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我的一位国文老师阅读训练答案(共6篇)我的一位国文老师阅读答案我的一位国文老师梁实秋我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是方方的，
培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。下面是中国招生考试网http: www chinazhaokao com 小编今天
小学二年级排比句大全(共7篇)二年级仿写句子深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，有的是淡绿色，清雅美丽；有的是深紫色，摇曳多姿；有的是桔黄色，灿烂夺目。天上的云，有的像奔腾的骏马，,有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖。广场上，有的人在跳绳，有的人在玩游戏，有的人在溜冰。一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓，还有的在猫妈妈的身
山行中停车是什么意思(共7篇)二年级上册古诗两首之《山行》导学案课题山行教案《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一：课题：山行二：教材分析：《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者杜牧用丰富的想象，生动的描写，把秋天的景色描绘的绚丽动人，既写出了枫叶的色彩，又赞美了枫叶不畏严寒、傲慢独立
我喜欢的植物写一段话(共7篇)小学语文作文教案_我喜欢的植物第十一课 我喜爱的一种植物教学目标：1 写一种你喜爱的植物。2 运用联想和想象表达自己的喜爱之情。教学重点：按一定顺序抓住特点写具体。教学难点：1、将文章写得更生动，表达更形象。2、在描写过程中学习动静结合的方法。教学方法：观察法、讲授法、提问法教学过