珍藏12年的梦想,你的启示是什么?

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珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇一
《珍藏12年的梦想》

阅读分析:

珍藏12年的梦想

①有个年轻人,他梦想有朝一日能够发行自己的杂志,杂志的风格定在关怀人生,弘扬人道主义以及人间亲情上。但他的想法很奇特,他不想发各地作者的自由来稿,而是想从别的报刊上摘选精品,然后汇编到自己的杂志里。他去求助他的朋友,朋友一听这个主意就笑他太笨,声称别人发过的作品已有不少读者看过,还有谁会再花钱买你的全是在别处发过的作品的杂志!他反驳朋友说:“一个人不可能浏览完所有的报刊,而我做的正是这样的一件事——让每个人都看到各地的报刊精品。”朋友还是不相信,并且不支持他。

②他不灰心,决定证实别人认为错误的其实是正确的。他找到出版社,说明自己的来意。出版社毫不留情地否决了他的想法:“这可不行!这本来就是一个错误的决定,我劝你还是放弃这个想法,重新找一条路吧!”

③受到一系列的打击,他有些心灰意冷,也有些动摇:这真是一个错误的梦想吗?但他还是对自己说:“也许现在为时尚早,但终有一日我会证明给别人看,错误只是一个相对的概念,在适当的时候,错的也会变成对的。”

④当时是1910年。后来他开始了漂泊生涯,颠沛流离间,他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想,直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分赞成,鼓励他大胆去做,不必顾虑别人的看法。于是他开始着手去做每件事,先是摘选作品,然后给潜在的订户发征订单。一切都在有条不紊地进行着。终于他等来了这一天。1922年,他的杂志创刊了,受欢迎的程度大大出乎意料,连他自己都难以置信会有这么多人认可了他的“错误”,最终被大众所认同,成为正确和胜利的标志。

⑤他叫华莱士,他创办的杂志就是美国的《读者文摘》。如今它至少用18种语言传播着。

⑥美国前总统威尔逊曾说:“人类因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家。”的确,有时我们精心的创意,往往会因周围人的否定而取消,但如果拒绝放弃,突破任何阻碍人们追求梦想的弱点与限制,坚持我们不变的梦想,它就会成为一种能令你美梦成真的资产与行动。决心是一种态度,但坚持却是一种行动。一种绝不放弃的行动。你若要美梦成真,就绝对要坚持。 (《初中语文阅读欣赏》)

18.请认真阅读文章,归纳本文大意。(2分)

19.“连他自己都难以置信会有这么多人认可了他的‘错误’”。这里的“错误”是指什么?为什么这样的“错误“又会广受欢迎并获得成功?(2分)

“错误”:

原因:

20.华莱士的美梦成真,靠的是什么?请结合文章语句加以概括。(不少于两点)(4分)

21.文章的标题是《珍藏12年的梦想》,有人另拟了两个标题:《坚持就是胜利》、《追梦人》。你认为那个标题好,说说你的理解?(2分)

22.认真阅读文章最后一段,结合华莱士的经历,联系自己的学习生活,说说你

的阅读体会。(至少写三点)(3分)

参考答案: 18.(2分)华莱士(1分)坚持自己的理想:出版《读者文摘》,最后获得成功(1分)。

19.共(2分)发表别人已经发表过的作品(1分)。因为一个人不可能浏览所有的报刊,而《读者文摘》可以让每个人都能看到各地的报刊精品(1分)。

20.共(4分)①从“他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想”可以看出他有坚定的信念,②从“妻子在得知他的想法后十分赞成,鼓励他大胆去做,不必顾虑别人的看法”可以看出家人(妻子)对他实现梦想的支持,③从“他开始着手去做每件事”可以看出他认真细致的态度,④从“给潜在的订户发征订单”可以看出他有主动积极的市场营销的意识。(以上四点,答一点给2分)

21.共(2分)不强求统一答案,只要说明理由,答出一点即得分。三个题目的侧重点不同。《珍藏12年的梦想》:突出的是华莱士实现梦想这件事。《坚持就是胜利》侧重的是坚持的重要。《追梦人》要表现的是华莱士其人。

22.共(3分)至少写三点,每点1分。如:目标的确立,坚定的信念,坚持的精神,他人的帮助。

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇二
《2013年思想品德适应性考试题》

2013年适应性考试思想品德试题

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分)

1.我国的第一艘航空母舰是( )

A.中山舰 B.长城舰 C.威海舰 D.辽宁舰

2.建设中国特色社会主义的总任务是( )

A.社会主义初级阶段 B.“五位一体” C.全面建设小康社会

D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

3.人们常说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,其意思是说( )

A.学习兴趣对学习效果的重要性 B.学习条件对学习效果的重要性

C.学习方法对学习效果的重要性 D.知识难度对学习效果的重要性

4.一次课外活动,小刚和小强为一件小事争吵起来,小刚为了避免争吵升级,主动向小强提 出去操场打羽毛球。小刚这种调节情绪的方法叫( )

A.注意转移法 B.合理发泄法 C.理智控制法 D.回避谦让法

5.“沟通是一座桥,帮你淌过疑水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明,通过主动与老师沟通,我们可以( )

A.避免分歧,消除差异 B.加深理解,化解矛盾

C.宽容自己,苛求他人 D.彼此信任,事事忍耐

6.受欢迎的人朋友多。受欢迎的人,其共同的特征是( )

A.成绩特优秀,能考上名牌大学 B.常常会无原则的宽容他人

C.沟通能力强,且真诚、友好、善良 D.圆滑乖巧,善于推卸责任

7.“把他人的恶画在沙漠上,把他人的善行刻在石头上。”这句话启示我们( )

A.包容是非,不分善恶 B.与人为善,迁就他人

C.宽容大度,宽以待人 D.悦纳他人,得过且过

8.我国人口现状的基本特点是( )

A.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 B.年龄结构老化

C.农村人口多、增长速度快 D.人口分布不平衡

9.到2012年底,我国现行有效法律240多件,行政法规1200多件,地方性法规近8600件,已经形成社会主义法律体系。党领导人民治理国家的基本方略和中心环节是( )

A.以德治国 有法可依 B.依法治国 有法必依

C.以人治国 执法必严 D.依法行政 违法必究

10.发展先进文化的重要内容和中心环节是( )

A.发展教育和科学 B. 加强社会主义思想道德建设

C.加强经济建设 D.加强社会主义民主法制建设

二、非选择题(第26题7分,第27题6分,第28题7分,第29题6分,第30题7分,第31题7分,共40分)

26.【落实十八大精神 全面建成小康社会】(7分)

材料一: 党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。会议指出必须立足我国的基本国情,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。材料二:近年来,以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特点的红色旅游受到越来越多的人的欢迎。在韶山,瞻仰伟人故居

的人们扶老携幼,络绎不绝;在延安、西柏坡,隆冬的寒风挡不住来自四面八方的参观人流„„所有参观的人们,都把旅游中获得的最美好的情感珍藏在心里!(1)请用一句话概括我国现阶段的基本国情。(1分)(2)在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握的基本要求是什么?(2分)(3)党的基本路线的核心内容是什么?(2分)(4)参加红色旅游的人们,心中珍藏的最美好的情感是什么呢?(至少答三层意思)(2分)

27.【学习模范人物 传递爱的能量】(6分)

材料一:“寻找最美孝心少年” 面向全国18岁以下的少年儿童,通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观,为我国未成年人教育事业贡献力量。材料二:父母为我们撑起一个家,让我们在那片蓝天下长大。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望,直到有一天,当你想要飞出那顶屋檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。我国新修订的《老年人权益保障法》明确规定,“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人”“每年农历九月初九为老年节”。请问:(1)我国法律为什么要求子女“常回家看看”?(2分)(2)作为未成年人,我们应该怎样孝敬父母?(2分)(3)2013年5月12日为母亲节,面对终日为你操劳的父母,你准备为他们做点什么?(2分)

28.【增强安全意识 维护生命健康】(7分)

材料一:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。材料二:一位网友说:“微博降低民众言论门槛,各种言论都有其表达空间。然而,自由不能滥用,无论将来怎样发展,我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。”请问:(1)青少年在网上交友要注意些什么?(2分)(2)我国保护青少年健康成长的专门法律有哪些?(1分)(3)党和政府为什么高度重视对青少年的保护?(2分)(4)为了营造“一个更干净、更真实的网络世界”你应该怎样做?(2分)

29.【建设生态文明 共享美丽中国】(6分)

材料一:建设资源节约型、环境友好型社会是基于我国国情作出的全局性、战略性的重大决策。近年来,雾霾天气的增多、PM2.5的防治、沙尘暴的出现,再次引发人们对生态文明建设的深度思考。然而,漫步校园,放眼望去,你不难发现:教室里大白天灯火通明,无人时,电扇仍在不停旋转„„材料二:春节时奶奶给了小红100元压岁钱。她的花钱经历如下:第一天:放学后到书店买了一些学习用品,花了20元。 第二天:学校组织歌咏比赛,班上需要买一些道具,捐了5元。第四天:看到同学戴了新头花,尽管自己的头花很多,她也禁不住买了一个,花了25元。第五天:在奶奶家附近的小摊点,花了8元买了一些零食。没想到吃后一阵呕吐,仔细看才发现买了“三无”食品。结合党中央提出的“节约光荣,浪费可耻”,同学们开展了讨论。请问:(1)上述材料说明我国正在实施什么样的战略?(1分)(2)小红的哪些消费是合理的?(1分)请你说说生活中我们该怎样做到合理消费?(2分)(3)目前,全社会都在倡导勤俭节约,青少年在日常生活中应该怎样做?(2分)

30.【实施科教兴国 创新驱动发展】(7分)

材料一:被誉为“中国航天之父”的钱学森,在病榻上向温家宝总理坦诚建言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能按照培养科学技术发明创造的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”材料二:“嫦娥一号”和“神舟”系列飞船的发射成功,“北斗卫星导航系统”的投入运行,推动了我国航天事业的发展,提升了我国的自主创新能力,极大的提高了我国的国际地位。请问:

(1)钱学森的话告诫我们,必须大力实施什么战略?(1分)(2)说说实施这一战略有什么重要意义?(2分)(3)科技的发展,离不开教育。青少年怎样履行受教育的义务?(2分)(4)为适应祖国科技日益发展的需要,你怎样把自己培养成创新型人才?(2分)

31.【实现中国梦想 走向民族复兴】(7分)

材料一:中共中央总书记习近平指出:“我们的人民期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”2012年11月29日习总书记到国家博物馆参观《复兴之路》展览时,12月7日在广东省考察时,多次提到了“中国梦”,随后全国人民开启了寻梦、追梦之旅。材料二:2010年,中国超越日本成为世界第二大经济体。近年来,在每次中国新闻发布会现场,总是会被挤得水泄不通,人满为患。一位外国记者说,一个不争的事实是:在一些重要的国际会议上,“听中国怎么说”已经成为一种常态。请问:(1)习总书记的“中国梦”是什么?(1分)你的梦想是什么?(1分)(2)梦想对人生有什么作用?(1分)通向梦想的唯一之路是什么?(1分)(3)中国在国际社会中展现了一个什么样的形象?(1分)(4)请你谈谈我们青少年应怎样更好地报效祖国,实现中华民族的中国梦?(2分)

2013年适应性考试思想品德试题答案

一、单项选择题(共10分)

1.D2.D3.A4.A5.B6.C7.C8.A9.B10.B

二、非选择题(共40分)

26.【落实十八大精神 全面建成小康社会】(7分)

答:(1)我国正处于社会主义初级阶段。(1分)(2)必须坚持人民主体地位;必须坚持解放和发展社会生产力;必须坚持推进改革开放;必须坚持维护社会公平正义;必须坚持走共同富裕道路;必须坚持促进社会和谐;必须坚持和平发展;必须坚持党的领导。[任意答对4点得2分](3)以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。[2分,答“一个中心,两个基本点”得1分](3)①对中国共产党的热爱、敬仰和拥护;②对伟人和革命先辈的怀念与崇敬;③对革命先辈把祖国和人民利益放在第一位崇高品质的敬佩;④对革命先辈艰苦奋斗、自强不息精神的敬佩;⑤对革命先辈廉洁奉公优秀品质的敬佩;⑥对革命先辈有高度的社会责任感、不言代价与回报奉献精神的敬佩;⑦对发扬革命优良传统、优良作风和民族精神的坚定之情;⑧对革命先辈不怕艰难困苦、始终保持革命英雄主义的感慨;等。

[学生正确回答三层意思可得2分,少答一层意思扣1分,扣完为止。答案符合题意即可,不要求表述一致。]

27.【学习模范人物 传递爱的能量】(6分)

答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中;父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。[每层意思1分,共2分](2)对我们中学生来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴等。[答对三层意思2分,答对两层意思得1分,答对一层意思不得分](3)给母亲父亲打电话,发祝福短信等;献上一束鲜花;等。[答案开放,内容积极向上即可得2分]

28.【增强安全意识 维护生命健康】(7分)

答:(1)①提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料(电话、住址等);②提高辨别觉察能力,提高抗诱惑能力;③与网友会面要极其慎重,并采取防护措施;④不随意答应网友的请求;⑤遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。[答对任意2点得1分,答对4点

得2分](2)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。[答对两项得1分](3)青少年是祖国的未来,民族的希望;未成年人身心发展尚不成熟,社会经验不足,缺乏自我保护意识,自我保护能力较差;生活环境复杂,存在许多不利于未成年人健康成长的因素,未成年人容易受到伤害。[任意答对一个要点得1分,共2分](4)认真学法,自觉守法,树立法律意识,认识到权利与义务的一致性;增强社会责任感,不捏造不传播谣言;当发现有编造、传播网络谣言的行为时要及时举报;等。[任意答对一个要点得1分,共2分]

29.【建设生态文明 共享美丽中国】(6分)

答:(1)可持续发展战略。[1分](2)小红购买学习用品、捐款是合理消费。[1分](3)①在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关健的地方,避免非理性消费;在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。②在消费过程中:应该用环保的眼光去选购商品。③物质水平的提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求。[任意答对1个要得1分,共2分](3)略。[答出日常生活中勤俭节约的具体行为两点即可得2分]

30.【实施科教兴国 创新驱动发展】(7分)

答:(1)科教兴国战略或人才强国战略。[1分](2)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;有利于充分发挥社会主义制度的优越性。[完全答对得2分,答对1点不得分]

(3)认真履行按时入学义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。[完全答对得2分,答对1点不得分](4)努力学习,树立远大理想和终身学习的意识;敢于质疑、善于质疑;开动脑筋,勤于思考,勇于实践;积极参与小发明、小制作活动;发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和实践能力;把创新热情与科学求实态度结合起来;培养竞争与合作意识;等。

[答案开放,任意答对四点即可得2分]

31.【实现中国梦想 走向民族复兴】(7分)

答:(1)实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。[答对粗体字即可得1分];个人梦想略,积极向上即可得1分。(2)导向、驱动和调控作用。

[1分];脚踏实地、全力以赴。[1分](3)和平、合作、负责任的大国形象。[1分](4)以祖国利益为重,把自己的理想与祖国的前途命运结合起来;坚持远大理想;坚持刻苦学习;坚持艰苦奋斗;坚持开拓创新;坚持高尚品行;珍惜在校学习机会;在校学习的过程中,不仅要学会知识,而且要培养各种能力;树立终身学习的观念,养成主动学习、持续学习的习惯;培养社会责任感;培养创新精神、创新能力、实践能力;积极参加公益活动;等。[此题开放,学生答对以上任意2个要点得1分,答对4个要点得2分。按自己的话答,意思全对给满分,部分对的不给分]

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇三
《你读了这个故事的启示是什么》

苏教版语文第十册期末试卷

姓名 得分

一、请你仔细地听老师读两遍小短文,然后根据你所听到的内容,完成下面的

习题。5%

1.哪个国家的船先到维多利亚州?最终这块土地属于哪个国家?原因是什么?

2.你读了这个故事的启示是什么?

二、默读拼音,然后写出词语。6%

áo xiáng â yùn zâng sîng

( ) ( ) ( )

juã biã huān chàng jiâ shào

( ) ( ) ( )

三、请你读读下面一段繁体字写的话,写出相对应的简体字。4%

那位 华 侨从海外 归来 了,他站在 广场 上,看着 欢乐 的人群,用一口 标准 的 乡 音说道:“梦里我常回到这里!”

四、请你把下面的几个成语补充完整。再选择下面的一个成语说一句话。5%

( )( )不( ) ( )( )不( ) 不( )( )( ) 不( )( )( ) 自( )( )( ) 自( )( )( ) 五、给下面的字找部首,然后写出有这个部首的其他的字(至少4个)。4%

鲜( )( )( )( ) 找( )( )( )( ) 郭( )( )( )( ) 轩( )( )( )( ) 六、句子的知识你也学了不少吧?下面就来考考你。

1.用修改符号在原句上修改下面这句句子。2%

通过柏耀平的努力,使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所 提高与增加了。

2.给下面的一段话加上适合的关联词。3%

( )伯诺德夫人家里闯进了三个德国鬼子,( )他们藏在蜡烛里的情

报就十分危险。( )夫人和大儿子都想了巧妙的办法,( )都没能成功。最后,小女儿杰奎琳打动了鬼子,她( )使全家化险为夷,( )保住了那份绝密情报。

3、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。2% 当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。 (1) (2) 4、读下面的例句,注意带点的字,然后依照例句,写一句句子。2% (1)例:我悄悄捧起书来读了起来。 ..(2)例:小芳(大方)大大方方地上台表演。 ....七、你在本学期也背诵了不少的课文,读了不少的课外书吧。看看你的实力。

17%

1.写出本册书上学到的名人名言一则: 。这个名人是 。

2.请你选择本册课本上你印象最深的一段文字,默写出来: 你印象深的原因是 。 3.默写《过故人庄》:,。 。,。 。诗的作者是代诗人。这首诗描绘了 的景色,给人以 的感觉。请你默写出他的另外一首诗 八、下面考考你的阅读综合能力,你可要仔细地轻声读几遍再做哦。20%

伞 花

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校„„这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地

把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。„„

我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代

1、把短文中括号里不正确的词划去。(3%) 2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。 “饶”在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(3%) 3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2%) ⑴车来车往,像流水一样连续不断。( ) ⑵色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( ) 4、归纳文章第一自然段段意。(3%)

_______________________________________________________________ 5、根据文章第二自然段内容填空。(5%)

在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%) 7、用直线划出表现文章中心的句子。(2%)

________________________________________________________________ 九、学好语文的目的是会读会写,你会读了,那你会写吗?好,考考你!30%

(一)用简单的话(100字左右)说说你本学期学习语文后最大的收获是什么?5%

(二)回想一下,本学期开展了哪些语文综合实践活动,请选择一个印象最深的活动,把活动过程写具体,特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯,少写错别字。25%

五年级语文期末综合练习

班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语9%(每个1%) qīng hu ī mï shù hái t á ng sāng má kuí wú ( )( )( )( ) ( ) pā dēng cn á n shí qì c h u ǎ n g x ū x ū y à o w ú y á ng w ē i ( )( )( )( ) 二、写成语11%(每个0.5% )

1、写出意思相

2、写出意思相反的成语 肝胆相照 ( 持之以恒( ) 差强人意 ( 冷酷无情( ) 见异思迁 ( 不期而遇( ) 3、写出带“笑个)

45、来自寓言故事的成语 6、反映人生哲理的成语 7、表现人物说话的成语 三、判断3%(每个1%)

1、《只拣儿童多处行》这篇文章是著名作家冰心奶奶写的。( ) 2、《音乐之都维也纳》一文介绍了奥地利首都维也纳获得“音乐之都”此称号的渊源。 ( ) 3、“忽闻岸上踏歌声”和“这条新闻轰动了全世界”中的“闻”的意思是

不一样的。( )

四、根据背诵的内容填空。28%

1、名人名言(6%)

老舍: 爱迪生: 课外读到的名人名言: 3、在本册课文中,你认为哪些句子(或段落)写得非常精彩,请你选择5个写下来。5

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇四
《2011——2012学年度第一次评估测试》

2011——2012学年度第一次评估测试

初 一 语 文 试 题

考试时间:100分钟 满分:120分

成功快车第一站:积累与运用(30分)

1.给加点字注音(5分)

迸溅( ) 迂回( ) 地壳( ) 晕车( ) 一瞬间( ) .....

2.根据拼音写汉字。(5分)

chuō 泣( ) 笼zhào ( ) 丘hè ( ) lín峋( ) 风声鹤lì(

3. 下列各项中对加点的字的解释是错误的一项是(3分)

A 训诫..:告诫,教导 嶙峋..:形容人消瘦

B 头晕目眩.:(眼睛)昏花 小心翼翼..:谨慎、严肃

C纳罕..:惊奇,诧异 收敛..:收拢,合拢

D宽恕.:饶恕 一丝不苟.:做事草率

4.下列各项说法错误的一项是( )(3分)

A《贝壳》的作者是我国台湾画家、作家席慕容,她著有诗集《七里香》等。 B常建,唐代诗人,《题破山寺后禅院》是他的诗作。题目中“题”的意思是题写。 C孟浩然,宋代诗人,我们刚学了他的诗歌《过故人庄》。

D《龟虽寿》作者曹操,与他的儿子曹丕、曹植合称为“三曹”。

5.依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是( )(3分) 忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝,

①后来索性连那稀零的花串也没有了

②但花朵从来都稀落

③它依傍一株古槐爬得很高

④好像在试探什么

⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢

A.③②⑤④① B.②③①⑤④ C.③②④①⑤ D.②③①④⑤

6.默写填空(4分)

(1) ,志在千里。 (2)绿树村边合, 。

(3) ,禅房花木深。 (4)烈士暮年, 。

7.人生是一个令人深思的话题。下面这些引自课文中的语句给你什么启示?请默读一遍,用一句话来表达你心中的感受。 (4分)

(1)那本来的生活历程就是这样。他为了生命延续,必须好好活着。哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。

答:这句话告诉我们___________________________________ _

(2)花和人都会遇到各种各样的不幸、但是生命的长河是无止境的。

答:这句话告诉我们

8.仿照例句,发挥想象,在下面横线上把句子补充完整,每句补写的部分不得超过10个字。(任选三句)(3分)

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是_______________________________

勤劳说:人生就是_________ ________________

困难说:人生就是_______________________ ___

挫折说:人生就是_______________ _____________

幸福说:人生就是

贪婪说:人生就是

希望说:人生就是

我说:人生就是

成功快车第二站:文言文阅读(14分)

童趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

9.联系上下文解释下列加点的字词。 (5分)

⑴明察( )秋毫 ⑵项为之强( ) ..

⑶徐( )喷以烟 ⑷物外之( )趣 ..

⑸驱之( )别院 .

10.翻译下列句子。(6分)

(1)见藐小之物必细察其纹理。

译文:

(2)舌一吐而二虫尽为所吞。

译文:

11.本文描写了童年时代的哪三件“物外之趣”,请你用简洁的语言概括一下。(3分)

成功快车第三站:现代文阅读(26分)

(一)阅读诗歌《在山的那边》的第一节,完成8-10题。(8分)

小时候,我常伏在窗口痴想

——山那边是什么呢?

妈妈给我说过:海

哦,山那边是海吗?

于是,怀着一种隐秘的想望

有一天我终于爬上了那个山顶

可是,我却几乎是哭着回来了

——在山的那边,依然是山

山那边的山啊,铁青着脸,

给我的幻想打了一个零分!

妈妈,那个海呢?

12.为什么我爬上了山顶,却哭着回来了?(2分)

答:

13.“山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!”这个诗句采用了什么修辞手法?

请简析其表达效果。(3分)

答:

14.从这节诗中可以读出“山”与“海”的具体含义吗?请简析。(3分)

答:

(二)阅读文章《十三岁的际遇》,完成15-20题。(18分)

十三岁的际遇 田晓菲

⑴第一次知道这世界上存在着一个“北大”,是在我七岁的时候。那天,偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的湖光塔影。我目不转睛地注视着这似曾相识的风景,一些莫名的惊奇、喜悦与感动,悄悄升起在孩子的内心。母亲告诉我:这,就是北大。 十岁,乘汽车从北大校门口经过。身边的阿姨唤我快看快看,我却固执地扭过头去,口里说着:才不呢!现在若看了,以后再来上学不就“不新鲜”了吗?

⑵ 我从未怀疑过我要成为北大的学生。那份稚气十足的自信,似乎预示了一段奇妙的尘线。只是我没有想到,我会这么快就实现了童年的梦想;而且,在白驹过隙的弹指一瞬,这已是我来到北大的第三个秋天。

⑶ 蓦然回首,我仿佛认出了两年前的自己:短短的头发,天真的目光,还不满十四岁,完全是个一脑子浪漫念头的小女孩,对什么都充满了兴趣与好奇。纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一年雪团般四处进溅的清脆笑声。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹隆。落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。眼看八七级新生穿着军训时领来的绿军衣满校走,我才恍悟到自己已是三年级的“老生”了。悄立在朋友般亲切的三十五楼下,不由地感到有些茫然若失„„

⑷秋天,是成熟的季节了。我似乎应该对你说点儿什么,北大。不是已经和你朝夕相处整整两年了吗?不是已经长成停停少女、就要度过自己的十六岁生日了吗?但平时常在嘴边的歌这会儿全都沉默了。我望着陌生而又熟悉的你,北大,两年里积攒下来的那么多话,竟全部悄悄沉淀了下来。

⑸才进校门,高年级同学就带着我们参观北大图书馆。

⑹当时,好像还看了一个介绍图书馆的纪录片。入学之初那 句颇为雄壮的誓言——“我不仅为北大感到骄傲,也要让 北大为我感到自豪”——在图书馆大楼的映衬下骤然显得 苍白无力。我紧闭着嘴,心头涌起一种近乎绝望的感觉: 四百万册图书!实在难以想象。而其中我所读过的,大概 连这个数目字的最小的零头都不到吧!不知怎么,我回忆 起了1983年在青

岛过夏令营时发生的一件事情:记得那 时灯已熄了,我们在黑暗里躺在床上,随意聊着天儿。我 和领队的那个小小的女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。我们惊讶地问她怎么了,她呜咽着答道:“你们知道得那么多,可我什么也不懂„„”如今,我和女老师的谈话早忘得一干二净了,可那女孩子的呜咽反倒长久而清晰地留存在心中。当我随着面孔尚未记熟的新同学一起走出图书馆的时候,我似乎刚刚理解了那因为自己的无知而抽泣的女孩„„

⑺于是,自从小心翼翼地佩带上那枚白色校徽起,北大就不再是照片上的影像,不再是车窗外一掠而过的建筑,不再是小女孩心中珍藏的梦想,而成了需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实。假如一生可以被分成许多阶段,那么与北大的际遇,便是又一个新的开始。

⑻可不,是开始——开始做美得有点迷离的梦,开始对从未涉足过的世界进行探寻。当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘佯,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门,有时,并不急着翻检借阅,只在书深给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱每册图书。中文的、英语的,都在以互不相同的沉默的声音,向我发出低低的絮语和呼唤。渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静,愉悦,安详。

⑼就这样,简单而又美好地,北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹拂的窗口,透进一片纯洁的真理之光。宇宙与人开始以全新面目向我揭示和呈现,我开始思索,开始疑问,开始摒弃,开始相信。北大为我展示了一个动人的新世界,在这令我惊喜的天地里,我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!

⑽喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人。有时,我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注而入迷的神情;也愿意一边走向第三教学楼,一边听身旁经过的人高声争论着什么问题,——吸引我的,往往不是他们争辩的题目,而是北大人特有的敏感,学生特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神状态的生机勃勃;更愿意站在广告栏前,一张一张细细地读那些五颜六色的海报,为的是永不厌倦地重温北大清新自由的气氛。

⑾写到这里,不由吐了吐舌头,因为北大老师们的肖像,也一视同仁地留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪癖,那个潇洒,或手谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中‘形成另一番风 格„„我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学,诚恳做人,我第一次体

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇五
《马克思作业》

大学三年级思想政治理论课实践教学活动必选内容

一、“我的中国梦”系列主题活动

“我的中国梦”主题演讲活动演讲稿撰写表

思想政治理论课实践活动手册

(三年级)

学 院: 班 级:___ 环境艺术设计二班_ __ 学 姓 任课教师:___ 李向前_ ______

二、“科学发展之我见”社会调查系列主题活动

生态文明建设主题调研活动记录表

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇六
《经典仿写题及答案》

珍藏12年的梦想,你的启示是什么?篇七
《第一学期期末考试七年级语文试题及答案》

第一学期期末考试七年级语文试题

(考试时间:150分钟 满分:150分)

第Ⅰ卷(共12分)

一、选择题(共12分)

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) ( )

A. 瞬间(xùn) 摒弃(bìng) 抠门(kōu) 贮蓄(zhù)

B. 猝然(cù) 迸溅(bâng) 闪烁(shuò) 惹眼(rě)

C. 绚丽(xuàn) 蓦然(mò) 称职(châng) 咫尺(zhǐ)

D. 撷取(xiã) 中彩(zhòng) 卷帙(juǎn) 安恬(tián)

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )

A.“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”

B.若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的“子女”会出什么事。

C.但是有什么理由能说太阳系的构成是宇宙中独一无二的呢。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( )

A.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非 杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻就会成为可怕的现实。

B.如果能掌握科学的学习方法,就能收到 事倍功半的效果。

C.向老师提问题,还有什么不好意思呢?中学生就该 不耻下问,好学上进。

D.当我们赶到比赛场时,我们队已输得 不亦乐乎了。

4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分) ( )

A.一个人如果获得了理解,就等于拥有一切世界上最宝贵的财富。

B.提高全民族素质问题,是我们的首要任务。

C.把我国建设成社会主义强国,这是历史赋予我们的光荣任务。

D.王老师是新调入我校的,许多同学还不认识。

5.对下列句中加点词的理解全部正确的一项是(2分) ( )

A. 或王命急宣(有时) 项为之强(同“僵”,僵硬) 则不复也(答复)

B.属引凄异(延长) 先自 度其足(量长短) 意将隧入以攻其后也(从暗道)

C.素湍绿潭(湍急) 便实钉之(使坚实) 学而不厌(满足)

D.岁以大穰(因此) 人履其板(那) 必有我师焉(在里面)

6.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(2分) ( )

 她抬起头仰望,________________ 。

①粒粒星,宝石似的凝固地嵌在天空里

②但仍闪跳着,发射着晶莹的光,它们的清芬无声地霰雪一样飘堕

③景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶

④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间

A.③①②④ B.④①②③ C.③④①② D.④③①②

第Ⅱ卷(共138分)

二、按要求答题(36分)

7.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序订正在田字格里。(4分,书写工整、规范、美观)

⑴安详 ⑵井然有绪 ⑶滚瓜烂熟 ⑷鸦雀无声

⑸眩目 ⑹邪魔鬼祟 ⑺忘乎所以 ⑻其貌不洋

⑼纺锤 ⑽一世无成 ⑾付诸行动 ⑿无欲则刚

 8.根据提示补写名句或填写课文原句。((1)-(7)题,每题1分,第(8)题2分,共9分)

(1)________________,江春入旧年。 (2)差之毫厘,________________。

(3)________________,思而不学则殆。 (4)________________,听取蛙声一片。(5)________________,草色遥看近却无。

(6)山尖全白了, 。(老舍《济南的冬天》)

(7)街市上陈列的一些物品, 。(郭沫若《天上的街市》)

(8)《春》(朱自清)中,从侧面表现花儿甜香得引人遐想,令人心醉的一句话是:

________________,____________________________。

 9.翻译下面句子。(4分,每题2分)

⑴自非亭午夜分,不见曦月。

译文: 

⑵不愤不启,不悱不发。

译文: 

10.诗歌欣赏(6分)

秋 词

 唐•刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

 ⑴刘禹锡在本诗中一反过去文人悲秋的传统,认为“秋日胜春朝”。他是如何表现这样的观点的呢?(2分)

夜 雪

唐•白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

⑵结合诗中一、二两句,说说诗人是如何描写夜雪的。突出了它的哪些特点?(2分)

⑶本诗是诗人被贬江州时所作,勾勒出诗人当时怎样的处境?透露出诗人怎样的心情?(2分)

11.仿照画线分句,再续写一个分句。(2分)

我心里总是充满太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,意味着我会珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,意味着我会热爱高峻的山清浅的河;____________________,_______________________。  12.【聚焦三聚氰铵】新闻发布会。(3分)

【活动一:信息发布】

 信息1:经调查了解初步认定,石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。

信息2:三聚氰胺又名蛋白精,是一种新型蛋白氮饲料添加剂,它是经科学配比合成,经生化反应,使其具备了蛋白质的热量,是牛、羊、禽及水产养殖业用以替代天然蛋白饲料的理想蛋白源。使用时根据配方需要,可以直接在饲料中添加不同的量,一般动物饲料为2?b>D3,反刍动物饲料可添加3?b>D5。

信息3:香港食物安全中心宣布,首次在本港百佳超市出售的某品牌新鲜鸡蛋中,验出超标88的三聚氰胺。

专家指出,此事揭露家禽饲料极有可能混入三聚氰胺,令鸡以及所生的鸡蛋也带毒性。

【活动二:现场提问】(1分)

围绕“三聚氰铵”有无存在的价值的问题,以记者的口吻进行现场提问,你设计的问题是:

【活动三:专家点评】(2分)

针对活动二的提问,以专家的身份对“三聚氰铵”的利用价值作出科学合理的评价。

13.观察右边漫画《妈,戴上项链再去》,完成下面两道题。(4分,如有需要,图中小孩名叫小明) ⑴从说话有针对性,有吸引力,善于打动别人的角度,为小明设计一段对妈妈讲的话。(2分)

⑵从婉转拒绝的角度,为图中妈妈设计一段对小明说的话。(2分)

14.请参加名著阅读活动,看谁收获最大。(4分)

为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园活动。请你围绕《汤姆•索亚历险记》中的主人公汤姆,按下面栏目完成手抄报内容的撰稿。

⑴【“名著人物”形象栏】根据作品,在下面一段话中的横线上补写一个四字短语。(1分)

汤姆•索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象,他聪明可爱,真实善良, ,乐于助人。 ⑵【“精彩情节”大家看】根据(1)题补充内容,简要概述与汤姆这一性格紧密相关的情节。(1分)

⑶【“读后一得”交流台】请你对(2)题中的情节作出一句话的点评。(2分)

三、阅读理解(42分)

(一)阅读[甲][乙]两段文字,完成15~17题。(12分)

[甲]齐宣王使人吹竽①,必三百人。南郭处士②请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。(《滥竽充数》)

[乙]燕王好微巧,卫人曰:“请以棘③刺之端为母猴④。”燕王说之,养之以五乘之奉。王曰:“吾试观客为棘刺之母猴。”客曰:“人主欲观之,必半岁不入宫,不饮酒食肉,雨霁日出,视之晏阴⑤之间,而棘刺之母猴乃可见也。”燕王因养卫人,不能观其母猴。

郑有台下⑥之冶者谓燕王曰:“臣为削⑦者也,诸微物必以削削⑧之,而所削必大于削。今棘刺之端不容削锋,难以治棘刺之端,王试观客之削,能与不能可知也。”王曰:“善。”谓卫人曰:“客为棘刺之母猴,何以治之?”曰:“以削。”王曰:“吾欲观见之。”客曰:“臣请之舍取之。”因逃。(《棘刺母猴》)

注释:①竽:古代簧管乐器,形似笙而较大,管数较多。②南郭:复姓。处士:隐居没有做官的人。③棘:俗称酸枣树。④母猴:猕猴。⑤晏阴:明暗。⑥台下:地名。⑦削:制造刻刀。⑧削:雕刻。

15.解释下列句中的加点词(4分)

①好一一听之 ( ) ②何以治之 ( )

③而棘刺之母猴乃可见也( ) ④臣请之舍取之( )

16.翻译(甲)(乙)两文中划线的句子。(4分)

⑴南郭处士请为王吹竽,宣王说之。

译文: 

⑵诸微物必以削削之,而所削必大于削。

 译文: 

17.(甲)(乙)两文中的南郭处士和卫人的结果都是“逃”,其原因各是什么?从他们两人的经历中,我们得到怎样的启示?(4分)

南郭处士“逃”,是由于: (1分)

卫人“逃”,是由于: (1分)

启示: (2分)

(二)阅读《珍藏12年的梦想》(马莉)一文,完成18~21题。(14分)

 ①有个年轻人,他梦想有朝一日能够发行自己的杂志,杂志的风格定在关怀人生的弘扬人道主义以及人间亲情上。但他的想法很奇特,他不想发各地作者的自由来稿,而是想从别的报刊上摘选精品,然后汇编到自己的杂志里。他去求助他的朋友,朋友一听这个主意就笑他太笨,声称别人发过的作品已有不少读者看过,还有谁会再花钱买你的全是在别处发过的作品的杂志!他反驳朋友说:“一个人不可能浏览完所有的报刊,而我做的正是这样的一件事——让每个人都看到各地的报刊精品。”朋友还是不相信并且不支持他。

②他不灰心,决定证实别人认为错误的其实是正确的。他找到出版社,说明自己的来意。出版社毫不留情地否决了他的想法:“这可不行!这本来就是一个错误的决定,我劝你还是放弃这个想法,重新找一条路吧!”

③受到一系列的打击,他有些心灰意冷,也有些动摇:这真是一个错误的梦想吗?但他还是对自己说:“也许现在为时尚早,但终有一日我会证明给别人看,错误只是一个相对的概念,在适当的时候,错的也会变成对的。”

④当时是1910年。后来他开始了漂泊生涯,颠沛流离间,他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想,直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分赞成,鼓励他大胆去做,不必顾虑别人的看法。于是他开始着手去做每件事,先是摘选作品,然后给潜在的订户发征订单。一切都在有条不紊地进行着。终于他等来了这一天。1922年,他的杂志创刊了,受欢迎的程度大大出乎意料,连他自己都难以置信会有这么多人认可了他的“错误”,最终被大众所认同,成为正确和胜利的标志。

⑤他叫华莱士,他创办的杂志就是美国的《读者文摘》。如今它至少用18种语言传播着。

⑥美国前总统威尔逊曾说:“人类因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家。”的确,有时我们精心的创意,往往会因周围人的否定而取消,但如果拒绝放弃,突破任何阻碍人们追求梦想的弱点与限制,坚持我们不变的梦想,它就会成为一种能令你美梦成真的资产与行动。决心是一种态度,但坚持却是一种行动。一种绝不放弃的行动。你若要美梦成真,就绝对要坚持。

(《初中语文阅读欣赏》七年级上)

18.请认真阅读文章,说说“华莱士珍藏了12年的梦想”是什么。(2分)

19.第③段文字中,两处加点的“有些”能否删去?请说明理由。(2分)

20.华莱士的美梦成真,靠的是什么?请结合文章语句加以概括。(不少于两点)(4分)

21.美国前总统威尔逊曾说:“人类因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家。”如果你也想成为一名伟人,除了具有梦想以外,还要具备什么?请阅读以下链接的材料,说说从中得到的启示。(不少于三点,要结合训言作简洁恰当的分析)(6分)

[材料链接]

哈佛大学,走出了33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统。究竟是什么使她成为精英的摇篮?领会训言中的真谛,你将找到答案。

训言一:现在流的口水,将成为明天的眼泪。

训言二:请享受无法回避的痛苦。

训言三:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

训言四:即使现在,对手也在不停地翻动书页。

(三)阅读《谎花》(格致)一文,完成22~26题。(16分)

①“谎花”一词来自我的母亲。它也许不是我的端庄、文雅的母亲的创造。但我第一次听到这个词语是从她的口中。母亲在她的菜园子里种了一些蔬菜:菠菜、油菜、白菜、辣椒、葱、茄子、蒜、西红柿,还有黄瓜和芸豆。在这众多的蔬菜里,有两种十分特殊。它们在一生中要长出很长且很多的藤蔓,而菜地的面积是有限的。菜地也是有秩序的,不容忍它们疯狂的藤像侵略军一样侵占别人的地盘。比如菠菜两垄,茄子一垄,黄瓜四垄,西红柿两垄,它们的生长面积给人规定好了。(A)其他的蔬菜还好,它们会老老实实地呆在自己的地盘不越界,而黄瓜和芸豆像一种身体的四周都能长出触手的动物,它们竟然会爬。如果你要吃到它们的果实,那你就得答应它们往四处爬。在地上没有位置的情况下,就只好引诱它们往空中蔓延。它们似乎也没太计较,没怎么犹豫就爬了上去。然后,黄瓜就开出了一朵朵黄色的小花。那种黄色,就跟刚孵出的小鸡的颜色一样。别以为开多少花就能结多少黄瓜,事情从来不这么简单。连我这个几岁的孩子都发现了花与花不同。有的花的下面没有一条长满刺的小黄瓜。花的下面空荡荡的。等花谢了,就更空荡荡了,找不到那里曾开过花的依据。我端庄而文雅的母亲说,那是谎花。

②我读到中学的时候,学了一点植物及动物的知识。在教科书上,我看到了雄株和雌株以及雌雄同株。黄瓜该是雌雄同株。那谎花就是雄花。

③科学像个探照灯似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的颜色都消失了。还有,(B)这道光线像一股房檐下的风,呼地吹进了窗子,把“谎花”这么好的词语给打碎了,像打碎一个瓷碗。

④如果我只知道谎花该多么好,一株会撒谎的植物,我就要想,它为什么要说谎?

 ⑤往往,黄瓜在六月份开花,那时,太阳火辣辣的。风也热乎乎的。天上没有多少像样的云,而黄瓜需要雨水。这时,我的母亲就坐不住了。她看看天上的那点云彩根本就指望不上,就往黄瓜的垄里浇水。她说,开了这么多花啊!得多浇点水。并号召我和姐姐也参加那个浇水劳动。母亲认为,水多,黄瓜就结得多。母亲甚至认为,水充足,谎花就会少一些。

 ⑥我曾在一朵谎花那做了记号,系一条红毛线。在浇足了水后,我多次去查看,看它是否已经变成了不撒谎的花。后来,我发现它们生来就是谎花,不会改变。再后来我找到了谎花存在的意义,它们是为了迷惑我的母亲,为了多争取到珍贵的水。它们把水骗来之后,自己只用很少的一点,其他的都给了身边怀孕了的花。 (选自《散文选刊》2008.10)

22.结合具体的语境,解释下列句子中加点的词语。(4分)

⑴等花谢了,就更空荡荡了,找不到那里曾开过花的依据

依据:

⑵科学像个探照灯似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的[ZZ(]颜色[ZZ)]都消失了

颜色:

23.本文主要写的是“谎花”,为什么在第①段文字中花了一定的篇幅来写其他蔬菜的种植、生长情况?(2分)

本文来源:http://www.guakaob.com/qiuzhizhaopin/194795.html

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