昙花拟人句

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昙花拟人句篇一
《昙花阅读及答案》

昙花

谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人亲眼目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次，而且在夜间开花，从开到谢整个过程只有74小时。 邻居李叔叔家种了一盆昙花，昨夜，我终于有幸看到昙花的开放。

昙花的茎是肉质茎，肉多而厚，叶子大而长，偈一张张绿色的芭蕉扇，白色的苞蕾高悬着，似乎马上就要开放。但我们等了又等，她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来，好象一位含羞的少女站在媾，迟迟不愿撩开她的面纱。

终于，昙花的花蕾轻轻地，有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏，花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫到“要开了！要开了！”两家的大人小孩顿时围拢过来，屋里安静极了。 又过了好一阵子，昙花露出了它美丽的笑容。它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀！

人人把牡丹称为“百花之王”。是的，牡丹确实美丽，但看着眼前的昙铧，我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹，它才是名副其实的百花之王。

似乎没过多久，昙花开始凋谢了，它的生命迅速地结束了。不少人认为，昙花虽然美丽，但生命短暂，没有可取之处。我却不这样认为，我想，昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。

正如人的生命，若对社会毫无贡献，只能落得“无志空活百岁”；有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩，到底哪种生命更有意义呢？

1、我能将下列词语补充完整。

昙花（ ） 洁白（ ） （ ）玉立

奇光（ ）彩 清（ ）高雅 耳闻目（ ）

2、我能写出下列词语的反义词。

凋谢（ ） 迅速（ ） 贡献（ ） 短暂（ ）

3、我能用“~~”画出文中的比喻句。

4、我能用“——”画出文中的拟人句。

5、我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。

6、这篇文章作者以花喻人，要告诉人们这样一个道理:______

答案：

1、昙花一现洁白无瑕亭亭玉立奇光异彩清新高雅耳闻目染

2、盛开迟缓索取漫长

3、但我们等了又等，她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来，好象一位含羞的少女站着，迟迟不愿撩开她的面纱。

4、又过了好一阵子，昙花露出了它美丽的笑容。

5、它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀！

6、人影在有限的生命中对社会做出贡献，这样生命才有意义，才能放射出奇光异彩。

昙花拟人句篇二
《昙花 阅读答案》

阅读提示：

昙花虽美，但只一现。是什么让作者对昙花情有独钟？昙花的什么高尚品格在吸引着作者？读完全文便有知晓。再想想文章对你有什么启迪？

在众多的奇花异卉中，我最喜爱的是昙花。

一个灼热的夏夜，一片“看昙花啦”的呼叫声，把我从睡梦中惊醒。我急忙挤进人丛中去，一看：昙花开了！在海带般的绿叶坳口间，一枝妖嫩的花蕾正在微微颤动。筒裙似的花托藏不住丰腴的白玉花苞，裂成一条条淡紫带、粉红带，雪白的花瓣轻舒玉臂，花托像仙女的彩绸一样飘舞。成束成束的米黄色的花丝徐徐绽出，中间华柱似的花柱高高翘起……美丽的昙花以惊人的速度奇迹般（开放、怒放）了，吐出了浓郁的馨香。

“真美啊！”站在我身边的邻居大姐姐赞叹着。她的话，使我深思，我抑制不住自己内心的激动，吟诵起冰心的诗句：

成功的花，

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

我听人说过，昙花的故乡是墨西哥的沙漠。在远古的年代里，那儿雨量充沛，气候温和。昙花和其他植物一样。无忧无虑地生长着。后来，由于地球上气候的变化，昙花故乡的雨水愈来愈少，最后成了干旱的沙漠。许多美丽的花都悲哀地、无可奈何地从地面上消失了。昙花不但（顽强、坚强）地生存了下来，而且深深地扎根在那不毛之地，成为呼唤绿化的先锋战士。它在改造自然的同时，也发展了自己。它那能够大量贮藏水分的肥厚肉质茎叶，和它的能够防止水分蒸发的仿佛涂了蜡的表皮，不是奋斗、进化的雄辩佐证么？然而，有多少人知道它洒下了牺牲的血雨，才开出如此明艳的花朵？ “昙花虽好，可惜只是一现！”大姐姐慨叹着，围观者纷纷点头叹息。的确，昙花一会儿就凋谢了。望着它，不知怎的，我的眼前渐渐（模糊、迷糊）起来，随后却似乎出现了一幅越来越清晰的图画：在浩瀚的沙漠中，一个又饥又渴的旅人倒在发烫的沙地上。深夜，一阵芳香把他从昏迷中唤醒。他睁中眼睛，却什么也没有发现。他向香气袭来的地方爬去，花香越来越浓，在不远的地方，月影下竟开放了一溜儿白雪似的昙花！他激动地扑过去，小心地捧起这沙漠中的“雪”，贴在干裂的唇边，他虽然喉咙（干燥、暴燥）得发不出声，心里却说：“感谢你，昙花！是你赶走了我身边的死神，给了我勇气。” 昙花像完成了一项重大的使命，含着满足的笑凋谢了。旅人把启迪自己的“恩人”珍藏在怀里，又捣碎它的叶片敷在被沙子烫伤的皮肤上，向前面的绿洲前进、前进……

昙花乍看很柔弱，殊不知，它柔弱的外表掩盖多么坚韧的本质。它不但在奋斗中不断完善自我，并且给人以生命的滋润和意志的鼓励。昙花是绚丽的，但它只愿作夜深人静时悄悄开放，没有人前炫耀之意，更不会与花的姐妹们争芳斗艳。它送出的缕缕清香，使辛苦劳作了一天的建设者，在酷热的夏夜睡得更香甜。但它从不居功，当人们一觉醒来，它早已躲得无影无踪。它虽是百花丛中的匆匆过客，却像流星一样：为了照亮夜空，（发射、迸发）出全部的热和光！

我看昙花仅此一次，而它的美好形象在我心目中，留下了永远的记忆。每逢假日，我总爱去园子里给它培土、除草。我还常常梦见自己化作了昙花，为祖国开放，为人类吐送芬芳。

灼热：象火烫着一样热。

坳：(ào)

腴：(yú)

特写昙花开放的过程。

馨香：芳香。

由别人的一声赞叹联想到冰心的名句。

围绕冰心的诗句展开议论。

不毛之地：不长庄稼的土地或地带。

佐（zuǒ）证：证据。

又围绕别人的慨叹想象。

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）

成束成束的（sù,shù） 贮藏（zhù,chú） 缕缕（lǚ,lǒu）

抑制（yì,yè） 乍看（zhà,zà） 觉（júe,jiào）得

2、比一比，再组词。

瓣（ ）（ ）逢（ ）（ ）

辩（ ）（ ）缝（ ）（ ）

3、把括号里不恰当的词画去。

4、文中找出下列词语的近义词。

娇艳（ ）充足（ ）

5、照样子写词语。

奇花异卉（奇异花卉）、争芳斗艳（争斗芳艳） 、

、 、 、 、

无忧无虑（无忧虑）、无影无踪（无踪影） 、 、

、 、 、 、

6、从文中找出比喻句，拟人句各一句，划上横线，并自己各写一句。

比喻句

拟人句

7、文中的一句反问句，用波浪线画下来，并把它改成陈述的口气。

8、你认为昙花如此吸引作者的原因是什么？

9、文人墨客描写花的诗句不少，你能写出一首吟咏花的古诗吗？

10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧？他是谁？简单介绍一下。

11、读读背背。

一群哑巴在一起——指手划脚

一个包子吃三天没到馅——面皮厚

一手拿喇叭，一手拿皮球——吹吹拍拍

12、文学常识

鲁迅的《狂人日记》是我国第一篇白话短篇小说。

夏衍的《包身工》是我国第一篇报告文学作品。

李季的《王贵与李香香》是我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗。

附答案：

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）

成束成束的（sù,shù）贮藏（zhù,chú）缕缕（lǚ,lǒu）

抑制（yì,yè）乍看（zhà,zà）觉（júe,jiào）得

2、一比，再组词。（略）

3、把括号里不恰当的词画去。

（开放）（坚强）（迷糊）（暴燥）（发射）

4、文中找出下列词语的近义词。

娇艳（娇嫩）充足（充沛）

5、照样子写词语。（略）

6、从文中找出比喻句，拟人句各一句，划上横线，并自己各写一句。（略）

7、文中的一句反问句，用波浪线画下来，并把它改成陈述的口气。

句子是：“它那能够大量贮藏……不是……佐证么？”改成陈述句是：

它那么……，就是奋斗，进化的雄辩佐证。

8、你认为昙花如此吸引作者的原因是：（1）美丽、（2）生命力顽强（3）倒数第2节

9、写出一首吟咏花的古诗。（略）

10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧？他是谁？简单介绍一下。（略）

昙花拟人句篇三
《昙花阅读答案》

昙花阅读答案

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）

成束成束的（sù,shù） 贮藏（zhù,chú） 缕缕（lǚ,lǒu）

抑制（yì,yè） 乍看（zhà,zà） 觉（júe,jiào）得

2、比一比，再组词。

瓣（ ）（ ）逢（ ）（ ）

辩（ ）（ ）缝（ ）（ ）

3、把括号里不恰当的词画去。

4、文中找出下列词语的近义词。

娇艳（ ）充足（ ）

5、照样子写词语。

奇花异卉（奇异花卉）、争芳斗艳（争斗芳艳） 、

、 、 、 、

无忧无虑（无忧虑）、无影无踪（无踪影） 、 、

、 、 、 、

6、从文中找出比喻句，拟人句各一句，划上横线，并自己各写一句。 比喻句

拟人句

7、文中的一句反问句，用波浪线画下来，并把它改成陈述的口气。

8、你认为昙花如此吸引作者的原因是什么？

9、文人墨客描写花的诗句不少，你能写出一首吟咏花的古诗吗？

10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧？他是谁？简单介绍一下。

11、读读背背。

一群哑巴在一起——指手划脚

一个包子吃三天没到馅——面皮厚

一手拿喇叭，一手拿皮球——吹吹拍拍

12、文学常识

鲁迅的《狂人日记》是我国第一篇白话短篇小说。

夏衍的《包身工》是我国第一篇报告文学作品。

李季的《王贵与李香香》是我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗。

附答案：

1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）

成束成束的（sù,shù）贮藏（zhù,chú）缕缕（lǚ,lǒu）

抑制（yì,yè）乍看（zhà,zà）觉（júe,jiào）得

2、一比，再组词。（略）

3、把括号里不恰当的词画去。

（开放）（坚强）（迷糊）（暴燥）（发射）

4、文中找出下列词语的近义词。

娇艳（娇嫩）充足（充沛）

5、照样子写词语。（略）

6、从文中找出比喻句，拟人句各一句，划上横线，并自己各写一句。（略）

7、文中的一句反问句，用波浪线画下来，并把它改成陈述的口气。

句子是：“它那能够大量贮藏„„不是„„佐证么？”改成陈述句是： 它那么„„，就是奋斗，进化的雄辩佐证。

8、你认为昙花如此吸引作者的原因是：（1）美丽、（2）生命力顽强（3）倒数第2节

9、写出一首吟咏花的古诗。（略）

10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧？他是谁？简单介绍一下。（略）

昙花拟人句篇四
《昙花 阅读》

昙花

谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人亲眼目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次，而且在夜间开花，从开到谢整个过程只有74小时。

邻居李叔叔家种了一盆昙花，昨夜，我终于有幸看到昙花的开放。

昙花的茎是肉质茎，肉多而厚，叶子大而长，偈一张张绿色的芭蕉扇，白色的苞蕾高悬着，似乎马上就要开放。但我们等了又等，她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来，好象一位含羞的少女站在媾，迟迟不愿撩开她的面纱。

终于，昙花的花蕾轻轻地，有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏，花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫到“要开了！要开了！”两家的大人小孩顿时围拢过来，屋里安静极了。

又过了好一阵子，昙花露出了它美丽的笑容。它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀！

人人把牡丹称为“百花之王”。是的，牡丹确实美丽，但看着眼前的昙花，我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹，它才是名副其实的百花之王。

似乎没过多久，昙花开始凋谢了，它的生命迅速地结束了。不少人认为，昙花虽然美丽，但生命短暂，没有可取之处。我却不这样认为，我想，昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。

正如人的生命，若对社会毫无贡献，只能落得“无志空活百岁”；有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩，到底哪种生命更有意义呢？

1、我能将下列词语补充完整。

昙花（一现） 洁白（无暇） （亭亭）玉立

奇光（异）彩 清（淡）高雅 耳闻目（览）

2、我能写出下列词语的反义词。

凋谢（开放 ） 迅速（缓慢） 贡献（索取） 短暂（永恒）

3、我能用“~~”画出文中的比喻句。昙花的茎是肉质茎，肉多而厚，叶子大而长，偈一张张绿色的芭蕉扇，

4、我能用“——”画出文中的拟人句。昙花露出了它美丽的笑容。它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。

5、我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。 昙花露出了它美丽的笑容。它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀

6、这篇文章作者以花喻人，要告诉人们这样一个道理:_人要对社会有所贡献_____

昙花拟人句篇五
《拟人句》

拟人句

1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

2、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

3、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

5、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

7、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

8、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

9、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

10、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

11、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

12、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

13、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

14、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

15、宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。

16、落叶随着风翩翩起舞。

17、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

18、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

19、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

20、绿油油的草被风吹弯了腰。

21、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

22、月亮一露面，满天的星星惊散了。

23、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24、一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……

25、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

26、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

27、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

昙花拟人句篇六
《比喻拟人句大全》

比喻句：一年级：

1. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

2. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。（79）

3. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了（79）。

4. 松树的尾巴好像一把伞。（83）

5. 春雨，像春姑娘纺出的线。（6）

6. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。

7. 美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。

8. 我们像小鸟一样。

9. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

10. 小小竹排画中游。（64）

11. 弯弯的月儿小小的船。（76）

12. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。（81）

13. 谁的尾巴好像一把伞？（83）

二年级：

1. 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。（4）

2. 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（7）

3. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。（47）

5. 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。（49）

6. 中华世纪坛人如海，歌如潮。（50）

7. 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

8. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。（129）

9. 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。（130）

10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。（148）

11. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。(1)

12. 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。(41)

13. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(43)

14. 为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。(46)

15.灯光闪烁，像银河从天而降。(50)

16. 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(51)

17. 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。(100)

18. 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！(105)

三年级：

1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。（7）

2. 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。（9）

3. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（10）

4. 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（13）

5. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（13）

6. 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（43）

7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（87）

8. 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.(88)

9. 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（91）

10.对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。（101

11.他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”（111）

12. 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。（137）

13. 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。（138） （上册）

14. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（2）

15. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（2）

16.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（3）

17.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（8）

18.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（9）

19.我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)

20.水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。（12）

21.头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。（18）

22.燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。（23）

23.在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。（28）

四年级：

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（3）

2.同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（8）

3. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。（11）

4. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 （11）

5. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。（14）

6. 微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。（29）

7. 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。（63）

8. 每根细丝嫌蜗牛的触角。（26）

9. 远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（82）

10.城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

11. 正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。（88）

12. 排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。（91）

13. 我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。（127）

14. 阳光都变成绿的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。（127）

15. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（143）

五年级：

1. 急忙打开书，一页，两页 ，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（ 2 ）

2. 我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。（4 ）

3. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（9）

4. 书被人们称为人类文明的„„长生果‟。(12 )

5. 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（12）

6. 我又发现了一块„„绿洲‟----小镇的文化站有几百册图书。（13）

7. 学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。(14)

8. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。(15)

9. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。(15)

10.祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗？(26)

11.从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（41）

12.它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

（44）

13.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。(48)

14.它们就像躲进深幽的丛林一样安全。（68）

15. 这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。(70)

16. 她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（101）

17. 它们像两股风不断地向我吹来。（103）

18.时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。（107-108）

19. 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（119）

20. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。（157）

21. 蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。（168）

22.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（2）

23. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(2-3)

24.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河！（3）

25. 忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（3）

26. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。（31）

27. 山溪像绿玉带一样平静。(41)

28. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(78)

29. 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。（153）

六年级：

1.啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

2.突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

3.窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。

4.一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂

不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

5.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬。

6. 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味

7. 巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

8.别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她 提出了放射性这个词。

9.期待的日子一转眼就来了。 元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

10.小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

拟人句：二年级：

1. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（66）

2. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。（67）

4. 小柳树听了，不好意思的笑了。（68）

5. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（2）

6. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……

7. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。（8）

8. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（10）

9. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。（21）

三年级：

1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。（7）

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。（18）

3风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。（39）

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（43）

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。（44）

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（52）

7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（53）

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（87—88）

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。（8）

10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（9）

11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。（12）

12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。（141）

13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（141）

14.到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。（26）

15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。(26)

四年级：

1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。（12）

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（29）

3. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。（29）

4.它伸长了头颈，左顾右盼。（63）

5. 鹅的步态，更是傲慢了。（63）

6. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（64）

7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。（68）

昙花拟人句篇七
《小学语文拟人句》

二年级：

1. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（66）

2. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！（67）

3. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。（67）

4. 小柳树听了，不好意思的笑了。（68）

5. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（2）

6. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑„„

7. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。（8）

8. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（10）

9. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。（21）

三年级：

1. 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。（18）

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

（39）

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。（43）

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

（44）

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6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现„„（52）

7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（53）

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（87—88）

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。（8）

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（9）

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。（12）

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。（141）

13. 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（141）

14. 到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。（26）

15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。(26)

四年级：

1. 画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。（12）

2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（29）

3. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。（29）

4. 它伸长了头颈，左顾右盼。（63）

5. 鹅的步态，更是傲慢了。（63）

2

6. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（64）

7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。（68）

8. 生物真是人类的好老师啊！（47）

9. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！” 那歌声真好听。赛过催眠曲。（102）

10. 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。（105）

11. 老牛好似牛群的家长，无比尊严。（105）

五年级：

1. 在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（12）

2. 柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。（33）

3. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（33）

4. 村庄惊醒了。

5. 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（154） 六年级：

1. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。（2）

2. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（3）

3. 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。（6）

4. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（9）

3

5. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。（11）

6. 地球是无私的，他慷慨地向人流提供矿产资源。（59）

7. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„ （74）

8. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。„„许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。（76）

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