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《切勿“只见树木,不见森林”》
只见树木不见森林的只是什么意思 第一篇
切勿“只见树木,不见森林”
一、强化整体意识
高年级阅读教学没有整体意识，“只见树木，不见森林”是不利于学生整体思维能力的培养。那么，强化整体意识在高年级阅读教学中应该怎么落实呢？我觉得当下要注重的是这两点：
⒈了解事件梗概，揣摩表达顺序{只见树木不见森林的只是什么意思}
《课标》在阐述说明性文章阅读时也要求能“抓住要点”，这也体现了高年级阅读要有整体把握的能力。如教学《小英雄雨来》一课，教师要在学生读通课文的基础上引导学生了解整个事件的起因、经过、结果，揣摩文章的表达顺序。在此基础上，再引导学生用自己的语言概括课文的主要内容，从而了解整个事件的梗概。这些目标其实并不新鲜，但可惜的是很多教师并不重视这一点，尤其是在展示课、观摩课上，认为把精力花在引导学生了解事件梗概，揣摩表达顺序上，凸现不了课堂的精彩，彰显不了鲜明的理念，从而造成教学目标的偏移。而事实也证明，目前大多数高年级学生能够用自己的语言正确、清晰并有条理地概括课文的主要内容的能力是很差的。这警示我们在高年级的阅读教学中要不遗余力，舍得花功夫，舍得花精力，必须重视这一目标的落实和达成。{只见树木不见森林的只是什么意思}
⒉注重前后贯连，促进整体感悟{只见树木不见森林的只是什么意思}
正如上文所述，文章要表达的意蕴、情感都是前后贯连着的，不是孤立存在的。教学中只注重“点”的展开而忽略“面”的整体关照，有时会造成理解体悟上的困难和偏颇。到了高年级尤为如此，随着文本深度的增加，越来越需要我们要有这种整体意识，要注重文本间的前后贯连，以促进整体感悟。例如教学《慈母情深》，在理解“母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票”一句时，就需要引导学生联系课文前面的内容，通过具体感受母亲赚钱的不易来帮助学生体会母亲的劳累，从而再探究母爱的伟大。注重前后贯连，能避免在一个感悟层面上的简单重复，体现感悟的层次性、递进性。
二、关注理解表达
理解、表达历来是阅读教学关注的话题，但是不同年段的理解和表达应该有不同的特点和目标。对于高年段的学生来说，要彰显的是以下两点：{只见树木不见森林的只是什么意思}
⒈理解当下意义，辨别感情色彩
所谓“理解当下意义”，指的是联系具体的语境，理解词句的恰当意义。这一点《课标》中也是明确指出的。高年段的学生利用工具书来理解词语的能力已基本具备，当下要着力培养的是结合具体的语言环境，联系上下文和自己的积累推想它们在文本中的恰当意义。例如《慈母情深》一课中的这个“龟裂”一词，用《现
《不能只见树木不见森林》
只见树木不见森林的只是什么意思 第二篇
设计忌只见树木不见森林
边防军{只见树木不见森林的只是什么意思}{只见树木不见森林的只是什么意思}
相当数量的住宅区大都只突出某一方面的优势，却忽略系统的整体环境优势，这显然与新世纪的居住观念相背离——
中国知名景观设计师、美国ＡＡＭ集团常务副总裁段咏新博士近日在接受本报记者采访时，提出了“环境系统策划与营造”的新理念。
环境景观四个层次的生态关系
段咏新说，实际上，任何一种环境景观，都是一个系统，至少存在着四个层次上的生态关系： 一是环境景观与外部系统的关系，大地本身就是一个生命体：地表、空气、海洋和地下水系等通过各种生物的、物理的和化学的过程，维持着一个生命的地球。{只见树木不见森林的只是什么意思}
二是环境景观内部各元素之间的生态关系，例如来自大气的雨、雾，经过大地上的截流、涵养，成为终年不断的涓涓细流，构成人类赖以生存的水资源，包括水流、物种流、营养流与景观空间格局的关系，正是景观生态学的主要研究对象。
三是存在于生命与环境之间，包括植物与植物个体之间或群体之间的竞争、共生关系；是生物对环境的适应、及个体与群体的进化和演替过程。
四是存在于人类与其环境之间的物质、营养及能量的关系。由于人类本身的复杂性，包括其社会、文化、政治性以及心理因素都使人与人，人与自然的关系变得十分复杂。必须借助于社会学、心理学，行为学等学科对环境景观进行研究。
人们的住区环境景观作为一个生态系统，几乎包含了所有这四种生态关系，它的系统策划与营造应该成为当今房地产景观设计者们的研究对象。
强化系统工程理念
段咏新认为，随着社会与经济的发展，人们已经打破了传统的简单的住房观念。住宅作为人们生活的崭新空间，使用者不仅会考虑其居住面积、所处地段，还要考虑住宅的整体造型、布局、各种配套设施及周边环境等因素，进一步还会考虑其居住区的文化精神、智能和景观环境。现代都市人工作紧张，都希望有一个宁静、优美、舒适的家园；他们渴望接近自然、回归自然。园林式的住宅有洁净的空气、优雅的空间、合理的布局，能调节高节奏生活带来的紧张和疲劳从而备受关注。近年来，一些房地产商开始重视居住环境的营造，不惜斥巨资聘请境外设计专家。但在目前，中国的住宅建设，从投资、设计、施工到管理还没有形成一套完整的体系，即缺少系统工程理论的指导。居住环境存在着许多问题，相当数量的住宅区大都只能突出某一些方面的优势，而忽略了另外一些重要的部分，不能形成系统的整体环境优势。总会让人感到不完美，有缺憾，这显然与新世纪的居住观念相背离。 段咏新博士举例说，广州市一个颇具实力的发展商开发了一个楼盘，并就楼盘建筑立面方案进行了招标。参与招标的公司共有四家，其中三家来自中国，另外一家来自境外。然而只有境外的那家设计公司是站在对周边环境的分析之下进行方案设计的，并强调建筑必须与周围环境紧密结合。而国内几家公司的设计方案只考虑了几座建筑的外立面，欠缺整体感效果。原因主要是国内缺少具备系统工程理念的景观设计师。{只见树木不见森林的只是什么意思}
段认为，景观作为一种空间艺术，其魅力在于糅合自然、艺术与人性因素，将多方面相互融合，终使作品的影响源远流长。设计一个楼盘的景观环境，必须通过详细的调查，将项目的城市背景、市场背景、销售方向搞清楚，使设计项目跟将来的周边环境整体配合而更加完善。
景观设计系统化促行业发展
段咏新先后主持过成都花园、武汉海天一色、常州奥林匹克花园等项目的规划设计，在实操过程中，她感到景观环境设计系统化不仅是设计界的理论问题，更是房地产开发的实践问题。在房地产项目里，环境是有价的，它的价值可以通过总体楼价体现，因此小区环境可以在市场上形成一种横向性价比。从市场行情可以看出，综合策划好的楼盘能获得销售速度和利润的双重效益；环境较差的楼盘{只见树木不见森林的只是什么意思}
则易形成大面积的空置局面，有的楼盘甚至出现烂尾的状况。在今天，实地考察楼盘已经成为购买者多方考察物业水平、横向比较、择优选择的重要手段。且消费者对因景观而攀升的楼价从心理上也较易接受。
根据计算，单就景观环境而言，改善景观的投入仅占其楼盘升值部分的１／１０～１／５。而优秀的景观环境设计使楼盘升值的回报率却是成倍增长的，这在现今的房地产市场中是决不应、也不可能被发展商忽略的。例如上海宝山区大华集团在建设３００万平方米的大华小区时，投资１．２亿元在小区里建造了面积５．８平方公里的大华公园。这座公园可以使住在周边１５０万平方米住宅内的居民受益。集团总裁对企业投资兴建公园是这样认为的：投资１．２亿建设公园，而周边１５０万平方米住宅每平方米却上涨了１００元，仅此公司就多收入１．５亿元，赢利３０００万元。更重要的是，这座以体育活动为主题的公园为周边居民提供了健身休闲的场所，提高了人居环境质量，提高了小区的品位。{只见树木不见森林的只是什么意思}
相关链接深圳迷途景观艺术
□龙 轩深圳由于其特殊的地理位置，又是改革开放的前沿阵地，而成为接受外来文化和先进技术的一个窗口。深圳房地产业开全国之源，得风气之先，洋溢灵气和躁动。而环境景观艺术走到今天，可谓走到了一个十字路口上。
目前，深圳的景观艺术公司可分为三类：具有海外背景的景观设计公司，设计院以及民营公司。这三类景观设计公司分别占领着一、二、三类级别的市场。一些深圳景观设计公司在内地开展的业务，似乎也按照这样的规律，把城市分成了三个梯度，分别由实力不同的公司来操作。就目前深圳市的情况来看，海外背景公司多与一些大型房地产商合作，强强联手，成功打造了许多优秀楼盘，提高了居住环境品质，增加了楼盘的销售力。然由于这类公司的背景，所设计的风格多是国外成功经验的延续，甚至照抄照搬，机械复制，什么欧陆风情、意大利风格、日本建筑等大行其道而缺乏本土特色；而设计院虽然技术力量相对雄厚，专业人才济济，但难以形成自己的风格特色，纷纷借鉴国外的设计理念；以市场为导向的民营公司就更不用说了，盲目跟风是它的一大特点。中华民族有着深厚的文化底蕴，悠久的历史源远流长，在与老百姓的生活息息相关的居住环境里，却难以找到本土特色，不能不令人感到悲哀。
据此，业内一位资深设计师认为，把境外的东西强加在中国人的生活空间中，难以与文化充分融合，这样的作法是一种短视的市场行为，迟早会被市场淘汰。景观设计公司应树立长远的发展目标，以文化为导向，迷途知返，才能更好把握市场先机。
《只见树木不见森林-藏头诗》
只见树木不见森林的只是什么意思 第三篇
只见树木不见森林-藏头诗只言岁岁长相对， 见君颜色犹憔悴。
树色参差隐翠微，
木棉花暖鹧鸪飞。
不如饮啄江海隅，
见欲移居相近住。
森森古木列岩隈，
林下轻风待落梅。