轻度、中度心理问题。有学者研究了这类儿童(2岁半至11岁以上)的情绪表现,结果是一连串让人感到不安的字眼,比如易怒、自我责备、迷惑、焦虑、悲哀、害怕、无助以及攻击性行为等。

灰色童年

他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。

非常明显的事实是,一些农村儿童的人生轨迹,从他们的父母外出打工的第一天起,就开始朝着大人们最害怕看到的方向滑去。原本天真快乐的童年,逐渐被灰色,甚至血色所笼罩。聂茂和他的同事记录了不少这样的事例,有些“太可怕”的故事,他们不敢写出来,只是在私下的场合讲得某些人面容失色。

下面要提到的这个孩子的行为肯定是众多家长无法容忍的,但她的表现还够不上“严重”。小女孩有一个很好听的名字和一张油腻的小脸,她旋风般的捡烟的动作引起了厉雷的注意。厉雷是聂茂的研究生,也是《伤村》一书的第二作者。XX年10月12日,在湖南省新化县曹家镇的一个村庄里,他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。她后来神气地告诉这位研究生,她一天会抽一到三根烟,没烟的时候,捡五六个地上的烟头就够一支了。让“小烟民”略感沮丧的是,她只能吐一两个烟圈,而一些同学却能吐出一连串。 这个烟瘾很浓的小孩让厉雷第一次意识到了留守儿童存在的成长迷途问题。而接下来的发现,让他更加吃惊。在新化县吉庆镇户长山村,有一个12岁的男孩,村民称之为“惯偷”、“万恶”、“能上天的野孩子”。母亲在他3岁的时候撇下他跟人跑了,6岁那年,父亲外出打工把他留给了奶奶。聂茂师生印象中的这个苦命的孩子,“个头不高,身材瘦小,长着一双滴溜溜的眼睛”,曾经一把火烧掉了某个村民的一间草房。那年春节,父亲回家,听说此事,把他的衣服脱光,吊在树上,用皮带一顿狠抽,也无法抽掉孩子身上的劣性。父亲一走,他依然是最让村民头疼和需要严加防范的对象。

没有父母管束的留守儿童,犹如脱缰的小野马,一不小心就会坠入犯罪的深渊。XX年,聂茂在湖南省教管所调查得知,1708名在押未成年犯中有654人为农村留守儿童。如此高的比例让这位大学教授震惊不已。

一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了让人无法原谅的罪恶。一个15岁的留守少年,因为没钱上网,用一把菜刀砍死一位老人,从她身上翻出300元,并从死者的冰箱里拿出吃的东西,然后走进了网吧。浙江苍南县三年前曾破获一个号称“七匹狼”的犯罪团伙,7名成员中有6名留守儿童,最大的才16岁,他们涉案300余起,包括收保护费、绑架、抢劫、xx、盗窃、故意伤害等违法活动,惊动了中央有关领导。聂茂用沉痛的笔调形容这些孩子“就像脆弱的星星一样迷失深陷在黑夜里”。

汶川大地震发生后,一个名叫张吉万的留守儿童走进了无数人的视野,并让人鼻子发酸。他年仅11岁,身躯羸弱,却背着3岁的妹妹在飞石不断滚落的路上走了十几个小时,逃离了危险。人们从记者抓拍的图片中看到了小吉万眼神的坚毅和对妹妹不离不弃的深爱,有网友动情地为他献上诗文:“别哭,妹妹,相信我11岁的双脚,不怕地动山摇,相信我12小时的奔跑,我在你就在!”

在突发性的灾难中,留守儿童往往是受害最严重的对象。聂茂因此为张吉万兄妹感到万分庆幸。他们开展历时两年多的“农村留守儿童生存现状”调查,就源于一场突如其来的洪水。XX年5月31日深夜,湖南省涟源市荷塘镇暴发山洪,12名儿童被夺去生命,其中11人为留守儿童。时任共青团湖南省委书记的吴奇修由此意识到,留守儿童是一个普遍性的难题,责令团省委着手开展专题调研。

但是,危害到留守儿童安全的不仅仅是天灾,更有人祸。尤其是留守女童,她们很容易成为被猥亵、被-虐-待、被诱奸、被xx的对象,而丧尽天良者可能是某个面容和善的邻居、向她传道授业解惑的老师,甚至与她血脉相连的叔叔和爷爷。这其中的悲惨故事,聂茂不忍叙说。

教师寄语大全幼儿园篇三
《幼儿园教师寄语大全》

幼儿园教师寄语大全

亲爱的小一班小朋友和家长们:

您们好!

新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!明天我们就要开学了!新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧! 亲爱的小朋友们:你们好

度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心 ,一生快快乐乐, 一家和和睦睦,代代喜事相传!

亲爱的小朋友,亲爱的家长:

你们好!热闹的猪年已经过去,吉祥的鼠年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

本学期,班上又有三位新朋友的加入,希望他能很快融入新的集体,成为大家的好朋友。

非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

教师寄语大全幼儿园篇四
《幼儿教师寄语大全》

幼儿教师寄语大全作为幼儿教师,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们,老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!来到天妃幼儿园分园已经有两个月的时间了,在这期间,我们哭闹过,我们快乐过,我们惊喜过,我们担忧过,我们分享过,我们一起携手走过。看到你们的点滴进步就是我们最大的满足,看到你们那稚嫩的微笑我们的辛劳就会化解得烟消云散。扳指数来,你们一个个都是快乐的音符:灵动的顾祎陈,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我们班快乐的小精灵,每天早上那一声响亮的老师早,像百灵鸟儿的歌唱,一切好心情从这里开始。老师真的要谢谢你,谢谢你带给我们的清爽和快乐。聪明懂事的胡金杨,你总是那样地乖,能那样管住自己的小朋友还真不多,课堂上老师总能找到你聚精会神的目光,听见你响亮的回答。活动后你总是能帮助老师做事,俨然成了老师得力的助手,老师真的觉得你很了不起,加油,争取下个月的你表现越来越精彩奥。有个性的戴天宇,每个课堂上,每次游戏中,每次交流上你都那样地投入、激动,你手舞足蹈的样子虽然有时会因为不守纪律而让老师哭笑不得,但老师觉得你是聪明的,你是可爱的。从你妈妈记录详细的口述日记里,我们发现了天宇还有一个非常大的优点就是孝敬长辈,天宇,你很棒,继续保持这样的优点奥。依恋小花被的宇晨,你是老师,妈妈心目中的小可爱,你爽朗的笑,你的尖声细语留给老师太多的快乐,老师发现你越来越喜欢上幼儿园了,老师也知道你依恋小花被的行为越来越少了,老师知道你慢慢会忘掉它,越来越喜欢上幼儿园……还有生病没来的孩子:杨郭,干晓婷,汤文轩,要知道你们生病没来幼儿园的时候老师、小朋友有多挂念你们,你们的一点一滴,你们的健康状况时候牵动着我们,一个电话问候,一个短信交流,让老师对你们的情况知道清晰,孩子们,老师希望你们慢慢健康起来,早日回到老师,幼儿园的怀抱!亲爱的孩子们,老师想你们了……

教师寄语大全幼儿园篇五
《幼儿园教师寄语》

幼儿园教师寄语

 园长寄语:不断探索幼儿的特长,使其发挥到最大,让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。

 做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

 我愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。  我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台,让祖国的未来享受更多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门,雅情趣之源,扬求知之帆,做成功之人!

 在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和喜悦。 尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。

 我们的教育是走进孩子世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长!

 童年的世界,梦想如诗如画,如日月星辰般灿烂,幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手,我愿是流淌在你们心间的甜美童谣,陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长!喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师,喜欢你们每天沐浴阳光,笑如花,感谢你们传递给我的幸福感!祝福你们,亲爱的孩子,愿你们健康茁壮的成长!

 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 做孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的第二任母亲,

做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。

 可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立

地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体,快乐成长!

 园长寄语

经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活造就怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨的生活,共同探讨教育方法,思索教育理念,“以培养儿童健全人格、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!

 待人以真,与人为善,示人以美,持一颗童心,做孩子朋友。

 这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌.她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,

 用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!  把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来!

 真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。  顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。

 不倦的耕耘撒向如诗如梦的花朵。

 把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。

 走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。

 爱,意味着责任,有了爱,孩子一定会成功。

 我庆幸走进这个童心世界,我将永远痴心不改,把爱撒向每一个孩子。  育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说,幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子,让孩子们在童期健康快乐成长。

 园长寄语:全身心的投入幼教事业,办河间最好的幼儿园,让进入早慧幼儿园的每一个孩子享受到最好的学前教育。

 一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给予孩子最可怕的礼物.

 播种行为 ,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。  快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。

 每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样!

 用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。

 用真心,爱心对待每一个孩子,让孩子在快乐中长大。

 爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。  以朋友的身份与孩子建交,以父母的身份给予孩子关心,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的耐心,爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。

 生活在孩子中间,让我越来越丰富,越来越精彩。

 人生格言:只要努力过,就不怕失败。

让孩子在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。

 用真诚善待孩子,就会拥有快乐幸福。

 艺术是不分国界的,美是无处不在的,让孩子们展开理想的翅膀尽情飞翔吧!

 人生格言:教育不是装满一桶水,而是点燃一堆火。

 因为有了对孩子的爱而体会到了其中的乐趣,哪怕一生从事的是默默无闻不起眼的工作,因为倍感自身的责任而绝不松懈,——绿叶的风采,尽在其中。

 人生格言:坚持到底,永不放弃!

 教师寄语:孩子是你的,也是我的,孩子是我们共同的至爱,让我们共同努力,托起明天的太阳。

 人生格言:最本质的人生价值就是人的独立性。

 教师寄语:天天和孩子们生活在一起,这里充满歌声和欢乐,望着一

张张可爱的笑脸,像清泉从心头流过,用青春的血液浇灌嫩芽,让小苗儿开出美丽的花朵,孩子们的成长是无限的安慰,孩子们的欢乐就是我的欢乐

 教师寄语:用勤劳和智慧塑造人生。

 人生格言:青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

 教师寄语:如诗的年龄,来到一个充满纯真笑脸和稚嫩声音的绿色世界,用真挚播下爱的种子,院子里的树叶黄了又绿,绿了又黄,孩子们一天天长大长高,离开我们去了更广阔的天地,而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心,用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!

 爱生格言:用心关注每一个孩子,用爱塑造每一颗心灵

 爱生格言:做孩子们的妈妈,关心他们;做孩子们的姐姐,帮助他们;做孩子们的朋友,支持他们。

 爱生格言:蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。

 爱生格言:愿你的生活因我而精彩,让你的希望在这里放飞。  爱生格言:给孩子以希望,让孩子在希望中成长。

 爱生格言:我愿做一支红烛,为了孩子的需要, 提供光和热。  爱生格言:珍视孩子的每一天,保护好孩子的每一次惊奇, 智慧地引导每一个孩子成长。

 爱生格言:拥抱是快乐的,拥抱是幸福的。孩子,当你开心的时候,请跟我拥抱;当你不开心时,也请和我拥抱。

教师寄语大全幼儿园篇六
《幼班教师寄语》

幼儿园托班开学寄语

亲爱的小朋友们你们好!

和着秋的韵律,携着凉爽的秋风,在这盈满收获的季节里,老师与你们又一同迈进了新的学期,欢迎你们回到到美丽的幼儿园,走进你们漂亮的教室,来到老师的身边。

首先,祝贺新宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

亲爱的托班的小宝贝们,也祝贺你们快乐的升入小班,经过一年的托班生活,你们长大了一点点,不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是?聪明的你们学会了自己吃饭,自己穿衣,,自己上卫生间;学会了快乐的儿歌,会跳欢快的舞蹈,懂得了许多生活常识,会和小朋友交往并一起做游戏了,幼儿园有规律的生活,使你们在这一年当中有了较好的行为习惯,新学期又开始了,你们再加油哦!

亲爱的中班小朋友们,开学了,你们升入中班了,个子也长高了许多,好朋友又可以在一起做游戏、学本领了,很开心是吧?这学期老师为你们准备了丰富多彩的教育活动,好让你们学到更多、更丰富的知识,懂得更多的道理;老师会真诚的帮助你们,使你们在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。老师相信你们会比以前更聪明、更董事、更有礼貌。让老师和你们一起为你们的成长而骄傲自豪吧!

可爱的大班小朋友们,你们升入了大班就是幼儿园里的大哥哥、大姐姐啦!你们已经学会了很多本领,心里一定很自豪吧?大班的小朋友们,你们已经是幼儿园的大孩子,明年就要毕业了,将要背上书包踏入小学的大门,在这最后一年的幼儿园生活里,老师想对你们说:千里之行始于足下,小朋友们,如果你们每天进步一点点,加起来可就是一大步哟!老师还想对你们说:你们要学会独立,学会坚强、学会做人,珍惜和同班小朋友在一起的每一天,团结友爱,互相帮助,互相学习,在幼儿园这个美丽、温馨的大家庭里快乐每一天。老师相信你们一定能做到,让我们一起加油好吗?

教师寄语大全幼儿园篇七
《幼儿园五月教师寄语》

幼儿园五月教师寄语三天小假期结束,虽然很辛苦但是孩子开心比什么都值得。宝蛋一早起来有点黏人。本来有饺子吃妈妈不打算再做粥了,可是爸爸说很想喝点粥,时间尚早妈妈煲好大米粥,妈妈盛粥时爸爸把宝蛋抱来桌边,爸爸来煎饺子,妈妈去盛最后一碗粥边叮嘱爷俩当心刚出锅的粥烫,转身之际就听得宝蛋哭嚎...一碗粥扣在宝蛋右手背上,米粒还在上面。爸爸拂去宝贝手上的米粒,不知道如何是好。妈妈提醒他拿烫伤药膏,迅速的给宝贝涂满小手。妈妈把宝贝抱回房间换衣服,小家伙哭得泪人一般,直喊疼,让人又怜又气,妈妈心都碎了。爸爸在厨房收拾残局,一定很自责,感觉厨房传来爸爸的抽泣声。京万红药膏还是很有效的,不一会宝贝停止了哭泣,说下次不碰热粥了,宝贝啊,什么时候能不再受伤哦?准备了一早晨去幼儿园,今日不用再吃药了却出了这样的事,郁闷。宝蛋要坚持去幼儿园,爸爸也同意,看到小手烫伤面积比预想的小多了(开始以为整个小手都烫坏了),最后同意送他去,吃饭、收拾,临出门前来取快件的恬妈提醒妈妈才看到宝蛋鼻子出了血,这是怎么了?送到幼儿园,远远的宝蛋就看到迎过来喊他的老师,奔跑过去,两个人亲热程度简直就是母子一般,路过的妈妈都赞老师好。妈妈和老师说了(转载自亿库网您可以访问亿库网(

教师寄语大全幼儿园篇八
《对幼儿园老师的赠言》

对幼儿园老师的赠言 -范文

[]鱼儿长大了要畅游,儿长大了要翱翔蓝天,小长大了要升入,离开愉快的园,。 回想你刚入园时那双天真而好奇的大眼,回想你离开时对那深深的依恋,回想你刚画画时那双笨拙的小手,回想你唱歌跳舞时那童真的笑颜。 总有千万个舍不得,总有千万个牵挂在心间,总有千万个深深的,总有千言万语汇成我们共同的—— 驰骋吧!骏马!扬帆吧!小船! 愿你们好好学习,天天向上,愿你们,前程璀璨,愿你们一生平安,早成栋梁,愿你们拥有更加光辉的明天!! 吴斌小朋友能注意,讲出物体的主要特征,并比较他们的不同点(这表明我从小就有当作家的天赋)。能正确书写10以内数字,并一些简单几何形体,积极参加游戏。能学会正确地洗手,擦脸,会正确使用手帕(这说明我没有智障)。能愉快、安静就餐,不挑食,不剩饭菜(这说明我循规蹈矩)。能独立有次序地脱衣服,鞋袜、会整理放好,学习整理小被。集体生活,遵守集体规则(这太邪恶了,有次序地脱衣服、鞋袜?习惯集体生活?好像我在家里不过集体生活)。会和同伴友好交往,互相(表示我有礼貌)。护物品,用毕后能整理好,放回原处(表示我爱惜公共用品)。会使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、请、对不起、别客气(表示我会说人话)。 希望进小学学习后,一定要参加学习,勤思考,多动脑,做个品学兼优的好学生。 毕竟都是好话,但是除了第一句,其他都是人云亦云。不那样就可能危险了。 尊敬的中一班老师们:您们好!一直想对老师们当面表达我们的感激之情,但因不善言辞,就一直搁浅着。想当初为了给儿子找幼儿园,跑了周边几个园所。几经挑选我们毅然了离家稍远的一幼,到现在我们都一直庆幸当时没有选错。刚刚入园时,黄玺赫才两岁四个月,从亲子班、小托班、小一班一走来,现在已经成为一名有一定自制能力,品学兼优的大孩子了。那天我做了一个测试,就是列举出孩子的优点,我非常高兴地一挥而就。 黄玺赫的优点:1聪明:喜欢动脑筋,常给我们惊喜。2内敛:不轻易自己的本事,不鸣则已,一鸣惊人。3爱观察:继承了朝鲜族妈妈的特点,会看事。4活泼:喜欢营造气氛,使得周围的人注意并参与到他喜欢的游戏中来,《》()。5好学:对陌生知识感兴趣,并能力所能及地探索。6友善:喜欢交朋友,特别是初次见面的小朋友,能主动搭腔,并能引起别人的好感。7,在幼儿园受到的约束能主动在家里得以延续,而非反叛。8高傲,在受到意外伤害时,能战胜,引以为戒。能从阴影中走出来,以力量摆脱痛苦。9勤劳,这还是朝鲜族妈妈带来的影响,言传身教。爱,以劳动为荣。10孝顺,经常给妈妈按摩,为做事,虽然事情不大,可以看出孩子的一片孝心,使我们为之。11尚文轻武,君子动口不动手。12每天都有进步,每天都快快乐乐,每天都健健康康,即使偶有小病,也是笑脸常开。13打小没吃过奶粉,没有隐忧。14名字非常棒,名声在外。15朋友很多,遍及天下。还有很多现实中我们能够感受到的孩子的适应的能力,学习技能的能力,与人交往的技巧等等都使我们家长看在眼里,喜在心上。这些应都归功于老师的调教和爱护,使得孩子如此。 我总是说,孩子是我们家长的老师,他们的纯洁善良,与生俱来的特质都使我们心向往之。孩子的老师当然也就成为我们崇拜的对象,因为你们知道如何扬长避短,知道如何教育孩子,引导孩子,影响孩子走向光明大道。幼儿园老师量很大,很辛苦。每次去幼儿园接送孩子,总看到你们在忙这忙那,没有歇息的时候。你们不仅要教授课程,还要照顾孩子们的生活,你们总能满面笑容的把快乐带给孩子们。每天从幼儿园接黄玺赫,喜贺那张小嘴不停地叨叨在幼儿园里的事情,从他的叙述里,我们能感觉到老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀和悉心呵护。那天,我看到徐老师看到有些家长学生们不停地鼓噪,使得无法顺利进行,嗓子都喊哑了,忽然有一种感动。面对这么多学生,能做到既能使孩子们,健康,又能使孩子们井然有序地学习生活,还能让孩子们感受愉快轻松的气氛,太不容易了。 转眼间,喜贺入学已经三年了。无论是在亲子班的赵老师,还是托班、小一班的老师,还是的老师们。你们都耐心,细心地照顾,呵护着孩子的。每天早晨,喜贺总是自己笑着,高高兴兴的走进幼儿园。每天早晨,老师早已迎候在门口,真诚的着,亲切地迎接孩子,,快乐的一天就这样开始了。 老师们还经常与我

们沟通孩子在园内的表现以及,让家长对孩子在园的了如指掌。特别是有了班级邮箱、,更成为家长和老师的纽带和平台。中一班组织的几次亲子活动也使我更加接近了幼儿园,了解了孩子在班上的表现,也对老师们的工作加深了理解。我的感受是两个字,高兴。 中班给黄玺赫留下了深刻的印象,美好的会深深地影响他的内心世界,也必将促进他的健康快乐成长。依依惜别,令人伤感。地挥一挥手,好在我们今后一年每天还能见面。 在此,由衷地老师的辛勤劳动,同时感谢幼儿园为孩子提供了良好的学习环境和生活空间!也祝愿幼儿园越办越红火,成为孩子们的乐园!祝您们安康! 此致敬礼!

〔对幼儿园老师的赠言〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

教师寄语大全幼儿园篇九
《幼儿园老师爱心寄语》

幼儿园老师爱心寄语

尊敬的家长:您们好!

欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园,从此,我们之间将建立一道重要的桥梁,我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意:

一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服,当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。

二、 开学时,请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。

三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常食欲,不利于对身体的健康成长。

四、 如果您的孩子身体不适,有需要教师来喂药,您须带上孩子在医院看病的病历卡,并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给教师,以方便她按时给孩子喂药。

五、 如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向本班教师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

六、 由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级教师的工作,每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

1、充分尊重学生。

2、教师要用健康的泉水,浇灌学生的心田。

3、心中有爱,是教师人格的至高点,只有登上这一至高点,教师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界,教师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键,教师要做高手,才能将琴键弹上优美的曲子,

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人,率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

13、教育本身就意味着:以一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮,春风煦煦如母爱,师魂兮,日月浩荡齐放彩。

15、督子十过,莫若奖子一功。

16、你进步,我快乐;你成长,我自豪。

17、播洒一片爱心,收获人生(幸福。

18、把你的烦恼告诉我,让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我,让我与你一同分享。

19、撑起一片蓝天,让学生拌着青春的朝阳飞翔。

20、你的一言一行,一举一动,都时刻牵动我关注的目光。

21、充分激发学生学习的情感,调动其积极性,发挥其智慧去研究学习,是教师爱生的最好体现。

22、学生是学习的主体,所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。

23、学生自己管理自己的能力,往往是学生人格的表现,教师要尊重学生的人格就必须注重培养其自己教育自己,自己管理自己的能力。

24、学生在人格和法律面前和老师是平等的。

25、教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。

26、教育的奥秘就是教师热爱学生。

27、教诲泛舟爱作帆。

28、仁者爱人,智者知人。

29、从学生出发,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

30、教师要把整个心灵献给学生。

教师寄语大全幼儿园篇十
《幼儿园家长寄语大全》

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